மோதலில் ஆக்கிரமிப்பைக் குறைப்பதற்கான வழிகள். முரண்பட்ட உணர்ச்சி நிலைகள்

மன அழுத்தம்(ஆங்கிலத்திலிருந்து மன அழுத்தம்- பதற்றம்) என்பது மிகவும் வலுவான தாக்கத்தால் ஏற்படும் ஒரு நரம்பியல் மன அழுத்தமாகும், இதற்கு போதுமான பதில் முன்பு உருவாக்கப்படவில்லை, ஆனால் தற்போதைய சூழ்நிலையில் கண்டறியப்பட வேண்டும். மன அழுத்தம் என்பது மிகவும் கடினமான, ஆபத்தான சூழ்நிலையிலிருந்து ஒரு வழியைக் கண்டறிய சக்திகளின் மொத்த அணிதிரட்டல் ஆகும். (ஏற்கனவே பட்டியலிடத் தொடங்கியிருக்கும் கப்பலில் ஒரு கூர்மையான அலாரம் ஒலிக்கிறது. பயணிகள் கப்பலின் தளத்தை சுற்றி விரைகிறார்கள்... கார் விபத்தில் சிக்கியது... - இவை அழுத்தமான சூழ்நிலையின் வழக்கமான படங்கள்).

மன அழுத்தத்தின் நிலை மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்ப உடலின் அனைத்து வளங்களையும் பொதுவான அணிதிரட்டல் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

மிகவும் வலுவான எரிச்சலூட்டிகள் - மன அழுத்தங்கள் தாவர மாற்றங்களை ஏற்படுத்துகின்றன (அதிகரித்த இதயத் துடிப்பு, இரத்தச் சர்க்கரைக் குறைவு போன்றவை) - உடல் தீவிரமான செயல்களுக்குத் தயாராகிறது, மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, ஒரு நபர் தகவமைப்பு எதிர்வினைகளின் சிக்கலானது.

ஒரு தனிநபரின் உயிருக்கு திடீர் அச்சுறுத்தலின் அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் தவிர்க்க முடியாமல் எழுகின்றன. உயிருக்கு ஆபத்தான சூழலில் நீண்ட காலம் தங்கியிருப்பதால் தேங்கி நிற்கும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் ஏற்படலாம். கோழைத்தனம், தொழில்முறை திறமையின்மை போன்றவற்றைக் காட்டி தன்னை இழிவுபடுத்திக்கொள்ள பயப்படும் போது, ​​ஒரு நபரின் கௌரவத்திற்கு ஆபத்தான சூழ்நிலைகளில் ஸ்ட்ரெஸ் சிண்ட்ரோம் அடிக்கடி நிகழ்கிறது. மன அழுத்தம் போன்ற ஒரு நிலை வாழ்க்கையில் முறையான தோல்விகளால் உருவாக்கப்படலாம்.

கனடிய விஞ்ஞானி ஹான்ஸ் செலி (1907 - 1982) மூலம் மன அழுத்தம் பற்றிய கருத்து அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. உடல் அல்லது மன அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும் தாக்கங்களுக்கு உடலின் தகவமைப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு எதிர்வினைகளின் தொகுப்பாக அவர் மன அழுத்தத்தை வரையறுத்தார்.

மன அழுத்த நிலையின் வளர்ச்சியில், G. Selye மூன்று நிலைகளை அடையாளம் கண்டார்:

  1. கவலை;
  2. எதிர்ப்பு;
  3. சோர்வு.

எச்சரிக்கை எதிர்வினை ( எச்சரிக்கை எதிர்வினை) ஒரு அதிர்ச்சி நிலை (மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் மனச்சோர்வு) மற்றும் ஒரு அதிர்ச்சி-எதிர்ப்பு நிலை ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது, பலவீனமான மன செயல்பாடுகளை மீட்டெடுக்கும் போது.

எதிர்ப்பின் நிலை (எதிர்ப்பு) அழுத்தங்களின் விளைவுகளுக்கு எதிர்ப்பின் தோற்றத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. நீடித்த வெளிப்பாட்டுடன், உடலின் வலிமை காய்ந்து, சோர்வு நிலை உருவாகிறது, மேலும் நோயியல் சீரழிவு செயல்முறைகள் எழுகின்றன (சில நேரங்களில் உடலின் மரணத்திற்கு வழிவகுக்கும்).

பின்னர், ஆர். லாசரஸ் மன (உணர்ச்சி) அழுத்தம்* என்ற கருத்தை அறிமுகப்படுத்தினார். உடலியல் அழுத்தங்கள் மிகவும் சாதகமற்றதாக இருந்தால் உடல் நிலைமைகள், உடலின் ஒருமைப்பாடு மற்றும் அதன் செயல்பாடுகளின் மீறலை ஏற்படுத்துகிறது (மிக உயர்ந்த மற்றும் குறைந்த வெப்பநிலை, கடுமையான இயந்திர மற்றும் இரசாயன தாக்கங்கள்), பின்னர் மன அழுத்தங்கள் என்பது மக்கள் தங்கள் நல்வாழ்வுக்கு மிகவும் தீங்கு விளைவிப்பதாக மதிப்பிடும் தாக்கங்கள். இது மக்களின் அனுபவம், வாழ்க்கையில் அவர்களின் நிலை, தார்மீக மதிப்பீடுகள், சூழ்நிலைகளை போதுமான அளவு மதிப்பிடும் திறன் போன்றவற்றைப் பொறுத்தது.

மன அழுத்த எதிர்வினையின் தன்மை மன அழுத்தத்தின் தீங்கு விளைவிக்கும் நபரின் மதிப்பீட்டை மட்டுமல்ல, ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் அதற்கு பதிலளிக்கும் திறனையும் சார்ந்துள்ளது. ஒரு நபர் பல்வேறு மன அழுத்த சூழ்நிலைகளில் (அவசர சூழ்நிலைகளில், திடீர் தாக்குதலின் போது, ​​முதலியன) போதுமான நடத்தையை கற்றுக்கொள்ள முடியும்.

மன அழுத்த நிலையிலிருந்து வெளியேறும் வழி ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் தகவமைப்பு திறன்கள், அவரது அவசரகால பாதுகாப்பு வழிமுறைகளின் வளர்ச்சி மற்றும் மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் உயிர்வாழும் திறன் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. இது சிக்கலான சூழ்நிலைகளில் ஒரு நபரின் அனுபவத்தையும், அவரது உள்ளார்ந்த குணங்களையும் சார்ந்துள்ளது - நரம்பு மண்டலத்தின் வலிமை.

மன அழுத்தத்தை சமாளிப்பதில், இரண்டு நடத்தை ஆளுமை வகைகள் வெளிப்படுகின்றன: உள், தங்களை மட்டுமே நம்பியிருக்கும், மற்றும் வெளிப்புறமாக, முக்கியமாக மற்றவர்களின் உதவியை நம்பியிருக்கும். அழுத்தமான நடத்தையில், "பாதிக்கப்பட்ட" வகை மற்றும் "தகுதியான நடத்தை" வகையும் வேறுபடுகின்றன.

மன அழுத்தம் வாழ்க்கைக்கு ஆபத்தானது, ஆனால் அது அவசியம்: ஆஸ்ட்ரெஸ் ("நல்ல" மன அழுத்தம்), தனிநபரின் தழுவல் வழிமுறைகள் செயல்படுகின்றன.

ஒரு சிறப்பு வகை மன அழுத்தம் "வாழ்க்கை அழுத்தம்" - மூலோபாய முக்கியத்துவம் வாய்ந்த சமூக அழுத்தங்களால் ஏற்படும் தனிநபரின் கடுமையான மோதல் நிலைகள் - கௌரவத்தின் சரிவு, சமூக அந்தஸ்துக்கு அச்சுறுத்தல், கடுமையான ஒருவருக்கொருவர் மோதல்கள் போன்றவை.

சமூக ரீதியாக நிர்ணயிக்கப்பட்ட மன அழுத்தத்துடன், மக்களின் தொடர்பு நடவடிக்கைகளின் தன்மை வியத்தகு முறையில் மாறுகிறது, மேலும் தகவல்தொடர்புகளில் போதாமை ஏற்படுகிறது (மன அழுத்தத்தின் சமூக-உளவியல் துணை நோய்க்குறி). அதே நேரத்தில், தகவல்தொடர்பு செயல்கள் மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும் (அவதூறுகள், சண்டைகள்). இங்கே நடத்தை ஒழுங்குமுறை உணர்ச்சி நிலைக்கு நகர்கிறது. தனிநபர்கள் மனிதாபிமானமற்ற, மனிதாபிமானமற்ற செயல்களைச் செய்யக்கூடியவர்களாக மாறுகிறார்கள் - கொடுமை, பழிவாங்கும் தன்மை, ஆக்கிரமிப்பு போன்றவை.

