உடல் வளர்ச்சியின் மிக முக்கியமான காட்டி. உடல் வளர்ச்சி. உடல் வளர்ச்சியை பாதிக்கும் காரணிகள். குறிகாட்டிகள். உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடுவதற்கான முறைகள்

உடல் வளர்ச்சி

தரம் உடல் வளர்ச்சிஅமெரிக்க இராணுவத்தில்: உயர அளவீடு மற்றும் எடை.

உடல் வளர்ச்சி- வளர்ச்சியின் மாறும் செயல்முறை (உடல் நீளம் மற்றும் எடை அதிகரிப்பு, உறுப்புகள் மற்றும் உடல் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் பல) மற்றும் குழந்தை பருவத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் குழந்தையின் உயிரியல் முதிர்ச்சி. உடலின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் தொகுப்பின் வளர்ச்சியின் செயல்முறை (வளர்ச்சி விகிதம், உடல் எடை அதிகரிப்பு, அதிகரிப்பின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை பல்வேறு பகுதிகள்உயிரினம் மற்றும் அவற்றின் விகிதாச்சாரங்கள், அத்துடன் வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் பல்வேறு உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் முதிர்ச்சி), முக்கியமாக பரம்பரை வழிமுறைகளால் திட்டமிடப்பட்டு உகந்த வாழ்க்கை நிலைமைகளின் கீழ் ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின் படி செயல்படுத்தப்படுகிறது.

பொதுவான தகவல்

உடல் வளர்ச்சி என்பது பிரசவத்திற்கு முந்தைய ஆன்டோஜெனீசிஸின் தனிப்பட்ட நிலைகளில் உயிரினத்தின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகளை பிரதிபலிக்கிறது ( தனிப்பட்ட வளர்ச்சி), மரபணு வகை ஆற்றலை பினோடைபிக் வெளிப்பாடுகளாக மாற்றுவது மிகவும் தெளிவாக நிகழும் போது. ஒரு நபரின் உடல் வளர்ச்சி மற்றும் உடலமைப்பு ஆகியவற்றின் பண்புகள் பெரும்பாலும் அவரது அரசியலமைப்பைப் பொறுத்தது.

உடல் வளர்ச்சி, கருவுறுதல், நோயுற்ற தன்மை மற்றும் இறப்பு ஆகியவற்றுடன், மக்கள்தொகை ஆரோக்கியத்தின் அளவைக் காட்டும் குறிகாட்டிகளில் ஒன்றாகும். உடல் மற்றும் பாலியல் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் பொதுவான வடிவங்களை பிரதிபலிக்கின்றன, ஆனால் அதே நேரத்தில் சமூக, பொருளாதார, சுகாதார, சுகாதாரம் மற்றும் பிற நிலைமைகளை கணிசமாக சார்ந்துள்ளது, இதன் செல்வாக்கு பெரும்பாலும் ஒரு நபரின் வயதால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

உடல் வளர்ச்சி என்பது தொடர்ந்து நிகழும் உயிரியல் செயல்முறைகளைக் குறிக்கிறது. ஒவ்வொன்றிலும் வயது நிலைஅவை ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய உயிரினத்தின் உருவவியல், செயல்பாட்டு, உயிர்வேதியியல், மன மற்றும் பிற பண்புகள் மற்றும் வெளிப்புற சூழல் மற்றும் இந்த அசல் தன்மையால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட இருப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. உடல் வலிமை. உடல் வளர்ச்சி ஒரு நல்ல நிலை உயர் செயல்திறன் இணைந்து உடல் பயிற்சி, தசை மற்றும் மன செயல்திறன்.

மகப்பேறுக்கு முற்பட்ட காலம் மற்றும் ஆரம்ப காலத்தை பாதிக்கும் பாதகமான காரணிகள் குழந்தைப் பருவம், உடலின் வளர்ச்சியின் வரிசையை சீர்குலைக்கலாம், சில நேரங்களில் மாற்ற முடியாத மாற்றங்களை ஏற்படுத்தும். எனவே, ஒரு குழந்தையின் தீவிர வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் போது சுற்றுச்சூழல் காரணிகள் (ஊட்டச்சத்து நிலைமைகள், வளர்ப்பு, சமூக நிலைமைகள், நோய்கள் மற்றும் பிற) மரபணு அல்லது பிற உயிரியல் காரணிகளை விட வளர்ச்சியில் அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்.

அடிப்படை அளவுருக்கள்

உடல் வளர்ச்சியின் மதிப்பீடு உயரம், உடல் எடை, உடலின் தனிப்பட்ட பாகங்களின் வளர்ச்சியின் விகிதாச்சாரங்கள் மற்றும் அவரது உடலின் செயல்பாட்டு திறன்களின் வளர்ச்சியின் அளவு (நுரையீரலின் முக்கிய திறன், தசை வலிமை ஆகியவற்றின் அளவுருக்கள்) ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. கைகள், முதலியன தசைகள் வளர்ச்சி மற்றும் தசை தொனி, தோரணையின் நிலை, தசைக்கூட்டு அமைப்பு, தோலடி கொழுப்பு அடுக்கின் வளர்ச்சி, திசு டர்கர்), இது உறுப்புகள் மற்றும் திசுக்களின் செல்லுலார் கூறுகளின் வேறுபாடு மற்றும் முதிர்ச்சி, நரம்பு மண்டலம் மற்றும் நாளமில்லா எந்திரத்தின் செயல்பாட்டு திறன்களைப் பொறுத்தது. வரலாற்று ரீதியாக, உடல் வளர்ச்சி முதன்மையாக வெளிப்புற தோற்றங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. உருவவியல் பண்புகள். இருப்பினும், அத்தகைய தரவுகளின் மதிப்பு உடலின் செயல்பாட்டு அளவுருக்கள் பற்றிய தரவுகளுடன் இணைந்து அளவிட முடியாத அளவிற்கு அதிகரிக்கிறது. அதனால்தான், உடல் வளர்ச்சியின் புறநிலை மதிப்பீட்டிற்கு, செயல்பாட்டு நிலையின் குறிகாட்டிகளுடன் உருவவியல் அளவுருக்கள் ஒன்றாகக் கருதப்பட வேண்டும்.

1. ஏரோபிக் சகிப்புத்தன்மை என்பது நீண்ட நேரம் சராசரி சக்தியின் வேலையைச் செய்யும் மற்றும் சோர்வை எதிர்க்கும் திறன் ஆகும். கார்போஹைட்ரேட்டுகளை ஆற்றல் மூலங்களாக மாற்ற ஏரோபிக் அமைப்பு ஆக்ஸிஜனைப் பயன்படுத்துகிறது. நீண்ட கால உடற்பயிற்சியுடன், கொழுப்புகள் மற்றும் ஓரளவு புரதங்களும் இந்த செயல்பாட்டில் ஈடுபட்டுள்ளன, இது ஏரோபிக் பயிற்சியை கொழுப்பு இழப்புக்கு ஏற்றதாக ஆக்குகிறது.
2. வேக சகிப்புத்தன்மை என்பது சப்மேக்ஸிமல் வேக சுமைகளில் சோர்வைத் தாங்கும் திறன் ஆகும்.
3. வலிமை சகிப்புத்தன்மை என்பது போதுமான நீண்ட கால வலிமை சுமைகளின் போது சோர்வைத் தாங்கும் திறன் ஆகும். வலிமை சகிப்புத்தன்மை ஒரு தசை எவ்வளவு மீண்டும் மீண்டும் சக்திகளை உருவாக்க முடியும் மற்றும் எவ்வளவு காலம் அத்தகைய செயல்பாட்டை பராமரிக்க முடியும் என்பதை அளவிடுகிறது.
4. வேக-வலிமை சகிப்புத்தன்மை என்பது போதுமான நீண்ட கால வலிமை பயிற்சிகளை அதிகபட்ச வேகத்தில் செய்யும் திறன் ஆகும்.
5. நெகிழ்வுத்தன்மை என்பது தசைகள், தசைநாண்கள் மற்றும் தசைநார்கள் ஆகியவற்றின் நெகிழ்ச்சி காரணமாக ஒரு பெரிய அலைவீச்சுடன் இயக்கங்களைச் செய்வதற்கான ஒரு நபரின் திறன் ஆகும். நல்ல நெகிழ்வுத்தன்மை உடற்பயிற்சியின் போது காயம் ஏற்படும் அபாயத்தைக் குறைக்கிறது.
6. வேகம் என்பது தசைச் சுருக்கம் மற்றும் தளர்வு ஆகியவற்றுக்கு இடையில் முடிந்தவரை விரைவாக மாற்றும் திறன் ஆகும்.
7. டைனமிக் தசை வலிமை என்பது அதிக எடைகள் அல்லது உங்கள் சொந்த உடல் எடையுடன் கூடிய விரைவாக (வெடிக்கும் வகையில்) முயற்சியை மேற்கொள்ளும் திறன் ஆகும். இந்த வழக்கில், ஆக்ஸிஜன் தேவைப்படாத ஒரு குறுகிய கால ஆற்றல் வெளியீடு ஏற்படுகிறது. தசை வலிமையின் அதிகரிப்பு பெரும்பாலும் தசை அளவு மற்றும் அடர்த்தியின் அதிகரிப்புடன் சேர்ந்துள்ளது-தசையின் "கட்டிடம்". தவிர அழகியல் மதிப்புபெரிதாக்கப்பட்ட தசைகள் சேதமடைவதற்கான வாய்ப்புகள் குறைவு மற்றும் எடை கட்டுப்பாட்டை மேம்படுத்துகின்றன, ஏனெனில் தசை திசுக்களுக்கு கொழுப்பு திசுக்களை விட அதிக கலோரிகள் தேவைப்படுகின்றன, ஓய்வு நேரத்தில் கூட.
8. திறமை என்பது ஒருங்கிணைந்த மற்றும் சிக்கலான மோட்டார் செயல்களைச் செய்யும் திறன் ஆகும்.
9. உடல் அமைப்பு என்பது உடலில் உள்ள கொழுப்பு, எலும்பு மற்றும் தசை திசுக்களின் விகிதமாகும். இந்த விகிதம், ஒரு பகுதியாக, எடை மற்றும் வயதைப் பொறுத்து ஆரோக்கியம் மற்றும் உடற்பயிற்சி நிலையைக் காட்டுகிறது. அதிகப்படியான உடல் கொழுப்பு இதய நோய், நீரிழிவு, உயர் இரத்த அழுத்தம் போன்றவற்றின் அபாயத்தை அதிகரிக்கிறது.
10. உயரம்-எடை பண்புகள் மற்றும் உடல் விகிதாச்சாரங்கள் - இந்த அளவுருக்கள் அளவு, உடலின் எடை, உடலின் வெகுஜன மையங்களின் விநியோகம், உடலமைப்பு ஆகியவற்றை வகைப்படுத்துகின்றன. இந்த அளவுருக்கள் சில மோட்டார் செயல்களின் செயல்திறன் மற்றும் சில விளையாட்டு சாதனைகளுக்கு தடகள உடலைப் பயன்படுத்துவதற்கான "பொருத்தம்" ஆகியவற்றை தீர்மானிக்கிறது.
11. ஒரு நபரின் உடல் வளர்ச்சியின் ஒரு முக்கிய காட்டி தோரணை - ஒரு சிக்கலான மார்போ-செயல்பாட்டு பண்பு தசைக்கூட்டு அமைப்பு, அதே போல் அவரது உடல்நிலை, மேற்கூறிய குறிகாட்டிகளில் நேர்மறையான போக்குகளின் புறநிலை காட்டி.

