ஜான் வாட்சனின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் இருந்து சுவாரஸ்யமான உண்மைகள். ஜான் வாட்சனின் வாழ்க்கை வரலாறு. ஜான் வாட்சனின் வாழ்க்கை பாதை

ஜான் ப்ரோட்ஸ் வாட்சன் உளவியல் போதனைகளின் வரலாற்றில் உறுதியாக நிறுவப்பட்ட ஒரு நபர். மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, 20 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், அறிவியல் உலகம்நடத்தைக் கோட்பாட்டைக் கற்றுக்கொண்டார். பின்னர் அது உடனடியாக தொடர்புடைய வட்டாரங்களில் நிறைய சர்ச்சையை ஏற்படுத்தியது, ஆனால் இன்னும் தொடர்ந்து வளர்ச்சியடைந்தது. தற்போது, ​​அதன் பின்தொடர்பவர்கள் கண்டுபிடிக்கப்பட வாய்ப்பில்லை, ஆனால் நடத்தைவாதத்தின் செல்வாக்கு வாழ்க்கையின் கிட்டத்தட்ட எல்லா பகுதிகளிலும் பரவியுள்ளது, மேலும் அதன் நுட்பங்கள் எல்லா இடங்களிலும் தொடர்ந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

குழந்தைப் பருவம்

ஜான் வாட்சன் (1878-1958) தென் கரோலினாவில் டிராவலர்ஸ் ரெஸ்ட் என்ற சிறிய நகரத்தில் பிறந்தார். அவரது தந்தை, பிகென்ஸ் வாட்சன், ஒரு கலகமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்தினார், அதனால்தான் வீட்டில் தொடர்ந்து கருத்து வேறுபாடுகள் மற்றும் அவதூறுகள் இருந்தன. இது அவரது மகன் பிறந்து 13 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவரது அப்பா குடும்பத்தை விட்டு வெளியேறினார். இதன் விளைவாக, சிறுவன் ஆழ்ந்த உணர்ச்சி அதிர்ச்சியுடன் இருந்தான். அவரது தாயார் எம்மா இயல்பிலேயே மிகவும் மத நம்பிக்கை கொண்டவர், இது குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான கடுமையான முறைகள் மற்றும் நடைமுறைக்கு வழிவகுத்தது. முழுமையான இல்லாமைமேலும் வழிகாட்டுதல்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் சுதந்திரம். ஜான் வாட்சன் தனது 22 வயதில் தனது தாயை இழக்கவில்லை என்றால், அத்தகைய சிறந்த உளவியலாளரைப் பற்றி உலகம் கேள்விப்பட்டிருக்காது, ஏனெனில் அவர் தனது மகனுக்கு ஒரு பாதிரியாராக ஒரு தொழிலை ஆர்வத்துடன் விரும்பினார்.

இளைஞர்கள்

1900 இல் பெர்மனாக் பல்கலைக்கழகத்தில் உள்ள பாப்டிஸ்ட் பள்ளியில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, அவர் தனது சொந்த ஊரை விட்டு வெளியேறி தனது அடுத்த கல்விக்காக சிகாகோ சென்றார். ஜான் வாட்சன் உள்ளூர் தத்துவத் துறையில் நுழைகிறார், ஆனால் கற்பித்தலின் பிரத்தியேகங்கள் காரணமாக, அவர் தனது மேற்பார்வையாளரை மறுத்து, உளவியலில் தனது கவனத்தைத் திருப்புகிறார். 3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, அவர் விலங்கு கற்றல் என்ற தலைப்பில் தனது முனைவர் ஆய்வுக் கட்டுரையை ஆதரித்தார், அதற்காக அவர் எலிகள் மீது பல சோதனைகளை நடத்தினார். கூடுதலாக, அவர் வரலாற்றில் இளைய மாணவராக மாறுகிறார் கல்வி நிறுவனம், ஒரு கல்விப் பட்டம் பெற்றவர், இந்த கொறித்துண்ணிகள் மீதான சோதனைகளுக்கு இவ்வளவு பெரிய அளவிலான வேலையை அர்ப்பணித்த முதல் நபர் ஆவார். இந்த தருணம் ஜானின் எதிர்கால நடவடிக்கைகளின் திசைகளைத் தீர்மானித்தது மற்றும் எதிர்கால ஆராய்ச்சியின் எல்லைகளை கோடிட்டுக் காட்டியது.

நடத்தைவாதம்

அறிவியல் மருத்துவராக ஆன இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, பால்டிமோர் பல்கலைக்கழகத்தில் துறைத் தலைவராக ஜான் ப்ரோட்ஸ் வாட்சனுக்கு அழைப்பு வந்தது. அவர் விருப்பத்துடன் ஒப்புக்கொள்கிறார், அதன் மூலம் எல்லாவற்றையும் வெளிப்படுத்துகிறார் மேலும் சாத்தியங்கள்உங்கள் சொந்த ஆராய்ச்சி மற்றும் சோதனைகளில் உங்களை மூழ்கடிக்க. அவரது வாழ்க்கையின் இந்த காலம் கருத்தின் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது, இதற்கு விஞ்ஞானியின் பெயர் வரலாற்றின் ஆண்டுகளில் நுழைந்தது. அவர் நடத்தைவாதத்தின் கோட்பாட்டின் ஆசிரியராகவும் பின்பற்றுபவராகவும் மாறுகிறார், அதை அவர் தனது அறிக்கையில் "நடத்தையாளர்களின் பார்வையில் இருந்து உளவியல்" என்ற தலைப்பில் விரிவாக விவரிக்கிறார். பிப்ரவரி 24, 1913 அன்று அவர் அதைப் பகிரங்கமாகப் படித்தார், அந்த நாளில் இந்த இயக்கத்தின் பிறப்பு சரியாகக் கருதப்படுகிறது. உளவியல் என்பது இயற்கை அறிவியல் துறையைச் சேர்ந்த ஒரு புறநிலை அறிவியல் என்று வாட்சன் உலகிற்கு அறிவித்தார். அவர் அதன் நவீன நிலை மற்றும் முக்கியத்துவத்தை விமர்சிக்கிறார், அதன் ஆய்வு தவறாக அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று கூறுகிறார் உள் உலகம்ஒரு நபர், அவரது எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகள். அதேசமயம் வெளிப்புற நடத்தை மற்றும் சோதனை ரீதியாக உறுதிப்படுத்தக்கூடிய தரவுகளில் கவனம் செலுத்துவது சரியாக இருக்கும்.