ஒரு மன அழுத்த சூழ்நிலை ஒரு குழுவின் நல்வாழ்வுக்கு அச்சுறுத்தலை உருவாக்கினால், குறைந்த ஒத்திசைவு குழுக்களில் குழு சிதைவு ஏற்படுகிறது - தலைவரின் பங்கை செயலில் அங்கீகரிக்காதது மற்றும் கூட்டாளர்களின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களுக்கு சகிப்புத்தன்மை எழுகிறது. இவ்வாறு, வெளிப்பாட்டின் அச்சுறுத்தலை எதிர்கொண்டு, ஒரு குற்றவியல் குழுவின் உறுப்பினர்களுக்கிடையேயான தொடர்பு உடைந்து, உள்-குழு "சண்டை" எழுகிறது, மேலும் குழு உறுப்பினர்கள் தனிப்பட்ட வழிகளைத் தேடத் தொடங்குகிறார்கள். மோதல் சூழ்நிலை.

மன அழுத்த சூழ்நிலையிலிருந்து தகவமைக்காத "தப்பித்தல்" சாத்தியமாகும் - தனிநபர் தனது செயல்பாட்டை சிறிய சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கு வழிநடத்துகிறார், "வாழ்க்கையின் அழுத்தத்திலிருந்து" தனது பொழுதுபோக்குகள் அல்லது கனவுகள் மற்றும் கனவுகள் போன்ற உலகத்திற்கு நகர்கிறார்.

எனவே, இது ஒரு அணிதிரட்டல் செல்வாக்கைக் கொண்டிருக்கலாம் - ஆஸ்ட்ரெஸ்(அதாவது: "நல்ல மன அழுத்தம்"), மற்றும் மனச்சோர்வு தாக்கம் - (ஆங்கிலத்திலிருந்து. துன்பம்- துக்கம், சோர்வு). ஒரு நபரின் தகவமைப்பு நடத்தையை உருவாக்க, அவர் தங்கியிருந்த அனுபவத்தை குவிப்பது அவசியம் கடினமான சூழ்நிலைகள், அவற்றிலிருந்து வெளியேறுவதற்கான வழிகளை மாஸ்டர். ஆஸ்ட்ரெஸ் அணிதிரட்டலை வழங்குகிறது உயிர்ச்சக்திதனிப்பட்ட வாழ்க்கையின் சிரமங்களை சமாளிக்க. இருப்பினும், உடலின் மூலோபாய பாதுகாப்பு மனோதத்துவ இருப்புக்கள் தீர்க்கமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் மட்டுமே பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்; சந்தித்தவர்களை போதுமான அளவு மதிப்பிடுவது அவசியம் வாழ்க்கை பாதைசிரமங்கள் மற்றும் முக்கிய வாழ்க்கை "போர்களுக்கான" இடம் மற்றும் நேரத்தை சரியாக தீர்மானிக்கவும்.

நெறிமுறை நிச்சயமற்ற தன்மை, நீடித்த மதிப்பு மோதல்கள், சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த குறிக்கோள்களின் பன்முகத்தன்மை, ஆர்வங்கள் மற்றும் அபிலாஷைகள், விதிமுறைகளின் முரண்பாடு போன்ற சூழ்நிலைகளில் தனிநபர் அல்லது சமூக சமூகம் நீண்ட காலம் தங்கியிருக்கும் சந்தர்ப்பங்களில் எதிர்மறையான மன அழுத்த நிகழ்வுகள் எழுகின்றன.

நீண்ட கால தனிமை மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும் சமூக குழு. அதே நேரத்தில், குழுவிற்குள் ஒற்றுமையின் அளவு குறைகிறது, ஒருவருக்கொருவர், ஒற்றுமையின்மை மற்றும் தனிநபர்களின் தனிமைப்படுத்தல் ஆகியவை எழுகின்றன. நிலைமை வெடிக்கும் வகையில் மாறி வருகிறது.

மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்ப்பை சிறப்பாக உருவாக்க முடியும். சிக்கலான சூழ்நிலைகளில் அதிர்ச்சிகரமான சுமைகளிலிருந்து மனித தற்காப்புக்கு பல நுட்பங்கள் உள்ளன. மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் திடீரெனவும் படிப்படியாகவும் ஏற்படலாம். பிந்தைய வழக்கில், நபர் சிறிது நேரம் மன அழுத்தத்திற்கு முந்தைய நிலையில் இருக்கிறார். இந்த நேரத்தில், அவர் பொருத்தமான உளவியல் பாதுகாப்பு நோக்கத்திற்காக நடவடிக்கைகளை எடுக்க முடியும். இந்த நுட்பங்களில் ஒன்று, வரவிருக்கும் எதிர்மறை நிகழ்வின் பகுத்தறிவு, அதன் விரிவான பகுப்பாய்வு, அதன் நிச்சயமற்ற தன்மையின் அளவைக் குறைத்தல், அதில் உயிர்ப்பித்தல், பூர்வாங்கமாகப் பழகுதல், ஆச்சரியத்தின் விளைவை நீக்குதல். தனிப்பட்ட முக்கியத்துவத்தைக் கொண்ட மன அழுத்த சூழ்நிலைகளின் மனநோய் தாக்கத்தை குறைத்து, அவற்றின் முக்கியத்துவத்தை குறைப்பதன் மூலம் குறைக்க முடியும்.

வரவிருக்கும் நிகழ்வுகளின் சாத்தியமான எதிர்மறையான விளைவுகளின் மனப் பெருக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்துவதற்கான ஒரு நுட்பமும் உள்ளது, மோசமானதை நோக்கி ஒரு அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறது. எதிர்பார்த்த நெருக்கடியான சூழ்நிலைகளை விட யதார்த்தம் எளிதாக இருக்கலாம். (ஒரு இராணுவ உளவுத்துறை அதிகாரி, ஒரு விரோதமான சூழலில் நீண்ட நேரம் செலவழித்ததால், இறுதியில் கண்டுபிடிப்பு குறித்து பயப்படத் தொடங்கினார். தனது உணர்ச்சி நிலையை மாஸ்டர் செய்யும் முயற்சியில், அவர் வேண்டுமென்றே அதை வலுப்படுத்தினார், ஒரு நாள் அவர் நிச்சயமாக வெளிப்படுவார் என்று தன்னைத்தானே நம்பினார். அவரது பய உணர்வு அவர் மிகவும் வலிமையானவராக மாறினார்... அதன் பிறகு அவர் பயத்தை உணரவில்லை, அவர் மிகவும் ஆபத்தான சூழ்நிலைகளில் தன்னைக் கட்டுப்படுத்திக் கொண்டார்.) மன அழுத்தம் பாதிப்பிலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும்.

பாதிக்கும்(lat இலிருந்து. பாதிப்பு- உணர்ச்சி உற்சாகம், பேரார்வம்) என்பது ஒரு கடுமையான மோதல் சூழ்நிலையில் திடீரென எழும் அதிகப்படியான நரம்பியல் மன அழுத்தமாகும், இது நனவின் தற்காலிக ஒழுங்கின்மை (அதன் சுருக்கம்) மற்றும் மனக்கிளர்ச்சி எதிர்வினைகளின் தீவிர செயல்பாட்டில் வெளிப்படுகிறது.

போதுமான நடத்தைக்குத் தேவையான தகவல் இல்லாத நிலையில் பாதிப்பு என்பது ஒரு உணர்ச்சி வெடிப்பு. கல்லறையிலிருந்து ஆழ்ந்த வெறுப்பு இந்த நபர்அவமதிப்பு, பெரும் ஆபத்தின் திடீர் தோற்றம், மொத்த உடல் வன்முறை - இந்த சூழ்நிலைகள் அனைத்தும், நபரின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் பொறுத்து, பாதிப்பை ஏற்படுத்தும்.

பாதிப்பின் நிலை மனித செயல்களின் நனவான ஒழுங்குமுறையின் குறிப்பிடத்தக்க இடையூறுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. பாதிக்கப்படும் போது ஒரு நபரின் நடத்தை முன்கூட்டியே திட்டமிடப்பட்ட இலக்கால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் முற்றிலும் ஆளுமையைப் பிடிக்கும் மற்றும் மனக்கிளர்ச்சி, ஆழ் மனதில் செயல்களை ஏற்படுத்தும் ஒரு உணர்வு.

உணர்ச்சி நிலையில், செயல்பாட்டின் மிக முக்கியமான வழிமுறை சீர்குலைக்கப்படுகிறது - ஒரு நடத்தைச் செயலைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் தேர்ந்தெடுப்பது, ஒரு நபரின் பழக்கவழக்க நடத்தை கூர்மையாக மாறுகிறது, அவரது அணுகுமுறைகள் சிதைக்கப்படுகின்றன, வாழ்க்கை நிலைகள், நிகழ்வுகளுக்கு இடையில் உறவுகளை நிறுவும் திறன் பலவீனமடைகிறது, மேலும் ஒரு, அடிக்கடி சிதைந்து, யோசனை நனவில் ஆதிக்கம் செலுத்தத் தொடங்குகிறது.

