ஐசக் நியூட்டனின் முக்கிய யோசனைகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் அட்டவணை. சிறந்த கணிதவியலாளர் ஐசக் நியூட்டன்: இயற்கை தத்துவத்தின் கொள்கைகளை கண்டுபிடித்தவரின் வாழ்க்கை வரலாறு

உங்கள் நல்ல வேலையை அறிவுத் தளத்தில் சமர்ப்பிப்பது எளிது. கீழே உள்ள படிவத்தைப் பயன்படுத்தவும்

மாணவர்கள், பட்டதாரி மாணவர்கள், தங்கள் படிப்பிலும் வேலையிலும் அறிவுத் தளத்தைப் பயன்படுத்தும் இளம் விஞ்ஞானிகள் உங்களுக்கு மிகவும் நன்றியுள்ளவர்களாக இருப்பார்கள்.

அன்று வெளியிடப்பட்டது http://www.allbest.ru/

அன்று வெளியிடப்பட்டது http://www.allbest.ru/

அறிமுகம்

சுயசரிதை

அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள்

கணிதம்

இயந்திரவியல்

வானியல்

முடிவுரை

குறிப்புகள்

அறிமுகம்

இந்த தலைப்பின் பொருத்தம் நியூட்டனின் வேலையுடன், அவரது உலக அமைப்புடன், கிளாசிக்கல் இயற்பியல் ஒரு முகத்தை எடுத்துக்கொள்கிறது. அவர் இயற்பியல் மற்றும் கணிதத்தின் வளர்ச்சியில் ஒரு புதிய சகாப்தத்தின் தொடக்கத்தைக் குறித்தார்.

கலிலியோவால் தொடங்கப்பட்ட கோட்பாட்டு இயற்பியலின் உருவாக்கத்தை நியூட்டன் நிறைவு செய்தார், ஒருபுறம், சோதனை தரவுகளின் அடிப்படையில், மறுபுறம், இயற்கையின் அளவு மற்றும் கணித விளக்கத்தின் அடிப்படையில். கணிதத்தில் சக்திவாய்ந்த பகுப்பாய்வு முறைகள் உருவாகி வருகின்றன. இயற்பியலில், இயற்கையைப் படிப்பதற்கான முக்கிய முறையானது இயற்கையான செயல்முறைகளின் போதுமான கணித மாதிரிகளை உருவாக்குவதும், புதிய கணிதக் கருவியின் முழு சக்தியையும் முறையாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் இந்த மாதிரிகளின் தீவிர ஆராய்ச்சி ஆகும்.

அவரது மிக முக்கியமான சாதனைகள் இயக்க விதிகள் ஆகும், இது ஒரு விஞ்ஞான ஒழுக்கமாக இயக்கவியலின் அடித்தளத்தை அமைத்தது. அவர் சட்டத்தைக் கண்டுபிடித்தார் உலகளாவிய ஈர்ப்புமற்றும் உருவாக்கப்பட்ட கால்குலஸ் (வேறுபாடு மற்றும் ஒருங்கிணைந்த), இது இயற்பியலாளர்கள் மற்றும் கணிதவியலாளர்களுக்கு முக்கியமான கருவிகளாக இருந்து வருகிறது. நியூட்டன் முதல் பிரதிபலிப்பு தொலைநோக்கியை உருவாக்கினார் மற்றும் ப்ரிஸத்தைப் பயன்படுத்தி ஒளியை நிறமாலை நிறங்களாகப் பிரித்தவர். வெப்பம், ஒலியியல் மற்றும் திரவங்களின் நடத்தை ஆகியவற்றின் நிகழ்வுகளையும் அவர் ஆய்வு செய்தார். சக்தியின் அலகு, நியூட்டன், அவரது நினைவாக பெயரிடப்பட்டது.

நியூட்டன் தற்போதைய இறையியல் சிக்கல்களையும் கையாண்டார், ஒரு துல்லியமான வழிமுறைக் கோட்பாட்டை உருவாக்கினார். நியூட்டனின் கருத்துகளைப் பற்றிய சரியான புரிதல் இல்லாமல், ஆங்கில அனுபவவாதத்தின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதியையோ அல்லது அறிவொளியையோ, குறிப்பாக பிரெஞ்சு மொழியையோ அல்லது கான்ட் தன்னையோ முழுமையாக புரிந்து கொள்ள முடியாது. உண்மையில், ஆங்கில அனுபவவாதிகளின் "மனம்", வரையறுக்கப்பட்ட மற்றும் "அனுபவத்தால்" கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது, இது இல்லாமல் அது இனி சுதந்திரமாகவும் நிறுவனங்களின் உலகில் விருப்பப்படியும் செல்ல முடியாது, இது நியூட்டனின் "மனம்" ஆகும்.

இந்த கண்டுபிடிப்புகள் அனைத்தும் மக்களால் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும் நவீன உலகம்பல்வேறு அறிவியல் துறைகளில்.

இந்த கட்டுரையின் நோக்கம் ஐசக் நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் அவர் உருவாக்கிய உலகின் இயந்திரவியல் படம் ஆகியவற்றை பகுப்பாய்வு செய்வதாகும்.

இந்த இலக்கை அடைய, நான் தொடர்ந்து பின்வரும் பணிகளை தீர்க்கிறேன்:

2. நியூட்டனின் வாழ்க்கை மற்றும் படைப்புகளைக் கவனியுங்கள்

நான் ராட்சதர்களின் தோள்களில் நின்றதால் மட்டுமே"

ஐ. நியூட்டன்

ஐசக் நியூட்டன் - ஆங்கில கணிதவியலாளர் மற்றும் இயற்கை விஞ்ஞானி, மெக்கானிக், வானியலாளர் மற்றும் இயற்பியலாளர், கிளாசிக்கல் இயற்பியலின் நிறுவனர் - 1642 ஆம் ஆண்டு கிறிஸ்துமஸ் தினத்தில் (புதிய பாணியில் - ஜனவரி 4, 1643) லிங்கன்ஷையரில் உள்ள வூல்ஸ்டோர்ப் கிராமத்தில் பிறந்தார்.

ஐசக் நியூட்டனின் தந்தை, ஒரு ஏழை விவசாயி, அவரது மகன் பிறப்பதற்கு சில மாதங்களுக்கு முன்பு இறந்தார், எனவே குழந்தையாக ஐசக் உறவினர்களின் பராமரிப்பில் இருந்தார். ஐசக் நியூட்டனுக்கு அவரது ஆரம்பக் கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு அவரது பாட்டியால் வழங்கப்பட்டது, பின்னர் அவர் கிரான்ஹாம் டவுன் பள்ளியில் படித்தார்.

சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​இயந்திர பொம்மைகள், தண்ணீர் ஆலைகளின் மாதிரிகள் தயாரிப்பதை விரும்பினார். காத்தாடிகள். பின்னர் அவர் கண்ணாடிகள், ப்ரிஸ்கள் மற்றும் லென்ஸ்கள் ஒரு சிறந்த கிரைண்டர் ஆனார்.

1661 ஆம் ஆண்டில், கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தின் டிரினிட்டி கல்லூரியில் ஏழை மாணவர்களுக்கான காலியிடங்களில் ஒன்றை நியூட்டன் எடுத்தார். 1665 இல் நியூட்டன் இளங்கலைப் பட்டம் பெற்றார். இங்கிலாந்தில் பரவிய பிளேக் நோயின் பயங்கரத்திலிருந்து தப்பி, நியூட்டன் தனது சொந்த ஊரான வூல்ஸ்டோர்ப்பிற்கு இரண்டு ஆண்டுகள் சென்றார். இங்கே அவர் சுறுசுறுப்பாகவும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் பணியாற்றுகிறார். நியூட்டன் இரண்டு பிளேக் ஆண்டுகளை - 1665 மற்றும் 1666 - தனது படைப்பு சக்திகளின் உச்சமாக கருதினார். இங்கே, அவரது வீட்டின் ஜன்னல்களுக்கு அடியில், பிரபலமான ஆப்பிள் மரம் வளர்ந்தது: நியூட்டனின் உலகளாவிய ஈர்ப்பு விசையின் கண்டுபிடிப்பு மரத்திலிருந்து ஒரு ஆப்பிள் எதிர்பாராத விதமாக விழுந்ததால் தூண்டப்பட்டது என்ற கதை பரவலாக அறியப்படுகிறது. ஆனால் மற்ற விஞ்ஞானிகளும் பொருட்கள் விழுவதைக் கண்டு அதை விளக்க முயன்றனர். இருப்பினும், நியூட்டனுக்கு முன் இதை யாரும் செய்ய முடியவில்லை. ஆப்பிள் ஏன் எப்போதும் பக்கவாட்டில் விழுகிறது, ஆனால் நேராக தரையில் விழுகிறது? அவர் தனது இளமை பருவத்தில் இந்த சிக்கலைப் பற்றி முதலில் யோசித்தார், ஆனால் அதன் தீர்வை இருபது ஆண்டுகளுக்குப் பிறகுதான் வெளியிட்டார். நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகள் ஒரு விபத்து அல்ல. அவர் தனது முடிவுகளைப் பற்றி நீண்ட நேரம் யோசித்து, அவற்றின் துல்லியம் மற்றும் துல்லியம் குறித்து அவர் முற்றிலும் உறுதியாக இருக்கும்போது மட்டுமே அவற்றை வெளியிட்டார். விழும் ஆப்பிள், எறியப்பட்ட கல், சந்திரன் மற்றும் கிரகங்கள் ஆகியவற்றின் இயக்கம் அனைத்து உடல்களுக்கும் இடையில் இயங்கும் ஈர்ப்பு விதிக்கு கீழ்ப்படிகிறது என்று நியூட்டன் நிறுவினார். இந்த சட்டம் இன்னும் அனைத்து வானியல் கணக்கீடுகளுக்கும் அடிப்படையாக உள்ளது. அதன் உதவியுடன், விஞ்ஞானிகள் சூரிய கிரகணங்களை துல்லியமாக கணித்து, விண்கலங்களின் பாதைகளை கணக்கிடுகின்றனர்.

வூல்ஸ்டோர்ப்பில், நியூட்டனின் புகழ்பெற்ற ஆப்டிகல் பரிசோதனைகள் தொடங்கப்பட்டன, மேலும் "ஃப்ளக்ஸ்ஷன்களின் முறை" பிறந்தது - வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸின் ஆரம்பம்.

1668 ஆம் ஆண்டில், நியூட்டன் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தில் தனது ஆசிரியரான பிரபல கணிதவியலாளர் பாரோவை மாற்றத் தொடங்கினார். இந்த நேரத்தில், நியூட்டன் ஒரு இயற்பியலாளராக புகழ் பெற்றார்.

விண்மீன்கள் நிறைந்த வானத்தைக் கவனிப்பதற்காக ஒரு தொலைநோக்கி தயாரிப்பின் போது கண்ணாடிகளை மெருகூட்டும் கலை நியூட்டனுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது. 1668 ஆம் ஆண்டில், அவர் தனது கைகளால் தனது முதல் பிரதிபலிப்பு தொலைநோக்கியை உருவாக்கினார். அவர் முழு இங்கிலாந்துக்கும் பெருமை சேர்த்தார். நியூட்டன் இந்த கண்டுபிடிப்பை மிகவும் மதிப்பிட்டார், இது அவரை லண்டன் ராயல் சொசைட்டியில் உறுப்பினராக அனுமதித்தது. நியூட்டன் தொலைநோக்கியின் மேம்படுத்தப்பட்ட பதிப்பை இரண்டாம் சார்லஸ் மன்னருக்கு பரிசாக அனுப்பினார்.

நியூட்டன் பல்வேறு ஆப்டிகல் கருவிகளின் ஒரு பெரிய தொகுப்பை சேகரித்து அவற்றை தனது ஆய்வகத்தில் சோதனை செய்தார். இந்த சோதனைகளுக்கு நன்றி, நியூட்டன் தோற்றத்தைப் புரிந்துகொண்ட முதல் விஞ்ஞானி ஆவார் பல்வேறு நிறங்கள்ஸ்பெக்ட்ரமில் மற்றும் இயற்கையில் உள்ள வண்ணங்களின் அனைத்து செழுமையையும் சரியாக விளக்கினார். இந்த விளக்கம் மிகவும் புதியது மற்றும் எதிர்பாராதது, அந்தக் காலத்தின் மிகப் பெரிய விஞ்ஞானிகள் கூட இதை உடனடியாகப் புரிந்து கொள்ளவில்லை, மேலும் பல ஆண்டுகளாக நியூட்டனுடன் கடுமையான சர்ச்சைகள் இருந்தன.

1669 ஆம் ஆண்டில், பாரோ அவருக்கு பல்கலைக்கழகத்தில் லூகாசியன் நாற்காலியைக் கொடுத்தார், அந்த நேரத்தில் இருந்து, பல ஆண்டுகளாக, நியூட்டன் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதம் மற்றும் ஒளியியல் பற்றி விரிவுரை செய்தார்.

இயற்பியல் மற்றும் கணிதம் எப்போதும் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகின்றன. கணிதம் இல்லாமல் இயற்பியல் செய்ய முடியாது என்பதை நியூட்டன் நன்கு புரிந்துகொண்டார் கணித முறைகள், இதிலிருந்து நவீன உயர் கணிதம் பிறந்தது, இப்போது ஒவ்வொரு இயற்பியலாளர் மற்றும் பொறியியலாளர்களுக்கு நன்கு தெரிந்திருக்கிறது.

1695 ஆம் ஆண்டில் அவர் பராமரிப்பாளராகப் பெயரிடப்பட்டார், மேலும் 1699 முதல் - லண்டனில் உள்ள புதினாவின் தலைமை இயக்குநராகவும், தேவையான சீர்திருத்தங்களைச் செய்து அங்கு நாணய வணிகத்தை நிறுவினார். புதினாவின் மேற்பார்வையாளராக பணிபுரியும் போது, ​​நியூட்டன் தனது பெரும்பாலான நேரத்தை ஆங்கில நாணயங்களை ஒழுங்கமைப்பதிலும், முந்தைய ஆண்டுகளில் இருந்து தனது படைப்புகளை வெளியிடுவதற்கும் ஆயத்தப்படுத்தினார். நியூட்டனின் முக்கிய அறிவியல் பாரம்பரியம் அவரது முக்கிய படைப்புகளில் உள்ளது - "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடுகள்" மற்றும் "ஒளியியல்".

மற்றவற்றுடன், நியூட்டன் ரசவாதம், ஜோதிடம் மற்றும் இறையியல் ஆகியவற்றில் ஆர்வம் காட்டினார், மேலும் விவிலிய காலவரிசையை நிறுவ முயன்றார். அவர் வேதியியல் மற்றும் உலோகங்களின் பண்புகள் பற்றிய ஆய்வுகளையும் படித்தார். பெரிய விஞ்ஞானி மிகவும் அடக்கமான மனிதர். அவர் தொடர்ந்து வேலையில் பிஸியாக இருந்தார், அதனால் அவர் மதிய உணவை மறந்துவிட்டார். இரவில் நான்கு அல்லது ஐந்து மணி நேரம் மட்டுமே தூங்கினார். நியூட்டன் தனது வாழ்க்கையின் கடைசி ஆண்டுகளை லண்டனில் கழித்தார். இங்கே அவர் தனது அறிவியல் படைப்புகளை வெளியிடுகிறார் மற்றும் மீண்டும் வெளியிடுகிறார், லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் தலைவராக நிறைய வேலை செய்கிறார், இறையியல் கட்டுரைகளை எழுதுகிறார் மற்றும் வரலாற்று வரலாற்றில் வேலை செய்கிறார். ஐசக் நியூட்டன் ஒரு ஆழ்ந்த மதவாதி, ஒரு கிறிஸ்தவர். அவருக்கு அறிவியலுக்கும் மதத்துக்கும் இடையே எந்த முரண்பாடும் இல்லை. சிறந்த "கொள்கைகளின்" ஆசிரியர் "டேனியல் நபியின் புத்தகத்தின் வர்ணனைகள்", "அபோகாலிப்ஸ்", "காலவரிசை" ஆகிய இறையியல் படைப்புகளின் ஆசிரியரானார். நியூட்டன் இயற்கை மற்றும் புனித நூல்களைப் படிப்பதை சமமாக கருதினார். நியூட்டன், மனிதகுலத்தில் பிறந்த பல சிறந்த விஞ்ஞானிகளைப் போலவே, அறிவியலும் மதமும் மனித நனவை வளப்படுத்தும் இருத்தலைப் புரிந்துகொள்வதற்கான வெவ்வேறு வடிவங்கள் என்பதை புரிந்து கொண்டார், மேலும் இங்கு முரண்பாடுகளைத் தேடவில்லை.

