அறிவியல் பாணி. அறிவியல் பாணியின் அம்சங்கள். அறிவியல் பாணியின் அடிப்படை வகைகள். தலைப்பு: அறிவியல் பாணியின் பாணி மற்றும் வகை அம்சங்கள்

முக்கிய செயல்பாட்டு பாணியின் முறையானது பொதுவான மொழியியல் (நடுநிலை) கூறுகள், மொழியியல்-பாணியியல் கூறுகள் (சூழலுக்கு வெளியே ஸ்டைலிஸ்டிக் நிற மொழி அலகுகள்) மற்றும் பேச்சு பாணியிலான கூறுகள், ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் (சூழ்நிலை) ஸ்டைலிஸ்டிக் குணங்களைப் பெறுகிறது மற்றும்/அல்லது பங்கேற்கிறது. சூழலின் ஸ்டைலிஸ்டிக் தரத்தை உருவாக்குவதில், உரை. ஒவ்வொரு முக்கிய பாணியும் இந்த கூறுகளையும் அவற்றின் உறவையும் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு அதன் சொந்த கொள்கைகளைக் கொண்டுள்ளது.

சுருக்கம் மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் கடுமையான தர்க்கம் உள்ளிட்ட விஞ்ஞான சிந்தனையின் தனித்தன்மையின் காரணமாக விஞ்ஞான பாணி பல பொதுவான அம்சங்களால் வேறுபடுகிறது. இது மேலே குறிப்பிட்ட சில குறிப்பிட்ட அம்சங்களையும் கொண்டுள்ளது.

ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியும் அதன் சொந்த புறநிலை பாணியை உருவாக்கும் காரணிகளைக் கொண்டுள்ளது. அவற்றை பின்வருமாறு திட்டவட்டமாக சித்தரிக்கலாம்.

செயல்பாட்டு பாணிகள் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த நோக்கம், அதன் சொந்த முகவரி மற்றும் அதன் சொந்த வகைகளைக் கொண்டுள்ளன. விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய குறிக்கோள் புறநிலை தகவல்களைத் தொடர்புகொள்வது, விஞ்ஞான அறிவின் உண்மையை நிரூபிப்பது.

இருப்பினும், உரையை உருவாக்கும் செயல்பாட்டின் போது இலக்குகள் (குறிப்பாக அவற்றின் விகிதம்) அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சரிசெய்யப்படலாம். உதாரணமாக, முதலில் ஆய்வுக் கட்டுரை முற்றிலும் ஒரு கருத்தாக இருக்கலாம் தத்துவார்த்த ஆராய்ச்சி, மற்றும் வேலை (எழுதுதல்) செயல்பாட்டில், கோட்பாட்டின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கான வாய்ப்புகள் திறக்கப்படும், மேலும் வேலை ஒரு உச்சரிக்கப்படும் நடைமுறை நோக்குநிலையைப் பெறும். எதிர் நிலைமையும் சாத்தியமாகும்.

இந்த உரையின் நோக்கங்களில் இலக்குகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. உரையின் உருவாக்கம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்படும் பொருளின் தேர்வை இலக்குகள் மற்றும் சூழ்நிலை தீர்மானிக்கிறது. இருப்பினும், ஆரம்பத்தில் இந்த செயல்முறை அளவு இயல்புடையது, இறுதியில் அது தரமானது.

விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளைப் பெறுபவர்கள் முக்கியமாக நிபுணர்கள் - வாசகர்கள் அறிவியல் தகவல்களை உணரத் தயாராக உள்ளனர்.

வகையைப் பொறுத்தவரை, விஞ்ஞான பாணி மிகவும் மாறுபட்டது. இங்கே நீங்கள் முன்னிலைப்படுத்தலாம்: கட்டுரை, மோனோகிராஃப், பாடநூல், மதிப்பாய்வு, கண்ணோட்டம், சிறுகுறிப்பு, உரை பற்றிய அறிவியல் வர்ணனை, விரிவுரை, சிறப்பு தலைப்புகள் பற்றிய அறிக்கை, ஆய்வறிக்கைகள் போன்றவை.

இருப்பினும், விஞ்ஞான பாணியின் பேச்சு வகைகளை அடையாளம் காணும்போது, ​​எந்தவொரு செயல்பாட்டு மொழிக்கும் அதன் சொந்த ஸ்டைலிஸ்டிக் அமைப்புகளின் படிநிலை உள்ளது - துணை அமைப்புகள் என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். ஒவ்வொரு கீழ் துணை அமைப்பும் உயர்தர அமைப்புகளின் கூறுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவற்றை அதன் சொந்த வழியில் ஒருங்கிணைத்து புதிய குறிப்பிட்ட கூறுகளுடன் அவற்றைச் சேர்க்கிறது. இது "அதன் சொந்த" மற்றும் "வெளிநாட்டு" கூறுகளை, செயல்பாட்டுக் கூறுகள் உட்பட, ஒரு புதிய, சில சமயங்களில் தரமான வேறுபட்ட ஒருமைப்பாட்டிற்கு ஏற்பாடு செய்கிறது, அங்கு அவை புதிய பண்புகளை ஒரு பட்டம் அல்லது மற்றொரு அளவிற்குப் பெறுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, அறிவியல் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணிகளின் கூறுகள், ஒருங்கிணைக்கப்படும் போது, ​​ஒரு அறிவியல் மற்றும் வணிக துணை பாணியை உருவாக்குகிறது, இது ஒரு ஆராய்ச்சி அறிக்கை, ஆய்வுக் கட்டுரை சுருக்கம் போன்ற பல்வேறு வகைகளில் செயல்படுத்தப்படுகிறது.

பேச்சின் அறிவியல் பாணியின் செயல்பாட்டு-பாணி வகைப்பாடு பின்வருமாறு வழங்கப்படலாம்.

இந்த வகை துணை அமைப்புகளில் ஒவ்வொன்றும் அறிவியல் மற்றும் பிற பாணிகளின் கூறுகள் மற்றும் பேச்சுப் பணியை ஒழுங்கமைப்பதற்கான அதன் சொந்தக் கொள்கைகளின் சொந்த தொடர்பைக் கருதுகிறது. ஏ.என். வாசிலியேவாவின் கூற்றுப்படி, "இந்த அமைப்பின் மாதிரியானது பேச்சு பயிற்சியின் செயல்பாட்டில் ஒரு நபரின் பேச்சு நனவில் (ஆழ் உணர்வு) உருவாகிறது, மேலும் பெரும்பாலும் சிறப்பு பயிற்சியும் ஆகும்." இத்தகைய பயிற்சி கல்வி மற்றும் அறிவியல் இலக்கியங்களால் பெரிதும் எளிதாக்கப்படுகிறது, இது வழங்கப்படுகிறது அணுகக்கூடிய வடிவம்ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியலின் அடித்தளங்கள் அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளன, அவை மற்ற வகை அறிவியல் இலக்கியங்களிலிருந்து வேறுபடுகின்றன (சிக்கல் கட்டுரை, தனிப்பட்ட மோனோகிராஃப், பத்திரிகை சேகரிப்பு). அதன் முக்கிய அம்சங்கள்: பொருள்-தருக்க நிலைத்தன்மை மற்றும் படிப்படியாக விரிவடையும் விளக்கக்காட்சி; "சுருக்கப்பட்ட முழுமை", இது ஒருபுறம், கொடுக்கப்பட்ட அறிவியலின் பொருள் பற்றிய திரட்டப்பட்ட தகவலின் ஒரு பகுதி மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது, மறுபுறம், இந்த பகுதி அடிப்படையானது, மற்றும் அதில் பொருள் விளக்கக்காட்சி சமமாகவும் விரிவாகவும் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

விஞ்ஞான பாணியில், ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியிலும், உரை கலவையின் சில விதிகள் உள்ளன. உரை முக்கியமாக குறிப்பிட்டதிலிருந்து பொதுவானதாக உணரப்படுகிறது, மேலும் பொதுவில் இருந்து குறிப்பிட்டதாக உருவாக்கப்படுகிறது.

ஒரு விஞ்ஞான பாணி உரையின் அமைப்பு பொதுவாக பல பரிமாண மற்றும் பல நிலைகளாகும். இருப்பினும், அனைத்து நூல்களும் ஒரே அளவிலான கட்டமைப்பு சிக்கலான தன்மையைக் கொண்டுள்ளன என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. உதாரணமாக, அவை முற்றிலும் உடல் வடிவமைப்பில் முற்றிலும் வேறுபட்டதாக இருக்கலாம். நாம் எதைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, விஞ்ஞான மோனோகிராஃப், கட்டுரை மற்றும் ஆய்வறிக்கைகளை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால் போதும். அதே சமயம், இங்கே சிக்கலான அளவு முழுமையானது அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் அதே ஆய்வறிக்கைகள் குறைந்தபட்சம் ஒரு தோராயமான வரைவு, ஒரு கட்டுரையை எழுதாமல், அதை விமர்சன ரீதியாக ஆராயாமல் எழுதுவது கடினம்.

விஞ்ஞான பாணியின் ஒவ்வொரு வகைகளும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு பாடப்புத்தகத்தில் அனைத்து வகைகள் மற்றும் விஞ்ஞான பாணிகளின் குறிப்பிட்ட அம்சங்களை விவரிப்பது கடினம் என்பதால், வகையின் மீது கவனம் செலுத்துவோம். அறிவியல் ஆய்வறிக்கைகள், இது அறிவியல் மொழியின் மிகவும் பொதுவான வகைகளில் ஒன்றாகும்.

சுருக்கங்கள் ஒரு நபரால் தனக்காக எழுதப்படலாம் - இந்த விஷயத்தில் அவை இந்த கருத்தில் பொருள் அல்ல, ஏனெனில் வகை மற்றும் பாணியின் கடுமையான தேவைகள் அவர்கள் மீது சுமத்தப்படவில்லை. எங்கள் ஆர்வத்தின் பொருள் வெளியீட்டிற்காக உருவாக்கப்பட்ட சுருக்கங்கள். அவர்கள்தான் சில ஒழுங்குமுறைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், முதலில், ஒரு பிரச்சனையாக முன்கூட்டியே அறிவிக்கப்பட்ட தலைப்புடன் கணிசமான இணக்கத்தின் தேவை. அறிவிக்கப்பட்ட சிக்கலான தலைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள் எஞ்சியிருக்கும் தகவலின் அறிவியல்-தகவல் மதிப்பு, கணிசமான பொருத்தம் மற்றும் மதிப்பு ஆகியவற்றின் காரணி குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல. இவை பேச்சுப் பணியின் மிகவும் நிலையான நெறிமுறை வகைகளில் ஒன்றாகும், எனவே, வகை உறுதிப்பாடு, நெறிமுறை, தூய்மை மற்றும் வகை கலவைகளின் மீறல்கள் ஸ்டைலிஸ்டிக் மட்டுமல்ல, பொதுவாக தகவல்தொடர்பு விதிமுறைகளின் மொத்த மீறல்களாக மதிப்பிடப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு செய்தியின் உரை, சுருக்கம், சுருக்கம், சிறுகுறிப்பு, ப்ராஸ்பெக்டஸ், திட்டம் போன்றவற்றின் உரையுடன் சுருக்கங்களை மாற்றுவது போன்ற வழக்கமான மீறல்களில், வெவ்வேறு வகைகளின் வடிவங்களை கலப்பதன் மூலம் மிகவும் விரும்பத்தகாத எண்ணம் உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த குழப்பம் ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தின் பற்றாக்குறையை நிரூபிக்கிறது மற்றும் பொதுவாக அவரது அறிவியல் தரவுகளில் சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் கண்டிப்பாக நெறிமுறை உள்ளடக்கம் மற்றும் தொகுப்பு அமைப்பு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன. இது சிறப்பம்சங்கள்: 1) முன்னுரை; 2) முக்கிய ஆய்வறிக்கை அறிக்கை; 3) இறுதி ஆய்வறிக்கை. ஆய்வறிக்கை உள்ளடக்கத்தின் தெளிவான தர்க்கரீதியான பிரிவு தலைப்புகள் மூலம் வலியுறுத்தப்படுகிறது, மேலும் சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு தலைப்பின் கீழ் பத்திகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் மொழியியல் வடிவமைப்பின் அவற்றின் சொந்த கடுமையான விதிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளன, பொதுவாக அறிவியல் பாணியின் சிறப்பியல்பு, ஆனால் இந்த குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் அவை இன்னும் கடுமையானவை.

ஏ.என். வாசிலியேவாவின் கூற்றுப்படி, எந்தவொரு விஞ்ஞான பாணியின் பொதுவான விதிமுறை "பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்துடன் அறிக்கையின் உயர் செறிவூட்டல் ஆகும்." இந்த விதிமுறை "உள்ளடக்க செறிவு மற்றும் தகவல்தொடர்பு அணுகல்தன்மை ஆகியவற்றுக்கு இடையே உள்ள முரண்பாட்டை உகந்த முறையில் சமாளிப்பதில்" ஆய்வறிக்கையில் செயல்படுத்தப்படுகிறது [ஐபிட்.]. ஆய்வறிக்கைகளில் இந்த முரண்பாடானது பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்தின் தீவிர செறிவு காரணமாக தீர்க்க கடினமாக உள்ளது என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்.

ஆய்வறிக்கை படைப்புகள் ஸ்டைலிஸ்டிக் தூய்மை மற்றும் பேச்சு பாணியின் சீரான தேவைகளுக்கு உட்பட்டது. உணர்ச்சி ரீதியாக வெளிப்படுத்தும் வரையறைகள், உருவகங்கள், தலைகீழ் மற்றும் பிற ஸ்டைலிஸ்டிக் சேர்த்தல்கள் இங்கே முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. ஆய்வறிக்கைகள் ஒரு மாதிரியான உறுதியான தீர்ப்பு அல்லது முடிவின் தன்மையைக் கொண்டுள்ளன, ஒரு குறிப்பிட்ட உண்மை அறிக்கையின் தன்மை அல்ல, எனவே, ஒரு குறிப்பிட்ட பேச்சு வடிவத்துடன் இணங்குவதை குறிப்பாக கவனமாக கண்காணிக்க வேண்டியது அவசியம்.

எனவே, விஞ்ஞான பாணியின் குறிப்பிட்ட வகைகளில் ஒன்றின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, சில ஸ்டைலிஸ்டிக் விதிமுறைகளின் மொழியின் இந்த செயல்பாட்டுப் பகுதியில் கடுமையான நடவடிக்கையை நாங்கள் நம்பினோம், இதை மீறுவது ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தில் சந்தேகங்களை எழுப்புகிறது. . இதைத் தவிர்க்க, ஒரு விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளை உருவாக்கும் போது, ​​வகையின் மேலே குறிப்பிடப்பட்ட அனைத்து அடிப்படைத் தேவைகளையும் கண்டிப்பாக பின்பற்ற வேண்டியது அவசியம்.

பாதுகாப்பு கேள்விகள்

1. என்ன பொதுவான அம்சங்கள் அறிவியல் பாணியை வேறுபடுத்துகின்றன?

2. உங்களுக்கு என்ன முக்கிய அறிவியல் வகைகள் தெரியும்?

3. அறிவியல் பாணியில் செயல்படும் முக்கிய பாணி-உருவாக்கும் காரணிகளை பெயரிடவும்.

4. அறிவியல் பாணியின் செயல்பாட்டு-பாணி வகைப்பாட்டைக் கொடுங்கள்.

5. ஆய்வறிக்கையின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள் என்ன?

6. வாசகரின் உரைகளைப் பயன்படுத்தி, மோனோகிராஃப் மற்றும் கட்டுரையின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களைப் பெயரிடுங்கள்.

முக்கிய செயல்பாட்டு பாணியின் முறையானது பொதுவான மொழியியல் (நடுநிலை) கூறுகள், மொழியியல்-பட்டியல் கூறுகள் (சூழலுக்கு வெளியே ஸ்டைலிஸ்டிக் நிற மொழியியல் அலகுகள்) மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் (சூழ்நிலை) ஸ்டைலிஸ்டிக் குணங்களைப் பெறுவது மற்றும்/அல்லது பங்கேற்கும் மறுமொழி கூறுகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. சூழலின் ஸ்டைலிஸ்டிக் தரத்தை உருவாக்குதல், உரை. ஒவ்வொரு முக்கிய பாணியும் இந்த கூறுகளையும் அவற்றின் உறவையும் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு அதன் சொந்த கொள்கைகளைக் கொண்டுள்ளது.

சுருக்கம் மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் கடுமையான தர்க்கம் உள்ளிட்ட விஞ்ஞான சிந்தனையின் தனித்தன்மையின் காரணமாக விஞ்ஞான பாணி பல பொதுவான அம்சங்களால் வேறுபடுகிறது. இது மேலே குறிப்பிட்ட சில குறிப்பிட்ட அம்சங்களையும் கொண்டுள்ளது.

ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியும் அதன் சொந்த புறநிலை பாணியை உருவாக்கும் காரணிகளைக் கொண்டுள்ளது. அவற்றை பின்வருமாறு திட்டவட்டமாக சித்தரிக்கலாம்.

செயல்பாட்டு பாணிகள் ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த நோக்கம், அதன் சொந்த முகவரி மற்றும் அதன் சொந்த வகைகளைக் கொண்டுள்ளன. விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய குறிக்கோள் புறநிலை தகவல்களைத் தொடர்புகொள்வது, விஞ்ஞான அறிவின் உண்மையை நிரூபிப்பது.

இருப்பினும், உரையை உருவாக்கும் செயல்பாட்டின் போது இலக்குகள் (குறிப்பாக அவற்றின் விகிதம்) அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சரிசெய்யப்படலாம். உதாரணமாக, முதலில் ஆய்வுக் கட்டுரை முற்றிலும் ஒரு கருத்தாக இருக்கலாம்

கோட்பாட்டு ஆராய்ச்சி, மற்றும் வேலையின் செயல்பாட்டில் (எழுதுதல்) கோட்பாட்டின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கான வாய்ப்புகள் திறக்கப்படும், மேலும் வேலை ஒரு உச்சரிக்கப்படும் நடைமுறை நோக்குநிலையைப் பெறுகிறது. எதிர் நிலைமையும் சாத்தியமாகும்.

இந்த உரையின் நோக்கங்களில் இலக்குகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. உரையின் உருவாக்கம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்படும் பொருளின் தேர்வை இலக்குகள் மற்றும் சூழ்நிலை தீர்மானிக்கிறது. இருப்பினும், ஆரம்பத்தில் இந்த செயல்முறை அளவு இயல்புடையது, இறுதியில் அது தரமானது.

விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளைப் பெறுபவர்கள் முக்கியமாக நிபுணர்கள் - வாசகர்கள் அறிவியல் தகவல்களை உணரத் தயாராக உள்ளனர்.

வகையைப் பொறுத்தவரை, விஞ்ஞான பாணி மிகவும் மாறுபட்டது. இங்கே நீங்கள் முன்னிலைப்படுத்தலாம்: கட்டுரை, மோனோகிராஃப், பாடநூல், மதிப்பாய்வு, கண்ணோட்டம், சிறுகுறிப்பு, உரை பற்றிய அறிவியல் வர்ணனை, விரிவுரை, சிறப்பு தலைப்புகள் பற்றிய அறிக்கை, ஆய்வறிக்கைகள் போன்றவை.

இருப்பினும், விஞ்ஞான பாணியின் பேச்சு வகைகளை அடையாளம் காணும்போது, ​​எந்தவொரு செயல்பாட்டு மொழிக்கும் அதன் சொந்த ஸ்டைலிஸ்டிக் அமைப்புகளின் படிநிலை உள்ளது - துணை அமைப்புகள் என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். ஒவ்வொரு கீழ் துணை அமைப்பும் உயர்தர அமைப்புகளின் கூறுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவற்றை அதன் சொந்த வழியில் ஒருங்கிணைத்து புதிய குறிப்பிட்ட கூறுகளுடன் அவற்றைச் சேர்க்கிறது. இது "அதன் சொந்த" மற்றும் "வெளிநாட்டு" கூறுகளை, செயல்பாட்டுக் கூறுகள் உட்பட, ஒரு புதிய, சில சமயங்களில் தரமான வேறுபட்ட ஒருமைப்பாட்டிற்கு ஏற்பாடு செய்கிறது, அங்கு அவை புதிய பண்புகளை ஒரு பட்டம் அல்லது மற்றொரு அளவிற்குப் பெறுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, அறிவியல் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணிகளின் கூறுகள், ஒருங்கிணைக்கப்படும் போது, ​​ஒரு அறிவியல் மற்றும் வணிக துணை பாணியை உருவாக்குகிறது, இது ஒரு ஆராய்ச்சி அறிக்கை, ஆய்வுக் கட்டுரை சுருக்கம் போன்ற பல்வேறு வகைகளில் செயல்படுத்தப்படுகிறது.

பேச்சின் அறிவியல் பாணியின் செயல்பாட்டு-பாணி வகைப்பாடு பின்வருமாறு வழங்கப்படலாம்.

இந்த வகை துணை அமைப்புகளில் ஒவ்வொன்றும் அறிவியல் மற்றும் பிற பாணிகளின் சரியான மற்றும் அதன் சொந்த கூறுகளின் சொந்த தொடர்பைக் கருதுகிறது.

பேச்சு வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான கொள்கைகள். படி ஏ.என். வாசிலியேவா, "இந்த அமைப்பின் மாதிரியானது பேச்சு பயிற்சியின் செயல்பாட்டில் ஒரு நபரின் பேச்சு நனவில் (ஆழ் உணர்வு) உருவாகிறது, அதே போல் பெரும்பாலும் சிறப்பு பயிற்சியும்." இத்தகைய கற்றல் கல்வி மற்றும் அறிவியல் இலக்கியங்களால் பெரிதும் எளிதாக்கப்படுகிறது, இது ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியலின் அடிப்படைகளை அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் வழங்கும்போது, ​​அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது, இது மற்ற வகையான அறிவியல் இலக்கியங்களிலிருந்து (சிக்கல் கட்டுரைகள், தனிப்பட்ட மோனோகிராஃப்கள், பத்திரிகை சேகரிப்புகள்) வேறுபடுகிறது. அதன் முக்கிய அம்சங்கள்: பொருள்-தருக்க நிலைத்தன்மை மற்றும் படிப்படியாக விரிவடையும் விளக்கக்காட்சி; "சுருக்கப்பட்ட முழுமை", இது ஒருபுறம், கொடுக்கப்பட்ட அறிவியலின் பொருள் பற்றிய திரட்டப்பட்ட தகவலின் ஒரு பகுதி மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது, மறுபுறம், இந்த பகுதி அடிப்படையானது, மற்றும் அதில் பொருள் விளக்கக்காட்சி சமமாகவும் விரிவாகவும் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

விஞ்ஞான பாணியில், ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியிலும், உரை கலவையின் சில விதிகள் உள்ளன. உரை முக்கியமாக குறிப்பிட்டதிலிருந்து பொதுவானதாக உணரப்படுகிறது, மேலும் பொதுவில் இருந்து குறிப்பிட்டதாக உருவாக்கப்படுகிறது.

ஒரு விஞ்ஞான பாணி உரையின் அமைப்பு பொதுவாக பல பரிமாண மற்றும் பல நிலைகளாகும். இருப்பினும், அனைத்து நூல்களும் ஒரே அளவிலான கட்டமைப்பு சிக்கலான தன்மையைக் கொண்டுள்ளன என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. உதாரணமாக, அவை முற்றிலும் உடல் வடிவமைப்பில் முற்றிலும் வேறுபட்டதாக இருக்கலாம். நாம் எதைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, விஞ்ஞான மோனோகிராஃப், கட்டுரை மற்றும் ஆய்வறிக்கைகளை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால் போதும். கட்டுரையின் ஒரு தோராயமான வரைவையாவது எழுதாமல், விமர்சன ரீதியாக ஆராயாமல், அதே ஆய்வறிக்கைகள் எழுதுவது கடினம் என்பதால், இங்கே சிக்கலான அளவு முழுமையானது அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

விஞ்ஞான பாணியின் ஒவ்வொரு வகைகளும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு பாடப்புத்தகத்தில் அனைத்து வகைகளின் குறிப்பிட்ட அம்சங்களையும் விஞ்ஞான பாணி வகைகளையும் விவரிப்பது கடினம் என்பதால், அறிவியல் ஆய்வறிக்கைகளின் வகைகளில் கவனம் செலுத்துவோம். , இது அறிவியல் மொழியின் மிகவும் பொதுவான வகைகளில் ஒன்றாகும்.

சுருக்கங்கள் ஒரு நபரால் தனக்காக எழுதப்படலாம் - இந்த விஷயத்தில் அவை இந்த கருத்தில் பொருள் அல்ல, ஏனெனில் வகை மற்றும் பாணியின் கடுமையான தேவைகள் அவர்கள் மீது சுமத்தப்படவில்லை. எங்கள் ஆர்வத்தின் பொருள் வெளியீட்டிற்காக உருவாக்கப்பட்ட சுருக்கங்கள். அவர்கள்தான் சில ஒழுங்குமுறைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், முதலில், ஒரு பிரச்சனையாக முன்கூட்டியே அறிவிக்கப்பட்ட தலைப்புடன் கணிசமான இணக்கத்தின் தேவை. அறிவிக்கப்பட்ட சிக்கலான தலைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள் எஞ்சியிருக்கும் தகவலின் அறிவியல் மற்றும் தகவல் மதிப்பு, கணிசமான பொருத்தம் மற்றும் மதிப்பு ஆகியவற்றின் காரணி குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல.

இவை பேச்சுப் பணியின் மிகவும் நிலையான மற்றும் நெறிமுறை வகைகளில் ஒன்றாகும், எனவே, வகை உறுதிப்பாடு, நெறிமுறை, தூய்மை மற்றும் வகை கலவைகளின் மீறல்கள் ஸ்டைலிஸ்டிக் மட்டுமல்ல, பொதுவாக தகவல்தொடர்பு விதிமுறைகளின் மொத்த மீறல்களாக மதிப்பிடப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு செய்தியின் உரையுடன் சுருக்கங்களை மாற்றுவது, சுருக்கம், சுருக்கம், சிறுகுறிப்பு, ப்ராஸ்பெக்டஸ், திட்டம் போன்ற பொதுவான மீறல்களில், மிகவும் விரும்பத்தகாதது.

பல்வேறு வகைகளின் வடிவங்களின் கலவையால் தோற்றம் செய்யப்படுகிறது. இந்த குழப்பம் ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தின் பற்றாக்குறையை நிரூபிக்கிறது மற்றும் பொதுவாக அவரது அறிவியல் தரவுகளில் சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் கண்டிப்பாக நெறிமுறை உள்ளடக்கம் மற்றும் தொகுப்பு அமைப்பு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன. இது சிறப்பம்சங்கள்: 1) முன்னுரை; 2) முக்கிய ஆய்வறிக்கை அறிக்கை; 3) இறுதி ஆய்வறிக்கை. ஆய்வறிக்கை உள்ளடக்கத்தின் தெளிவான தர்க்கரீதியான பிரிவு தலைப்புகள் மூலம் வலியுறுத்தப்படுகிறது, மேலும் சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு தலைப்பின் கீழ் பத்திகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் மொழியியல் வடிவமைப்பின் அவற்றின் சொந்த கடுமையான விதிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளன, பொதுவாக அறிவியல் பாணியின் சிறப்பியல்பு, ஆனால் இந்த குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் அவை இன்னும் கடுமையானவை.

படி ஏ.என். வாசிலியேவாவின் கருத்துப்படி, எந்தவொரு விஞ்ஞான பாணியின் பொதுவான விதிமுறை "பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்துடன் அறிக்கையின் உயர் செறிவூட்டல் ஆகும்." இந்த விதிமுறை "உள்ளடக்க செறிவு மற்றும் தகவல்தொடர்பு அணுகல்தன்மை ஆகியவற்றுக்கு இடையே உள்ள முரண்பாட்டை உகந்த முறையில் சமாளிப்பதில்" ஆய்வறிக்கையில் செயல்படுத்தப்படுகிறது [ஐபிட்.]. ஆய்வறிக்கைகளில் இந்த முரண்பாடானது பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்தின் தீவிர செறிவு காரணமாக தீர்க்க கடினமாக உள்ளது என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்.

ஆய்வறிக்கை படைப்புகள் ஸ்டைலிஸ்டிக் தூய்மை மற்றும் பேச்சு முறையின் சீரான தேவைகளுக்கு உட்பட்டது. உணர்ச்சி ரீதியாக வெளிப்படுத்தும் வரையறைகள், உருவகங்கள், தலைகீழ் மற்றும் பிற ஸ்டைலிஸ்டிக் சேர்த்தல்கள் இங்கே முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. ஆய்வறிக்கைகள் ஒரு மாதிரியான உறுதியான தீர்ப்பு அல்லது முடிவின் தன்மையைக் கொண்டுள்ளன, ஒரு குறிப்பிட்ட உண்மை அறிக்கையின் தன்மை அல்ல, எனவே, ஒரு குறிப்பிட்ட பேச்சு வடிவத்துடன் இணங்குவதை குறிப்பாக கவனமாக கண்காணிக்க வேண்டியது அவசியம்.

