உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்களைக் குறிக்கவும். ஆங்கில வாக்கியங்கள்: உறுதியான, எதிர்மறை வாக்கியங்கள், ஆங்கிலத்தில் கேள்விகள்

ரஷ்ய மொழியில், நாம் எப்படி வேண்டுமானாலும் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கலாம். "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்" அல்லது "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்" அல்லது "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்" என்று நாம் கூறலாம்.

IN ஆங்கிலம்ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளின் வரிசை நிலையானது. நாம் விரும்பியபடி வார்த்தைகளை மறுசீரமைக்க முடியாது என்பதே இதன் பொருள். அவர்கள் குறிப்பிட்ட இடங்களில் நிற்க வேண்டும்.

இதைப் புரிந்துகொண்டு பழக ஆரம்பிப்பவர்கள் ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்வது கடினம்.

எனவே, பலர் ரஷ்ய மொழியில் உள்ளதைப் போல வார்த்தை வரிசையைப் பயன்படுத்தி ஆங்கில வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறார்கள். இதன் காரணமாக, நீங்கள் தெரிவிக்க விரும்பும் கருத்தை உரையாசிரியர் புரிந்துகொள்வது கடினம்.

இந்த கட்டுரையில் ஆங்கிலத்தில் வாக்கியங்களை எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது என்பதை நான் உங்களுக்கு விளக்குகிறேன், நீங்கள் அவற்றைச் சரியாக இயற்ற முடியும், மேலும் எந்த வெளிநாட்டவரும் உங்களை எளிதாகப் புரிந்து கொள்ள முடியும்.

கட்டுரையிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்:

ஒரு வாக்கியத்தில் நிலையான சொல் வரிசை என்றால் என்ன?


சலுகை- ஒரு முழுமையான சிந்தனையை வெளிப்படுத்தும் வார்த்தைகளின் கலவை.

நான் சொன்னது போல், ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வாக்கியத்தில் நாம் விரும்பும் வழியில் சொற்களை மறுசீரமைக்கலாம்.

உதாரணமாக:

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, நாம் ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளை மறுசீரமைக்க முடியும், மேலும் இது மற்ற நபருக்கு நாம் தெரிவிக்க விரும்பும் கருத்தை புரிந்துகொள்வதைத் தடுக்காது.

ஆங்கிலத்தில், சொல் வரிசை நிலையானது.

சரி செய்யப்பட்டது- ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் சரி செய்யப்பட்டது.

இதன் பொருள் ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களுக்கு அவற்றின் சொந்த இடங்கள் உள்ளன மற்றும் மறுசீரமைக்க முடியாது.

சரி:

சினிமாவுக்குப் போவோம்.
சினிமாவுக்குப் போவோம்.

தவறு:

நாங்கள் சினிமாவுக்கு செல்வோம்.

என்றால் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் வார்த்தை வரிசை வாக்கியம் தவறானது, நீங்கள் அவருக்கு என்ன கருத்தை தெரிவிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது உரையாசிரியருக்கு கடினமாக இருக்கும்.

ஆங்கிலத்தில் அனைத்து வகையான வாக்கியங்களையும் எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது என்பதை விரிவாகப் பார்ப்போம்.

கவனம்: குழப்பம் ஆங்கில விதிகள்? ஆங்கில இலக்கணத்தை எவ்வாறு எளிதாகப் புரிந்துகொள்வது என்பதைக் கண்டறியவும்.

உறுதியான ஆங்கில வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

உறுதியான வாக்கியங்கள்- இது வாக்கியங்கள் எங்கேநாங்கள் சில யோசனைகளை உறுதிப்படுத்துகிறோம். அத்தகைய வாக்கியங்களில் மறுப்பு இல்லை மற்றும் பதிலைக் குறிக்காது.

நாம் ஏதாவது சொல்லலாம்:

  • தற்போது நடக்கிறது (நாங்கள் ஒரு வீட்டைக் கட்டுகிறோம்)
  • எதிர்காலத்தில் நடக்கும் (வீடு கட்டுவோம்)
  • கடந்த காலத்தில் நடந்தது (நாங்கள் ஒரு வீட்டைக் கட்டினோம்)

ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள்பயன்படுத்தப்பட்டது நேரடி வார்த்தை வரிசை.

நேரடி சொல் வரிசை என்பது ஒரு வாக்கியத்தில் 1 மற்றும் 2 வது இடங்கள் எப்போதும் சில சொற்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன.

உறுதியான வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான இந்த திட்டத்தைக் கூர்ந்து கவனிப்போம்.

1 வது இடம் - முக்கிய பாத்திரம்

நடிகர் (பொருள்)- ஒரு வாக்கியத்தில் செயலைச் செய்யும் நபர்/பொருள்.

இது இருக்கலாம்:

  • பொருள் அல்லது நபர் தானே: தாய் (தாய்), மேரி (மேரி), கோப்பை (கப்), நாற்காலிகள் (நாற்காலிகள்) போன்றவை.
  • ஒரு பொருள் அல்லது நபரை (பிரதிபெயரை) மாற்றும் சொல்: நான் (நான்), நீங்கள் (நீங்கள்), நாங்கள் (நாங்கள்), அவர்கள் (அவர்கள்), அவர் (அவர்), அவள் (அவள்), அது (அது)

உதாரணமாக:

டாம்...
தொகுதி....

அவள்….
அவள்....

2 வது இடம் - செயல்

செயல் (முன்கணிப்பு)- என்ன நடந்தது, நடக்கிறது அல்லது நடக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

அதாவது, செயலே (வினை) நிற்க முடியும்:

1. நிகழ்காலத்தில்:படிப்பு (படித்தல்), வேலை (வேலை), தூக்கம் (தூக்கம்), சாப்பிடுதல் (சாப்பிடுதல்)

2. கடந்த காலத்தில், இதைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது:

  • சேர்த்தல் -எட் முடிவுகள்சரியான வினைச்சொற்களுக்கு: படித்தது (படித்தது), வேலை செய்தது (வேலை செய்தது)
  • ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் 2வது/3வது வடிவங்கள்: தூங்கியது/உறங்கியது (தூங்கியது), சாப்பிட்டது/சாப்பிட்டது (சாப்பிட்டது)

வினைச்சொல் சரியா தவறா என்பதை அகராதியில் பார்க்கலாம்.