பாதிப்பின் போது இந்த "நனவின் குறுகலானது", ஒரு நரம்பியல் பார்வையில், உற்சாகம் மற்றும் தடுப்பின் இயல்பான தொடர்புகளின் இடையூறுடன் தொடர்புடையது. உணர்ச்சி நிலையில், முதலில், தடுப்பு செயல்முறை பாதிக்கப்படுகிறது, உற்சாகம் தோராயமாக மூளையின் துணை மண்டல மண்டலங்களில் பரவத் தொடங்குகிறது, உணர்ச்சிகள் நனவில் இருந்து கட்டுப்பாட்டை இழக்கின்றன. தாக்கத்தின் போது துணைக் கார்டிகல் வடிவங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட சுதந்திரத்தைப் பெறுகின்றன, இது வன்முறை பழமையான எதிர்வினைகளில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. "ஒரு நபர் மூளையின் அரைக்கோளங்களின் உதவியுடன் சமூக மறைப்பு இல்லாமல் இருப்பது போல், அவரது உள்ளுணர்வுகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறார்.

நரம்பு செயல்முறைகளின் சமநிலையில் கூர்மையான இடையூறு ஏற்படுகிறது, நரம்பு செயல்முறைகளின் "மோதல்", நரம்பு இணைப்புகளின் அமைப்பில் மாற்றங்கள், இரத்த வேதியியலில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள், தன்னியக்க நரம்பு மண்டலத்தின் செயல்பாட்டில் இடையூறுகள் மற்றும் இதய செயல்பாடு ஆகியவற்றுடன். சைக்கோமோட்டர் ஒழுங்குமுறை (சைகைகள், குறிப்பிட்ட முகபாவனைகள், கூர்மையான அழுகை, அழுகை மற்றும் பல.). பாதிப்பின் நிலை நனவின் தெளிவின் மீறலுடன் தொடர்புடையது மற்றும் பகுதி மறதி நோயுடன் சேர்ந்துள்ளது - ஒரு நினைவகக் கோளாறு.

பாதிப்பின் அனைத்து மாறுபட்ட வெளிப்பாடுகளிலும் (பயம், கோபம், விரக்தி, பொறாமையின் ஒளி, உணர்ச்சியின் அவசரம் போன்றவை), மூன்று நிலைகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம். முதல் கட்டத்தில், அனைத்து மன செயல்பாடுகளும் கூர்மையாக ஒழுங்கற்றவை, உண்மையில் நோக்குநிலை பாதிக்கப்படுகிறது. இரண்டாவதாக, அதிகப்படியான உற்சாகம் திடீர், மோசமாக கட்டுப்படுத்தப்பட்ட செயல்களுடன் சேர்ந்துள்ளது. இறுதி கட்டத்தில் அது குறைகிறது நரம்பு பதற்றம், மனச்சோர்வு மற்றும் பலவீனம் ஒரு நிலை எழுகிறது.

அகநிலை ரீதியாக, பாதிப்பு ஒரு மாநிலமாக அனுபவிக்கப்படுகிறது, வெளியில் இருந்து ஒரு நபர் மீது அவரது விருப்பத்திற்கு எதிராக திணிக்கப்பட்டது. இருப்பினும், மேம்படுத்தப்பட்ட விருப்ப கட்டுப்பாடு ஆரம்ப கட்டத்தில்பாதிப்பின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கலாம். உணர்ச்சிகரமான நடத்தையின் மிகவும் எதிர்மறையான விளைவுகளில் நனவை மையப்படுத்துவது முக்கியம். பாதிப்பை சமாளிப்பதற்கான நுட்பங்களில் மோட்டார் எதிர்வினைகளின் தன்னார்வ தாமதம், சுற்றுச்சூழலை மாற்றுதல் மற்றும் மற்றொரு நடவடிக்கைக்கு மாறுதல் ஆகியவை அடங்கும். இருப்பினும், எதிர்மறையான தாக்கங்களைச் சமாளிப்பதற்கான மிக முக்கியமான நிபந்தனை தனிநபரின் சில தார்மீக குணங்கள், வாழ்க்கை அனுபவம் மற்றும் அவரது வளர்ப்பு. உற்சாகம் மற்றும் தடுப்பு ஆகியவற்றின் சமநிலையற்ற செயல்முறைகளைக் கொண்டவர்கள் பாதிக்கப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம், ஆனால் இந்த போக்கை சுய கல்வி மூலம் சமாளிக்க முடியும்.

ஒரு அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வின் நினைவுகளிலிருந்து (சுவடு பாதிப்பு), அதே போல் உணர்வுகளின் திரட்சியிலிருந்தும் பாதிப்பு ஏற்படலாம்.

பாதிக்கப்படக்கூடிய செயல்கள் உணர்ச்சி-தூண்டுதல், அதாவது, அவை உணர்வுகளால் தூண்டப்படுகின்றன: அவை நனவான நோக்கம் இல்லை. முழு ஆளுமையையும் கைப்பற்றும் ஒரு வலுவான உணர்வு செயலுக்கான ஊக்கமாகும்.

உணர்வு நிலையில் உள்ள செயல்கள் நனவான குறிப்பிட்ட இலக்குகள் அல்லது நனவான தந்திரங்களின் முன்னிலையில் வேறுபடுவதில்லை.

இந்த வழக்கில் பயன்படுத்தப்படும் வழிமுறைகள் தற்செயலாக மிகவும் குறுகிய நனவின் துறையில் விழும் பொருள்களுக்கு மட்டுமே. பாதிப்பின் போது குழப்பமான செயல்களின் பொதுவான திசையானது அதிர்ச்சிகரமான தூண்டுதலை அகற்றுவதற்கான விருப்பம் ஆகும்.

I. Kant கூட உணர்ச்சியுடன், உணர்வுகள் காரணத்திற்கு இடமளிக்காது என்று குறிப்பிட்டார்.

மனித நடத்தையின் விருப்பமான ஒழுங்குமுறை பாதிப்பு வெளிப்படும் கட்டத்தில் மட்டுமே தன்னை வெளிப்படுத்த முடியும். அடுத்த கட்டங்களில், நபர் தன்னிச்சையான கட்டுப்பாட்டை இழக்கிறார்.

பேரார்வத்துடன் அடையப்பட்ட முடிவு, இலக்கின் ஆரம்ப விழிப்புணர்வின் மாயையை மட்டுமே உருவாக்குகிறது. செயலில் ஒரு நனவான குறிக்கோள் இருந்தால், துல்லியமாக இந்த அடிப்படையில்தான் செயலை உணர்ச்சி நிலையில் செய்ததாக கருத முடியாது.

உணர்ச்சியின் நிலை குற்றத்தின் தகுதி மற்றும் தண்டனையின் அளவை பாதிக்கிறது என்பதால், இந்த நிலை ஆதாரத்திற்கு உட்பட்டது மற்றும் அதை நிறுவ ஒரு தடயவியல் உளவியல் பரிசோதனை தேவைப்படுகிறது.

உடலியல் பாதிப்பு நோயியல் பாதிப்பிலிருந்து வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும் - நனவின் முழுமையான மேகமூட்டம் மற்றும் விருப்பத்தின் முடக்குதலுடன் தொடர்புடைய வலிமிகுந்த நரம்பியல் மன அழுத்தம்.

பாதிக்கப்பட்ட நிலைகள் தங்களை வெளிப்படுத்தலாம் பல்வேறு வடிவங்கள். அவற்றில் சிலவற்றைப் பார்ப்போம்.

பயம்- ஆபத்துக்கான நிபந்தனையற்ற நிர்பந்தமான உணர்ச்சி எதிர்வினை, உடலின் முக்கிய செயல்பாட்டில் கூர்மையான மாற்றத்தில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. பயம் ஒரு உயிரியல் பாதுகாப்பு பொறிமுறையாக எழுந்தது. உடலின் ஒருமைப்பாட்டை சேதப்படுத்தும் எந்தவொரு பொருளையும் விரைவாக அணுகுவதற்கு விலங்குகள் உள்ளுணர்வாக பயப்படுகின்றன. பல உள்ளார்ந்த அச்சங்கள் மக்களில் பாதுகாக்கப்படுகின்றன, இருப்பினும் நாகரிகத்தின் நிலைமைகளில் அவை ஓரளவு மாற்றப்பட்டுள்ளன. பலருக்கு, பயம் என்பது ஒரு ஆஸ்தெனிக் உணர்ச்சியாகும், இது குறைவதற்கு காரணமாகிறது தசை தொனி, முகம் முகமூடி போன்ற வெளிப்பாட்டை எடுக்கும் போது.

பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், பயம் ஒரு வலுவான அனுதாப வெளியேற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது: அலறல், ஓடுதல், முகம் சுளித்தல். சிறப்பியல்பு அறிகுறிபயம் - உடல் தசைகள் நடுக்கம், வறண்ட வாய் (எனவே கரகரப்பு மற்றும் மந்தமான குரல்), இதயத் துடிப்பில் கூர்மையான அதிகரிப்பு, இரத்த சர்க்கரை அதிகரிப்பு போன்றவை. அதே நேரத்தில், ஹைபோதாலமஸ் பிட்யூட்டரி சுரப்பியைத் தூண்டும் நியூரோசெக்ரிஷனை சுரக்கத் தொடங்குகிறது. அட்ரினோகார்டிகோட்ரோபிக் ஹார்மோனை வெளியிடுகிறது. (இந்த ஹார்மோன் ஒரு குறிப்பிட்ட பயம் நோய்க்குறியை ஏற்படுத்துகிறது.)

சமூக ரீதியாக தீர்மானிக்கப்பட்ட பயத்தின் காரணங்கள் - பொது தணிக்கை அச்சுறுத்தல், நீண்ட கால உழைப்பின் முடிவுகளை இழப்பு, கண்ணியத்தை அவமானப்படுத்துதல் போன்றவை பயத்தின் உயிரியல் ஆதாரங்களின் அதே உடலியல் அறிகுறிகளை ஏற்படுத்துகின்றன.

பயத்தின் மிக உயர்ந்த அளவு, பாதிப்பாக மாறும் - திகில்.

திகில் என்பது நனவின் கூர்மையான ஒழுங்கின்மை (பைத்தியம் பயம்), உணர்வின்மை (அதிகப்படியான காரணத்தால் ஏற்படுகிறது என்று கருதப்படுகிறது. பெரிய தொகைஅட்ரினலின்) அல்லது ஒழுங்கற்ற தசை அதிகப்படியான தூண்டுதல் ("மோட்டார் புயல்"). ஒரு திகில் நிலையில், ஒரு நபர் ஒரு தாக்குதலின் ஆபத்தை பெரிதுபடுத்தலாம் மற்றும் அவரது பாதுகாப்பு அதிகமாக இருக்கலாம், உண்மையான ஆபத்துடன் பொருந்தாது.

ஆபத்தான வன்முறையால் ஏற்படும் பயத்தின் உணர்வு, சுய-பாதுகாப்பு உள்ளுணர்வின் அடிப்படையில் நிபந்தனையற்ற பிரதிபலிப்பு எதிர்வினை நடவடிக்கைகளை ஊக்குவிக்கிறது. எனவே, சில சந்தர்ப்பங்களில் இதுபோன்ற செயல்கள் குற்றமாகாது.

பலவீனமான ஆன்மா (சைகாஸ்டெனிக்ஸ்) கொண்ட நபர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான ஆபத்து பற்றி வெறித்தனமான, மிகைப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்களைக் கொண்டிருக்கலாம் - பயங்கள் (உயரங்களுக்கு பயம், கூர்மையான பொருள்கள் போன்றவை).

பயம் என்பது ஆபத்துக்கான செயலற்ற தற்காப்பு எதிர்வினையாகும், இது பெரும்பாலும் வலிமையான நபரிடமிருந்து வெளிப்படுகிறது. ஆபத்தின் அச்சுறுத்தல் ஒரு பலவீனமான நபரிடமிருந்து வந்தால், எதிர்வினை ஒரு ஆக்கிரமிப்பு, புண்படுத்தும் தன்மையைப் பெறலாம் - கோபம்.

கோப நிலையில், ஒரு நபர் உடனடி, அடிக்கடி மனக்கிளர்ச்சியான செயலுக்கு ஆளாக நேரிடுகிறது. போதிய சுயக்கட்டுப்பாட்டுடன் அதிகமாக அதிகரித்த தசை உற்சாகம் எளிதில் மிகவும் வலுவான செயலாக மாறும். கோபம் அச்சுறுத்தும் முகபாவனைகள் மற்றும் தாக்குதல் தோரணையுடன் சேர்ந்துள்ளது. கோப நிலையில், ஒரு நபர் தீர்ப்பின் புறநிலையை இழந்து, கட்டுப்படுத்த முடியாத செயல்களைச் செய்கிறார்.

பயம் மற்றும் கோபம் உணர்ச்சியின் அளவை அடையலாம், ஆனால் சில சமயங்களில் அவை குறைந்த அளவிலான உணர்ச்சி மன அழுத்தத்திற்கு வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

விரக்தி(lat இலிருந்து. ஏமாற்றம்- தோல்வி, ஏமாற்றுதல்) - நம்பிக்கைகளின் சரிவு தொடர்பாக எழும் முரண்பாடான எதிர்மறை உணர்ச்சி நிலை, மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க இலக்குகளை அடைவதற்கு எதிர்பாராத விதமாக எழும் கடக்க முடியாத தடைகள்.

விரக்தியானது பெரும்பாலும் விரக்திக்கு எதிரான ஆக்கிரமிப்பு நடத்தையுடன் தொடர்புடையது - விரக்தியின் ஆதாரம். விரக்திக்கான காரணங்களை அகற்ற முடியாவிட்டால் (மீட்க முடியாத இழப்புகள்), ஆழ்ந்த மனச்சோர்வு நிலை குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் நீடித்த மன ஒழுங்கின்மையுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம் (நினைவகத்தின் பலவீனம், திறன் தருக்க சிந்தனைமற்றும் பல.).

விரக்தியை வரையறுப்பதில் சிரமம் ஒரு நபர் இந்த நிலைக்கு காரணங்களை அகற்ற முடியாது என்ற உண்மையின் காரணமாகும். எனவே, விரக்தி நிலையில், ஒரு நபர் சில வகையான ஈடுசெய்யும் கடைகளைத் தேடுகிறார், கனவுகளின் உலகத்திற்குச் செல்கிறார், சில சமயங்களில் மன வளர்ச்சியின் முந்தைய கட்டங்களுக்கு (பின்னடைவு) திரும்புகிறார்.

முதலில், ஒரு மோதலை எவ்வாறு நுணுக்கமாகத் தவிர்க்கலாம் அல்லது காரணத்தை நீக்குவதன் மூலம் அதைத் தடுக்கலாம் என்பதைப் பார்ப்போம்.
- மோதலுக்கு முன்நிபந்தனைகள் உள்ளதா என்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்: நீடித்த அமைதி, அதே பிரச்சினையில் அடிக்கடி அறிக்கைகள், எதிராளியின் எரிச்சல் அல்லது எரிச்சல். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், முதலில் அணுகி, இது ஏன் நடக்கிறது என்று பணிவுடன் கேட்பது நல்லது.
- நீங்கள் சரியாக என்ன கேட்க விரும்புகிறீர்கள், எந்த விதிமுறைகளில் கேட்க வேண்டும் என்பதை முன்கூட்டியே சிந்தியுங்கள்.
- உங்கள் நலன்கள் பாதிக்கப்படும்போது, ​​அதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், ஒருவேளை நீங்கள் உங்கள் எதிரியின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளவில்லை. எனவே, இந்த நபரின் பார்வையில் இருந்து நிலைமையைப் பார்க்கவும், அவரது உணர்வுகளைப் புரிந்துகொள்ளவும் முயற்சிக்கவும்.
- மன அழுத்தத்தைக் குறைக்கவும்: சுத்தம், நடனம், உங்கள் நுரையீரலுக்கு உடற்பயிற்சி உடற்பயிற்சி. சில உயிர்வேதியியல் எதிர்வினைகள் காரணமாக, நீங்கள் நன்றாக உணருவீர்கள்.

எனவே, நீங்கள் மோதல் சூழ்நிலையில் இருக்கிறீர்கள், அதில் உள்வாங்கப்பட்டிருக்கிறீர்கள். மோதலை முடிவுக்குக் கொண்டுவருவது மட்டுமல்லாமல், உறவையும் முடிவுக்குக் கொண்டுவருவது உங்களுக்கு முக்கியம் என்றால், பின்வரும் பணிகளை முடிக்கவும்.

ஏ. மனதளவில் உங்களுக்கும் உங்கள் எதிரிக்கும் இடையே ஒரு சுவரைக் கட்டுங்கள். அவரது அச்சுறுத்தல்கள், அலறல்கள், அதிருப்திகள் அனைத்தும் அவளுக்கு எதிராக உடைந்து உங்களை அடையவில்லை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள்.
பி. நபர் உங்களுக்குக் குறிப்பாகச் சொல்வதைக் கவனமாகக் கேட்டு, அதே வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி உறுதிமொழியாக பதிலளிக்கவும். உதாரணமாக: "நீங்கள் அழுக்கு உணவுகளை மேசையில் விட்டுவிட்டு வெளியேறினீர்கள்!" நீங்கள் பதிலளிக்கிறீர்கள்: "ஆம், நான் உணவுகளை மேசையில் வைத்துவிட்டு வெளியே சென்றேன்." வழக்கமாக, முரண்பட்ட கட்சிகள் தங்கள் குற்றத்தை மறுக்கின்றன, ஆனால் இங்கே, உடன்பாடு எதிராளியின் ஆர்வத்தை மிதப்படுத்தும்.
வி. மற்றவரின் உணர்வுகளை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள் என்று கூறுங்கள். "நான் உங்கள் ஜாக்கெட்டில் சாற்றைக் கொட்டியதில் நீங்கள் வருத்தமாகவும் வருத்தமாகவும் இருக்கிறீர்கள் என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்." அடுத்து, கேள்வியைக் கேளுங்கள்: தற்போதைய சூழ்நிலையை எவ்வாறு சரிசெய்வது, என்ன செய்ய வேண்டும். எழுந்துள்ள சூழ்நிலைக்கு ஒரு கூட்டு தீர்வில் உங்கள் எதிரியை ஈடுபடுத்துங்கள்.
டி. ஆனால் அவரது அல்லது அவரது அம்சங்கள் அல்ல.