எனவே, விஞ்ஞான பாணியின் குறிப்பிட்ட வகைகளில் ஒன்றின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, சில ஸ்டைலிஸ்டிக் விதிமுறைகளின் மொழியின் இந்த செயல்பாட்டுப் பகுதியில் கடுமையான நடவடிக்கையை நாங்கள் நம்பினோம், இதை மீறுவது ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தில் சந்தேகங்களை எழுப்புகிறது. . இதைத் தவிர்க்க, ஒரு விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளை உருவாக்கும் போது, ​​வகையின் மேலே குறிப்பிடப்பட்ட அனைத்து அடிப்படைத் தேவைகளையும் கண்டிப்பாக பின்பற்ற வேண்டியது அவசியம்.

வேலையின் முடிவு -

இந்த தலைப்பு பிரிவுக்கு சொந்தமானது:

ரஷ்ய பேச்சு கலாச்சாரம்

பல்கலைக்கழகங்களுக்கான பாடநூல்.. பைபிள் திக்வா ரு.. உள்ளடக்கம் அறிமுக அத்தியாயம் நவீன வரலாற்றிலிருந்து சுருக்கமான தகவல்கள்..

இந்த தலைப்பில் உங்களுக்கு கூடுதல் தகவல் தேவைப்பட்டால் அல்லது நீங்கள் தேடுவதை நீங்கள் கண்டுபிடிக்கவில்லை என்றால், எங்கள் படைப்புகளின் தரவுத்தளத்தில் தேடலைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறோம்:

பெறப்பட்ட பொருளை என்ன செய்வோம்:

இந்த பொருள் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்தால், அதை சமூக வலைப்பின்னல்களில் உங்கள் பக்கத்தில் சேமிக்கலாம்:

இந்த பிரிவில் உள்ள அனைத்து தலைப்புகளும்:

சுருக்கமான வரலாறு
ரஷ்யாவிற்கான வார்த்தைகளில் யதார்த்தத்தை பொதுமைப்படுத்தும் ஒரு வடிவமாக சொல்லாட்சி அறிவும் சொல்லாட்சியும் பண்டைய மற்றும் மேற்கு ஐரோப்பிய மரபுகளின் அனுபவத்தை ஒருங்கிணைப்பதன் அடிப்படையில் தொடங்கியது. ஐரோப்பிய கலாச்சாரத்தின் பொதுவான தன்மை

பேச்சு கலாச்சாரத்தின் நவீன தத்துவார்த்த கருத்து
பேச்சு கலாச்சாரம் என்பது பல மதிப்புள்ள கருத்து. பேச்சு கலாச்சாரத்தின் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று இலக்கிய மொழி மற்றும் அதன் விதிமுறைகளைப் பாதுகாப்பதாகும். அத்தகைய பாதுகாப்பு தேசிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்த விஷயம் என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்

மொழியியல் துறையாக பேச்சு கலாச்சாரத்தின் முக்கிய அம்சங்கள்
G.O எழுதியது போல், தன்னிச்சையான பேச்சில், மொழியைப் பயன்படுத்துகிறோம். வினோகூர், "உற்சாகமாக, கொடுக்கப்பட்ட, புகுத்தப்பட்ட சமூக நெறியைப் பின்பற்றுகிறார்." இருப்பினும், பேச்சாளர் படித்தவராக இருந்தாலும், அவருடையதை அறிந்தவராக இருந்தாலும் சரி

பேச்சு வார்த்தையின் கருத்து மற்றும் அதன் அம்சங்கள்
பேச்சுவழக்கு பேச்சு என்பது இலக்கிய மொழியின் ஒரு சிறப்பு செயல்பாட்டு வகையாகும். புனைகதை மற்றும் செயல்பாட்டு பாணிகளின் மொழி ஒரு குறியீட்டு அடிப்படையைக் கொண்டிருந்தால், பேச்சுவழக்கு பேச்சு

பேச்சு வார்த்தையின் நடைமுறை மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ். வெற்றிகரமான தொடர்புக்கான நிபந்தனைகள்
குறியிடப்பட்ட இலக்கிய மொழியின் செயல்பாட்டு வகை "பேச்சு பேச்சு" என்பது மக்களிடையேயான தொடர்பு தொடர்புக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு, எனவே, நோக்கத்தின் அனைத்து நுணுக்கங்களையும் காட்டுகிறது.

தொடர்பு இலக்குகள், பேச்சு உத்திகள், தந்திரோபாயங்கள் மற்றும் நுட்பங்கள்
பேச்சு தொடர்பு, ஒரு சிறப்பு வகை நோக்கமாக இருப்பது மனித நடத்தை, அத்தகைய வகைகளின் பகுப்பாய்வு தேவைப்படுகிறது வாய்மொழி தொடர்பு, இது பேச்சு கலாச்சாரத்தின் அடிப்படையில் முன்மாதிரியாக கருதப்படலாம்.

பேச்சு தொடர்பு வகைகள்
வாய்மொழி தொடர்பு வடிவங்களின் முதல் தெளிவான பிரிவு அரிஸ்டாட்டில் மூலம் செய்யப்பட்டது. அன்றாட பேச்சு வகைகளை அடையாளம் காண்பதில் பெரும் பங்கு எம்.எம். பக்தின், யார், "நடைமுறை" என்ற சொல்லைப் பயன்படுத்தாமல், பற்றி

பேச்சு தொடர்பு நெறிமுறைகள் மற்றும் பேச்சுக்கான ஆசாரம் சூத்திரங்கள்
வாய்மொழி தகவல்தொடர்பு நெறிமுறைகள் வெற்றிகரமான வாய்மொழி தகவல்தொடர்புக்கான நிபந்தனைகளை அவதானிப்பதில் தொடங்குகிறது: முகவரியிடம் நட்பு மனப்பான்மையுடன், உரையாடலில் ஆர்வத்தை வெளிப்படுத்துதல், "புரிந்துகொள்ளுதல்" - n

சொற்பொழிவின் வகைகள் மற்றும் வகைகள்
சொற்பொழிவின் வகைகளும் வகைகளும் படிப்படியாக உருவாக்கப்பட்டன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்யாவில் 17-18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில், சொல்லாட்சியின் ஆசிரியர்கள் ஐந்து முக்கிய வகைகளை (ஜென்ஸ்) அடையாளம் கண்டுள்ளனர்: நீதிமன்ற சொற்பொழிவு, வளரும்

இலக்கிய மொழியின் சொற்பொழிவு மற்றும் செயல்பாட்டு பாணிகள்
நேரடி வாய்மொழி தொடர்பு ஒரு அறிவியல் மற்றும் ஒரு கலை. அவை நாணயத்தின் இரு பக்கங்களைக் குறிக்கின்றன. மற்றும் தொடர்புகளில் மட்டுமே, இரண்டின் கலவையில், கலாச்சாரத்தின் அந்த பகுதிக்கு அது சாத்தியமாகும்

பேச்சின் செயல்பாட்டு மற்றும் சொற்பொருள் வகைகள்
சொற்பொழிவு பேச்சு அதன் அமைப்பில் பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது, ஏனெனில் சிந்தனை செயல்பாட்டில் ஒரு நபர் யதார்த்தத்தின் நிகழ்வுகளுக்கு இடையில், பொருள்களுக்கு இடையில் உள்ள பல்வேறு புறநிலை ரீதியாக இருக்கும் தொடர்புகளை பிரதிபலிப்பது பொதுவானது.

சொற்பொழிவு பேச்சின் அமைப்பு
ஒரு சொற்பொழிவு உரையின் ஒருமைப்பாடு அதன் கருப்பொருளின் ஒற்றுமையில் உள்ளது - பேச்சின் முக்கிய யோசனை, முக்கிய பிரச்சனை - அதில் - மற்றும் வெவ்வேறு கட்டமைப்பு மற்றும் நீளத்தின் சொற்பொருள் பகுதிகள். பேச்சு செல்வாக்கு

பேச்சு தயாரிப்பு மற்றும் விளக்கக்காட்சி
பொதுப் பேச்சுக்குத் தயாராக வேண்டுமா? சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி. இருப்பினும், இது வேறுபட்டிருக்கலாம். எனவே, ஒரு பேரணி பேச்சு பொதுவாக குறுகியதாக இருக்கும் - 5-10 நிமிடங்கள் அல்லது இன்னும் கொஞ்சம், அது பின்னர் வழங்கப்படலாம்

பண்டைய கிரேக்கத்தில் சர்ச்சைகள்
வளர்ச்சியின் கோட்பாடாக இயங்கியலின் தோற்றம் மற்றும் அதன் சட்டங்கள் முடிவுக்கு மனிதகுலத்திற்கு கடன்பட்டுள்ளன. பயன்பாட்டு பிரச்சனைஎதிரெதிர் கருத்துகளின் பரஸ்பர பரிமாற்றத்தின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படும் சட்டங்களை நிறுவுதல்,

நவீன சமுதாயத்தில் சர்ச்சைகள்
இன்று, உயிரோட்டமான விவாதங்கள், தகராறுகள், விவாதங்கள், முதன்மையாக சமூக-அரசியல் பிரச்சினைகள் ஆகியவற்றின் பின்னணியில், பரந்த அர்த்தத்தில் உரையாடல் கலாச்சாரம் இல்லாதது, அதாவது வாதங்களை உருவாக்க இயலாமை.

மனித தகவல்தொடர்புகளை ஒழுங்கமைக்கும் ஒரு வடிவமாக சர்ச்சை
தகராறுகள் மற்றும் விவாதங்களை நடத்தும் போது, ​​வாதிடுபவர் மற்றும் எதிராளியின் வாத மற்றும் வாத-மதிப்பீட்டு செயல்பாட்டின் ஒரு முக்கிய அங்கம் பல்வேறு விளக்கங்களின் சாத்தியத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

ஒரு வாதத்தில் தந்திரங்கள்
வாழ்க்கையில் ஒரு சிறந்த வாதத்தை அடிக்கடி கவனிக்க முடியாது என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும்1. பங்கேற்பாளர்கள் கேட்காமல் ஒருவரையொருவர் புரிந்து கொள்ளாத (அல்லது புரிந்து கொள்ள விரும்பாத) சர்ச்சைகள் பெரும்பாலும் உள்ளன.

வாதிடுபவர் குறியீடு
I. 1. வாதிடுபவர் உண்மையை அடைய அல்லது பரப்புவதற்கு முயற்சி செய்கிறார், விஷயத்தைப் பற்றிய புரிதலை ஆழப்படுத்துகிறார்.

2. வாதிடுபவர் தன்னையும் தன் எதிரியையும் சுதந்திரமாக சம உரிமை உள்ளவர்களாக கருதுகிறார்
எதிரி குறியீடு

I. 1. வாதத்தின் உள் மதிப்பீட்டில் எதிரி தன்னை சுதந்திரமாக உணர்கிறான்.
1. ஒரு சிறப்பு மொழி என்பது செயற்கை மொழிகளின் கூறுகள், இன்னும் துல்லியமாக சிறப்பு வாய்ந்த செயற்கை மொழிகள் அல்லது அறிவியலின் குறியீட்டு மொழிகள் (கணிதம், தர்க்கம், மொழியியல் மொழிகள்,

சிறப்பு உண்மைகள், பிரிவுகள், கருத்துகளை வெளிப்படுத்தும் வழிமுறைகள்
சிறப்பு சொல்லகராதி துறையில் வெளிப்பாடு வழிமுறைகளின் தொகுப்பு மிகவும் மாறுபட்டது, அது மொழியியல் அலகுகளால் பிரத்தியேகமாக குறிப்பிடப்பட முடியாது. எனினும், அது அடிப்படையாக கொண்டது வாய்மொழி பொருள்(வார்த்தை

சொற்களஞ்சியத்தில் நெறி
விதிமுறைகள் ஒரு சிறப்பு மொழியின் சொற்பொருள் மையமாகும் மற்றும் அடிப்படை உள்ளடக்க தகவலை தெரிவிக்கின்றன. நவீன உலகில், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப அறிவின் வளர்ச்சியின் விளைவாக, 90% க்கும் அதிகமான புதிய சொற்கள்

ஒருங்கிணைத்தல், தரப்படுத்தல், விதிமுறைகளின் குறியாக்கம். விதிமுறைகள் மற்றும் சொற்களஞ்சிய அமைப்புகளின் ஒத்திசைவு கருத்து
விதிமுறைகளுக்கான பட்டியலிடப்பட்ட ஒழுங்குமுறைத் தேவைகள் அனைத்தும், சொற்களஞ்சியத்தை ஒழுங்குபடுத்துவதற்கான ஒரு முக்கியமான தொடக்கப் புள்ளியாகும். சொற்களஞ்சியம் பலவற்றைக் கொண்டுள்ளது

உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணியின் பொதுவான பண்புகள்
வணிக பாணி என்பது மொழியியல் வழிமுறைகளின் தொகுப்பாகும், இதன் செயல்பாடு உத்தியோகபூர்வ வணிக உறவுகளின் கோளத்திற்கு சேவை செய்வதாகும், அதாவது. மாநில அமைப்புகளுக்கு இடையே, அமைப்புகளுக்கு இடையே எழும் உறவுகள்

வணிக பாணியின் உரை விதிமுறைகள்
ஒரு வழியில் அல்லது வேறு, அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ, ஒரு விண்ணப்பத்தை சமர்ப்பிக்க வேண்டிய அவசியம், வழக்கறிஞரின் அதிகாரத்தை உருவாக்குதல் போன்றவற்றை நாம் அனைவரும் நம் வாழ்க்கையில் சந்திக்கிறோம். ஆனால் அதே நேரத்தில், ஒவ்வொரு முறையும், ஒரு விதியாக, நாம் சந்திக்கிறோம்

மொழி தரநிலைகள்: ஆவண உரை வரைவு
உத்தியோகபூர்வ வணிக உரையின் பொதுவான அமைப்பு, எழுத்தாளர் ஆவணத்தின் உரையை குறிப்பிடும் ஒரு கட்டமைப்பாக செயல்படுகிறது - அதன் மொழியியல் உள்ளடக்கம் (செயல்பாட்டின் நோக்கம் மொழி விதிமுறைகள்), மற்றும்

உத்தியோகபூர்வ வணிக உரையின் விதிமுறையின் இயக்கவியல்
எனவே, வணிக பேச்சு, அடிப்படையில், உத்தியோகபூர்வ வணிக உறவுகளில் தேவையான எழுத்துப்பூர்வ உரையின் தரங்களின் தொகுப்பாகும். இந்த தரநிலைகளில் ஆவணங்களின் இரண்டு வடிவங்களும் அடங்கும் (தொகுப்பு, பின்பற்றுபவர்

வாய்வழி வணிக பேச்சு: வணிக தொலைபேசி உரையாடல்
உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணியின் ஒரு அம்சம், இது இலக்கிய மொழியின் மற்ற வகைகளிலிருந்து கூர்மையாக வேறுபடுத்துகிறது, ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, அதன் செயல்பாட்டின் எழுதப்பட்ட தன்மை; நீங்கள் எப்படி உறுதியாக இருக்க முடியும்

ஊடகங்களின் பொதுவான பண்புகள்
ஊடகங்கள் காட்சி (பீரியடிகல்ஸ்), செவிவழி (வானொலி), ஆடியோவிஷுவல் (தொலைக்காட்சி, ஆவணப்படங்கள்) என பிரிக்கப்பட்டுள்ளன.

ஊடகங்களில் தகவல் துறை மற்றும் தகவல் விதிமுறை
பத்திரிக்கைகள் உட்பட ஊடகங்களில் உரையாடலின் முக்கிய நோக்கம் பல்வேறு வகையான தகவல்களின் பரிமாற்றம் (அல்லது மறுபரிமாற்றம்) ஆகும்.

"தகவல்" என்ற கருத்துக்கு பல வரையறைகள் உள்ளன.
பருவ இதழ்களில் பிரக்ஞை மற்றும் சொற்பொழிவு. பொருளின் நோக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டின் வெளிப்பாடு

நடைமுறைகள் - இந்த வார்த்தையின் பரந்த அர்த்தத்தில் - பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் பொருள் மற்றும் முகவரியின் தொடர்புடன் தொடர்புடைய நிகழ்வுகளின் முழு சிக்கலான மற்றும் அவற்றின் சீரமைப்பு காரணிகளை உள்ளடக்கியது.
பேச்சு வெளிப்பாட்டின் வழிமுறைகள்

பேச்சின் சொல்லாட்சியை வலுப்படுத்துதல், எடுத்துக்காட்டாக ட்ரோப்கள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், மிக முக்கியமான ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்களில் ஒன்றாகும், அதே நேரத்தில் உரையின் அழகியல் அளவை அதிகரிப்பதற்கான வழிமுறையாகும்.
புத்தகத்தில் "ஆர்

Parentese என்பது ஒரு சுயாதீனமான, உள்நாட்டில் மற்றும் வரைபட ரீதியாக முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட அறிக்கை, முக்கிய உரையில் செருகப்பட்டு உள்ளது
கூடுதல் செய்தி, விளக்கம் அல்லது ஆசிரியரின் மதிப்பீட்டின் பொருள், எடுத்துக்காட்டாக: "அமெரிக்காவில், சால்மோனெல்லாவால் ஆண்டுதோறும் 4,000 பேர் இறக்கின்றனர் (இது இரவு குருட்டுத்தன்மை அல்ல!) மற்றும் சுமார் 5 மில்லியன் மக்கள் நோய்வாய்ப்படுகிறார்கள்.

பார்செலேஷன் - எழுதப்பட்ட உரையில், ஒரு அறிக்கையின் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கடைசி வார்த்தைகளை ஈர்க்கும் காலத்துடன் பிரிக்கிறது
அவர்களுக்கு வாசகரின் கவனம் மற்றும் அவர்களுக்கு ஒரு புதிய ஒலியைக் கொடுக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக: "செயல்முறை தொடங்கியது. பின்னோக்கி? (கேபி. 1993). எபிஃப்ரேஸ் அல்லது அணுகல் என்பது கூடுதல், தெளிவுபடுத்தும் வாக்கியம்சரி. கிராடினா, ஈ.ஐ. ஷிரியாவ்

I. அறிமுக அத்தியாயம். பேச்சு கலாச்சாரம் பற்றிய ஆய்வின் வரலாற்றிலிருந்து சுருக்கமான தகவல்கள். பண்டைய செல்வாக்கு மற்றும்
ஐரோப்பிய மரபுகள்

சரியான பேச்சின் குணங்கள் மற்றும் பண்புகள் பற்றிய கருத்துக்கள்: பொதுத்தன்மை
திசைதிருப்பப்படாத மூலோபாயத்தின் பாலிலாக்ஸ் உரையாடல்கள்

ஒரு உரையாடலின் பதிவோடு துணைப்பிரிவு திறக்கிறது, இது ஒரு வகையான செயலற்ற பேச்சு வகை (பேடிக் கம்யூனிகேஷன்). இது பல பங்கேற்பாளர்களுடனான ஒரு வகை உரையாடல், பாலிலாக்ஸ், இதில் பங்கேற்பாளர்கள்
உரையாடல்கள்

தகவல்தொடர்புகளில் பங்கேற்பாளர்களின் சமூக-பங்கு மற்றும் உளவியல் உறவுகளைப் பொருட்படுத்தாமல், பல சூழ்நிலைகளின் அறிவு அதை இயற்கையான நிகழ்வாக மாற்றுகிறது என்பதை சூழ்நிலைக்கு ஏற்ற உரையாடல்கள் காட்டுகின்றன.
கதை-நினைவகம்

கதை வகையின் ஒரு சிறப்பியல்பு அம்சம் தகவல்தொடர்பு நோக்கமாகும், இது ஒரு விதியாக, ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் தகவல். இது ஒரு பாலிலாக் (அல்லது உரையாடல்) உள்ள ஒரு மோனோலாக் பேச்சு. இருந்து கதை
ஏ. அக்மடோவாவின் டைரி குறிப்புகளுடன் துணைப்பிரிவு தொடங்குகிறது, இது படைப்பு பிரதிபலிப்புகள், கவிதைகளின் வேலையின் முன்னேற்றம் பற்றிய பிரதிபலிப்புகள்.

எம்.எஸ்ஸின் நாட்குறிப்பு வோலோஷினா, கவிஞர் மாக்சிமிலியன் வோலோவின் விதவை
II. சொற்பொழிவு பேச்சு

சொற்பொழிவு பாணியின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள் அதன் குறிப்பிட்ட அவதாரங்கள் மற்றும் இருப்பின் பண்புகளை தீர்மானிக்கின்றன. முதலாவதாக, சொற்பொழிவு என்பது பொது நேரடி பேச்சு வகைகளில் ஒன்றாகும். கட்டாயமாக
சமூக-அரசியல் பேச்சு

துணைப்பிரிவு கல்வியாளர் டி.எஸ் அவர்களின் உரையுடன் தொடங்குகிறது. 1989 இல் சோவியத் ஒன்றியத்தின் மக்கள் பிரதிநிதிகளின் காங்கிரஸில் லிகாச்சேவ். டிமிட்ரி செர்ஜிவிச் லிகாச்சேவ் - இலக்கிய விமர்சகர், உரை விமர்சகர், 1970 முதல் - அகாடமியின் முழு உறுப்பினர்
நீதித்துறை பேச்சு நீதித்துறை மோனோலாக் பேச்சு பல வழிகளில் மற்ற வகைகளில் தனித்து நிற்கிறதுபொது பேச்சு

. முதலாவதாக, இது ஒரு குறுகிய நிபுணரால் ஏற்படும் ஒழுங்குமுறை கட்டுப்பாடுகளின் நெட்வொர்க்கால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது
ஆன்மீக (சபை-இறையியல்) பேச்சு

சொற்பொழிவு பேச்சு வகைகள் மற்றும் வகைகளின் வகைப்பாட்டில், ஒரு சிறப்பு இடம் ஆன்மீக சொற்பொழிவுக்கு சொந்தமானது, ஏனெனில் பொது பேச்சு கலை பண்டைய காலங்களிலிருந்து தேவாலயத்திலும் இறையியல் வாழ்க்கையிலும் அழைக்கப்படுகிறது. இந்த வகையான
III. விவாதம் மற்றும் விவாதப் பேச்சு

மனித பேச்சு செயல்பாட்டின் பல்வேறு வடிவங்களில், வாதம் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது. அறிவியல், அரசியல், சட்டப்பூர்வ, அன்றாடம், முதலிய தகராறுகள் ஏ
IV. பேச்சு அறிவியல் பாணி

அறிவியல் பாணி என்பது பொது இலக்கிய மொழியின் செயல்பாட்டு பாணிகளில் ஒன்றாகும், இது அறிவியல் மற்றும் உற்பத்தித் துறைக்கு சேவை செய்கிறது. இந்த பாணியின் குறிப்பிட்ட அம்சங்கள் விஞ்ஞான நூல்களின் நோக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன
வெளிநாட்டு வார்த்தைகளுக்கான ஃபேஷன்

பீட்டர் தி கிரேட் சகாப்தத்தின் மேற்கத்தியமயமாக்கல் போக்குகள் புதிய பொருள்கள், செயல்முறைகள், மாநில வாழ்க்கை, அன்றாட வாழ்க்கை மற்றும் தொழில்நுட்பம் ஆகியவற்றில் உள்ள கருத்துகளை நியமிக்க பல சொற்களை கடன் வாங்குவதில் மட்டும் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.
ஒரு முடிவுக்கு பதிலாக

மனிதகுலத்தின் பொதுவான வரலாற்று வளர்ச்சியில் கலாச்சாரத்தின் வரலாறு கூர்மையாக நிற்கிறது. உலக வரலாற்றின் பல இழைகளில் இது ஒரு சிறப்பு, சிவப்பு நூலை உருவாக்குகிறது. "குடிமக்கள்" பொது இயக்கத்திற்கு மாறாக
ஃபெடலிஸ்ட்" மற்றும் லெர்மண்டோவின் படைப்புகளில் கிழக்கு மற்றும் மேற்கு பிரச்சனை

கலாச்சாரங்களின் அச்சுக்கலையின் சிக்கல் லெர்மொண்டோவை அவரது முழு வேலையிலும் கவலையடையச் செய்த யோசனைகள் மற்றும் யோசனைகளின் முழு சிக்கலானது: தனிநபரின் பிரச்சினை மற்றும் அவரது சுதந்திரம், வரம்பற்ற விருப்பம் மற்றும் சக்தி.
க்ளெஸ்டகோவ் பற்றி

பெட்ரின் சகாப்தத்திற்குப் பிந்தைய காலத்தில் ரஷ்ய கலாச்சாரத்தின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று ஒரு வகையான இரட்டை உலகம்: சிறந்த வாழ்க்கை முறை, கொள்கையளவில், யதார்த்தத்துடன் ஒத்துப்போகக்கூடாது. நூல்களின் உலகத்திற்கும் எம்.க்கும் இடையிலான உறவுகள்
ஆய்வறிக்கை. எத்னோஜெனீசிஸின் கொள்கை என்பது என்ட்ரோபி 2 காரணமாக உந்துவிசை அழிந்து போவது, அல்லது, சுற்றுச்சூழல், இன மற்றும் இயற்கையின் எதிர்ப்பின் காரணமாக அமைப்பின் ஆர்வத்தை இழப்பது

பிரச்சனையின் அறிக்கை மற்றும் பேச்சு வகைகளின் வரையறை
மனித செயல்பாட்டின் பல்வேறு பகுதிகள் மொழியின் பயன்பாட்டுடன் தொடர்புடையவை. இந்த பயன்பாட்டின் தன்மை மற்றும் வடிவங்கள் மனித வாழ்க்கையின் பகுதிகளைப் போலவே வேறுபட்டவை என்பது தெளிவாகிறது.

சுதந்திரத்திற்கான கிறிஸ்தவ தீர்வு
தற்கால கிறிஸ்தவம் தனிமனித சுயாட்சியையும் தன்னிச்சையான சுதந்திரத்தையும் முழுமையாக அதன் பாதுகாப்பின் கீழ் எடுத்துக்கொள்ள முடியாது. கிரிஸ்துவர் தீர்வு, நிச்சயமாக, ஆய்வறிக்கை மற்றும் எதிர்ப்பை விட உயர்கிறது, ஆனால் அதனால்

பி.பி. வைஷெஸ்லாவ்ட்சேவ்
மதிப்புகளின் முரண்பாடு மற்றும் இலவச தேர்வின் மாற்று

V. அதிகாரப்பூர்வ வணிக பேச்சு
போதும் விரிவான விளக்கம் அதிகாரப்பூர்வ வணிக பேச்சுரஷ்ய பேச்சின் கலாச்சாரம் குறித்த பாடப்புத்தகத்தின் தொடர்புடைய அத்தியாயத்தில் வாசகர் கண்டுபிடிப்பார். தொகுப்பின் இந்தப் பகுதி வழக்கமான மாதிரிகளை வழங்குகிறது

பவர் ஆஃப் அட்டர்னி
நான், இவான் டானிலோவிச் நெஸ்டெரோவ், நோய் காரணமாக, எனது சகோதரர் நிகோலாய் டானிலோவிச் நெஸ்டெரோவை செப்டம்பர் 19 ஆம் தேதி டொனெட்ஸ்க் குளிர்சாதன பெட்டியில் எனக்கு வழங்க வேண்டிய ஊதியம் மற்றும் போனஸைப் பெறுவேன் என்று நம்புகிறேன்.

அறிக்கை
க்ராஸ்ன் நகரில் வசிக்கும் குடிமக்களான யூரி செமனோவிச் ப்ராகின் மற்றும் நிகோலாய் இவனோவிச் எவ்டோகிமென்கோ ஆகியோருக்கு "மாநில நோட்டாரியட்டில்" RSFSR இன் சட்டத்தின் அடிப்படையில் மாநில நோட்டரி அலுவலகத்தை நான் கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

மரியாதை மற்றும் கண்ணியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான அறிக்கை
தகாச்சுக் எம்.பி. என் பக்கத்து வீட்டுக்காரர். எங்களுக்குள் விரோதமான உறவு இருந்தது. நான் பெரும் தேசபக்தி போரில் பங்கேற்றவன். அதற்கான சான்றிதழும், அரசு விருதுகளும் எனக்கு வழங்கப்பட்டன.

குறிப்பு
GAZ-24 கார் (போக்குவரத்து முறை) எண் B-42-99 MO மோனாகோவ் அலெக்சாண்டர் ஆண்ட்ரீவிச் (இறுதிப் பெயர், முதல் பெயர், புரவலன்) டிரைவருக்கு கொடுக்கப்பட்டது, இது தெருவில் நடந்த விபத்தில். ரசினா, 12 (விபத்து நடந்த இடம்).

வணிக (அதிகாரப்பூர்வ) கடிதங்கள்
“சேவை கடிதம் என்பது ஒரு வடிவம் அதிகாரப்பூர்வ தொடர்புநிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள், நிறுவனங்களுக்கு இடையே" (Veseloye P. அதிகாரப்பூர்வ கடிதம் // அறிவியல் மற்றும் வாழ்க்கை, 1971, எண். 2. பி. 109); "இது ஒரு பொதுவான பெயர்

இழப்புகளுக்கான இழப்பீடு பற்றி
03/26/93 உங்கள் நிறுவனம் இரயில் மூலம் ப்ளீச் அனுப்பியது. விலைப்பட்டியல் 248 இன்வாய்ஸ் எண். 86-516க்கு 50,000 கிலோ, நாங்கள் முழுமையாகச் செலுத்தினோம்.