3. எதிர்காலத்தில், இது பொதுவாக துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது: படிப்பேன் (நான் படிப்பேன்), வேலை செய்வேன் (நான் வேலை செய்வேன்), தூங்குவேன் (நான் தூங்குவேன்).

உதாரணமாக:

நாங்கள் பயணம்.
நாங்கள் பயணம் செய்கிறோம்.

டாம் விட்டு.
டாம் வெளியேறினார்.

அவள் செய்வாள் வேலை.
அவள் வேலை செய்வாள்

முக்கியமான நுணுக்கம்

நினைவில் கொள்ள வேண்டிய ஒன்று முக்கியமான நுணுக்கம். ரஷ்ய மொழியில் வாக்கியங்கள் உள்ளன, அதில் நாங்கள் செயலைத் தவிர்க்கிறோம்.

உதாரணமாக:

அவள் ஒரு ஆசிரியர்.

பூங்காவில் குழந்தைகள்.

டாம் புத்திசாலி.

ஆங்கில வாக்கியங்களில் செயல் எப்போதும் இருக்க வேண்டும்; இது மிகவும் பொதுவான தவறுமாணவர்கள் மத்தியில்.

இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம் வினைச்சொல் இருக்க வேண்டும். இது சிறப்பு வகைஒருவரைக் கூறும்போது நாம் பயன்படுத்தும் வினைச்சொல்:

  • எங்காவது அமைந்துள்ளது (பூங்காவில் குழந்தைகள்)
  • யாரோ (அவர் ஒரு ஆசிரியர்)
  • எப்படியோ (டாம் புத்திசாலி)

இந்த வினைச்சொல்லை நாம் பயன்படுத்தும் காலத்தைப் பொறுத்து, அது அதன் வடிவத்தை மாற்றுகிறது:

  • நிகழ்காலத்தில் - am, are, is
  • கடந்த காலத்தில் - இருந்தது, இருந்தன
  • எதிர்காலத்தில் - இருக்கும்

உதாரணமாக:

அவள் உள்ளதுஒரு மருத்துவர்.
அவள் ஒரு மருத்துவர். (உண்மையில்: அவள் ஒரு மருத்துவர்)

குழந்தைகள் உள்ளனபுத்திசாலி.
குழந்தைகள் புத்திசாலிகள். (உண்மையில்: குழந்தைகள் புத்திசாலிகள்)

காலைவீட்டில்.
நான் வீட்டில் இருக்கிறேன். (உண்மையில்: நான் வீட்டில் இருக்கிறேன்)

பின்வரும் கட்டுரைகளில் ஒவ்வொரு காலத்திலும் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் பற்றி மேலும் படிக்கவும்:

  • வினைச்சொல் நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டும்
  • கடந்த காலத்தில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்

எனவே, நேரடி சொல் வரிசை என்பது குறிப்பிட்ட சொற்கள் 1 மற்றும் 2 வது இடத்தில் இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

அது எப்படி இருக்கும் என்பதை மீண்டும் பார்ப்போம்.

1வது இடம் 2வது இடம் 3வது இடம்
பாத்திரம் செயல் அல்லது வினைச்சொல் இருக்க வேண்டும் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்கள்
வேலை இங்கே
என் சகோதரி வாழ்ந்தார் நியூயார்க்கில்
ஒரு பூனை உள்ளது சாம்பல்
அவர்கள் இருந்தன பள்ளியில்

இப்போது எதிர்மறை வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று பார்ப்போம்.

எதிர்மறையான ஆங்கில வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை


எதிர்மறை வாக்கியங்கள்- நாம் எதையாவது மறுக்கும்போது. அதாவது, நாங்கள் ஏதாவது சொல்கிறோம்:

  • நடக்கவில்லை (இது வேலை செய்யவில்லை)
  • நடக்கவில்லை (அவள் வேலை செய்யவில்லை)
  • நடக்காது (இது வேலை செய்யாது)

ரஷ்ய மொழியில், ஒரு மறுப்பை உருவாக்க, செயலுக்கு முன் "இல்லை" என்ற துகளை வைக்கிறோம்: இல்லைநான் வருகிறேன், இல்லைநான் படிப்பேன் இல்லைவாங்கினார்.

ஆங்கிலத்தில், எதிர்மறையை உருவாக்க, "இல்லை" என்ற துகள் மற்றும் துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறோம். எங்கள் சொல் வரிசை எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதைப் பார்க்கவும்:

இந்த திட்டத்தை விரிவாகப் பார்ப்போம்.

1 வது இடம் - பதவியில் இருப்பவர்

எதிர்மறை வாக்கியங்களும் நேரடி வார்த்தை வரிசையைப் பயன்படுத்துகின்றன, எனவே நடிகர் முதலில் வருகிறார்.

2வது இடம் - துணை வினை + இல்லை

துணை வினைச்சொற்கள்- இவை மொழிபெயர்க்கப்படாத சொற்கள், ஆனால் சுட்டிகளாக மட்டுமே செயல்படுகின்றன.

அவை தீர்மானிக்க உதவுகின்றன:

  • என்ன நடக்கிறது (நிகழ்காலம், எதிர்காலம், கடந்த காலம்);
  • அளவு பாத்திரங்கள்(பல அல்லது ஒன்று).

இந்த கட்டுரையில் துணை வினைச்சொற்கள் பற்றி மேலும் வாசிக்க.

ஆங்கிலத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் அதன் சொந்த துணை வினைச்சொல் உள்ளது (do/does, have/has, did, had, will). அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் மூன்று காலங்களின் துணை வினைச்சொற்களைப் பார்ப்போம்.