சர் ஐசக் நியூட்டன் மார்ச் 31, 1727 அன்று 84 வயதில் இறந்தார், வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் அபேயில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார்.

நியூட்டனின் இயற்பியல் பிரபஞ்சத்தின் மாதிரியை விவரிக்கிறது, இதில் அனைத்தும் அறியப்பட்ட இயற்பியல் விதிகளால் முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டதாகத் தோன்றுகிறது. 20 ஆம் நூற்றாண்டில் ஆல்பர்ட் ஐன்ஸ்டீன் நியூட்டனின் விதிகள் ஒளியின் வேகத்திற்கு நெருக்கமான வேகத்தில் பொருந்தாது என்பதைக் காட்டினாலும், நவீன உலகில் ஐசக் நியூட்டனின் விதிகள் பல நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள்

நியூட்டனின் விஞ்ஞான மரபு நான்கு முக்கிய பகுதிகளுக்கு கீழே கொதித்தது: கணிதம், இயக்கவியல், வானியல் மற்றும் ஒளியியல்.

இந்த அறிவியலுக்கான அவரது பங்களிப்பை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

கணிதம்அடிகா

நியூட்டன் தனது மாணவர் ஆண்டுகளில் தனது முதல் கணித கண்டுபிடிப்புகளை செய்தார்: 3 வது வரிசையின் இயற்கணித வளைவுகளின் வகைப்பாடு (2 வது வரிசையின் வளைவுகள் ஃபெர்மாட் மூலம் ஆய்வு செய்யப்பட்டது) மற்றும் ஒரு தன்னிச்சையான (முழு எண் அவசியமில்லை) பட்டத்தின் ஈருறுப்பு விரிவாக்கம், இதில் இருந்து நியூட்டனின் கோட்பாடு எல்லையற்ற தொடர் தொடங்கியது - ஒரு புதிய மற்றும் சக்திவாய்ந்த கருவி பகுப்பாய்வு. நியூட்டன் தொடர் விரிவாக்கத்தை அடிப்படை மற்றும் பொது முறைசெயல்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு, மற்றும் இந்த விஷயத்தில் தேர்ச்சியின் உச்சத்தை எட்டியது. அட்டவணைகளைக் கணக்கிடவும், சமன்பாடுகளைத் தீர்க்கவும் (வேறுபட்டவை உட்பட) மற்றும் செயல்பாடுகளின் நடத்தையைப் படிக்கவும் அவர் தொடர்களைப் பயன்படுத்தினார். அந்த நேரத்தில் தரநிலையாக இருந்த அனைத்து செயல்பாடுகளுக்கும் நியூட்டனால் விரிவாக்கங்களைப் பெற முடிந்தது.

நியூட்டன் ஜி. லீப்னிஸுடன் (சற்று முன்னதாக) மற்றும் அவரிடமிருந்து சுயாதீனமாக ஒரே நேரத்தில் வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸை உருவாக்கினார். நியூட்டனுக்கு முன், முடிவிலிகளுடன் செயல்கள் இணைக்கப்படவில்லை ஒருங்கிணைந்த கோட்பாடுமற்றும் சிதறிய நகைச்சுவை நுட்பங்களின் தன்மையில் இருந்தன. ஒரு அமைப்பை உருவாக்குதல் கணித பகுப்பாய்வுதொடர்புடைய சிக்கல்களின் தீர்வை, பெரிய அளவில், தொழில்நுட்ப நிலைக்கு குறைக்கிறது. கருத்துகள், செயல்பாடுகள் மற்றும் சின்னங்களின் சிக்கலானது தோன்றியது, இது கணிதத்தின் மேலும் வளர்ச்சிக்கான தொடக்க புள்ளியாக மாறியது. அடுத்த நூற்றாண்டு, 18 ஆம் நூற்றாண்டு, புயல் நிறைந்த மற்றும் மிகவும் தீவிரமான நூற்றாண்டாக மாறியது வெற்றிகரமான வளர்ச்சிபகுப்பாய்வு முறைகள்.

ஒருவேளை நியூட்டன் வேறுபாடு முறைகள் மூலம் பகுப்பாய்வு யோசனைக்கு வந்திருக்கலாம், அதை அவர் நிறைய மற்றும் ஆழமாகப் படித்தார். உண்மை, நியூட்டன் தனது "கொள்கைகளில்" கிட்டத்தட்ட எல்லையற்றவற்றைப் பயன்படுத்தவில்லை, பண்டைய (வடிவியல்) ஆதார முறைகளைப் பின்பற்றினார், ஆனால் மற்ற படைப்புகளில் அவர் அவற்றை சுதந்திரமாகப் பயன்படுத்தினார்.

வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸின் தொடக்கப் புள்ளியானது, கவாலியேரி மற்றும் குறிப்பாக ஃபெர்மாட் ஆகியோரின் படைப்புகள் ஆகும், அவர் எப்படி (இயற்கணித வளைவுகளுக்கு) தொடுகோடுகளை வரைய வேண்டும், தீவிரம், ஊடுருவல் புள்ளிகள் மற்றும் வளைவின் வளைவைக் கண்டறிதல் மற்றும் அதன் பிரிவின் பகுதியைக் கணக்கிடுவது எப்படி என்பதை ஏற்கனவே அறிந்திருந்தார். . மற்ற முன்னோடிகளில், நியூட்டன் வாலிஸ், பாரோ மற்றும் ஸ்காட்டிஷ் விஞ்ஞானி ஜேம்ஸ் கிரிகோரி என்று பெயரிட்டார். இதுவரை ஒரு செயல்பாடு பற்றிய கருத்து இல்லை;

ஒரு மாணவராக இருந்தபோது, ​​நியூட்டன் வேறுபாடு மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவை பரஸ்பர தலைகீழ் செயல்பாடுகள் என்பதை உணர்ந்தார். டாரிசெல்லி, கிரிகோரி மற்றும் பாரோ ஆகியோரின் படைப்புகளில் இந்த அடிப்படை பகுப்பாய்வு தேற்றம் ஏற்கனவே அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ தெளிவாக வெளிப்பட்டது, ஆனால் நியூட்டன் மட்டுமே இதன் அடிப்படையில் தனிப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகள் மட்டுமல்ல, இயற்கணிதத்தைப் போன்ற ஒரு சக்திவாய்ந்த கணினி கால்குலஸைப் பெற முடியும் என்பதை உணர்ந்தார். தெளிவான விதிகள் மற்றும் பிரம்மாண்டமான சாத்தியக்கூறுகளுடன்.

ஏறக்குறைய 30 ஆண்டுகளாக நியூட்டன் தனது பகுப்பாய்வின் பதிப்பை வெளியிட கவலைப்படவில்லை, இருப்பினும் கடிதங்களில் (குறிப்பாக லீப்னிஸுக்கு) அவர் சாதித்தவற்றின் பெரும்பகுதியை விருப்பத்துடன் பகிர்ந்து கொண்டார். இதற்கிடையில், Leibniz இன் பதிப்பு 1676 முதல் ஐரோப்பா முழுவதும் பரவலாகவும் வெளிப்படையாகவும் பரவியது. 1693 ஆம் ஆண்டில்தான் நியூட்டனின் பதிப்பின் முதல் விளக்கக்காட்சி தோன்றியது - வாலிஸின் அல்ஜீப்ரா பற்றிய கட்டுரையின் பின்னிணைப்பின் வடிவத்தில். லீப்னிஸ்ஸுடன் ஒப்பிடுகையில் நியூட்டனின் சொற்களஞ்சியம் மற்றும் குறியீட்டுவாதம் மிகவும் விகாரமானவை என்பதை நாம் ஒப்புக்கொள்ள வேண்டும்: ஃப்ளக்ஷன் (வழித்தோன்றல்), சரளமான (எதிர்வழி), அளவின் தருணம் (வேறுபாடு) போன்றவை. நியூட்டனின் குறிப்பீடு மட்டுமே " ஓ» எல்லையற்றது dt(இருப்பினும், இந்தக் கடிதம் முன்பு கிரிகோரியால் அதே அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டது), மேலும் கடிதத்தின் மேலே உள்ள புள்ளி நேரத்தைப் பொறுத்து வழித்தோன்றலின் அடையாளமாக உள்ளது.

நியூட்டன் தனது மோனோகிராஃப் "ஆப்டிக்ஸ்" உடன் இணைக்கப்பட்ட "ஆன் தி க்வாட்ரேச்சர் ஆஃப் வளைவுகள்" (1704) என்ற படைப்பில் மட்டுமே பகுப்பாய்வுக் கொள்கைகளின் முழுமையான அறிக்கையை வெளியிட்டார். வழங்கப்பட்ட அனைத்து பொருட்களும் 1670 மற்றும் 1680 களில் தயாராக இருந்தன, ஆனால் இப்போதுதான் கிரிகோரி மற்றும் ஹாலி நியூட்டனை இந்த படைப்பை வெளியிட வற்புறுத்தினர், இது 40 ஆண்டுகள் தாமதமாக நியூட்டனின் முதல் அச்சிடப்பட்ட பகுப்பாய்வாக மாறியது. இங்கே நியூட்டன் உயர் வரிசைகளின் வழித்தோன்றல்கள் தோன்றினார், பல்வேறு பகுத்தறிவு மற்றும் ஒருங்கிணைப்புகளின் மதிப்புகளைக் கண்டறிந்தார். பகுத்தறிவற்ற செயல்பாடுகள், தீர்வுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன வேறுபட்ட சமன்பாடுகள் 1 வது ஆர்டர்.

1707 ஆம் ஆண்டில், "யுனிவர்சல் எண்கணிதம்" புத்தகம் வெளியிடப்பட்டது. இது பல்வேறு வகைகளைக் கொண்டுள்ளது எண் முறைகள். நியூட்டன் எப்போதும் சமன்பாடுகளின் தோராயமான தீர்வுக்கு அதிக கவனம் செலுத்தினார். நியூட்டனின் புகழ்பெற்ற முறையானது, முன்னர் கற்பனை செய்ய முடியாத வேகம் மற்றும் துல்லியத்துடன் சமன்பாடுகளின் வேர்களைக் கண்டறிவதை சாத்தியமாக்கியது (வாலிஸின் அல்ஜீப்ரா, 1685 இல் வெளியிடப்பட்டது). நவீன தோற்றம் மீண்டும் செய்யும் முறைநியூட்டனுக்கு ஜோசப் ராப்சன் (1690) கடன் வழங்கினார்.

1711 ஆம் ஆண்டில், 40 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, முடிவில்லாத எண்களுடன் கூடிய சமன்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு இறுதியாக வெளியிடப்பட்டது. இந்த வேலையில், நியூட்டன் இயற்கணிதம் மற்றும் "மெக்கானிக்கல்" வளைவுகளை (சைக்ளோயிட், குவாட்ராட்ரிக்ஸ்) சமமாக எளிதாக ஆராய்கிறார். பகுதி வழித்தோன்றல்கள் தோன்றும். அதே ஆண்டில், "வேறுபாடுகளின் முறை" வெளியிடப்பட்டது, அங்கு நியூட்டன் ஒரு இடைக்கணிப்பு சூத்திரத்தை முன்மொழிந்தார். (n+1)பல்லுறுப்புக்கோவையின் சமமான இடைவெளி அல்லது சமமற்ற இடைவெளி கொண்ட தரவுப் புள்ளிகள் n-வது வரிசை. இது டெய்லரின் ஃபார்முலாவின் வித்தியாசமான அனலாக் ஆகும்.

1736 ஆம் ஆண்டில், இறுதிப் படைப்பான "தி மெத்தட் ஆஃப் ஃப்ளக்ஷன்ஸ் அண்ட் இன்ஃபினைட் சீரிஸ்" மரணத்திற்குப் பின் வெளியிடப்பட்டது, இது "சமன்பாடுகளின் பகுப்பாய்வு" உடன் ஒப்பிடும்போது கணிசமாக மேம்பட்டது. இது தீவிரம், தொடுகோடுகள் மற்றும் இயல்புகளைக் கண்டறிதல், ஆரங்கள் மற்றும் வளைவு மையங்களைக் கணக்கிடுதல் மற்றும் கார்ட்டீசியனில் உள்ள பல எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குகிறது. துருவ ஆயத்தொலைவுகள், ஊடுருவல் புள்ளிகளைக் கண்டறிதல், முதலியன. அதே வேலையில், பல்வேறு வளைவுகளின் இருபடிகளும் நேராக்கங்களும் செய்யப்பட்டன.

நியூட்டன் பகுப்பாய்வை முழுமையாக உருவாக்கியது மட்டுமல்லாமல், அதன் கொள்கைகளை கண்டிப்பாக உறுதிப்படுத்தும் முயற்சியையும் மேற்கொண்டார் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். லீப்னிஸ் உண்மையான முடிவிலிகளின் யோசனையில் சாய்ந்திருந்தால், நியூட்டன் (பிரின்சிபியாவில்) வரம்புகளுக்கு ஒரு பொதுவான கோட்பாட்டை முன்மொழிந்தார், அதை அவர் "முதல் மற்றும் கடைசி உறவுகளின் முறை" என்று சற்றே புகழுடன் அழைத்தார். நவீன சொல் "வரம்பு" (lat. சுண்ணாம்பு), இந்த வார்த்தையின் சாராம்சத்தின் தெளிவான விளக்கம் இல்லை என்றாலும், ஒரு உள்ளுணர்வு புரிதலைக் குறிக்கிறது. தனிமங்களின் புத்தகம் I இல் வரம்புகளின் கோட்பாடு 11 லெம்மாக்களில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது; ஒரு லெம்மா புத்தகம் II இல் உள்ளது. வரம்புகளின் எண்கணிதம் இல்லை, வரம்பின் தனித்தன்மைக்கு எந்த ஆதாரமும் இல்லை, எல்லையற்றவற்றுடனான அதன் தொடர்பு வெளிப்படுத்தப்படவில்லை. இருப்பினும், பிரிக்க முடியாத "கரடுமுரடான" முறையுடன் ஒப்பிடும்போது இந்த அணுகுமுறையின் அதிக கடுமையை நியூட்டன் சரியாகச் சுட்டிக்காட்டுகிறார். ஆயினும்கூட, புத்தகம் II இல், "கணங்கள்" (வேறுபாடுகள்) அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம், நியூட்டன் மீண்டும் இந்த விஷயத்தை குழப்புகிறார், உண்மையில் அவற்றை உண்மையான எல்லையற்றதாகக் கருதுகிறார்.

நியூட்டன் எண் கோட்பாட்டில் ஆர்வம் காட்டவில்லை என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. வெளிப்படையாக, இயற்பியல் அவருக்கு கணிதத்துடன் மிகவும் நெருக்கமாக இருந்தது.

இயந்திரவியல்

இயக்கவியல் துறையில், நியூட்டன் கலிலியோ மற்றும் பிற விஞ்ஞானிகளின் கொள்கைகளை உருவாக்கியது மட்டுமல்லாமல், புதிய கொள்கைகளையும் வழங்கினார், பல குறிப்பிடத்தக்க தனிப்பட்ட கோட்பாடுகளைக் குறிப்பிடவில்லை.

நியூட்டனின் தகுதி இரண்டு அடிப்படைப் பிரச்சினைகளுக்குத் தீர்வாகும்.

இயக்கவியலுக்கான ஒரு அச்சு அடிப்படையை உருவாக்குதல், இது உண்மையில் இந்த அறிவியலை கடுமையான கணிதக் கோட்பாடுகளின் வகைக்கு மாற்றியது.

உடல் நடத்தையை பண்புகளுடன் இணைக்கும் இயக்கவியலை உருவாக்குதல் வெளிப்புற தாக்கங்கள்அவர் மீது (படை).

கூடுதலாக, நியூட்டன் இறுதியாக பண்டைய காலங்களிலிருந்து வேரூன்றிய யோசனையை புதைத்தார், பூமியின் இயக்க விதிகள் மற்றும் வான உடல்கள்முற்றிலும் வேறுபட்டது. அவரது உலக மாதிரியில், முழு பிரபஞ்சமும் கணித ரீதியாக உருவாக்கக்கூடிய ஒரே மாதிரியான சட்டங்களுக்கு உட்பட்டது.

நியூட்டனின் கூற்றுப்படி, கலிலியோ இந்த இரண்டு விதிகளுக்கு மேலதிகமாக நியூட்டன் "இயக்கத்தின் முதல் இரண்டு விதிகள்" என்று அழைத்த கொள்கைகளை நிறுவினார், நியூட்டன் மூன்றாவது இயக்க விதியை வகுத்தார்.