அறிவியல் தொழில்

கோட்பாட்டின் புதுமை மற்றும் அதன் அடுத்தடுத்த வளர்ச்சிக்கு நன்றி, ஜான் வாட்சன் விஞ்ஞான வட்டங்களில் மகத்துவத்தின் உச்சத்தில் இருக்கிறார். அவரது சம்பளம் இரட்டிப்பாகிறது, அவரது ஆய்வுக்கூடம் அளவு அதிகரிக்கிறது, மாணவர்கள் விரிவுரைகளில் கலந்துகொள்ள விரும்புவதற்கு முடிவே இல்லை. 1915 இல், அவர் அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்தின் தலைவராக நியமிக்கப்பட்டார். இந்த ஆண்டுகளை நடத்தைவாதத்தின் உச்சம் என்று அழைக்கலாம். பிரபல விஞ்ஞானியின் வெளியீடுகள் அவ்வப்போது பல்வேறு வெளியீடுகளில் வெளிவருகின்றன, மேலும் 2 அறிவியல் இதழ்கள் அவரது ஆசிரியரின் கீழ் வெளியிடப்படுகின்றன. 1914 ஆம் ஆண்டில், அவரது நூலியல் "நடத்தை: ஒப்பீட்டு உளவியலுக்கு ஒரு அறிமுகம்" என்ற மிக முக்கியமான படைப்பால் நிரப்பப்பட்டது, இதில் உளவியலின் ஒரு பாடமாக நனவு முற்றிலும் நிராகரிக்கப்பட்டது. அவரது கோட்பாடுகளும் பெறுகின்றன நடைமுறை பயன்பாடு, மற்றும் வாட்சன் மனித நடத்தையை கட்டுப்படுத்தும் கலையில் தேர்ச்சி பெற்றவர்.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை

பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பிக்கும் போது, ​​நடத்தைவாதத்தின் நிறுவனர் தனது மாணவி மேரி ஐக்கஸை மணந்தார். தம்பதியருக்கு இரண்டு குழந்தைகள் இருந்தபோதிலும், அவர்களின் திருமணத்தை வெற்றிகரமாக அழைக்க முடியவில்லை. 1920 ஆம் ஆண்டில், ஒரு இளம் பட்டதாரி மாணவர் மீதான விஞ்ஞானியின் அடுத்த மோகம் அவரது திருமணத்தை மட்டுமல்ல, பல ஆண்டுகளாக அவர் கட்டிக்கொண்டிருந்த அவரது முழு வெற்றிகரமான வாழ்க்கையையும் அழித்தது. மனைவி தனது கணவரின் காதல் கடிதங்களின் ஆதாரங்களைக் கண்டுபிடித்து அதை பத்திரிகைகளில் வெளியிட்டார், இது ஒரு புயல் ஊழலை ஏற்படுத்தியது. இனிமேல், இனி இல்லை கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்கேள்விக்கு வெளியே. விவாகரத்து மிகவும் சத்தமாக இருந்தது, ஆனால் இது இருந்தபோதிலும், ரோசாலியா ரெய்னர் மற்றும் ஜான் வாட்சன், அதன் புகைப்படம் கீழே வழங்கப்பட்டுள்ளது, உடனடியாக திருமணம் செய்து கொண்டனர். இந்த திருமணத்தின் விளைவாக, முந்தையதை விட வெற்றிகரமாக மாறியது, மேலும் இரண்டு வாட்சன்கள் பிறந்தனர், இருவரும் சிறுவர்கள். ரோசாலியா தனது கணவருக்கு 23 ஆண்டுகளுக்கு முன்பே இந்த உலகத்தை விட்டு வெளியேறினார். ஜான் இழப்பை கடினமாக எடுத்துக் கொண்டார், ஆனால் தொடர்ந்து வேலை செய்தார். உண்மை, சற்று வித்தியாசமான திசையில்.

விளம்பரம்

அவரது மாணவர் ஆண்டுகளில், அவர் ஒரு ஆய்வக உதவியாளர், ஒரு காவலாளி மற்றும் பணியாளராக கூட பணியாற்ற முடிந்தது, ஆனால் எதிர்காலத்தில் சிலர் இதைப் பற்றி அக்கறை காட்டினார்கள், ஏனென்றால் அவர் ஒரு உளவியலாளர் ஜான் வாட்சன் என்று உலகிற்கு அறியப்பட்டார். மோசடி ஊழல் அவரை செயல்படுத்த புதிய திசைகளைத் தேட கட்டாயப்படுத்தியது, மேலும் அவர் தேர்வு செய்தார் நடைமுறைக் கோளம்பெற்ற அறிவின் பயன்பாடு. இன்னும் தெளிவாகச் சொல்வதானால், அவர் விளம்பரத்தில் மூழ்கிவிடுகிறார். அந்த நேரத்தில், ஒப்பீட்டளவில் புதிய பகுதிக்கு நுகர்வோர் நடத்தையைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான வழிமுறைகளைக் கண்டறிய விரிவான ஆராய்ச்சி தேவைப்பட்டது. ஆனால் இந்த கட்டுப்பாடுதான் தொழில்துறையின் உளவியலில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்தது, எனவே ஜான் ஒரு விளம்பரத் தொழிலில் தலைகீழாக மூழ்கினார். ஸ்டான்லி ரியாசரின் நிர்வாகத்தின் கீழ் உள்ள நியூயார்க் ஏஜென்சி ஒன்றில், மற்றவர்களைப் போலவே, மிகக் கீழே இருந்து தொடங்குகிறார். மற்ற வேட்பாளர்களுடன் சேர்ந்து, அவர் தனது விரிவான அறிவு மற்றும் இருந்தபோதிலும், வேலையின் அனைத்து நிலைகளையும் கடந்து செல்கிறார் அறிவியல் தகுதிகள். காலப்போக்கில், அவர் தன்னை விடுவித்து, புதிய திறன்களைப் பெறுகிறார் மற்றும் வர்த்தகத்தின் உளவியலில் முழுமையாக மூழ்கி, நடைமுறையில் தனது கோட்பாடுகளின் விதிகளைப் பயன்படுத்துகிறார். எனவே, அவர் நிறுவனத்தின் துணைத் தலைவர் பதவிக்கு உயர்ந்து பல ஆண்டுகளாக இந்த பதவியில் இருக்க முடிகிறது.