எல்லைக் காவலில் ஒரு வண்டியைச் சரிபார்க்கும்போது
மே 20, 82 எண் 123 தேதியிட்ட உக்ரேனிய SSR இன் இரும்பு உலோகவியல் துணை அமைச்சரின் உத்தரவின்படி, இந்த ஆண்டின் முதல் காலாண்டிற்கான ஆலையின் வேலைக்கான பொருட்கள் தயாரிக்கப்பட்டன.

தரமான செயல்திறனுக்காக
VI. ஊடக மொழி

(பத்திரிகைகளின் அடிப்படையில்) ஊடகங்கள் காட்சி (கால இதழ்கள்), செவிவழி (வானொலி), ஆடியோவிசுவல் (தொலைக்காட்சி, ஆவணம்) எனப் பிரிக்கப்படுகின்றன.
ஜி.பி. ஃபெடோடோவ்

ரஷ்யா மற்றும் சுதந்திரம்1 இப்போது ரஷ்யாவில் சுதந்திரம் பற்றிய கேள்வியை விட வேதனையான கேள்வி எதுவும் இல்லை. இல்லை, நிச்சயமாக, இது சோவியத் ஒன்றியத்தில் உள்ளதா என்ற பொருளில் - அவர்கள் இதைப் பற்றி சிந்திக்கலாம்
ஏ.கே. எகலோவ்

அன்புள்ள கர்சா மார்ஸ்1 நான் கிராமத்திற்கு அரிதாகவே வந்தேன், சாலையில் இருந்து தேநீர் குடிக்க கூட நேரம் கிடைப்பதற்கு முன்பு, வாசலில் ஏற்கனவே ஒரு விருந்தினர் இருந்தபோது - என் பக்கத்து வீட்டு அத்தை லிடா ஃபிலினா. மற்றும் உரிமைகோரல்களின் வாசலில் இருந்து மாதங்கள் வரை
எம்.பி. லியுபிமோவ்

ஆபரேஷன் கல்வாரி. பெரெஸ்ட்ரோயிகாவின் ரகசியத் திட்டம் 1983 ஆம் ஆண்டு அந்த இருண்ட பிப்ரவரி மாலையில், நான் டிவி பார்த்துக் கொண்டிருந்தேன். இருந்தாலும் அப்போது நேரம் அமைதியாக இருந்தது
சமூகத்தின் அறிவுசார் சீர்குலைவு குறித்த முகவர் குழுவின் அறிக்கைகளிலிருந்து

எங்களால் எடுக்கப்பட்ட நடவடிக்கைகளின் விளைவாக, சோவியத் ஒன்றியத்தின் வரலாறு முற்றுப்புள்ளி வைக்கப்பட்டு, நாட்டின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சியும் "விலகல்" என்று அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. மாஸ்கோ மற்றும் லெனின்கிராட்டில் தெருக்களின் செயலில் மறுபெயரிடுதல் தொடங்கியது (திரும்புகிறது
எல். லிகோதேவ்

Predator1 இந்த கதை பத்து வருடங்களுக்கும் மேலாக நடந்து வருகிறது. அவளுடைய கதாநாயகி சரியான நேரத்தில் சமூகத்திலிருந்து பிரிக்கப்பட்டிருந்தால், அவளுடைய தண்டனை ஏற்கனவே காலாவதியாகியிருக்கும்.
ஆனால் பின்னர்

V. வோய்னோவிச்

Kherson1 இல் இருந்து Chanchetel அல்லது இதுதான் கதை. நாங்கள் ஒரு நாள் மாலை மாஸ்கோவில் எங்கள் சமையலறையில் அமர்ந்திருந்தோம், என் மனைவி, நான் மற்றும் எங்கள் மற்றொரு நண்பர். நன்கு அறியப்பட்ட, மூலம்

முக்கிய செயல்பாட்டு பாணியின் முறையானது பொதுவான மொழியியல் (நடுநிலை) கூறுகள், மொழியியல்-பட்டியல் கூறுகள் (சூழலுக்கு வெளியே ஸ்டைலிஸ்டிக் நிற மொழியியல் அலகுகள்) மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் (சூழ்நிலை) ஸ்டைலிஸ்டிக் குணங்களைப் பெறுவது மற்றும்/அல்லது பங்கேற்கும் மறுமொழி கூறுகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. சூழலின் ஸ்டைலிஸ்டிக் தரத்தை உருவாக்குதல், உரை. ஒவ்வொரு முக்கிய பாணியும் இந்த கூறுகளையும் அவற்றின் உறவையும் தேர்ந்தெடுப்பதற்கு அதன் சொந்த கொள்கைகளைக் கொண்டுள்ளது.

இருப்பினும், உரையை உருவாக்கும் செயல்பாட்டின் போது இலக்குகள் (குறிப்பாக அவற்றின் விகிதம்) அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சரிசெய்யப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, முதலில் ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரை முற்றிலும் தத்துவார்த்த ஆய்வாகக் கருதப்படலாம், ஆனால் வேலை (எழுதுதல்) செயல்பாட்டில், கோட்பாட்டின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கான வாய்ப்புகள் திறக்கப்படும், மேலும் வேலை ஒரு உச்சரிக்கப்படும் நடைமுறை நோக்குநிலையைப் பெறும். எதிர் நிலைமையும் சாத்தியமாகும்.

இந்த உரையின் நோக்கங்களில் இலக்குகள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. உரையின் உருவாக்கம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்படும் பொருளின் தேர்வை இலக்குகள் மற்றும் சூழ்நிலை தீர்மானிக்கிறது. இருப்பினும், ஆரம்பத்தில் இந்த செயல்முறை அளவு இயல்புடையது, இறுதியில் அது தரமானது.

விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளைப் பெறுபவர்கள் முக்கியமாக நிபுணர்கள் - வாசகர்கள் அறிவியல் தகவல்களை உணரத் தயாராக உள்ளனர்.

வகையைப் பொறுத்தவரை, விஞ்ஞான பாணி மிகவும் மாறுபட்டது. இங்கே நீங்கள் முன்னிலைப்படுத்தலாம்: கட்டுரை, மோனோகிராஃப், பாடநூல், மதிப்பாய்வு, கண்ணோட்டம், சிறுகுறிப்பு, உரை பற்றிய அறிவியல் வர்ணனை, விரிவுரை, சிறப்பு தலைப்புகள் பற்றிய அறிக்கை, ஆய்வறிக்கைகள் போன்றவை.

இருப்பினும், விஞ்ஞான பாணியின் பேச்சு வகைகளை அடையாளம் காணும்போது, ​​எந்தவொரு செயல்பாட்டு மொழிக்கும் அதன் சொந்த ஸ்டைலிஸ்டிக் அமைப்புகளின் படிநிலை உள்ளது - துணை அமைப்புகள் என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். ஒவ்வொரு கீழ் துணை அமைப்பும் உயர்தர அமைப்புகளின் கூறுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அவற்றை அதன் சொந்த வழியில் ஒருங்கிணைத்து புதிய குறிப்பிட்ட கூறுகளுடன் அவற்றைச் சேர்க்கிறது. இது "அதன் சொந்த" மற்றும் "வெளிநாட்டு" கூறுகளை, செயல்பாட்டுக் கூறுகள் உட்பட, ஒரு புதிய, சில சமயங்களில் தரமான வேறுபட்ட ஒருமைப்பாட்டிற்கு ஏற்பாடு செய்கிறது, அங்கு அவை புதிய பண்புகளை ஒரு பட்டம் அல்லது மற்றொரு அளவிற்குப் பெறுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, அறிவியல் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ வணிக பாணிகளின் கூறுகள், ஒருங்கிணைக்கப்படும் போது, ​​ஒரு அறிவியல் மற்றும் வணிக துணை பாணியை உருவாக்குகிறது, இது ஒரு ஆராய்ச்சி அறிக்கை, ஆய்வுக் கட்டுரை சுருக்கம் போன்ற பல்வேறு வகைகளில் செயல்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த வகை துணை அமைப்புகளில் ஒவ்வொன்றும் அறிவியல் மற்றும் பிற பாணிகளின் கூறுகள் மற்றும் பேச்சுப் பணியை ஒழுங்கமைப்பதற்கான அதன் சொந்தக் கொள்கைகளின் சொந்த தொடர்பைக் கருதுகிறது. ஏ.என். வாசிலியேவாவின் கூற்றுப்படி, "இந்த அமைப்பின் மாதிரியானது பேச்சு பயிற்சியின் செயல்பாட்டில் ஒரு நபரின் பேச்சு நனவில் (ஆழ் உணர்வு) உருவாகிறது, மேலும் பெரும்பாலும் சிறப்பு பயிற்சியும் ஆகும்." இத்தகைய கற்றல் கல்வி மற்றும் அறிவியல் இலக்கியங்களால் பெரிதும் எளிதாக்கப்படுகிறது, இது ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியலின் அடிப்படைகளை அணுகக்கூடிய வடிவத்தில் வழங்கும்போது, ​​அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது, இது மற்ற வகையான அறிவியல் இலக்கியங்களிலிருந்து (சிக்கல் கட்டுரைகள், தனிப்பட்ட மோனோகிராஃப்கள், பத்திரிகை சேகரிப்புகள்) வேறுபடுகிறது. அதன் முக்கிய அம்சங்கள்: பொருள்-தருக்க நிலைத்தன்மை மற்றும் படிப்படியாக விரிவடையும் விளக்கக்காட்சி; "சுருக்கப்பட்ட முழுமை", இது ஒருபுறம், கொடுக்கப்பட்ட அறிவியலின் பொருள் பற்றிய திரட்டப்பட்ட தகவலின் ஒரு பகுதி மட்டுமே வழங்கப்படுகிறது, மறுபுறம், இந்த பகுதி அடிப்படையானது, மற்றும் அதில் பொருள் விளக்கக்காட்சி சமமாகவும் விரிவாகவும் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

விஞ்ஞான பாணியில், ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியிலும், உரை கலவையின் சில விதிகள் உள்ளன. உரை முக்கியமாக குறிப்பிட்டதிலிருந்து பொதுவானதாக உணரப்படுகிறது, மேலும் பொதுவில் இருந்து குறிப்பிட்டதாக உருவாக்கப்படுகிறது.

ஒரு விஞ்ஞான பாணி உரையின் அமைப்பு பொதுவாக பல பரிமாண மற்றும் பல நிலைகளாகும். இருப்பினும், அனைத்து நூல்களும் ஒரே அளவிலான கட்டமைப்பு சிக்கலான தன்மையைக் கொண்டுள்ளன என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. உதாரணமாக, அவை முற்றிலும் உடல் வடிவமைப்பில் முற்றிலும் வேறுபட்டதாக இருக்கலாம். நாம் எதைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, விஞ்ஞான மோனோகிராஃப், கட்டுரை மற்றும் ஆய்வறிக்கைகளை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால் போதும். கட்டுரையின் ஒரு தோராயமான வரைவையாவது எழுதாமல், விமர்சன ரீதியாக ஆராயாமல், அதே ஆய்வறிக்கைகள் எழுதுவது கடினம் என்பதால், இங்கே சிக்கலான அளவு முழுமையானது அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

விஞ்ஞான பாணியின் ஒவ்வொரு வகைகளும் அதன் சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன, ஆனால் ஒரு பாடப்புத்தகத்தில் அனைத்து வகைகளின் குறிப்பிட்ட அம்சங்களையும் விஞ்ஞான பாணி வகைகளையும் விவரிப்பது கடினம் என்பதால், அறிவியல் ஆய்வறிக்கைகளின் வகைகளில் கவனம் செலுத்துவோம். , இது அறிவியல் மொழியின் மிகவும் பொதுவான வகைகளில் ஒன்றாகும்.

சுருக்கங்கள் ஒரு நபரால் தனக்காக எழுதப்படலாம் - இந்த விஷயத்தில் அவை இந்த கருத்தில் பொருள் அல்ல, ஏனெனில் வகை மற்றும் பாணியின் கடுமையான தேவைகள் அவர்கள் மீது சுமத்தப்படவில்லை. எங்கள் ஆர்வத்தின் பொருள் வெளியீட்டிற்காக உருவாக்கப்பட்ட சுருக்கங்கள். அவர்கள்தான் சில ஒழுங்குமுறைத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், முதலில், ஒரு பிரச்சனையாக முன்கூட்டியே அறிவிக்கப்பட்ட தலைப்புடன் கணிசமான இணக்கத்தின் தேவை. அறிவிக்கப்பட்ட சிக்கலான தலைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள் எஞ்சியிருக்கும் தகவலின் அறிவியல்-தகவல் மதிப்பு, கணிசமான பொருத்தம் மற்றும் மதிப்பு ஆகியவற்றின் காரணி குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல.

இவை பேச்சுப் பணியின் மிகவும் நிலையான நெறிமுறை வகைகளில் ஒன்றாகும், எனவே, வகை உறுதிப்பாடு, நெறிமுறை, தூய்மை மற்றும் வகை கலவைகளின் மீறல்கள் ஸ்டைலிஸ்டிக் மட்டுமல்ல, பொதுவாக தகவல்தொடர்பு விதிமுறைகளின் மொத்த மீறல்களாக மதிப்பிடப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு செய்தியின் உரை, சுருக்கம், சுருக்கம், சிறுகுறிப்பு, ப்ராஸ்பெக்டஸ், திட்டம் போன்றவற்றின் உரையுடன் சுருக்கங்களை மாற்றுவது போன்ற வழக்கமான மீறல்களில், வெவ்வேறு வகைகளின் வடிவங்களை கலப்பதன் மூலம் மிகவும் விரும்பத்தகாத எண்ணம் உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த குழப்பம் ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தின் பற்றாக்குறையை நிரூபிக்கிறது மற்றும் பொதுவாக அவரது அறிவியல் தரவுகளில் சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் கண்டிப்பாக நெறிமுறை உள்ளடக்கம் மற்றும் தொகுப்பு அமைப்பு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளன. இது சிறப்பம்சங்கள்: 1) முன்னுரை; 2) முக்கிய ஆய்வறிக்கை அறிக்கை; 3) இறுதி ஆய்வறிக்கை. ஆய்வறிக்கை உள்ளடக்கத்தின் தெளிவான தர்க்கரீதியான பிரிவு தலைப்புகள் மூலம் வலியுறுத்தப்படுகிறது, மேலும் சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு தலைப்பின் கீழ் பத்திகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறது.

ஆய்வறிக்கைகள் மொழியியல் வடிவமைப்பின் அவற்றின் சொந்த கடுமையான விதிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளன, பொதுவாக அறிவியல் பாணியின் சிறப்பியல்பு, ஆனால் இந்த குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் அவை இன்னும் கடுமையானவை.

ஏ.என். வாசிலியேவாவின் கூற்றுப்படி, எந்தவொரு விஞ்ஞான பாணியின் பொதுவான விதிமுறை "பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்துடன் அறிக்கையின் உயர் செறிவூட்டல் ஆகும்." இந்த விதிமுறை "உள்ளடக்க செறிவு மற்றும் தகவல்தொடர்பு அணுகல்தன்மை ஆகியவற்றுக்கு இடையே உள்ள முரண்பாட்டை உகந்த முறையில் சமாளிப்பதில்" ஆய்வறிக்கையில் செயல்படுத்தப்படுகிறது [ஐபிட்.]. ஆய்வறிக்கைகளில் இந்த முரண்பாடானது பொருள்-தருக்க உள்ளடக்கத்தின் தீவிர செறிவு காரணமாக தீர்க்க கடினமாக உள்ளது என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும்.

ஆய்வறிக்கை படைப்புகள் ஸ்டைலிஸ்டிக் தூய்மை மற்றும் பேச்சு பாணியின் சீரான தேவைகளுக்கு உட்பட்டது. உணர்ச்சி ரீதியாக வெளிப்படுத்தும் வரையறைகள், உருவகங்கள், தலைகீழ் மற்றும் பிற ஸ்டைலிஸ்டிக் சேர்த்தல்கள் இங்கே முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. ஆய்வறிக்கைகள் ஒரு மாதிரியான உறுதியான தீர்ப்பு அல்லது முடிவின் தன்மையைக் கொண்டுள்ளன, ஒரு குறிப்பிட்ட உண்மை அறிக்கையின் தன்மை அல்ல, எனவே, ஒரு குறிப்பிட்ட பேச்சு வடிவத்துடன் இணங்குவதை குறிப்பாக கவனமாக கண்காணிக்க வேண்டியது அவசியம்.

எனவே, விஞ்ஞான பாணியின் குறிப்பிட்ட வகைகளில் ஒன்றின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி, சில ஸ்டைலிஸ்டிக் விதிமுறைகளின் மொழியின் இந்த செயல்பாட்டுப் பகுதியில் கடுமையான நடவடிக்கையை நாங்கள் நம்பினோம், இதை மீறுவது ஆசிரியரின் அறிவியல் பேச்சு கலாச்சாரத்தில் சந்தேகங்களை எழுப்புகிறது. . இதைத் தவிர்க்க, ஒரு விஞ்ஞான பாணியின் படைப்புகளை உருவாக்கும் போது, ​​வகையின் மேலே குறிப்பிடப்பட்ட அனைத்து அடிப்படைத் தேவைகளையும் கண்டிப்பாக பின்பற்ற வேண்டியது அவசியம்.

பாதுகாப்பு கேள்விகள்

    என்ன பொதுவான அம்சங்கள் அறிவியல் பாணியை வேறுபடுத்துகின்றன?

    உங்களுக்கு என்ன முக்கிய அறிவியல் வகைகள் தெரியும்?

    அறிவியல் பாணியில் செயல்படும் முக்கிய பாணி-உருவாக்கும் காரணிகளைக் குறிப்பிடவும்.

    அறிவியல் பாணியின் செயல்பாட்டு-பாணி வகைப்பாட்டைக் கொடுங்கள்.

    ஒரு ஆய்வறிக்கையின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள் என்ன?

    தொகுப்பு நூல்களைப் பயன்படுத்தி, மோனோகிராஃப் மற்றும் கட்டுரையின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களைக் குறிப்பிடவும்.

விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய செயல்பாடு தர்க்கரீதியான தகவல்களின் பரிமாற்றம் மற்றும் அதன் உண்மைக்கான ஆதாரம் (உடன் முழுமையான இல்லாமைஉணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடுகள்). தலைப்பைப் பொறுத்து, அறிவியல்-தொழில்நுட்பம், அறிவியல்-இயற்கை, அறிவியல்-மனிதாபிமான வகைகள் பொதுவாக அறிவியல் பேச்சு வேறுபடுகின்றன. கூடுதலாக, குறிப்பிட்ட பணிகள் மற்றும் பயன்பாட்டின் நோக்கத்தைப் பொறுத்து, விஞ்ஞான, அறிவியல்-தகவல், அறிவியல்-குறிப்பு, காப்புரிமை, கல்வி-அறிவியல், பிரபலமான அறிவியல் போன்ற துணை பாணிகளை ஒருவர் வேறுபடுத்தி அறியலாம். இந்த துணை பாணிகள் அறிவியல் பேச்சின் வெவ்வேறு வகைகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

அ) உண்மையில் அறிவியல் - மோனோகிராஃப் ( அறிவியல் வேலை, ஆழமான ஒரு தலைப்பு, ஒரு அளவிலான சிக்கல்கள்), கட்டுரை, அறிக்கை, முதலியவற்றை உருவாக்குதல்;

b) அறிவியல் மற்றும் தகவல் - சுருக்கம் (ஒரு அறிவியல் படைப்பின் உள்ளடக்கத்தின் சுருக்கமான சுருக்கம்), சுருக்கம் (ஒரு புத்தகம், கட்டுரை போன்றவற்றின் சுருக்கமான விளக்கம்), பாடநூல், பயிற்சி கையேடுமுதலியன;

c) பிரபலமான அறிவியல் - கட்டுரை, புத்தகம், விரிவுரை போன்றவை.

வகைகள் மற்றும் வகைகளின் அனைத்து பன்முகத்தன்மையுடனும், விஞ்ஞான பாணி அதன் மேலாதிக்கத்தின் ஒற்றுமையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது பாணியை ஒழுங்கமைப்பதில் மிக முக்கியமான அம்சம். விஞ்ஞான பாணியின் மேலாதிக்க அம்சம் கருத்தியல் துல்லியம் மற்றும் பேச்சின் தர்க்கத்தை வலியுறுத்துகிறது.

விஞ்ஞான பேச்சின் துல்லியமானது, தெளிவின்மையின் தரம் மற்றும் ஒரு கருத்தின் சாரத்தை சிறப்பாக வெளிப்படுத்தும் திறன் கொண்ட மொழியியல் வழிமுறைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதை முன்வைக்கிறது, அதாவது ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வைப் பற்றிய தர்க்கரீதியாக வடிவமைக்கப்பட்ட பொது சிந்தனை. எனவே, அறிவியல் பாணியில் அவர்கள் பல்வேறு உருவக வழிகளைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கிறார்கள் (ஆனால் இன்னும் சில நேரங்களில் பயன்படுத்துகிறார்கள்), எடுத்துக்காட்டாக, உருவகங்கள். விதிவிலக்குகள் உருவகச் சொற்கள் மட்டுமே.

ஒப்பிடுக: இயற்பியலில் - அணுவின் கரு; தாவரவியலில் - ஒரு பூவின் பிஸ்டில்; உடற்கூறியல் - கண்மணி, செவிப்புலன்.

தனிப்பட்ட உணர்ச்சிகள் இங்கே அனுமதிக்கப்படவில்லை. அதனால்தான் விஞ்ஞான பேச்சில் நடுநிலையான வழிமுறைகள் மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகின்றன மற்றும் வெளிப்படையானவை ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை.

8. செயல்பாட்டு மற்றும் சொற்பொருள் வகை பேச்சு: விளக்கம், கதை, பகுத்தறிவு.

அறிக்கையின் உள்ளடக்கத்தைப் பொறுத்து, எங்கள் பேச்சை பின்வரும் வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்: விளக்கம், கதை, பகுத்தறிவு. ஒவ்வொரு வகை பேச்சுக்கும் தனித்தனி அம்சங்கள் உள்ளன.

விளக்கம்- இது யதார்த்தத்தின் எந்தவொரு நிகழ்வின் ஒரு படம், ஒரு பொருள், அதன் முக்கிய அம்சங்களை பட்டியலிட்டு வெளிப்படுத்துவதன் மூலம் ஒரு நபர். உதாரணமாக, ஒரு உருவப்படத்தை விவரிக்கும் போது, ​​உயரம், தோரணை, நடை, முடி நிறம், கண் நிறம், வயது, புன்னகை போன்ற அம்சங்களை சுட்டிக்காட்டுவோம். அறையின் விளக்கத்தில் அளவு, சுவர் வடிவமைப்பு, தளபாடங்கள் அம்சங்கள், ஜன்னல்களின் எண்ணிக்கை போன்ற பண்புகள் இருக்கும். ஒரு நிலப்பரப்பை விவரிக்கும் போது, ​​இந்த அம்சங்கள் மரங்கள், ஆறு, புல், வானம் அல்லது ஏரி போன்றவையாக இருக்கும். அனைத்து வகையான விளக்கங்களுக்கும் பொதுவானது அம்சங்களின் தோற்றத்தின் ஒரே நேரத்தில் இருக்கும். விளக்கத்தின் நோக்கம் வாசகர் விளக்கத்தின் பொருளைப் பார்ப்பதும் அதைத் தனது மனதில் கற்பனை செய்வதும் ஆகும்.



1. ஆப்பிள் மரம் - ரானெட் ஊதா - உறைபனி எதிர்ப்பு வகை. பழங்கள் 2.5-3 சென்டிமீட்டர் விட்டம் கொண்ட வட்ட வடிவில் உள்ளன, பழத்தின் பழச்சாறு சராசரியாக உள்ளது, ஒரு சிறப்பியல்பு இனிப்பு, சற்று துவர்ப்பு சுவை கொண்டது.

2. லிண்டன் ஆப்பிள்கள் பெரிய மற்றும் வெளிப்படையான மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்தன. நீங்கள் ஆப்பிளின் வழியாக சூரியனைப் பார்த்தால், அது ஒரு கிளாஸ் புதிய லிண்டன் தேன் போல பிரகாசிக்கிறது. நடுவில் கருப்பு தானியங்கள் இருந்தன. நீங்கள் பழுத்த ஆப்பிளை உங்கள் காதுக்கு அருகில் அசைத்தீர்கள், விதைகள் சத்தமிடுவதை நீங்கள் கேட்கலாம்.

விவரிப்புஒரு கதை, ஒரு நிகழ்வை அதன் நேர வரிசையில் பற்றிய செய்தி. கதையின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், அது அடுத்தடுத்த செயல்களைப் பற்றி பேசுகிறது. நிகழ்வின் ஆரம்பம் (தொடக்கம்), நிகழ்வின் வளர்ச்சி மற்றும் நிகழ்வின் முடிவு (நினைவு) ஆகியவை அனைத்து கதை நூல்களிலும் பொதுவாக உள்ளன. மூன்றாவது நபரிடம் இருந்து கதை சொல்லலாம். இது ஆசிரியரின் கதை. இது முதல் நபரிடமிருந்தும் வரலாம்: கதை சொல்பவர் I என்ற தனிப்பட்ட பிரதிபெயரால் பெயரிடப்படுகிறார் அல்லது நியமிக்கப்படுகிறார்.

இத்தகைய நூல்கள் பெரும்பாலும் கடந்த கால சரியான வடிவத்தில் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துகின்றன. ஆனால் உரை வெளிப்பாட்டைக் கொடுப்பதற்காக, மற்றவை அவர்களுடன் ஒரே நேரத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: அபூரண வடிவத்தின் கடந்த கால வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல் அதன் கால அளவைக் குறிக்கும் செயல்களில் ஒன்றை முன்னிலைப்படுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது; நிகழ்கால வினைச்சொற்கள் செயல்களை வாசகரின் அல்லது கேட்பவரின் கண்களுக்கு முன்பாக நடப்பதைப் போல கற்பனை செய்ய உங்களை அனுமதிக்கின்றன; துகள் எப்படி (எப்படி குதிக்கும்), அதே போல் கைதட்டல், ஜம்ப் போன்ற வடிவங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட செயலின் வேகத்தையும் ஆச்சரியத்தையும் தெரிவிக்க உதவுகின்றன.

நினைவகங்கள் மற்றும் கடிதங்கள் போன்ற வகைகளில் பேச்சு வகைகளில் விவரிப்பு மிகவும் பொதுவானது.



எடுத்துக்காட்டு விவரிப்பு:

நான் யஷ்காவின் பாதத்தை அடிக்க ஆரம்பித்தேன் மற்றும் நினைத்தேன்: ஒரு குழந்தையைப் போலவே. மற்றும் அவரது உள்ளங்கையில் கூச்சலிட்டது. மேலும் குழந்தை தனது பாதத்தை இழுக்கும்போது, ​​அது என் கன்னத்தில் அடித்தது. எனக்கு கண் சிமிட்ட கூட நேரம் இல்லை, அவர் என் முகத்தில் அறைந்து மேசைக்கு அடியில் குதித்தார். அவர் அமர்ந்து சிரித்தார்.

பகுத்தறிவு- இது ஒரு வாய்மொழி விளக்கக்காட்சி, விளக்கம், எந்த எண்ணத்தையும் உறுதிப்படுத்துதல்.

வாதத்தின் கலவை பின்வருமாறு: முதல் பகுதி ஆய்வறிக்கை, அதாவது, தர்க்கரீதியாக நிரூபிக்கப்பட வேண்டும், நியாயப்படுத்தப்பட வேண்டும் அல்லது மறுக்கப்பட வேண்டும்; இரண்டாவது பகுதி வெளிப்படுத்தப்பட்ட எண்ணங்களுக்கான பகுத்தறிவு, சான்றுகள், எடுத்துக்காட்டுகளால் ஆதரிக்கப்படும் வாதங்கள்; மூன்றாவது பகுதி முடிவு, முடிவு.

ஆய்வறிக்கை தெளிவாக நிரூபிக்கப்பட வேண்டும், தெளிவாக வடிவமைக்கப்பட வேண்டும், வாதங்கள் உறுதியானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் முன்வைக்கப்பட்ட ஆய்வறிக்கையை உறுதிப்படுத்த போதுமான அளவு இருக்க வேண்டும். ஆய்வறிக்கை மற்றும் வாதங்களுக்கு இடையே தர்க்கரீதியான மற்றும் இலக்கண இணைப்பு இருக்க வேண்டும் (அத்துடன் தனிப்பட்ட வாதங்களுக்கு இடையில்). ஆய்வறிக்கை மற்றும் வாதங்களுக்கு இடையிலான இலக்கண இணைப்புக்கு, அறிமுக சொற்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: முதலாவதாக, இரண்டாவதாக, இறுதியாக, எனவே, இந்த வழியில். வாத நூல்களில், இணைப்புகளுடன் கூடிய வாக்கியங்கள் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: இருப்பினும், இருப்பினும், அது இருந்தபோதிலும். பகுத்தறிவு உதாரணம்:

சுருக்கமான கணிதக் கருத்துகளைக் குறிக்கும் சொற்கள்-சொற்கள்: "பிரிவு", "தொடுகோடு", "புள்ளி", மிகவும் குறிப்பிட்ட வினைச்சொற்களில் இருந்து வருகின்றன: வெட்டு, தொடுதல், குச்சி (குத்து).