உடல் தகுதி மற்றும் உடற்பயிற்சி

"உடல் வளர்ச்சி" மற்றும் "" என்ற கருத்துக்கள் இருந்து உடல் தகுதி» அடிக்கடி குழப்பமடைகிறார்கள் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் உடல் தகுதி- இது ஒரு நபர் தொழில்முறை அல்லது விளையாட்டு நடவடிக்கைகளில் தேர்ச்சி பெற அல்லது செய்யத் தேவையான மோட்டார் செயல்களைச் செய்யும்போது அடையப்பட்ட உடல் பயிற்சியின் விளைவாகும்.

உகந்த உடல் தகுதி அழைக்கப்படுகிறது உடல் தகுதி.

உடல் தகுதி பல்வேறு உடல் அமைப்புகளின் (இருதய, சுவாச, தசை) செயல்பாட்டு நிலை மற்றும் அடிப்படை உடல் குணங்களின் வளர்ச்சி (வலிமை, சகிப்புத்தன்மை, வேகம், சுறுசுறுப்பு, நெகிழ்வுத்தன்மை) ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. சிறப்பு காட்டப்பட்ட முடிவுகளின் அடிப்படையில் உடல் தகுதியின் அளவை மதிப்பீடு செய்யப்படுகிறது கட்டுப்பாட்டு பயிற்சிகள்(சோதனைகள்) வலிமை, சகிப்புத்தன்மை, முதலியன. உடல் தகுதியின் அளவை மதிப்பிடுவதற்கு, அதை அளவிட வேண்டும். பொது உடல் தகுதி சோதனைகள் மூலம் அளவிடப்படுகிறது. சோதனைகளின் தொகுப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம் வயது, பாலினம், தொழில்முறை இணைப்பு மற்றும் பயன்படுத்தப்படும் உடற்கல்வி திட்டம் மற்றும் அதன் நோக்கத்தைப் பொறுத்து வேறுபட்டதாக இருக்க வேண்டும்.

உடல் செயல்திறன்

மனித செயல்திறன் என்பது ஒரு நபரின் செயல் திறன் கொடுக்கப்பட்ட செயல்பாடுசில செயல்திறனுடன்.

மேலும் பார்க்கவும்

• எலும்பு வயது
• பல் வயது

குறிப்புகள்

இணைப்புகள்

விக்கிமீடியா அறக்கட்டளை.

2010.

மற்ற அகராதிகளில் "உடல் வளர்ச்சி" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:உடல் வளர்ச்சி - மனிதன், உருவத்தின் தொகுப்பு. மற்றும் அதன் உடல் இருப்பு தீர்மானிக்கும் உடலின் செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகள். வலிமை, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் செயல்திறன். எஃப்.ஆர். வளரும் உயிரினம், உருவாக்கம், முதிர்வு (உயிரியல் வயது) மற்றும்... ...

மக்கள்தொகை கலைக்களஞ்சிய அகராதி உடல் வளர்ச்சி என்பது உடலின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் தொகுப்பாகும், இது அதன் உடல் வலிமை, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் திறன் ஆகியவற்றின் இருப்பை தீர்மானிக்கிறது. தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு வயது காலமும் ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு F...

மற்ற அகராதிகளில் "உடல் வளர்ச்சி" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:மருத்துவ கலைக்களஞ்சியம் - உடலின் வளர்ச்சியின் செயல்முறை, திறமை மற்றும் வலிமையை அதிகரித்தல், வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் உடல் செயல்பாடுகளின் வகைகளின் செல்வாக்கின் கீழ் உடல் செயல்பாடுகளை உருவாக்குதல். நிறைவேற்றுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட சிறப்பு உடல் வளர்ச்சியும் இதில் அடங்கும்… … சிறப்பு வகைகள்

தொழிற்கல்வி. அகராதிஉடல் வளர்ச்சி

தொழிற்கல்வி. அகராதி- fizinis ugdymas statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Fizinių ypatybių, gebėjimų, reikalingų sudėtingai žmogaus veiklai, ugdymas fiziniais. atitikmenys: ஆங்கிலம். உடற்கல்வி; உடல் பயிற்சி vok. Körpererziehung, f; …ஸ்போர்டோ டெர்மின்ஸ் ஜோடினாஸ்

தொழிற்கல்வி. அகராதி- fizinis išsivystymas நிலைகள் T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Kompleksas morfologinių ir fiziologinių savybių, tam tikru mastu apibūdinančių fizinio organizmo jėg umą ir harmonizingumą. Fizinį… …Sporto Terminų žodynas

தொழிற்கல்வி. அகராதி- fizinis vystymasis நிலைகள் T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Žmogaus organizmo morfologinių ir funkcinių savybių dėsningas kiekybinis ir kokybinis gitimas, augimo, inio aktyvumo, gyvenimo… … ஸ்போர்டோ டெர்மின்ஸ் ஜோடினாஸ்

மாற்றத்தின் செயல்முறை, அத்துடன் உயிரினத்தின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் மொத்தமும். எஃப்.ஆர். மனித நிலை உயிரியல் காரணிகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது (பரம்பரை, செயல்பாட்டு மற்றும் கட்டமைப்பு உறவு, படிப்படியான அளவு மற்றும்... கிரேட் சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா

மற்ற அகராதிகளில் "உடல் வளர்ச்சி" என்ன என்பதைப் பார்க்கவும்:- 1) மனித உடலின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு வளர்ச்சியின் இயற்கையான செயல்முறை, அதன் உடல் குணங்கள் மற்றும் உடல் திறன்கள் உள் காரணிகள்மற்றும் வாழ்க்கை நிலைமைகள்; 2) ஒரு குறுகிய அர்த்தத்தில், ஒரு நபரின் உடல் நிலை,... ... சைக்கோமோட்டோரிக்ஸ்: அகராதி-குறிப்பு புத்தகம்

1) அதன் தனிப்பட்ட வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் உயிரினத்தின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளை மாற்றும் செயல்முறை; 2) உடலின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் தொகுப்பு, அதன் உடல் வலிமை, சகிப்புத்தன்மை மற்றும் ... ... பெரிய மருத்துவ அகராதி

புத்தகங்கள்

• உடல் வளர்ச்சி. 2-4 வயது குழந்தைகளால் கல்வித் துறையில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான திட்டமிடல் வேலை. ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்ட், சுச்கோவா இரினா மிகைலோவ்னா, மார்டினோவா எலெனா அனடோலியேவ்னா. உடல் வளர்ச்சி. வளர்ச்சிப் பணிகளுக்கான திட்டமிடல் கல்வித் துறை"குழந்தைப் பருவம்" திட்டத்தின் படி 2-4 வயது குழந்தைகள். ஃபெடரல் ஸ்டேட் எஜுகேஷனல் ஸ்டாண்டர்ட் ஆஃப் எஜுகேஷன், வழங்கப்பட்ட திட்டமிடல், வேலையின் உள்ளடக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது...

உடல் வளர்ச்சி - உயிரியல் செயல்முறை, ஒவ்வொரு வயது நிலையிலும் சில உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

"உடல் வளர்ச்சி" என்றால் என்ன?