1. Present Simple Tense:

  • நாம் ஒருவரைப் பற்றி ஒருமையில் பேசும்போது (அவன், அவள், அது)
  • மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளுக்கும் செய்யுங்கள் (நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள்)

2. Past Simple Tense: செய்தது

3. Future Simple Tense: will

மறுப்பைக் காட்ட, துகள் அல்ல என்பதை துணை வினைச்சொல் அல்லது இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்லில் சேர்க்கிறோம்: இல்லை, செய்யவில்லை, இல்லை, இல்லை.

3 வது இடம் - செயல்

துகள் அல்ல துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, செயலை வைக்கிறோம், அது இப்போது எதிர்மறையாக உள்ளது.

உதாரணமாக:

அவர் இல்லைவேலை.
அது வேலை செய்யாது.

அவர்கள் மாட்டார்கள்வாங்க.
வாங்க மாட்டார்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்:நாம் கடந்த காலத்தில் எதையாவது செய்யவில்லை என்று கூறும்போது, ​​​​செய்தது என்ற துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​​​செயலை கடந்த காலத்தில் வைப்பதில்லை.

துணை வினைச்சொல் ஏற்கனவே அது கடந்த காலத்தில் நடந்தது என்பதைக் காட்டுகிறது.

தவறு:

நாங்கள் செய்யவில்லைவேலை எட்.
நாங்கள் வேலை செய்யவில்லை.

வலது:

நாங்கள் செய்யவில்லைவேலை.
நாங்கள் வேலை செய்யவில்லை.

எனவே எதிர்மறை வாக்கியக் கட்டமைப்பைப் பற்றி இன்னொரு முறை பார்க்கலாம்.

1வது இடம் 2வது இடம் 3வது இடம் 4வது இடம்
பாத்திரம் துணை வினை + இல்லை செயல் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்கள்
வேண்டாம் வேலை இங்கே
என் சகோதரி இல்லை படிப்பு படிப்பு
மக்கள் மாட்டார்கள் வாங்க ஒரு கார்
அவர்கள் செய்யவில்லை கட்ட வீடு

இருக்க வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லுடன் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்

ஒரு வாக்கியம் இருக்க வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தினால், அதற்குப் பிறகு இல்லை என்று வெறுமனே வைக்கிறோம்.

அடையாளத்தைப் பார்ப்போம்.

1வது இடம் 2வது இடம் 3வது இடம் 4வது இடம்
பாத்திரம் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் துகள் இல்லை வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்கள்
காலை இல்லை ஒரு மருத்துவர்
அவர்கள் இருந்தன இல்லை வீட்டில்
ஒரு பூனை உள்ளது இல்லை சாம்பல்

இப்போது பார்க்கலாம் கடைசி வகைமுன்மொழிவுகள் - கேள்விகள்.

ஆங்கில விசாரணை வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

விசாரணை வாக்கியங்கள்- இவை ஒரு கேள்வியை வெளிப்படுத்தும் மற்றும் அதற்கான பதிலை பரிந்துரைக்கும் வாக்கியங்கள். உதாரணமாக: நீங்கள் வேலை செய்கிறீர்களா?

ரஷ்ய மொழியில், உறுதியான மற்றும் விசாரணை வாக்கியங்கள் வேறுபடுகின்றன:

  • ஒலிப்பு (வாய்மொழியில்)
  • அடையாளம் "?" ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில் (எழுத்து)

ஆங்கிலத்தில் ஒரு அறிக்கையும் கேள்வியும் வித்தியாசமாக இருக்கும். அறிக்கைகளைப் போலன்றி, விசாரணை வாக்கியங்கள் உள்ளன தலைகீழ் வரிசைவார்த்தைகள்.

தலைகீழ் வார்த்தை வரிசை என்றால் முக்கிய கதாபாத்திரம் முதலில் வராது.

அத்தகைய வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

1 வது இடம் - துணை வினைச்சொல்

ஒரு வாக்கியத்தை விசாரணை செய்ய, நீங்கள் வாக்கியத்தில் துணை வினைச்சொல்லை முதலில் வைக்க வேண்டும். நான் அவர்களைப் பற்றி Auxiliary verb பற்றி பேசினேன்

பாத்திரம் செயல் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்கள் செய்கிறது அவள் வேலை இங்கே? செய்தார் அவர்கள் படிப்பு ஆங்கிலமா? உயில் நீ வாங்க ஒரு கார்?

இருக்க வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லுடன் விசாரணை வாக்கியங்கள்

ஒரு வாக்கியம் வழக்கமான செயலுக்குப் பதிலாக வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தினால், அதை வாக்கியத்தில் முதல் இடத்திற்கு நகர்த்துவோம்.

வரைபடத்தைப் பார்ப்போம்:

1வது இடம் 2வது இடம் 4வது இடம்
இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் பாத்திரம் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்கள்
உள்ளது அவள் ஒரு மருத்துவர்?
உள்ளன அவர்கள் வீட்டில்?
இருந்தது ஒரு பூனை சாம்பல்?

விதிவிலக்கு:

எதிர்காலத்தில் இருக்கும் - இருக்கும் என்ற வினைச்சொல்லைக் கொண்டு ஒரு கேள்வியைக் கட்டமைக்கும்போது, ​​முதலில் விருப்பத்தை மட்டும் வைக்கிறோம். மேலும் நடிகருக்குப் பிறகு தானே வருகிறது.

உதாரணமாக:

உயில்அவள் இருக்கும்ஒரு ஆசிரியரா?
அவள் ஆசிரியராக இருப்பாளா?

உயில்அவர்கள் இருக்கும்வீட்டில்?
அவள் வீட்டில் இருப்பாளா?

எனவே, உறுதியான, எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை வாக்கியங்களில் சொல் வரிசையைப் பார்த்தோம். இப்போது நடைமுறையில் அத்தகைய வாக்கியங்களை உருவாக்க பயிற்சி செய்வோம்.