நியூட்டனின் முதல் விதி

ஒவ்வொரு உடலும் ஓய்வு அல்லது சீரான நிலையில் உள்ளது நேர்கோட்டு இயக்கம்சில சக்திகள் அவர் மீது செயல்படும் வரை மற்றும் இந்த நிலையை மாற்ற அவரை கட்டாயப்படுத்துகிறது.

எந்த ஒரு பொருள் துகள் அல்லது உடல் வெறுமனே இடையூறு இல்லாமல் இருந்தால், அது தானாகவே ஒரு நிலையான வேகத்தில் ஒரு நேர்கோட்டில் தொடர்ந்து நகரும் என்று இந்த சட்டம் கூறுகிறது. ஒரு உடல் ஒரு நேர் கோட்டில் ஒரே சீராக நகர்ந்தால், அது நிலையான வேகத்துடன் ஒரு நேர் கோட்டில் தொடர்ந்து நகரும். உடல் ஓய்வில் இருந்தால், அதற்கு யாராவது அழுத்தம் கொடுக்கும் வரை அது ஓய்வில் இருக்கும். வெளிப்புற சக்திகள். ஒரு பௌதிக உடலை அதன் இடத்தில் இருந்து நகர்த்துவதற்கு, அதற்கு வெளிப்புற சக்தியைப் பயன்படுத்த வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு விமானம்: என்ஜின்கள் தொடங்கும் வரை அது நகராது. கவனிப்பு சுயமாகத் தெரிகிறது, இருப்பினும், நீங்கள் நேர்கோட்டு இயக்கத்திலிருந்து உங்களைத் திசைதிருப்பியவுடன், அது அவ்வாறு தோன்றுவதை நிறுத்துகிறது. ஒரு உடல் ஒரு மூடிய சுழற்சி பாதையில் செயலற்ற முறையில் நகரும் போது, ​​நியூட்டனின் முதல் விதியின் நிலையிலிருந்து அதன் பகுப்பாய்வு அதன் பண்புகளை துல்லியமாக தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது.

மற்றொரு உதாரணம்: ஒரு தடகள சுத்தியல் - உங்கள் தலையைச் சுற்றி நீங்கள் சுழலும் ஒரு சரத்தின் முடிவில் ஒரு பந்து. இந்த வழக்கில், கரு ஒரு நேர் கோட்டில் நகராது, ஆனால் ஒரு வட்டத்தில் - அதாவது, நியூட்டனின் முதல் விதியின்படி, ஏதோ ஒன்று அதைத் தடுத்து நிறுத்துகிறது; இந்த "ஏதாவது" என்பது மையவிலக்கு விசை ஆகும், இது மையத்தில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதை சுழற்றுகிறது. உண்மையில், இது மிகவும் கவனிக்கத்தக்கது - ஒரு தடகள சுத்தியலின் கைப்பிடி உங்கள் உள்ளங்கையில் குறிப்பிடத்தக்க அழுத்தத்தை அளிக்கிறது. நீங்கள் உங்கள் கையை அவிழ்த்து சுத்தியலை விடுவித்தால், அது - வெளிப்புற சக்திகள் இல்லாத நிலையில் - உடனடியாக ஒரு நேர் கோட்டில் அமைக்கப்படும். பூமியின் ஈர்ப்பு ஈர்ப்பின் செல்வாக்கின் கீழ், இந்த நேரத்தில் மட்டுமே அது கண்டிப்பாக நேர்கோட்டில் பறக்கும் என்பதால், சிறந்த சூழ்நிலையில் (எடுத்துக்காட்டாக, விண்வெளியில்) சுத்தியல் இப்படித்தான் செயல்படும் என்று சொல்வது மிகவும் துல்லியமாக இருக்கும். நீங்கள் அதை விடுவித்தால், எதிர்காலத்தில் விமானப் பாதை பூமியின் மேற்பரப்பை நோக்கி மேலும் விலகும். நீங்கள் உண்மையில் சுத்தியலை வெளியிட முயற்சித்தால், ஒரு வட்ட சுற்றுப்பாதையில் இருந்து வெளியிடப்பட்ட சுத்தியல் ஒரு நேர்கோட்டில் கண்டிப்பாக பயணிக்கும் என்று மாறிவிடும். "சுற்றுப்பாதையில்" அதன் புரட்சியின் வேகத்திற்கு.

தடகள சுத்தியலின் மையப்பகுதியை ஒரு கிரகம், சுத்தியலை சூரியன் மற்றும் சரத்தை ஈர்ப்பு விசையுடன் மாற்றினால், சூரிய குடும்பத்தின் நியூட்டனின் மாதிரியைப் பெறுவீர்கள்.

ஒரு உடல் சுற்றுப்பாதையில் மற்றொன்றைச் சுற்றி வரும்போது என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றிய ஒரு பகுப்பாய்வு முதல் பார்வையில் சுயமாகத் தெரிகிறது, ஆனால் முந்தைய தலைமுறையின் விஞ்ஞான சிந்தனையின் சிறந்த பிரதிநிதிகளின் முடிவுகளின் முழுத் தொடரையும் அது உள்ளடக்கியது என்பதை நாம் மறந்துவிடக் கூடாது ( நினைவில் கொள்ளுங்கள் கலிலியோ கலிலி) இங்குள்ள பிரச்சனை என்னவென்றால், ஒரு நிலையான வட்டப்பாதையில் நகரும் போது, ​​வான (மற்றும் வேறு ஏதேனும்) உடல் மிகவும் அமைதியானது மற்றும் நிலையான இயக்கவியல் மற்றும் இயக்கவியல் சமநிலையில் இருப்பது போல் தோன்றுகிறது. இருப்பினும், நீங்கள் அதைப் பார்த்தால், தொகுதி மட்டுமே சேமிக்கப்படுகிறது ( முழுமையான மதிப்பு) அத்தகைய உடலின் நேரியல் வேகம், ஈர்ப்பு விசையின் செல்வாக்கின் கீழ் அதன் திசை தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கும். அதாவது வான உடல் சீரான முடுக்கத்துடன் நகர்கிறது. நியூட்டனே முடுக்கத்தை "இயக்கத்தின் மாற்றம்" என்று அழைத்தார்.

நியூட்டனின் முதல் விதியும் மற்றொரு பாத்திரத்தை வகிக்கிறது முக்கிய பங்குபொருள் உலகின் இயல்புக்கான இயற்கை விஞ்ஞானியின் அணுகுமுறையின் பார்வையில் இருந்து. உடலின் இயக்கத்தின் எந்த மாற்றமும் அதன் மீது செயல்படும் வெளிப்புற சக்திகளின் இருப்பைக் குறிக்கிறது என்பதை இது குறிக்கிறது. உதாரணமாக, இரும்புத் தாவல்கள் ஒரு காந்தத்தில் குதித்து ஒட்டிக்கொண்டால், அல்லது வாஷிங் மெஷின் ட்ரையரில் உலர்த்திய ஆடைகள் ஒன்றுடன் ஒன்று ஒட்டிக்கொண்டு உலர்ந்தால், இந்த விளைவுகள் இயற்கை சக்திகளின் விளைவு என்று நாம் வாதிடலாம் (உதாரணங்களில், இவை முறையே காந்த மற்றும் மின்னியல் ஈர்ப்பு சக்திகள்) .

INநியூட்டனின் இரண்டாவது விதி

இயக்கத்தின் மாற்றம் விகிதாசாரமாகும் உந்து சக்திமற்றும் கொடுக்கப்பட்ட விசை செயல்படும் நேர் கோட்டில் இயக்கப்படுகிறது.

நியூட்டனின் முதல் விதி வெளிப்புற சக்திகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உள்ளதா என்பதை தீர்மானிக்க உதவுகிறது என்றால், இரண்டாவது விதி என்ன நடக்கிறது என்பதை விவரிக்கிறது. உடல் உடல்அவர்களின் செல்வாக்கின் கீழ். உடலில் பயன்படுத்தப்படும் வெளிப்புற சக்திகளின் கூட்டுத்தொகை, இந்த சட்டம் கூறுகிறது, உடல் அதிக முடுக்கம் பெறுகிறது. இந்த முறை. அதே நேரத்தில், சமமான அளவு வெளிப்புற சக்திகள் பயன்படுத்தப்படும் அதிக பாரிய உடல், குறைந்த முடுக்கம் பெறுகிறது. அது இரண்டு. உள்ளுணர்வாக, இந்த இரண்டு உண்மைகளும் சுயமாகத் தோன்றுகின்றன, மேலும் அவை கணித வடிவத்தில் பின்வருமாறு எழுதப்பட்டுள்ளன:

F என்பது விசை, m என்பது நிறை மற்றும் முடுக்கம். இது அநேகமாக மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது பயன்பாட்டு நோக்கங்கள்அனைத்து இயற்பியல் சமன்பாடுகளிலிருந்தும். ஒரு இயந்திர அமைப்பில் செயல்படும் அனைத்து சக்திகளின் அளவு மற்றும் திசை மற்றும் அது கொண்டிருக்கும் பொருள் உடல்களின் வெகுஜனத்தை அறிந்து கொள்வது போதுமானது, மேலும் அதன் நடத்தையை சரியான நேரத்தில் துல்லியமாக கணக்கிட முடியும்.

நியூட்டனின் இரண்டாவது விதியானது கிளாசிக்கல் மெக்கானிக்ஸ் அனைத்திற்கும் அதன் சிறப்பு வசீகரத்தை அளிக்கிறது - முழு இயற்பியல் உலகமும் மிகத் துல்லியமான காலமானியைப் போல கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது போல் தோன்றத் தொடங்குகிறது, மேலும் அதில் உள்ள எதுவும் ஆர்வமுள்ள பார்வையாளரின் பார்வையிலிருந்து தப்பவில்லை. நியூட்டன் சொல்வது போல், பிரபஞ்சத்தில் உள்ள அனைத்து பொருள் புள்ளிகளின் இடஞ்சார்ந்த ஆயத்தொலைவுகள் மற்றும் வேகங்களைச் சொல்லுங்கள், அதில் செயல்படும் அனைத்து சக்திகளின் திசையையும் தீவிரத்தையும் சொல்லுங்கள், அதன் எதிர்கால நிலைகளில் ஏதேனும் ஒன்றை நான் உங்களுக்குக் கூறுவேன். மேலும் பிரபஞ்சத்தில் உள்ள விஷயங்களின் தன்மை பற்றிய இந்த பார்வை குவாண்டம் இயக்கவியலின் வருகை வரை இருந்தது.

நியூட்டனின் மூன்றாவது விதி

செயல் எப்போதும் சமமானது மற்றும் எதிர்வினைக்கு நேர் எதிரானது, அதாவது, ஒருவருக்கொருவர் இரண்டு உடல்களின் செயல்கள் எப்போதும் சமமானவை மற்றும் எதிர் திசைகளில் இயக்கப்படுகின்றன.

உடல் B உடலில் ஒரு குறிப்பிட்ட விசையுடன் செயல்பட்டால், உடல் B ஆனது உடல் A மீது அளவு மற்றும் எதிர் திசையில் சமமான விசையுடன் செயல்படுகிறது என்று இந்த சட்டம் கூறுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், நீங்கள் தரையில் நிற்கும்போது, ​​​​உங்கள் உடலின் வெகுஜனத்திற்கு விகிதாசாரமாக தரையில் ஒரு சக்தியைச் செலுத்துகிறீர்கள். நியூட்டனின் மூன்றாவது விதியின்படி, அதே நேரத்தில் தரையானது உங்கள் மீது முற்றிலும் அதே சக்தியுடன் செயல்படுகிறது, ஆனால் கீழ்நோக்கி அல்ல, ஆனால் கண்டிப்பாக மேல்நோக்கி இயக்கப்படுகிறது. இந்தச் சட்டத்தை சோதனை முறையில் சோதிப்பது கடினம் அல்ல: உங்கள் உள்ளங்காலில் பூமி அழுத்துவதை நீங்கள் தொடர்ந்து உணர்கிறீர்கள்.

நியூட்டன் முற்றிலும் மாறுபட்ட இயல்புடைய இரண்டு சக்திகளைப் பற்றி பேசுகிறார் என்பதை இங்கே புரிந்துகொள்வதும் நினைவில் கொள்வதும் முக்கியம், மேலும் ஒவ்வொரு சக்தியும் "அதன் சொந்த" பொருளில் செயல்படுகிறது. ஒரு ஆப்பிள் மரத்திலிருந்து விழும்போது, ​​அதன் ஈர்ப்பு விசையால் ஆப்பிளில் செயல்படுவது பூமிதான் (இதன் விளைவாக ஆப்பிள் பூமியின் மேற்பரப்பை நோக்கி ஒரே சீராக விரைகிறது), ஆனால் அதே நேரத்தில் ஆப்பிளும் சம சக்தியுடன் பூமியை தன்னிடம் ஈர்க்கிறது. பூமியில் விழுவது ஆப்பிள் என்று நமக்குத் தோன்றுகிறது, மாறாக அல்ல, ஏற்கனவே நியூட்டனின் இரண்டாவது விதியின் விளைவாகும். பூமியின் வெகுஜனத்துடன் ஒப்பிடும்போது ஒரு ஆப்பிளின் நிறை ஒப்பிடமுடியாத அளவிற்கு குறைவாக உள்ளது, எனவே அதன் முடுக்கம் பார்வையாளரின் கண்களுக்கு கவனிக்கத்தக்கது. ஒரு ஆப்பிளின் வெகுஜனத்துடன் ஒப்பிடும்போது பூமியின் நிறை மிகப்பெரியது, எனவே அதன் முடுக்கம் கிட்டத்தட்ட கண்ணுக்கு தெரியாதது. (ஒரு ஆப்பிள் விழுந்தால், பூமியின் மையம் அணுக்கருவின் ஆரத்தை விட குறைவான தூரத்தில் மேல்நோக்கி நகரும்.)

இயக்கத்தின் பொதுவான விதிகளை நிறுவிய பின்னர், நியூட்டன் அவற்றிலிருந்து பல தொடர்புகள் மற்றும் கோட்பாடுகளைப் பெற்றார், இது அவரை கோட்பாட்டு இயக்கவியலைக் கொண்டு வர அனுமதித்தது. உயர் பட்டம்முழுமை. இந்த கோட்பாட்டு கோட்பாடுகளின் உதவியுடன், அவர் கெப்லரின் விதிகளிலிருந்து தனது ஈர்ப்பு விதியை விரிவாகக் கண்டறிந்து, பின்னர் தலைகீழ் சிக்கலைத் தீர்க்கிறார், அதாவது ஈர்ப்பு விதியை நிரூபிக்கப்பட்டதாக ஏற்றுக்கொண்டால் கிரகங்களின் இயக்கம் எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்பு உலகின் ஒரு புதிய படத்தை உருவாக்க வழிவகுத்தது, அதன்படி ஒருவருக்கொருவர் மிகப்பெரிய தொலைவில் அமைந்துள்ள அனைத்து கிரகங்களும் ஒரே அமைப்பில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த சட்டத்தின் மூலம், நியூட்டன் ஒரு புதிய வானியல் துறைக்கு அடித்தளம் அமைத்தார்.

வானியல்

ஒருவருக்கொருவர் ஈர்ப்பு உடல்கள் பற்றிய யோசனை நியூட்டனுக்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தோன்றியது மற்றும் கெப்லரால் மிகவும் வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்தப்பட்டது, உடல்களின் எடை காந்த ஈர்ப்பைப் போன்றது மற்றும் உடல்கள் இணைக்கும் போக்கை வெளிப்படுத்துகிறது என்று குறிப்பிட்டார். பூமியும் சந்திரனும் அவற்றின் சுற்றுப்பாதையில் சமமான விசையால் பிடிக்கப்படாவிட்டால் ஒன்றையொன்று நோக்கி நகரும் என்று கெப்லர் எழுதினார். ஹூக் ஈர்ப்பு விதியை உருவாக்குவதற்கு அருகில் வந்தார். பூமியின் இயக்கத்துடன் அதன் இயக்கத்தின் கலவையால் விழும் உடல், ஒரு ஹெலிகல் கோட்டை விவரிக்கும் என்று நியூட்டன் நம்பினார். காற்று எதிர்ப்பை கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டால் மட்டுமே ஒரு ஹெலிகல் கோடு பெறப்படுகிறது என்பதையும், வெற்றிடத்தில் இயக்கம் நீள்வட்டமாக இருக்க வேண்டும் என்பதையும் ஹூக் காட்டினார் - நாங்கள் உண்மையான இயக்கத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம், அதாவது, நாம் இயக்கத்தில் பங்கேற்கவில்லை என்றால் நாம் கவனிக்கக்கூடிய ஒன்று. பூகோளத்தின்.