மானுடவியல் அடிப்படையில், உடல் வளர்ச்சி என்பது உடல் வலிமையின் உடலின் இருப்பை தீர்மானிக்கும் மார்போ-செயல்பாட்டு பண்புகளின் சிக்கலானதாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. சுகாதாரமான விளக்கத்தில், உடல் வளர்ச்சி என்பது ஒரு தனிநபரின் "வாழ்க்கை முறை" என்ற கருத்துடன் ஒன்றுபட்ட சமூக காரணிகளின் உடலில் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் தாக்கத்தின் ஒருங்கிணைந்த விளைவாக செயல்படுகிறது வாழ்க்கை நிலைமைகள், ஊட்டச்சத்து, உடல் செயல்பாடு போன்றவை). "உடல் வளர்ச்சி" என்ற கருத்தின் உயிரியல் தன்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, பிந்தையது அதன் விலகல்களுக்கான உயிரியல் ஆபத்து காரணிகளையும் பிரதிபலிக்கிறது (இன வேறுபாடுகள்).

உடல் வளர்ச்சிக்கும் ஆரோக்கிய நிலைக்கும் இடையே உள்ள தொடர்பைச் சுற்றியுள்ள சர்ச்சையானது இயற்கையில் முக்கியமாக முறையானது மற்றும் இந்த கலவையில் முதன்மையானது என்ன என்பதை தீர்மானிப்பதோடு தொடர்புடையது: உடல் வளர்ச்சி ஆரோக்கியத்தின் அளவை தீர்மானிக்கிறது அல்லது ஆரோக்கியத்தின் நிலை உடல் வளர்ச்சியை தீர்மானிக்கிறது. இருப்பினும், இந்த இரண்டு குறிகாட்டிகளுக்கும் இடையிலான நேரடி உறவு முற்றிலும் தெளிவாக உள்ளது - ஆரோக்கியத்தின் உயர் நிலை, உடல் வளர்ச்சியின் உயர் நிலை.

இன்று, உடல் வளர்ச்சியின் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வரையறை பின்வருவனவற்றைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்: "உடல் வளர்ச்சி என்பது எந்த நேரத்திலும் உடலின் முதிர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டின் செயல்முறையை வகைப்படுத்தும் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளைச் சார்ந்து அவற்றின் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் தொகுப்பாகும். நேரம்." இந்த வரையறை "உடல் வளர்ச்சி" என்ற கருத்தின் இரண்டு அர்த்தங்களையும் உள்ளடக்கியது: ஒருபுறம், இது வளர்ச்சி செயல்முறையை வகைப்படுத்துகிறது, உயிரியல் வயதுக்கான அதன் கடித தொடர்பு, மறுபுறம், ஒவ்வொரு காலகட்டத்திற்கும் மார்போ-செயல்பாட்டு நிலை.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சி உயிரியல் சட்டங்களுக்கு உட்பட்டது மற்றும் உடலின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் பொதுவான வடிவங்களை பிரதிபலிக்கிறது:

· குழந்தையின் உடலின் இளைய, வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் மிகவும் தீவிரமானவை;

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் சீரற்ற முறையில் தொடர்கின்றன மற்றும் ஒவ்வொரு வயதினரும் சில உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன;

· வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகளில் பாலின வேறுபாடுகள் காணப்படுகின்றன.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சியைக் கண்காணிப்பது ஒரு மருத்துவர் மற்றும் ஆசிரியர் அல்லது எந்த குழந்தைகள் குழுவின் பணியின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். ஒரு குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியை நேரடியாக உறுதி செய்யும் உடற்கல்வி ஆசிரியரின் பணிக்கு இது மிகவும் பொருத்தமானது, எனவே அவர் மானுடவியல் அளவீடுகளின் முறைகளில் சரளமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் உடல் வளர்ச்சியின் அளவை சரியாக மதிப்பிட முடியும்.

ஒரு விதியாக, கட்டாய மருத்துவ பரிசோதனைகளின் போது குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சியின் விரிவான நிலை சரிபார்க்கப்படுகிறது. அத்தகைய பரீட்சைக்கு முன்னதாக குழந்தைகளின் மானுடவியல் பரிசோதனை அவர்களின் உடல் வளர்ச்சியின் அளவை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும்.

கட்டாய ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் ஆய்வுகளின் நோக்கம் குழந்தையின் வயதைப் பொறுத்து வேறுபடுகிறது: 3 ஆண்டுகள் வரை, நிற்கும் உயரம், உடல் எடை, சுற்றளவு மார்புஓய்வு நேரத்தில், தலை சுற்றளவு; 3 முதல் 7 ஆண்டுகள் வரை - நிற்கும் உயரம், உடல் எடை, ஓய்வு நேரத்தில் மார்பு சுற்றளவு, அதிகபட்ச உள்ளிழுக்கும் மற்றும் வெளிவிடும் போது.

குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியின் அளவைத் தீர்மானிக்க மதிப்பீட்டுத் தகவலைக் கொண்டு செல்லும் முன்னணி மானுடவியல் அறிகுறிகள், ஓய்வு நேரத்தில் உயரம், எடை மற்றும் மார்பு சுற்றளவு. மானுடவியல் பரிசோதனை திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள தலை சுற்றளவு (3 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில்) மற்றும் உள்ளிழுக்கும் மற்றும் வெளியேற்றத்தின் போது மார்பு சுற்றளவு (பள்ளிக் குழந்தைகளில்) போன்ற குறிகாட்டிகளைப் பொறுத்தவரை, அவை உடல் வளர்ச்சியின் அளவு மற்றும் இணக்கத்தை மதிப்பிடுவதற்கான சிகிச்சை தகவல்களையும் கொண்டு செல்கின்றன. உறவு இல்லை.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடுவதற்கு, பின்வருபவை தீர்மானிக்கப்படுகின்றன:

1. சோமாடோமெட்ரிக் அறிகுறிகள் - உடல் நீளம் (உயரம்), உடல் எடை, மார்பு சுற்றளவு.

2. சோமாடோஸ்கோபிக் அறிகுறிகள் - தோல் நிலை, சளி சவ்வுகள், தோலடி கொழுப்பு அடுக்கு, தசைக்கூட்டு அமைப்பு; மார்பு மற்றும் முதுகெலும்பு வடிவம், பாலியல் வளர்ச்சியின் அளவு.

3. பிசியோமெட்ரிக் அறிகுறிகள் - முக்கிய திறன், தசை வலிமை, இரத்த அழுத்தம், துடிப்பு.

4. சுகாதார நிலை.

ஒவ்வொரு மாதமும் ஒரு வருடம் வரை, பின்னர் ஒவ்வொரு மூன்று மாதங்களுக்கும் ஒரு முறை, வேலை போன்ற, தாய்மார்கள் மற்றும் குழந்தைகள் பரிசோதனைக்காக குழந்தை மருத்துவரிடம் செல்கின்றனர். முதலில், குழந்தையின் எடை மற்றும் அளவிடப்படுகிறது. பின்னர் மருத்துவர் மர்மமான மாத்திரைகளைப் பார்த்து ஒரு தீர்ப்பை வழங்குகிறார்: உடல் வளர்ச்சி ... இந்த முடிவு அம்மாக்கள் மற்றும் அப்பாக்களுக்கு எப்போதும் தெளிவாக இல்லை. சராசரி உடல் வளர்ச்சி என்றால் என்ன, அல்லது குறைந்த அல்லது உயர் என்றால் என்ன? இணக்கம் என்றால் என்ன, அதன் ஒற்றுமை என்ன? அதை ஏன், எப்படி மதிப்பிட வேண்டும்?

குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சிஆரோக்கியத்தின் குறிகாட்டிகளில் ஒன்றாகும். உடல் வளர்ச்சி என்பது உயரம், எடை, மார்பு சுற்றளவு, தலை சுற்றளவு மற்றும் பிறவற்றின் குறிகாட்டிகள் மட்டுமல்ல, மோட்டார் (மோட்டார்) வளர்ச்சி போன்ற செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகள், அத்துடன் உயிரியல் - பல்வேறு உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் முதிர்ச்சி. வளர்ச்சி குறைபாடு, அசாதாரண நீளம்-எடை விகிதம் போன்ற உடல் வளர்ச்சியின் கோளாறுகள் கண்டறியப்படலாம் ஆரம்ப நிலைபல நாள்பட்ட நோய்கள், நோயின் குறிப்பிட்ட அறிகுறிகள் இல்லாதபோது. கூடுதலாக, ஒரு குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியில் ஏற்படும் இடையூறுகள் அவரது சமூக குறைபாடுகளை பிரதிபலிக்கலாம் (உதாரணமாக, ஏழை குடும்பங்களில் ஊட்டச்சத்து குறைபாடு), பிறவி மற்றும் பரம்பரை நோயியல் மற்றும் நாளமில்லா அமைப்பின் நோய்கள் ஆகியவற்றைக் குறிக்கலாம். இதன் பொருள் குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி குறிகாட்டிகளை கட்டுக்குள் வைத்திருப்பது முக்கியம்.

வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்முறைகள் குழந்தை பருவத்தில் தொடர்ந்து நிகழ்கின்றன, ஆனால் சீரற்றவை. குழந்தை வாழ்க்கையின் முதல் ஆண்டில் மிகவும் தீவிரமாக வளர்கிறது, பின்னர் 5-6 மற்றும் 11-13 ஆண்டுகளில் பெண்களுக்கு மற்றும் 13-15 ஆண்டுகளில் ஆண்களுக்கு வளர்ச்சியின் வேகம் காணப்படுகிறது.

பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் வித்தியாசமாக வளர்ந்து வளர்கிறார்கள். பிறக்கும் போது சிறுவர்கள் உயரமாகவும் பெரியதாகவும் இருக்கும், மேலும் இது பருவமடையும் வரை தொடர்கிறது. மேலும் 11-13 வயதில், பெண்கள் உயரம் மற்றும் எடை இரண்டிலும் ஆண்களை விட முன்னிலையில் உள்ளனர். இருப்பினும், 13-15 வயதில், சிறுவர்கள் தங்கள் வளர்ச்சியைத் தூண்டுகிறார்கள் மற்றும் உருவவியல் குறிகாட்டிகளில் மீண்டும் சிறுமிகளை விட உயர்ந்தவர்கள்.