இந்த எல்லா நிகழ்வுகளிலும், அசல் உறுதியான பொருள் மொழியில் மிகவும் சுருக்கமான பொருளைப் பெறுகிறது.

கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பு

அரசு சாரா கல்வி நிறுவனம்

உயர் தொழில்முறை கல்வி

"ஓரன்பர்க் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் அண்ட் கலாச்சாரம்"

மொழியியல் துறை மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகள்

பாடப் பணி

ஒழுக்கத்தில் "PKRO: ஆங்கிலம்"

தலைப்பில்: "அறிவியல் பாணியின் மொழிபெயர்ப்பு"

ஓரன்பர்க், 2011

அறிமுகம்………………………………………………………………………………………… 3

அத்தியாயம் 1 பாணியின் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள்.

அறிவியல் பாணியின் பொதுவான பண்புகள் …………………………………………

1.1 அறிவியல் பாணியின் தோற்றம் …………………………………………. 9

1.2 அறிவியல் உரைநடையின் பிரத்தியேகங்கள்………………………………………… 10

1.3 அறிவியல் பேச்சு பாணியின் வகைப் பன்முகத்தன்மை………………………… 11

1.4 அறிவியல் பாணியின் லெக்சிக்கல் அம்சங்கள்………………………………. 16

5 அறிவியல் பாணியின் சொற்றொடர் ………………………………………….. 17

6. அறிவியல் பாணியின் இலக்கண அம்சங்கள்………………………. 20

7. அறிவியல் பேச்சின் தொடரியல் ……………………………………………… 25

அத்தியாயம் 2 ரஷ்ய மொழியில் அறிவியல் பாணியை மொழிபெயர்ப்பதற்கான அம்சங்கள்…… 29

2.1 அறிவியல் உரைநடை சொற்களின் மொழிபெயர்ப்பு……………………………………………………

2.2 பண்பு சேர்க்கைகள்…………………………………………………… 34

2.3 ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள் மற்றும் வாக்கியங்களின் மொழிபெயர்ப்பு. 37

2.5 அறிவியல் பாணியின் மொழிபெயர்ப்பு மாற்றங்கள் (விளக்கம், சுருக்கம்)……………………………………………………………………………………………………

2.6 முழுமையான பங்கேற்பு சொற்றொடர்கள்……………………………… 42

2.7 மொழிபெயர்ப்பின் போது உரையின் ஸ்டைலிஸ்டிக் எடிட்டிங், உருவகங்களை மொழிபெயர்ப்பதில் சிக்கல்……………………………………………………………………………… 43

முடிவு ………………………………………………………………………………………… 46

குறிப்புகள்………………………………………………………… 47

அறிமுகம்

இது நிச்சயமாக வேலைஅறிவியல் பாணி மற்றும் அதை ஆங்கிலத்தில் இருந்து ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பதற்கான வழிகள் பற்றிய ஆய்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஆராய்ச்சியின் பொருள் மொழி அறிவியல் கட்டுரைகள்ஆங்கிலத்தில்.

விஞ்ஞான பாணி மற்ற செயல்பாட்டு பாணிகளில் ஒரு சிறப்பு இடத்தைப் பிடித்துள்ளது, ஏனெனில் அதன் உரை அதன் சொந்த அமைப்பு மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியியல் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறது. இன்று, விஞ்ஞான பாணி மிகவும் பரவலாக உள்ளது மற்றும் மனித செயல்பாட்டின் பல பகுதிகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது அதன் வகை பன்முகத்தன்மையை விளக்குகிறது. ஒரு மொழியிலிருந்து மற்றொரு மொழிக்கு உரையை மொழிபெயர்ப்பது நமக்கு முக்கியமான பிரச்சினை வெவ்வேறு மொழிகள்விஞ்ஞான பாணி அதன் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளது.

சமூகத்தில் அறிவியலின் முக்கிய பங்கு மற்றும் அனைத்து நாடுகளிலும் அறிவியல் அறிவைப் பரப்ப வேண்டியதன் அவசியத்தின் காரணமாக இந்த வேலையின் பொருத்தம் உள்ளது. அறிவியல் கட்டுரைகளின் மொழிபெயர்ப்பு மூலம்.

இந்த வேலைவிஞ்ஞான நூல்களை மொழிபெயர்ப்பதற்கான மிகவும் பயனுள்ள வழிகளை முறைப்படுத்துவதற்கான பார்வையில் இருந்து நடைமுறை மதிப்பைக் கொண்டுள்ளது ஆங்கில மொழிரஷ்ய மொழியில்.

இந்த வேலையின் நோக்கம் விஞ்ஞான உரைநடையின் மொழியின் பண்புகளை ஒரு செயல்பாட்டு பாணியாக விவரிப்பதும், ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் அதன் மொழிபெயர்ப்பின் முறைகள் மற்றும் நுட்பங்களை தீர்மானிப்பதும் ஆகும்.

இந்த இலக்கை அடைய, பின்வரும் பணிகள் முடிக்கப்பட்டன:

¨ செயல்பாட்டு பாணியை வரையறுத்து அதன் வகைகளின் முக்கிய பண்புகளை பட்டியலிடுங்கள்;

¨ விஞ்ஞான பாணியின் பொதுவான விளக்கத்தை வழங்கவும், அதன் தோற்றம், தனித்தன்மை, வகை வேறுபாடு, லெக்சிகல், சொற்றொடர், இலக்கண மற்றும் தொடரியல் அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்;

¨ அறிவியல் உரைநடை சொற்கள், பண்புக்கூறு சேர்க்கைகள், ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள் மற்றும் வாக்கியங்களை மொழிபெயர்க்கும் வழிகளைக் கவனியுங்கள். டிரான்ஸ்கேடிகோரியல் கடிதங்கள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன, மொழிபெயர்ப்பின் போது உரையின் ஸ்டைலிஸ்டிக் எடிட்டிங் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, மொழிபெயர்ப்பு மாற்றங்களின் பயன்பாடு (விளக்கம், பிரிவு, சுருக்கம்) கருதப்படுகிறது.

அத்தியாயம் . செயல்பாட்டு பாணி.

உடை - lat இருந்து. ஸ்டைலோஸ் என்பது மெழுகு செய்யப்பட்ட மாத்திரைகளில் எழுதுவதற்குப் பயன்படுத்தப்படும் ஒரு கூர்மையான குச்சியின் பெயர். லத்தீன் மொழியில் கூட, "ஸ்டைலோஸ்" என்ற வார்த்தை மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டு, எழுதும் கருவி மட்டுமல்ல, எழுதும் முறை, வழங்கல் முறை, ஒரு எழுத்து ஆகியவற்றைக் குறிக்கத் தொடங்கியது. இந்த இரண்டாவது அர்த்தத்தில், இந்த வார்த்தை அனைத்து ஐரோப்பிய மொழிகளிலும் கடன் வாங்கப்பட்டது. பிரெஞ்சு மற்றும் ஆங்கிலம் இந்த வார்த்தையில் உள்ள உயிரெழுத்தின் எழுத்துப்பிழையை மாற்றியது (i க்கு பதிலாக y), அதன் தோற்றத்தை தொடர்புடையவற்றிலிருந்து தவறாகக் கண்டறிந்தது, ஆனால் அதே பொருளைக் கொண்டிருக்கவில்லை, கிரேக்க பெயர்ச்சொல் "ஸ்டைலோஸ்" ("தூண்", "தடி") .

செயல்பாட்டு பாணி என்பது ஒரு மொழியின் துணை அமைப்பாகும், இது சொல்லகராதி மற்றும் சொற்றொடர்களில், தொடரியல் கட்டமைப்புகளில் மற்றும் சில நேரங்களில் ஒலிப்புகளில் அதன் சொந்த குறிப்பிட்ட அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது.

ஒரு மொழியின் செயல்பாட்டு பாணி, கல்வியாளர் வி.வி. வினோகிராடோவ், “ஒரு சமூக உணர்வு மற்றும் செயல்பாட்டு நிபந்தனைக்குட்பட்ட, உள்நாட்டில் ஒருங்கிணைந்த பயன்பாடு, தேர்வு மற்றும் பேச்சுத் தொடர்பு வழிமுறைகளின் கலவையானது, பிற நோக்கங்களுக்காக சேவை செய்யும் பிற ஒத்த வெளிப்பாடு முறைகள் தொடர்பாக, ஒன்று அல்லது மற்றொரு பிரபலமான, தேசிய மொழியின் கோளத்தில். , கொடுக்கப்பட்ட மக்களின் பேச்சு சமூக நடைமுறையில் பிற செயல்பாடுகளைச் செய்யவும்."

ஒவ்வொரு செயல்பாட்டு பாணியும், வி.ஐ. - இது இலக்கிய மொழியின் துணை அமைப்பாகும், இது சமூக செயல்பாட்டின் சில பகுதிகளில் தகவல்தொடர்பு நிலைமைகள் மற்றும் குறிக்கோள்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட பாணியிலான குறிப்பிடத்தக்க மொழியியல் வழிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளது.

1. ஐந்து செயல்பாட்டு பாணிகள் உள்ளன: பேச்சுவழக்கு மற்றும் அன்றாட (தொடர்பு செயல்பாடு), அறிவியல் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ வணிகம் (செய்தி செயல்பாடு), செய்தித்தாள் பத்திரிகை மற்றும் கலை (செல்வாக்கு செயல்பாடு).

1. முறையான வணிக பாணி.

ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் அதிகாரப்பூர்வ வணிக பாணி செயல்படும் முக்கிய பகுதி நிர்வாக மற்றும் சட்ட நடவடிக்கை ஆகும். இந்த பாணி மாநில, சமூக, அரசியல், பொருளாதார வாழ்க்கை, அரசு மற்றும் அமைப்புகளுக்கு இடையிலான வணிக உறவுகள் மற்றும் சமூகத்தின் உறுப்பினர்களிடையே அவர்களின் தகவல்தொடர்புகளின் உத்தியோகபூர்வ துறையில் பல்வேறு செயல்களை ஆவணப்படுத்துவதற்கான சமூகத்தின் தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது.

அதிகாரப்பூர்வ வணிக பாணி வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

¨ மிகவும் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட பேச்சு (ஒரு குறிப்பிட்ட வெளிப்பாடு வழிமுறைகள் மற்றும் அவற்றைக் கட்டமைக்கும் வழிகள்);

¨ சம்பிரதாயம் (விளக்கக்காட்சியின் கடுமை; சொற்கள் பொதுவாக அவற்றின் நேரடி அர்த்தங்களில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன; படங்கள் எதுவும் இல்லை);

¨ ஆள்மாறாட்டம் (குறிப்பிட்ட மற்றும் தனிப்பட்டவை விலக்கப்பட்டுள்ளன).

2. உரையாடல் நடை.

பேச்சுவழக்கு பாணி அன்றாட தகவல்தொடர்பு துறையில் செயல்படுகிறது. இந்த பாணி சாதாரண, ஆயத்தமில்லாத மோனோலாக் அல்லது அன்றாட தலைப்புகளில் உரையாடல் பேச்சு வடிவத்திலும், தனிப்பட்ட, முறைசாரா கடித வடிவத்திலும் உணரப்படுகிறது.

உரையாடல் பாணி வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

பங்கேற்பாளர்களிடையே உத்தியோகபூர்வ உறவுகள் இல்லாமை,

¨ நேரடி தொடர்பு (இடைத்தரகர்கள் இல்லை),

¨ ஆயத்தமில்லாத பேச்சு, மேம்பாடு.

3. கலை பாணி.

ஒரு செயல்பாட்டு பாணியாக கலை பாணி புனைகதைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு உருவக-அறிவாற்றல் மற்றும் கருத்தியல்-அழகியல் செயல்பாட்டை செய்கிறது.

வார்த்தைகளின் கலைஞர் மனதில் செல்வாக்கு செலுத்துவதில்லை, ஆனால் உணர்வு, கற்பனை; அவர் நியாயப்படுத்தவில்லை, பரிந்துரைக்கவில்லை, நிரூபிக்கவில்லை, ஆனால் வரைகிறார், காட்டுகிறார், சித்தரிக்கிறார். இது புனைகதை மொழியின் தனித்தன்மை.

கலை பாணி பின்வரும் அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

¨ வெளிப்பாட்டின் மீது கவனம் செலுத்துங்கள்,

¨ பணக்கார, மாறுபட்ட சொற்களஞ்சியம்,

¨ எழுத்தின் தனித்தன்மை (ஒவ்வொரு எழுத்தாளரும் தனது சொந்த எழுத்து நடை, கலை நுட்பங்களின் சொந்த முறையைத் தேர்வு செய்கிறார்)

4. செய்தித்தாள் மற்றும் பத்திரிகை பாணி.

செய்தித்தாள்-பத்திரிகை பாணி சமூக-அரசியல் துறையில் செயல்படுகிறது மற்றும் சொற்பொழிவு பேச்சுகளில், பல்வேறு செய்தித்தாள் வகைகளில் மற்றும் பத்திரிகை கட்டுரைகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த பாணியின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று இரண்டு போக்குகளின் கலவையாகும் - வெளிப்பாட்டிற்கான போக்கு மற்றும் தரநிலைக்கான போக்கு. இது பத்திரிகை செய்யும் செயல்பாடுகள் காரணமாகும்: தகவல் மற்றும் உள்ளடக்க செயல்பாடு மற்றும் தூண்டுதலின் செயல்பாடு, உணர்ச்சி தாக்கம். பொது நடவடிக்கையின் இந்த பகுதியில் உள்ள தகவல்கள் ஒரு பெரிய வட்ட மக்கள், அனைத்து சொந்த மொழி பேசுபவர்கள் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட சமூகத்தின் உறுப்பினர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகின்றன. தகவலின் பொருத்தத்திற்கு, நேரக் காரணி மிகவும் முக்கியமானது: தகவல் அனுப்பப்பட வேண்டும் மற்றும் குறுகிய காலத்தில் பொதுவாக அறியப்பட வேண்டும். வாசகர் அல்லது கேட்பவரின் உணர்ச்சித் தாக்கத்தின் மூலம் தூண்டுதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, எனவே ஆசிரியர் எப்போதும் தெரிவிக்கப்படும் தகவல்களுக்கு தனது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்துகிறார், ஆனால் இது ஒரு விதியாக, அவரது தனிப்பட்ட அணுகுமுறை மட்டுமல்ல, ஒரு குறிப்பிட்ட சமூகக் குழுவின் கருத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. மக்களின்.

5. அறிவியல் பாணி.

விஞ்ஞான பாணி செயல்படும் சமூக செயல்பாட்டின் கோளம் அறிவியல். விஞ்ஞான பாணியில் முன்னணி நிலை மோனோலாக் பேச்சால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த செயல்பாட்டு பாணியானது பல்வேறு வகையான பேச்சு வகைகளைக் கொண்டுள்ளது.

I.V இன் படி அறிவியல் பாணியின் அம்சங்கள். அர்னால்ட்: தர்க்கரீதியான கட்டமைப்பு மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் அதிகபட்ச புறநிலை தேவை, பொருளின் விளக்கக்காட்சியில் புத்திசாலித்தனம் மற்றும் தருக்க நிலைத்தன்மையின் தேவை, இணக்கமான, அடர்த்தியான, ஒரே மாதிரியான தொடரியல் கட்டமைப்பின் இருப்பு; பெறுநருடன் இல்லாத அல்லது வரையறுக்கப்பட்ட தொடர்பு, விஞ்ஞான பாணி தர்க்கரீதியான கட்டுமானம் மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் அதிகபட்ச புறநிலை ஆகியவற்றின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்கிறது, மனதின் வேலையை பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் மனதிற்கு உரையாற்றப்படுகிறது.

முடிவு: இவ்வாறு, பல விஞ்ஞானிகள் செயல்பாட்டு ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ் சிக்கலைக் கையாண்டுள்ளனர். செயல்பாட்டு பாணிக்கு பல வரையறைகள் உள்ளன, முதலில், இது மொழியின் துணை அமைப்பு மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக வட்டத்தின் சிறப்பியல்பு நுட்பங்களின் தொகுப்பாகும். ஐந்து செயல்பாட்டு பாணிகளை வேறுபடுத்துவது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது: உத்தியோகபூர்வ வணிகம் (வணிக கடிதங்கள், அரசாங்க பேச்சுவார்த்தைகள்), பேச்சுவழக்கு (அன்றாட தகவல்தொடர்புகளில்), கலை (புத்தகக் கோளத்தின் சிறப்பியல்பு), செய்தித்தாள்-பத்திரிகை (பத்திரிகை, பொதுப் பேச்சு) மற்றும் அறிவியல் (மொழி அறிவியல்) பாணிகள்.

அத்தியாயம் II . அறிவியல் பாணியின் பொதுவான பண்புகள்.

1. அறிவியல் பாணியின் தோற்றம்.

விஞ்ஞான உரைநடை பாணி வித்தியாசமாக அழைக்கப்படுகிறது: அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணி; வணிக பாணி; அறிவார்ந்த பேச்சு பாணி; பகுத்தறிவு அசை; அறிவியல் மற்றும் தொழில்முறை பாணி; தொழில்நுட்ப பாணி; விஞ்ஞான விளக்கக்காட்சியின் பாணி; அறிவியல் ஆவணங்களின் பாணி, முதலியன.

ஆங்கிலத்தில் அறிவியல் உரைநடையின் செயல்பாட்டு பாணியின் தோற்றம் 16 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு முந்தையது. இதற்கு முன், தீவிர உரைநடை (அறிவியல், தத்துவம், போதனை) என்பது லத்தீன் மொழியின் பிரிக்கப்படாத ஆதிக்கத்தின் பகுதியாகும். 16 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆங்கில அறிவியல் இலக்கியத்தில், அறிவியல் உரைநடை வகை வேறுபாடு இல்லை; ஆராய்ச்சியின் தலைப்பு, நோக்கம், அளவு எதுவாக இருந்தாலும், அவை அனைத்தும் ஒரு கதை வடிவத்தை எடுத்தன.

17 ஆம் நூற்றாண்டில், விஞ்ஞான நூல்களின் வகை வரிசைப்படுத்தும் செயல்முறை தொடங்கியது, மேலும் கட்டுரை, கட்டுரை, வாதம் மற்றும் துண்டுப்பிரசுரம் ஆகியவற்றின் முழுமையாக உருவாக்கப்பட்ட வகைகள் காணப்பட்டன. விஞ்ஞான எபிஸ்டோலரி வகை முக்கிய பங்கு வகித்தது, குறிப்பாக பாரிஸில் "ஜர்னல் டி சாவன்ட்ஸ்", லண்டனில் "தத்துவ பரிவர்த்தனைகள்" மற்றும் லீப்ஜிக்கில் "ஆக்டா எருடிடோரம்" முதல் அறிவியல் இதழ்கள் தோன்றுவதற்கு முன்பு.

18 ஆம் நூற்றாண்டில், ஆங்கில அறிவியல் உரைநடையின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்று புத்தகம் எழுதும் விதிமுறைகளுக்கு மேலும் நிலையான நோக்குநிலையாக மாறியது. இந்த காலகட்டத்தில், மோனோகிராஃப்களின் வகை (ஒப்பந்தங்கள்) உரையின் (புத்தகங்கள், பகுதிகள், அத்தியாயங்கள், முதலியன) மற்றும் இன்று இருக்கும் மற்ற அனைத்து வகைகளிலும் தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட பிரிவுடன் வெளிப்பட்டது.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் சிறப்பு சொற்கள் வடிவம் பெறத் தொடங்கின. 1965 ஆம் ஆண்டில், ஐரோப்பிய அறிவியல் இதழ்களின் 300 வது ஆண்டு விழா கொண்டாடப்பட்டது.

முடிவு: எனவே, அறிவியல் பாணி 16 ஆம் நூற்றாண்டில் ஆங்கில உரைநடையில் வடிவம் பெறத் தொடங்குகிறது. சில வகைகள் 17 ஆம் நூற்றாண்டில் மட்டுமே உருவாகத் தொடங்கின. 18 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து, ஆங்கில அறிவியல் உரைநடையின் முக்கிய அம்சங்களில் ஒன்றாக புத்தகம் எழுதும் விதிமுறைகளை நோக்கி மேலும் நிலையான நோக்குநிலை உள்ளது.

2. அறிவியல் உரைநடையின் பிரத்தியேகங்கள்.

விஞ்ஞான சிந்தனையின் செயல்பாடு தர்க்கரீதியான வகைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அறிவாகும். இதையொட்டி, தத்துவார்த்த சிந்தனை, தர்க்கரீதியாக வடிவமைக்கப்பட்ட கருத்துக்களில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது மற்றும் சொற்கள்-சொற்களைப் பயன்படுத்தி முறைப்படுத்தப்பட்டது, சமூக உணர்வு வகைகளின் உள்ளடக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது - அறிவியல், தத்துவம், நெறிமுறைகள்.

விஞ்ஞான உரைநடையின் பணிகள் முதலில் சில விதிகள் மற்றும் கருதுகோள்களின் ஆதாரத்தை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும்; வாதம்; இயற்கை மற்றும் சமூக வாழ்க்கையின் நிகழ்வுகளை விவரிக்கவும், வரையறுக்கவும், விளக்கவும், அறிவின் அளவை மாற்றுவதற்கும், புதிய ஆராய்ச்சி முடிவுகளைத் தொடர்புகொள்வதற்கும் அறிவியல் சிக்கல்களின் துல்லியமான மற்றும் முறையான விளக்கக்காட்சி. விஞ்ஞான விளக்கக்காட்சியின் மொழியில் உள்ளார்ந்த வெளிப்படையான வழிமுறைகளின் தொகுப்பின் உதவியுடன், உண்மையில் என்ன இருக்கிறது என்பது விவரிக்கப்பட்டு உண்மை நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.

இதன் விளைவாக, அறிவியல் உரைநடை முக்கியமாக தொடர்ச்சியான வாதங்கள் மற்றும் ஆதாரங்களைக் கொண்டுள்ளது. பிந்தையவற்றின் துல்லியம் அறிக்கையின் முழுமையால் அடையப்படுகிறது (இது ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தின் நிலைமையைப் பற்றிய அறிவால் இங்கு கூடுதலாக வழங்கப்படவில்லை, ஆனால் நிலையான முக்கியத்துவத்திற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது) மற்றும் சொற்பொருள் துல்லியம். தர்க்கரீதியான கடுமை, புறநிலை, நிலைத்தன்மை மற்றும் துல்லியம் ஆகியவை அறிவியல் உரைநடையின் இலட்சியமாகக் கருதப்படும் பண்புகளாகும்.

அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணி என்பது சிறப்பு உள்ளடக்கம் கொண்ட விளக்கக்காட்சியின் சிறப்பியல்பு. அத்தகைய விளக்கக்காட்சியின் நோக்கம் ஒரு குறிப்பிட்ட துறையுடன் தொடர்புடைய அறிவை வெளிப்படுத்துவது, புதிய ஆராய்ச்சி முடிவுகளைப் புகாரளிப்பது அல்லது இரண்டையும் விளக்குவது.

விஞ்ஞான பாணி என்பது எந்தவொரு சிறப்புத் துறையிலிருந்தும் துல்லியமான தகவலைத் தெரிவிப்பதற்கும் அறிவாற்றல் செயல்முறையை ஒருங்கிணைப்பதற்கும் நோக்கம் கொண்ட நூல்களின் சிறப்பியல்பு ஆகும். மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க, ஆனால் இந்த பாணியின் ஒரே அம்சம் சிறப்பு சொற்களின் பயன்பாடு ஆகும்.

அதன் உருவாக்கத்தின் செயல்பாட்டில் விஞ்ஞான உரைநடை உருவாவதை தீர்மானிக்கும் கூடுதல் மொழியியல் காரணிகள் துல்லியமான ஆராய்ச்சி முறைகளின் வளர்ச்சி, அறிவின் புறநிலைத்தன்மையின் அளவு அதிகரிப்பு, சுருக்கம், நிலைத்தன்மை, தர்க்கம் மற்றும் கட்டுமானத்தில் வெளிப்படையான விருப்பம் ஆகியவற்றுடன் அடங்கும். ஒரு அறிவியல் உரை.

பாணியை உருவாக்கும் காரணிகள் சிக்கலான பொருள் வழங்குவதில் தெளிவு மற்றும் தர்க்கரீதியான நிலைத்தன்மையின் தேவை மற்றும் அதிக பாரம்பரியம் ஆகும். பேச்சு (அறிக்கை, விரிவுரை) பெறுபவருடன் நேரடி தொடர்பு அல்லது வரையறுக்கப்பட்ட தொடர்பு இல்லாதது கூடுதல் மொழியியல் வழிமுறைகளின் பயன்பாட்டை விலக்குகிறது அல்லது பெரிதும் கட்டுப்படுத்துகிறது; இல்லாமை கருத்துஇன்னும் முழுமை தேவைப்படுகிறது. தொடரியல் அமைப்பு இணக்கமாகவும், முழுமையானதாகவும், முடிந்தால், ஒரே மாதிரியானதாகவும் இருக்க வேண்டும்.

முடிவு: எனவே, அறிவியல் பாணியின் முக்கிய அம்சங்கள்:

1. ஆதாரத்தின் நியாயத்தின் துல்லியம், இது அறிக்கையின் முழுமையால் அடையப்படுகிறது;
2. தருக்க கடுமை, புறநிலை, நிலைத்தன்மை;

3. உள்ளடக்கத்தின் குறுகிய கவனம்;

4. சிறப்பு சொற்களின் இருப்பு.

3. அறிவியல் பேச்சு பாணியின் வகை பன்முகத்தன்மை.

விஞ்ஞான பாணியின் பரவலான மற்றும் தீவிரமான வளர்ச்சியானது பின்வரும் வகைகளின் (துணை பாணிகள்) அதன் கட்டமைப்பிற்குள் உருவாக வழிவகுத்தது:

1) முறையான அறிவியல் (மோனோகிராஃப்கள், ஆய்வுக் கட்டுரைகள், அறிவியல் கட்டுரைகள், அறிக்கைகள்);

2) பிரபலமான அறிவியல் (விரிவுரைகள், கட்டுரைகள், கட்டுரைகள்);

3) கல்வி மற்றும் அறிவியல் (பாடப்புத்தகங்கள், கற்பித்தல் உதவிகள், நிகழ்ச்சிகள், விரிவுரைகள், குறிப்புகள்);

4) அறிவியல் மற்றும் வணிகம் (தொழில்நுட்ப ஆவணங்கள், தொடர்புகள், சோதனை அறிக்கைகள், நிறுவனத்திற்கான வழிமுறைகள்);

5) அறிவியல் மற்றும் தகவல் (காப்புரிமை விளக்கங்கள், தகவல் சுருக்கங்கள், சிறுகுறிப்புகள்);

6) அறிவியல் குறிப்பு (அகராதிகள், கலைக்களஞ்சியங்கள், குறிப்பு புத்தகங்கள், பட்டியல்கள்).

ஒவ்வொரு துணை மற்றும் வகைக்கும் அதன் சொந்த தனிப்பட்ட ஸ்டைலிஸ்டிக் அம்சங்கள் உள்ளன, இருப்பினும், விஞ்ஞான பாணியின் ஒற்றுமையை மீறுவதில்லை, அதன் பொதுவான பண்புகள் மற்றும் அம்சங்களைப் பெறுகிறது.

வகை வகைகள் (வகைகளுக்குள்) ஆசிரியரின் தொடர்பு நோக்கம் மற்றும் கொடுக்கப்பட்ட உரையின் உள்ளடக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. எனவே, ஒரு கட்டுரையை பின்வரும் வகைகளில் வழங்கலாம்:

கட்டுரை - ஆராய்ச்சியின் முடிவுகள் பற்றிய சுருக்கமான அறிக்கை;

o ஆராய்ச்சியின் முடிவுகளுக்கான நியாயத்தைக் கொண்ட முறையான அறிவியல் கட்டுரை;

o விஞ்ஞான ஆராய்ச்சியின் வளர்ச்சியில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தை சுருக்கி, எதிர்காலத்திற்கான பணிகளை வரையறுக்கும் தலையங்கம்;

எந்தவொரு பிரச்சினையிலும் வரலாற்று ஆய்வுக் கட்டுரை;

o அறிவியல் பத்திரிகை கட்டுரை;

இந்த வகைகளின் முக்கிய வகைகளை சுருக்கமாக விவரிப்போம்.

மோனோகிராஃப்- ஒரு எழுத்தாளர் அல்லது ஆசிரியர் குழுவால் எழுதப்பட்ட அறிவியல் ஆய்வு, ஒரு இதழ், தலைப்பு, பொதுவாக பெரிய அளவில், தனி வெளியீட்டில் வெளியிடப்பட்டது. அறிவியல் மற்றும் மொழியியல் வரலாற்றில், ஒரு குறிப்பிட்ட மோனோகிராஃபின் வெளியீடு மொழியியலின் வளர்ச்சியில் ஒரு புதிய கட்டத்தின் தொடக்கத்தைக் குறிக்கும் போது அடிக்கடி வழக்குகள் உள்ளன.