வாட்சனின் மரபு

விளம்பரத் துறையில் பணிபுரியும் ஜான் வாட்சன், தனது அறிவியல் கோட்பாடுகளை புத்தகங்களில் தொடர்ந்து எழுதி வருகிறார். அவரது மரணத்திற்குப் பிறகு, "நடத்தைவாதம்", "நடத்தையின் வழிகள்" மற்றும் "குழந்தையின் உளவியல் கவனிப்பு" உள்ளிட்ட பல படைப்புகள் எதிர்கால தலைமுறை உளவியலாளர்கள் மற்றும் கோட்பாட்டாளர்களுக்காக உள்ளன. கோட்பாட்டில் மேலும் பணியாற்றிய அவரது மிகவும் பிரபலமான பின்தொடர்பவர்களில் பர்ஸ் ஸ்கின்னர் உள்ளார், அவர் மற்ற சக ஊழியர்களுடன் சேர்ந்து, நடத்தைவாதத்தை பிரபலப்படுத்த முடிந்தது. இருப்பினும், இந்த கருத்து பலமுறை கடுமையான விமர்சனத்திற்கு உள்ளானது, பெரும்பாலும் இது வற்புறுத்தலின் கருவி போன்றது. அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில், அதன் ஆய்வு குறையத் தொடங்கியது, வர்த்தகம், அரசியல் மற்றும் பிற பகுதிகளில் இன்றும் பயன்படுத்தப்படும் சில நுட்பங்களின் தொகுப்பை மட்டுமே விட்டுச் சென்றது.

வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு கடைசி ஆண்டுகள்

அவரது மனைவி இறந்த சில ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, ஒரு முன்னாள் ஆசிரியர் விளம்பரத் தொழிலை விட்டுவிட்டு அமைதியான பண்ணையில் குடியேற முடிவு செய்தார். அங்கு அவர் தனது வாழ்கையில் வாழ்கிறார் கடைசி நாட்கள்ஜான் வாட்சன். அவரது வாழ்க்கை வரலாறு 1958 இல் முடிவடைகிறது. சில மாதங்களுக்கு முன்பு, அவர் ஒருமுறை தலைவராக இருந்த சங்கம் அவரை கௌரவ உறுப்பினர்கள் பட்டியலில் சேர்த்தது. இருப்பினும், ஒரு காலத்தில் தனக்குப் பிடித்த வேலையையும் சில பதவிகளை வகிக்கும் உரிமையையும் இழந்ததால் ஏற்பட்ட மனக்கசப்பை இது மறக்க உதவவில்லை, எனவே அவர் இந்த உலகத்தை விட்டு வெளியேறிய அதே ஆண்டில், அவர் முற்றத்தில் நெருப்பை மூட்டி, பல தீப்பிழம்புகளைக் கொடுத்தார். அறிவியல் படைப்புகள். இது வாட்சனின் எந்தவொரு செயல்பாட்டின் கடைசி எதிரொலியாக மாறுகிறது, ஆனால் இந்த செயல் அவரது நற்பெயரை பாதிக்கவில்லை, ஏனென்றால் உளவியலில் வாட்சனின் பங்களிப்புதான் அவரை கடந்த நூற்றாண்டின் மிகச்சிறந்த விஞ்ஞானிகளில் ஒருவராக மாற்றியது.

நடத்தை உளவியல், இது அடிப்படையாக கொண்டது நடத்தைவாதம், நடைமுறை உளவியலின் மிக முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்றாகும்.

ஜான் ப்ரோட்ஸ் வாட்சன் (1878-1958) - அமெரிக்க உளவியலாளர், மிகவும் பரவலான ஒன்றை நிறுவியவர் உளவியல் கோட்பாடுகள்இருபதாம் நூற்றாண்டு - நடத்தைவாதம்.
1903 இல் அவர் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார். 1908 ஆம் ஆண்டில் அவர் பால்டிமோர் பல்கலைக்கழகத்தில் ஆய்வகத்திற்கும் பின்னர் உளவியல் துறைக்கும் தலைமை தாங்கினார். பிப்ரவரி 24, 1913 ஜான் வாட்சன்நியூயார்க்கில் ஒரு பிரபலமான விரிவுரையை (மேனிஃபெஸ்டோ) வழங்கினார் - “ஒரு நடத்தை நிபுணரின் பார்வையில் உளவியல்”, இந்த நாள் ஒரு புதிய திசையின் பிறப்பாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் 1915 இல் அவர் அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்தின் தலைவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.
1920 ஆம் ஆண்டில், 42 வயதில், விஞ்ஞானியாக அவரது சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முடிவுக்கு வந்தது. ஒரு உள்ளூர் செய்தித்தாள் வெளியிடப்பட்டது, அவரது முதல் மனைவியால் இடைமறிக்கப்பட்டது, பட்டதாரி மாணவி ரோசாலி ரெய்னருடன் வாட்சனின் காதல் கடிதத்தின் ஒரு பகுதி. இந்த ஊழலின் விளைவாக, அவர் விஞ்ஞான சமூகங்களிலிருந்து "வெளியேற்றப்பட்டார்", பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து நீக்கப்பட்டார் மற்றும் அவரது படைப்புகளை வெளியிடுவதற்கான வாய்ப்பை இழந்தார். அறிவியல் இதழ்கள்அமெரிக்கா.
ஜான் வாட்சன் விளம்பரத் துறையில் வேலை செய்வதற்காக நியூயார்க்கிற்குச் செல்கிறார். அவர் வானொலியில் பேசுகிறார், பெண்கள் பத்திரிகைகளில் நடத்தை உளவியல் பற்றிய படைப்புகளை வெளியிடுகிறார், கிடைக்கக்கூடிய அனைத்து வாய்ப்புகளையும் பயன்படுத்தி தனது கருத்துக்களை ஊக்குவிக்கிறார்.