வலுவூட்டல் பணி

பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்:

1. நான் கடைக்குப் போவேன்.
2. அவள் அழகாக இருக்கிறாள்.
3. நாங்கள் ஆடை வாங்கவில்லை.
4. என் நண்பர் பூங்காவில் இருக்கிறார்.
5. அவள் புத்தகத்தைப் படித்திருக்கிறாளா?
6. வீடு விலை உயர்ந்ததா?

வாக்கியங்கள் உறுதியானவை மற்றும் எதிர்மறையானவை.

PP இன் சொற்பொருளில், உறுதிமொழிக்கும் மறுப்புக்கும் இடையே உள்ள எதிர்ப்பே மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கது. இந்த பிரிவு வாக்கியத்தின் உள்ளடக்கத்திற்கும் (தொடர்பு) மற்றும் யதார்த்தத்திற்கும் இடையிலான உறவின் தன்மையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. புகாரளிக்கப்பட்ட (ᴛ.ᴇ. எந்த அடையாளத்தையும்) யதார்த்தத்துடன் தொடர்புபடுத்துதல், பேச்சாளர், புகாரளிக்கப்பட்டவரின் உறவின் தன்மையின் அடிப்படையில் யதார்த்தம்பொருளில் அல்லது உண்மையில் பொதுவாக அறிவிக்கப்பட்ட பண்பு இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது அல்லது மறுக்கிறது. சலுகை நோயாளி மருத்துவரிடம் சென்றார்ஒரு உண்மையான சூழ்நிலையை குறிக்கிறது. நோயாளியைப் பற்றி என்ன தெரிவிக்கப்படுகிறது என்று பேச்சாளர் கூறுகிறார் (அடையாளம் - செயல் பார்வையிட்டார்) உண்மையில் அவருடன் தொடர்புடையது, அவருக்கு சொந்தமானது, ஏனென்றால் அது யதார்த்தத்துடன் ஒத்துப்போகிறது. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, S (P) - P (S). முன்மொழிவு உறுதியானது. .ஒரு பகுதி வாக்கியம் ஜன்னலுக்கு வெளியே உறைபனிமேலும் உறுதியானது, ஏனெனில் இங்கு வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பின் இருப்பு வலியுறுத்தப்படுகிறது .

ஒரு பொருளுக்கு சொந்தமான பண்பு மறுப்பு, பெரும்பாலும் துகள்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது இல்லைமற்றும் இல்லை,எதிர்மறை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது. புதன்: நோயாளி மருத்துவரை சந்திக்கவில்லை.எனவே, இந்த வாக்கியத்தின் பண்புகள் முதல் 7 புள்ளிகளின் பண்புகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன. அதே நேரத்தில், பாடத்தில் உள்ள பண்பின் இருப்பு இங்கே வலியுறுத்தப்படவில்லை, மாறாக, இந்த இணைப்பின் இருப்பு S (P) ≠ P (C) மறுக்கப்படுகிறது. இது எதிர்மறை வாக்கியம்.

எதிர்மறையின் பொருள் பொதுவாக எதிர்மறை சொற்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு கட்டமைப்பு அம்சம், எதிர்மறை வாக்கியத்தின் குறிகாட்டியாகும். எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது உறுதியான வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பு அம்சமாகும். நிராகரிப்பின் இலக்கண வெளிப்பாடுகள்: 1) எதிர்மறை துகள்கள் ( நான் இரவு முழுவதும் தூங்கவில்லை. தெருவில் ஒரு ஆத்மா இல்லை.); 2) வார்த்தை இல்லை (அவருக்கு மொழியறிவு இல்லை.); 3) எதிர்மறை பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், மாநில வகையின் சொற்கள், ஒரு பகுதி வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினராக செயல்படுகின்றன (எனக்கு அவசரப்பட வேறு எங்கும் இல்லை, காதலிக்க வேறு யாரும் இல்லை... என்னால் இங்கு இருக்க முடியாது).

எதிர்மறை வாக்கியங்கள் பொதுவான எதிர்மறை மற்றும் குறிப்பிட்ட எதிர்மறையாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

பொதுவான எதிர்மறை வாக்கியங்களில், பாடத்தில் ஒரு முன்கணிப்பு அம்சம் இருப்பது மறுக்கப்படுகிறது. பகுதி எதிர்மறை வாக்கியங்களில், வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும் (முக்கிய அல்லது இரண்டாம் நிலை) மறுப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. நோயாளி மருத்துவரிடம் வரவில்லை. மருத்துவரிடம் வந்தது உடம்பு சரியில்லை.

எப்போதும் கட்டமைப்பு மற்றும் முறையான அம்சங்கள் இல்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் எளிய வாக்கியம்(இருப்பு - எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது) மறுப்பு அல்லது உறுதிப்பாட்டின் தொடர்புடைய சொற்பொருளைக் குறிக்கிறது. எனவே, உறுதியான வாக்கியங்கள் வாக்கியங்கள் 1) இதில் முன்னறிவிப்பு இரண்டு மறுப்புகளைக் கொண்டுள்ளது ( அவனால் சிரிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை); 2) விசாரணை-உறுதியான வாக்கியங்கள் (ரஷ்யன் விரும்பாதது வேகமாக ஓட்டு?) . மாறாக, எதிர்மறையான வார்த்தைகள் இல்லாத கேள்வி-எதிர்மறை வாக்கியங்கள் எதிர்மறையாக கருதப்பட வேண்டும் (என்ன நம்பிக்கை! நம்பிக்கைக்கு என்ன இருக்கிறது?).

வாக்கியங்கள் உறுதியானவை மற்றும் எதிர்மறையானவை. - கருத்து மற்றும் வகைகள். வகைப்பாடு மற்றும் அம்சங்கள் "உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்." 2017, 2018.