கட்டுரை- ஒப்பீட்டளவில் சிறிய அளவிலான அறிவியல் கட்டுரை, சேகரிப்பு, இதழ் அல்லது காலமுறை அல்லாத வெளியீடு. கட்டுரை பொதுவாக மோனோகிராஃப்களை விட குறிப்பிட்ட கேள்விகளை முன்வைக்கிறது, ஆனால் வழக்குகள் உள்ளன, அசாதாரணமானது அல்ல, ஒரு மோனோகிராஃப் அல்ல, ஆனால் ஒரு சிறிய கட்டுரை நீண்ட காலமாக மொழியியலின் வளர்ச்சியை தீர்மானித்தது.

சுருக்கம்- ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட படைப்புகளின் சுருக்கமான சுருக்கம், சில அளவுகோல்களின்படி இணைக்கப்பட்டுள்ளது (வெவ்வேறு தலைப்புகளில் ஒரு ஆசிரியரின் படைப்புகள், ஒரே தலைப்பில் வெவ்வேறு ஆசிரியர்களின் படைப்புகள் போன்றவை). சுருக்கம்- படைப்பின் உள்ளடக்கங்களின் சுருக்கமான சுருக்கம், ஒரு சிறிய தொகுதி, ஆசிரியரால் எழுதப்பட்டது. சிறுகுறிப்பு- படைப்பின் உள்ளடக்கங்களின் சுருக்கமான சுருக்கம், ஒரு சிறிய தொகுதி, பொதுவாக புத்தகத்திற்கு முந்தையது. ஆய்வறிக்கைகள்- விரிவுரையின் முக்கிய எண்ணங்கள், யோசனைகள், அறிக்கையை சுருக்கமாக கோடிட்டுக் காட்டும் விதிகள்.

மதிப்பாய்வு. மதிப்பாய்வின் நோக்கம் ஒரு குறிப்பிட்ட வெளியீட்டை மதிப்பீடு செய்வதாகும், எனவே இது கணிசமான மற்றும் உண்மையான தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது - வெளியீட்டின் அமைப்பு மற்றும் அளவு பற்றிய தகவல்கள், மற்றும் அறிவார்ந்த தகவல்கள் - வெளியீட்டின் உள்ளடக்கம் மற்றும் மதிப்பீட்டுத் தன்மை பற்றிய தகவல்கள், இதில் திரும்ப, பொதுவான அல்லது குறிப்பிட்டதாக இருக்கலாம்.

ஒரு உரை ஒரு குறிப்பிட்ட வகை அல்லது வகையைச் சேர்ந்ததா என்பது விஞ்ஞானப் பணியின் வகையைச் சார்ந்தது. விஞ்ஞானப் பதிப்பின் வகையானது ஒரு விஞ்ஞானப் பணியில் மொழியியல் வழிமுறைகளைக் கட்டுவதற்கும் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும் சில கட்டுப்பாடுகளை மட்டுமே விதிக்க முடியும்.

பொதுவாக மூன்று அல்லது நான்கு முக்கிய விளக்கக்காட்சி முறைகள் உள்ளன: விளக்கம், விவரிப்பு, பகுத்தறிவு மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் விமர்சன-வாத முறை (சில விதிகளை மதிப்பீடு செய்தல் மற்றும் ஒருவரின் பார்வையை பாதுகாத்தல் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது).

அறிவியல் நூல்கள் வழக்கமான இயல்புடைய கடினமான அல்லாத மாதிரிகளின்படி கட்டமைக்கப்படுகின்றன.

ஒரு அறிவியல் கட்டுரையின் வகையின் முக்கிய அம்சங்களைக் கருத்தில் கொள்வோம். எந்தவொரு கட்டுரையும் இரண்டு செயல்பாடுகளைச் செய்யும் தலைப்பு வளாகத்தைக் கொண்டுள்ளது - ஓனோமாஸ்டிக் (தலைப்பு ஒரு உரையை மற்றொன்றிலிருந்து வேறுபடுத்துகிறது) மற்றும் தொடர்பு நிறுவுதல் (தலைப்பு நேரடியாகவும் நேரடியாகவும் ஆராய்ச்சியின் பொருளைக் குறிக்கிறது). அடுத்து, ஆசிரியரின் பெயரையும் அவர் பணிபுரியும் இடத்தையும் குறிப்பிடவும். தலைப்பு வளாகம் கட்டுரையின் சுருக்கமான சுருக்கத்தையும் உள்ளடக்கியது, அதன் உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி வாசகர் ஒரு கருத்தை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது. சிறுகுறிப்பின் ஒரு சிறப்பியல்பு அம்சம் அதன் சுதந்திரமான பாணியாகும், இது முற்றிலும் விஞ்ஞானத்துடன் ஒப்பிடப்படுகிறது, இது அசல் உருவகங்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கிறது.

ஒரு கட்டுரை மட்டுமல்ல, ஒரு அறிவியல் உரையின் இரண்டாவது அவசியமான கூறு, அறிமுக தகவல்தொடர்பு தொகுதி (ICB), இது ஒரு தனி அத்தியாயமாக (அறிமுகம், அறிமுகம், முன்னுரை) ஒரு கட்டுரையில் மோனோகிராஃப்களில் அல்லது பல பத்திகளில் வழங்கப்படலாம். IKB இன் முக்கிய செயல்பாடு, கொடுக்கப்பட்ட உரையை உணரவும், அதைப் படிக்க வேண்டிய அவசியத்தை தீர்மானிக்கவும் தேவையான குறைந்தபட்ச பின்னணி அறிவை முகவரிதாரருக்கு வழங்குவதாகும். IKB பின்வரும் தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது: ஆராய்ச்சியின் தலைப்பு அல்லது பொருளின் (பொருள்) உருவாக்கம், நடத்தப்படும் ஆராய்ச்சியின் நோக்கங்கள், பிற ஒத்த அல்லது தொடர்புடைய சிக்கல்களுடன் பரிசீலிக்கப்படும் சிக்கலின் இணைப்பு, கட்டமைப்பின் விளக்கம் வேலை.

இறுதி தகவல்தொடர்பு தொகுதிகள் (எஃப்சிபி) - முடிவு, பின் வார்த்தை, முடிவுகள் - ஆய்வின் பொதுவான முடிவுகளின் சுருக்கமான சூத்திரத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது, மேலும் இந்த பகுதியில் ஆராய்ச்சியின் மேலும் திசையை இங்கே குறிப்பிடலாம்.

பரிசீலனையில் உள்ள நூல்களில் ஒரு சிறப்பு இடம் வேலையின் விஞ்ஞான எந்திரம் என்று அழைக்கப்படுவதால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது. இதன் பொருள்: மேற்கோள் காட்டப்பட்ட மற்றும் பயன்படுத்தப்பட்ட படைப்புகளுக்கான இணைப்புகளின் அமைப்பு, பயன்படுத்தப்படும் உண்மைப் பொருட்களின் ஆதாரங்களின் அறிகுறிகள், ஆசிரியர் செயல்படும் கருத்துகளின் தற்போதைய சூத்திரங்களை உருவாக்குதல் அல்லது தெளிவுபடுத்துதல், பயன்படுத்தப்படும் ஆராய்ச்சி முறையின் விளக்கம் மற்றும் பொருளின் விளக்கம், பயன்படுத்தப்பட்ட மற்றும் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட இலக்கியங்களின் பட்டியல், முதலியன.

ஒரு நவீன விஞ்ஞானப் படைப்பை கற்பனை செய்வது கடினம், அதன் ஆசிரியர் தனது ஆராய்ச்சியின் தலைப்புடன் தொடர்புடைய தரவுகளைப் பயன்படுத்துவதை அதிக அல்லது குறைந்த அளவிற்கு நாடமாட்டார் மற்றும் சில காலத்திற்கு முன்பு பிற ஆசிரியர்களால் பெறப்பட்டது. முற்றிலும் புதிதாக தொடங்கும் அறிவியல் படைப்புகள், அதாவது. திரட்டப்பட்ட அறிவு மற்றும் அனுபவத்துடன் தொடர்பில்லாதவை, ஏற்கனவே சிறப்பு இலக்கியத்தில் பிரதிபலிக்கின்றன, நடைமுறையில் இல்லை. இந்த இணைப்பு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருக்கலாம், இது நேரடியாகவோ அல்லது இயற்கையில் இணைந்ததாகவோ இருக்கலாம், ஆனால் அதன் இருப்பு, வேறுவிதமாகக் கூறினால், ஒப்புமைகள் மற்றும் முன்னோடிகளின் இருப்பு சந்தேகத்திற்குரியதாக இருக்காது.

நூலியல் குறிப்புகள் என்பது மற்ற ஆசிரியர்களின் பெயர்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்புகளின் தலைப்புகள் பற்றிய தற்செயலான குறிப்புகள் மட்டுமல்ல, ஒருவரின் சொந்த ஆராய்ச்சி, ஏற்கனவே இருக்கும் அறிவியல் தரவுகளுடன் ஒருவரின் சொந்த அனுபவத்தை தொடர்புபடுத்தும் மிகவும் சிக்கலான செயல்முறையாகும். இந்த விஞ்ஞானப் பணிக்கும் முந்தைய ஆய்வுகளுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளை விரைவாகக் கண்டறியவும், ஆய்வின் மூலத் தளத்தை வகைப்படுத்தவும், ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு, ஆசிரியரின் அறிவியல் நிலைகளை விளக்கவும் நூலியல் குறிப்புகள் உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

ஒரு அறிவியல் உரையின் ஒரு வகையான உரையாடல் தன்மையை உருவாக்குவதற்கு ஒரு நூல்விளக்கக் குறிப்பு உதவுகிறது: உரையாடல்-ஒப்பந்தம், உரையாடல்-விவாதம், உரையாடல்-வேறுபாடு. ஒரு நூலியல் குறிப்பின் அறிமுகமே மதிப்பீட்டின் வெளிப்பாடாகும். ஒரு இணைப்பு எப்போதும் ஒரு அணுகுமுறை, எப்போதும் ஒரு மதிப்பீடு என்று சொன்னால் அது மிகையாகாது. இங்கிருந்து ஒரு அறிவியல் உரையின் குறிப்பிடத்தக்க, இன்னும் ஆய்வு செய்யப்படாத மாதிரி சாத்தியங்கள் எழுகின்றன.

முடிவு: எனவே, விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய வகைகள்: மோனோகிராஃப், கட்டுரை, சுருக்கம், ஆய்வு. ஒரு அறிவியல் கட்டுரையின் அமைப்பு பின்வருவனவற்றைக் கொண்டுள்ளது:

¨ தலைப்பு வளாகம்;

¨ அறிமுக தகவல்தொடர்பு தொகுதி (உரை உணர்விற்கான குறைந்தபட்ச பின்னணி அறிவு);

¨ முக்கிய தொடர்பு தொகுதி;

¨ இறுதி தகவல்தொடர்பு தொகுதி (ஆய்வின் மிகவும் பொதுவான முடிவுகளின் சுருக்கமான உருவாக்கம்).

முக்கியமான அம்சம்அறிவியல் படைப்புகள் நூலியல் குறிப்புகளாகும், அவை மதிப்பீட்டின் வெளிப்பாடாகவும், அறிவியல் உரையின் தனித்துவமான உரையாடல் தன்மையை உருவாக்குவதற்கும் பங்களிக்கின்றன.

4. அறிவியல் பாணியின் லெக்சிகல் அம்சங்கள்.

ஒரு சொற்பொருள் பார்வையில், விஞ்ஞான பாணியின் லெக்சிகல் மற்றும் சொற்றொடர் கலவையை மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கலாம். முதலாவது தேசிய இலக்கிய மொழியின் சிறப்பியல்பு சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளை உள்ளடக்கியது மற்றும் மொழியில் நிலையான அதே அர்த்தத்துடன் புத்தக உரையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அவை புத்தக நடையின் சொல்லகராதி மற்றும் சொற்றொடர்களின் அடிப்படையை உருவாக்குகின்றன, ஆனால் அதன் அசல் தன்மையை உருவாக்கவில்லை.

இரண்டாவது குழுவில் தேசிய இலக்கிய மொழியின் சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகள் அடங்கும், இது ஒரு விஞ்ஞான பாணியில் அவற்றின் சொற்பொருள்களை மாற்றி சொற்களாக மாறியது. எனவே, உரையில் அவற்றின் இருப்பு அல்ல, ஆனால் பொருளின் தனித்தன்மை உரை அறிவியல் பாணியைச் சேர்ந்தது என்பதற்கான அறிகுறியாக செயல்படும்.

மூன்றாவது குழுவில் சிறப்பு சொற்கள் மற்றும் சேர்க்கைகள் உள்ளன, அவை அறிவியல் பேச்சைத் தவிர வேறு எங்கும் பயன்படுத்தப்படவில்லை. இது மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த மற்றும் பொதுவான அறிவியல் சொற்களை உள்ளடக்கியது.

சாவோரியின் கூற்றுப்படி, "அறிவியல் சொற்களஞ்சியம்" பின்வரும் சொற்களைக் கொண்டுள்ளது: 1) தெளிவின்மை, 2) பல நூற்றாண்டுகளாக மாறாத அர்த்தங்கள்.

விஞ்ஞான சிந்தனையின் முன்னணி வடிவம் கருத்து என்பதால், விஞ்ஞான பாணியில் உள்ள ஒவ்வொரு லெக்சிகல் அலகும் ஒரு கருத்தை அல்லது ஒரு சுருக்க பொருளைக் குறிக்கிறது. தகவல்தொடர்பு விஞ்ஞானக் கோளத்தின் சிறப்புக் கருத்துக்கள் துல்லியமாகவும் தெளிவாகவும் பெயரிடப்பட்டுள்ளன மற்றும் அவற்றின் உள்ளடக்கம் சிறப்பு லெக்சிகல் அலகுகள் - விதிமுறைகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு சொல் என்பது ஒரு சிறப்பு அறிவு அல்லது செயல்பாட்டின் கருத்தைக் குறிக்கும் ஒரு சொல் அல்லது சொற்றொடர் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட விதிமுறைகளின் ஒரு அங்கமாகும். இந்த அமைப்பிற்குள், இந்த சொல் தெளிவற்றதாக இருக்கும், வெளிப்பாட்டை வெளிப்படுத்தாது மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக்காக நடுநிலையானது. விதிமுறைகள், இதில் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி சர்வதேச சொற்கள் வழக்கமான மொழிஅறிவியல்.

இந்த சொல் மனித செயல்பாட்டின் விஞ்ஞானக் கோளத்தின் முக்கிய சொற்களஞ்சியம் மற்றும் கருத்தியல் அலகு ஆகும். அளவு அடிப்படையில், அறிவியல் பாணி நூல்களில், சொற்கள் மற்ற வகை சிறப்பு சொற்களஞ்சியம் (பெயரிடப்பட்ட பெயர்கள், தொழில்முறை, தொழில்முறை வாசகங்கள், முதலியன) பொதுவாக கொடுக்கப்பட்ட பாணியின் மொத்த சொற்களஞ்சியத்தில் 15-20 சதவிகிதம் ஆகும். .

சொற்கள், பேச்சின் விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய லெக்சிகல் கூறுகளாகவும், அதே போல் ஒரு விஞ்ஞான உரையில் உள்ள பிற சொற்களும், ஒரு குறிப்பிட்ட, திட்டவட்டமான அர்த்தத்தில் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு சொல் பாலிசெமண்டிக் என்றால், அது ஒரு விஞ்ஞான பாணியில், குறைவாக அடிக்கடி - இரண்டு அர்த்தங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அவை சொற்கள்: வலிமை, அளவு, உடல், புளிப்பு, இயக்கம், கடினமானது (வலிமை என்பது ஒரு திசையன் அளவு மற்றும் ஒவ்வொரு கணத்திலும் நேரம் ஒரு எண் மதிப்பால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.). லெக்சிகல் மட்டத்தில் ஒரு விஞ்ஞான பாணியில் விளக்கக்காட்சியின் பொதுவான தன்மை மற்றும் சுருக்கமானது ஒரு சுருக்கமான அர்த்தத்துடன் (சுருக்க சொற்களஞ்சியம்) அதிக எண்ணிக்கையிலான லெக்சிகல் அலகுகளைப் பயன்படுத்துவதில் உணரப்படுகிறது. "அறிவியல் மொழி கருத்தியல்-தர்க்க மொழியுடன் ஒத்துப்போகிறது, ... கருத்தியல் மொழி மிகவும் சுருக்கமாக செயல்படுகிறது."

முடிவு: ஒரு அறிவியல் கட்டுரை பயன்படுத்துகிறது:

1. நடுநிலை வார்த்தைகள் (நேரடி அர்த்தங்களில்);

2. நடுநிலையான சொற்கள் அவற்றின் சொற்பொருள்களை மாற்றி, சொற்களாக மாறியுள்ளன;

3. அறிவியல் பேச்சைத் தவிர வேறு எங்கும் பயன்படுத்தப்படாத சிறப்புச் சொற்கள்.

5. அறிவியல் பாணியின் சொற்றொடர்.

விஞ்ஞான பாணி அதன் சொந்த சொற்றொடர்களையும் கொண்டுள்ளது. ஒரு சொற்றொடர் அலகுக்கான இலவச சமமானது விஞ்ஞான உரையில் ஒரு உண்மையான வகை சொற்றொடர் ஆகும். விஞ்ஞான பாணியில், உருவக-வெளிப்படுத்தும் சொற்றொடர் அலகுகள் பாணியின் சாரத்தை பிரதிபலிக்கும் நெறிமுறை வடிவங்களாக நடைமுறையில் இல்லை. அவை எப்போதாவது வாத, பத்திரிகை மற்றும் ஒரு விஞ்ஞானப் பணியின் பிரபலப்படுத்தும் பகுதிகளின் துணை கூறுகளாக மட்டுமே பயன்படுத்தப்படலாம். இதற்கான காரணங்கள் அவற்றின் சொற்பொருள் வேறுபாடு இல்லாமை, சுதந்திரமின்மை மற்றும் கூறுகளின் அர்த்தங்களின் தெளிவின்மை, முழு அர்த்தத்திற்கும் கூறுகளின் மதிப்புகளின் கூட்டுத்தொகைக்கும் இடையே உள்ள திசைதிருப்பும் முரண்பாடு, அத்துடன் வழக்கமானவை. தெளிவின்மை மற்றும் அரசியலமைப்பின் மீது அதன் சார்பு முழுமையின் அர்த்தத்தின் புரிந்துகொள்ள முடியாத தன்மை.

விஞ்ஞான உரையில் சொற்றொடர் அலகுகள் எதுவும் இல்லை என்றும் சொற்றொடர்களின் அறிகுறியே இல்லை என்றும் இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. கருத்தியல் இயல்பின் பொதுவான மொழியியல் சொற்றொடர் அலகுகள் உள்ளன: பகுத்தறிவு தானியம், மூலக்கல், பிரச்சனைக்கான திறவுகோல், முதலியன.

"சொல்லியல் சொற்றொடர் அலகு" என்ற கருத்து உள்ளது. நாங்கள் சிறப்பு சொற்களஞ்சியக் கருத்துகளைப் பற்றி பேசுகிறோம், அவற்றின் பரிந்துரைகள் சொற்றொடர் அலகுகளின் தனிப்பட்ட குணங்களைக் கொண்டுள்ளன. கட்டமைப்பு ஸ்திரத்தன்மைக்கு கூடுதலாக, இது ஒரு அடையாளமாக இல்லை, அவை நிபந்தனையுடன் உருவகமானவை மற்றும் முழுமையின் பொருள் கூறுகளின் பொருளின் கூட்டுத்தொகைக்கு ஒத்ததாக இல்லை. கடைசி இரண்டு அறிகுறிகள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ செயல்பட முடியும், இதனால் இந்த பரிந்துரைகளில் "சொற்றொடர்" எச்சங்கள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ வெளிப்படும். எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, சொற்களஞ்சிய சொற்றொடர்கள்: சூரிய கரோனா, மக்கள்தொகை வெடிப்பு, கலை துணி - கருத்துடன் இணைந்த உருவக மற்றும் உருவக அர்த்தங்களையும், அதன்படி, சொற்றொடர்களின் கூறுகளையும் நாங்கள் முழுமையாக உணர்கிறோம். ஆனால் - சுருக்கமான கருத்தியல் பொருள் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, இதன் உறுதியானது காலத்தின் வரையறையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

அவற்றின் பயன்பாட்டின் நோக்கத்திற்கு ஏற்ப, அறிவியல் இலக்கியங்களில் பயன்படுத்தப்படும் சொற்றொடர் அலகுகளை மூன்று வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்: பேச்சுவழக்கு, நடுநிலை மற்றும் புத்தகம். அதே நேரத்தில், ஒருபுறம் பேச்சுவழக்கு மற்றும் நடுநிலை சொற்களஞ்சியத்திற்கும், மறுபுறம் நடுநிலை மற்றும் இலக்கிய-புத்தக சொற்களஞ்சியத்திற்கும் இடையிலான வேறுபாடுகள் முதன்மையாக உணர்ச்சி மற்றும் வெளிப்படையான மேலோட்டங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. பேச்சுவழக்கு மற்றும் இலக்கிய-புத்தக சொற்றொடர் அலகுகளின் ஸ்டைலிஸ்டிக் மாறுபாடு நடுநிலை சொற்றொடரின் பொதுவான பின்னணியிலிருந்து அவற்றை வேறுபடுத்த உதவுகிறது. ஒரு அறிவியல் கட்டுரை, புத்தகம், மோனோகிராஃப் போன்றவற்றில் உள்ள பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியத்தின் அசாதாரணத்தன்மை மற்றும் பொருத்தமற்றது, இது கவனிக்கத்தக்க உணர்ச்சி மற்றும் வெளிப்படையான வண்ணத்தை அளிக்கிறது.

மூன்று வகையான சொற்றொடர் அலகுகள்:

. உரையாடல்

இரண்டாவது கையில் - "செகண்ட் ஹேண்டில் இருந்து, செவிவழி"

கையில் - "கிடைக்கும்"

II . நடுநிலை

காலில் - "இயக்கத்தில்"

எதற்கும் வழி வகுக்க - "தடையை அகற்று, வழியை தெளிவுபடுத்து"

எதையாவது வெளிச்சம் போட - "ஒன்றில் வெளிச்சம் போட"

III . இலக்கியம் மற்றும் புத்தகம்

ரோம் எரியும் போது பிடில் வாசிக்க - "தேசிய பேரழிவின் போது வேடிக்கை பார்க்க"

ரூபிகானை கடக்க - "ரூபிகானை கடக்கவும்"

விஞ்ஞான உரையில், அணு மற்றும் மூலக்கூறு சொற்றொடர்களுக்கு இடையே ஒரு வேறுபாடு உள்ளது. பண்புக்கூறு வகையின் செயல்பாடு, விஞ்ஞான சிந்தனை மற்றும் பேச்சின் சிறப்பியல்பு, மரபணு வழக்கு வடிவத்தின் செயல்பாட்டை ஏற்படுத்துகிறது, மற்றும் பிற சந்தர்ப்பங்களில். கொடுக்கப்பட்ட பொருளின் பண்புக்கூறு மற்றொரு பொருளின் மூலம் மரபணு வழக்கில் வெளிப்படுத்தப்படலாம்: ஒரு மின்மாற்றி சுருள், ஒரு அடிப்படை பகுதி. செயல்பாட்டின் அறிகுறி மரபணு வழக்கில் பொருள் (சுருள் சுழலும் - சுருளின் சுழற்சி) அல்லது "ஒரு நேரடி பொருள் மூலம்" (நிறுவனத்தின் தொழில்நுட்ப மறு உபகரணங்களை முடுக்கி, மறு உபகரணங்களை முடுக்கி, மறு- நிறுவனத்தை சித்தப்படுத்து). இது விஞ்ஞான உரையில், குறிப்பாக பெயர்ச்சொல் வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியாக, மரபணு வழக்கின் விதிவிலக்கான செயல்பாட்டை விளக்குகிறது.

அறிவியல் பேச்சின் பெயர்ச்சொல் சொற்றொடரின் மற்றொரு சிறப்பியல்பு அம்சம் அதன் கலவையில் மறைமுக-புறநிலை மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள் கட்டுப்பாட்டின் வடிவங்களின் செயல்பாடு ஆகும்.

எனவே, சொற்றொடர்களின் மட்டத்தில் விஞ்ஞான பேச்சு சொற்றொடர்களின் தீவிர செயலற்ற தன்மை மற்றும் ஒரு கருத்தியல் இயல்பு, நெறிமுறை மற்றும் பொது மொழி ஆகியவற்றின் சுதந்திரமாக இணைக்கப்பட்ட கலவையின் செயல்பாட்டால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. உள்ளடக்கத்தில். விஞ்ஞான பாணியானது மல்டிகம்பொனென்ட் சேர்க்கைகளின் செயல்பாட்டால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, முதன்மையாக பெயரிடப்பட்ட, மற்றும் அவற்றில் மூலக்கூறு, இது ஒன்று அல்லது பல வாக்கியங்களின் சுருக்கப்பட்ட வடிவத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது, இதனால் அதிக சொற்பொருள் செறிவு அளிக்கிறது. இந்த மாற்றங்களின் விளைவாக, மரபணு வழக்கின் செயல்பாடு அதிகரிக்கிறது. ஒரு சொற்றொடரின் ஒரு பகுதியாக, ஒரே மாதிரியான கட்டுமானங்கள் ஒப்பீட்டு செயல்பாட்டைப் பெறுகின்றன, இருப்பினும், சிக்கலான கட்டமைப்புகள் இல்லாமல். அறிவியலின் ஒவ்வொரு துணை மொழியிலும், முழுமையான கட்டமைப்பு பேச்சு உருவாக்கத்தின் கொள்கையின் பொதுவான ஆதிக்கத்துடன், கருத்தியல் சொற்றொடர்களைக் குறைக்கும் செயல்முறைகள் மெதுவாக நிகழ்கின்றன, அவை துணை மொழியின் தரவுகளுக்கு அப்பால் அவற்றின் "சித்தாந்தத்தை" மேம்படுத்துகின்றன. விஞ்ஞான பேச்சிலிருந்து செய்தித்தாள்-பத்திரிகை, பேச்சு, கலை, அறிவியல்-கருத்து சேர்க்கைகள் ஆகியவற்றிற்குள் ஊடுருவுவது பொதுவாக அவற்றின் சொற்களை இழந்து துணை பாணியின் புதிய குணங்களைப் பெறுகிறது - அடாப்டர்.

முடிவு: கருத்தியல் தன்மையின் நடுநிலை நிற நிலையான சேர்க்கைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. விஞ்ஞான பாணியில், மூன்று வகையான சொற்றொடர் அலகுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: பேச்சுவழக்கு, நடுநிலை, புத்தகம், மரபணு வழக்கு வடிவத்தின் செயல்பாடு மற்றும் அதன் கலவையில் மறைமுக-புறநிலை மற்றும் வினையுரிச்சொல் கட்டுப்பாடு வடிவங்களின் செயல்பாடு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

6. அறிவியல் பாணியின் இலக்கண அம்சங்கள்

அறிவியல் பேச்சின் சுருக்கம் மற்றும் பொதுத்தன்மை பல்வேறு இலக்கண, குறிப்பாக உருவ அலகுகளின் செயல்பாட்டின் தனித்தன்மையில் வெளிப்படுகிறது, இது வகைகள் மற்றும் வடிவங்களின் தேர்வு மற்றும் உரையில் அவற்றின் அதிர்வெண்ணின் அளவு ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது. விஞ்ஞான பாணியில் மொழியியல் வழிமுறைகளின் பொருளாதாரச் சட்டத்தை செயல்படுத்துவது குறுகிய மாறுபாடு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு வழிவகுக்கிறது, குறிப்பாக பெயர்ச்சொற்களின் வடிவங்கள். ஆண்பால்பெண்பால் வடிவங்களுக்குப் பதிலாக: க்ளூச்சி (முக்கியத்திற்குப் பதிலாக), சுற்றுப்பட்டை (கஃப்க்கு பதிலாக).