1935 ஆம் ஆண்டில், அவரது மனைவி ரோசாலியா ரெய்னர் இறந்தார், இது அவருக்கு விதியின் பலத்த அடியாகும். சிறிது நேரம் கழித்து, வாட்சன் வெளியேறினார் விளம்பர நிறுவனம், தனது வீட்டை ஒரு சிறிய பண்ணைக்கு மாற்றிவிட்டு நகரத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார். 1957 ஆம் ஆண்டில், விஞ்ஞானி இறப்பதற்கு ஒரு வருடம் முன்பு, அமெரிக்க உளவியல் சங்கம் அதன் கெளரவ உறுப்பினர்களின் பட்டியலில் அவரது பெயரைச் சேர்த்தது. அப்போது ஜான் வாட்சனுக்கு 79 வயது.

நடத்தை உளவியல்.

IN XIX இன் பிற்பகுதிநூற்றாண்டில், ஒரு ரஷ்ய உடலியல் நிபுணர் விலங்குகளின் செரிமான அமைப்பு பற்றிய ஆய்வு பற்றிய படைப்புகளை வெளியிட்டார், அதன் அடிப்படையில் கருத்து பின்னர் பயன்பாட்டுக்கு வந்தது. நிபந்தனைக்குட்பட்ட அனிச்சை. ஒரு தொடர்புடைய ஒழுக்கத்தில், அடித்தளம் அமைக்கப்பட்டது அறிவியல் அணுகுமுறைஉளவியல் ஒரு அறிவியலாக. வாட்சன் அவர் முன்மொழிந்த நடத்தை உளவியலின் சாரத்தை விவரித்தார்: "நடத்தைவாதத்தின் பார்வையில் உளவியல் என்பது இயற்கை அறிவியலின் முற்றிலும் புறநிலைக் கிளை ஆகும். அதன் கோட்பாட்டு இலக்கு நடத்தையின் முன்னறிவிப்பு மற்றும் கட்டுப்பாடு" (1).
"நடத்தையியலுக்கான ஆரம்ப யோசனை என்னவென்றால், உயிரினம், மனித மற்றும் விலங்கு இரண்டும், ஒரு உள்ளார்ந்த மற்றும் வாங்கிய செயல்களின் மூலம் அதன் சூழலுக்கு மாற்றியமைக்கிறது." சோதனை ஆராய்ச்சியின் கேள்விக்கு நடத்தை நிபுணர்களின் அணுகுமுறையை இது துல்லியமாக விளக்குகிறது: "மனிதனுக்கும் விலங்குக்கும் இடையிலான எல்லைக் கோட்டை நாங்கள் அங்கீகரிக்கவில்லை" (1).
நடத்தைவாதம் நனவின் கருத்தை மறுக்கிறது (மதிப்புகள், நம்பிக்கைகள் மற்றும் உள் நிறுவல்கள்) ஆராய்ச்சியில் ஒரு பொருளாக: "நனவின் அடிப்படையில் தரவு அவற்றின் அகநிலை விளக்கத்தைப் பொறுத்தது" (1).
அதே நேரத்தில், வாட்சன் இணைக்கவில்லை பெரும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததுமற்றும் உள்ளார்ந்த உள்ளுணர்வுகள்: "கற்றலின் விளைவாக பெறப்பட்ட நடத்தை செயல்களுடன் தொடர்புடைய அவர்களின் பங்கு மிகவும் சிறியது" (2).
நடத்தைவாதத்தின் அடிப்படை சூத்திரம்: "தூண்டுதல் - பதில்."
நடத்தை, நடத்தைவாதத்தின் பார்வையில், முதன்மையாக வெளிப்புற தூண்டுதல்கள் மற்றும் சார்ந்துள்ளது சூழல், மற்றும் உள் மன செயல்முறைகளிலிருந்து அல்ல. முக்கிய பணிஅத்தகைய தூண்டுதல்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது, இதன் விளைவாக விரும்பிய எதிர்வினை பெற முடியும் (1).

ஈரானில் உள்ள செப்ஸேவரில் பாலியல் பலாத்கார குற்றவாளி ஒருவரை பொதுமக்கள் சரமாரியாக தாக்கினர்.
புகைப்படம்: ஏ.பி. ஆதாரம்: Esquire Russia இதழ் பக்கம்.

ஒரு புதிய திறமையைக் கற்றுக்கொள்வது.
வாட்சன் 11 மாத குழந்தையில் வெள்ளை எலிகளின் பார்வைக்கு ஒரு நிலையான பயத்தை உருவாக்கினார், இது முன்பு இல்லாதது (எலியுடன் விளையாடும் போது, ​​அவை சுத்தியலால் சுட்டியை அடித்தன). உலோக தாள், ஒரு உரத்த இடி குழந்தையை பயமுறுத்தியது).
காலப்போக்கில், ஒரு எலியின் பார்வை குழந்தைக்கு பய உணர்வைத் தூண்டத் தொடங்கியது. இலக்கு தூண்டுதலின் செயல் எதிர்பார்த்த பதிலை ஏற்படுத்தியது. இத்தகைய சோதனைகளும் அவற்றின் முடிவுகளும் செல்லப்பிராணிகளுடன் வசிக்கும் அல்லது வேலை செய்யும் மக்களால் நன்கு அறியப்பட்டவை மற்றும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
எதிர்மறை திறன்களை மாற்றுதல்.
நீங்கள் ஏதாவது பயத்தின் நிலையான உணர்வை உருவாக்கலாம் அல்லது இந்த உணர்விலிருந்து உங்களை விடுவித்துக் கொள்ளலாம். ஜான் வாட்சனின் சக ஊழியரான மேரி ஜோன்ஸ், வெள்ளை முயலின் பய உணர்வை அகற்ற இரண்டு வயது பத்து மாத குழந்தையுடன் (பீட்டர்) மேற்கொள்ளப்பட்ட சோதனைகள், குழந்தை மிகவும் பயந்தன. வெள்ளை முயல்.
படிப்படியாக, படிப்படியான வெற்றியின் உதவியுடன், பீட்டர் வெள்ளை முயலைத் தொடுவது மட்டுமல்லாமல், அதனுடன் விளையாடவும் தொடங்கினார். பின்னர், இந்த சோதனை இன்னும் விரிவாக ஆய்வு செய்யப்பட்டது மற்றும் முறையான டீசென்சிடிசேஷன் முறை என்று அழைக்கப்பட்டது.