உடல் வளர்ச்சியின் வேகம் குறிப்பிடத்தக்க தனிப்பட்ட ஏற்ற இறக்கங்களுக்கு உட்பட்டது. பரம்பரை காரணிகள் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன. அதனால் அம்மாவும் அப்பாவும் குட்டையாக இருக்கும் குடும்பத்தில் குழந்தை இரண்டு மீட்டரை எட்டுமா என்பது சந்தேகமே. எனவே, உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடும்போது, ​​​​நீங்கள் எப்போதும் அம்மா மற்றும் அப்பாவைப் பார்க்க வேண்டும், சூத்திரங்கள் மற்றும் மாத்திரைகள் மட்டுமல்ல :)

பரம்பரை தவிர, தேசியம், குழந்தை வசிக்கும் பகுதி மற்றும் உணவுப் பழக்கம் ஆகியவை முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.

ஒரு குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி மானுடவியல் உதவியுடன் மட்டும் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது - எடை, உயரம், சுற்றளவு ஆகியவற்றை அளவிடுகிறது. கூடுதலாக, குழந்தையின் தோற்றம் மற்றும் உடலமைப்பு பற்றிய ஆய்வு மற்றும் விளக்கம், டைனமோமெட்ரி (தசை வலிமையை அளவிடுதல்), பரிசோதனை உடல் செயல்திறன்(படி சோதனை, சைக்கிள் எர்கோமெட்ரி), நுரையீரலின் முக்கிய திறன், ஈசிஜி குறிகாட்டிகள், இரத்த அழுத்தம் மற்றும் துடிப்பு ஆகியவற்றை தீர்மானித்தல். பெறப்பட்ட அனைத்து குறிகாட்டிகளும் குழந்தையின் பாஸ்போர்ட் வயதுடன் ஒப்பிடப்பட்டு ஒரு முடிவு உருவாகிறது. நிச்சயமாக அது விரிவான ஆய்வுஅடிக்கடி மேற்கொள்ளப்படுவதில்லை, பெரும்பாலும் ஏற்கனவே உள்ளது பள்ளி வயது.

பல உள்ளன பல்வேறு வழிகளில்குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சியின் மதிப்பீடுகள், அவற்றில் சிலவற்றை நான் தருகிறேன்.

முதலில், உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடலாம் சூத்திரங்களின்படி. இருப்பினும், இந்த முறை துல்லியமானது அல்ல.

அத்தகைய சில சூத்திரங்கள் இங்கே:

1. 6 மாதங்களில் ஒரு குழந்தையின் உடல் நீளம் 66 செ.மீ., காணாமல் போன ஒவ்வொரு மாதத்திற்கும் 2.5 செ.மீ. கழிக்கப்படுகிறது, ஆறு மாதத்திற்கு மேல் 1.5 செ.மீ. எடுத்துக்காட்டாக: நான்கு மாதங்களில் குழந்தையின் உடல் நீளம் இருக்க வேண்டும் 61 செ.மீ.; 10 மாதங்களில் ஒரு குழந்தையின் உடல் நீளம் தோராயமாக 72 செ.மீ.

2. 6 மாதங்களில் குழந்தையின் உடல் எடை 8200 கிராம், காணாமல் போன ஒவ்வொரு மாதத்திற்கும் 800 கிராம் கழிக்கப்படுகிறது, ஆறு மாதங்களுக்கும் மேலாக ஒவ்வொரு மாதத்திற்கும் 400 கிராம் சேர்க்கப்படுகிறது. உதாரணமாக: நான்கு மாதங்களில் ஒரு குழந்தையின் உடல் எடை சுமார் 6600 கிராம் இருக்க வேண்டும்; 10 மாதங்களில் குழந்தையின் உடல் எடை தோராயமாக 9800 கிராம்.

3. உடல் எடை மற்றும் உடல் நீளம் மிக முக்கியமான விகிதம். இது ஒரு குழந்தைக்கு கொடுக்கப்பட்ட உயரத்திற்கு ஒரு பற்றாக்குறை அல்லது அதற்கு மாறாக அதிக உடல் எடையைக் காண்பிக்கும். உடல் நீளம் 66 செ.மீ., எடை 8200 கிராம், காணாமல் போன ஒவ்வொரு சென்டிமீட்டருக்கும் 300 கிராம் கழிக்கப்படுகிறது, ஒவ்வொரு கூடுதல் சென்டிமீட்டருக்கும் 250 கிராம் சேர்க்கப்படுகிறது. உதாரணமாக: 60 சென்டிமீட்டர் உயரத்துடன், ஒரு குழந்தை சுமார் 6400 கிராம் எடையுள்ளதாக இருக்க வேண்டும்.

உள்ளது சிக்மா விலகல் முறை, கொடுக்கப்பட்ட வயது மற்றும் பாலினத்திற்கான இந்த குணாதிசயங்களின் எண்கணித சராசரியுடன் நீளம், உடல் எடை மற்றும் சுற்றளவு குறிகாட்டிகள் ஒப்பிடும்போது, ​​அதிலிருந்து உண்மையான விலகல் கண்டறியப்படுகிறது. இருந்து விலகல் சராசரி அளவுஒரு சிக்மாவிற்குள் குழந்தையின் சராசரி வளர்ச்சியைப் பற்றி, இரண்டு சிக்மாவிற்குள் - சராசரிக்குக் கீழே (குறிகாட்டிகள் சராசரிக்குக் குறைவாக இருந்தால்) அல்லது சராசரிக்கு மேல் (குறிப்பிட்ட வயது மற்றும் பாலினத்தின் சராசரிக்கு மேல் இருந்தால்) பற்றி பேசும். மூன்று சிக்மாவின் விலகல் குறைந்த அல்லது அதிக உடல் வளர்ச்சியைக் குறிக்கிறது.

மிகப்பெரிய அங்கீகாரம் கிடைத்தது சென்டைல் ​​முறைசிறப்பு சென்டைல் ​​அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி மதிப்பீடுகள். ஒரு குறிப்பிட்ட வயது மற்றும் பாலினத்தின் குறிப்பிட்ட சதவீத குழந்தைகளில் ஒரு பண்பின் அளவு எல்லைகளை (எடை, உயரம், தலை மற்றும் மார்பு சுற்றளவு) காட்டும் எண்களின் நெடுவரிசைகளின் வடிவத்தில் சென்டைல் ​​அட்டவணைகள் வழங்கப்படுகின்றன. இந்த வழக்கில், கொடுக்கப்பட்ட வயது மற்றும் பாலினத்தின் குழந்தைகளுக்கான 25 முதல் 75 ஆம் நூற்றாண்டு வரையிலான வரம்பில் உள்ள மதிப்புகள் சராசரியாக அல்லது நிபந்தனையுடன் இயல்பானதாகக் கருதப்படுகின்றன.

சென்டைல் ​​அட்டவணையில் மதிப்புகளின் விநியோகத்தின் சாராம்சம் மிகவும் எளிது. உதாரணமாக, நீங்கள் மூன்று வயது சிறுவர்களின் குழுவை எடுத்து அவர்களின் உயரத்தை அளந்தால், அனைத்து உயர மதிப்புகளிலும் சுமார் 50% 25 முதல் 75 ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்கு இடையில் இருக்கும் மற்றும் சராசரியாகக் கருதப்படும். மீதமுள்ள மதிப்புகள் குறைவாக அடிக்கடி நிகழும் மற்றும் மீதமுள்ள தாழ்வாரங்களில் விநியோகிக்கப்படும்.

உதாரணமாக, அத்தகைய சென்டைல் ​​அட்டவணையில் இருந்து ஒரு வரியை தருகிறேன். 12 மாதங்களில் சிறுவர்களின் உடல் நீளம் (அட்டவணையின் ஆசிரியர் I.M. Vorontsov, St. Petersburg):

எனவே, 12 மாதங்களில் சிறுவர்களின் உயர மதிப்புகளை அட்டவணை காட்டுகிறது. சென்டைல்கள் நீல நிறத்தில் குறிக்கப்படுகின்றன. ஒரு வயதில் ஒரு பையனின் உயரம் 77 செ.மீ ஆக இருந்தால் (25 மற்றும் 75 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு இடையில் பார்க்கவும்) - இதன் பொருள் அவனுக்கு சராசரி உயரம் . இந்த வயதின் பெரும்பாலான சிறுவர்கள் 75.4 முதல் 78 செ.மீ வரை உயரம் 73.9 முதல் 75 வரை இருந்தால், 4 செ.மீ சராசரிக்கும் கீழே, 71.4 முதல் 73.9 செமீ வரை - குறுகிய. 78 முதல் 80 செமீ வரம்பில் இருந்தால் - வளர்ச்சி காட்டி சராசரிக்கு மேல் 80 முதல் 82.1 செமீ வரை - உயர்.இறுதியாக, உயரம் காட்டி 71.4 செமீ விட குறைவாக இருந்தால், இது மிகவும் குறுகிய உயரம்இந்த வயது மற்றும் குழந்தைக்கு, உட்சுரப்பியல் நிபுணருடன் கட்டாய ஆலோசனை தேவைப்படுகிறது. அதன்படி, 82.1 சென்டிமீட்டருக்கும் அதிகமான உயரமும் அதிகமாகக் கருதப்படுகிறது, அத்தகைய குழந்தையும் கண்காணிக்கப்பட வேண்டும்.