விஞ்ஞான பாணியில் பெயரிடும் கருத்துக்கள் பெயரிடும் செயல்களை விட மேலாதிக்கம் செலுத்துகின்றன, இதன் விளைவாக வினைச்சொற்களின் குறைவான பயன்பாடு மற்றும் பெயர்ச்சொற்களின் அதிக பயன்பாடு. வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தும் போது, ​​அவற்றின் சிதைவை நோக்கிய ஒரு குறிப்பிடத்தக்க போக்கு உள்ளது, அதாவது. லெக்சிகல் அர்த்தத்தின் இழப்பு, இது விஞ்ஞான பாணியின் சுருக்கம் மற்றும் பொதுமைப்படுத்தலின் தேவையை பூர்த்தி செய்கிறது. விஞ்ஞான பாணியில் உள்ள பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள் இணைப்புகளாக செயல்படுகின்றன என்பதில் இது வெளிப்படுகிறது: இருக்க வேண்டும், இருக்க வேண்டும், அழைக்கப்பட வேண்டும், கருத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஆக, ஆக, முடிவு செய்ய, முதலியன. வாய்மொழி-பெயரளவு சேர்க்கைகளின் கூறுகளாக செயல்படும் வினைச்சொற்களின் குறிப்பிடத்தக்க குழு உள்ளது, அங்கு முக்கிய சொற்பொருள் சுமை ஒரு செயலைக் குறிக்கும் பெயர்ச்சொல்லில் விழுகிறது, மேலும் வினை இலக்கணப் பாத்திரத்தை வகிக்கிறது (சொல்லின் பரந்த அர்த்தத்தில் செயல்களைக் குறிக்கிறது, தெரிவிக்கிறது. இலக்கண பொருள்மனநிலைகள், நபர்கள் மற்றும் எண்கள்): முன்னணி - தோற்றம், இறப்பு, இடையூறு; செய்ய - கணக்கீடுகள், கணக்கீடுகள், அவதானிப்புகள். வினைச்சொல்லின் சிதைவு, பரந்த, சுருக்கமான சொற்பொருள்களின் வினைச்சொற்களின் விஞ்ஞான உரையின் ஆதிக்கத்திலும் வெளிப்படுகிறது: இருப்பது, ஏற்படுவது, இருப்பது, தோன்றுவது, மாறுவது போன்றவை.

அறிவியல் பேச்சு, நேரம், நபர், எண் ஆகியவற்றின் பலவீனமான லெக்சிகல் மற்றும் இலக்கண அர்த்தங்களைக் கொண்ட வினை வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது வாக்கிய அமைப்புகளின் ஒத்த பொருளால் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது: வடித்தல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது - வடிகட்டுதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது; நீங்கள் ஒரு முடிவை எடுக்கலாம் - ஒரு முடிவு வரையப்பட்டது, முதலியன.

விஞ்ஞான உரைநடையின் பாணியின் மற்றொரு உருவவியல் அம்சம், தற்போதைய காலமற்ற (தரமான, குறிக்கும் அர்த்தத்துடன்) பயன்பாடு ஆகும், இது ஆய்வு செய்யப்படும் பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் பண்புகள் மற்றும் பண்புகளை வகைப்படுத்துவது அவசியம்: ஓசோன் ஆக்ஸிஜனின் அலோட்ரோபிக் வடிவங்களில் ஒன்றாகும். . அதன் மூலக்கூறு, பொதுவான O 2 க்கு மாறாக மூன்று அணுக்களைக் கொண்டுள்ளது, இதன் காரணமாக அது குறிப்பிட்ட இயற்பியல்-வேதியியல் பண்புகளைப் பெறுகிறது, இது தனித்துவமான உயிரியல் விளைவுகளுக்கு பொறுப்பாகும். உயிருள்ள தாவரங்கள் ஆண்டுதோறும் 60 முதல் 240 மில்லியன் டன் வாயுவை உற்பத்தி செய்கின்றன; இறந்த இலைகளால் 0.5 முதல் 7 மில்லியன் டன்கள் உற்பத்தி செய்யப்படுகிறது.

வினைச்சொல்லின் நபர் வடிவங்கள் மற்றும் அறிவியல் பாணியில் தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களும் சுருக்கமான பொதுமைப்படுத்தும் அர்த்தங்களின் பரிமாற்றத்திற்கு ஏற்ப பயன்படுத்தப்படுகின்றன. 2 வது நபர் உங்களை வடிவங்கள் மற்றும் பிரதிபெயர்கள், நீங்கள் நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படவில்லை, ஏனெனில் அவர்கள் 1 வது நபரின் ஒருமை வடிவங்களின் சதவீதம் சிறியது. விஞ்ஞான உரையில் மிகவும் பொதுவானது 3 வது நபரின் சுருக்க வடிவங்கள் மற்றும் அவர், அவள், அது பிரதிபெயர்கள். நாம் என்ற பிரதிபெயர், எழுத்தாளர்கள் நாம் என்று அழைக்கப்படுபவரின் பொருளில் பயன்படுத்தப்படுவதோடு, வினைச்சொல்லின் வடிவத்துடன் சேர்ந்து, "நாம் முழுமை" என்பதன் பொருளில் பல்வேறு அளவு சுருக்கம் மற்றும் பொதுத்தன்மையின் அர்த்தத்தை அடிக்கடி வெளிப்படுத்துகிறது. நானும் பார்வையாளர்களும்): நாங்கள் முடிவுக்கு வருகிறோம். நாம் முடிவு செய்யலாம்.

உண்மையான பொருள்களை சுட்டிக்காட்டும் ஆசை, விஷயங்களுடன் செயல்படுவது, ஆங்கில அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியில் பெயரளவு கட்டமைப்புகளின் ஆதிக்கத்திற்கு, அதன் சிறப்பியல்பு பெயரிடலுக்கு வழிவகுக்கிறது. தொழில்நுட்ப நூல்களில் உண்மையான பொருள்களின் பல பெயர்கள் உள்ளன என்பது மட்டும் முக்கியமல்ல. இத்தகைய நூல்களில் செயல்முறைகள் மற்றும் செயல்களின் விளக்கங்களும் பெயரிடப்பட்டதாக ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. வெல்டிங்கிற்குப் பிறகு சுத்தம் செய்யுங்கள் என்று கூறுவதற்குப் பதிலாக, வெல்டிங்கிற்குப் பிறகு சுத்தம் செய்ய நிபுணர் கூறுகிறார்; துகள் அணுக்கருவுக்கு அருகில் இருப்பதைக் குறிப்பிடுவது அவசியமானால், அது ஒரு அணுக்கரு நிலையை ஆக்கிரமித்துள்ளது என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்; தொட்டியின் உள்ளடக்கங்கள் ஒரு பம்ப் மூலம் வெளியேற்றப்படுவதற்கு பதிலாக, தொட்டியின் உள்ளடக்கங்களை வெளியேற்றுவதற்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்படுகிறது, ஒரு பம்ப் மூலம் செயல்படுத்தப்படுகிறது. சாதனத்தில் நீக்கக்கூடிய கவர் உள்ளது, அது எளிதாக சுத்தம் மற்றும் பழுதுபார்க்க முடியும், ஆனால் பராமரிப்பு மற்றும் பழுதுபார்ப்பு எளிதாக உள்ளது.

பெயரிடுதலுக்கான விருப்பம் வினையுரிச்சொற்களை முன்மொழிவு-பெயரளவு சேர்க்கைகளுடன் மாற்றுவதற்கு வழிவகுக்கிறது. எனவே, துல்லியமாக துல்லியமாக மாறும், மிக எளிதாக - மிக எளிதாக அல்லது எளிதான வழி.

தீவிரமான வினையுரிச்சொற்கள் மட்டுமே இந்த போக்கை பிடிவாதமாக எதிர்க்கின்றன, இது அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நூல்களில் முக்கிய மாதிரி-வெளிப்படுத்தும் வழிமுறையாக செயல்படுகிறது, இது தீவிரமான விளக்கக்காட்சியில் அன்னிய உறுப்பு போல் இல்லை. இவை வினையுரிச்சொற்கள்: தெளிவாக, முழுமையாக, கணிசமாக, அடிப்படையில், நியாயமாக, பெரிதும், குறிப்பிடத்தக்க வகையில், குறிப்பிடத்தக்க வகையில், பொருள் ரீதியாக, பரிபூரணமாக, நேர்மறையாக, நியாயமாக, முதலியன.

அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியின் அதே வாய்மொழி எதிர்ப்புப் போக்கின் சான்றானது, வினைச்சொற்களுக்குப் பதிலாக முன்மொழிவுகளுடன் கூடிய வாய்மொழி உரிச்சொற்களை பரவலாகப் பயன்படுத்துவதாகும்: உதவியாக இருத்தல், உதவியாக இருத்தல், அழிவை ஏற்படுத்துதல், தற்செயலாக இருப்பது, பதிலளிக்கக்கூடியது. to, to be tolerant of , etc.

நிச்சயமாக, விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியின் பெயரிடப்பட்ட தன்மை, இந்த பாணியின் பொருட்கள் தனிப்பட்ட வடிவங்களில் முழு மதிப்புள்ள வினைச்சொற்களை முழுமையாகக் கொண்டிருக்கவில்லை என்று அர்த்தமல்ல.

வினைச்சொல் அறிவியல் மொழிவினைச்சொற்களின் வடிவத்தில் அல்ல, ஆனால் வினைச்சொல்லின் வழித்தோன்றல்களின் வடிவத்தில் தோன்றும். "தனிப்பட்ட வினைச்சொற்கள் பொதுவாக குறிப்பிட்ட செயல்களைக் குறிக்கின்றன. வாய்மொழி பெயர்ச்சொற்கள் செயலின் சுருக்கமான கருத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன.

அத்தகைய வினைச்சொற்கள் இல்லாமல், குறிப்பிடத்தக்க நீளத்தின் ஒத்திசைவான விளக்கக்காட்சியை கற்பனை செய்வது கடினம், இருப்பினும் சில மதிப்பீடுகளின்படி அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நூல்களில் வாய்மொழி முன்கணிப்பு வடிவங்களின் எண்ணிக்கை அதே நீளமுள்ள இலக்கியப் படைப்புகளில் பாதியாக உள்ளது. ஆங்கில மொழியின் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியில் வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவது போன்ற அம்சங்களை மொழியியல் படைப்புகள் மீண்டும் மீண்டும் குறிப்பிட்டுள்ளன, இது செயலற்ற வடிவங்கள் மற்றும் எளிய நிகழ்காலத்தின் வடிவங்களின் குறிப்பிடத்தக்க ஆதிக்கம், இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அறிவியல் விளக்கக்காட்சியின் முக்கிய பண்புகள் மற்றும் குறிக்கோள்களுடன் தொடர்புடையது. .

கட்டுரையின் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பப் பொருட்களில் விடுபட்ட பல நிகழ்வுகளையும் ஒருவர் கவனிக்கலாம், குறிப்பாக திட்டவட்டமான ஒன்று, மற்றொரு வகை நூல்களில் அதன் பயன்பாடு முற்றிலும் கட்டாயமாகக் கருதப்படுகிறது: பொதுவான பார்வை என்னவென்றால் ..., இப்பகுதியில் முதல் யுரேனியம் சுரங்கம் இருந்தது. ....

குறிப்புகள், தொழில்நுட்ப விளக்கங்கள், அறிவுறுத்தல்கள் போன்றவற்றில் குறிப்பிட்ட பகுதிகளின் பெயர்களுக்கு முன் கட்டுரை பெரும்பாலும் இல்லை.

விஞ்ஞான துறைகளின் பெயர்களுக்கு முன்னால் இதே நிகழ்வு காணப்படுகிறது: ... பணி ஆய்வு, இயந்திர பொறியியல், சிவில் இன்ஜினியரிங், தொலைத்தொடர்பு, தரப்படுத்தல், உயர் கல்வி போன்ற துறைகளில்.

நவீன ஆங்கிலத்தில் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியின் பிரத்தியேகங்களை ஆராயும் மொழியியல் படைப்புகளில், மேலும் பல குறிப்பிட்ட இலக்கண அம்சங்கள் சுட்டிக்காட்டப்படுகின்றன, அவை: பொருள் பெயர்ச்சொற்களின் பன்மையின் பரவலான பயன்பாடு (கொழுப்புகள், எண்ணெய்கள், கிரீஸ்கள், இரும்புகள், அரிதான பூமிகள். , மணல், கம்பளி, பெட்ரோல் போன்றவை), பன்மைகருவிகளின் பெயர்களில் (கிளிப்பர்கள், இணைப்பிகள், கத்தரிக்கோல், பிரிப்பான்கள், திசைகாட்டிகள், டிராமல்கள், முதலியன), இனங்கள்-பொதுவான உறவுகளை (திரவ ஆக்ஸிஜனின் ஆக்சிஜனேற்றம், மண்ணெண்ணெய் எரிபொருள்) வெளிப்படுத்துவதற்கான முன்மொழிவின் பயன்பாடு வகை, வடிவமைப்பு, முறை, தரம் ஆகிய வார்த்தைகளுடன் பண்புக்கூறு சேர்க்கைகள்: பாதுகாப்பு ஆடைகள் மற்றும் உலர்-ரசாயன வகை தீயை அணைக்கும் கருவி ஆகியவை அப்பகுதியில் உடனடியாகக் கிடைக்க வேண்டும்.

விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்களின் குறிப்பிடப்பட்ட லெக்சிகல் மற்றும் இலக்கண அம்சங்கள் அத்தகைய பொருட்களின் தகவல்தொடர்பு தன்மையில் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, அவை மொழிபெயர்ப்பின் போது மீண்டும் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

முடிவு: பின்வரும் உருவவியல் அம்சங்கள் அறிவியல் பேச்சின் சிறப்பியல்பு:

1. குறுகிய மாறுபாடு வடிவங்களைப் பயன்படுத்துதல், குறிப்பாக பெண்பால் வடிவங்களுக்குப் பதிலாக பெயர்ச்சொற்களின் ஆண்பால் வடிவங்கள்;

2. வினைச்சொற்களின் குறைவான பயன்பாடு மற்றும் பெயர்ச்சொற்களின் அதிக பயன்பாடு;

3. வினைச்சொற்களுக்குப் பதிலாக முன்மொழிவுகளுடன் வாய்மொழி உரிச்சொற்களைப் பயன்படுத்துதல்;

4. செயலற்ற வடிவங்களின் ஆதிக்கம்;

5. தற்போதைய காலமற்ற பயன்பாடு;

6. மிகவும் பொதுவான சுருக்க மூன்றாம் நபர் பிரதிபெயர்கள், அத்துடன் ஆசிரியரின் நாம்;

7. வினையுரிச்சொற்களை முன்மொழிவு-பெயரளவு சேர்க்கைகளுடன் மாற்றுதல்;

8. கட்டுரையை அடிக்கடி விடுவித்தல்;

9. பொருள் பெயர்ச்சொற்களின் பன்மையின் பரவலான பயன்பாடு.

7. அறிவியல் பேச்சின் தொடரியல்.

விஞ்ஞான பாணி பேச்சின் தொடரியல் சிக்கலான கட்டுமானங்களை நோக்கிய போக்கால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது விஞ்ஞானக் கருத்துகளின் சிக்கலான அமைப்பை மாற்றுவதற்கு பங்களிக்கிறது, பொதுவான மற்றும் குறிப்பிட்ட கருத்துக்களுக்கு இடையில் உறவுகளை நிறுவுதல், காரணம் மற்றும் விளைவு, சான்றுகள் மற்றும் முடிவுகளுக்கு இடையில். இந்த நோக்கத்திற்காக, ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களைக் கொண்ட வாக்கியங்கள் மற்றும் அவர்களுடன் பொதுவான சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. விஞ்ஞான நூல்களில், பல்வேறு வகையான சிக்கலான வாக்கியங்கள் பொதுவானவை, குறிப்பாக புத்தகப் பேச்சின் சிறப்பியல்பு கொண்ட கலவை துணை இணைப்புகளைப் பயன்படுத்துதல்: இதன் காரணமாக; உரையின் பகுதிகளை இணைக்கும் வழிமுறைகள் அறிமுக சொற்கள் மற்றும் சேர்க்கைகள் ஆகும். உரையின் பகுதிகளை இணைக்க, குறிப்பாக ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமான தர்க்கரீதியான தொடர்பைக் கொண்ட பத்திகளில், இந்த இணைப்பைக் குறிக்கும் சொற்கள் மற்றும் சொற்றொடர்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: இவ்வாறு, முடிவில், முதலியன. விஞ்ஞான பாணியில் வாக்கியங்கள் அறிக்கையின் நோக்கத்தில் ஒரே மாதிரியானவை - அவை எப்பொழுதும் கதையாக இருக்கும். விசாரணை வாக்கியங்கள் அரிதானவை மற்றும் சில பிரச்சினைகளுக்கு வாசகரின் கவனத்தை ஈர்க்கப் பயன்படுகின்றன.

இத்தகைய பொருட்கள் குறிப்பாக அவற்றின் பண்புகளை குறிப்பதன் மூலம் உண்மையான பொருள்களின் கருத்துக்கள் மற்றும் விளக்கங்களின் வரையறைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. இது A என்பது B போன்ற கட்டமைப்புகளின் பரவலான பயன்பாட்டை முன்னரே தீர்மானிக்கிறது, அதாவது. இணைக்கும் வினைச்சொல் மற்றும் பெயரளவிலான பகுதியை (முன்கணிப்பு) கொண்ட ஒரு கூட்டு முன்கணிப்பு கொண்ட எளிய இரண்டு-பகுதி வாக்கியங்கள்: களஞ்சியமானது அணுக்கரு குறுக்குவெட்டுகளின் அளவீட்டு அலகு, ஒரு பெயரடை அல்லது முன்மொழிவு சொற்றொடர் பெரும்பாலும் முன்னறிவிப்பாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது: குழாய் எஃகு , மேற்பரப்பு செம்பு . இதே போன்ற கட்டமைப்புகள் எதிர்மறை வடிவத்திலும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அங்கு வழக்கமான வாய்மொழி மறுப்புக்குப் பதிலாக (வேண்டாம்) ஒரு கூட்டு முன்னறிவிப்பு அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது, இதில் முன்னறிவிப்புக்கு முன் நிராகரிப்பு அல்லாதது: பொருள் சுருக்கப்படாதது.

ஆனால் சமூக அறிவியல் மற்றும் மானுடவியல் துறையின் படைப்புகளில், மிகவும் வளர்ந்த தொடரியல் கட்டமைப்புகள் மற்றும் மிகவும் நெகிழ்வான வார்த்தை பயன்பாடு ஆகியவை கவனிக்கத்தக்கவை, இது உருவக மறுபரிசீலனை மற்றும் பொதுவாக வேறுபட்ட பேச்சுக்கு அனுமதிக்கிறது. சில இலக்கியங்களில், தத்துவ, கல்வியியல், முதலியன. அவரது படைப்புகளில், விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்முறை பாணி பெரும்பாலும் பத்திரிகை பாணியுடன் மாறி மாறி வருகிறது.

அமெரிக்கக் காட்சி ஓவியம் (c. 1931-42) அமெரிக்காவில் ஒரு யதார்த்தமான ஓவிய பாணியை விவரிக்கிறது, இது பெரும் மந்தநிலையின் போது குறிப்பாக பரவலாக இருந்தது. 1913 இல் நியூயார்க் ஆர்மரி ஷோவைத் தொடர்ந்து வெளிவந்த ஐரோப்பிய பாணிகளுக்கு எதிராக அரசாங்கத்தால் வழங்கப்பட்ட எதிர்வினை, இது க்யூபிசம், சுருக்கம் மற்றும் ஆர்ட் டெகோவை எதிர்த்துப் போராடும் ஒரு தனித்துவமான அமெரிக்க அழகியலை வரையறுக்கும் முயற்சியாகும். இது தளர்வாக இரண்டு முக்கிய பள்ளிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: நகர்ப்புற மற்றும் அரசியல் சார்ந்த சமூக யதார்த்தவாதம் மற்றும் பிராந்தியவாதம், இருப்பினும் தூண்டக்கூடிய ஹாப்பர் மற்றும் அற்புதமான புர்ச்ஃபீல்ட் எந்த முகாமிலும் வரவில்லை.

மொழியியல் வழிமுறைகளின் தேர்வு மற்றும் பயன்பாட்டில் பிரதிபலிக்கும் ஆங்கில அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியின் ஒரு முக்கிய பண்பு, விளக்கக்காட்சியின் சுருக்கம் மற்றும் சுருக்கத்திற்கான அதன் விருப்பம், குறிப்பாக, நீள்வட்ட கட்டுமானங்களின் மிகவும் பரவலான பயன்பாட்டில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த கட்டுமானங்களின் தவறான புரிதல் பெரும்பாலும் மொழிபெயர்ப்பில் அபத்தமான பிழைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. உரையில் ஒரு ரிமோட் கிரேன் அல்லது ஒரு திரவ ராக்கெட் கலவையை சந்தித்த பிறகு, மொழிபெயர்ப்பாளர் அவற்றில் ரிமோட் இயக்கப்படும் கிரேன் மற்றும் திரவ எரிபொருள் ராக்கெட் ஆகியவற்றின் நீள்வட்ட வடிவங்களை அடையாளம் காண வேண்டும்.

விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணி வகைப்படுத்தப்படுகிறது, எடுத்துக்காட்டாக, பண்புக்கூறு உட்பிரிவுகளை பின்நிலையில் உரிச்சொற்களுடன் மாற்றுவதன் மூலம் (குறிப்பாக பின்னொட்டுகளுடன் -ible, -able, -iveமுதலியன): கிடைக்கக்கூடிய பொருட்கள், இதுவரை அடைய முடியாத சிறந்த பண்புகள், மதிப்பீட்டில் முக்கியமான அனைத்து காரணிகள், சாதாரண உபகரணங்களில் கடினமான சிக்கல்கள் போன்றவை. தீர்மானிக்கும் செயல்பாட்டில் முடிவிலி வடிவங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் அதே இலக்கை அடைய முடியும்: எதிர்பார்க்கப்படும் பண்புகள், பெறப்பட வேண்டிய வெப்பநிலை, குளிர்விக்கப்பட வேண்டிய தயாரிப்பு போன்றவை.

மேலே குறிப்பிட்டுள்ள விஞ்ஞான விளக்கக்காட்சியின் நிலைத்தன்மை மற்றும் சான்றுகள் தொடர்பாக, காரணம்-மற்றும்-விளைவு இணைப்புகள் மற்றும் தர்க்கரீதியான இணைப்புகளின் பயன்பாடு அதிகரித்துள்ளது, எனவே, இது பின்வருமாறு, எனவே, இவ்வாறு, இது குறிக்கிறது, உள்ளடக்கியது, வழிவகுக்கிறது , முடிவுகள்.

விஞ்ஞான உரைநடையில், ஒரு சிக்கலான தொடரியல் முழுமையையும் (சுப்ரபிரசல் ஒற்றுமை) பயன்படுத்துவதை நாம் எதிர்கொள்கிறோம், இது ஒரு விதியாக, பின்வருமாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது: ஆரம்பத்தில், ஒன்று அல்லது மற்றொரு நிலை (உண்மை, கருதுகோள், கருத்து) வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, மற்றும் பின்னர் அதன் நியாயம், உந்துதல் மற்றும் விளக்கம் கொடுக்கப்படுகிறது. எழுதப்பட்ட புத்தக உரையின் கட்டமைப்பின் சிறப்பியல்பு அம்சமாக அறிவியல் உரைநடையில் ஒரு சிக்கலான தொடரியல் முழுவதையும் படிப்பது கணிசமான ஆர்வத்தை அளிக்கிறது, ஏனெனில் அறிவியல் தகவல்தொடர்புகளின் தன்மை மற்றும் சாராம்சம் (அதன் வாதம், உந்துதலின் தேவை, பொருளின் விளக்கக்காட்சியில் நிலைத்தன்மை) கொடுக்கிறது. உச்சரிப்பின் தொடரியல் அமைப்பின் இந்த முறைக்கு உயர்வு. சூப்பர்ஃப்ரேசல் ஒற்றுமை என்பது ஒரு விஞ்ஞான உரையின் தொடரியல் அமைப்பின் உறுப்பு என்று மிகைப்படுத்தாமல் கூறலாம், இது (விஞ்ஞான உரைநடையின் பிற தொடரியல் அம்சங்களில்) தரமான உறுதியையும் அசல் தன்மையையும் தருகிறது.

விஞ்ஞானப் பேச்சின் பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட-சுருக்க இயல்பு மற்றும் பொருளை வழங்குவதற்கான காலமற்ற திட்டம் ஆகியவை சில வகையான தொடரியல் கட்டுமானங்களின் பயன்பாட்டை தீர்மானிக்கின்றன: தெளிவற்ற தனிப்பட்ட, பொதுவான தனிப்பட்ட மற்றும் ஆள்மாறான வாக்கியங்கள். அவற்றில் உள்ள பாத்திரம் இல்லாதது அல்லது பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட, தெளிவற்ற வழியில் கருதப்படுகிறது, அனைத்து கவனமும் செயல் மற்றும் அதன் சூழ்நிலைகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. சொற்களை அறிமுகப்படுத்தும்போதும், சூத்திரங்களைப் பெறும்போதும், உதாரணங்களில் பொருள் விளக்கும்போதும் தெளிவற்ற-தனிப்பட்ட மற்றும் பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட-தனிப்பட்ட வாக்கியங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன (வேகம் என்பது இயக்கிய பிரிவால் குறிக்கப்படுகிறது; பின்வரும் உதாரணத்தைக் கவனியுங்கள்; வாக்கியங்களை ஒப்பிடுக)

முடிவு: விஞ்ஞான உரைநடையின் மேற்கூறிய அம்சங்கள் நிரந்தரமான இயல்புடையவை, ஒட்டுமொத்த பாணியில் நிலையான மொழியியல் வெளிப்பாட்டைக் கொடுக்கும்.

விஞ்ஞான பாணியின் தொடரியல் அம்சங்கள்:

1. பல்வேறு வகையான சிக்கலான வாக்கியங்கள் கூட்டு கீழ்நிலை இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி;

2. அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள்;

3. ஒரு சிக்கலான தொடரியல் முழுமையின் பயன்பாடு (சுப்ரபிரசல் ஒற்றுமை);

4. சில வகையான தொடரியல் கட்டுமானங்களின் பயன்பாடு, காலவரையின்றி தனிப்பட்ட, பொதுவான தனிப்பட்ட மற்றும் ஆள்மாறான வாக்கியங்கள்;

5. இணைக்கும் வினைச்சொல் மற்றும் பெயரளவிலான பகுதியைக் கொண்ட கூட்டு முன்னறிவிப்புடன் கூடிய எளிய இரண்டு-பகுதி வாக்கியங்கள்;

6. காரண-மற்றும்-விளைவு இணைப்புகள் மற்றும் தருக்க இணைப்புகளின் பயன்பாடு அதிகரித்தது.

அத்தியாயம் III . அறிவியல் பாணியின் மொழிபெயர்ப்பு.

Komissarov இன் வரையறையின்படி, மொழிபெயர்ப்பு என்பது ஒரு வகையான மொழி மத்தியஸ்தம் ஆகும், இதில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி மூல உரையின் உள்ளடக்கம் அந்த மொழியில் தகவல்தொடர்புக்கு சமமான உரையை உருவாக்குவதன் மூலம் மற்றொரு மொழிக்கு மாற்றப்படுகிறது.

க்ருப்னோவ் மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறையை ஒரு வெளிநாட்டு மொழி உரையின் உள்ளடக்கம் மற்றும் வடிவத்தின் மற்றொரு மொழியில் மிகவும் முழுமையான பொழுதுபோக்குகளை இலக்காகக் கொண்ட ஒரு வகையான மொழியியல் செயல்பாடு என்று வரையறுக்கிறார்.

ப்ரூஸின் கூற்றுப்படி, மொழிபெயர்ப்பு என்பது ஒரு வகையான மனித செயல்பாடு, மூல மொழியிலிருந்து இலக்கு மொழிக்கு மாறுவதற்கான செயல்முறை, இதன் விளைவாக வரும் உரை மற்றும் இறுதியாக, மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறையின் சட்டங்களைப் புரிந்துகொள்வது.

பர்குதரோவ் மொழிபெயர்ப்பை ஒரு மொழியின் பேச்சை மற்றொரு மொழியில் பேச்சு வேலையாக மாற்றும் செயல்முறையாக வரையறுக்கிறார், அதே நேரத்தில் மாறாத உள்ளடக்கத் திட்டத்தைப் பராமரிக்கிறார், அதாவது பொருள்.

மொழிபெயர்ப்பாளரின் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று, மூலத்தின் உள்ளடக்கத்தை முடிந்தவரை முழுமையாக வெளிப்படுத்துவதாகும், மேலும், ஒரு விதியாக, அசல் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பின் உள்ளடக்கத்தின் உண்மையான பொதுவான தன்மை மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கது. அடையக்கூடிய சமத்துவத்தை வேறுபடுத்துவது அவசியம், இது இரண்டு பன்மொழி நூல்களின் உள்ளடக்கத்தின் அதிகபட்ச பொதுத்தன்மையாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இந்த நூல்கள் உருவாக்கப்பட்ட மொழிகளில் உள்ள வேறுபாடுகள் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பு சமன்பாடு - உண்மையான சொற்பொருள் ஒற்றுமை. மூல நூல்கள் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பு, மொழிபெயர்ப்பு செயல்பாட்டில் மொழிபெயர்ப்பாளர் மூலம் அடையப்பட்டது. மொழிபெயர்ப்புச் சமன்பாட்டின் வரம்பு என்பது மொழிபெயர்ப்பின் போது மூலப்பொருளின் உள்ளடக்கத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான அதிகபட்ச சாத்தியமான (மொழியியல்) அளவாகும், ஆனால் ஒவ்வொரு தனி மொழிபெயர்ப்பிலும் அசல் மற்றும் மாறுபட்ட அளவுகளுக்கு சொற்பொருள் நெருக்கம் உள்ளது. வெவ்வேறு வழிகளில்அதிகபட்சத்தை நெருங்குகிறது. FL மற்றும் TL அமைப்புகளில் உள்ள வேறுபாடுகள் மற்றும் இந்த மொழிகள் ஒவ்வொன்றிலும் உரைகளை உருவாக்கும் தனித்தன்மைகள், பல்வேறு அளவுகளில், மொழிபெயர்ப்பில் அசல் உள்ளடக்கத்தை முழுமையாகப் பாதுகாப்பதற்கான வாய்ப்பைக் குறைக்கலாம். எனவே, மூலத்தில் உள்ள பல்வேறு பொருள் கூறுகளின் பாதுகாப்பின் (மற்றும், அதற்கேற்ப, இழப்பு) மொழிபெயர்ப்புச் சமன்பாடு அடிப்படையாக இருக்கலாம்.