அன்றாட வாழ்வில் நடத்தை உளவியல்.
நடத்தை உளவியலின் கோட்பாடுகள் சராசரி நபர் என்று அழைக்கப்படுபவர்களுக்கு மிகவும் திறம்பட செயல்படுகின்றன. அவை விளம்பர உளவியல், சட்ட, அரசியல் மற்றும் தொழில்துறை உளவியல், சோதனையியல் மற்றும் கல்வியியல் ஆகியவற்றில் அறியப்பட்டு பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. யூகிக்கக்கூடிய முடிவுகளைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது உயர் பட்டம்நிகழ்தகவுகள். பிரதிநிதிகள் கருத்தின் அடிப்படை சூத்திரத்தில் இடைநிலை இணைப்புகளை முன்மொழிந்தனர், இது மிகவும் நெகிழ்வான மற்றும் தகவமைப்பு ஆகும்.

Sheremetyevo விமான நிலையம், அறிவாற்றல் நடத்தை சிகிச்சை மையம். ஏரோபோபியாவால் பாதிக்கப்பட்ட பயணிகளுக்கு உதவி. 2013.
புகைப்படம்: Transaero.

ஜான் வாட்சன் (ஜான் பிராடஸ் வாட்சன், 1878-1958) வளர்ந்தவர் அமெரிக்க மாநிலம்தென் கரோலினா. அவரது பெற்றோர் நன்றாகப் பழகவில்லை, சிறுவனுக்கு 13 வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவரது தந்தை ஒரு ஊழலுடன் குடும்பத்தை விட்டு வெளியேறினார். தாய், இயல்பிலேயே மிகவும் சக்திவாய்ந்த பெண்மணி, வாட்சனை ஒரு மத உணர்வில் வளர்க்க முடிவு செய்தார், தனது மகன் ஒரு பாதிரியாராக இருக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்தினார். தனது சொந்த விருப்பத்திற்கு எதிராக, ஜான் வாட்சன் கிரீன்வில்லே பாப்டிஸ்ட் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்து 1900 இல் பறக்கும் வண்ணங்களில் பட்டம் பெற்றார்.

அதே ஆண்டு, வாட்சனின் தாயார் இறந்தார். அவளுடைய கவனிப்பில் இருந்து விடுபட்ட ஜான், தனது தொழில் தொடர்பான தனது முடிவை திடீரென மாற்றினார் - அவர் மீண்டும் ஒரு மாணவரானார், ஆனால் இந்த முறை ஒரு மதச்சார்பற்ற கல்வி நிறுவனத்தில். அவர் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார், முதல் ஆண்டிலிருந்தே அவர் உளவியலில் ஆர்வம் காட்டினார், மேலும் மூன்று ஆண்டுகளில் தேவையான தேர்ச்சி பெறவில்லை. கல்வி திட்டம், ஆனால் வெற்றிகரமாக பாதுகாக்கப்பட்டது கல்வி பட்டம், பல்கலைக்கழக வரலாற்றில் இளைய அறிவியல் மருத்துவர் மற்றும் இளைய ஆசிரியர் ஆனார். மூலம், வாட்சனின் ஆய்வுக் கட்டுரை (“விலங்கு கற்றல்: வெள்ளை எலியின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியைப் பொறுத்து அதன் உடலியல் வளர்ச்சி பற்றிய ஆய்வு நரம்பு மண்டலம்") முதலில் இருந்தது அறிவியல் வேலை, அவதானிக்கும் பொருள் எலிகள். பின்னர், மருத்துவம், உடலியல் மற்றும் மருந்தியல், அறியப்பட்டபடி, வாட்சனின் சோதனைகளை ஏற்றுக்கொண்டது மற்றும் இந்த குறிப்பிட்ட கொறித்துண்ணிகளை சோதனைகளுக்குப் பயன்படுத்தியது.

ஐந்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, பால்டிமோர் பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து ஜான் வாட்சனுக்கு துறைத் தலைவராக அழைப்பு வந்தது சோதனை உளவியல். அங்கு அவர் விலங்குகளுடன் தனது சோதனைகளைத் தொடர்ந்தார், மேலும் ஒரு புதிய திசையை தீவிரமாக உருவாக்கத் தொடங்கினார், அதற்குப் பெயரைக் கொடுத்தார் நடத்தைவாதம்(நடத்தை உளவியல்). மனித ஆன்மாவின் நிலை குறித்த விஞ்ஞானிகளின் பல முடிவுகளை அவர் அப்பாவியாகவும் குருடாகவும் கருதினார், ஏனெனில் அவை சிந்தனை செயல்முறைகள் மற்றும் ஆய்வுகளின் அடிப்படையில் அமைந்தவை. உணர்ச்சி நிலைகள்நபர். "நடத்தை வேறு விஷயம்," வாட்சன் நம்பினார், "இங்கே உள்ள அனைத்தும் இயற்கையானது மற்றும் விளக்கக்கூடியது, அனைத்து எதிர்வினைகளையும் ஆய்வு செய்யலாம்."

1913 ஆம் ஆண்டில், ஜான் வாட்சன் தனது முதல் புத்தகமான உளவியல், நடத்தை நிபுணரால் பார்க்கப்பட்டதை வெளியிட்டார். அதில், அவர் உடலின் சில எதிர்வினைகள் (அதாவது, நடத்தையின் பண்புகள் பற்றி) பற்றி மட்டும் பேசவில்லை, ஆனால் மனித உணர்வு பற்றிய ஆய்வை முற்றிலுமாக கைவிட முன்மொழிந்தார், இது போன்ற ஒரு சந்தேகத்திற்குரிய விஷயத்தில் ஆராய்ச்சி உளவியலை மாற்றுகிறது என்று நம்புகிறார். ஒரு ஊக மற்றும் பாரபட்சமான போலி அறிவியல்.

விந்தை போதும், பல உளவியலாளர்கள் வாட்சனின் கருத்தை ஏற்றுக்கொண்டனர், மேலும் நடத்தைவாதம் உடனடியாக மிகவும் பரவலாகிவிட்டது. சரியாகச் சொல்வதானால், ஜான் வாட்சன் தனது பணியில் ரஷ்ய கல்வியாளர் பாவ்லோவுடன் இணையான படிப்பைப் பின்பற்றினார் என்று சொல்ல வேண்டும்: இருவரும் நடத்தை செயல்முறைகள் மற்றும் அதைத் தீர்மானிக்கும் காரணிகளைப் படித்தனர், மேலும் இருவரும் பல சோதனைகளை மேற்கொண்டனர் (வாட்சன் இன்னும் எலிகளில், நாய்கள் மீது பாவ்லோவ்).