PP இன் சொற்பொருளில், உறுதிமொழிக்கும் மறுப்புக்கும் இடையே உள்ள எதிர்ப்பே மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கது. இந்த பிரிவு வாக்கியத்தின் உள்ளடக்கம் (தொடர்பு) மற்றும் யதார்த்தம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவின் தன்மையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. யதார்த்தத்துடன் தொடர்புபடுத்தப்படுவதை (அதாவது, எந்தவொரு பண்புக்கூறையும்) தொடர்புபடுத்துவது, பேச்சாளர், உண்மையான யதார்த்தத்துடன் தொடர்புபடுத்தப்படும் உறவின் தன்மையைப் பொறுத்து, பொருளில் அல்லது உண்மையில் பொதுவாகக் கூறப்பட்ட பண்பு இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகிறார். அல்லது மறுக்கிறது. சலுகை நோயாளி மருத்துவரிடம் சென்றார்ஒரு உண்மையான சூழ்நிலையை குறிக்கிறது. நோயாளியைப் பற்றி என்ன தெரிவிக்கப்படுகிறது என்று பேச்சாளர் கூறுகிறார் (அடையாளம் - செயல் பார்வையிட்டார்) உண்மையில் அவருடன் தொடர்புடையது, அவருக்கு சொந்தமானது, ஏனென்றால் அது யதார்த்தத்துடன் ஒத்துப்போகிறது. இவ்வாறு, எஸ் (பி) - பி (சி). முன்மொழிவு உறுதியானது. .ஒரு பகுதி வாக்கியம் ஜன்னலுக்கு வெளியே உறைபனிமேலும் உறுதியானது, ஏனெனில் இங்கு வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பின் இருப்பு வலியுறுத்தப்படுகிறது .

ஒரு பொருளுக்கு சொந்தமான பண்பு மறுப்பு, பெரும்பாலும் துகள்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது இல்லைமற்றும் இல்லை,எதிர்மறை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது. புதன்: நோயாளி மருத்துவரை சந்திக்கவில்லை.எனவே, இந்த வாக்கியத்தின் பண்புகள் முதல் 7 புள்ளிகளின் பண்புகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன. இருப்பினும், பொருளில் உள்ள குணாதிசயத்தின் இருப்பு இங்கே வலியுறுத்தப்படவில்லை, மாறாக, இந்த இணைப்பின் இருப்பு S (P) ≠ P (C) மறுக்கப்படுகிறது. இது எதிர்மறை வாக்கியம்.

எதிர்மறையின் பொருள் பொதுவாக எதிர்மறை சொற்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு கட்டமைப்பு அம்சம், எதிர்மறை வாக்கியத்தின் குறிகாட்டியாகும். எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது உறுதியான வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பு அம்சமாகும். நிராகரிப்பின் இலக்கண வெளிப்பாடுகள்: 1) எதிர்மறை துகள்கள் ( நான் இரவு முழுவதும் தூங்கவில்லை. தெருவில் ஒரு ஆத்மா இல்லை.); 2) வார்த்தை இல்லை (அவருக்கு மொழியறிவு இல்லை.); 3) எதிர்மறை பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், மாநில வகையின் சொற்கள், ஒரு பகுதி வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினராக செயல்படுகின்றன (எனக்கு அவசரப்பட வேறு எங்கும் இல்லை, காதலிக்க வேறு யாரும் இல்லை... என்னால் இங்கு இருக்க முடியாது).

எதிர்மறை வாக்கியங்கள் பொதுவான எதிர்மறை மற்றும் குறிப்பிட்ட எதிர்மறையாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

பொதுவான எதிர்மறை வாக்கியங்களில், பாடத்தில் ஒரு முன்கணிப்பு அம்சம் இருப்பது மறுக்கப்படுகிறது. பகுதி எதிர்மறை வாக்கியங்களில், வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும் (முக்கிய அல்லது இரண்டாம் நிலை) மறுப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. நோயாளி மருத்துவரிடம் வரவில்லை. மருத்துவரிடம் வந்தது உடம்பு சரியில்லை.

ஒரு எளிய வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பு மற்றும் முறையான அம்சங்கள் (இருப்பு - எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது) எப்போதும் மறுப்பு அல்லது உறுதிப்பாட்டின் தொடர்புடைய சொற்பொருளைக் குறிக்காது என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். எனவே, உறுதியான வாக்கியங்கள் வாக்கியங்கள் 1) இதில் முன்னறிவிப்பு இரண்டு மறுப்புகளைக் கொண்டுள்ளது ( அவனால் சிரிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை); 2) விசாரணை-உறுதியான வாக்கியங்கள் (எந்த ரஷியன் வேகமாக ஓட்ட விரும்புவதில்லை?). மாறாக, எதிர்மறையான வார்த்தைகள் இல்லாத கேள்வி-எதிர்மறை வாக்கியங்கள் எதிர்மறையாக கருதப்பட வேண்டும் (என்ன நம்பிக்கை! நம்பிக்கைக்கு என்ன இருக்கிறது?).

உறுதியான வாக்கியங்கள் என்பது பொருள் மற்றும் அதைப் பற்றி கூறப்பட்டவற்றுக்கு இடையே நிறுவப்பட்ட தொடர்பு உண்மையில் உள்ளது அல்லது அவ்வாறு அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள் மொழியியல் வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும் பேச்சுவழக்கு பேச்சு, உணர்ச்சியை, எளிமையை அல்லது சிற்றின்பக் குறிப்பிட்ட தன்மையை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது.