நீங்கள் கத்தினால், நீங்கள் இன்னும் அதிகமாக அழுவீர்கள் அல்லது கத்துவீர்கள் என்று உணர்ந்தால், பின்வருவனவற்றைச் செய்யுங்கள்:

1. நீங்கள் சமீபத்தில் பார்த்த அழகான உயிரினத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் எதிரி அதைச் செய்வதாக கற்பனை செய்து பாருங்கள். ஒரு வெள்ளெலி அல்லது ஒரு குழந்தை மீது சத்தியம் செய்வது கடினம், முக்கிய விஷயம் சிரிக்க ஆரம்பிக்கக்கூடாது.
2. செயல் துறையை மாற்றவும். நீங்கள் அவரை விட கால்பந்து விளையாடுகிறீர்கள் என்று ஒரு நண்பருடன் வாதிடலாம் என்று வைத்துக்கொள்வோம். வேலையில், மேஜையில் உட்கார்ந்து வரைபடங்களை வரையத் தொடங்குங்கள், அதை எவ்வாறு சரியாகச் செய்வது என்று கேட்கவும். நீங்கள் உண்மையில் அறையை விட்டு வெளியேறலாம்.
3. உங்களுக்கு முரண்படுவதைப் பட்டியலிடத் தொடங்குங்கள். நீங்கள் தொடர்ந்து தாமதமாகி, உங்கள் முதலாளி சத்தியம் செய்தால், நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்: “எவ்வளவு நல்லது! இப்போ நேரத்துக்கு நேரத்துக்கு நேரத்துக்கு முன்னாடியே எழுந்துடுவேன், அதாவது எக்சர்சைஸ் பண்ணுவேன். மேலும் நான் போக்குவரத்து நெரிசலில் சிக்க மாட்டேன். மேலும், நான் முன்னேறியிருப்பதை முதலாளி கவனிப்பார், மேலும் என்னை மதிக்கத் தொடங்குவார், அது வெகு தொலைவில் இல்லை. உங்கள் மனக்கசப்பு விரைவில் நீங்கும், மேலும் சண்டையின் விளைவுகளை எதிர்பார்ப்பதன் மூலம் மாற்றப்படும்.
4. எதிர்வினை, ஆனால் முற்றிலும் எதிர்பாராத விதமாக. அதனால் உரையாசிரியர் ஆச்சரியமடைந்து அவர் சொல்ல விரும்பியதை மறந்துவிடுகிறார்.
5. ஆக்கிரமிப்பை வெளியே எடு

மோதல்கள் உள்ளன, அவற்றின் ஓட்டம் அடிபணிய வேண்டும். இவை பழைய குறைகளாகவும் கவலைகளாகவும் இருக்கலாம். உணர்ச்சி மன அழுத்தம், மாதக்கணக்கில் குவிந்து கிடக்கிறது. நீராவியை விட்டு விடுங்கள் அல்லது சூடான நபரை அமைதியாகக் கேளுங்கள்.

உங்களைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தும் விரைவானவை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மதிப்பு இல்லாத விஷயத்திற்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்காதீர்கள். நம்பிக்கையுடன் இரு.

உணர்ச்சி மோதல்கள்

உணர்ச்சிக் காரணிகளால் ஏற்படும் மோதல்களைப் பற்றி இப்போது பார்க்கலாம். மோதலுக்கு காரணம் ஆழ்ந்த மனக்கசப்பு அல்லது கோபம் என்றால் அது மோசமானது. இந்த வழக்கில், எதுவும் செய்ய முடியாது. ஒரு அமைப்பில் பதவி உயர்வுக்காகவோ அல்லது அதிகாரப் போராட்டத்திலோ மற்றவர்களின் முதுகுக்குப் பின்னால் கெட்டதைப் பேசுபவர்கள் இருக்கலாம். அவதூறால் பாதிக்கப்பட்டவரை தனது அவதூறு செய்பவரை நேசிக்க யாராலும் நம்ப வைக்க முடியாது.

ஆனால் பெரும்பாலான சூழ்நிலைகளில், விரோதம் மேலோட்டமானது. இந்த வழக்கில், காரணம் பெரும்பாலும் ஒரு எளிய தவறான புரிதல்.

லாரி தனது துறையில் குழு மனப்பான்மை இல்லாததால் மிகவும் கவலைப்பட்டார். கீழ் பணிபுரிபவர்களிடையே தொடர்ந்து மோதல்கள் ஏற்பட்டு சண்டைகள் வெடித்தன. டேல் கார்னகி கருத்தரங்கில் கலந்து கொண்ட பிறகு, லாரி அங்கு கேட்ட யோசனைகளில் ஒன்றைப் பயன்படுத்த முடிவு செய்தார். ஒரு துறைக் கூட்டத்தில், ஆறு ஊழியர்களும் தங்கள் மற்ற சக ஊழியர்களைப் பற்றி அவர்களுக்கு மிகவும் பிடித்ததை எழுதும்படி கேட்டார். பின்னர் அவர் எழுதியதைப் படிக்க பரிந்துரைத்தார்.

கார்ல் மரியாவைப் பார்த்து இவ்வாறு படித்தார்: "எனக்கு உங்கள் உதவி தேவைப்படும்போது, ​​நீங்கள் எவ்வளவு பிஸியாக இருந்தாலும் நீங்கள் செய்வதை நிறுத்திவிட்டு எனக்கு உதவுங்கள்." இதற்கு முன், கார்ல் மரியாவின் உதவிக்கு ஒருபோதும் நன்றி சொல்லவில்லை, மேலும் அவர் அவரை நன்றியற்ற மற்றும் இரக்கமற்ற நபராகக் கருதினார். இப்போது மரியா தனது சக ஊழியரை சிறப்பாக நடத்தத் தொடங்கினார்.

ரான் லில் இருந்து பின்வருவனவற்றைக் கேட்டார்: "நான் மிகவும் எரிச்சலுடன் வேலை செய்ய வருகிறேன், உங்கள் நட்புடன்" காலை வணக்கம்"எப்போதும் என்னை மகிழ்விக்கிறது." முன்னதாக, ரான் லில்லை "அர்த்தம்" என்று கருதி அவளுடன் தொடர்பு கொள்வதைத் தவிர்த்தார். இப்போது சக ஊழியர் மீதான அவரது அணுகுமுறை மாறத் தொடங்கியது.

ஊழியர்கள் தங்கள் வேலைக்குத் திரும்பியதும், அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சக ஊழியர்களை முன்பை விட சிறப்பாக நடத்தத் தொடங்கினர். உங்களைப் பற்றி நன்றாகச் சொன்ன ஒருவரை காதலிக்காமல் இருப்பது கடினம்.

கட்டளை அல்லது கீழ்படிதல் புத்தகத்திலிருந்து? நூலாசிரியர் லிட்வாக் மிகைல் எஃபிமோவிச்

5.1 உணர்ச்சி தேவைகள் "உணர்ச்சி" என்ற சொல் அனைவருக்கும் தெரிந்ததே. இங்கே அதன் விஞ்ஞான வரையறை உள்ளது: உணர்ச்சி என்பது ஒரு மன செயல்முறையாகும், இது தன்னைப் பற்றியும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றியும் ஒரு நபரின் அணுகுமுறையை பிரதிபலிக்கிறது. நான் மதிய உணவு சாப்பிடுகிறேன், நான் மதிய உணவு விரும்பினாலும் விரும்பாவிட்டாலும், நான் ஏதாவது செய்கிறேன், நான் செய்வது எனக்காக.