ஒவ்வொரு பிராந்தியத்திற்கும் சென்டைல் ​​அட்டவணைகள் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன, ஏனெனில், நான் ஏற்கனவே கூறியது போல், உடல் வளர்ச்சியின் குறிகாட்டிகள் வசிக்கும் பிரதேசம் மற்றும் தேசியத்தைப் பொறுத்து குறிப்பிடத்தக்க ஏற்ற இறக்கங்களுக்கு உட்பட்டவை. அதன்படி, க்ராஸ்னோடரில் உருவாக்கப்பட்ட அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தி யாகுடியாவில் வசிப்பவர்களின் உயரத்தை மதிப்பிடுவது முற்றிலும் சரியாக இருக்காது.

மிகவும் "முக்கியமான" காட்டி குழந்தையின் வளர்ச்சி ஆகும். குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சி என்ன என்று அவரைப் பொறுத்தது - சராசரி, குறைந்த அல்லது உயர். அதாவது, குழந்தையின் உயரம் முதலில் மதிப்பிடப்படுகிறது, பின்னர் மற்ற அனைத்தும். வளர்ச்சி விகிதம் சராசரி தாழ்வாரத்தில் (25 முதல் 75 செட்டில் வரை) இருந்தால், உடல் வளர்ச்சி சராசரியாகக் கருதப்படுகிறது. சராசரிக்குக் கீழே அல்லது சராசரிக்கு மேல் உள்ள தாழ்வாரங்களில் (முறையே 10 முதல் 25 ஆம் நூற்றாண்டு வரை மற்றும் 75 முதல் 90 ஆம் நூற்றாண்டு வரை) - சராசரிக்குக் கீழே மற்றும் சராசரிக்கு மேல். குறைந்த மற்றும் உயர் மதிப்புகளின் தாழ்வாரங்களில் (முறையே 3 முதல் 10 மற்றும் 90 முதல் 97 சென்டில்கள் வரை) - குறைந்த மற்றும் உயர். வளர்ச்சி விகிதம் 3வது சென்டிலுக்குக் கீழே இருந்தால், அது மிகக் குறைவாகக் கருதப்படுகிறது; வளர்ச்சி விகிதம் 97 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு மேல் இருந்தால், அது மிக அதிகமாக இருக்கும். 10 முதல் 90 சென்டில்கள் வரையிலான வளர்ச்சி மதிப்புகள் விதிமுறை! 3வது மற்றும் 10வது மற்றும் 90வது மற்றும் 97வது நூற்றாண்டுகளுக்கு இடைப்பட்ட வளர்ச்சி மதிப்புகள் எல்லைக்கோடு இருக்கும். 3வது சென்டிலுக்குக் கீழே மற்றும் 97க்கு மேல் உள்ள மதிப்புகளுக்கு நெருக்கமான கண்காணிப்பு மற்றும் நிபுணர் ஆலோசனை தேவை.

எனவே, உயரம், எடை, தலை சுற்றளவு, மார்பு சுற்றளவு அளவிடப்படுகிறது. ஒவ்வொரு குறிகாட்டியும் அதன் சொந்த நடைபாதையில் விழுகிறது (அதாவது, அது குறிப்பிட்ட சென்டிலுக்கு இடையில் உள்ளது. முடிவுகள் ஒன்றோடொன்று ஒப்பிடப்படுகின்றன. சிறந்த, உயரம் மற்றும் எடை மற்றும் சுற்றளவு ஒரே தாழ்வாரத்தில் இருக்க வேண்டும். அதாவது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒவ்வொரு குறிகாட்டியும் தனித்தனியாக இடையே 25 மற்றும் 75 ஆம் நூற்றாண்டு இது குழந்தை வளர்ச்சியடைந்து வருவதைக் குறிக்கிறது. இணக்கமாக. குறிகாட்டிகள் வெவ்வேறு தாழ்வாரங்களில் இருந்தால் மற்றும் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வேறுபட்டால், உடல் வளர்ச்சி சீரற்றதாகக் கருதப்படுகிறது. உதாரணமாக, ஒரு பையனின் உயரம் 25 மற்றும் 75 ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்கு (சராசரி) இடையில் இருந்தால், அவனது எடை 3 மற்றும் 10 ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்கு இடையில் இருந்தால் (குறைவானது), இந்த விஷயத்தில் குழந்தை தெளிவாக எடை குறைவாக உள்ளது.

உங்கள் குழந்தையின் உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடும்போது நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டியவை:

1. குறைந்த உடல் வளர்ச்சி(மற்ற குடும்ப உறுப்பினர்கள் நடுத்தர அல்லது உயரமான உயரத்தில் இருந்தால்) மற்றும் மிகக் குறைந்த உடல் வளர்ச்சிஉட்சுரப்பியல் நிபுணருடன் கட்டாய ஆலோசனை மற்றும் காலப்போக்கில் கண்காணிப்பு தேவை.

2. குழந்தையின் உயரம் மற்றும் உடல் எடைக்கு இடையிலான வேறுபாடு: குறைபாடு அல்லது அதிக எடை. கடுமையான எடை குறைவு (ஹைப்போட்ரோபி) மற்றும் அதிக எடை (உடல் பருமன்) இருந்தால், கூடுதல் பரிசோதனை மற்றும் கவனிப்பு தேவை.

3.மிகச் சிறிய அல்லது மிகப் பெரிய தலை சுற்றளவு, காலப்போக்கில் தலை சுற்றளவில் பெரிய அதிகரிப்பு- ஒரு நரம்பியல் நிபுணருடன் கட்டாய ஆலோசனைக்கு ஒரு முக்கிய காரணம்.

குழந்தைகளின் உடல் ஆரோக்கியம் தற்போது மிக அதிகமாக உள்ளது தற்போதைய பிரச்சனைகள்உலகம் முழுவதும், இது முதன்மையாக சுற்றுச்சூழல் நிலைமையின் குறிப்பிடத்தக்க சரிவு காரணமாகும்.

தாய் மற்றும் குழந்தை ஆரோக்கியம் 2016: முக்கிய குறிகாட்டிகள்

வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் ஒரு உடையக்கூடிய உயிரினம் எதிர்மறை காரணிகளின் செல்வாக்கிற்கு மிகவும் எளிதில் பாதிக்கப்படுகிறது, எனவே அவை ஒவ்வொன்றிற்கும் விரைவாகவும் கூர்மையாகவும் செயல்படுகிறது. நிச்சயமாக, உடல் ஆரோக்கியம் ஒரு நபர் அமைந்துள்ள சூழலால் மட்டுமே பாதிக்கப்படுகிறது என்று சொல்ல முடியாது. இருப்பினும், சுற்றுச்சூழல் நிலைமை அதன் தரத்தை பெரிதும் பாதிக்கிறது.

குழந்தையின் ஆரோக்கியத்தின் உடல் குறிகாட்டிகள் சுற்றுச்சூழல், சமூக மற்றும் உயிரியல் காரணிகளின் முழு அளவையும் சார்ந்துள்ளது என்பதைக் கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு. வாழ்க்கை நிலைமைகள், சுகாதாரம், சீரான உணவு, போதுமான தூக்கம், ஒழுங்காக கட்டமைக்கப்பட்ட தினசரி மற்றும் போதுமான தினசரி உடல் செயல்பாடு ஆகியவை இதில் அடங்கும். இந்த எல்லா காரணிகளுக்கும் இணங்குவது உடல் ரீதியாக வளர்ந்த, ஆரோக்கியமான ஆளுமை உருவாவதற்கு பங்களிக்கிறது, அதே நேரத்தில் குறைந்தபட்சம் ஒன்றைப் புறக்கணிப்பது சாதாரண குறிகாட்டிகளிலிருந்து விலகல் மற்றும் குழந்தையின் நல்வாழ்வில் சரிவை ஏற்படுத்துகிறது.

தாய் மற்றும் குழந்தை ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள் 2016 இல் அதிகரிக்க வேண்டும் - இந்த பணியானது மாநில கொள்கையின் முக்கிய நோக்கங்களில் முன்னுரிமை ஆகும்.

சுகாதார நிலையின் குறிகாட்டியாக குழந்தைகளின் தகவமைப்பு திறன்கள்

ஆரோக்கியம் என்றால் என்ன? விஞ்ஞானக் கண்ணோட்டத்தில், இது மிக முக்கியமான கூறு ஆகும், இது இல்லாமல் மனித செழிப்பு நினைத்துப் பார்க்க முடியாதது, உடல், உளவியல் மற்றும் சமூக நல்வாழ்வு, எந்த அசௌகரியம், நோய் அல்லது நோய் இல்லாதது.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் இயல்பான சுகாதார குறிகாட்டிகள் வளர்ந்து வரும் ஆளுமை வெற்றிகரமாக வளரவும், வளர்ச்சியடையவும் அனுமதிக்கின்றன, ஆனால் சமூக செயல்பாட்டைக் காட்டவும், அனைத்து ஒதுக்கப்பட்ட செயல்பாடுகள் மற்றும் பணிகளைச் செய்யவும். சமுதாயம் மற்றும் மாநிலத்தின் வெற்றி மற்றும் செழிப்பு, நாட்டின் தேசிய பாதுகாப்பு ஆகியவை இளைய தலைமுறையினரின் ஆரோக்கியத்தைப் பொறுத்தது என்பதை இதிலிருந்து பின்பற்றுகிறது.