ஹூக்கின் முடிவுகளைச் சரிபார்த்த நியூட்டன், போதுமான வேகத்தில் வீசப்பட்ட உடல், அதே நேரத்தில் புவியீர்ப்பு செல்வாக்கின் கீழ், உண்மையில் ஒரு நீள்வட்ட பாதையை விவரிக்க முடியும் என்று உறுதியாக நம்பினார். இந்த விஷயத்தைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில், நியூட்டன் புகழ்பெற்ற தேற்றத்தைக் கண்டுபிடித்தார், அதன்படி ஈர்ப்பு விசையைப் போன்ற ஒரு கவர்ச்சியான சக்தியின் செல்வாக்கின் கீழ் ஒரு உடல் எப்போதும் சில கூம்புப் பகுதியை விவரிக்கிறது, அதாவது, ஒரு கூம்பு ஒரு விமானத்தை (நீள்வட்டம்) வெட்டும்போது பெறப்பட்ட வளைவுகளில் ஒன்று. , ஹைபர்போலா, பரபோலா மற்றும் சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு வட்டம் மற்றும் ஒரு நேர்கோடு). மேலும், ஈர்ப்பு மையம், அதாவது, நகரும் புள்ளியில் செயல்படும் அனைத்து கவர்ச்சிகரமான சக்திகளின் நடவடிக்கையும் குவிந்திருக்கும் புள்ளி, விவரிக்கப்படும் வளைவின் மையத்தில் இருப்பதை நியூட்டன் கண்டறிந்தார். எனவே, சூரியனின் மையம் (தோராயமாக) கோள்களால் விவரிக்கப்பட்ட நீள்வட்டங்களின் பொது மையத்தில் உள்ளது.

அத்தகைய முடிவுகளை அடைந்த பிறகு, நியூட்டன் உடனடியாக கோட்பாட்டளவில் பெறப்பட்டதைக் கண்டார், அதாவது, கெப்லரின் விதிகளில் ஒன்றான பகுத்தறிவு இயக்கவியலின் கொள்கைகளின் அடிப்படையில், கோள்களின் மையங்கள் நீள்வட்டங்களை விவரிக்கின்றன என்றும் சூரியனின் மையம் சூரியனின் மையம் உள்ளது என்றும் கூறுகிறது. அவற்றின் சுற்றுப்பாதையின் கவனம். ஆனால் கோட்பாடு மற்றும் கவனிப்பு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான இந்த அடிப்படை உடன்பாட்டில் நியூட்டன் திருப்தியடையவில்லை. கோட்பாட்டைப் பயன்படுத்தி, கிரக சுற்றுப்பாதைகளின் கூறுகளை உண்மையில் கணக்கிடுவது, அதாவது கிரக இயக்கங்களின் அனைத்து விவரங்களையும் கணிப்பது சாத்தியமா என்பதை அவர் உறுதிப்படுத்த விரும்பினார்.

உடல்கள் பூமியில் விழும் ஈர்ப்பு விசையானது சந்திரனை அதன் சுற்றுப்பாதையில் வைத்திருக்கும் விசைக்கு நிகராக உள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்த விரும்பிய நியூட்டன் கணக்கிடத் தொடங்கினார், ஆனால், கையில் புத்தகங்கள் இல்லாததால், அவர் பயன்படுத்தினார். கடினமான தரவு. அத்தகைய எண் தரவுகளுடன் ஈர்ப்பு விசை என்று கணக்கீடு காட்டியது அதிக சக்தி, சந்திரனை அதன் சுற்றுப்பாதையில் வைத்து, ஆறில் ஒரு பங்கு, மற்றும் சந்திரனின் இயக்கத்தை எதிர்க்கும் சில காரணங்கள் இருப்பது போல்.

பிரெஞ்சு விஞ்ஞானி பிக்கார்ட் மூலம் மெரிடியனின் அளவீடு பற்றி நியூட்டன் அறிந்தவுடன், அவர் உடனடியாக புதிய கணக்கீடுகளை செய்தார், மேலும் அவரது மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன், அவரது நீண்டகால பார்வைகள் முழுமையாக உறுதிப்படுத்தப்பட்டன என்று உறுதியாக நம்பினார். உடல்கள் பூமியில் விழும் சக்தி சந்திரனின் இயக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்தும் சக்திக்கு சமமாக மாறியது.

இந்த முடிவு நியூட்டனுக்கு கிடைத்த மிக உயர்ந்த வெற்றியாகும். இப்போது அவரது வார்த்தைகள் முழுமையாக நியாயப்படுத்தப்படுகின்றன: "மேதை என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட திசையில் கவனம் செலுத்தும் ஒரு சிந்தனையின் பொறுமை." அவரது ஆழமான கருதுகோள்கள் மற்றும் பல வருட கணக்கீடுகள் அனைத்தும் சரியானதாக மாறியது. இப்போது அவர் ஒரு எளிய மற்றும் சிறந்த கொள்கையின் அடிப்படையில் பிரபஞ்சத்தின் முழு அமைப்பையும் உருவாக்கும் சாத்தியத்தை முழுமையாகவும் இறுதியாகவும் நம்பினார். சந்திரனின் அனைத்து சிக்கலான இயக்கங்கள், கிரகங்கள் மற்றும் வால்மீன்கள் கூட வானத்தில் அலைந்து திரிவது அவருக்கு முற்றிலும் தெளிவாகத் தெரிந்தது. சூரிய குடும்பத்தின் அனைத்து உடல்கள், மற்றும் ஒருவேளை சூரியன், மற்றும் நட்சத்திரங்கள் மற்றும் நட்சத்திர அமைப்புகளின் இயக்கங்களை விஞ்ஞான ரீதியாக கணிக்க முடிந்தது.

நியூட்டன் உண்மையில் ஒரு முழுமையை முன்மொழிந்தார் கணித மாதிரி:

ஈர்ப்பு விதி;

இயக்க விதி (நியூட்டனின் இரண்டாவது விதி);

கணித ஆராய்ச்சிக்கான முறைகளின் அமைப்பு (கணித பகுப்பாய்வு).

ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், இந்த முக்கோணம் வான உடல்களின் மிகவும் சிக்கலான இயக்கங்களைப் பற்றிய முழுமையான ஆய்வுக்கு போதுமானது, இதன் மூலம் வான இயக்கவியலின் அடித்தளத்தை உருவாக்குகிறது. எனவே, நியூட்டனின் படைப்புகளுடன் மட்டுமே இயக்கவியல் அறிவியல் தொடங்குகிறது, இதில் வான உடல்களின் இயக்கம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சார்பியல் மற்றும் குவாண்டம் இயக்கவியல் கோட்பாட்டை உருவாக்குவதற்கு முன்பு, இந்த மாதிரியில் எந்த அடிப்படை திருத்தங்களும் தேவையில்லை, இருப்பினும் கணித கருவி குறிப்பிடத்தக்க வளர்ச்சிக்கு அவசியமாக மாறியது.

புவியீர்ப்பு விதி வான இயக்கவியலின் சிக்கல்களை மட்டுமல்ல, பல உடல் மற்றும் வானியற்பியல் சிக்கல்களையும் தீர்க்க முடிந்தது. நியூட்டன் சூரியன் மற்றும் கிரகங்களின் வெகுஜனத்தை நிர்ணயிப்பதற்கான ஒரு முறையை சுட்டிக்காட்டினார். அலைகளின் காரணத்தை அவர் கண்டுபிடித்தார்: சந்திரனின் ஈர்ப்பு (கலிலியோ கூட அலைகளை ஒரு மையவிலக்கு விளைவு என்று கருதினார்). மேலும், அலைகளின் உயரம் குறித்த பல வருட தரவுகளை செயலாக்கிய அவர், சந்திரனின் நிறைகளை நல்ல துல்லியத்துடன் கணக்கிட்டார். புவியீர்ப்பு விசையின் மற்றொரு விளைவு பூமியின் அச்சின் முன்னோக்கி ஆகும். நியூட்டன் துருவங்களில் பூமியின் மழுப்பல் காரணமாகக் கண்டறிந்தார் பூமியின் அச்சுசந்திரன் மற்றும் சூரியனின் ஈர்ப்பின் செல்வாக்கின் கீழ், இது 26,000 வருட காலப்பகுதியுடன் நிலையான மெதுவான இடப்பெயர்ச்சிக்கு உட்படுகிறது. எனவே, "உச்சந்திப்புகளின் எதிர்பார்ப்பு" (முதலில் ஹிப்பர்கஸ் குறிப்பிட்டது) பற்றிய பண்டைய பிரச்சனை ஒரு விஞ்ஞான விளக்கத்தைக் கண்டறிந்தது.

நியூட்டனின் புவியீர்ப்புக் கோட்பாடு பல ஆண்டுகளாக விவாதம் மற்றும் அதில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட நீண்ட தூர நடவடிக்கை கருத்து பற்றிய விமர்சனத்தை ஏற்படுத்தியது. இருப்பினும், 18 ஆம் நூற்றாண்டில் வான இயக்கவியலின் சிறந்த வெற்றிகள் நியூட்டனின் மாதிரியின் போதுமான தன்மை பற்றிய கருத்தை உறுதிப்படுத்தியது. வானியலில் நியூட்டனின் கோட்பாட்டிலிருந்து முதன்முதலில் கவனிக்கப்பட்ட விலகல்கள் (மெர்குரியின் பெரிஹேலியனில் ஒரு மாற்றம்) 200 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகுதான் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. விரைவில் இந்த விலகல்கள் விளக்கப்பட்டன பொது கோட்பாடுசார்பியல் (ஜிடிஆர்); நியூட்டனின் கோட்பாடு அதன் தோராயமான பதிப்பாக மாறியது. பொது சார்பியல் ஈர்ப்பு கோட்பாட்டை இயற்பியல் உள்ளடக்கத்துடன் நிரப்பியது, இது ஈர்ப்பு விசையின் பொருள் கேரியரைக் குறிக்கிறது - விண்வெளி நேரத்தின் மெட்ரிக், மேலும் நீண்ட தூர செயலிலிருந்து விடுபடுவதை சாத்தியமாக்கியது.

ஒளியியல்

நியூட்டன் ஒளியியலில் அடிப்படை கண்டுபிடிப்புகளை செய்தார். அவர் முதல் கண்ணாடி தொலைநோக்கியை (பிரதிபலிப்பான்) உருவாக்கினார், இதில் முற்றிலும் லென்ஸ் தொலைநோக்கிகள் போலல்லாமல், நிறமாற்றம் இல்லை. அவர் ஒளியின் பரவலைப் பற்றி விரிவாகப் படித்தார், ஒரு ப்ரிஸம் வழியாகச் செல்லும்போது வெவ்வேறு வண்ணங்களின் கதிர்களின் வெவ்வேறு ஒளிவிலகல் காரணமாக வெள்ளை ஒளி வானவில்லின் நிறங்களாக சிதைகிறது என்பதைக் காட்டினார், மேலும் வண்ணங்களின் சரியான கோட்பாட்டிற்கு அடித்தளம் அமைத்தார். நியூட்டன் உருவாக்கினார் கணிதக் கோட்பாடுஹூக்கால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட குறுக்கீடு வளையங்கள், அவை "நியூட்டனின் வளையங்கள்" என்று அழைக்கப்படுகின்றன. Flamsteed க்கு எழுதிய கடிதத்தில், வானியல் ஒளிவிலகல் பற்றிய விரிவான கோட்பாட்டை கோடிட்டுக் காட்டினார். ஆனால் அவரது முக்கிய சாதனை இயற்பியல் (வடிவியல் மட்டுமல்ல) ஒளியியலின் அடித்தளங்களை ஒரு அறிவியலாக உருவாக்கியது மற்றும் அதன் கணித அடிப்படையின் வளர்ச்சி, ஒளியின் கோட்பாட்டை முறையற்ற உண்மைகளிலிருந்து பணக்கார தரம் மற்றும் அளவு கொண்ட அறிவியலாக மாற்றியது. உள்ளடக்கம், சோதனை ரீதியாக நன்கு நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. நியூட்டனின் ஒளியியல் சோதனைகள் பல தசாப்தங்களாக ஆழ்ந்த உடல் ஆராய்ச்சியின் மாதிரியாக மாறியது.

இந்த காலகட்டத்தில் ஒளி மற்றும் வண்ணம் பற்றிய பல ஊக கோட்பாடுகள் இருந்தன; முக்கியமாக அரிஸ்டாட்டிலின் பார்வைக்கு எதிராகப் போராடினார் (" வெவ்வேறு நிறங்கள்வெவ்வேறு விகிதங்களில் ஒளி மற்றும் இருளின் கலவை உள்ளது") மற்றும் டெஸ்கார்ட்ஸ் ("ஒளி துகள்கள் வெவ்வேறு வேகத்தில் சுழலும் போது வெவ்வேறு வண்ணங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன"). ஹூக், தனது மைக்ரோகிராஃபியாவில் (1665), அரிஸ்டாட்டிலியக் கருத்துக்களின் மாறுபாட்டை முன்மொழிந்தார். நிறம் என்பது ஒளியின் பண்பு அல்ல, ஒளிரும் பொருளின் பண்பு என்று பலர் நம்பினர். 17 ஆம் நூற்றாண்டில் கண்டுபிடிப்புகளின் அடுக்கால் பொதுவான முரண்பாடு மோசமடைந்தது: டிஃப்ராஃப்ரக்ஷன் (1665, கிரிமால்டி), குறுக்கீடு (1665, ஹூக்), இரட்டை ஒளிவிலகல் (1670, எராஸ்மஸ் பார்தோலின், ஹைஜென்ஸால் ஆய்வு செய்யப்பட்டது), ஒளியின் வேகத்தின் மதிப்பீடு (1675) , ரோமர்). இந்த எல்லா உண்மைகளுக்கும் பொருந்தக்கூடிய ஒளியின் கோட்பாடு எதுவும் இல்லை. ராயல் சொசைட்டிக்கு அவர் ஆற்றிய உரையில், நியூட்டன் அரிஸ்டாட்டில் மற்றும் டெஸ்கார்ட்ஸ் இருவரையும் மறுத்தார், மேலும் வெள்ளை ஒளி முதன்மையானது அல்ல, ஆனால் ஒளிவிலகல் பல்வேறு கோணங்களைக் கொண்ட வண்ணக் கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது என்பதை உறுதியாக நிரூபித்தார். இந்த கூறுகள் முதன்மையானவை - நியூட்டனால் எந்த தந்திரங்களாலும் அவற்றின் நிறத்தை மாற்ற முடியவில்லை. எனவே, நிறத்தின் அகநிலை உணர்வு ஒரு திடமான புறநிலை அடிப்படையைப் பெற்றது - ஒளிவிலகல் குறியீடு

நியூட்டனின் காலத்தில் பிரபலமாக இருந்த ஒளியின் தன்மை பற்றிய இரண்டு கருதுகோள்களை வரலாற்றாசிரியர்கள் வேறுபடுத்துகிறார்கள்:

உமிழ்வு (கார்பஸ்குலர்): ஒளி ஒரு ஒளிரும் உடலால் உமிழப்படும் சிறிய துகள்கள் (கார்பஸ்குலர்) கொண்டது. இந்த கருத்து ஒளி பரவலின் நேர்மையால் ஆதரிக்கப்பட்டது, அதில் வடிவியல் ஒளியியல் அடிப்படையாக கொண்டது, ஆனால் இந்த கோட்பாட்டிற்கு மாறுபாடு மற்றும் குறுக்கீடு சரியாக பொருந்தவில்லை.

அலை: ஒளி என்பது கண்ணுக்குத் தெரியாத உலக ஈதரில் ஒரு அலை. நியூட்டனின் எதிர்ப்பாளர்கள் (ஹூக், ஹ்யூஜென்ஸ்) பெரும்பாலும் அலைக் கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அலை மூலம் அவர்கள் நவீன கோட்பாட்டைப் போல ஒரு கால அலைச்சலைக் குறிக்கவில்லை, ஆனால் ஒரு உந்துவிசை என்று மனதில் கொள்ள வேண்டும்; இந்த காரணத்திற்காக, ஒளி நிகழ்வுகள் பற்றிய அவர்களின் விளக்கங்கள் நம்பத்தகுந்ததாக இல்லை மற்றும் நியூட்டனுடன் போட்டியிட முடியவில்லை (ஹைஜென்ஸ் மாறுபாட்டை மறுக்க முயன்றார்). வளர்ந்த அலை ஒளியியல் மட்டுமே தோன்றியது ஆரம்ப XIXநூற்றாண்டு.