டர்போ சுஸ்லிக் புத்தகத்திலிருந்து. உங்களைத் துன்புறுத்துவதை நிறுத்திவிட்டு வாழத் தொடங்குவது எப்படி நூலாசிரியர் லுஷ்கின் டிமிட்ரி

உணர்ச்சிக் கொத்துகள் மீண்டும் ஒருமுறை, இந்தக் கிளஸ்டர்களில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள உணர்ச்சி நிலைகளைச் செயலாக்குவது வேலையின் முதல் கட்டத்தின் ஒரு பகுதியாகும். பணி பின்வருமாறு கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்டுகிறேன்: பட்டியலிலிருந்து சில உணர்ச்சி நிலையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அதன் பெயரைக் கூறவும்

உளவியல் வரைதல் சோதனைகள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் வெங்கர் அலெக்சாண்டர் லியோனிடோவிச்

உணர்ச்சி பண்புகள் உணர்ச்சி சிக்கல்கள் மற்றும் ஒரு நபரின் பொதுவான உளவியல் நிலை, முதலில், வரைபடத்தின் முறையான குறிகாட்டிகளில் பிரதிபலிக்கிறது. படத்தின் உள்ளடக்கத்திலிருந்து ஒப்பீட்டளவில் சுயாதீனமான அம்சங்கள் இதில் அடங்கும். இது பென்சிலின் அழுத்தம்

தெளிவான கனவு புத்தகத்திலிருந்து Laberge ஸ்டீபன் மூலம்

உணர்ச்சி அம்சங்கள் மனச்சோர்வு, மனநிலை குறைதல், இல்லாத விலங்கின் வரைபடத்தில், மற்ற வரைதல் சோதனைகளில் (குறிப்பாக, ஒரு நபரின் வரைபடத்தில்), மனச்சோர்வு போக்குகள் பெரும்பாலும் படத்தை அளவைக் குறைப்பதில், சில சமயங்களில் அதை வைப்பதில் வெளிப்படுகின்றன. உள்ளே

மோதல் மேலாண்மை குறித்த பட்டறை புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் எமிலியானோவ் ஸ்டானிஸ்லாவ் மிகைலோவிச்

உணர்ச்சிக் குணங்கள் தெளிவான கனவு காண்பவர் என்ன உணர்கிறார்? பல வாசகர்கள் இந்தக் கேள்வியைக் கேட்கலாம். ஏற்கனவே கூறியது போல், தெளிவான கனவுகளில் அனுபவிக்கும் உணர்வுகள், நேர்மறை மற்றும் ஒப்பீட்டளவில் நடுநிலை, மனிதனின் முழு வரம்பையும் குறிக்கும்.

தீவிர சூழ்நிலைகளின் உளவியல் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் ஆசிரியர் தெரியவில்லை

சமூகத்தின் ஆன்மீகத் துறையில் மோதல்கள் (ஆன்மீக மோதல்கள்) சமூகத்தின் ஆன்மீகத் துறையில் மோதல்கள் ஆன்மீக மதிப்புகளின் உற்பத்தி, விநியோகம் மற்றும் நுகர்வு செயல்பாட்டில் எழும் முரண்பாடுகளின் அடிப்படையில் எழுகின்றன. இவ்வாறான மோதல்கள் பொதுவெளியை மூடிமறைக்கின்றன

விளம்பரச் செய்திகளை உருவாக்கும் கலை என்ற புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் சுகர்மேன் ஜோசப்

உணர்ச்சி அனுபவங்கள் உணர்ச்சிகள் பொதுவாக உள் மற்றும் வெளிப்புற தூண்டுதல்களின் செல்வாக்கிற்கு ஒரு நபரின் எதிர்வினைகளாக வரையறுக்கப்படுகின்றன. ஏ.என். லியோன்டிவ் உணர்ச்சிகளை வரையறுக்க முக்கிய வார்த்தையை மிகத் துல்லியமாகத் தேர்ந்தெடுத்தார்: "உணர்ச்சிகள் உள் சமிக்ஞைகளாக செயல்படுகின்றன," அவை கொண்டு செல்லும் பொருளில்

மனநல மருத்துவத்தின் ஆக்ஸ்போர்டு கையேடு புத்தகத்திலிருந்து கெல்டர் மைக்கேல் மூலம்

டிஸ்கவர் யுவர்செல்ஃப் என்ற புத்தகத்திலிருந்து [கட்டுரைகளின் தொகுப்பு] நூலாசிரியர் ஆசிரியர்கள் குழு

மற்றவர்களின் மீதான தாக்கத்தின் மறைக்கப்பட்ட வழிமுறைகள் புத்தகத்திலிருந்து Winthrop சைமன் மூலம்

மெதுவாக சிந்தியுங்கள்... வேகமாக முடிவு செய்யுங்கள் என்ற புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் கான்மேன் டேனியல்

தீவிர சூழ்நிலைகள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் மல்கினா-பைக் இரினா ஜெர்மானோவ்னா

உணர்ச்சி நடவடிக்கைகள் உரையாசிரியரின் உண்மைத்தன்மை பற்றிய மற்றொரு நம்பகமான ஆதாரம் உங்கள் கருத்துக்களுக்கு அவர் உணர்ச்சிவசப்பட்ட எதிர்வினைகளின் வேகம். ஒரு பொய்யரின் உணர்ச்சி வெளிப்பாடுகள் தாமதமாகி, கட்டுப்படுத்தப்பட்டதாகவோ அல்லது சற்று சிதைந்ததாகவோ தோன்றும். தவிர,

பொது உளவியல் பற்றிய ஏமாற்று தாள் புத்தகத்திலிருந்து நூலாசிரியர் Rezepov Ildar Shamilevich

எமோஷனல் பிரேம்கள் அமோஸும் நானும் நம்பிக்கைகள் மற்றும் விருப்பங்களின் மீதான வார்த்தைகளின் நியாயமற்ற தாக்கத்தை ஃப்ரேமிங் விளைவு என்று அழைத்தோம். நாங்கள் பயன்படுத்திய ஒரு உதாரணம் இதோ: $95 மற்றும் வெல்வதற்கு 10% வாய்ப்புள்ள கேமை நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?

கையாளுதல் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான 50 பயிற்சிகள் புத்தகத்திலிருந்து கேரே கிறிஸ்டோஃப் மூலம்

7.2.5 உணர்ச்சிக் குறிகாட்டிகள் வாழ்க்கையைப் பற்றிய தெளிவின்மை; "ஒருவரின் விதியைப் பற்றிய அலட்சியம், மனச்சோர்வு, நம்பிக்கையின்மை, உதவியற்ற தன்மை, விரக்தி; "துக்கத்தின் அனுபவம்; மனச்சோர்வின் அறிகுறிகள்: (அ) பீதி தாக்குதல்கள், (ஆ) கடுமையான பதட்டம், (இ) திறன் குறைதல்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

61. உணர்ச்சி நிலைகள் ஒரு தனிநபரின் வாழ்க்கையில், உணர்ச்சி நிலைகள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. உணர்ச்சி நிலை, நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்பாடு, செய்யப்படும் செயல், ஆரோக்கிய நிலை போன்றவற்றைப் பொறுத்து இருக்கலாம். அனைத்து உணர்ச்சி நிலைகளும் நிலையற்றவை. ஆனாலும்

ஆசிரியரின் புத்தகத்திலிருந்து

3. உணர்ச்சிக் கையாளுதல் இப்போது மனித மனதின் தந்திரங்களைப் புரிந்துகொள்ள உங்களை அனுமதிக்கும் பல்வேறு அறிவு உங்களிடம் உள்ளது. இந்த அத்தியாயத்திலும் அடுத்த அத்தியாயத்திலும், பரிந்துரைக்கப்பட்ட தொழில்நுட்பத்தை எவ்வாறு நடைமுறைப்படுத்துவது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள் அன்றாட வாழ்க்கை. எனினும்

அறிமுகம்................................................ ....................................................... .............

அத்தியாயம் 1. உளவியலில் உள்ள தனிப்பட்ட மோதல்களின் பிரச்சனை........................................... ................................ ....................... ................................. ................. ...........

1.1 ஒருவருக்கொருவர் மோதல்களின் சாராம்சம்............................................. ...................... .6

1.2 தனிநபரின் மோதல் நடத்தைக்கான காரணிகள் மற்றும் வழிமுறைகள்...... 8

1.3 உணர்ச்சி-இயக்க அம்சத்தில் மோதல் தொடர்பு 1

அத்தியாயம் 2. ஒருவருக்கொருவர் மோதலில் உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடு 18

2.1 தனிநபரின் உணர்ச்சி செயல்முறைகள் மற்றும் அனுபவங்கள்..................................... 1

2.2 ஒருவருக்கொருவர் மோதலை அனுபவிக்கிறது............................................. .......... 25

அத்தியாயம் 3. தனிப்பட்ட முரண்பாடுகளின் சூழ்நிலைகளில் உணர்ச்சி செயல்முறைகளின் பரிசோதனை ஆய்வு. 31

3.1 படிப்பின் முறை மற்றும் முன்னேற்றம்............................................. ............................. 31

3.2 இந்த ஆய்வில் வெளிப்பட்ட உளவியல் உண்மைகள்.... 36

3.3.முடிவுகள் மற்றும் அவற்றின் விவாதம்............................................. ........ .................... 46

3.4.ஆராய்ச்சி முடிவுகள் மற்றும் நடைமுறை பரிந்துரைகள்................... 49

முடிவுரை................................................. ................................................ 51

பைபிளியோகிராஃபிக்கல் பட்டியல்................................................ .................... ......... 53

விண்ணப்பங்கள்.................................................. ....................................................... 5


அறிமுகம்

ஒருவருக்கொருவர் மோதலின் சூழ்நிலையில் உணர்ச்சி செயல்முறைகளின் பங்கு பற்றிய கேள்வி சரியாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை, இருப்பினும், நடைமுறை உளவியலாளர்களின் பணிக்கு இது முக்கியமானது, ஏனெனில் இது தேவைப்படும் நபர்களுக்கு உளவியல் உதவியை மிகவும் துல்லியமாக வழங்க அனுமதிக்கிறது.