Present Simple என்பதில் உள்ள உறுதியான வாக்கியங்கள் வார்த்தையின் பரந்த பொருளில் நிகழ்காலத்தில் செயல்களைக் குறிக்கின்றன. பெரும்பாலும், வழக்கமான நடவடிக்கைகள், நிலையான அல்லது அடிக்கடி மீண்டும், உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒருவரின் பழக்கவழக்கங்கள், அட்டவணை, தினசரி வழக்கத்தைப் பற்றி பேச விரும்பும் போது இதுபோன்ற வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவது பொருத்தமானது. Present Simple இல் உள்ள உறுதியான வாக்கியங்கள் நிகழ்காலத்தில் நடக்கும் செயல்களைக் குறிக்கின்றன, ஆனால் அவை பேசும் தருணத்துடன் இணைக்கப்படவில்லை.

Present Simple இல் உள்ள ஆங்கில வினைச்சொற்கள் எப்போதும் அகராதியில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வடிவத்துடன் ஒத்துப்போகின்றன, அதாவது அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன ஆரம்ப வடிவம்துகள் இல்லாமல் வினைச்சொற்கள்.

ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள்: உதாரணங்கள்

நான் பேசுகிறேன் => நான் பேசுகிறேன் நாங்கள் பேசுகிறோம் => பேசுகிறோம்
நீங்கள் பேசுகிறீர்கள் => நீங்கள் பேசுகிறீர்கள் நீங்கள் பேசுகிறீர்கள் => நீங்கள் பேசுகிறீர்கள்
அவன்/அவள்/அது பேசுகிறது => அவன்/அவள்/அது பேசுகிறது அவர்கள் பேசுகிறார்கள் => அவர்கள் பேசுகிறார்கள்

ஆனால்!நாம் மூன்றாவது நபரைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்றால் (ஒருமை), நாம் சேர்க்க வேண்டும் -s:

  • நான் சொல்கிறேன் => அவர் கூறுகிறார்;
  • எனக்கு வேண்டும் => அவள் விரும்புகிறாள்.

மற்றொரு விதி: வினைச்சொல் -y இல் முடிவடைந்தால், முடிவு -es ஆக இருக்கும், -y மட்டும் முதலில் -i- ஆக மாற்றப்படும்:

  • நான் முயற்சி செய்கிறேன் => அவள் முயற்சி செய்கிறாள்.

ஆனால்!வினைச்சொல் -y இல் முடிந்து, அதற்கு முன்னால் ஒரு உயிரெழுத்து இருந்தால், -s என்ற முடிவைச் சேர்க்கவும், -y மாறாமல் இருக்கும்: அவள் விளையாடுகிறாள்.

ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள்: Past Simple

Past Simple இல் உள்ள உறுதியான வாக்கியத்தில் உள்ள வினைச்சொல் -ed என்ற முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது:

குறிப்பு!வினைச்சொல் ஒழுங்கற்றதாக இருந்தால், எல்லா வடிவங்களுக்கும் (நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள், அவர், அவள், அது) அட்டவணையில் இருந்து இரண்டாவது வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

குறிப்பு: அனைத்து ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களும் ஒரு சிறப்பு அட்டவணையில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன, இது பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அனைத்து அகராதிகளிலும் காணப்படுகிறது. பெரும்பாலும் கடைசி பக்கங்களில்.

நிகழ்காலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • தினமும் காலை 6 மணிக்கு எழுவேன் => தினமும் காலை ஆறு மணிக்கு எழுவேன்.
  • எனது வீட்டுப்பாடம் செய்ய அவள் எனக்கு உதவுகிறாள் => என் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்ய அவள் எனக்கு உதவுகிறாள்.
  • அவர்கள் மலிவான ரொட்டிகளைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள் => அவர்கள் மலிவான பன்களைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள்.

கடந்த காலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • நான் சில டிக்கெட்டுகளை வாங்க விரும்பினேன் => சில டிக்கெட்டுகளை வாங்க விரும்பினேன்.
  • யாரும் எனக்கு சைக்கிள் கொடுக்க விரும்பாததால் நான் அழுதேன் => யாரும் எனக்கு சைக்கிள் கொடுக்க விரும்பாததால் நான் அழுதேன்.
  • ஹெலன் ஒரு கொத்து பூக்களை கொண்டு வந்தாள் => ஹெலன் ஒரு பூச்செண்டை கொண்டு வந்தாள்.
  • ஆண்ட்ரி மாலையில் நிறைய பேசினார் => மாலை முழுவதும் ஆண்ட்ரூ நிறைய பேசினார்.

கவனம் செலுத்துங்கள்! வாக்கியத்தில் வினைச்சொல் இல்லை என்றால், நாங்கள் துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறோம்/were:

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளுடன், நபர்களுடன் நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம் என்பதை அட்டவணை காட்டுகிறது பன்மை- இருந்தன.

முழு வாக்கியங்களில் எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

  • அவரது திட்டம் நம்பமுடியாத அளவிற்கு வெற்றிகரமாக இருந்தது => அவரது திட்டம் நம்பமுடியாத அளவிற்கு வெற்றிகரமாக இருந்தது.
  • அவர்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர் => அவர்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர்.
  • அவள் 100% சரி => அவள் 100% சரி.

கூற்றுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன வெவ்வேறு நேரங்களில், மற்றும் ஆங்கில மொழியில் அவற்றில் பல உள்ளன. ஆனால் இன்று அடிப்படைக் காலங்களில் உறுதியான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவதைப் பார்ப்போம். நிகழ்காலத்திலும் கடந்த காலத்திலும் நாம் ஏற்கனவே உதாரணங்களைக் கொடுத்துள்ளோம். எதிர்கால எளிய உதாரணங்களில் பார்க்கலாம்.