நியூட்டன் பெரும்பாலும் ஒளியின் கார்பஸ்குலர் கோட்பாட்டின் ஆதரவாளராகக் கருதப்படுகிறார்; உண்மையில், வழக்கம் போல், அவர் "கருதுகோள்களைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை" மற்றும் ஒளி ஈதரில் உள்ள அலைகளுடன் தொடர்புபடுத்தப்படலாம் என்பதை உடனடியாக ஒப்புக்கொண்டார். 1675 ஆம் ஆண்டில் ராயல் சொசைட்டிக்கு வழங்கப்பட்ட ஒரு கட்டுரையில், ஒளியானது ஈதரின் அதிர்வுகளாக இருக்க முடியாது என்று அவர் எழுதுகிறார், அதன் பிறகு அது ஒலியைப் போல வளைந்த குழாய் வழியாக பயணிக்க முடியும். ஆனால், மறுபுறம், ஒளியின் பரவல் ஈதரில் அதிர்வுகளைத் தூண்டுகிறது, இது மாறுபாடு மற்றும் பிற அலை விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது என்று அவர் கூறுகிறார். அடிப்படையில், நியூட்டன், இரண்டு அணுகுமுறைகளின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் பற்றி தெளிவாக அறிந்திருந்தார், ஒளியின் ஒரு சமரச, துகள்-அலைக் கோட்பாட்டை முன்வைக்கிறார். நியூட்டன் தனது படைப்புகளில், ஒளி நிகழ்வுகளின் கணித மாதிரியை விரிவாக விவரித்தார், ஒளியின் இயற்பியல் கேரியர் பற்றிய கேள்வியை ஒதுக்கி வைத்தார்: "ஒளி மற்றும் வண்ணங்களின் ஒளிவிலகல் பற்றிய எனது போதனையானது ஒளியின் சில பண்புகளை அதன் தோற்றம் பற்றிய கருதுகோள்கள் இல்லாமல் நிறுவுவதில் மட்டுமே உள்ளது. ." அலை ஒளியியல், அது தோன்றியபோது, ​​நியூட்டனின் மாதிரிகளை நிராகரிக்கவில்லை, ஆனால் அவற்றை உறிஞ்சி ஒரு புதிய அடிப்படையில் விரிவுபடுத்தியது.

கருதுகோள்களை விரும்பாத போதிலும், நியூட்டன் ஒளியியல் முடிவில் தீர்க்கப்படாத சிக்கல்கள் மற்றும் அவற்றுக்கான சாத்தியமான பதில்களின் பட்டியலைச் சேர்த்தார். இருப்பினும், இந்த ஆண்டுகளில் அவர் ஏற்கனவே இதை வாங்க முடியும் - "பிரின்சிபியா" க்குப் பிறகு நியூட்டனின் அதிகாரம் மறுக்க முடியாததாக மாறியது, மேலும் சிலர் அவரை ஆட்சேபனைகளால் தொந்தரவு செய்யத் துணிந்தனர். பல கருதுகோள்கள் தீர்க்கதரிசனமாக மாறியது. குறிப்பாக, நியூட்டன் கணித்தார்:

* ஈர்ப்பு புலத்தில் ஒளியின் விலகல்;

* ஒளி துருவமுனைப்பு நிகழ்வு;

* ஒளி மற்றும் பொருளின் இடைமாற்றம்.

முடிவுரை

நியூட்டன் கண்டுபிடிப்பு இயக்கவியல் கணிதம்

"உலகிற்கு நான் என்ன தோன்றுகிறேனோ தெரியவில்லை, ஆனால் எனக்கு நான் கரையில் விளையாடும் சிறுவனைப் போலத் தோன்றுகிறேன், அவ்வப்போது வழக்கத்தை விட அதிக வண்ணமயமான கூழாங்கல் அல்லது அழகான ஷெல்லைக் கண்டுபிடித்து வேடிக்கை பார்க்கிறேன். சத்தியத்தின் பெரிய கடல் என் முன் ஆராயப்படாமல் பரவுகிறது."

ஐ. நியூட்டன்

இந்த கட்டுரையின் நோக்கம் ஐசக் நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் அவர் வகுத்த உலகின் இயந்திரவியல் படத்தை பகுப்பாய்வு செய்வதாகும்.

பின்வரும் பணிகள் நிறைவேற்றப்பட்டன:

1. இந்த தலைப்பில் இலக்கியத்தின் பகுப்பாய்வு நடத்தவும்.

2. நியூட்டனின் வாழ்க்கையையும் பணியையும் கவனியுங்கள்

3. நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்

நியூட்டனின் பணியின் மிக முக்கியமான அர்த்தங்களில் ஒன்று, இயற்கையில் உள்ள சக்திகளின் செயல்பாடு, இயற்பியல் விதிகளை அளவு முடிவுகளாக மாற்றியமைக்கும் கருத்து மற்றும் மாறாக, சோதனை தரவுகளின் அடிப்படையில் இயற்பியல் விதிகளைப் பெறுவது பற்றிய கருத்து. , வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸின் கொள்கைகளின் வளர்ச்சி அறிவியல் ஆராய்ச்சிக்கு மிகவும் பயனுள்ள முறையை உருவாக்கியது.

உலக அறிவியலின் வளர்ச்சிக்கு நியூட்டனின் பங்களிப்பு விலைமதிப்பற்றது. பூமி மற்றும் விண்வெளியில் பல்வேறு வகையான தொடர்புகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் முடிவுகளை கணக்கிட அதன் சட்டங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, காற்று, சாலை மற்றும் நீர் போக்குவரத்துக்கான புதிய இயந்திரங்களை உருவாக்கவும், புறப்படும் நீளத்தை கணக்கிடவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஓடுபாதைக்கு பல்வேறு வகையானவிமானம், அதிவேகத்தின் அளவுருக்கள் (அடிவானம் மற்றும் வளைவுக்கான சாய்வு) நெடுஞ்சாலைகள், கட்டிடங்கள், பாலங்கள் மற்றும் பிற கட்டமைப்புகளை நிர்மாணிப்பதில் கணக்கீடுகளுக்கு, ஆடை, காலணிகள், உடற்பயிற்சி உபகரணங்கள், இயந்திர பொறியியல் போன்றவற்றின் வளர்ச்சியில்.

முடிவில், சுருக்கமாக, இயற்பியலாளர்கள் நியூட்டனைப் பற்றி வலுவான மற்றும் ஒருமித்த கருத்தைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்: அவர் தனது காலத்தின் ஒரு மனிதனால் மட்டுமே அடையக்கூடிய அளவிற்கு இயற்கையின் அறிவின் வரம்புகளை அடைந்தார்.

பயன்படுத்தப்பட்ட ஆதாரங்களின் பட்டியல்

சமின் டி.கே. நூறு பெரிய விஞ்ஞானிகள். எம்., 2000.

சாலோமாடின் வி.ஏ. அறிவியல் வரலாறு. எம்., 2003.

லியுபோமிரோவ் டி.இ., சபெனோக் ஓ.வி., பெட்ரோவ் எஸ்.ஓ. அறிவியல் வரலாறு மற்றும் தத்துவம்: பயிற்சிஅமைப்புக்காக சுதந்திரமான வேலைபட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் விண்ணப்பதாரர்கள். எம்., 2008.

Allbest.ru இல் வெளியிடப்பட்டது

இதே போன்ற ஆவணங்கள்

ரஷ்ய இயற்கை விஞ்ஞானி மற்றும் கல்வியாளரின் கண்டுபிடிப்புகள் எம்.வி. வானியல், வெப்ப இயக்கவியல், ஒளியியல், இயக்கவியல் மற்றும் மின் இயக்கவியல் துறையில் லோமோனோசோவ். படைப்புகள் எம்.வி. மின்சாரத்தில் லோமோனோசோவ். மூலக்கூறு (புள்ளியியல்) இயற்பியல் உருவாக்கத்தில் அவரது பங்களிப்பு.

விளக்கக்காட்சி, 12/06/2011 சேர்க்கப்பட்டது


தலேஸ் ஆஃப் மிலேட்டஸின் வாழ்க்கை வரலாற்றின் அடிப்படை உண்மைகள் - பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி மற்றும் கணிதவியலாளர், அயோனிக் இயற்கை தத்துவத்தின் பிரதிநிதி மற்றும் அயோனியன் பள்ளியின் நிறுவனர், இதன் மூலம் ஐரோப்பிய அறிவியலின் வரலாறு தொடங்குகிறது. வானியல், வடிவியல், இயற்பியல் ஆகியவற்றில் விஞ்ஞானியின் கண்டுபிடிப்புகள்.

விளக்கக்காட்சி, 02/24/2014 சேர்க்கப்பட்டது


விஞ்ஞானி டி.மெண்டலீவின் வாழ்க்கை வரலாறு மற்றும் வாழ்க்கைப் பாதையைப் படிப்பது. ரஷ்ய ஓட்காவுக்கான தரநிலையின் வளர்ச்சி, சூட்கேஸ்களின் உற்பத்தி, காலச் சட்டத்தின் கண்டுபிடிப்பு, ஒரு அமைப்பை உருவாக்குதல் பற்றிய விளக்கங்கள் இரசாயன கூறுகள். வாயு துறையில் அவரது ஆராய்ச்சியின் பகுப்பாய்வு.

விளக்கக்காட்சி, 09/16/2011 சேர்க்கப்பட்டது


மிகைல் வாசிலியேவிச் லோமோனோசோவின் வாழ்க்கையின் ஆரம்ப ஆண்டுகள், அவரது உலகக் கண்ணோட்டத்தின் உருவாக்கம். இயற்கை அறிவியல் (வேதியியல், வானியல், ஆப்டோ-மெக்கானிக்ஸ், இன்ஸ்ட்ரூமென்ட் இன்ஜினியரிங்) மற்றும் மனிதநேயம் (சொல்லாட்சி, இலக்கணம், வரலாறு) துறையில் பயிற்சி பெற்ற விஞ்ஞானியின் முக்கிய சாதனைகள்.

பாடநெறி வேலை, 06/10/2010 சேர்க்கப்பட்டது


அரபு மொழி பேசும் நாடுகளில் இடைக்காலத்தில் அறிதல் செயல்முறை. இடைக்கால கிழக்கின் சிறந்த விஞ்ஞானிகள், கணிதம், வானியல், வேதியியல், இயற்பியல், இயக்கவியல் மற்றும் இலக்கியம் ஆகிய துறைகளில் அவர்களின் சாதனைகள். தத்துவம் மற்றும் இயற்கை அறிவியலின் வளர்ச்சியில் அறிவியல் படைப்புகளின் முக்கியத்துவம்.

சுருக்கம், 01/10/2011 சேர்க்கப்பட்டது


ஆங்கில கணிதவியலாளர் மற்றும் இயற்கை விஞ்ஞானி, மெக்கானிக், வானியலாளர் மற்றும் இயற்பியலாளர், கிளாசிக்கல் இயற்பியலின் நிறுவனர். அறிவியல் வரலாற்றில் நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகளின் பங்கு. இளைஞர்கள். ஒரு விஞ்ஞானியின் சோதனைகள். கிரக சுற்றுப்பாதையின் சிக்கல். இயற்பியல் அறிவியலின் வளர்ச்சியில் தாக்கம்.

சுருக்கம், 02/12/2007 சேர்க்கப்பட்டது


சிறந்த ரஷ்ய விஞ்ஞானி மிகைல் வாசிலியேவிச் லோமோனோசோவின் குழந்தைப் பருவம். மாஸ்கோவிற்கு செல்லும் வழி. ஸ்லாவிக்-கிரேக்க-லத்தீன் அகாடமி, ஸ்பாஸ்கி பள்ளிகளில் படிக்கவும். ஜெர்மனியில் வரலாறு, இயற்பியல், இயக்கவியல் படிப்பது. மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகத்தின் அடித்தளம். விஞ்ஞானியின் வாழ்க்கையின் கடைசி ஆண்டுகள்.

விளக்கக்காட்சி, 02/27/2012 சேர்க்கப்பட்டது


வாழ்க்கை பாதைஆண்ட்ரி டிமிட்ரிவிச் சாகரோவ். அறிவியல் வேலைமற்றும் விஞ்ஞானியின் கண்டுபிடிப்புகள். தெர்மோநியூக்ளியர் ஆயுதங்கள். மனித உரிமை நடவடிக்கைகள் மற்றும் சமீபத்திய ஆண்டுகள்ஒரு விஞ்ஞானியின் வாழ்க்கை. ஏ.டி.யின் செயல்பாடுகளின் முக்கியத்துவம் சாகரோவ் - விஞ்ஞானி, ஆசிரியர், மனிதகுலத்திற்கான மனித உரிமை ஆர்வலர்.

சுருக்கம், 12/08/2008 சேர்க்கப்பட்டது


விஞ்ஞானி-வரலாற்றாளர் விளாடிமிர் இவனோவிச் பிச்செட்டாவின் வாழ்க்கை மற்றும் அறிவியல் செயல்பாடு. வாழ்க்கை வரலாற்றின் முக்கிய மைல்கற்கள். பெரும்-அதிகார பேரினவாதம், பெலாரஷ்ய முதலாளித்துவ தேசியவாதம் மற்றும் மேற்கத்திய சார்பு நோக்குநிலை, பிச்செட்டாவை கைது செய்தல் மற்றும் நாடு கடத்துதல் போன்ற குற்றச்சாட்டுகள். வரலாற்றியலில் விஞ்ஞானியின் பங்களிப்பு.

விளக்கக்காட்சி, 03/24/2011 சேர்க்கப்பட்டது


கார்ல் மார்க்ஸின் வாழ்க்கை வரலாற்றைப் படிப்பது, அவருடைய பொருளாதார போதனைகளின் உள்ளடக்கம் மற்றும் முக்கியத்துவம். மாநில முதலாளித்துவக் கோட்பாட்டின் தோற்றத்திற்கான காரணங்களின் ஆய்வு. அரசியல் கருத்துக்கள், இயங்கியல் பொருள்முதல்வாதம், மோதல் கருத்துக்கள், புரட்சி, ஆயுதப் போராட்டம் ஆகியவற்றின் பகுப்பாய்வு.

ஐசக் நியூட்டன் ஜனவரி 4, 1642 அன்று இங்கிலாந்தில் உள்ள வூல்ஸ்டோர்ப்பில் பிறந்தார். சிறுவன் ஒரு சிறிய கிராமத்தில் ஒரு சிறு விவசாயியின் குடும்பத்தில் பிறந்தான், அவன் மகன் பிறப்பதற்கு மூன்று மாதங்களுக்கு முன்பு இறந்தான். சிறுவன் முன்கூட்டியே பிறந்து நோய்வாய்ப்பட்டிருந்தான், எனவே அவர்கள் நீண்ட காலமாக அவருக்கு ஞானஸ்நானம் கொடுக்கத் துணியவில்லை. இன்னும் அவர் உயிர் பிழைத்தார், ஞானஸ்நானம் பெற்றார், மேலும் அவரது தந்தையின் நினைவாக ஐசக் என்று பெயரிடப்பட்டார். நியூட்டன் கிறிஸ்மஸில் பிறந்ததை விதியின் சிறப்பு அடையாளமாகக் கருதினார். குழந்தைப் பருவத்தில் உடல்நலக் குறைவு இருந்தபோதிலும், அவர் எண்பத்து நான்கு ஆண்டுகள் வாழ்ந்தார்.

குழந்தைக்கு மூன்று வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவரது தாய் மறுமணம் செய்து விட்டு, அவரை அவரது பாட்டியின் பராமரிப்பில் விட்டுவிட்டார். நியூட்டன் சமூகமற்றவராகவும் பகல்கனவுகளுக்கு ஆளாகக்கூடியவராகவும் வளர்ந்தார். அவர் கவிதை மற்றும் ஓவியத்தில் ஈர்க்கப்பட்டார். அவர் தனது சகாக்களிடமிருந்து விலகி, காகித காத்தாடிகளை உருவாக்கினார், காற்றாலை, தண்ணீர் கடிகாரம் மற்றும் மிதி வண்டியை கண்டுபிடித்தார்.

தொழில்நுட்பத்தின் மீதான ஆர்வம் நியூட்டனை இயற்கை நிகழ்வுகளைப் பற்றி சிந்திக்கவும் கணிதத்தை ஆழமாக படிக்கவும் கட்டாயப்படுத்தியது. தீவிர தயாரிப்புக்குப் பிறகு, ஐசக் நியூட்டன் 1660 இல் கேம்பிரிட்ஜில் சப்சிஸ்ஃப்ராக நுழைந்தார், ஏழை மாணவர்கள் என்று அழைக்கப்படுபவர்கள் கல்லூரி உறுப்பினர்களுக்குச் சேவை செய்யக் கடமைப்பட்டவர்கள், இது நியூட்டனைச் சுமக்க முடியாது.