பொருத்தமற்ற உணர்ச்சிகள் அசௌகரியம், பதற்றம் மற்றும் பதட்டம் போன்ற உணர்வுகளுடன் சேர்ந்து கொள்ளலாம் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. அவர்கள் மக்களிடையே முழுமையான தொடர்பைத் தடுக்க முடியும், இது முதலில், தனிப்பட்ட தொடர்புகளில் இடையூறுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

உணர்ச்சிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட மோதல்களுக்கு இடையிலான உறவைப் பற்றிய சரியான புரிதல் ஒரு முக்கியமான நிபந்தனைதகவல்தொடர்புகளில் உணர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்ட சிரமங்களைக் கொண்ட மக்களுக்கு உளவியல் உதவியை வழங்குவதன் செயல்திறன். எங்கள் ஆராய்ச்சியின் சிக்கலின் பொருத்தத்தையும் நடைமுறை முக்கியத்துவத்தையும் இதில் காண்கிறோம்.

ஆய்வின் பொருள்: ஒருவருக்கொருவர் மோதல்.

ஆராய்ச்சியின் பொருள்: ஒருவருக்கொருவர் மோதலில் உணர்ச்சி செயல்முறைகள்.

சிக்கலின் கோட்பாட்டு வளர்ச்சி இந்த தலைப்புடன் தொடர்புடைய பொருட்களை பொதுமைப்படுத்தவும் வகைப்படுத்தவும் சாத்தியமாக்கியது. விஞ்ஞான இலக்கியம் மற்றும் அனுபவ அவதானிப்புகளின் பகுப்பாய்வு மனித உணர்வுகளின் சாத்தியமான தொடர்புகள் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் மோதல்களின் வளர்ச்சி பற்றிய பல கருத்துக்களை உருவாக்குவதை சாத்தியமாக்கியது. இந்த நிகழ்வுகளின் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருப்பது அன்றாட அனுபவத்தின் அடிப்படையில் மறுக்க முடியாததாகத் தோன்றுகிறது, ஆனால் அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபிக்கப்படவில்லை. ஆராய்ச்சி சிக்கலை உருவாக்கும்போது, ​​​​பின்வரும் கருத்துகளிலிருந்து நாங்கள் தொடர்ந்தோம்:

மோதலின் தன்மை எப்பொழுதும் உணர்ச்சிகரமானது;

முரண்பாடான உறவுகள் காணாமல் போவதால், எதிர்மறை உணர்ச்சிகள் கணிசமாக பலவீனமடைகின்றன;

மோதலின் தீவிரம் மற்றும் அதனுடன் தொடர்புடைய உணர்ச்சி அனுபவங்களின் வலிமை நேரடியாக சார்ந்துள்ளது;

வெவ்வேறு தோற்றம் மற்றும் இயற்கையின் மோதல்களில் ஒரே நபர் தோராயமாக அதே வழியில் நடந்து கொள்ள முனைகிறார்;

ஆளுமை நிலையான உணர்ச்சி பண்புகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது;

வெளிப்புற சூழலில் இருந்து ஏமாற்றமளிக்கும் தாக்கங்களுக்கு எதிர்மறையான உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள் ஏற்படுவது நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது;

உணர்ச்சி செயல்முறைகளின் தூண்டுதல் மற்றும் வழிகாட்டும் சக்தியின் யோசனை கோட்பாட்டளவில் நியாயமானது;

பிரச்சனை, மையக் கேள்வி, பின்வருமாறு உருவாக்கலாம்: மோதல் நடத்தையின் உணர்ச்சி நிலைப்படுத்தலின் தனித்தன்மை உள்ளதா? மற்றும் இருந்தால், அது என்ன?

ஆராய்ச்சி கருதுகோள்: ஒரு நபரின் உணர்ச்சி செயல்முறைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட வகை, திசை மற்றும் தீவிரத்தின் மோதல் எதிர்வினைகளின் வெளிப்பாட்டை தீர்மானிக்கிறது.

ஆய்வின் நோக்கம்: மோதல் நடத்தை காரணிகளுக்கும் தனிநபரின் நிலையான மேலாதிக்க எதிர்வினைக்கும் இடையிலான உறவின் தன்மையை அடையாளம் காண.

ஆராய்ச்சி நோக்கங்கள்:

ஆய்வு மற்றும் பகுப்பாய்வு அறிவியல் படைப்புகள்தனிப்பட்ட மோதல்கள் மற்றும் தனிநபரின் உணர்ச்சி செயல்முறைகள் பற்றி.

ஆய்வின் கீழ் உள்ள காரணிகளின் உண்மையான உறவு மற்றும் தொடர்புகளை அடையாளம் காணுதல்;

எங்கள் வேலையின் பெரும்பகுதி அசல் யோசனை அல்லது முறையைப் பொறுத்தது அல்ல, ஆனால் தரவைப் பற்றிய ஆக்கப்பூர்வமான புரிதலைப் பொறுத்தது என்பதால், முடிவுகளின் ஆழமான மற்றும் பன்முக விளக்கத்தின் பணியை நாங்கள் குறிப்பாக கவனிக்கிறோம்;

மோதல்களின் தீவிரத்தை குறைப்பதற்கான வழிகளையும் வழிமுறைகளையும் கண்டறிதல் ஒருவருக்கொருவர் இடையே இருக்கும் உறவுகள், ஆராய்ச்சி முடிவுகளின் அடிப்படையில்.

படைப்பின் புதுமை ஆராய்ச்சியின் பொருள் பற்றிய நமது கருத்துக்களால் ஏற்படுகிறது. பிரச்சனையைப் பற்றிய நமது பார்வை, உணர்ச்சிகளின் தன்மை மற்றும் வலிமை, உணர்வுகள் மற்றும் தனிப்பட்ட மோதல்களில் வெளிப்படும் பாதிப்புகள் ஆகியவற்றை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதில்லை, ஆனால் உணர்ச்சிகளின் அனுபவம் வாய்ந்த "ரசிகரின்" உள்ளடக்கத்தையும் வலிமையையும் பாதிக்கும் ஒரு நிலையான உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலின் காரணிகள். தனிப்பட்ட, ஆனால் எல்லாவற்றிலும் உள்ள கூறுகள், தனிநபரின் உணர்ச்சி, சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் உணர்வின் அதன் நிலையான தாக்க பின்னணி. பல வழிகளில், ஒரு தனிநபரின் மன நிலைகளை அளவிடுவதற்கான ஒரு முறையை உருவாக்கிய ஜி. ஐசென்க்கின் அறிவியல் கருத்துக்களிலிருந்து நாங்கள் முன்னேறினோம், இது அவர்களின் உணர்ச்சித் தன்மையின் வெளிப்பாட்டின் நிலைத்தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. உண்மையில், நாம் உணர்ச்சி ஆளுமைப் பண்புகளைப் பற்றி பேசுகிறோம். ஆய்வின் சோதனைப் பகுதியில், உள்ளடக்கத்தில் உள்ள எதிர்வினைகளைப் படிப்பதற்கான வழிமுறையில் உட்பொதிக்கப்பட்ட Rosenzweig இன் யோசனைகளையும் நாங்கள் பயன்படுத்தினோம். வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள்மோதல்.

பணியின் மறுஆய்வுப் பகுதியின் அத்தியாயம் 1 நவீன சமூக-உளவியல், முரண்பாடான மற்றும் ஓரளவு சமூகவியல் அறிவியல் கருத்துக்களை ஆராய்கிறது. அத்தியாயம் 2 உணர்ச்சி செயல்முறைகளின் சாராம்சத்தையும், ஒருவருக்கொருவர் மோதலில் அவற்றின் பங்கையும் வெளிப்படுத்துகிறது. அத்தியாயம் 3 ஆராய்ச்சி முறைகளின் நியாயப்படுத்தல், ஆராய்ச்சியின் அமைப்பு மற்றும் முன்னேற்றம் பற்றிய விளக்கம், வரைகலை மற்றும் உரை வடிவத்தில் முடிவுகளை வழங்குதல், முடிவுகளின் அறிக்கை மற்றும் விளக்கம் மற்றும் பொருளின் மீது மேலும் நடைமுறை செல்வாக்கின் வழிகள் ஆகியவை அடங்கும். ஆய்வின் கீழ் கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளன.