எதிர்கால எளிமையில் உறுதியான வாக்கியங்கள்

உறுதியான வகை வாக்கியங்கள் shall/will ஐப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன. நான் மற்றும் நாம் பயன்படுத்துவோம், மீதமுள்ளவற்றுடன் நாம் பயன்படுத்துவோம்:

நான் செல்வேன் => நான் செல்வேன் நாம் செல்வோம் => செல்வோம்
நீங்கள் செல்வீர்கள் => நீங்கள் செல்வீர்கள் நீங்கள் செல்வீர்கள் => நீங்கள் செல்வீர்கள்
அவன்/அவள்/அது போகும் => அவன்/அவள்/அது போகும் அவர்கள் செல்வார்கள் => அவர்கள் செல்வார்கள்

இப்போது வாக்கியங்களில் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • நான் நாளை என் மருத்துவரை சந்திப்பேன் => நாளை நான் என் மருத்துவரிடம் செல்வேன்.
  • அவள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிப்பாள் => அவள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிப்பாள்.
  • அடுத்த வருடம் ஸ்பெயினுக்கு செல்வோம் => அடுத்த வருடம் ஸ்பெயினுக்கு செல்கிறோம்.

சுருக்கமாகச் சொல்லலாம்

உறுதியான வாக்கியத்தை உருவாக்குவது எளிது. அத்தகைய வாக்கியங்களை உருவாக்கும் தலைப்பு ஆங்கில மொழியில் எளிதான ஒன்றாகும். உடற்பயிற்சிகளை தவறாமல் செய்து உங்கள் அறிவை மேம்படுத்தவும். மற்ற பாடங்களைக் கண்காணித்து, முன்பு கற்றுக்கொண்ட பாடங்களுக்குத் திரும்பவும். வேகமான கற்றலின் சிறந்த நண்பன் மீண்டும் மீண்டும் கூறுவது.

ரஷ்ய மொழியில், ஒரு எளிய வாக்கியம் அமைப்பு மற்றும் சொற்பொருளில் வேறுபட்டது. கட்டமைப்பில் உள்ள வேறுபாடுகள், முக்கிய மற்றும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களின் விகிதத்துடன், வாக்கியத்தில் அவர்களின் இருப்பு/இல்லாமையுடன், முன்கணிப்பு மையத்தின் கட்டமைப்போடு தொடர்புடையது. பின்வரும் கட்டமைப்பு எதிர்ப்புகள் மிக முக்கியமானவை:

  • 1. இரண்டு பகுதி - ஒரு பகுதி வாக்கியங்கள். முன்கணிப்பு அர்த்தத்தை வெளிப்படுத்தும் விதத்தில் அவை வேறுபடுகின்றன - பகுப்பாய்வு அல்லது செயற்கை. இரண்டு பகுதி வாக்கியங்களில், முன்கணிப்பு மையமானது இரண்டு முக்கிய உறுப்பினர்களால் குறிப்பிடப்படுகிறது: பூக்களின் வாசனை உக்கிரமடைந்தது(ஏ.டி.); மலைகள் முக்கியமானவை மற்றும் சிந்தனைமிக்கவை(எம்.ஜி.), ஒரு பாகத்தில் - ஒன்று: அவர்கள் பின்னால் சத்தமாக முனகினார்கள்(ஏ.டி.); நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?(எம்.ஜி.)
  • 2. மிகைப்படுத்தப்பட்ட - பொதுவான வாக்கியங்கள் (இரண்டு பகுதி அல்லது ஒரு பகுதி). அசாதாரணமானவை முன்கணிப்பு மையத்தால் மட்டுமே குறிக்கப்படுகின்றன - வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர்கள்: சூரியன் மறைந்துவிட்டது(A.T.), பொதுவான - பிரதான மற்றும் இரண்டாம் நிலை: பச்சை அந்தியில் கிளைகளின் சத்தம் கேட்டது(ஏ.டி.).
  • 3. முழு - முழுமையற்ற வாக்கியங்கள். முழுமையானவற்றில், கட்டமைப்புக்குத் தேவையான வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் முழுமையடையாதவற்றில் உள்ளனர், ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட உறுப்பினர்கள் தவிர்க்கப்படுவார்கள் (வாய்மொழியாக வெளிப்படுத்தப்படவில்லை): "எதையும் பற்றி பேச வேண்டிய அவசியமில்லை, நான் செல்கிறேன் என்பதை நீங்களே புரிந்துகொள்கிறீர்கள்." - "கார்கோவுக்கு?"(ஏ.டி.)
  • 4. வெளிப்படுத்தப்பட்ட - பிரிக்க முடியாத வாக்கியங்கள். கட்டுரைகளில் முக்கிய உறுப்பினர்கள் (இரண்டு அல்லது ஒன்று) உள்ளனர், மேலும் இரண்டாம் நிலை உறுப்பினர்களையும் (அல்லது இருக்கலாம்) கொண்டுள்ளது. பிரிக்கப்படாத வாக்கியங்களை வகுக்க முடியாது மற்றும் வாக்கியத்தின் புதிய உறுப்பினர்களுடன் நீட்டிக்கவோ அல்லது கூடுதலாக சேர்க்கவோ முடியாது: "படகு இருக்கிறது!" - மிகைல் சுருக்கமாக கூறினார். "அது கழுவிவிடாதா?" - "இல்லை"(எம்.ஜி.).

உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்

ஒரு எளிய வாக்கியத்தின் சொற்பொருளில், உறுதிமொழிக்கும் மறுப்புக்கும் இடையே உள்ள எதிர்ப்பே மிக முக்கியமானது. இந்த மதிப்புகள் தொடர்புடைய குறிகாட்டிகளைக் கொண்டுள்ளன. எனவே, ஒரு எளிய வாக்கியம் உறுதியானது அல்லது எதிர்மறையானது.

உறுதியான வாக்கியங்கள் ஒரு பொருளுக்கு சொந்தமான பண்புகளை வெளிப்படுத்துகின்றன: புயல் நாள் வெளியேறிவிட்டது (பி.); நாங்கள் சுற்றி வளைக்கப்பட்டோம்(ஏ.டி.); ஒரு சுயாதீனமான பண்பு முன்னிலையில்: கவ்ரிலா பயந்து போனாள்(எம்.ஜி.); வீட்டில் அடுப்புகளில் வெள்ளம் பெருக்கெடுத்து ஓடியது(ஏ.டி.); ஒரு பொருளின் இருப்பு: திருப்பு. கோர்கி எஸ்டேட். தோட்டம், முற்றம், வெள்ளை மாளிகை (டிவி).