ஜான் வாட்சன் பெரும் புகழின் விளிம்பில் இருப்பதாகத் தோன்றியது: அவர்கள் அவரைப் பற்றி அறிவியல் வட்டாரங்களில் பேசத் தொடங்கினர், பல்கலைக்கழகம் அவர்களின் சம்பளத்தை இரட்டிப்பாக்கி, ஆராய்ச்சி ஆய்வகத்தை விரிவுபடுத்தியது, மாணவர்கள் அவரது விரிவுரைகளுக்கு திரண்டனர். இருப்பினும், அவரது வாழ்க்கை ஒரு உரத்த ஊழலால் அதன் உச்சத்தில் நிறுத்தப்பட்டது: வாட்சனின் மனைவி தனது கணவரின் கடிதங்களை தனது எஜமானி, இளம் மாணவி ரோசாலி ரெய்னருக்கு ஒரு உள்ளூர் செய்தித்தாளில் வெளியிட்டார். இதன் விளைவாக, வாட்சன் தனது குடும்பத்தை மட்டுமல்ல, பல்கலைக்கழக ஆய்வகம் மற்றும் ஆசிரியர் பதவியையும் இழந்தார். மற்ற விஞ்ஞான மையங்களில் வேலை பெறுவதற்கான தோல்வியுற்ற முயற்சிகளுக்குப் பிறகு, வாட்சன் தனது செயல்பாட்டுத் துறையை மாற்றுவதைத் தவிர வேறு வழியில்லை: அவர் ஒரு விளம்பர முகவராக ஆனார்.

IN புதிய தொழில்மனித நடத்தை எதிர்வினைகள் துறையில் அவரது அவதானிப்புகளால் அவர் நம்பமுடியாத அளவிற்கு உதவினார். "ஆயிரக்கணக்கான நுகர்வோரில் விரும்பிய எதிர்வினையைத் தூண்டுவதற்கு தேவையான தூண்டுதலைக் கண்டறிவது மட்டுமே போதுமானது" என்று அவர் கூறினார். ஊக்கத்தொகையைப் பற்றி யாரையும் விட எனக்கு அதிகம் தெரியும். இந்த கோட்பாட்டை நானே கொண்டு வந்து அதன் செயல்திறனை நிரூபித்தேன். ஜான் ரோசாலியை மணந்தார், மேலும் 1930 இல், தங்கள் சொந்த நிதியைப் பயன்படுத்தி, அவர்கள் நடத்தைவாதம் என்ற புத்தகத்தை வெளியிட்டனர். அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில் விளம்பரம் வாட்சனின் முக்கிய செயலாக இருந்த போதிலும், அவர் அறிவியலை முற்றிலுமாக கைவிடவில்லை, ஆனால் அவரது மேசையில் பிரத்தியேகமாக எழுதினார்.

1945 இல் ரோசாலியின் எதிர்பாராத மரணம் ஜானின் மிகப்பெரிய அடியாகும். அவன் முழுவதுமாக தனக்குள் ஒதுங்கிக் கொண்டான். எப்படியாவது வாட்சனுடன் தொடர்பு கொண்ட அந்த சில உறவினர்களில், சிலர் அவர் தனது காதலிக்காக ஏங்குவதால் வெறுமனே பைத்தியம் பிடித்தார் என்று உண்மையாக நம்பினர். மற்றவர்கள், மாறாக, அவர் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட போதிலும், வாட்சன் இன்னும் தீவிரமாக வேலை செய்கிறார், சோதனைகளை நடத்துகிறார் மற்றும் நிறைய எழுதுகிறார் என்று கூறினார். பெரும்பாலும், பிந்தையது சரியானது.

1958 ஆம் ஆண்டில், அவர் இறப்பதற்கு சற்று முன்பு, ஜான் வாட்சன் தனது சொந்த வீட்டின் முற்றத்தில் ஒரு பெரிய தீயைத் தொடங்கினார் - அவர் ஒரு பெரிய அளவு காகிதங்கள், கையெழுத்துப் பிரதிகள் மற்றும் புத்தகங்களை எரித்தார். இந்த சைகை மறைமுகமான வெறுப்பைக் காட்டியது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு நாள் அவர் விஞ்ஞான சமூகத்திலிருந்து அவமானமாக வெளியேற்றப்பட்டார், அவரது கருத்தில், மிகவும் அபத்தமான காரணம் - அவர் ஒரு பெண்ணைக் காதலித்தார். அறிவியலின் செழுமைக்காக வாட்சன் தனது வேலையை விட்டுவிட விரும்பவில்லை.

ஜான் ப்ரோம்டெஸ் வோம்ட்சன் (பதிப்பு. ஜான் பிராடஸ் வாட்சன், ஆங்கிலம் ஜான் பிராடஸ் வாட்சன்; ஜனவரி 9, 1878 - செப்டம்பர் 25, 1958) - அமெரிக்க உளவியலாளர், நடத்தைவாதத்தின் நிறுவனர் (ஆங்கில நடத்தை - நடத்தையிலிருந்து) - மேற்கத்திய உளவியலில் மிகவும் பரவலான கோட்பாடுகளில் ஒன்று 20 ஆம் நூற்றாண்டு.

ஜான் ப்ரோட்ஸ் வாட்சன் ஜனவரி 9, 1878 இல் பிறந்தார். எம்மா மற்றும் பிகென்ஸ் வாட்சன் - ஜானின் பெற்றோர் - தெற்கு கலிபோர்னியாவில் டிராவலர்ஸ் ரெஸ்ட் என்ற சிறிய நகரத்தில் வசித்து வந்தனர். தாய் மிகவும் மதவாதி, எனவே சிறுவனின் வாழ்க்கை கட்டுப்பாடுகள் மற்றும் தடைகள் நிறைந்ததாக இருந்தது. பைக்கன்ஸ் 1891 ஆம் ஆண்டில் சிறுவனுக்கு 13 வயதாக இருந்தபோது, ​​​​அவரது தந்தை குடும்பத்தை விட்டு வெளியேற வழிவகுத்தது. ஜான் தனது தந்தையுடன் இணைந்திருந்தார், எனவே அவர் பிரிவினையை கடுமையாக எடுத்துக் கொண்டார், இதற்காக அவரது வாழ்க்கையின் இறுதி வரை அவரை மன்னிக்க முடியவில்லை.