மொழிபெயர்ப்பின் ஒரு தனி துணை வகையின் பிரத்தியேகங்களை வெளிப்படுத்துகிறது, மொழிபெயர்ப்பின் சிறப்புக் கோட்பாடு, மொழிபெயர்ப்பை விவரிக்கும் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டிய மூன்று தொடர் காரணிகளை ஆய்வு செய்கிறது.

1) அசல் ஒரு சிறப்பு செயல்பாட்டு பாணியைச் சேர்ந்தது என்பது மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறையின் தன்மையை பாதிக்கலாம் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர் சிறப்பு முறைகள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

2) ஒத்த அசல் மீது கவனம் செலுத்துவது மொழிபெயர்ப்பு உரையின் ஸ்டைலிஸ்டிக் பண்புகளை முன்னரே தீர்மானிக்க முடியும், இதன் விளைவாக, TL இல் ஏற்கனவே உள்ள ஒத்த செயல்பாட்டு பாணியை வகைப்படுத்தும் அத்தகைய மொழியியல் வழிமுறைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.

3) இந்த இரண்டு காரணிகளின் தொடர்புகளின் விளைவாக, உண்மையான மொழிபெயர்ப்பு அம்சங்கள் வெளிப்படுத்தப்படலாம், இது பொதுவான அம்சங்கள் மற்றும் FL மற்றும் TL இல் உள்ள ஒத்த செயல்பாட்டு பாணிகளின் மொழியியல் அம்சங்களுக்கிடையிலான வேறுபாடுகளுடன் தொடர்புடையது. சிறப்பு நிபந்தனைகள்மற்றும் இந்த வகையான மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறையின் பணிகள்.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு சிறப்பு மொழிபெயர்ப்பு கோட்பாடு ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டு பாணியின் மொழியியல் அம்சங்களின் மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறையின் தாக்கம், TL இல் இதேபோன்ற செயல்பாட்டு பாணி மற்றும் இந்த இரண்டு மொழியியல் நிகழ்வுகளின் தொடர்பு ஆகியவற்றை ஆய்வு செய்கிறது.

விஞ்ஞான மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்களின் மேலாதிக்க செயல்பாடு, சுற்றியுள்ள உலகில் உள்ள பொருட்களை கையாளுவதற்கான வழிமுறைகளை விவரிப்பது, விளக்குவது அல்லது வழங்குவது. ரிசெப்டரில் உள்ள நடைமுறைச் செல்வாக்கு அவருக்கு வழங்குவதாகும் தேவையான தகவல்அறிவியல் அல்லது தொழில்நுட்ப இயல்புடைய சில நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள.

முடிவு: எனவே, மொழிபெயர்ப்பாளரால் மேற்கொள்ளப்படும் மொழிபெயர்ப்பு போதுமானதாக இருக்க வேண்டும். அதாவது, வி.என். கோமிசரோவின் வரையறையின்படி, மொழிபெயர்ப்பின் நடைமுறைப் பணிகளை இந்த இலக்கை அடைவதற்கு, TL இன் விதிமுறைகள் மற்றும் பயன்பாட்டை மீறாமல், இந்த உரைகளுக்கான வகை மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் தேவைகளை கடைபிடிக்காமல், மொழிபெயர்ப்பின் நடைமுறை பணிகளை உறுதி செய்ய வேண்டும். வகை மற்றும் மொழிபெயர்ப்பின் வழக்கமான விதிமுறைக்கு இணங்குதல்.

1. விதிமுறைகளின் மொழிபெயர்ப்பு.

பார்வையில் இருந்து சொல்லகராதிஉரையின் முக்கிய அம்சம், அறிவின் இந்த கிளையின் சிறப்பு சொற்களஞ்சியத்துடன் அதன் தீவிர செறிவூட்டல் ஆகும். கால ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் அல்லது தொழில்நுட்பத் துறையுடன் தொடர்புடைய துல்லியமாக வரையறுக்கப்பட்ட கருத்தின் பெயரை வெளிப்படுத்தும் உணர்ச்சி ரீதியாக நடுநிலையான சொல் (சொற்றொடர்) என்று அழைக்கிறோம். டெர்மினாலஜிக்கல் சொற்களஞ்சியம் கொடுக்கப்பட்ட பொருளின் உள்ளடக்கத்தை மிகவும் துல்லியமாகவும், தெளிவாகவும், பொருளாதார ரீதியாகவும் வழங்குவதை சாத்தியமாக்குகிறது மற்றும் சிகிச்சையளிக்கப்படும் சிக்கலின் சாராம்சத்தைப் பற்றிய சரியான புரிதலை உறுதி செய்கிறது. சிறப்பு இலக்கியத்தில், சொற்கள் முக்கிய சொற்பொருள் சுமையைக் கொண்டுள்ளன, மற்ற பொது இலக்கிய மற்றும் செயல்பாட்டு சொற்களுக்கு இடையில் முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளன, இந்த வார்த்தைக்கு அர்த்தமுள்ள அர்த்தங்கள் இல்லை, இந்த வார்த்தைக்கு ஒத்த சொற்கள் இல்லை, சூழலைப் பொருட்படுத்தாமல், சொல். இந்த வார்த்தையால் மொழிபெயர்க்கப்பட்டது - ஒரு முழுமையான மற்றும் முழுமையான சமமான - எனவே, நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, இது மொழிபெயர்ப்பாளருக்கு இடையூறு விளைவிக்காத அலகுகளில் ஒன்றாகும், பொதுவாக சொற்கள் பாலிசெமண்டிக் ஆகும். அவை சில நேரங்களில் மிகவும் பரவலாக வேறுபடக்கூடிய பல அர்த்தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன. ஒரு பொதுவான இலக்கிய மொழியில் உள்ள இத்தகைய பலவகையான சொற்கள் மொழியியலின் செழுமையைக் குறிக்கும் காரணியாகும் காட்சி கலைகள். அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நூல்களில் நிலைமை வேறுபட்டது.

கட்டமைப்பு ரீதியாக, அனைத்து விதிமுறைகளையும் பின்வருமாறு வகைப்படுத்தலாம்:

எளிமையானது விதிமுறைகள் வகை : குளோடிஸ், வீச்சு, திரிபு, தாலமஸ்.

சிக்கலான விதிமுறைகள், சொற்களைக் கூட்டுவதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது. அத்தகைய வார்த்தையின் கூறுகள் பெரும்பாலும் இணைக்கும் உயிரெழுத்தைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்படுகின்றன:

எரிவாயு + மீட்டர் = எரிவாயு மீட்டர்

இந்த வழக்கில், கூறுகளின் துண்டிப்பு சில நேரங்களில் ஏற்படுகிறது:

தொகுப்புகள், பண்புக்கூறு உறவில் உள்ள கூறுகள், அதாவது கூறுகளில் ஒன்று மற்றொன்றை தீர்மானிக்கிறது:

நேரடி மின்னோட்டம் - நேரடி மின்னோட்டம்

பெரும்பாலும் பண்புக்கூறு உறுப்பு ஒரு சொற்பொருள் ஒற்றுமையைக் குறிக்கும் சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த ஒற்றுமை பெரும்பாலும் ஒரு ஹைபனுடன் எழுதுவதன் மூலம் எழுத்துமுறையில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது:

உயர் அதிர்வெண் வரம்பு - உயர் அதிர்வெண் வரம்பு

சுருக்கம், அதாவது சொற்றொடர்களின் எழுத்து சுருக்கங்கள்:

SPL = ஒலி அழுத்த நிலை - ஒலி அழுத்த நிலை

சொற்றொடரின் ஒரு பகுதி சுருக்கமாக இருக்கலாம்:

டி.சி. பெருக்கி = நேரடி மின்னோட்டம் பெருக்கி - நேரடி மின்னோட்டம் பெருக்கி

அசை சுருக்கங்கள், சுதந்திர வார்த்தைகளாக மாறியது:

ரேடார் (ரேடியோ கண்டறிதல் மற்றும் வரம்பு) - ரேடார்

நேரடி சொற்கள், இதில் கிராஃபிக் வடிவம் காரணமாக ஒரு குறிப்பிட்ட கடிதத்திற்கு பண்புக்கூறு பாத்திரம் ஒதுக்கப்படுகிறது:

டி - ஆண்டெனா - டி வடிவ ஆண்டெனா

சில நேரங்களில் இந்த கடிதம் நிபந்தனைக்குட்பட்ட, ஊக்கமளிக்காத சின்னமாக மட்டுமே இருக்கும்:

எக்ஸ்-கதிர்கள் எக்ஸ்-கதிர்கள்

சொற்களை மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​பின்வரும் புள்ளிகளை நாம் சந்திக்கலாம்:

அ) சர்வதேச இயல்புடைய சில சொற்கள் ஒலிபெயர்ப்பு மூலம் அனுப்பப்படுகின்றன மற்றும் மொழிபெயர்ப்பு தேவையில்லை:

ஆண்டெனா - ஆண்டெனா

வடிவம் - வடிவிலான

b) சில சொற்கள் ரஷ்ய மொழியில் நேரடி கடிதப் பரிமாற்றத்தைக் கொண்டுள்ளன, மேலும் அவை தொடர்புடைய சமன்பாடுகளால் தெரிவிக்கப்படுகின்றன:

மின்னழுத்தம் - மின்னழுத்தம்

கோக்லியா - கோக்லியா

c) மொழிபெயர்ப்பின் போது சொற்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதி மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, அதாவது, ரஷ்ய சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி அனுப்பப்படுகிறது, அவை ஆங்கில மொழியின் சொற்கள் மற்றும் வெளிப்பாடுகளை உண்மையில் மீண்டும் உருவாக்குகின்றன:

வல்லரசு அமைப்பு - அதிசக்தி வாய்ந்த அமைப்பு

d) அகராதி ஒரு ஆங்கிலச் சொல்லுக்கு நேரடியான கடிதப் பரிமாற்றத்தைக் கொடுக்காதது அடிக்கடி நிகழ்கிறது. இந்த வழக்கில், மொழிபெயர்ப்பாளர் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழலில் வெளிநாட்டு வார்த்தையின் பொருளைத் துல்லியமாக வெளிப்படுத்தும் விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பை நாட வேண்டும்:

டோனோடோபிக் - செவிவழி பாதைகளில் ஒரு குறிப்பிட்ட அதிர்வெண்ணின் டோன்களின் கடத்தலை உறுதி செய்யும் கட்டமைப்புகளின் இடஞ்சார்ந்த அமைப்பைக் குறிக்கிறது.

சொற்களை மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​ரஷ்ய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த சொற்களுக்கு முன்னுரிமை கொடுத்து, வெளிநாட்டு சொற்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கவும்: எடுத்துக்காட்டாக, "மின்மறுப்பு" என்ற வார்த்தைக்கு பதிலாக, "மொத்த எதிர்ப்பு" என்று சொல்வது விரும்பத்தக்கது.

ஏனெனில் சிறப்பியல்பு அம்சம்இந்த சொல் சொற்பொருள் எல்லைகளின் தெளிவு ஆகும், இது சாதாரண சொற்களை விட சூழலுடன் தொடர்புடைய அதிக சுதந்திரத்தைக் கொண்டுள்ளது.

சூழலில் ஒரு சொல்லின் பொருளின் சார்பு, அதில் பாலிசெமி இருந்தால் மட்டுமே எழுகிறது, அதாவது, கொடுக்கப்பட்ட அறிவுத் துறையில் ஒரு சொல்லுக்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட அர்த்தங்கள் ஒதுக்கப்பட்டால்.

உதாரணமாக,

பெரும்பாலான நவீன ரேடியோ டிரான்ஸ்மிட்டர்கள் தந்தி மற்றும் தொலைபேசி சமிக்ஞைகள் இரண்டையும் தொடர்பு கொள்ள முடியும்.

வானொலி வணிகம் மற்றும் தொடர்புடைய ரஷ்ய சொற்களஞ்சியம் பற்றி முற்றிலும் அறிமுகமில்லாத ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் இந்த வாக்கியத்தை பின்வருமாறு மொழிபெயர்ப்பார்:

பெரும்பாலான நவீன ரேடியோ டிரான்ஸ்மிட்டர்கள் தந்தி மற்றும் தொலைபேசி சமிக்ஞைகளை அனுப்ப முடியும்.

இருப்பினும், தொழில்நுட்ப ரீதியாக திறமையான மொழிபெயர்ப்பு பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும்:

பெரும்பாலான நவீன ரேடியோ டிரான்ஸ்மிட்டர்கள் தந்தி மற்றும் தொலைபேசி முறைகள் இரண்டிலும் செயல்பட முடியும்.

முடிவு: மேலே உள்ள எல்லாவற்றிலிருந்தும், சொற்களை மொழிபெயர்க்கும்போது பின்வரும் மொழிபெயர்ப்பு நுட்பங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்று நாம் முடிவு செய்யலாம்:

1. ஒலிபெயர்ப்பு;

2. பொருத்தமான சமமான தேர்வு;

3. தடமறிதல்;

4. விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பு.

சொற்களை மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​​​முடிந்தால், வெளிநாட்டு சொற்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்க வேண்டும், ரஷ்ய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த வார்த்தைகளுக்கு முன்னுரிமை கொடுக்க வேண்டும்.

2. பண்பு சொற்றொடர்கள்.

நவீன ஆங்கிலத்தில் இலவச சொற்றொடர்களின் பொதுவான வகைகளில் பண்புக் கட்டுமானங்கள் ஒன்றாகும். அவை பெரும்பாலும் சமூக-அரசியல் மற்றும் அறிவியல்-தொழில்நுட்ப நூல்களில் காணப்படுகின்றன.

மொழிபெயர்ப்பிற்கு முன்னுரை பண்புக் குழுக்கள் குறிப்பாக ஆர்வமாக உள்ளன என்று மொழிபெயர்ப்பு ஆராய்ச்சியாளர்கள் சுட்டிக்காட்டுகின்றனர், அதாவது நவீன ஆங்கிலத்தில் உள்ள சொற்றொடர்கள் "பல குறிப்பிட்ட அம்சங்களைக் கொண்டவை மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளருக்கு பல கடினமான பணிகளை முன்வைக்கின்றன."

பண்புக்கூறு சொற்றொடர்களின் சரியான மொழிபெயர்ப்பை அடைய, மொழிபெயர்ப்பாளர் அத்தகைய சொற்றொடர்களின் கட்டமைப்பு மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்களை அறிந்திருக்க வேண்டும் மற்றும் எழும் சிரமங்களை சமாளிக்க ரஷ்ய மொழியில் அவர் என்ன அர்த்தம் என்று கற்பனை செய்து பார்க்க வேண்டும். எனவே, அத்தகைய சொற்றொடர்களை மொழிபெயர்ப்பதில் உள்ள சிக்கலைக் கருத்தில் கொள்ளும்போது, ​​முதலில் அவற்றின் கட்டமைப்பு மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்களைப் பற்றி பேசுவது நல்லது, பின்னர் அவற்றின் மொழிபெயர்ப்பின் முக்கிய முறைகளைக் கவனியுங்கள்.

நவீன ஆங்கிலத்தில் பண்புக்கூறு குழுக்களின் கட்டமைப்பு மற்றும் சொற்பொருள் அம்சங்கள் பற்றிய ஆய்வு, ரஷ்ய மொழியுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​சொற்றொடரின் உறுப்பினர்களிடையே ஒரு பெரிய அளவிலான சொற்பொருள் தொடர்புகளை வெளிப்படுத்துகிறது. பல எடுத்துக்காட்டுகளைப் பயன்படுத்தி இந்த நிகழ்வைப் பார்ப்போம்.

நலச் செலவுகள் - சமூகத் தேவைகளுக்கான செலவுகள்

பின்னணி தாள் - பிறப்பு கட்டுப்பாடு - பிறப்பு கட்டுப்பாடு பிரச்சினையின் வரலாற்றின் சுருக்கமான சுருக்கம் கொண்ட ஒரு குறிப்பு ஆவணம்; பிறப்பு கட்டுப்பாடு; குடும்பக் கட்டுப்பாடு; குடும்பக் கட்டமைப்பின் உள்-குடும்ப ஒழுங்குமுறை மேலே உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளிலிருந்து, ஆங்கில பண்புக்கூறு சேர்க்கைகளில் உள்ள கூறுகளுக்கு இடையிலான சொற்பொருள் தொடர்புகளை மொழிபெயர்ப்பில் சரியாக வெளிப்படுத்துவதற்கு மொழிபெயர்ப்பாளர் குறிப்பிடத்தக்க பகுப்பாய்வு பணிகளைச் செய்ய வேண்டும்.

மறுபுறம், பல சந்தர்ப்பங்களில் இதுபோன்ற சொற்பொருள் வளர்ச்சி தேவையில்லை என்பதை அங்கீகரிக்க வேண்டும், பின்னர் மொழிபெயர்ப்பு செயல்முறை பெரிதும் எளிதாக்கப்படுகிறது.

மாவட்ட வழக்கறிஞர் - மாவட்ட வழக்கறிஞர்

விண்வெளி வயது - விண்வெளி சகாப்தம்

செலவு முறை - செலவு அமைப்பு

மொழிபெயர்ப்பது மிகவும் கடினமானது, இரண்டு அல்லது மூன்று வார்த்தைகளுக்கு மேல் உள்ள பண்புக்கூறு சேர்க்கைகள், அவை: "குண்டுகள் இல்லாத உலகம்" மாநாட்டு நிகழ்ச்சி - குண்டுகள் இல்லாத உலகத்திற்கான மாநாட்டு நிகழ்ச்சி ; ஆப்பிரிக்கா அணு ஆயுத ஒழிப்பு அறிவிப்பு - ஆப்பிரிக்காவை அணு ஆயுதம் இல்லாத மண்டலமாக அறிவிக்கும் பிரகடனம் ; ஐரோப்பிய பெட்ரோலிய உபகரண உற்பத்தியாளர்கள் கூட்டமைப்பு -பெட்ரோலிய உபகரண உற்பத்தியாளர்களின் ஐரோப்பிய கூட்டமைப்புமுதலியன

இந்தச் சமயங்களில், நீங்கள் முதலில் மொழிபெயர்ப்பைத் தொடங்குவதற்கு ஒரு முக்கிய சொல்லைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். அத்தகைய சொல் எப்போதும் பண்புக் கலவையின் முடிவில் காணப்படுகிறது. பின்னர், பண்புக்கூறு கட்டுமானத்தின் உள் சொற்பொருள் இணைப்புகளை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இறுதி முக்கிய வார்த்தையிலிருந்து அதன் உடனடி வரையறைக்கு செல்கிறது.

ஆடிட்டரி-நரம்பு நார் - செவிப்புல நரம்பு இழை

குறைந்த ஒலி அழுத்த நிலை

மேலே உள்ள பரிந்துரையின்படி, முக்கிய சொல்லை வரையறுக்கிறோம். இதுதான் வார்த்தை நிலை. எனவே, நாங்கள் நிலை பற்றி பேசுகிறோம். வார்த்தை நிலைக்கான வரையறைகளைப் பார்ப்போம்: அழுத்தம் நிலை- ஏற்றி. "அழுத்த நிலை". மேலும் சொற்பொருள் விளக்கங்கள் செய்யப்பட வேண்டும் குறைந்த ஒலி அழுத்தம் நிலைகுறைந்த ஒலி அழுத்த நிலை. இவ்வாறு, முக்கிய வார்த்தையுடன் தொடர்புடைய ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட சொற்களின் முழு சங்கிலி உருவாகிறது.

நிச்சயமாக, அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்களில், சொற்களஞ்சியம் மற்றும் சிறப்பு சொற்களஞ்சியம் மட்டும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அவை எதிலும் பயன்படுத்தப்படும் ஏராளமான பிரபலமான சொற்களைக் கொண்டிருக்கின்றன செயல்பாட்டு பாணிகள். அத்தகைய லெக்சிகல் அலகுகளை மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப இலக்கியங்களின் மொழிபெயர்ப்பாளர் அதே சிரமங்களை எதிர்கொள்கிறார் மற்றும் மற்ற துறைகளில் பணிபுரியும் சக ஊழியர்களைப் போலவே அவற்றைக் கடக்க அதே நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகிறார். அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்களில் லெக்சிகல் கூறுகள் உள்ளன, அவை உரையாடல் பாணியின் சிறப்பியல்புகளாகும், அவற்றை மொழிபெயர்க்கும்போது மொழிபெயர்ப்பாளர் வெளிப்படையான மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் விருப்பங்களைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டிய அவசியத்தை எதிர்கொள்ள வேண்டும். அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப விளக்கக்காட்சி சில நேரங்களில் நடுநிலையான புறநிலையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. மொழியியல் ஆய்வுகள் வெளித்தோற்றத்தில் வெளித்தோற்றத்தில் உள்ள கூறுகளின் பயன்பாட்டை மீண்டும் மீண்டும் குறிப்பிட்டுள்ளன:

தொழில்துறை அமெரிக்காவின் பெரும்பகுதி அணுசக்தி அலைக்கற்றையை பெற விரைகிறது.

எங்கள் எதிர்கால பெட்ரோல்களில், கிளைத்த சங்கிலி பாரஃபின்கள் சிகப்பு முடி கொண்ட சிறுவர்களாக இருக்கும்.

ஜேர்மனியில் சமீபகாலமாக கால்சியம் சயனமைடு பெரிய அளவில் விளையாடி வருகிறது.

ப்யூக் ஒரு வார்ப்பிரும்பு V-6 இன்ஜின் மூலம் மற்ற தொழில்துறையில் ஒரு அணிவகுப்பைத் திருடினார்.

செல்லுலோஸ் ட்ரைஅசெட்டேட் மற்ற இழைகளுக்குப் பலன் தரும்.

முடிவு: பண்புக்கூறு சொற்றொடர்கள் குறிப்பாக கடினமானவை. ஆங்கில பண்புக்கூறு சேர்க்கைகளில் உள்ள உறுப்புகளுக்கு இடையே உள்ள சொற்பொருள் இணைப்புகளை மொழிபெயர்ப்பில் சரியாக வெளிப்படுத்த, ஒரு முக்கிய சொல்லைக் கண்டுபிடிப்பது அவசியம். பின்னர், பண்புக்கூறு கட்டுமானத்தின் உள் சொற்பொருள் இணைப்புகளை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இறுதி முக்கிய வார்த்தையிலிருந்து அதன் நேரடி வரையறைக்கு செல்கிறது.

3. ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள் மற்றும் வாக்கியங்களின் மொழிபெயர்ப்பு; பொருளின் வெளிப்பாடு.

ரஷ்ய மொழி அறிவியல் நூல்களின் சிறப்பியல்பு ஆள்மாறான மற்றும் தெளிவற்ற தனிப்பட்ட வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவதாகும். இந்த கட்டுமானங்கள் ஆங்கிலத்தில் முழுமையான கட்டமைப்பு ஒப்புமைகளைக் கொண்டிருக்கவில்லை மற்றும் முக்கியமாக வாக்கியத்தின் பொருள் முதல் பெயர்ச்சொல் சொற்றொடரின் நிலையில் தோன்றும் வாக்கியங்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வழக்கில், "அது" என்ற முறையான பொருள் கொண்ட வாக்கியங்களையும், "இருக்க வேண்டும்" என்ற கட்டுமானங்களையும் சிறப்புக் குறிப்பிட வேண்டும், இது ஒரு வகையில் ரஷ்ய மொழியின் ஆள்மாறான கட்டுமானங்களுடன் ஒப்பிடப்படலாம், ஒரே வித்தியாசத்தில் ரஷ்ய மொழியில் சில மர்மமான "அது" குறிக்கப்படுகிறது, மேலும் ஆங்கிலத்தில், "அது" - "அது" வெளிப்படையாக உள்ளது. முறையாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட விஷயத்தின் பின்னால் என்ன மறைக்க முடியும்?

ஸ்டெபனோவ் யூ.எஸ்.ஸின் கூற்றுப்படி, ரஷ்யன் போன்ற ஒரு ஆள்மாறான வாக்கியத்தில் உறைதல்பொருள் "வானிலை" என்ற வார்த்தையால் வரையறுக்கப்பட்டதாக இருக்கும். பொருள் குறிக்கும் இட வாக்கியங்கள் - பரந்த பொருளில் - புறநிலை உலகில் ஒரு இடம் (அல்லது நேரம்): இன்று குளிர்ச்சியாக இருக்கிறது, முதலியன.

ரஷ்ய மொழியின் ஆள்மாறான வாக்கியங்களையும் ஆங்கிலத்தில் அவற்றின் சாத்தியமான மொழிபெயர்ப்புகளையும் நாம் கருத்தில் கொண்டால், அதாவது. இருமொழி நிலைமை, பின்னர் ஒரு பொருளின் "வெளிப்பாடு" கவனிக்க முடியும். மேலும், இந்த பாடங்களின் சொற்பொருள் பண்புகள் வேறுபட்டிருக்கலாம், ஆனால் பெரிய அளவில் அவை ஆள்மாறான வினைச்சொற்களால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. இலக்கணத்தில், ஆள்மாறான வினைச்சொற்களின் பின்வரும் பொதுவான சொற்பொருள் குழுக்கள் வேறுபடுகின்றன.

1. ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள், இது இயற்கை நிகழ்வுகளைக் குறிக்கிறது.

சூடான. சூடாக இருக்கிறது. நாள் சூடாக இருக்கிறது.

இருட்டிக் கொண்டிருந்தது. அந்தி விழுந்து கொண்டிருந்தது. இருட்டிக் கொண்டிருந்தது.

மொட்டை மாடியில் வீசிக் கொண்டிருந்தது. மொட்டை மாடியில் வரைவு இருந்தது.

2. ஒரு நபரின் நிலையைக் குறிக்கும் ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள்.

அவர் கவலைப்பட்டார். அவர் அசௌகரியமாக உணர்ந்தார்.

காட்டில் சுவாசிப்பது எளிது. மரத்தில் சுவாசிப்பது எளிது.

அவனால் தூங்க முடியவில்லை. அவனால் தூங்க முடியவில்லை.

தகவல்தொடர்பு இலக்கணத்தில், இந்த வாக்கிய வடிவங்கள் ஒரு பொருளைக் கொண்டிருப்பதாகக் கருதப்படுகிறது, இது டேட்டிவ் அல்லது குற்றச்சாட்டு வடிவத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த சொற்றொடரை தாய்மொழியாக ஆங்கிலம் பேசுபவர் செய்த மொழிபெயர்ப்பைப் பார்ப்போம்.

தகவல்தொடர்பு இலக்கணம் இந்த வாக்கிய மாதிரிகளை டேட்டிவ் அல்லது குற்றஞ்சாட்டப்பட்ட வழக்குகளின் வடிவங்களால் வெளிப்படுத்தப்படும் விஷயமாகக் கருதுகிறது.

ஒரே நேரத்தில் மொழிபெயர்ப்பு முறையின் பார்வையில், இந்த விருப்பம் மிகவும் சரியானது. இந்த முறை மொழிபெயர்ப்பு மாற்றம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

NP (மறைமுக வழக்கு) -> NP (ஆங்கில வாக்கியத்தின் பொருள்)

பாரம்பரிய இலக்கணத்தில் ஆள்மாறானவை என வகைப்படுத்தப்படும் வாக்கிய வடிவங்கள் தொடர்பு இலக்கணத்தில் ஈடுபாடு கொண்டவையாக வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த வாக்கியத்தின் பொருளின் விருப்பத்திற்கு எதிராக நிகழ்த்தப்பட்ட (அல்லது நிகழும்) செயலை (அல்லது நிலை) குறிக்கும் வாக்கியங்களின் ஒரு குழுவாக இணைப்பதற்கு ஈடுபாட்டின் அடையாளம் தீர்க்கமானது.

3. இருத்தலியல் வினைச்சொற்களைக் கொண்ட கட்டுமானங்கள், ஏதோவொன்றின் இருப்பை/இல்லாததை வெளிப்படுத்தும், ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்துடன் தொடர்புபடுத்தப்படுகின்றன.

இவை அனைத்தும் ரஷ்ய வரலாற்றில் எப்போதும் ஏராளமாக உள்ளன.

ரஷ்ய வரலாறு எப்போதும் நிறைய உள்ளது.

4. கடமையைக் குறிக்கும் ஆள்மாறான வினைச்சொற்கள்.

நீங்கள் வீட்டில் இருக்க வேண்டும்.

நீங்கள் வீட்டில் இருக்க வேண்டும்.