ஒரு பொருளுக்கு சொந்தமான பண்பு மறுப்பு, ஒரு சுயாதீனமான பண்பு அல்லது ஒரு பொருளின் இருப்பு துகள்களால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. இல்லை, இல்லைஎதிர்மறை வாக்கியங்களின் முக்கிய உறுப்பினரின் ஒரு பகுதியாக: இவ்வளவு அழகானவர்களை நான் பார்த்ததில்லை(Ec.); காற்று இல்லை(எல். டி.); உண்மையில், பழைய ஜெர்மனிக்கு ஒரு பயணம் பற்றி யோசிக்க கூட எதுவும் இல்லை(எல்.டி.): ஒலி இல்லை, கடலின் பெருமூச்சுகளைத் தவிர(எம்.ஜி.). ஒரு வாக்கியத்தில் இரண்டு துகள்களின் பயன்பாடு மேம்படுத்தப்பட்ட மறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறது: கடலில் ஒரு நட்சத்திரம் கூட எரியவில்லை(எல்.டி.). எதிர்மறை துகள் ஒரு பொருளுடன் அல்லது உடன் பயன்படுத்தப்பட்டால் சிறு உறுப்பினர், பின்னர் வாக்கியம் ஒரு முழுமையற்ற, பகுதி மறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறது: வணக்கம், இளம், அறிமுகமில்லாத பழங்குடி! உன்னுடைய வலிமைமிக்க தாமத வயதை நான் காணமாட்டேன்(பி.).

கேள்வி வார்த்தைகளை மறுவடிவமைப்பதன் மூலம் அல்லது விளக்கமாக மறுப்பை வெளிப்படுத்தலாம்: "உனக்கு அவள் மீது நம்பிக்கை இல்லையா?" - "என்ன நம்பிக்கை இருக்கிறது!"(கடுமையான); மேலும் அதைப் பற்றி பேசுவது வேதனையானது! அதனால் நான் அவர்களின் அதிகாரத்தை மீண்டும் நிறுவ முடியுமா?(ஷ.)

ஆஃபர் படிவங்கள்

இது அல்லது அது ஒரு எளிய பரிந்துரை கட்டமைப்பு வகைவெவ்வேறு வெளிப்படுத்தும் குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான வடிவங்களைக் கொண்டிருக்கலாம் இலக்கண அர்த்தங்கள். இவை முதன்மையாக முறை, நேரம், நபர் ஆகியவற்றின் வடிவங்கள். மாதிரி வடிவங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன வாய்மொழி மனநிலை, அத்துடன் ஒலிப்பு; ஒப்பிடு: என் தந்தை வீடு கட்டினார். - அப்பா ஒரு வீட்டைக் கட்டியிருப்பார். - தந்தை ஒரு வீட்டைக் கட்டட்டும்; அப்பா வீட்டில் இருக்கிறார். - உங்கள் தந்தை வீட்டில் இருக்கிறாரா?

பதட்டமான வடிவங்கள், கோபுலா உட்பட, வினைச்சொல்லை சார்ந்திருக்கும்; ஒப்பிடு: நாள் மறைந்து கொண்டிருந்தது. - நாள் மறைகிறது. - நாள் மறைந்துவிடும்; என் மகன் ஒரு மாணவனாக இருந்தான். - என் மகன் - மாணவர். - என் மகன் ஒரு மாணவனாக இருப்பான்; வீடு சூடாக இருந்தது. - வீடு சூடாக இருக்கிறது. - வீடு சூடாக இருக்கும்; நெருப்பு இல்லை. - நெருப்பு இல்லை. - நெருப்பு இருக்காது.

நபரின் வடிவங்கள் தனிப்பட்ட வினைச்சொல் அல்லது பிரதிபெயரால் உருவாக்கப்படுகின்றன; ஒப்பிடு: நான் பாடுகிறேன். - நீங்கள் பாடுகிறீர்கள். - அவர் (சகோதரர்) பாடுகிறார்; நான் ஒரு மாணவன். - நீங்கள் ஒரு மாணவர். - அவர் (சகோதரர்) ஒரு மாணவர்.

ஒரு வாக்கியத்தின் வடிவங்களின் தொகுப்பு அதன் முன்னுதாரணத்தை உருவாக்குகிறது. ஒரு வாக்கியம் மாதிரி, பதட்டம் மற்றும் தனிப்பட்ட முன்னுதாரணங்களைக் கொண்டிருக்கலாம். இந்த முன்னுதாரணங்களின் கலவையானது வாக்கியத்தின் முன்கணிப்பு முன்னுதாரணத்தைக் குறிக்கிறது. ஒரு முன்னுதாரணத்தின் உறுப்பினர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்து மாறுபடலாம் பல்வேறு வகையான, துணை வகைகள், எளிய வாக்கியங்களின் வகைகள். ஒரு முன்னுதாரணமானது முழுமையானதாகவோ அல்லது முழுமையற்றதாகவோ இருக்கலாம். உதாரணமாக, ஒரு வாக்கியம் நான் வருகிறேன்ஒரு முழுமையான மாதிரி-தற்காலிக முன்னுதாரணம் மற்றும் வாக்கியம் உள்ளது நான் போகட்டுமாநேரத்தின் வடிவங்கள் இல்லை, ஆனால் ஒரு மாதிரி முன்னுதாரணத்தைக் கொண்டுள்ளது: நான் செல்ல விரும்புகிறேன்; நான் போக வேண்டுமா?சில வடிவங்களின் இருப்பு, அவற்றின் முன்னுதாரணத்தின் முழுமை/முழுமையின்மை ஆகியவை குறிப்பிட்ட வகை எளிய வாக்கியங்களின் இலக்கணப் பண்புகளின் இன்றியமையாத அம்சமாகும்.