புள்ளிவிவரங்களின்படி, கடந்த தசாப்தத்தில் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள் பல முறை குறைந்துள்ளன. எனவே, இன்று, சுமார் 30% மாணவர்கள் ஆரம்ப பள்ளிகள்சில உடல்நலப் பிரச்சினைகள் உள்ளன. ஏறக்குறைய 12% பள்ளிக்குழந்தைகள் மயோபிக், 17% தோரணை பிரச்சனைகள் மற்றும் 40% பார்வைக் கூர்மை குறைபாடு உள்ளது.

இந்த நேரத்தில், மருத்துவர்கள் ஆரோக்கியத்தின் மூன்று முக்கிய கூறுகளை வேறுபடுத்துகிறார்கள்: உடல், உளவியல், நடத்தை.

உடல் கூறு உடலின் உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி, அவற்றின் நிலை, செயல்பாடு மற்றும் வளர்ச்சியின் நிலை ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.

உளவியல் கூறு மனோ-உணர்ச்சி நிலை, மன செயல்பாடு, ஒரு நபரின் சமூக தேவைகள், சமூகத்தில் போதுமான நடத்தை.

நடத்தை கூறு - ஒருவரின் நிலையின் வெளிப்பாடு, தொடர்பு கொள்ளும் திறன், உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துதல், மனநிலை, இருப்பு வாழ்க்கை நிலைமற்றும் சமுதாயத்திற்கு நன்மை செய்ய ஆசை.

குழந்தையின் வளர்ச்சியின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் குழந்தைகளின் ஆரோக்கிய நிலையின் குறிகாட்டியாக குழந்தைகளின் தகவமைப்பு திறன்களும் குழந்தை மருத்துவர்களால் கருதப்படுகின்றன. அதனால்தான் பல்வேறு குழந்தைகள் நிறுவனங்களில் குழந்தைகளின் உடற்கூறியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகள், சில காரணிகளுக்கு அவர்களின் உணர்திறன், குறிப்பிட்ட வயதில் உடல் எதிர்ப்பு குறைதல் அல்லது அதிகரித்தல் ஆகியவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன.

ஆய்வுத் திட்டம் பாடங்களின் வயதைப் பொறுத்தது. எனவே, ஆரம்ப மற்றும் குழந்தைகளை பரிசோதிக்கும் போது பாலர் வயதுபேச்சு மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகிறது.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள் என்ன

ஆரோக்கியத்தின் மிக முக்கியமான குறிகாட்டிகளில் ஒன்று குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் வளர்ச்சி ஆகும். ஒரு குழந்தை எவ்வளவு வளர்ச்சியடைந்துள்ளது என்பது மருத்துவ நிறுவனங்கள் அல்லது பள்ளிகளில் அவ்வப்போது நடத்தப்படும் மருத்துவ பரிசோதனைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஏறக்குறைய பிறந்ததிலிருந்து, ஒவ்வொரு குழந்தையின் உயரம், உடல் எடை மற்றும் மார்பு சுற்றளவு ஆகியவை அளவிடப்படுகின்றன. பெறப்பட்ட முடிவுகள் குழந்தையின் உடலின் வளர்ச்சியின் ஒட்டுமொத்த படத்தைப் பார்க்க ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது. கூடுதலாக, குழந்தைகளின் உடல் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள் பின்வரும் நிபந்தனைகளாகும்: பற்கள், கண்களின் சளி சவ்வுகள், வாய்வழி குழி, தோலின் நிலை, பாடத்தின் வயதுடன் பருவமடைதல் பட்டம், இருப்பு / இல்லாமை கொழுப்பு படிவுகள்.

தேர்வின் போது செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகளும் முக்கியம். இதைச் செய்ய, நுரையீரலின் முக்கிய திறன், கைகளின் தசை வலிமை மற்றும் முதுகு வலிமை ஆகியவை அளவிடப்படுகின்றன.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கியத்தை மதிப்பிடுவதற்கான குறிகாட்டிகள் பின்வரும் காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகின்றன: உடலமைப்பின் உச்சரிக்கப்படும் அரசியலமைப்பு அம்சங்களின் இருப்பு அல்லது இல்லாமை; அளவீடு மற்றும் எடை முடிவுகள்; உயிரியல் வயது; நரம்பியல் வளர்ச்சி.

பெறப்பட்ட முடிவுகளுக்கு ஏற்ப, சுகாதார குழு தீர்மானிக்கப்படுகிறது: 1, 2, 3, 4, 5.

1 குழு- சாதாரண வளர்ச்சியுடன் ஆரோக்கியமான குழந்தைகள்.

2வது குழு- ஆரோக்கியமான குழந்தைகள், ஆனால் சில செயல்பாட்டு அசாதாரணங்கள், அதே போல் கடுமையான மற்றும் நாள்பட்ட நோய்களுக்கு எதிர்ப்பு குறைக்கப்பட்டது.

3 குழு- நாள்பட்ட நோய்கள் உள்ள குழந்தைகள், ஆனால் உடலின் பாதுகாக்கப்பட்ட செயல்பாட்டு திறன்களைக் கொண்டவர்கள்.

4 குழு- நாள்பட்ட நோய்களால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள், உடலின் செயல்பாட்டு திறன்கள் குறைக்கப்படுகின்றன.

5 குழு- நாள்பட்ட நோய்களால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள், உடலின் செயல்பாட்டு திறன்கள் கணிசமாகக் குறைக்கப்படுகின்றன. இந்தக் குழுவைச் சேர்ந்தவர்கள் குழந்தை பராமரிப்பு நிறுவனங்களுக்குச் செல்வதில்லை மற்றும் வெகுஜன வழக்கமான தேர்வுகளிலிருந்து விலக்கு அளிக்கப்படுகிறார்கள்.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவத்தினரின் சுகாதார நிலை பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டின் குறிகாட்டிகள்

குழந்தைகளின் சுகாதார நிலையைப் பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டிற்கான குறிகாட்டிகள், பரிசோதனையின் போது நாள்பட்ட நோய்களின் இருப்பு அல்லது இல்லாமை போன்ற அளவுகோல்களைப் பொறுத்தது; முக்கிய உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் நிலை (சுற்றோட்டம், சுவாசம், இருதய, நரம்பு, முதலியன); உடல் மற்றும் நரம்பியல் வளர்ச்சியின் இணக்கத்தின் அளவு.

குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் உடல் ஆரோக்கியத்தின் குறிகாட்டிகள் குழந்தை மருத்துவர்கள், உள்ளூர் மருத்துவர்கள் அல்லது பாலர் மற்றும் பள்ளி நிறுவனங்களின் சுகாதாரப் பணியாளர்களால் வழக்கமான தேர்வுகளின் போது பதிவு செய்யப்படுகின்றன. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இப்போது ஒரு பரிசோதனையின் போது ஒரு குழந்தைக்கு ஏதேனும் நோய்கள் இருப்பதை அல்லது இல்லாததை மருத்துவர் அடையாளம் காண போதுமானதாக இல்லை. வளரும் உயிரினத்தின் உயிரியல் மற்றும் சமூக செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சிக்கு காரணமான குறிகாட்டிகளின் வரம்பை உடனடியாகக் கண்டறிய முடிந்தவரை விரிவாக்குவது முக்கியம். ஆரம்ப நிலைகள்விலகல்கள் மற்றும் நாள்பட்ட நோய்கள்.

குழந்தை உளவியல் ஆரோக்கியம் மற்றும் அதன் கோளாறுகளின் குறிகாட்டிகள்

குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தின் உடல் நிலை மற்றும் அதன் குறிகாட்டிகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பது பற்றிய அறிவு இல்லாமல் சிந்திக்க முடியாதவை நரம்பு மண்டலம்குழந்தை, பார்வை, செவிப்புலன், நினைவக வளர்ச்சி, கவனம், பேச்சு மற்றும் சிந்தனையின் நிலை என்ன. குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தின் ஒரு குறிகாட்டியாக உடல் வளர்ச்சி அவர்களின் உளவியல் நிலை பற்றிய தகவல்களுடன் கூடுதலாக இருக்க வேண்டும். அசாதாரணங்களை முன்கூட்டியே கண்டறிதல் மற்றும் குழந்தையை நிபுணர்களிடம் பரிந்துரைப்பது குழந்தை மருத்துவருக்கு ஒரு முக்கியமான பணியாகும்.

குழந்தைகளின் உளவியல் ஆரோக்கியம் சிறு வயதிலிருந்தே கவனம் செலுத்தப்படுகிறது தேவையான நிபந்தனைஒரு முழுமையான ஆளுமையின் வளர்ச்சிக்காக. உளவியல் ஆரோக்கியம் உடல் ஆரோக்கியத்துடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

உளவியல் ஆரோக்கியம் என்றால் என்ன, அதன் குறிகாட்டிகள் என்ன? இது கீழே விவாதிக்கப்படும்.

ஒரு நபரின் உளவியல் ஆரோக்கியம் உடலின் உள் இணக்கமாக கருதப்படுகிறது, உணர்வுகள், வெளிப்புற நல்லிணக்கத்துடன் எண்ணங்கள் - நபருக்கும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கும், சமூகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பு.

குழந்தைகளில் உளவியல் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன பின்வரும் அளவுகோல்கள்: உங்களையும் உங்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களையும் புரிந்துகொள்ளும் திறன்; அவர்களின் திறனை உணர்ந்து பல்வேறு வகையானநடவடிக்கைகள்; உணர்வுடன் செய்யும் திறன் மற்றும் சரியான தேர்வு; மன ஆறுதல் நிலையில்; சாதாரண சமூக நடத்தை.