ஆங்கில அறிவியல் பேச்சுக்கு ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு பொருள் இருக்க வேண்டும். முடிவு: மேலே குறிப்பிட்டுள்ள ஆள்மாறான வாக்கியங்களின் நான்கு குழுக்களைக் கருத்தில் கொண்டு, அத்தகைய வாக்கியத்தில் ஒரு பொருள் இருப்பதாக நாம் முடிவு செய்யலாம். இரண்டு மொழிகளுக்கும் உள்ள வித்தியாசம் என்னவென்றால், ஆங்கிலத்தில் இந்த பொருள் "செயலில்" உள்ளது, ஆனால் ரஷ்ய மொழியில் இது "செயலற்றது" (அதாவது, பொருள் பெயரிடப்படவில்லை, ஆனால் மறைமுகமாக உள்ளது).

அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நூல்களில் ஆங்கிலம் மற்றும் ரஷ்ய மொழியியல் கட்டுமானங்களுக்கு இடையில் முழுமையான தற்செயல் இல்லாதது, அவற்றில் பேச்சின் தனிப்பட்ட பகுதிகளின் பயன்பாட்டின் ஒப்பீட்டு அதிர்வெண்ணைப் படிப்பதன் மூலம் கண்டறிய முடியும். ஒட்டுமொத்தமாக விஞ்ஞான விளக்கக்காட்சியானது பெயரிடுதலின் அடையாளத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது. மற்ற செயல்பாட்டு பாணிகளை விட பெயர்ச்சொற்களின் அதிக பயன்பாடு. அதே நேரத்தில், மொழிபெயர்ப்புகளின் ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு ரஷ்ய மொழியில் இந்த போக்கு மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது, மேலும் மொழிபெயர்ப்பின் போது ஆங்கில வினைச்சொற்கள் பெரும்பாலும் பெயர்ச்சொற்களால் மாற்றப்படுகின்றன.

மென்பொருள் என்பது சொல் விவரிக்க பயன்படுகிறது ஒரு பணியை எவ்வாறு செய்வது என்று வன்பொருளுக்குச் சொல்லும் வழிமுறைகள்.

மென்பொருள் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மருந்துக்கு பணிகளைச் செய்வதற்கான உபகரண வழிமுறைகள்.

நினைவகம் என்பது கணினியின் தகவல் கூறுகளின் அமைப்பு சேமிக்கப்படுகிறது .

நினைவகம் என்பது கணினியின் ஒரு கணினி கூறு ஆகும் சேமிப்பிற்காக தகவல்.

அச்சுப்பொறி என்பது கணினி வெளியீட்டு சாதனமாகும் உற்பத்தி செய்கிறது தரவு மற்றும் கிராபிக்ஸ் காகித நகல்.

அச்சுப்பொறி ஒரு வெளிப்புற சாதனம் உற்பத்திக்காக காகிதத்தில் தரவு மற்றும் வரைபடங்களின் நகல்கள்.

முடிவு: ரஷ்ய மொழியில் நியமனம் செய்வதற்கான போக்கு மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​வினைச்சொற்கள் பெரும்பாலும் பெயர்ச்சொற்களால் மாற்றப்படுகின்றன.

5. அறிவியல் நூல்களில் மொழிபெயர்ப்பு மாற்றங்கள்.

மொழிபெயர்ப்பின் போது, ​​கட்டமைப்புகளின் விரிவாக்கம் ஏற்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, சரிந்த முன்னறிவிப்பை ஒரு உட்பிரிவாக விரிவுபடுத்துதல்.

கருத்தாக்கத்தைத் தயாரிக்கும் போது இவை அனைத்தும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும்.

அடிப்படைக் கருத்தை நாங்கள் உருவாக்கியதால் இதை நாம் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டியிருந்தது.

விளக்கம்அல்லது விளக்கமான மொழிபெயர்ப்புஒரு லெக்சிகோ-இலக்கண மாற்றமாகும், இதில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் லெக்சிகல் அலகு அதன் பொருளை விளக்கும் சொற்றொடரால் மாற்றப்படுகிறது, அதாவது. PL இல் இந்த அர்த்தத்திற்கு அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ முழுமையான விளக்கம் அல்லது வரையறையை அளிக்கிறது. விளக்கத்தைப் பயன்படுத்தி, அசலில் உள்ள எந்தவொரு சமமான வார்த்தையின் அர்த்தத்தையும் நீங்கள் தெரிவிக்கலாம். விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பின் தீமை அதன் சிக்கலான தன்மை மற்றும் வாய்மொழி.

குறைந்த அழுத்த உற்பத்தியாளர்கள் - குறைந்த அழுத்த முறையைப் பயன்படுத்தி பாலிஎதிலின் உற்பத்தியாளர்கள்.

உயர் அழுத்த சக் - அதிக கிளாம்பிங் விசையுடன் சக்.

அசாதாரண எஃகு - 1) கார்பரைஸ் செய்ய முடியாத குறைந்த கார்பன் எஃகு

2) முத்து போன்ற அமைப்புடன் கூடிய எஃகு, குளிர்ந்த போது தானிய எல்லைகளில் குளோபுலர் கார்பைடுகளை உருவாக்குகிறது.

அவர்கள் தங்கள் வேலையில் பயன்படுத்தினர் அசாதாரணமானது எஃகு.

அவர்கள் அதை வேலையில் பயன்படுத்தினர் சிமெண்டேஷனுக்கு ஏற்றதாக இல்லை எஃகு.

மொழிபெயர்ப்பின் போது சுருக்கம் அல்லது அறிக்கைகளின் ஒருங்கிணைப்பு.

அதே நேரத்தில், ரஷ்ய மொழி ஆங்கிலத்தை விட தனித்துவமாக இருக்கும் பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன. இது எதிர் மொழிபெயர்ப்பு மாற்றத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, இது பிரிப்பதில்லை, ஆனால் அறிக்கைகளை இணைப்பதை உள்ளடக்கியது.

ஒரு விஷய சூழ்நிலையின் விரிவான விளக்கத்திற்கான ஆசை ஆங்கில மொழியின் சொத்து மட்டுமல்ல. ரஷ்ய மொழி ஒரு சூழ்நிலையை ஆங்கிலத்தை விட விரிவாக விவரிக்கும் பல வழக்குகள் உள்ளன. இந்த இரண்டு போக்குகளும் சமநிலையில் உள்ளன, மேலும் அறிக்கைகளின் கலவையானது பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் அதே மொழிபெயர்ப்பு நுட்பமாகும். அறிக்கைகளை இணைப்பதற்கான பல காரணங்களில், அடிக்கடி நிகழும் இரண்டைக் கருத்தில் கொள்வோம் - அவற்றுக்கிடையே நெருங்கிய சொற்பொருள் தொடர்பு இருப்பது மற்றும் ஒரு வாய்மொழி பெயர்ச்சொல்லுடன் ஒரு சொற்றொடராக ஒரு துணை விதியை மடிப்பது.

ஆங்கில மொழியில் உள்ள அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்கள் எளிய வாக்கியங்களின் ஆதிக்கத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, இது தோராயமான மதிப்பீடுகளின்படி, உரையில் உள்ள மொத்த வாக்கியங்களின் எண்ணிக்கையில் சராசரியாக 53% ஆகும். இந்த நிகழ்வு ரஷ்ய மொழியில் விஞ்ஞான பாணிக்கு அசாதாரணமானது, அங்கு சிக்கலான வாக்கியங்கள் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இது சம்பந்தமாக, ஆங்கிலம்-ரஷ்ய தொழில்நுட்ப மொழிபெயர்ப்புகளில், வாக்கியங்களை இணைக்கும் நுட்பம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இதன் விளைவாக ஆங்கில மூலத்தின் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய வாக்கியங்கள் ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்துடன் ஒத்திருக்கும்.

இருப்பினும், இந்த நிலை எலக்ட்ரான்களின் சில முக்கியமான ஆற்றல்களில் மாறுகிறது. இந்த முக்கியமான ஆற்றல்களில் வாயு அணுக்கள் ஆற்றலை உறிஞ்சுகின்றன, மேலும் எலக்ட்ரான் மின்னோட்டத்தில் திடீர் வீழ்ச்சி ஒரே நேரத்தில் காணப்படுகிறது.

இருப்பினும், இந்த நிலை சில முக்கியமான எலக்ட்ரான் ஆற்றல்களில் மீறப்படுகிறது, வாயு அணுக்கள் ஆற்றலை உறிஞ்சும் போது அதே நேரத்தில் மின்சாரத்தில் திடீர் வீழ்ச்சி காணப்படுகிறது.

முடிவு: பின்வரும் மாற்றங்கள் அறிவியல் உரையில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

1. விளக்கம் அல்லது விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பு (கட்டமைப்புகளின் விரிவாக்கம்);

2. மொழிபெயர்ப்பின் போது சுருக்கம் (ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில் ஒரு சிக்கலான வாக்கியம் பெரும்பாலும் ஆங்கிலத்தில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட எளிய வாக்கியங்களை ஒத்துள்ளது).

5. முழுமையான பங்கேற்பு சொற்றொடர்கள்.

ஆங்கில மொழியின் முழுமையான பங்கேற்பு சொற்றொடர் உண்மையில் அதன் சொந்த "பொருள்" கொண்ட ஒரு சுயாதீனமான வாக்கியமாகும், இருப்பினும், அதில் உள்ள வினைச்சொல் வரையறுக்கப்படாத வடிவத்தில் உள்ளது, அதாவது. என்பது ஒரு முன்னறிவிப்பு அல்ல ஆங்கில வாக்கியம். ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்படும் போது, ​​வினைச்சொல்லின் வரையறுக்கப்படாத வடிவம் தனிப்பட்ட வடிவமாக மாற்றப்பட்டு, துணை உட்பிரிவில் முன்னறிவிப்பாக மாறுகிறது. சொற்றொடர் ஒரு வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் இருந்தால், அது வழக்கமாக "இருப்பினும்", "இருப்பினும்", "என்றால்", "பின்" மற்றும் பிறவற்றின் கீழ்நிலை இணைப்புகளுடன் முக்கியமாக இணைக்கப்படும்.

மற்ற நிபந்தனைகள் சமமான , முடுக்கம் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

மற்ற எல்லா நிபந்தனைகளும் இருந்தால் சமமான , முடுக்கம் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

சொற்றொடர் ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில் இருந்தால், மொழிபெயர்ப்பின் போது அது வழக்கமாக முக்கிய வாக்கியத்துடன் "மற்றும்", "a", "மற்றும்" இணைப்புகளுடன் இணைக்கப்படும்.

ஆடிட்டரி-நரம்பு இழைகள் படிப்படியாக 800 kHz வரை அதிர்வெண்களுக்கு மிகவும் திறம்பட பூட்டு குறைகிறது அதிகரிக்கும் அதிர்வெண்ணுடன் அவற்றின் தற்காலிக குறியாக்க திறனில்.

செவிவழி நரம்பின் முடிகள் 800 kHz வரையிலான அதிர்வெண்களில் கட்ட சரிசெய்தலை மிகவும் திறம்படச் செய்கின்றன. மற்றும் அதிர்வெண் அதிகரிக்கிறது , மற்றும் நேரக் குறியீட்டுக்கான சாத்தியம் படிப்படியாகக் குறைக்கப்படுகிறது.

முடிவு: ஆங்கில மொழி முழுமையான பங்கேற்பு சொற்றொடரைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்படும் போது, ​​வினைச்சொல்லின் வரம்பற்ற வடிவம் தனிப்பட்ட வடிவமாக மாற்றப்பட்டு, துணை உட்பிரிவில் முன்னறிவிப்பாக மாறுகிறது.

6. மொழிபெயர்ப்பின் போது உரையின் ஸ்டைலிஸ்டிக் எடிட்டிங், உருவகங்களை மொழிபெயர்ப்பதில் சிக்கல்.

ஆங்கிலம் மற்றும் ரஷ்ய மொழிகளில் உள்ள அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியானது விளக்கக்காட்சியின் தெளிவு மற்றும் கடினத்தன்மை, சொற்களின் துல்லியமான பயன்பாடு, பொருள்களின் மறைமுக, விளக்கமான பெயர்களை நிராகரித்தல் மற்றும் சிறப்பு சொற்களஞ்சியத்தின் ஒரே மாதிரியான பொதுவான பயன்பாடு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு விரிவான பகுப்பாய்வு, விதிமுறைகள் மற்றும் வழக்கமான சூத்திரங்களைப் பயன்படுத்துவதில் உள்ள கடுமை, பொதுவாக, ஆங்கிலத்தை விட ரஷ்ய அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பாணியின் சிறப்பியல்புகளைக் காட்டுகிறது. எனவே, ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கும்போது, ​​மொழிபெயர்ப்பாளர் பெரும்பாலும் அசலின் "ஸ்டைலிஸ்டிக் திருத்தங்களை" செய்கிறார், விளக்கத்திற்குப் பதிலாக ஒரு சரியான வார்த்தையை அறிமுகப்படுத்துகிறார், மேலும் ஆசிரியரின் சொற்றொடரை மிகவும் பழக்கமான கிளிச் மூலம் மாற்றுகிறார்.

எடுத்துக்காட்டாக, பின்வரும் மொழிபெயர்ப்பை அதன் மூலத்துடன் ஒப்பிடுவோம்:

இருப்பினும், அணுக்களால் சிதறிய எக்ஸ்-கதிர்கள், நிகழ்வு எக்ஸ்-கதிர்களின் அதிர்வெண் V 0 ஐ மட்டும் வெளிப்படுத்தவில்லை, ஆனால் அசல் எக்ஸ்-கதிர்களில் இல்லாத புதிய அதிர்வெண் V 1 ஐயும் வெளிப்படுத்தியது.

இருப்பினும், அணுக்களில் இருந்து சிதறிய எக்ஸ்ரே கதிர்வீச்சு, சம்பவ கதிர்வீச்சின் அதிர்வெண் V 0 மட்டுமல்ல, அசல் எக்ஸ்ரே கதிர்வீச்சின் ஸ்பெக்ட்ரமில் இல்லாத புதிய அதிர்வெண் V 1 ஐயும் கொண்டுள்ளது என்று கண்டறியப்பட்டது.

ஆங்கில அறிவியல் இலக்கியம் பல்வேறு ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்களில் (மேலே விவாதிக்கப்பட்ட மொழியின் லெக்சிக்கல் வெளிப்பாட்டு வழிமுறைகளுடன் ஒப்பிடும்போது), அகநிலை (படைப்பு, தனிப்பட்ட) மற்றும், எனவே, உணர்ச்சி-மதிப்பீடு ஆகியவற்றின் உறுப்பு மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கதாகும். ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்களில் ஒன்றை வகைப்படுத்துதல், அதாவது உருவகம், V.V. Vinogradov எழுதுகிறார், ஒரு உருவகம், அது முத்திரையிடப்படாவிட்டால், ஒரு தனிப்பட்ட உலகக் கண்ணோட்டத்தை உறுதிப்படுத்தும் செயல், அகநிலை தனிமைப்படுத்தல். உருவகத்தில், உலகக் கண்ணோட்டத்தின் தனிப்பட்ட போக்குகளுடன் கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட பொருள் கூர்மையாகத் தோன்றுகிறது. எனவே, ஒரு வாய்மொழி உருவகம் குறுகியது, அகநிலை மூடியது மற்றும் ஊடுருவும் "கருத்தியல்", அதாவது, பொருள் மற்றும் அதன் சொற்பொருள் இணைப்புகள் பற்றிய அகநிலை ஆசிரியரின் பார்வையை வாசகர் மீது திணிக்கிறது.

எங்கள் தரவுகளின்படி, ஆங்கில அறிவியல் உரையின் உருவகங்களை ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பதற்கான முக்கிய வழிகள் ட்ரேசிங் பேப்பர் (உதாரணமாக, "நட்பு" இடைமுகம்), ஒலிபெயர்ப்பு, பொருத்தமான படம் மற்றும் விளக்கம். ஆங்கில அறிவியல் உரைநடையில் உருவகம் ஒரு மிக முக்கியமான அறிவாற்றல் கருவி என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

அமெரிக்க தத்துவஞானியும் தர்க்கவாதியுமான எம். பிளாக் கருத்துப்படி, உருவகம் என்பது ஒரு நபர் அறியாதவற்றில் தேர்ச்சி பெறும் வடிவத்தைப் பற்றிய யோசனைகளின் தொகுப்புடன் தொடர்புடைய துணை இணைப்புகளின் தொகுப்பை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டியவற்றின் மீது முன்வைப்பதன் மூலம் செயல்படுகிறது. மரபியலில் பல உருவகங்களின் ஆசிரியர்கள் முக்கிய உயிரியலாளர்கள் (ஏ. வெய்ஸ்மேன், கே. வாடிங்டன் மற்றும் பலர்), உதாரணமாக, மைட்டோடிக் ஸ்பிண்டில், குவாண்டம் இனங்கள், உயிரியல் கடிகாரம்.

லாகோஃப் மற்றும் ஜான்சன் ஆகியோர் உருவகங்களை கட்டமைக்கும் செயல்முறையை விரிவாக விவரிக்கிறார்கள் மற்றும் "கருத்து கட்டமைப்புகளின்" மூன்று முக்கிய பகுதிகளை அடையாளம் கண்டு, அதில் இருந்து "ரூட்" உருவகங்கள் வரையப்படுகின்றன. முதலாவது "உடல்" பகுதி, அதாவது. பொருள்கள் மற்றும் யோசனைகளின் புரிதலை "நம்மைச் சாராமல் இருக்கும் பொருள்கள்" என்று வரையறுக்கும் ஒரு அமைப்பு. இரண்டாவது பகுதி கலாச்சாரம், மூன்றாவது அறிவுசார் செயல்பாடு. இந்த பகுதிகள் உலகத்தை விவரிக்கும் திறனைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன. இந்தக் கருத்தியல் கட்டமைப்புகளில் ஒன்றிற்குச் சொந்தமான ஒரு கருத்தைத் தேர்ந்தெடுத்து, அதை மற்றொரு கட்டமைப்பில் உள்ள ஒரு கருத்துடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம், நாங்கள் தொடர்புபடுத்துகிறோம் பல்வேறு பகுதிகள்மற்றும் "நாம் ஒன்றை மற்றொன்றின் அடிப்படையில் கட்டமைக்கிறோம்."

பெருவெடிப்புக் கோட்பாடு - பெருவெடிப்புக் கோட்பாடு;

தீய அச்சு - தீய அச்சு;

பழைய கரடி பற்றி - சாத்தியமான ரஷ்ய அச்சுறுத்தல் பற்றி.

விஞ்ஞான உரைநடையின் பாணி விளக்கக்காட்சியின் கடுமையால் வகைப்படுத்தப்பட்டாலும், ஆங்கில அறிவியல் நூல்களில் பெரும்பாலும் உணர்ச்சிகரமான அடைமொழிகள், உருவக மற்றும் உருவக வெளிப்பாடுகள், சொல்லாட்சிக் கேள்விகள் மற்றும் ஒத்த ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்கள் ஆகியவை கதையை உயிர்ப்பிக்கும் மற்றும் உரையாடல் பாணி அல்லது கலைப் பேச்சின் சிறப்பியல்பு. ரஷ்ய மொழியில் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப பொருட்களுக்கு இத்தகைய பாணி சுதந்திரம் குறைவாகவே உள்ளது. மொழிபெயர்ப்புகளின் ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு, மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட உரையின் ஸ்டைலிஸ்டிக் தழுவலைத் தொடர்ந்து மேற்கொள்வதைக் காட்டுகிறது, அசலின் உணர்ச்சி மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் கூறுகளைத் தவிர்த்து, "தீவிரமான" அறிவியல் விளக்கக்காட்சியில் அவர்களுக்குப் பொருத்தமற்றதாகத் தோன்றுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, வியத்தகு, வெற்றிகரமான, சிறப்பான, போன்ற மதிப்பீட்டு அடைமொழிகள் பெரும்பாலும் ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில் தேவையற்றதாக மாறிவிடும்:

ஸ்பெக்ட்ரல் கோடுகள் இயற்கையில் உள்ள தனித்தன்மைக்கு ஒரு வியத்தகு உதாரணத்தை வழங்குகின்றன.

ஸ்பெக்ட்ரல் கோடுகள் இயற்கையில் தனித்தன்மைக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.

முடிவு: விஞ்ஞான பாணி விளக்கக்காட்சியின் கடுமையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது என்ற போதிலும், உணர்ச்சிமிக்க அடைமொழிகள், உருவகங்கள், உருவக மற்றும் உருவக வெளிப்பாடுகள் மற்றும் பிற ஸ்டைலிஸ்டிக் சாதனங்கள் பெரும்பாலும் ஆங்கில அறிவியல் நூல்களில் காணப்படுகின்றன. உருவகங்கள் பெரும்பாலும் சொற்களாக அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன, எனவே அவை பெரும்பாலும் மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்படுகின்றன. மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில் உணர்ச்சி மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் கூறுகள் தவிர்க்கப்பட வேண்டும்.

முடிவுரை.

இந்த கட்டுரை ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் அறிவியல் உரையை மொழிபெயர்ப்பதில் உள்ள சிக்கலை ஆய்வு செய்தது. இந்த தலைப்பு அர்னால்ட் ஐ.வி., புடகோவ் ஆர்.ஏ., கோமிசரோவ் வி.என் போன்ற பிரபலமான மொழியியலாளர்களால் உரையாற்றப்பட்டது. மற்றும் பலர். விஞ்ஞான பாணியின் தோற்றம் 16 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு முந்தையது. அப்போதிருந்து, விஞ்ஞான பாணியின் முக்கிய அம்சங்கள் அதன் தகவல்தொடர்பு நோக்குநிலையால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. அறிவியல் உரைநடையின் மொழி குறிப்பிட்ட, தர்க்கரீதியான, கண்டிப்பான மற்றும் புறநிலை. விஞ்ஞான பாணியின் பல வகைகளில், அறிவியல் கட்டுரை மிகவும் பரவலாக உள்ளது. கட்டுரையின் முக்கிய லெக்சிக்கல் அம்சம் என்று அழைக்கப்படும் சொற்களின் பயன்பாடு ஆகும். சொற்களஞ்சியம் வெளிப்படுத்த முடியாதது மற்றும் மதிப்பீடு இல்லாதது. இலக்கண அம்சங்கள் - தற்போதைய காலமற்றவற்றைப் பயன்படுத்துதல், வாய்மொழியானவற்றைக் காட்டிலும் பெயரளவிலான கட்டுமானங்களின் மேலாதிக்கம் போன்றவை. எளிமையானவற்றை விட சிக்கலான வாக்கியங்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அறிமுக வார்த்தைகளின் சிறப்பியல்பு பயன்பாடு, இணைத்தல் மற்றும் சிக்கலான சொற்களை முன்மொழிவுகளில் இணைக்கிறது.

ஒரு அறிவியல் கட்டுரையில் சொற்களை மொழிபெயர்ப்பதற்கான முக்கிய வழிகள்:

¨ தடமறிதல்;

¨ விளக்கமான மொழிபெயர்ப்பு;

¨ ஒலிபெயர்ப்பு;

¨ முழுமையான சமமானது.

மொழிபெயர்ப்பு மாற்றங்களும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன - விளக்கம், சுருக்கம். ஒரு விஞ்ஞான உரையில் உருவகங்கள் இல்லை என்ற போதிலும், மொழிபெயர்ப்பாளர் ஆசிரியரின் உருவகங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான நிகழ்வுகளை எதிர்கொள்ளலாம்: ஒரு உருவகம் ஒரு சொல்லாகப் பயன்படுத்தப்பட்டால், அது உண்மையில் மொழிபெயர்க்கப்பட வேண்டும், மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், உணர்ச்சி மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் கூறுகள் இருக்க வேண்டும். ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில் தவிர்க்கப்பட்டது.

குறிப்புகள்.

1. அர்னால்ட் ஐ.வி. ஆங்கில மொழியின் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ், 2005. - 300 பக்.

2. பாலண்டினா எல்.ஏ., டேவிட்யன் ஜி.ஆர். ரஷ்ய மொழி மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம் (மின்னணு பதிப்பு), 2006 /www.dofa.ru/open/book/1_russ/

3. பாலிகினா டி.எம்., லிஸ்யகோவா எம்.வி. ரஷ்ய மொழி மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம் (மின்னணு பதிப்பு), /www.ido.edu.ru/ffec/ (பயிற்சி படிப்புகளுக்கான ஃபெடரல் அறக்கட்டளை), 2005

4. பாலி எஸ். பிரஞ்சு ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ். எம்., 20011.-221 பக்.

5. பர்குதரோவ் எல்.எஸ். மொழி மற்றும் மொழிபெயர்ப்பு. மொழிபெயர்ப்பின் பொதுவான மற்றும் குறிப்பிட்ட கோட்பாட்டின் கேள்விகள், எம்.: சர்வதேச உறவுகள், 2005.-239 பக்.

6. ப்ரூஸ் ஈ.வி. ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பின் கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறை, 2000.-103 பக்.

7. புடகோவ் ஆர்.ஏ. இலக்கிய மொழிமற்றும் மொழியியல் பாணிகள், எம்.: 2007.-350 பக்.

8. Vlahov S., Florin S. மொழிபெயர்ப்பில் மொழிபெயர்க்க முடியாதது, 2006.-416 ப.

9. கசகோவா டி.ஏ. மொழிபெயர்ப்பின் நடைமுறை அடித்தளங்கள், 2001.-320 பக்.

10. கிளிமென்கோ ஏ.வி. மொழிபெயர்ப்பின் கைவினை: /www.1001.vdv.ru/books/

11. கோசெரென்கோ ஈ.பி. மொழிபெயர்ப்பில் மொழி கட்டமைப்புகளின் சமத்துவம் மற்றும் இணையான நூல்களின் சொற்பொருள் சீரமைப்பு (சர்வதேச மாநாட்டின் செயல்முறைகள் "உரையாடல் 2006")

http://www.dialog-21.ru/dialog2006/materials/html/KozerenkoE.htm

12. கோமிசரோவ் வி.என். மொழிபெயர்ப்பு கோட்பாடு. மொழியியல் அம்சங்கள்

எம்.: அதிக. பள்ளி, 2000. - 253 பக்.

13. K o m i s a r o v V.N., Y. I. R e c t e r, V. I. T a rkh o v. ஆங்கிலத்திலிருந்து ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்ப்பதற்கான வழிகாட்டி. பகுதி I. M., வெளிநாட்டு இலக்கியப் பதிப்பகம். lang., 2000.- 320 p.

14. க்ருப்னோவ் வி.என். மொழிபெயர்ப்பாளரின் படைப்பு ஆய்வகத்தில், 2006. - 180 பக்.

15. மாக்சிமோவ் வி.ஐ. ரஷ்ய மொழி மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம், எம்.: கர்தாரிகி, 2004. - 413 பக்.

16. Malchevskaya T.N. அறிவியல் நூல்களின் விவரக்குறிப்புகள் மற்றும் அவற்றின் வகைப்பாட்டின் கொள்கைகள் (விஞ்ஞான விளக்கக்காட்சியின் பாணியின் அம்சங்கள், எம்.: நௌகா, 2006.- 264s

17. மொரோகோவ்ஸ்கி, வோரோபியோவா ஆங்கில மொழியின் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ், கே.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 2004.-248 பக்.

18. ஓர்லோவ் வி.எம். வாய்மொழி பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் அவற்றின் பயன்பாட்டின் வரம்புகள், எம்.: 2001.- 230 பக்.

19. Popova, Kharchenko ரஷியன் மொழி மற்றும் பேச்சு கலாச்சாரம், Chelyabinsk: YUrGU, 2003.-96 ப.

20. ரஜின்கினா என்.எம். ஆங்கில அறிவியல் இலக்கியத்தின் மொழியின் வளர்ச்சி. மொழியியல் மற்றும் ஸ்டைலிஸ்டிக் ஆராய்ச்சி, 2009. - 210 பக்.

21. ரஜின்கினா என்.எம். ஆங்கில அறிவியல் பேச்சின் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ். உணர்ச்சி-அகநிலைப் பேச்சின் கூறுகள், எம்: நௌகா, 2002. - 168 பக்.

22. ரஜின்கினா என்.எம். ஆங்கில மொழியின் செயல்பாட்டு ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ், எம்: உயர்நிலைப் பள்ளி, 2009. - 182 பக்.

23. செடோவ் ஏ.இ. மரபியலில் உருவகங்கள் // ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் புல்லட்டின். தொகுதி 70, எண். 6, 2000.- 600 பக்.

24. Skrebnev, Yu.M., Kuznets M.D. ஆங்கில மொழியின் ஸ்டைலிஸ்டிக்ஸ், எம்.: உயர்நிலைப் பள்ளி, 2000.- 260 பக்.

25. ஸ்டெபனோவ் யு.எஸ். பெயர்கள், முன்னறிவிப்புகள், வாக்கியங்கள் (அரையியல் இலக்கணம்), 2001.-360 ப.

26. மெய்நிகர் நூலகம் /Know.su/Russian/

27. என்சைக்ளோபீடியா விக்கிபீடியா /ru.wikipedia.org/

28. க்ருகோஸ்வெட்டின் கலைக்களஞ்சியம் /www.krugosvet.ru/

29. Lakoff G., Johnson M. Metaphores நாங்கள் வாழ்கிறோம். சிகாகோ: யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் சிகாகோ பிரஸ், 2000.-210 பக்.

30. த. சுவையான. அறிவியலின் மொழி. Ld., 2003.-180 பக்.