அத்தியாயம் 1. உளவியலில் உள்ள தனிப்பட்ட மோதல்களின் சிக்கல்

1.1 ஒருவருக்கொருவர் மோதல்களின் சாராம்சம்

தனிப்பட்ட மோதல்களின் வகை, தனிப்பட்ட, நிறுவன, இடைக்குழு, பரஸ்பரம் ஆகியவற்றுக்கு மாறாக, மிகவும் பொதுவானதாக இருக்கலாம். தனிப்பட்ட மோதல்கள் ஆளுமைகளின் மோதலாக வெளிப்படுகிறது. உடன் மக்கள் பல்வேறு அம்சங்கள்தன்மை, பார்வைகள், நிலைகள், ஆர்வங்கள், குறிக்கோள்கள் மற்றும் மதிப்புகள் சில சமயங்களில் வெறுமனே ஒருவருக்கொருவர் பழக முடியாது.

ஒருவருக்கொருவர் மோதல்கள் சாதாரண உறவுகள் மற்றும் மக்களிடையேயான தொடர்புகளுக்கு இடையூறுகளாகக் கருதப்படுகின்றன. இத்தகைய மீறல்களின் குறிகாட்டிகள், முதலில், ஒருவருக்கொருவர் மோதல் சூழ்நிலையில் தனிநபரின் எதிர்மறை அனுபவங்கள். F.E. Vasilyuk, மோதலை ஒரு முக்கியமான சூழ்நிலையாக வகைப்படுத்துகிறார், அகநிலை ரீதியாக மோதல் ஒரு "சாத்தியமற்றதாக" அனுபவிக்கப்படுகிறது, இதில் பொருளின் வாழ்க்கை செயல்பாடு தன்னைக் கண்டறியும். "இந்த இயலாமை, தற்போதுள்ள வெளிப்புற மற்றும் உள் வாழ்க்கை நிலைமைகளை சமாளிக்க பொருளின் தற்போதைய வகை செயல்பாடுகளின் இயலாமையின் விளைவாக என்ன முக்கிய தேவை முடங்கியது என்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது." இதனால், எப்.இ. மோதலின் அகநிலை அனுபவத்தின் அடிப்படையானது பொருளின் வழக்கமான நடத்தை முறைகளுக்கும் வெளிப்புறமானது உட்பட உருவாக்கப்பட்ட சூழ்நிலைக்கும் இடையிலான முரண்பாடு என்று வாசிலியுக் வாதிடுகிறார். கூடுதலாக, இந்த மேற்கோள் மோதல் பற்றிய மற்றொரு சாத்தியமான புரிதலை வெளிப்படுத்துகிறது - விரக்தியான தேவைகள் மூலம். அதன் மையத்தில், மோதல் ஒரு விரக்தியான சூழ்நிலை, மோதலுக்கு காரணமான விரக்தியை அடையாளம் கண்டு, ஏமாற்றமளிக்கும் எதிர்வினையை அடையாளம் காண முடியும். விரக்தியும் சேர்ந்து கொண்டது எதிர்மறை உணர்ச்சிகள், மேலும் வித்தியாசமான நடத்தை: பின்னடைவு, ஆக்கிரமிப்பு, பிற பாதுகாப்பு வழிமுறைகளை செயல்படுத்துதல், உணர்ச்சி மற்றும் உடலியல் அழுத்த எதிர்வினை. மோதலின் திட்ட சாராம்சம் வெளிப்புற தொடர்புகளின் கோளத்திற்குள் கொண்டு வரப்படலாம் என்பதில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. தனிப்பட்ட முரண்பாடு, மற்றும் அனைவருக்கும் அவை உள்ளன.

ஒருவருக்கொருவர் மோதலின் அழுத்தமான பக்கத்தை கவனிக்காமல் இருக்க முடியாது. மன அழுத்தம் என்பது மன அழுத்தத்தின் செயலுக்கு உடலின் குறிப்பிடப்படாத பிரதிபலிப்பாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது, இது உணர்ச்சி மற்றும் உணர்ச்சிகரமான பதிலில் அதிகம் இல்லை, மாறாக மிகவும் தெளிவான உடலியல் எதிர்வினைகள் மற்றும் இயல்பான நடத்தையிலிருந்து வேறுபட்ட நடத்தை ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. "உணர்ச்சி மன அழுத்தம் அச்சுறுத்தல், ஆபத்து, மனக்கசப்பு போன்ற சூழ்நிலைகளில் தோன்றும். மேலும், அதன் பல்வேறு வடிவங்கள் மன செயல்முறைகளின் போக்கில் மாற்றங்கள், உணர்ச்சி மாற்றங்கள், செயல்பாட்டின் ஊக்கமளிக்கும் கட்டமைப்பின் மாற்றம் மற்றும் மோட்டார் மற்றும் பேச்சு நடத்தையில் இடையூறுகளுக்கு வழிவகுக்கும்.

எந்தவொரு மோதலிலும், அழிவுகரமான மற்றும் ஆக்கபூர்வமான தானியங்களை மட்டும் அடையாளம் காண முடியாது. இதன் பொருள் மோதல்களை அனுபவிப்பதன் விளைவுகள் ஒரு நபரை மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்தவராகவும், வலிமையானவராகவும் மாற்றும், மேலும் மோதல் செயல்பாட்டில் அவர் சமாளித்து தீர்க்கப்பட்ட சிக்கல்கள் இனி அவரை எதிர்கொள்ளாது. மொத்தத்தில், தனிப்பட்ட முரண்பாடுகள் "காலாவதியான" உறவுகளை மறுசீரமைக்கின்றன.

1.2 தனிப்பட்ட மோதல் நடத்தைக்கான காரணிகள் மற்றும் வழிமுறைகள்

மோதல் காரணிகளை புறநிலை மற்றும் அகநிலை என பிரிக்கலாம். புறநிலைக் காரணிகள், தனிநபருடன் தொடர்புடைய வெளிப்புற சூழலில் வெளிப்படும் மற்றும் தனிப்பட்ட காரணிகளால், மோதல் ஏற்படுவதற்கான சாத்தியத்தை உருவாக்குகின்றன. மோதலில் சாத்தியமான பங்கேற்பாளர்களுக்கு இடையிலான சமூக (ஆள்மாறான) உறவுகள், எடுத்துக்காட்டாக, அவர்களின் நிலை மற்றும் பங்கு நிலைகள், நிபந்தனையுடன் புறநிலையாக கருதப்படலாம். சமூக ஒழுங்கின் கூறுகள், பாத்திரங்கள் மற்றும் நிலைகள் பெரும்பாலும் அவர்களின் நடிப்பாளர்களின் உளவியலை தீர்மானிக்கிறது. இது, குறிப்பாக, அபிலாஷைகள் மற்றும் சுய அணுகுமுறையின் அளவை பாதிக்கிறது. "பல அன்றாட மற்றும் ஆய்வக சூழ்நிலைகளில், உயர்ந்த நிலையை அடைந்தவர்கள் தங்களை சிறந்த சிகிச்சைக்கு தகுதியானவர்கள் அல்லது தலைமைக்கு அதிக திறன் கொண்டவர்கள் என்று பார்க்கிறார்கள்... அதேபோல், ஒரு கீழ்நிலை பாத்திரம் ஒரு அடக்கும் விளைவை ஏற்படுத்தும்... ஒரு துணை சுதந்திரத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறது. மிகவும் படித்தது பங்கு மோதல். இது பாத்திரக் கோட்பாட்டை அடிப்படையாகக் கொண்டது. R. Linton, A. Radcliffe-Brown, T. Parsons மற்றும் பிறரின் கூற்றுப்படி, அவர்களின் தனிப்பட்ட தொடர்புகளில், ஒவ்வொரு நபரும் பல்வேறு பாத்திரங்களை வகிக்கின்றனர், அதே நேரத்தில் சமூகப் பாத்திரம் ஒரு தனி கூறு அல்லது முழுமையான நடத்தையின் அம்சமாகத் தோன்றுகிறது. இது ஒரு தனிநபரின் சமூக நிலையின் மாறும் அம்சமாகும் மற்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மதிப்புகளின் அடிப்படையில் ஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட ஒரு தனிநபரின் நடத்தை என வரையறுக்கப்படுகிறது. தனிப்பட்ட தொடர்புகளில், பங்கு நடத்தை தனிநபரின் சமூக நிலையை மட்டுமல்ல, மேலும் சார்ந்துள்ளது தனிப்பட்ட பண்புகள்தொடர்புகளில் பங்கேற்பாளர்கள், அவர்களின் உணர்வுகள், அபிலாஷைகள் மற்றும் விருப்பங்கள், அத்துடன் எதிர்பார்ப்புகள் (பரஸ்பர எதிர்பார்ப்புகள்). பரஸ்பர எதிர்பார்ப்புகள் ஒருவருக்கொருவர் முரண்படும்போது பங்கு மோதல்கள் பெரும்பாலும் எழுகின்றன. இத்தகைய மோதல்கள் குறிப்பாக வியத்தகு முறையில் தனிநபர் எதிர் வழியில் செயல்பட வேண்டிய எதிர்பார்ப்புகள் ஒன்றுக்கொன்று மோதும்போது ஏற்படும்.