உளவியல் நிலை மூன்று நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

1. படைப்பாற்றல். நிலையான ஆன்மா, இயல்பான தழுவல் கொண்ட குழந்தைகள் இதில் அடங்கும் சூழல், மன அழுத்த சூழ்நிலைகளைச் சமாளிக்கும் திறன், கடினமான வாழ்க்கை தருணங்களில் ஒரு வழியைக் கண்டறியும் திறன், யதார்த்தத்துடன் ஆக்கப்பூர்வமாக தொடர்புபடுத்தும் திறன் மற்றும் விருப்பம்.

2. தழுவல். குழந்தைகள் சமூக சூழலுக்குத் தழுவினர், ஆனால் அதிகரித்த பதட்டத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.

3. மலடாப்டிவ். தங்கள் விருப்பங்களையும் திறன்களையும் தியாகம் செய்து, சில நிபந்தனைகள் அல்லது சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப முயற்சிக்கும் குழந்தைகள்.

செயலற்ற குடும்பம் அல்லது மழலையர் பள்ளி/பள்ளியில் உள்ள சாதகமற்ற சூழ்நிலைகள் போன்ற காரணிகளால் உளவியல் ஆரோக்கியம் எதிர்மறையாக பாதிக்கப்படலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஆசிரியர் அல்லது சக நண்பர்களுடன் கடினமான உறவுகள்.

பல சந்தர்ப்பங்களில், குழந்தையின் உளவியல் உடல்நலப் பிரச்சினைகளின் குறிகாட்டிகள் சுற்றுச்சூழலால் பாதிக்கப்படுகின்றன, குடும்ப உறுப்பினர்களிடையே கடினமான உறவுகள், சக நண்பர்களுடனான மோசமான உறவுகள் மற்றும் ஒரு குழுவில் ஒரு தனிநபராக குழந்தையை உணராதது. இருப்பினும், சாதகமற்ற பரம்பரை காரணிகளும், கடுமையான மன அழுத்தத்தின் பின்னணியில் தோன்றும் உளவியல் நோய்களும் உள்ளன.

உடல் ரீதியாகவும், உளவியல் ரீதியாகவும் ஆரோக்கியமான நபர் மட்டுமே சமூகத்தில் முழு அளவிலான, திறமையான உறுப்பினராக முடியும்.

இந்தக் கட்டுரை 20,675 முறை வாசிக்கப்பட்டது.

உடல் வளர்ச்சி- வளர்ச்சியின் மாறும் செயல்முறை (உடல் நீளம் மற்றும் எடை அதிகரிப்பு, உறுப்புகள் மற்றும் உடல் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் பல) மற்றும் குழந்தை பருவத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் குழந்தையின் உயிரியல் முதிர்ச்சி. உடலின் உருவவியல் மற்றும் செயல்பாட்டு பண்புகளின் தொகுப்பின் வளர்ச்சியின் செயல்முறை (வளர்ச்சி விகிதம், உடல் எடை அதிகரிப்பு, உடலின் பல்வேறு பாகங்கள் மற்றும் அவற்றின் விகிதாச்சாரத்தில் அதிகரிப்பின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை, அத்துடன் பல்வேறு உறுப்புகள் மற்றும் அமைப்புகளின் முதிர்ச்சி வளர்ச்சியின் குறிப்பிட்ட நிலை), முக்கியமாக பரம்பரை வழிமுறைகளால் திட்டமிடப்பட்டது மற்றும் உகந்த வாழ்க்கை நிலைமைகளின் போது ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின் படி செயல்படுத்தப்படுகிறது.

.உடல் வளர்ச்சியின் மதிப்பீடு

உடல் வளர்ச்சி என்பது குழந்தையின் ஆரோக்கியத்தின் முக்கிய குறிகாட்டிகளில் ஒன்றாகும். குழந்தைகள் மற்றும் இளம்பருவ நிறுவனங்களில் நடத்தப்படும் மருத்துவ பரிசோதனைகளின் போது உடல் வளர்ச்சியின் ஆய்வு ஒரே நேரத்தில் சுகாதார நிலை பற்றிய ஆய்வுடன் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், குழந்தைகளின் காலவரிசை மற்றும் சோமாடிக் வயதின் விகிதம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, பல்வேறு உடல் அறிகுறிகளின் இணக்கமான வளர்ச்சியின் அளவு, இது நோய்களின் வளர்ச்சியைக் கணிக்கவும், அடையாளம் காணப்பட்ட விலகல்களை உடனடியாக சரிசெய்யவும் மருத்துவருக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது. இன்று, ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் பொருட்களை சேகரிக்க இரண்டு முறைகள் உள்ளன.

1. தனிப்பயனாக்குதல் முறை - ஒரு குறிப்பிட்ட குழந்தையின் பரிசோதனை, ஒரு முறை அல்லது பல வருடங்கள், அவரது வளர்ச்சியின் உயிரியல் நிலை மற்றும் பொருத்தமான மதிப்பீட்டு அட்டவணையைப் பயன்படுத்தி அவரது மார்போஃபங்க்ஸ்னல் நிலையின் இணக்கம் ஆகியவற்றை மதிப்பீடு செய்தல்.

2. பொதுமைப்படுத்தும் முறை - ஒரு படிநிலை ஆய்வு பெரிய குழுக்கள்குழந்தைகள் பிராந்திய வயது-பாலியல் தரநிலைகள் மற்றும் மதிப்பீட்டு அட்டவணைகளைப் பெறுவதற்காக, உடல் வளர்ச்சியின் தனிப்பட்ட மதிப்பீட்டிற்கும் பிரதேசத்தின் சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சுகாதார மதிப்பீட்டிற்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. கொடுக்கப்பட்ட பிராந்தியத்தில் உள்ள குழந்தைகளின் உடல்நலம், உடற்கல்வி, ஊட்டச்சத்து, வாழ்க்கை நிலைமைகள் போன்றவற்றின் அடிப்படையில் அவர்களின் உடல் வளர்ச்சியில் மாறும் மாற்றங்களைக் கண்காணிக்க இந்த முறை உதவுகிறது.

குழந்தைகளுக்கான தளபாடங்கள், பட்டறைகளுக்கான உபகரணங்கள், ஜிம்கள், குழந்தைகள் கருவிகள், ஆடை, காலணிகள் மற்றும் பிற குழந்தைகளின் வீட்டுப் பொருட்களின் அளவுகளை சுகாதாரமாக நியாயப்படுத்த, பொதுமைப்படுத்தல் முறையால் சேகரிக்கப்பட்ட மானுடவியல் தரவு சுகாதாரமான தரநிலைப்படுத்தல் நோக்கத்திற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் ஆய்வுகளை நடத்தும்போது, ​​மானுடவியல் பொருள் சேகரிப்பு மற்றும் செயலாக்கத்தில் முறையான குறைபாடற்ற தன்மை மற்றும் முழுமையான தன்மை தேவைப்படுகிறது, தரப்படுத்தப்பட்ட நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறது, இது தனிப்பட்ட அவதானிப்புகளின் முடிவுகளைப் பெறுகிறது. வெவ்வேறு ஆசிரியர்களால், ஒன்றுக்கொன்று ஒப்பிடக்கூடியது மற்றும் பெறப்பட்ட தரவை பரவலாகப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது. உடல் வளர்ச்சியின் ஆய்வுகளில், சோமாடோமெட்ரி, சோமாடோஸ்கோபி மற்றும் பிசியோமெட்ரி ஆகியவற்றின் குறிகாட்டிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. உடல் வளர்ச்சியைப் படிக்கும்போது, ​​​​பின்வரும் தேவைகள் கவனிக்கப்பட வேண்டும்:

1. குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினரின் ஆரோக்கிய நிலை மற்றும் உடல் வளர்ச்சி

- கவனத்தில் நிற்கும் ஆடை அணியாத குழந்தையின் மீது அளவீடுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன;

– மருத்துவ பணியாளர்குழந்தையின் வலது அல்லது முன் அமைந்துள்ளது

- அனைத்து அளவீடுகளும் மானுடவியல் புள்ளிகளுக்கு இடையில் எடுக்கப்படுகின்றன

- ஆராய்ச்சி நாள் முதல் பாதியில் ஒரு சூடான, பிரகாசமான அறையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது;

- ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் மற்றும் மருத்துவ கருவிகள் தரப்படுத்தப்பட வேண்டும், அளவியல் ரீதியாக சோதிக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் கிருமிநாசினிகளால் எளிதில் சிகிச்சையளிக்கப்பட வேண்டும்.

அளவீடுகளுக்கு, ஒரு ஸ்டேடியோமீட்டர் அல்லது ஆந்த்ரோபோமீட்டர், மருத்துவ அளவீடுகள், ஒரு ரப்பர் செய்யப்பட்ட அளவிடும் டேப், ஒரு டைனமோமீட்டர், ஒரு ஸ்பைரோமீட்டர், ஒரு தாவர வரைபடம் மற்றும் ஒரு காலிபர் ஆகியவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடுவதற்கான குறிகாட்டிகள் மற்றும் முறைகள்.