ஆறு ஆண்டுகளில், ஐசக் நியூட்டன் அனைத்து கல்லூரிப் பட்டப்படிப்புகளையும் முடித்தார், மேலும் அவரது அனைத்து சிறந்த கண்டுபிடிப்புகளையும் தயார் செய்தார். 1665 இல், நியூட்டன் மாஸ்டர் ஆஃப் ஆர்ட் ஆனார். அதே ஆண்டில், இங்கிலாந்தில் பிளேக் தொற்றுநோய் பரவியபோது, ​​அவர் வூல்ஸ்டோர்ப்பில் தற்காலிகமாக குடியேற முடிவு செய்தார்.

அங்குதான் விஞ்ஞானி லென்ஸ் தொலைநோக்கிகளில் நிறமாற்றத்தை அகற்றுவதற்கான வழிகளைத் தேடத் தொடங்கினார், இது இப்போது சிதறல் என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதாவது அதிர்வெண்ணில் ஒளிவிலகல் குறியீட்டின் சார்புநிலை குறித்து ஆராய்ச்சி செய்ய நியூட்டனை வழிநடத்தியது. அவர் நடத்திய பல சோதனைகள், அவற்றில் ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்டவை உள்ளன, அவை கிளாசிக் ஆகிவிட்டன மற்றும் பள்ளிகளிலும் நிறுவனங்களிலும் இன்றுவரை மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன.

ஒளியின் இயற்பியல் தன்மையைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்பதே அனைத்து ஆராய்ச்சிகளின் முக்கிய அம்சமாகும். முதலில், நியூட்டன் ஒளி என்பது அனைத்து வியாபித்துள்ள ஈதரில் ஒரு அலை என்று நினைக்க முனைந்தார், ஆனால் பின்னர் இந்த யோசனையை கைவிட்டார், ஈதரின் எதிர்ப்பானது வான உடல்களின் இயக்கத்தை குறிப்பிடத்தக்க வகையில் மெதுவாக்க வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார். இந்த வாதங்கள் ஒளி என்பது ஒரு மூலத்திலிருந்து உமிழப்படும் சிறப்புத் துகள்கள், கார்பஸ்கிள்கள் மற்றும் தடைகளை எதிர்கொள்ளும் வரை நேர்கோட்டில் நகரும் ஒரு நீரோடை என்று நியூட்டனைக் கருதியது.

கார்பஸ்குலர் மாதிரியானது ஒளியின் பரவலின் நேர்மையை மட்டுமல்ல, பிரதிபலிப்பு விதியையும் விளக்கியது. எடுத்துக்காட்டாக, நீரின் மேற்பரப்பை நெருங்கும் ஒளிக் கார்பஸ்கிள்கள் அதன் மூலம் ஈர்க்கப்பட வேண்டும், எனவே முடுக்கம் அனுபவிக்க வேண்டும் என்பது இந்த அனுமானம். இந்த கோட்பாட்டின் படி, தண்ணீரில் ஒளியின் வேகம் காற்றை விட அதிகமாக இருக்க வேண்டும், இது பிற்கால சோதனை தரவுகளுடன் முரண்படுகிறது.

ஒளியைப் பற்றிய கார்பஸ்குலர் யோசனைகளின் உருவாக்கம் அந்த நேரத்தில் நியூட்டனின் பணியின் முக்கிய பெரிய முடிவாக மாற வேண்டிய வேலை ஏற்கனவே பெரும்பாலும் முடிக்கப்பட்டது என்பதன் மூலம் தெளிவாகப் பாதிக்கப்பட்டது: உலகின் ஒருங்கிணைந்த இயற்பியல் படத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அவரால் உருவாக்கப்பட்ட இயக்கவியல் விதிகள்.

இந்த படம் பொருள் புள்ளிகள், பொருளின் இயற்பியல் அளவற்ற துகள்கள் மற்றும் அவற்றின் இயக்கத்தை நிர்வகிக்கும் சட்டங்கள் ஆகியவற்றின் கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. இந்தச் சட்டங்களின் தெளிவான உருவாக்கமே நியூட்டனின் இயக்கவியலுக்கு முழுமையை அளித்தது. இந்தச் சட்டங்களில் முதன்மையானது, உண்மையில், செயலற்ற குறிப்பு அமைப்புகளின் வரையறை ஆகும்: இது போன்ற அமைப்புகளில் தான் எந்த தாக்கத்தையும் அனுபவிக்காத பொருள் புள்ளிகள் ஒரே மாதிரியாகவும் நேர்கோட்டாகவும் நகரும்.

இயக்கவியலின் இரண்டாவது விதி முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஒரு யூனிட் நேரத்திற்கு நிறை மற்றும் வேகத்தின் உற்பத்தியின் அளவு, இயக்கம் ஆகியவற்றின் மாற்றம் ஒரு பொருள் புள்ளியில் செயல்படும் சக்திக்கு சமம் என்று அது கூறுகிறது. இந்த புள்ளிகள் ஒவ்வொன்றின் நிறை ஒரு நிலையான மதிப்பு. பொதுவாக, இந்த புள்ளிகள் அனைத்தும் "தேய்ந்து போகாது", நியூட்டன் கூறியது போல், அவை ஒவ்வொன்றும் நித்தியமானது, அதாவது, அது எழவோ அழிக்கவோ முடியாது. பொருள் புள்ளிகள்தொடர்பு, மற்றும் அளவு அளவீடுஅவை ஒவ்வொன்றின் தாக்கமும் சக்தியாகும். இந்த சக்திகள் என்ன என்பதைக் கண்டறிவதில் உள்ள சிக்கல் இயக்கவியலின் மூலப் பிரச்சினை.

இறுதியாக, "செயல் மற்றும் எதிர்வினையின் சமத்துவம்" என்ற மூன்றாவது விதி, வெளிப்புற தாக்கங்களை அனுபவிக்காத எந்தவொரு உடலின் மொத்த உந்தமும் ஏன் மாறாமல் உள்ளது என்பதை விளக்குகிறது, அதன் கூறுகள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கின்றன என்பதைப் பொருட்படுத்தாது.

பல்வேறு சக்திகளைப் படிப்பதில் சிக்கலை முன்வைத்த ஐசக் நியூட்டன் அதன் தீர்வின் முதல் சிறந்த உதாரணத்தைக் கொடுத்தார், உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதியை உருவாக்கினார்: அவற்றுக்கிடையேயான தூரத்தை விட கணிசமாகக் குறைவான பரிமாணங்களைக் கொண்ட உடல்களுக்கு இடையிலான ஈர்ப்பு விசையின் விசை நேரடியாக விகிதாசாரமாகும். வெகுஜனங்கள், அவற்றுக்கிடையேயான தூரத்தின் சதுரத்திற்கு நேர்மாறான விகிதாச்சாரத்தில் உள்ளன மற்றும் அவற்றை ஒரு நேர் கோட்டுடன் இணைக்கின்றன. உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதி நியூட்டனை சூரியனைச் சுற்றியுள்ள கிரகங்களின் இயக்கம் மற்றும் பூமியைச் சுற்றியுள்ள சந்திரனைப் பற்றிய அளவு விளக்கத்தை அளிக்கவும், கடல் அலைகளின் தன்மையைப் புரிந்துகொள்ளவும் அனுமதித்தது.

இது ஆராய்ச்சியாளர்களின் மனதில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தத் தவறவில்லை. அனைத்து இயற்கை நிகழ்வுகளின் ஒருங்கிணைந்த இயந்திர விளக்கத்திற்கான ஒரு நிரல்: "பூமிக்குரிய" மற்றும் "பரலோக" பல ஆண்டுகளாகஇயற்பியலில் தன்னை நிலைநிறுத்திக் கொண்டார். மேலும், இரண்டு நூற்றாண்டுகளில் பல இயற்பியலாளர்களுக்கு, நியூட்டனின் விதிகளின் பொருந்தக்கூடிய வரம்புகள் பற்றிய கேள்வி நியாயமற்றதாகத் தோன்றியது.

1668 ஆம் ஆண்டில், ஐசக் நியூட்டன் கேம்பிரிட்ஜ் திரும்பினார், விரைவில் கணிதத்திற்கான லூகாசியன் தலைவர் பெற்றார். இந்த நாற்காலி முன்பு அவரது ஆசிரியர் ஐசக் பாரோவால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டது, அவர் அவருக்குப் பிடித்த மாணவருக்கு நிதி வழங்குவதற்காக நாற்காலியைக் கொடுத்தார். அந்த நேரத்தில், நியூட்டன் ஏற்கனவே பைனோமியலின் ஆசிரியராகவும், ஃப்ளக்ஷன் முறையை உருவாக்கியவராகவும் இருந்தார், இது இப்போது வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸ் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பொதுவாக, இந்த காலம் நியூட்டனின் பணியில் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது: ஏழு ஆண்டுகளில், 1660 முதல் 1667 வரை, உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதியின் யோசனை உட்பட அவரது முக்கிய யோசனைகள் உருவாக்கப்பட்டன. ஒருவருக்கு மட்டும் மட்டுப்படுத்தப்படவில்லை தத்துவார்த்த ஆராய்ச்சிஅதே ஆண்டுகளில், ஐசக் நியூட்டன் ஒரு பிரதிபலிப்பு தொலைநோக்கியை வடிவமைத்து உருவாக்கத் தொடங்கினார்.

இந்த வேலை பின்னர் குறுக்கீடு "சம தடிமன் கொண்ட கோடுகள்" என்று அழைக்கப்பட்டதைக் கண்டறிய வழிவகுத்தது. கார்பஸ்குலர் மாதிரிக்கு பொருந்தாத "ஒளியால் ஒளியைத் தணித்தல்" இங்கே வெளிப்படுகிறது என்பதை உணர்ந்த நியூட்டன், ஒளியில் உள்ள கார்பஸ்கல்கள் அலைகளில், "அலைகள்" நகரும் என்ற அனுமானத்தை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் இங்கு எழுந்த சிரமங்களை சமாளிக்க முயன்றார்.

தயாரிக்கப்பட்ட தொலைநோக்கிகளில் இரண்டாவது, லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினராக நியூட்டனின் விளக்கக்காட்சிக்கான சந்தர்ப்பமாக செயல்பட்டது. ஒரு விஞ்ஞானி உறுப்பினர் கட்டணத்தைச் செலுத்த நிதிப் பற்றாக்குறையைக் காரணம் காட்டி உறுப்பினர் மறுத்தபோது, ​​அது சாத்தியம் எனக் கருதப்பட்டது. அறிவியல் தகுதிகள், அவருக்கு ஒரு விதிவிலக்கு அளிக்கவும், அவர்களுக்கு பணம் செலுத்துவதில் இருந்து அவரை விடுவிக்கவும்.

இயல்பிலேயே மிகவும் எச்சரிக்கையான நபராக இருந்து, ஐசக் நியூட்டன், அவரது விருப்பத்திற்கு மாறாக, சில சமயங்களில் அவருக்கு வேதனையான விவாதங்கள் மற்றும் மோதல்களில் ஈர்க்கப்பட்டார். எனவே, 1675 இல் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்ட அவரது ஒளி மற்றும் வண்ணங்களின் கோட்பாடு, அத்தகைய தாக்குதல்களை ஏற்படுத்தியது, நியூட்டன் தனது மிகக் கடுமையான எதிரியான ஹூக் உயிருடன் இருக்கும் போது ஒளியியலில் எதையும் வெளியிட வேண்டாம் என்று முடிவு செய்தார்.

நியூட்டனும் அரசியல் நிகழ்வுகளில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தது. 1688 முதல் 1694 வரை, விஞ்ஞானி பாராளுமன்ற உறுப்பினராக இருந்தார். அந்த நேரத்தில், அவரது முக்கிய வேலை, "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடுகள்" வெளியிடப்பட்டது, இது வான உடல்களின் இயக்கம் முதல் ஒலியின் பரவல் வரை அனைத்து இயற்பியல் நிகழ்வுகளின் இயக்கவியலின் அடிப்படையாகும். வரவிருக்கும் பல நூற்றாண்டுகளாக, இந்த திட்டம் இயற்பியலின் வளர்ச்சியை தீர்மானித்தது, அதன் முக்கியத்துவம் இன்றுவரை தீர்ந்துவிடவில்லை.

நிலையான மகத்தான நரம்பு மற்றும் மன அழுத்தம் 1692 இல் நியூட்டன் ஒரு மனநலக் கோளாறால் நோய்வாய்ப்பட்டார் என்பதற்கு வழிவகுத்தது. இதற்கு உடனடி உந்துசக்தியாக இருந்த நெருப்பு, அதில் அவர் தயாரித்த கையெழுத்துப் பிரதிகள் அனைத்தும் தொலைந்து போனது.

பொருள் பாதுகாப்பின்மையின் தொடர்ச்சியான அடக்குமுறை உணர்வு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நியூட்டனின் நோய்க்கான காரணங்களில் ஒன்றாகும். எனவே, அவருக்காக நான் வைத்திருந்தேன் பெரிய மதிப்புகேம்பிரிட்ஜில் பேராசிரியர் பதவியை தக்கவைத்துக் கொண்ட புதினா வார்டன் பதவி. ஆர்வத்துடன் வேலையைத் தொடங்கி விரைவாக குறிப்பிடத்தக்க வெற்றியை அடைந்தார், 1699 இல் அவர் இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார். இதை கற்பித்தலுடன் இணைப்பது சாத்தியமில்லை, நியூட்டன் லண்டனுக்கு குடிபெயர்ந்தார்.

1703 இன் இறுதியில், ஐசக் நியூட்டன் ராயல் சொசைட்டியின் தலைவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். அதற்குள் நியூட்டன் புகழின் உச்சிக்கு வந்துவிட்டார். 1705 ஆம் ஆண்டில், அவர் நைட்டிக்கு உயர்த்தப்பட்டார், ஆனால், ஒரு பெரிய அபார்ட்மெண்ட், ஆறு ஊழியர்கள் மற்றும் ஒரு பணக்கார குடும்பம், விஞ்ஞானி தனிமையில் இருக்கிறார். செயலில் படைப்பாற்றலின் காலம் முடிந்துவிட்டது, மேலும் நியூட்டன் தன்னை "ஒளியியல்" பதிப்பைத் தயாரிப்பதிலும், "பிரின்சிபியா" இன் மறுபதிப்பு மற்றும் "இன் விளக்கம் பரிசுத்த வேதாகமம்" டேனியல் தீர்க்கதரிசியைப் பற்றிய கட்டுரையான அபோகாலிப்ஸின் விளக்கத்தை அவர் வைத்திருக்கிறார்.

ஐசக் நியூட்டன் மார்ச் 31, 1727 அன்று லண்டனில் உள்ள அவரது வீட்டில் இறந்தார். வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் அபேயில் அடக்கம். அவரது கல்லறையில் உள்ள கல்வெட்டு வார்த்தைகளுடன் முடிவடைகிறது: "மனித இனத்தின் அத்தகைய அலங்காரம் அவர்கள் மத்தியில் வாழ்ந்ததற்காக மனிதர்கள் மகிழ்ச்சியடையட்டும்." ஒவ்வொரு ஆண்டும், சிறந்த ஆங்கிலேயரின் பிறந்தநாளை, அறிவியல் சமூகம் நியூட்டன் தினமாகக் கொண்டாடுகிறது.

ஐசக் நியூட்டனின் படைப்புகள்

"ஒளி மற்றும் வண்ணங்களின் புதிய கோட்பாடு", 1672 (ராயல் சொசைட்டிக்கு தொடர்பு)
"சுற்றுப்பாதையில் உள்ள உடல்களின் இயக்கம்" (லட். டி மோடு கார்போரம் இன் ஜிரம்), 1684
"இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடுகள்" (lat. Philosophiae Naturalis Principia Mathematica), 1687
"ஒளியியல் அல்லது ஒளியின் பிரதிபலிப்புகள், ஒளிவிலகல்கள், ஊடுருவல்கள் மற்றும் வண்ணங்களின் ஒரு ஆய்வு," 1704
"வளைவுகளின் இருபடி" (lat. டிராக்டேடஸ் டி குவாட்ரதுரா கர்வாரம்), "ஒளியியல்" க்கு பின் இணைப்பு
"மூன்றாவது வரிசையின் வரிகளின் எண்ணிக்கை" (lat. Enumeratio linearum tertii ordinis), "ஒளியியல்" உடன் பின்னிணைப்பு
"யுனிவர்சல் எண்கணிதம்" (lat. அரித்மெடிகா யுனிவர்சலிஸ்), 1707
"எல்லையற்ற சொற்களைக் கொண்ட சமன்பாடுகளின் மூலம் பகுப்பாய்வு" (lat. டி அனலிசி பெர் சமன்பாடுகள் நியூமெரோ டெர்மினோரம் இன்பினிடாஸ்), 1711
"வேறுபாடுகளின் முறை", 1711

"ஒளியியல் பற்றிய விரிவுரைகள்" (பொறி. ஒளியியல் விரிவுரைகள்), 1728
"தி சிஸ்டம் ஆஃப் தி வேர்ல்ட்" (லத்தீன்: டி முண்டி சிஸ்டமேட்), 1728
“ஒரு குறுகிய காலக்கதை” (இங்கி. ஐரோப்பாவில் உள்ள விஷயங்களின் முதல் நினைவகத்திலிருந்து, மகா அலெக்சாண்டர் பெர்சியாவைக் கைப்பற்றுவது வரை), 1728 (இது “பண்டைய ராஜ்யங்களின் காலவரிசை” என்பதன் சுருக்கம், இது ஒரு பிரெஞ்சு மொழிபெயர்ப்பாகும். வரைவுப் பதிப்பு 1725 இல் முன்பே வெளியிடப்பட்டது)
பண்டைய இராச்சியங்களின் காலவரிசை, 1728
“டேனியல் தீர்க்கதரிசியின் புத்தகம் மற்றும் செயின்ட் அபோகாலிப்ஸ் பற்றிய குறிப்புகள். ஜான்" (இங்கி. டேனியல் மற்றும் செயின்ட் ஜானின் அபோகாலிப்ஸ் பற்றிய கணிப்புகள்), 1733, 1690 இல் எழுதப்பட்டது
"மெத்தட் ஆஃப் ஃப்ளக்ஷன்ஸ்" (லத்தீன் மெத்தடஸ் ​​ஃப்ளக்சியோனம், ஃப்ளக்ஷன்களின் ஆங்கில முறை), 1736, 1671 இல் எழுதப்பட்டது
1690 இல் எழுதப்பட்ட, 1754, 1754, வேதத்தின் குறிப்பிடத்தக்க இரண்டு ஊழல்கள் பற்றிய வரலாற்றுக் கணக்கு

நியமன பதிப்புகள்

நியூட்டனின் படைப்புகளின் உன்னதமான முழுமையான பதிப்பு அசல் மொழியில் 5 தொகுதிகளில்:

ஐசக் நியூடோனி. ஓபரா க்வே இருக்கும் ஓம்னியா. - வர்ணனைகள் இல்லஸ்ட்ராவிட் சாமுவேல் ஹார்ஸ்லி. - லோண்டினி, 1779-1785.

7 தொகுதிகளில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கடிதம்:

டர்ன்புல், எச்.டபிள்யூ. (எட்.),. சர் ஐசக் நியூட்டனின் கடிதம். - கேம்பிரிட்ஜ்: கேம்ப்ர். பல்கலைக்கழகம் பிரஸ், 1959-1977.

ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பு

நியூட்டன் I. பொது எண்கணிதம் அல்லது எண்கணித தொகுப்பு மற்றும் பகுப்பாய்வு பற்றிய புத்தகம். - எம்.: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ். யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸ், 1948. - 442 பக். - (அறிவியல் கிளாசிக்ஸ்).
நியூட்டன் I. டேனியல் தீர்க்கதரிசியின் புத்தகம் மற்றும் செயின்ட் அபோகாலிப்ஸ் பற்றிய குறிப்புகள். ஜான். - பெட்ரோகிராட்: புதிய நேரம், 1915.
நியூட்டன் I. பழங்கால ராஜ்ஜியங்களின் காலவரிசை சரி செய்யப்பட்டது. - எம்.: RIMIS, 2007. - 656 பக்.
நியூட்டன் I. ஒளியியல் பற்றிய விரிவுரைகள். - எம்.: பப்ளிஷிங் ஹவுஸ். யுஎஸ்எஸ்ஆர் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸ், 1946. - 298 பக்.
நியூட்டன் I. இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடுகள் / லத்தீன் மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்ப்பு மற்றும் ஏ.என். கிரைலோவா. - எம்.: நௌகா, 1989. - 688 பக்.
நியூட்டன் I. கணிதப் பணிகள். - எம்.-எல்.: ONTI, 1937.
நியூட்டன் I. ஒளியியல் அல்லது ஒளியின் பிரதிபலிப்புகள், ஒளிவிலகல்கள், வளைவுகள் மற்றும் நிறங்கள் பற்றிய ஆய்வு. - எம்.: கோஸ்டெகிஸ்தாட், 1954.
டானிலோவ் யூ. ஏ. நியூட்டன் மற்றும் பென்ட்லி // இயற்கை அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் வரலாற்றின் கேள்விகள். - எம்., 1993. - எண். 1. இது நியூட்டனின் கடிதத் தொகுப்பிலிருந்து நான்கு கடிதங்களின் மொழிபெயர்ப்பு: "ஐசக் நியூட்டனின் கடிதம்", கேம்பிரிட்ஜ், 1961. தொகுதி. 3 (1688-1694).

ஐசக் நியூட்டன் ஒரு சிறந்த ஆங்கில தத்துவார்த்த விஞ்ஞானி. நியூட்டனின் வாழ்க்கை ஆண்டுகள் 1642-1727. பெரிய மேதையை வாழ்க்கை விடவில்லை. விஞ்ஞானி மிகுந்த துக்கத்தையும், வலியையும், தனிமையையும் அனுபவித்தார். நிதி சிக்கல்கள், சமூக அழுத்தம், யோசனைகளை நிராகரித்தல், தாயின் மரணம், மனநல கோளாறு. எல்லாவற்றையும் பிழைத்தார் பெரிய நியூட்டன்மேலும் உலகிற்கு அவனுடையதைக் கொடுத்தான் புத்திசாலித்தனமான யோசனைகள்உலகம் மற்றும் பிரபஞ்சத்தின் சாதனங்கள். விஞ்ஞானியின் சுருக்கமான சுயசரிதைஇந்த கட்டுரையில் வழங்கப்படுகிறது.

ஒரு இளம் விஞ்ஞானியின் குழந்தைப் பருவம்

நியூட்டன் குறைந்த வருமானம் கொண்ட விவசாயக் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அவர் பிறப்பதற்கு சில மாதங்களுக்கு முன்பு, அவரது தந்தை இறந்தார். குழந்தை மிகவும் பலவீனமாகவும், முன்கூட்டியே பிறந்தது. அவர் உயிர் பிழைக்க மாட்டார் என்று உறவினர்கள் அனைவரும் நம்பினர். அந்த வருடங்களில் சிசு மரணம் வெறுமனே பயங்கரமானது. குழந்தை மிகவும் சிறியதாக இருந்தது, அது ஒரு கம்பளி கையுறையில் பொருந்தும். சிறுவன் இந்த துரதிர்ஷ்டவசமான கையுறையிலிருந்து இரண்டு முறை தரையில் விழுந்து தலையில் அடித்தான்.

மூன்று வயதில், சிறுவன் தனது தாத்தா பாட்டியின் பராமரிப்பில் இருக்கிறான், ஏனெனில் அவனது தாய் இரண்டாவது முறையாக திருமணம் செய்துகொண்டு வெளியேறுகிறார். பின்னர் அவர் தனது தாயுடன் மீண்டும் இணைவார்.

ஐசக் மிகவும் பலவீனமான, நோய்வாய்ப்பட்ட குழந்தையாக வளர்ந்தார். அது முற்றிலும் இருந்தது உள்முக ஆளுமை- "ஒரு விஷயம்." குழந்தை மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தது, பல்வேறு பொருட்களை தயாரித்தது: காகித காத்தாடிகள், பெடல்கள் கொண்ட வண்டிகள், ஆலைகள் மற்றும் பல. வாசிப்பு ஆர்வம் மிக விரைவில் எழுந்தது. அவர் அடிக்கடி ஒரு புத்தகத்துடன் தோட்டத்திற்கு ஓய்வு எடுத்தார், மேலும் விஷயங்களைப் படிப்பதில் மணிநேரம் செலவிட முடியும்.

1660 இல், ஐசக் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார். அவர்களில் ஒருவராக இருந்தார் பின்தங்கிய மாணவர்கள்எனவே, படிப்பதோடு, பல்கலைக்கழக ஊழியர்களுக்கு சேவை செய்வதும் அவரது கடமைகளில் அடங்கும்.

ஆப்டிகல் நிகழ்வுகளின் ஆய்வு

1665 ஆம் ஆண்டில், நியூட்டனுக்கு மாஸ்டர் ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் பட்டம் வழங்கப்பட்டது. அதே ஆண்டில், இங்கிலாந்தில் பிளேக் தொற்றுநோய் தொடங்கியது. ஐசக் வூல்ஸ்டோர்ப்பில் குடியேறினார். இங்குதான் ஒளியின் தன்மையைப் புரிந்து கொள்வதற்காக ஒளியியலைப் படிக்கத் தொடங்கினார். அவன் படிக்கிறான் நிறமாற்றம், நூற்றுக்கணக்கான சோதனைகளைச் செய்கிறது, அவை கிளாசிக் ஆகிவிட்டன மற்றும் இன்றுவரை கல்வி நிறுவனங்களில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒளியியல் படிக்கும் போது, ​​விஞ்ஞானி முதலில் கூறினார் ஒளியின் அலை இயல்பு. ஈதரில் அலைகள் வடிவில் ஒளி நகர்கிறது. பின்னர் அவர் இந்த கோட்பாட்டை கைவிட்டார், ஈதரில் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு பாகுத்தன்மை இருக்க வேண்டும், இது அண்ட உடல்களின் இயக்கத்திற்கு தடையாக இருக்கும், இது உண்மையில் நடக்காது.

காலப்போக்கில், விஞ்ஞானி ஒளியின் கார்பஸ்குலர் தன்மை பற்றிய யோசனைக்கு வருகிறார். அவர் ஒளியின் ஒளிவிலகல், பிரதிபலிப்பு செயல்முறைகள் மற்றும் ஸ்பெக்ட்ரம் உறிஞ்சுதல் பற்றிய சோதனைகளை நடத்துகிறார்.

இயக்கவியல் சட்டங்கள்

படிப்படியாக, ஒளியுடனான சோதனைகளிலிருந்து, சுற்றியுள்ள உலகின் இயற்பியல் பற்றிய விஞ்ஞானியின் புரிதல் வெளிவரத் தொடங்குகிறது. இது I. நியூட்டனின் முக்கிய மூளையாக மாறும். நியூட்டன் விண்வெளியில் பொருள் மற்றும் அதன் இயக்கத்தின் விதிகளைப் படிக்கிறார்:

1. இயக்கம் பற்றிய ஆய்வுகளுக்கு நன்றி, ஒரு பொருளில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கங்கள் இல்லை என்றால், அது விண்வெளியில் ஒரே மாதிரியாகவும் நேர்கோட்டாகவும் நகரும் என்ற எண்ணத்திற்கு அவர் வருகிறார். இந்த முடிவு நியூட்டனின் முதல் விதி என்று அழைக்கப்படுகிறது.
2. இந்த உடல்களுக்கு பயன்படுத்தப்படும் சக்திகளின் செல்வாக்கின் கீழ் நகரும் உடல்கள் முடுக்கம் பெற முடியும் என்று இரண்டாவது கூறுகிறது. முடுக்கம் என்பது உடலில் பயன்படுத்தப்படும் விசைகளுக்கு நேர் விகிதாசாரமாகவும் வெகுஜனத்திற்கு நேர்மாறான விகிதாசாரமாகவும் இருக்கும். இந்தச் சட்டத்தின் விளைவுகளிலிருந்தே, பயன்பாட்டு சக்திகளின் சிக்கல்களைப் பற்றிய புரிதல் வருகிறது: அவை என்ன வகையான சக்திகள், அவை எவ்வாறு செயல்படுகின்றன, அவை எவ்வாறு எழுகின்றன.
3. இறுதியாக, மூன்றாவது விதி எதிர்ச் சட்டம். செயல் விசை எதிர்வினை சக்திக்கு சமம். அதே விசையுடன் நான் சுவரில் அழுத்துகிறேன், அதே விசையுடன் அது என் மீது அழுத்துகிறது.

புவியீர்ப்பு விதி

நியூட்டனின் முக்கிய சாதனைகளில் ஒன்று உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதியின் கண்டுபிடிப்பு ஆகும். ஒரு விஞ்ஞானி தோட்டத்தில் ஒரு ஆப்பிள் மரத்தின் கீழ் உட்கார்ந்து ஒரு ஆப்பிள் அவரது தலையில் விழுந்ததாக ஒரு கட்டுக்கதை உள்ளது. இது விஞ்ஞானிக்கு விடிந்தது: அனைத்து உடல்களும் ஒருவருக்கொருவர் இழுக்கப்படுகின்றன. தவறான கணக்கீடுகள் காகிதத்தில் தொடங்கியது, முடிவில்லாத சூத்திரங்கள் மற்றும் இறுதியாக, விளைவு - உடல்களுக்கு இடையிலான ஈர்ப்பு சக்தி அவற்றின் வெகுஜனத்திற்கு விகிதாசாரமாகவும் அவற்றுக்கிடையேயான தூரத்தின் சதுரத்திற்கு நேர்மாறான விகிதாசாரமாகவும் இருக்கும். இந்த சூத்திரம் கிரகங்கள் மற்றும் அண்ட உடல்களின் இயக்கத்தை விளக்கியது. பல இயற்பியலாளர்கள் இந்த கோட்பாட்டை விரோதத்துடன் சந்தித்தனர், ஏனெனில் அதன் பயன்பாடு மிகவும் சந்தேகத்திற்குரியதாகத் தோன்றியது.

கேம்பிரிட்ஜில் வேலை

பிளேக் குறைந்த பிறகு, நியூட்டன் கேம்பிரிட்ஜ் திரும்பினார் மற்றும் 1668 இல் கணிதத் துறையில் சேர்ந்தார். இந்த நேரத்தில், அவர் ஏற்கனவே குறுகிய வட்டங்களில் ஈருறுப்பு, ஃப்ளக்ஷன்களின் கோட்பாடு - ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸின் ஆசிரியராக அறியப்பட்டார்.

ஆசிரியராகப் பணிபுரியும் போது, ​​அவர் தொலைநோக்கியை மேம்படுத்துகிறார் - பிரதிபலிப்பு தொலைநோக்கியை உருவாக்குகிறார். கண்டுபிடிப்பு மதிப்பீடு செய்யப்பட்டது லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் பிரதிநிதிகள். நியூட்டன் உறுப்பினராவதற்கான அழைப்பைப் பெறுகிறார். இருப்பினும், உறுப்பினர் கட்டணம் செலுத்த தன்னிடம் எதுவும் இல்லை என்ற சாக்குப்போக்கின் கீழ் அவர் மறுக்கிறார். அவர் இலவசமாக கிளப்பில் உறுப்பினராக அனுமதிக்கப்பட்டார்.

1869 இல், நியூட்டனின் தாயார் டைபஸால் கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டு படுத்த படுக்கையாக இருந்தார். நியூட்டன் தனது தாயை மிகவும் நேசித்தார், மேலும் 24 மணிநேரமும் அவரது நோய்வாய்ப்பட்ட படுக்கையில் கழித்தார். அவனே அவளுக்கு மருந்து தயாரித்து அவளைப் பார்த்துக்கொண்டான். இருப்பினும், நோய் முன்னேறியது, விரைவில் தாய் இறந்தார்.

சமுதாயத்தில் உறுப்பினராக இருப்பது நியூட்டனுக்கு வேதனையாக இருந்தது. அவரது கருத்துக்கள் பெரும்பாலும் மிகவும் எதிர்ப்பாகக் கருதப்பட்டன, இது விஞ்ஞானியை பெரிதும் வருத்தப்படுத்தியது. இதனால் அவரது உடல்நிலையும் பாதிக்கப்பட்டது. நிலையான மன அழுத்தம் மற்றும் பதட்டம் ஆகியவை மனநல கோளாறுகளை விளைவித்தன. 1692 இல் ஒரு தீ ஏற்பட்டது மற்றும் அவரது கையெழுத்துப் பிரதிகள் மற்றும் படைப்புகள் அனைத்தும் எரிக்கப்பட்டன.

அதே ஆண்டு, நியூட்டன் கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டார். இரண்டு வருடங்களாக மனநலம் பாதிக்கப்பட்டார். அவர் தனது சொந்த படைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வதை நிறுத்திவிட்டார்.

பணத்தின் தொடர்ச்சியான தேவை மற்றும் தனிமையும் அவரது நோயை ஏற்படுத்தியது.

1699 இல், நியூட்டன் புதினாவின் பராமரிப்பாளராகவும் இயக்குநராகவும் நியமிக்கப்பட்டார். இது விஞ்ஞானியின் நிதி நிலைமையை மேம்படுத்தியது. மேலும் 1703 இல் அவர் லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் தலைவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார் மற்றும் அவருக்கு நைட்ஹூட் வழங்கப்பட்டது.

வெளியிடப்பட்ட படைப்புகள்

வெளியிடப்பட்ட விஞ்ஞானியின் முக்கிய படைப்புகளை பட்டியலிடுவோம்:

• "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடுகள்";
• "ஒளியியல்".

நியூட்டனின் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

நியூட்டன் தன் வாழ்நாள் முழுவதையும் தனியாகவே கழித்தார். அவரது கூட்டாளிகள் மற்றும் வாழ்க்கைத் துணைகளைப் பற்றிய குறிப்புகள் எதுவும் எஞ்சியிருக்கவில்லை. ஐசக் வாழ்நாள் முழுவதும் தனிமையில் இருந்ததாக நம்பப்படுகிறது. இது, நிச்சயமாக, அவர் பாலியல் ஆற்றலை படைப்புத் திறனாக மாற்றியதில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. ஆனால் இதே உண்மையே அவரது உணர்ச்சிக் கோளாறுகளுக்கு அடிப்படையாக அமைந்தது.

அவரது முதிர்ந்த ஆண்டுகளில், விஞ்ஞானி பெரும் நிதிச் செல்வத்தைக் கொண்டிருந்தார் மற்றும் மிகவும் தாராளமாக தனது பணத்தை தேவைப்படுபவர்களுக்கு விநியோகித்தார். அவர் கூறினார்: உங்கள் வாழ்நாளில் நீங்கள் மக்களுக்கு உதவவில்லை என்றால், நீங்கள் யாருக்கும் உதவவில்லை என்று அர்த்தம். அனைவரையும் ஆதரித்தார் தொலைதூர உறவினர்கள், அவர் சில காலம் வளர்க்கப்பட்ட திருச்சபைக்கு பணத்தை நன்கொடையாக வழங்கினார், மேலும் திறமையான மற்றும் திறமையான மாணவர்களுக்கு தனிப்பட்ட உதவித்தொகைகளை நியமித்தார் (உதாரணமாக, பிரபல கணிதவியலாளர் Maclaurin).

அவரது வாழ்நாள் முழுவதும், ஐசக் நியூட்டன் மிகவும் அடக்கமாகவும் வெட்கமாகவும் இருந்தார். இந்த காரணத்திற்காக அவர் தனது படைப்புகளை நீண்ட காலமாக வெளியிடவில்லை. புதினாவின் இயக்குநர் பதவியில் இருந்த அவர், ஊழியர்களிடம் மிகவும் மென்மையாக நடந்து கொண்டார். அவர் ஒருபோதும் மாணவர்களிடம் முரட்டுத்தனமாகவோ அல்லது அவர்களை அவமானப்படுத்தவோ இல்லை. பின்னவர் பெரும்பாலும் பேராசிரியரை கேலி செய்தாலும்.

அவரது வாழ்நாளில், ஐசக் நியூட்டன் புகைப்படங்களை எடுக்கவில்லை, ஏனெனில் அந்த நேரத்தில் புகைப்படம் எடுத்தல் இன்னும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை, ஆனால் விஞ்ஞானியின் உருவப்படங்கள் ஏராளமாக உள்ளன.

1725 முதல், நியூட்டன், ஏற்கனவே ஒரு மேம்பட்ட வயதில், வேலை செய்வதை நிறுத்தினார். 1727 ஆம் ஆண்டில், கிரேட் பிரிட்டனில் பிளேக் தொற்றுநோயின் புதிய அலை தொடங்கியது. இந்த பயங்கரமான நோயால் நியூட்டன் நோய்வாய்ப்பட்டு இறந்துவிடுகிறார். இங்கிலாந்தில், சிறந்த விஞ்ஞானிக்கு அஞ்சலி செலுத்தும் வகையில் துக்கம் அனுசரிக்கப்படுகிறது. அவர் வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் அபேயில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார். அவரது கல்லறையில் ஒரு கல்வெட்டு உள்ளது: "மனித இனத்தின் அத்தகைய அழகு தங்கள் உலகில் இருந்ததை இப்போது வாழ்பவர்கள் மகிழ்ச்சியடையட்டும்."

ஐசக் நியூட்டன் மனிதகுலத்தின் முழு வரலாற்றிலும் ஒரு அற்புதமான மற்றும் உண்மையிலேயே சிறந்த மனிதர். அவரது கண்டுபிடிப்புகள் இல்லாமல், நம் உலகம் முற்றிலும் வேறுபட்டதாக இருக்கும் என்பதில் சந்தேகமில்லை. விரைவில் அல்லது பின்னர் நியூட்டனின் அனைத்து கண்டுபிடிப்புகளும் செய்யப்பட்டிருந்தாலும், ஒரு காலத்தில் நியூட்டன் தான் அறிவியலை ஒரு பெரிய படியை முன்னோக்கி எடுக்க அனுமதித்தார்.

அறிவியலை பெரிதும் பாதித்த நியூட்டன் கண்டுபிடித்தது எது?

முதலாவதாக, வெள்ளை ஒளியில் மற்ற அனைத்து வண்ணங்களும் உள்ளன என்பதை முதலில் நிரூபித்தவர் நியூட்டன். இந்த கண்டுபிடிப்பு இயற்பியல் மட்டுமல்ல, வானியல் மற்றும் பல அறிவியல்களையும் பாதித்தது.

இருப்பினும், நியூட்டனின் மிக முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகள் இயக்கவியலின் மூன்று விதிகளாகக் கருதப்படுகின்றன:

• 1) முடுக்கம் என்பது பொருளின் வெகுஜனத்தால் (F=mw) வகுக்கும் விசைக்கு சமம்;
• 2) எந்தவொரு செயலும் சமமான எதிர்வினையை ஏற்படுத்துகிறது;
• 3) உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதி.

முதல் பார்வையில், இந்த சட்டங்கள் எளிமையானவை மற்றும் வெளிப்படையானவை. இருப்பினும், நியூட்டனுக்கு முன், இவை இல்லாதது எளிய சட்டங்கள்மனித வளர்ச்சியின் பாதையில் கடக்க முடியாத சுவராக நின்றது. மற்றும், நிச்சயமாக, அனைத்து விஞ்ஞானங்களும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளதால், இந்த தடையானது இயற்பியல் மட்டுமல்ல, கணிதம், வானியல், தத்துவம் மற்றும் பொருளாதாரம் ஆகியவற்றையும் பாதித்தது.

ஆனால் இந்த கண்டுபிடிப்புகள் நியூட்டனுக்கு அப்படியே கொடுக்கப்படவில்லை. நியூட்டனின் தலையில் விழுந்த ஆப்பிள் பழிக்கு காரணமாக இருந்த ஒரு கதை இது, உண்மையில் சிந்தனை, தேடல் மற்றும் கடினமான வேலை மட்டுமே நியூட்டனை தனது பெரிய மற்றும் முக்கியமான கண்டுபிடிப்புகளுக்கு வர அனுமதித்தது.

நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகளிலிருந்து, பல விஞ்ஞானிகள் அவரை அறிவியல் உலகிற்கும் ஒட்டுமொத்த மனிதகுலத்திற்கும் மிக முக்கியமான மற்றும் சிறந்த நபராக கருதுகின்றனர். மேலும், நியூட்டனின் தகுதிகள் ஐசக் நியூட்டன் தனது சிறந்த கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்த அந்தக் கால விஞ்ஞானிகளாலும், இன்றைய விஞ்ஞானிகளாலும், மனிதகுலம் பல கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்தபோது, ​​​​அவை அனைத்தையும் நினைவில் கொள்வது வெறுமனே சாத்தியமற்றது.

எனவே, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, ஐசக் நியூட்டன் மிகப் பெரிய மனிதர்களில் ஒருவர் மற்றும் அவரது மகத்துவம் மற்றும் அவரது கண்டுபிடிப்புகள் அனைத்து மனித சந்ததியினராலும் தகுதியுடன் பாராட்டப்படுகின்றன.

ஆங்கில இயற்பியலாளர், வானியலாளர் மற்றும் கணிதவியலாளர் ஐசக் நியூட்டனின் சிறு சுயசரிதை. இன்றைய கட்டுரையில் புகழ்பெற்ற இயற்பியலாளருக்கு வெற்றியைக் கொண்டு வந்த சிறந்த கண்டுபிடிப்புகளைப் பற்றி படிக்கவும்.

ஐசக் நியூட்டன்: குறுகிய சுயசரிதை மற்றும் அவரது கண்டுபிடிப்புகள்

பிறந்தது ஐசக் நியூட்டன் டிசம்பர் 25 (ஜனவரி 4 முதல் கிரிகோரியன் காலண்டர் ) 1624முன்பு ராயல் இங்கிலாந்தின் லிங்கன்ஷையரில் உள்ள வூல்ஸ்டோர்ப் என்ற சிறிய கிராமத்தில் உள்நாட்டு போர். சிறுவனின் தந்தை ஒரு சாதாரண விவசாயி, அவர் தனது குடும்பத்திற்கு உணவளிக்க முயன்றார். ஐசக் கிறிஸ்துமஸ் ஈவ் அன்று முன்கூட்டியே பிறந்தார். பின்னர், நீண்ட காலமாக அவர் தனது பிறப்பின் தனித்தன்மையை வெற்றியின் அடையாளமாகக் கருதினார். சிறுவயதிலிருந்தே அவரை விட்டு விலகாத நோய் மற்றும் பலவீனமான உடல்நலம் இருந்தபோதிலும், அவர் 84 வயது வரை வாழ்ந்தார்.

3 வயதில், ஐசக் அவரது பாட்டியால் வளர்க்கப்பட்டார்.. ஒரு குழந்தையாக, இளம் நியூட்டன் ஒதுங்கி இருந்தார், சுறுசுறுப்பாகவும் நேசமானவராகவும் இருப்பதை விட கனவு காண்பவர். 12 வயதில் அவர் கிரந்தம் பள்ளியில் நுழைந்தார்.மோசமான உடல்நலம் மற்றும் குணநலன்கள் காரணமாக நியூட்டனின் கல்வி மற்ற பள்ளி மாணவர்களை விட மோசமாக இருந்தது, எனவே அவர் இரண்டு மடங்கு அதிக முயற்சி செய்தார். ஆசிரியர்கள் தீவிர ஆர்வத்தை கவனித்தனர் இளைஞன்கணிதத்தில். 17 வயதில் அவர் சமூக பாதுகாப்புக்காக கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார்.தோராயமாகச் சொன்னால், அவர் தனது படிப்புக்கு பணம் செலுத்தவில்லை, ஆனால் அவர் தனது உயர்ந்த மாணவர்களுக்கு எல்லா வழிகளிலும் "உதவி" செய்ய வேண்டும். 1665 இல் அவர் நுண்கலை இளங்கலைப் பட்டம் பெற்றார்- அந்த நாட்களில் மேலதிக கல்விக்கான அடிப்படை, தேர்ச்சி சான்றிதழ்.

உங்கள் பூர்வீக சுவர்களை விட்டு விடுங்கள் கல்வி நிறுவனம் 1664 இல் நடந்தது . கிறிஸ்துமஸ் ஈவ் அன்று பிளேக் வெடித்ததுஇது பெரிய தொற்றுநோயின் காலத்தைக் குறித்தது (1664 முதல் 1667 வரை) - இங்கிலாந்தின் மக்கள் தொகையில் 5 பேர் இறந்தனர். மற்ற எல்லாவற்றுக்கும் சேர்த்து ஹாலந்துடனான போர். ஐசக் நியூட்டன் இந்த ஆண்டுகளை தனது சொந்த ஊரில், உலகின் பிற பகுதிகளிலிருந்து ஒதுக்கிவைத்தார். கடினமான காலம் இளம் விஞ்ஞானிக்கு உண்மையான கண்டுபிடிப்புகளாக மாறியது.

• நியூட்டன்-லீப்னிஸ் சூத்திரம் என்பது வேறுபட்ட மற்றும் ஒருங்கிணைந்த கால்குலஸின் செயல்பாடுகளை தொடராக (ஃப்ளக்ஷன் முறை) விரிவாக்குவதற்கான முதல் ஓவியமாகும்.
• ஒளியியல் பரிசோதனைகள் - சிதைவு வெள்ளை 7 நிறமாலை நிறங்களுக்கு.
• உலகளாவிய ஈர்ப்பு விதி.

வில்லியம் ஸ்டூக்லி, 1752 எழுதிய "நியூட்டனின் வாழ்க்கையின் நினைவுகள்" புத்தகத்திலிருந்து: “மதிய உணவுக்குப் பிறகு வானிலை சூடாக இருந்தது, நாங்கள் ஆப்பிள் மரங்களின் நிழலில் தேநீர் குடிக்க தோட்டத்திற்குச் சென்றோம். அதே மரத்தடியில் தனக்கு புவியீர்ப்பு எண்ணம் வந்ததாக நியூட்டன் எனக்குக் காட்டினார். யோசித்துக் கொண்டிருக்கும் போதே, திடீரென கிளையிலிருந்து ஆப்பிள் ஒன்று விழுந்தது. நியூட்டன் நினைத்தார்: "ஏன் ஆப்பிள்கள் எப்போதும் தரையில் செங்குத்தாக விழுகின்றன?"

1668 இல், நியூட்டன் முதுகலைப் பட்டம் பெற கேம்பிரிட்ஜ் திரும்பினார்.பின்னர் அவர் கணிதத்தின் லூகாசியன் நாற்காலியை எடுத்தார் - பேராசிரியர் ஐ. பாரோ அந்த இடத்தை இளம் மேதைக்கு வழங்கினார், இதனால் ஐசக் வாழ போதுமான பணம் இருக்கும். துறையின் தலைமை 1701 வரை நீடித்தது. 1672 ஆம் ஆண்டில், லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினராக ஐசக் நியூட்டன் அழைக்கப்பட்டார்.

1686 ஆம் ஆண்டில், "இயற்கை தத்துவத்தின் கணிதக் கோட்பாடு" படைப்புகள் உருவாக்கப்பட்டு அனுப்பப்பட்டன.- கிளாசிக்கல் இயற்பியல் அமைப்புக்கு அடித்தளம் அமைத்தது மற்றும் கணிதம், வானியல் மற்றும் ஒளியியல் துறைகளில் ஆராய்ச்சிக்கான அடிப்படையை வழங்கிய ஒரு புரட்சிகர கண்டுபிடிப்பு.

1695 இல் அவர் புதினாவில் ஒரு பதவியைப் பெற்றார், கேம்பிரிட்ஜ் பேராசிரியராக பதவியில் இருந்து விலகாமல். இந்த நிகழ்வு இறுதியாக சிறப்பாக நடந்தது நிதி நிலைவிஞ்ஞானி. 1699 இல் அவர் இயக்குநரானார் மற்றும் லண்டனுக்கு குடிபெயர்ந்தார், அவர் இறக்கும் வரை தொடர்ந்து பதவியில் இருந்தார். 1703 இல் அவர் ராயல் சொசைட்டியின் தலைவரானார், இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அவருக்கு நைட்ஹூட் வழங்கப்பட்டது.. 1725 இல் அவர் சேவையை விட்டு வெளியேறினார். மார்ச் 31, 1727 இல் லண்டனில் இறந்தார்.இங்கிலாந்து மீண்டும் பிளேக் நோயால் தாக்கப்பட்டபோது. வெஸ்ட்மின்ஸ்டர் அபேயில் அடக்கம்.

ஐசக் நியூட்டனின் கண்டுபிடிப்புகள்:

• கண்ணாடி தொலைநோக்கியின் உருப்பெருக்கி லென்ஸ் (40 நெருக்கமாக);
• பொருளின் இயக்கத்தின் எளிமையான வடிவங்கள்;
• நிறை, விசை, ஈர்ப்பு, இடம் பற்றிய கோட்பாடுகள்;
• கிளாசிக்கல் மெக்கானிக்ஸ்;
• நிறத்தின் இயற்பியல் கோட்பாடுகள்;
• ஒளியின் விலகல், துருவப்படுத்தல், ஒளி மற்றும் பொருளின் இடைமாற்றம் பற்றிய கருதுகோள்கள்;

(இன்னும் மதிப்பீடுகள் இல்லை)