ஜான் வாட்சன் தென் கரோலினாவின் கிரீன்வில்லில் வளர்ந்தார், மேலும் ஃபர்மன் பல்கலைக்கழகத்தில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார். அவரது ஆசிரியர்களில் ஒருவரின் ஆலோசனையின் பேரில், அவர் ஜான் டீவியின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் தத்துவம் படிக்கும் குறிக்கோளுடன் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்தார். இருப்பினும், அவரது சொந்த வார்த்தைகளில், டீவி என்ன பேசுகிறார் என்பது அவருக்குப் புரியவில்லை, விரைவில் தனது மேற்பார்வையாளரை மாற்றத் தேர்ந்தெடுத்தார், உளவியலாளர் ஜேம்ஸ் ஏஞ்சல் மற்றும் உடலியல் நிபுணர் ஹென்றி டொனால்ட்சன் ஆகியோரிடம் திரும்பினார். அவர் நாய்களின் மூளை பற்றிய ஆராய்ச்சியில் ஜாக் லோபுடன் இணைந்து பணியாற்றப் போகிறார். இந்த விஞ்ஞானிகளின் ஒருங்கிணைந்த செல்வாக்கு அவரை நடத்தை பற்றிய ஆய்வுக்கு கடுமையான, புறநிலை அணுகுமுறையை உருவாக்க வழிவகுத்தது.

அவரது முனைவர் பட்ட ஆய்வு 1903 இல் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் பாதுகாக்கப்பட்டது ("விலங்குகளில் கற்றல்: ஒரு பரிசோதனை ஆய்வு உடல் வளர்ச்சிவெள்ளை எலி, நரம்பு மண்டலத்தின் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது") எலி நடத்தை பற்றிய முதல் நவீன புத்தகம்.

• பிப்ரவரி 24, 1913 அன்று, ஜான் வாட்சன் நியூயார்க்கில் தனது புகழ்பெற்ற விரிவுரையை (மேனிஃபெஸ்டோ) வழங்கினார் - "ஒரு நடத்தை நிபுணரின் பார்வையில் இருந்து உளவியல்." நடத்தைவாதத்தின் காலத்திலிருந்து, உளவியல் ஒரு சோதனை அறிவியலாக வேகமாக வளரத் தொடங்கியது. வாட்சன் பொதுவாக நனவை ஒரு பாடமாக மறுத்தார் அறிவியல் ஆராய்ச்சி, மன நிகழ்வுகளை குறைக்கிறது பல்வேறு வடிவங்கள்நடத்தை, வெளிப்புற சூழலில் இருந்து தூண்டுதல்களுக்கு உடலின் எதிர்வினைகளின் தொகுப்பாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. உளவியல் ஆய்வின் நோக்கம், எதிர்வினை என்னவாக இருக்கும் என்பதைக் கணிப்பதும், தற்போதைய தூண்டுதலின் தன்மையை தீர்மானிப்பதும் ஆகும். எதிர்வினைக்கான சாத்தியங்கள் மிகவும் பரந்தவை. வாட்சன் 4 பெரிய வகை எதிர்வினைகளை அடையாளம் காட்டுகிறார்:
• 1) தெரியும் (வெளிப்படையானது) - கதவைத் திறத்தல், வயலின் வாசித்தல்.
• 2) மறைக்கப்பட்ட (பழக்கமான எதிர்வினைகள் (மறைமுகமான)) - சிந்தனை, இது உள் உரையாடலை நாங்கள் கருதுகிறோம்.
• 3) காணக்கூடிய பரம்பரை எதிர்வினைகள் - உள்ளுணர்வு மற்றும் உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள் (தும்மல் போன்றவை)
• 4) மறைக்கப்பட்ட பரம்பரை எதிர்வினைகள் - உள் சுரப்பு அமைப்பு (உடலியல்).

நடத்தைவாதத்தின் பார்வையில், உளவியல் என்பது இயற்கை அறிவியலின் முற்றிலும் புறநிலைக் கிளை ஆகும். நடத்தையை முன்னறிவிப்பதும் அதைக் கட்டுப்படுத்துவதும் அதன் குறிக்கோள்.

நடத்தைவாதத்தின் செல்வாக்கு மிக வேகமாக வளர்ந்தது, வாட்சன் 1915 இல் அமெரிக்க உளவியல் சங்கத்தின் தலைவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

1920 ஆம் ஆண்டில், வாட்சன் விவாகரத்து மற்றும் பட்டதாரி மாணவி ரோசாலி ரெய்னருடன் (11 மாத சிறுவனின் உணர்ச்சிகளை சீராக்குவதற்கான ஒரு படைப்பின் இணை ஆசிரியருடன் தொடர்புடைய ஊழல் காரணமாக ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் தனது பதவியை விட்டு வெளியேற வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. உளவியல் வரலாற்றில் "சிறிய ஆல்பர்ட்" வழக்கு). பின்னர் ரெய்னரை மணந்தார். ஒரு பல்கலைக் கழகமும் இவரை பணியமர்த்த சம்மதிக்கவில்லை. அவர் நியூயார்க்கிற்கு குடிபெயர்ந்தார், அங்கு அவர் ஜே. வால்டர் தாம்சனுடன் விரிவுரையில் ஈடுபட்டபோது விளம்பரத் துறையில் வேலை பெற்றார். புதிய பள்ளிசமூக ஆராய்ச்சி

கடைசியாக புதுப்பிக்கப்பட்டது: 05/23/2015

"உடல் ரீதியாக நன்கு வளர்ந்த ஒரு டஜன் ஆரோக்கியமான குழந்தைகளை எனக்குக் கொடுங்கள், அவர்களின் வளர்ப்பிற்காக நான் தீர்மானித்த பணத்தை நான் பெற்றால் நான் உத்தரவாதம் அளிக்கிறேன் வெளிப்புற நிலைமைகள், பிறகு, அவர்களில் ஏதேனும் ஒன்றைத் தற்செயலாகத் தேர்ந்தெடுத்து, எனது விருப்பப்படி, நான் அவரை எந்த நிபுணராகவும் ஆக்குவேன்: ஒரு மருத்துவர், ஒரு வழக்கறிஞர், ஒரு கலைஞர், ஒரு வெற்றிகரமான கடைக்காரர் மற்றும் ஒரு பிச்சைக்காரன் மற்றும் திருடனும் கூட, அவருடைய திறமைகளைப் பொருட்படுத்தாமல், அவருடைய விருப்பங்கள், ஆசைகள், திறன்கள், தொழில், தேசியம்."

ஜான் பி. வாட்சன் (1930)

ஜான் பி. வாட்சன் தென் கரோலினாவில் வளர்ந்தார்; 16 வயதில் அவர் ஃபெர்மனாக் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்து முதுகலைப் பட்டம் பெற்றார். பின்னர் அவர் சிகாகோ பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியல் படிக்கத் தொடங்கினார். 1903 இல், வாட்சன் உளவியலில் முனைவர் பட்டம் பெற்றார்.

தொழில்

1908 ஆம் ஆண்டில், வாட்சன் ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் உளவியலைக் கற்பிக்கத் தொடங்கினார், மேலும் 1913 ஆம் ஆண்டில் கொலம்பியா பல்கலைக்கழகத்தில், "நடத்தை நிபுணரின் பார்வையில் இருந்து உளவியல்" என்ற தலைப்பில் ஒரு ஆரம்ப விரிவுரையை வழங்கினார், அதில் அவர் உளவியல் ஆய்வுக்கான நடத்தை அணுகுமுறையை கோடிட்டுக் காட்டினார். ஜான் வாட்சனின் கூற்றுப்படி, உளவியல் என்பது கவனிக்கத்தக்க நடத்தையின் அறிவியலாக இருக்க வேண்டும். " உளவியல், நடத்தை வல்லுநர்கள் பார்ப்பது போல், இயற்கை அறிவியலின் ஒரு புறநிலை சோதனைக் கிளை ஆகும். நடத்தையை முன்னறிவிப்பதும் கட்டுப்படுத்துவதும் இதன் தத்துவார்த்த நோக்கமாகும். சுய பகுப்பாய்வோ அதன் சிறப்பியல்பு அல்ல, இந்த வழியில் பெறப்பட்ட தரவுகளின் அறிவியல் மதிப்பு விழிப்புணர்வின் பார்வையில் அவை விளக்கப்படும் தயார்நிலையைப் பொறுத்தது அல்ல.", அவர் விளக்கினார் (1913).

உளவியல் பரிசோதனை "லிட்டில் ஆல்பர்ட்"

இன்று லிட்டில் ஆல்பர்ட் பரிசோதனை என்று அழைக்கப்படும் அவரது மிகவும் பிரபலமான மற்றும் சர்ச்சைக்குரிய பரிசோதனையில், ஜான் வாட்சன், ரோசாலி ரெய்னர் என்ற உதவியாளருடன் சேர்ந்து சிறு குழந்தைவெள்ளை எலிக்கு பயம். உரத்த, பயமுறுத்தும் சத்தத்துடன் வெள்ளை எலிகளை மீண்டும் மீண்டும் காண்பிப்பதன் மூலம் அவர்கள் இதை அடைந்தனர். இந்த பயம் மற்ற வெள்ளை மற்றும் உரோமம் கொண்ட பொருட்களுக்கும் பரவக்கூடும் என்பதை அவர்களால் நிரூபிக்க முடிந்தது.

ஒரு நெறிமுறைக் கண்ணோட்டத்தில், சோதனை இன்று அடிக்கடி விமர்சிக்கப்படுகிறது: முதலாவதாக, குழந்தை இந்த பயத்தை ஒருபோதும் கடக்க முடியவில்லை, இரண்டாவதாக, வாட்சன் வேண்டுமென்றே சோதனையின் தரவை சிதைத்தார்.

ஓய்வு மற்றும் வாழ்க்கையின் கடைசி ஆண்டுகள்

வாட்சன் ஜான்ஸ் ஹாப்கின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் 1920 வரை பணியாற்றினார். அவர் ரெய்னருடன் தொடர்பு வைத்திருந்தார், இதனால் அவர் தனது முதல் மனைவியை விவாகரத்து செய்தார் மற்றும் அவரை ராஜினாமா செய்ய கட்டாயப்படுத்தினார். வாட்சனும் ரெய்னரும் திருமணம் செய்து கொண்டு 1935 இல் அவர் இறக்கும் வரை ஒன்றாகவே இருந்தனர். தனது கல்விப் பதவியை விட்டு வெளியேறிய பிறகு, வாட்சன் ஒரு விளம்பர நிறுவனத்தில் பணியாற்றத் தொடங்கினார், அங்கு அவர் 1945 இல் ஓய்வு பெறும் வரை பணியாற்றினார். சமீபத்திய ஆண்டுகள்அவரது வாழ்க்கையில், ஜான் வாட்சனின் குழந்தைகளுடன் ஏற்கனவே இருந்த மோசமான உறவு மோசமடைந்தது. கனெக்டிகட்டில் ஒரு பண்ணையில் வாழ்ந்த அவர் தனது கடைசி ஆண்டுகளை பிரிந்து வாழ்ந்தார். இறப்பதற்கு சற்று முன்பு, ஜான் வாட்சன் தனது வெளியிடப்படாத பல தனிப்பட்ட ஆவணங்கள் மற்றும் கடிதங்களை எரித்தார்.

உளவியல் வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பு

வாட்சன் அடித்தளத்தை அமைத்தார், இது விரைவில் உளவியலில் மேலாதிக்க திசையாக மாறியது. நிச்சயமாக, நடத்தைவாதம் 1950 க்குப் பிறகு அதன் செல்வாக்கை இழக்கத் தொடங்கியது, ஆனால் பல கருத்துக்கள் மற்றும் கொள்கைகள் இன்றும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. நோயாளிகளின் நடத்தை முறைகளை மாற்றுவதற்கு, கண்டிஷனிங் மற்றும் நடத்தை மாற்றம் இன்னும் சிகிச்சையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, பிரச்சனைகளை ஏற்படுத்துகிறது, மற்றும் புதிய திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.