வளரும் உயிரினத்தின் ஆரோக்கியத்தின் மிக முக்கியமான குறிகாட்டிகளில் ஒன்று உடல் வளர்ச்சி. கீழ் உடல் வளர்ச்சிகுழந்தை மார்போ-செயல்பாட்டு பண்புகளின் வளர்ச்சியின் அளவு என புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இது ஒருபுறம், அவரது உடல் வலிமையின் இருப்பை தீர்மானிக்கிறது, மறுபுறம், வளர்ச்சி மற்றும் உருவாக்கம் செயல்முறையின் இயல்பான தன்மைக்கான அளவுகோலாகும். ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட வயதிலும் குழந்தையின் உடல். உடல் வளர்ச்சி பொது உயிரியல் சட்டங்கள், அத்துடன் சமூக-பொருளாதார, மருத்துவ-உயிரியல் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் காரணிகளின் செயல்பாட்டிற்கு உட்பட்டது.

குழந்தைகளின் உடல் விளைவுகளுக்கு மிகவும் உணர்திறன் கொண்டது சாதகமற்ற காரணிகள்வெளிப்புற சூழல், இது வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சி செயல்முறைகளின் உடலியல் போக்கில் தொந்தரவுகள் வடிவில் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. வயது தொடர்பான வளர்ச்சியின் நேரத்தின் விலகல்கள் மற்றும் மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையின் இணக்கமின்மை, ஒரு விதியாக, குழந்தைகளின் ஆரோக்கிய நிலையில் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் உடல் வளர்ச்சியில் ஏற்படும் இடையூறுகள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. நோய் வாய்ப்பு. இது சம்பந்தமாக, குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சியின் மதிப்பீடு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது முக்கியமான காட்டிஎந்தவொரு சுகாதார ஆய்வு திட்டத்திலும், வெகுஜனத்திலிருந்து தடுப்பு பரிசோதனைகள்தனிநபர்களை பகுப்பாய்வு செய்வதற்கு முன் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் நோயியல் நிலைமைகள். குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்திற்கு ஒரு மதிப்பெண் உள்ளது, இது அவர்களின் சுகாதார குழு மற்றும் உடல் வளர்ச்சியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

உடல் வளர்ச்சி பற்றிய ஆய்வு சுருக்கமான தரவுகளைப் பயன்படுத்தி விரிவாக மேற்கொள்ளப்படுகிறது: சோமாடோமெட்ரிக், சோமாடோஸ்கோபிக் மற்றும் பிசியோமெட்ரிக்.

சிக்மா விலகல் முறையைப் பயன்படுத்தி உடல் வளர்ச்சியின் மதிப்பீட்டை மேற்கொள்ளலாம் கிராஃபிக் பிரதிநிதித்துவம்உடல் வளர்ச்சி சுயவிவரம்; பின்னடைவு அளவீடுகளில்; சென்டைல் ​​முறை; திரையிடல் சோதனைகளைப் பயன்படுத்தி.

சமீபத்திய ஆண்டுகளில், உடல் வளர்ச்சியின் விரிவான மதிப்பீட்டின் முறை நடைமுறையில் பரவலாகிவிட்டது, இது மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையை (பட்டம் மற்றும் வளர்ச்சியின் இணக்கம்) தீர்மானிப்பது மட்டுமல்லாமல், குழந்தைகளின் உயிரியல் வளர்ச்சியின் அளவையும் நிறுவுகிறது.

பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளின் உயிரியல் வளர்ச்சியின் குறிகாட்டிகள்: உடல் நீளம், உடல் நீளம் அதிகரிப்பு கடந்த ஆண்டு, நிரந்தரப் பற்களின் எண்ணிக்கை ("பல் முதிர்வு"), முதலியன. உயர்நிலைப் பள்ளி வயதில் (பருவமடைதல்), குறிப்பிடப்பட்டவை தவிர, இரண்டாம் நிலை பாலியல் பண்புகளின் வெளிப்பாட்டின் அளவு மற்றும் பெண்களில் முதல் மாதவிடாய் நேரம் ஆகியவை தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

குழந்தையின் தழுவல் திறன்கள் மற்றும் பல்வேறு அழுத்தங்களுக்கு (உடல் மற்றும் மன) எதிர்ப்பு ஆகியவை இந்த விஷயத்தில் உகந்தவை என்பதால், இணக்கமான, வயதுக்கு ஏற்ற உடல் வளர்ச்சியைக் கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினர் ஆரோக்கியத்தின் அடிப்படையில் மிகவும் வளமானவர்கள் என்பது நம்பத்தகுந்த வகையில் நிறுவப்பட்டுள்ளது. முதிர்ச்சியை மெதுவாக்குவது அல்லது துரிதப்படுத்துவது, மாறாக, பல்வேறு நோய்கள் ஏற்படுவதற்கான ஆபத்து காரணியாகக் கருதப்படுகிறது - வளர்ச்சியின் தீவிர மாறுபாடுகளில், குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் பொதுவாக பல நோசோலாஜிக்கல் வடிவங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

வளர்ச்சியின் விரைவான வேகத்துடன், குழந்தைகள் பெரும்பாலும் உடல் செயல்திறன் குறைதல், ஒவ்வாமை நோய்களுக்கான போக்கு, டான்சில்ஸ் ஹைபர்டிராபி மற்றும் உயர் இரத்த அழுத்த எதிர்வினைகள் ஆகியவற்றை அனுபவிக்கின்றனர்.

குழந்தைகளில் உயிரியல் வயதில் தாமதம் பொதுவாக குறைக்கப்பட்ட ஆந்த்ரோபோமெட்ரிக் குறிகாட்டிகள் மற்றும் தசைக்கூட்டு அமைப்பு, நரம்பு மற்றும் இருதய அமைப்புகளில் அடிக்கடி ஏற்படும் அசாதாரணங்களுடன் இணைக்கப்படுகிறது.

மார்போ-செயல்பாட்டு நிலை உடல் குறிகாட்டிகள், இடைநிறுத்தத்தின் போது மார்பு சுற்றளவு, கைகளின் தசை வலிமை மற்றும் நுரையீரலின் முக்கிய திறன் ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. கொழுப்பு படிதல் அல்லது தசை வளர்ச்சியின் காரணமாக அதிகப்படியான உடல் எடை மற்றும் மார்பு சுற்றளவை வேறுபடுத்துவதற்கான கூடுதல் அளவுகோலாக, தோல்-கொழுப்பு மடிப்புகளின் குறிகாட்டிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. பெறப்பட்ட தரவை நிலையானவற்றுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் (உடல் நீளத்திற்கான பின்னடைவு அளவுகள், செயல்பாட்டு குறிகாட்டிகளின் வயது-பாலின தரநிலைகள், தோல்-கொழுப்பு மடிப்புகளின் சராசரி தடிமன் அட்டவணைகள் போன்றவை), மார்போ-செயல்பாட்டு நிலை இணக்கமான, ஒழுங்கற்ற அல்லது கூர்மையாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இணக்கமற்ற. எனவே, ஒரு விரிவான திட்டத்தின் படி உடல் வளர்ச்சியை மதிப்பிடும் போது, ​​முடிவில் உடல் வளர்ச்சியின் வயது மற்றும் அதன் இணக்கம் பற்றிய ஒரு முடிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

உடல் வளர்ச்சியின் தனிப்பட்ட மதிப்பீட்டிற்கான ஒரு திட்டம் முன்மொழியப்பட்டது, இது வளர்ச்சியின் வேகத்தின் அடையாளம் காணப்பட்ட மீறல்கள் மற்றும் மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையின் இணக்கத்தின் அடிப்படையில் நோய்கள் ஏற்படுவதற்கான "ஆபத்து குழுக்கள்" என்று அழைக்கப்படுவதை அடையாளம் காண உதவுகிறது.

உயிரியல் வயது காலண்டர் வயதுக்கு ஒத்திருக்கும் மற்றும் உடல் வளர்ச்சி இணக்கமாக இருக்கும் குழந்தைகள் ஆரோக்கியத்தின் அடிப்படையில் மிகவும் வளமானவர்கள்.

ஒரு இணக்கமான மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையை பராமரிக்கும் போது உயிரியல் வயதில் முன்னோக்கி அல்லது பின்தங்கிய குழந்தைகளும், அதே போல் அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ப வளரும், ஆனால் உடல் எடையில் குறைபாடு உள்ள குழந்தைகளும், நோய்களுக்கான முதல்-நிலை ஆபத்து குழுவாக உள்ளனர்.

மேம்பட்ட அல்லது தாமதமான உயிரியல் வயதைக் கொண்ட குழந்தைகள், மார்போ-செயல்பாட்டு நிலையின் ஒற்றுமையின்மையுடன் இணைந்து, அதே போல் அவர்களின் வயதுக்கு ஏற்ப வளரும், ஆனால் அதிக உடல் எடையைக் கொண்ட குழந்தைகள், இரண்டாம் நிலை அபாயத்தின் குழுவாக உள்ளனர்.

உடல் வளர்ச்சியில் கூர்மையான முரண்பாட்டைக் கொண்ட அனைத்து குழந்தைகளும், வயது தொடர்பான வளர்ச்சியின் நேரத்தை மீறி, மற்றும் அவர்களின் வயதிற்கு ஏற்ப வளரும், மூன்றாம் நிலை ஆபத்து குழுவை உருவாக்குகிறது.

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட குழுக்களுக்கு பல்வேறு சிகிச்சை மற்றும் நோயறிதல் நடவடிக்கைகள் தேவை:

1 வது குழு - ஆழமான தேர்வு;

2 வது குழு - ஆழ்ந்த பரிசோதனை மற்றும் மருத்துவ கவனிப்பு;

குழு 3 - பரிசோதனை, மருத்துவ கவனிப்பு மற்றும் வெளிநோயாளர் அல்லது உள்நோயாளி சிகிச்சை.

24. குழந்தைகளின் உடல் வளர்ச்சியில் முக்கிய விலகல்கள்: