உளவியலில் ஆளுமை வகைகள். சமூக, ரகசிய மற்றும் உளவியல் ஆளுமை வகைகள். ஆளுமை வகையை தீர்மானித்தல். ஆளுமை மனோதத்துவங்கள் என்றால் என்ன, அவை என்ன?

ஆளுமை வகைகள் மற்றும் மனித தன்மை வகைகள்

ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் தனிப்பட்ட முறை உள்ளது பாத்திரம்மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகள். விவரிக்க முயற்சிகள் ஆளுமை வகைகள்பல வகைப்பாடுகளை உருவாக்கியது, தோற்றம் மற்றும் அரசியலமைப்பின் மீதான நம்பிக்கையிலிருந்து தொடங்கி, பின்னர் மனோபாவத்தின் அடிப்படையில், பெண்களுக்கான சமூகவியல் மற்றும் ஜனரஞ்சக வகைகளுடன் முடிவடைகிறது (காதலர், எஜமானி, முதலியன).

பரிசீலிக்க பரிந்துரைக்கிறோம் ஆளுமை வகைகள், உள்ளார்ந்த தரவுகளின் உள்ளமைவை உள்ளடக்கியது: அதிக நரம்பு செயல்பாடு (சுபாவம்), ஆழமான இயக்கிகள், குணநலன்கள் மற்றும் வாங்கிய அதிர்ச்சிகள், ஒவ்வொன்றின் தனித்துவமான தனிப்பட்ட பாணி இறுதியாக உருவாக்கப்பட்டதற்கு நன்றி.

மனித குணங்களின் வகைகள்குறிப்பிட்ட பெயர்கள் உள்ளன, அவை நன்கு அறியப்பட்டவர்களின் பெயர்களுக்கு ஒத்திருக்கும் மன நோய். அதே நேரத்தில், வழங்கப்பட்ட ஆளுமை வகைகள் நோய்கள் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, இல்லை. இது ஒரு குறிப்பிட்ட ஆளுமை அமைப்பை பிரதிபலிக்கும் மற்றும் குறிப்பிட்ட ஒரு பெயர் மனித பாத்திர வகைகள்சாதாரணமானது, நோயியல் அல்ல.

விதிமுறையின் எல்லைகளின் கருத்து மிகவும் நிபந்தனைக்குட்பட்டது என்பது சுவாரஸ்யமானது. முழுமையான நெறியை உள்ளடக்கிய அத்தகைய நபர் பெரும்பாலும் இல்லை, அவரிடமிருந்து பைத்தியம் பற்றிய எங்கள் விளக்கங்களை அடிப்படையாகக் கொள்ளலாம். ஒவ்வொரு நபரும் தனது சொந்த "கரப்பான் பூச்சிகள்", விந்தைகள் மற்றும் அவரை தனித்துவமாக்கும் பண்புகளுடன் வாழ்கிறார்கள்.

மிகவும் அசல், என் கருத்துப்படி, இயல்புநிலை மற்றும் நோயியலின் எல்லைகள் பற்றிய விளக்கம் ஒரு சமூக வலைப்பின்னலில் என் கண்களைக் கவர்ந்தது:

"நோயியலின் மாறுபாடுகள் உள்ளன, அவை சமூக ரீதியாக தழுவிய வடிவத்தில், மன வகைகளுக்கு ஒத்திருக்கும். நாம் ஒவ்வொருவரும், சில நிபந்தனைகளின் கீழ், நாம் பாதிக்கப்படக்கூடிய நோயியலை வெளிப்படுத்துவோம். மாஸ்கோ மெட்ரோவின் அமைப்பை உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா? எனவே, நாங்கள் வளையத்திற்குள் இருக்கும்போது, ​​அதாவது, சமூக ரீதியாகத் தழுவி, நாங்கள் நிபந்தனையுடன் சாதாரணமாக இருக்கிறோம், பின்னர் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த கிளையுடன் வெளியேறுகிறார்கள். அப்போதிருந்து கிளைகள் மிக நீளமாகிவிட்டன, அதைத்தான் நான் கூறுவேன், விரைவில் இரண்டாவது வளையம் வரும் ..."

இதுபோன்ற பல "கிளைகள்" அல்லது ஆளுமை வகைகள் உள்ளன: ஸ்கிசாய்டு, நாசீசிஸ்டிக், சித்தப்பிரமை, வெறி-மனச்சோர்வு, வெறி, வெறித்தனமான-கட்டாய, மனநோய், மசோசிஸ்டிக் (என். மெக்வில்லியம்ஸின் கூற்றுப்படி).

இந்த ஆளுமை வகைகள் ஒரு நோயறிதல் அல்லது இழிவான மனநிலையைக் குறிக்கவில்லை, அவை வெறுமனே வேறுபாடுகளின் பெயர்கள், சுரங்கப்பாதை கோடுகள் போன்ற ஒரு வகைப்பாடு. கடுமையான அல்லது நாள்பட்ட மன அழுத்தம் ஏற்பட்டால், ஒவ்வொரு நபரும் அச்சுக்கலையின்படி, அவரவர் கிளையில் பின்வாங்குவார்கள்.

மனித குணாதிசயங்கள் கிட்டத்தட்ட ஒருபோதும் தூய்மையானவை அல்ல, சுத்த நெறி என்று எதுவும் இல்லை என்பது போல. இருப்பினும், நமக்குள் ஒரு ஸ்கிசாய்டு அல்லது நாசீசிஸ்டிக் நபர் இருக்கலாம். மனச்சோர்வு, வெறி, முதலியன ஆளுமையின் ஒரு பகுதி, அது நமது உளவியலில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ இருக்கலாம்.

ஆலிஸ்: நான் பைத்தியம், சரியா?
அப்பா: ஆமாம். நான் முட்டாள்தனமாக இருக்கிறேன். நான் பைத்தியமாக இருக்கிறேன். மேலும் நான் பைத்தியமாகிவிட்டேன். ஆனால் நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்: பைத்தியக்காரர்கள் எல்லோரையும் விட புத்திசாலிகள்.
ஆலிஸ் இன் வொண்டர்லேண்ட்

ஸ்கிசோஃப்ரினியாவை ஒரு மருத்துவ நோயாகப் பற்றி பல புத்தகங்கள், ஆய்வுகள், மோனோகிராஃப்கள் மற்றும் விளக்கங்கள் உள்ளன. அதே நேரத்தில், அவள் மீதான ஆர்வம் குறையவில்லை. இந்த கட்டுரை ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகையைப் பற்றி பேசும், இது விதிமுறைகளின் எல்லைக்குள் உள்ளது, மேலும் ஒரு ஸ்கிசாய்டு தனது இயல்புடன் இணக்கமாக இருக்கும்போது வாழ்க்கையை எவ்வாறு மாற்றியமைக்க முடியும்.

ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகையுடன், “கிளையின்” ஒரு முனையில் ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை அமைப்பைக் கொண்ட புத்திசாலித்தனமான, மிகவும் பயனுள்ள, சமூக ரீதியாகத் தழுவிய நபர்கள் உள்ளனர், மறுமுனையில் ஸ்கிசோஃப்ரினியாவால் பாதிக்கப்பட்ட மன நோயாளிகள், சுதந்திரமான சமூக வாழ்க்கைக்கு தகுதியற்றவர்கள்.

ஸ்கிசாய்டு குழந்தைகள் பெரும்பாலும் குறிப்பாக உணர்திறன், உடல் தூண்டுதல்கள் - ஒளி, தொடுதல், ஒலிகள் மற்றும் உணர்ச்சிகள் ஆகிய இரண்டையும் ஏற்றுக்கொள்பவர்களாக விவரிக்கப்படுகிறார்கள். வலுவான உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடுஅவர்களை சுருக்கவும், பதட்டமாகவும் ஆக்குகிறது.

பெரியவர்கள் ஸ்கிசாய்டு மக்கள்அவர்கள் வியக்கத்தக்க பச்சாதாபம், உணர்திறன், அற்புதமான துல்லியம் மற்றும் நம்பகத்தன்மையுடன் உலகையும் மற்றவர்களையும் புரிந்துகொள்ளும், உணரும் திறன் கொண்டவர்களாக இருக்கிறார்கள். கொண்ட மக்கள் ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகை அவர்கள் ஒரு ரேடார் போல மற்றவர்களிடம் உள்ள பொய்களையும் பொய்களையும் கூர்மையாக உணர்கிறார்கள்.

எனது சக ஊழியர்களில் ஒருவர், திறமையானவர் ஸ்கிசாய்டு, பயிற்சி அமர்வுகளின் போது வாடிக்கையாளருடன் என்ன நடக்கிறது என்பதை மிகத் துல்லியமாக விளக்கினார், ஒரு ட்யூனிங் ஃபோர்க் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தி, மற்றொரு நபரின் உணர்திறன் உணர்விற்காக ஒருவரின் தொழில்முறை "உள் கருவியை" டியூன் செய்யலாம்.

இந்த உணர்திறன் ஸ்கிசாய்டை மிகவும் பாதிக்கக்கூடியதாக ஆக்குகிறது வெளிப்புற தாக்கங்கள், மன அழுத்தத்திலிருந்து அவர்கள் ஓடிவிடுகிறார்கள் உள் உலகம்.

மூச்சுத் திணறல், அதிகப்படியான பாதுகாப்பற்ற தாயின் கைகளில் வளர்வதன் மூலமும் தனக்குள்ளேயே விலகும் போக்கு ஏற்படலாம். டீனேஜ் ஸ்கிசோஃப்ரினியா சந்தேகிக்கப்படும்போது, ​​தனிப்பட்ட எல்லைகளை மீறும் ஒரு தாய் அடிக்கடி ஒரு டீனேஜ் பையனுக்கு அருகில் காணப்படுவாள், அவளுடைய கீழ்ப்படிதலுள்ள மகனை தேவாலயத்திற்கு, விண்மீன் கூட்டங்களுக்கு அல்லது குணப்படுத்துபவர்களுக்கு இழுத்துச் செல்கிறாள்.

ஒரு உணர்ச்சிகரமான குழந்தை வளரும் குடும்பத்தில் இருந்தால் - ஸ்கிசாய்டு, உணர்ச்சிப்பூர்வமான நேர்மையற்ற தன்மை, இரட்டைச் செய்திகள் நடைமுறைப்படுத்தப்படுகின்றன, உதாரணமாக, ஒருபுறம் பொதுவில் பாராட்டும் அன்பும், மறுபுறம் வீட்டில் அலட்சியம் மற்றும் விமர்சனம், பின்னர் விரைவில் அல்லது பின்னர் குழந்தை திரும்பப் பெறுதல், மற்றவர்களிடமிருந்து தனிமைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றை நம்பத் தொடங்கலாம். பொய்கள், பொய்கள், ஆழ்ந்த குழப்பம், கோபம் மற்றும் நம்பிக்கையின்மை ஆகியவற்றிலிருந்து தன்னைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள.

பள்ளியில், சோவியத் அமைப்பைப் பற்றி நான் மோசமான கேள்விகளைக் கேட்டேன், அதற்காக நான் ஆசிரியர்களிடமிருந்து மறைக்கப்பட்ட ஆக்கிரமிப்புக்கு ஆளானேன். இந்தக் கேள்விகளை எனக்குள் ஆழமாக விட்டுவிட்டேன்.

ஒரு சிகிச்சை உரையாடலில் இருந்து

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, வீட்டிலோ அல்லது தொட்டிலிலோ தனியாக விடப்பட்ட ஒரு குழந்தை, வளர்ப்பதற்காக இரவில் அழும்போது அணுகாத ஒரு குழந்தையின் ஆரம்பகால தனிமைப்படுத்தப்பட்டதன் விளைவாக ஒருவரின் உள் உலகத்தை நம்பியிருக்க வேண்டிய அவசியம் ஏற்படலாம். "சுதந்திரம்."

இதன் விளைவாக, ஸ்கிசாய்டு குழந்தை கட்டாயமாக தனிமைப்படுத்தப்படுவதற்கு ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறது மற்றும் "தேவையில்லை" நெருக்கத்தைத் தேர்வுசெய்கிறது, மேலும் தனக்கும் அவரது உள் உலகத்திற்கும் ஆதரவைத் தேடுகிறது.

ஏதோ ஒன்று என்னை பஸ்ஸிலிருந்து பஸ்ஸுக்குத் தள்ளியது, அங்கு நான் என் முகத்தில் ஸ்கிசோஃப்ரினிக் அக்கறையின்மையுடன் உட்கார்ந்து, என் உள் உலகில் மூழ்கி, ஜன்னல்கள் வழியாக ஒளிரும் நிலப்பரப்புகளை அலட்சியமாகப் பார்க்கும் தங்கள் சொந்த பிரச்சினைகளில் பிஸியாக இருக்கும் மற்ற பயணிகளிடையே வெளியில் நிற்கவில்லை.

பார்பரா ஓ பிரையன். பைத்தியக்காரத்தனம் மற்றும் பின்னால் ஒரு அசாதாரண பயணம்: ஆபரேட்டர்கள் மற்றும் விஷயங்கள்.

பொதுவாக, பெரியவர்கள் ஆரம்பத்தில் மிகவும் உணர்திறன் கொண்ட குழந்தையின் சிறந்த எல்லைகளை ஆக்கிரமிப்பது, ஆரம்பகால தனிமைப்படுத்தல், தனிமை மற்றும் அக்கறையற்ற பெற்றோரின் கவனிப்பு ஆகியவை நெருங்கிய ஆசை மற்றும் அதைத் தவிர்ப்பது, தன்னைத் தானே விலக்கிக் கொள்ளும் விருப்பம் ஆகியவற்றுக்கு இடையே ஒரு உள் மோதலுக்கு பங்களிக்கின்றன. ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகையின் உருவாக்கம்.

ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை அமைப்பு உள்ளவர்களின் மதிப்புமிக்க தகவமைப்பு திறன் அவர்களின் படைப்பாற்றல் ஆகும். பணக்கார உள் உலகத்தை வெளிப்படுத்தும் படிவத்தை கண்டுபிடிப்பது மட்டுமே முக்கியம். பெரும்பாலான கலைஞர்கள், சிற்பிகள் மற்றும் இசைக்கலைஞர்கள் ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை கொண்டவர்கள்.

ஸ்கிசாய்டு வகையின் ஆரோக்கியமான நபர் தனது திறமைகளை கலை, தத்துவம், அறிவியல், ஆன்மீக ஆராய்ச்சி மற்றும் நிஜ உலகில் சில செயல்களில் செலுத்த முடியும். மிகவும் ஆழமாக அதிர்ச்சியடைந்த ஸ்கிசாய்டு பயம், சமூகத்திலிருந்து அந்நியப்படுதல் மற்றும் தனிமை ஆகியவற்றால் தனது திறன்களை உணர இயலாமையால் பெரும் துன்பத்தை அனுபவிக்கிறார்.

டைவிங் வகுப்புகள் மூலம் கடல் வாழ்வின் ஆழத்தில் மூழ்குவதை நான் கண்டேன். இது நிஜ உலகில் நான் செய்யும் ஒரு செயலாகும், மேலும் இது எனது பழக்கவழக்கங்களை என்னுள் ஆழமாக பிரதிபலிக்கிறது.

தனிப்பட்ட உரையாடலில் இருந்து

அந்நியப்படுதல் மற்றும் தனிமை ஆகியவை ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகை கொண்ட ஒரு நபரின் அடிக்கடி தோழர்கள். ஏனெனில் ஸ்கிசாய்டு மக்கள்பொது எதிர்பார்ப்புகளை புறக்கணிக்கவும், பெரும்பான்மையினரின் கருத்தை அலட்சியப்படுத்தவும், பின்னர் அவர்கள் பெரும்பாலும் இந்த பெரும்பான்மையினரின் புறக்கணிப்பு அல்லது ஆக்கிரமிப்பால் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.

எனவே, அத்தகைய நபர்கள் பெரும்பாலும் வெளிப்புறமாக உணர்ச்சியற்றவர்களாகவும், இழிவானவர்களாகவும், சுற்றியுள்ள மக்களை நோக்கி முரண்பாடாகவும் பார்க்கிறார்கள். இருப்பினும், உள்நாட்டில் அவர்கள் தங்கள் சொந்த வேறுபாட்டைக் கடுமையாக அனுபவிக்கிறார்கள், மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபாடு, மற்றவர்களுக்கு புரியாத தன்மை, அதனால் ஒருவித ஆழ்ந்த உள் ஒழுங்கின்மை.

அத்தகைய நபரைப் புரிந்துகொள்வதும் கேட்பதும் மிகவும் முக்கியம், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர் மற்றொருவருடன் மிகவும் நெருக்கமாக இருப்பது தாங்கமுடியாத பயமாக இருக்கலாம். நெருங்கிய நேசிப்பவர் தன்னை முழுமையாக அடையாளம் கண்டுகொண்டால், அவர் ஒரு வினோதமாக அல்லது விசித்திரமானவராகத் தோன்றுவார் என்று ஸ்கிசாய்டு பயப்படுகிறார்.

இதன் விளைவாக, ஸ்கிசாய்டு மக்கள் பெரும்பாலும் தனிமை மற்றும் தனிமையைத் தேர்வு செய்கிறார்கள், மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதைத் தவிர்க்கிறார்கள். இது நடந்தால், அது மதிப்புக்குரியது பயத்தை வெல்லும், தகவல்தொடர்புக்கு உங்களைத் திரும்புங்கள். ஒருவேளை முதலில் சிகிச்சையில், பின்னர் உங்கள் தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில்.

"அருகில் வாருங்கள், நான் தனிமையாக இருக்கிறேன், ஆனால் நெருங்கி வராதே, படையெடுப்புக்கு நான் பயப்படுகிறேன்," A. ராபின்ஸ் ஸ்கிசாய்டு வகையின் ஒரு நபரின் பேசப்படாத செய்திக்கு ஒரு உதாரணம் தருகிறார். அருகாமைக்கும் தூரத்திற்கும் இடையிலான முரண்பாடு ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகைக்கு மையமானது.

படையெடுப்பு பயம், உறிஞ்சுதல் மாறிவிடும் ஆசையை விட வலிமையானதுநெருக்கம். பெரும்பாலும் குடும்பங்களில், உறவுகளில் பிரச்சனைகள் ஏற்படும் போது, ​​ஸ்கிசாய்டு அல்லாத பெண் தன் ஸ்கிசாய்டு துணையுடன் நெருங்கி பழக முயல்கிறாள், "மனதில் இருந்து மனம்விட்டு பேச வேண்டும்", மேலும் அவர் பதிலளிப்பார், உறிஞ்சப்படுவதற்கு பயந்து, விலகிச் செல்கிறார்.

இந்த அம்சத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்கும், வசதியான இருப்பை உறுதி செய்வதற்கும், ஸ்கிசாய்டுக்கு தனது சொந்த பாதுகாப்பான இடம் தேவை. "ஒரு நபருக்கு உண்மையில் அதிகம் தேவையில்லை - அவரது தலைக்கு மேல் கூரை, மற்றும் ரொட்டி மற்றும் வெண்ணெய்" என்ற கொள்கையால் வழிநடத்தப்படக்கூடிய வேறுபட்ட வகை மக்கள் உள்ளனர், பிற வகையான மனித குணாதிசயங்கள்.

ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை கொண்ட ஒரு நபர் இப்படி வாழ முடியாது, மாறாக, உயிர்வாழ முடியும், ஆனால் அவர் தொடர்ந்து துன்பத்தை அனுபவிக்க வேண்டும், ஆன்மீகம்மற்றும் உடல் வலி. அவருக்கு இடம், தூரம், காற்று தேவை.

க்ருஷ்சேவின் இந்த நகர்ப்புற மூடிய இடத்தை என் உடலுடன் நான் உணர்கிறேன், சத்தத்தின் வலி, எரியும், வாசனை. இங்கே நான் என்னை ஒன்றாக இழுக்க முடியாது, நான் உடைந்து போகிறேன் ...

தனிப்பட்ட உரையாடலில் இருந்து

ஒரு ஸ்கிசாய்டு தனது இயல்புடன் தொடர்பில் இருக்க, அவர் அமைதியாகவும் பாதுகாப்பாகவும் உணரக்கூடிய தனது சொந்த இடம், வீடு, இடம் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடிப்பது அல்லது ஒழுங்கமைப்பது முக்கியம். சில நேரங்களில் நீங்கள் அத்தகைய இடத்தைப் பாதுகாக்க கடினமாக உழைக்க வேண்டும், ஆனால் அது மதிப்புக்குரியது.

அதே நேரத்தில், நெருங்கிய உறவுகளைக் கொண்டிருப்பது முக்கியம், மேலும் உள் அல்லது வெளிப்புற தனிமையில் செல்லக்கூடாது.

எனது அவதானிப்புகளின்படி, ஆரோக்கியமான ஸ்கிசாய்டுகளுக்கு, நவீன தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தும் போது உலகின் பாதி தூரம் நெருங்கிய உணர்வுக்கு ஒரு தடையாக இருக்காது. அதிக செயல்பாட்டுடன் கூடிய நபர் ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகை,தொலைதூர-அருகாமையின் உள் மோதலை வெற்றிகரமாகத் தீர்ப்பதற்காக தொலைதூரத்தில் தனது வேலையை ஒழுங்கமைக்க முடியும்.

பாதுகாப்பான, வசதியான மற்றும் தனிப்பட்ட இடத்தில் வீட்டில் வேலை செய்யுங்கள், ஆனால் நவீன தொழில்நுட்பங்களின் உதவியுடன், அவர் பணிபுரியும் நிறுவனத்தின் துடிப்பில் உங்கள் விரலை வைத்திருங்கள். இந்த விஷயத்தில், ஒரு நபர் அதிக தூரத்தை உணரவில்லை, ஏனெனில் ஸ்கிசாய்டின் உணர்திறன் காரணமாக, அது நெருக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை பராமரிப்பதில் தலையிடாது.

கூடுதலாக, ஸ்கிசாய்டு மக்கள் அடிப்படை பாதுகாப்பு குறித்த வெளிப்படையான கவலையை அனுபவிக்கின்றனர். அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம் தனித்துவத்திற்கு ஆபத்தான அச்சுறுத்தும், தடைபட்ட, சத்தம், அழிவு சக்திகளால் நிரப்பப்பட்டதாகத் தெரிகிறது. சில நேரங்களில் இத்தகைய கவலை மற்றவர்களுக்கு மிகைப்படுத்தப்பட்டதாகத் தோன்றலாம்.

- ரஷ்யாவில் நீங்கள் வாழலாம், ஆனால் உண்மையாக வாழலாம்... இல்லை.
- நான் என் வாழ்நாள் முழுவதும் ரஷ்யாவில் வாழ்ந்தேன் - அவர்கள் என்னைக் கொல்லும் வரை ...

கேட்ட டயலாக்

இந்த கவலையை சமாளிப்பது கடினம், நீங்கள் பாதுகாப்பை கவனித்துக்கொள்ள விரும்புகிறீர்கள், ஆனால் அது இன்னும் முற்றிலும் பாதுகாப்பாக இருக்காது. முதலில் நீங்கள் உங்கள் வீட்டின் இடத்திலும் உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுடனான உறவுகளிலும் பாதுகாப்பு மற்றும் ஆறுதல் உணர்வை அடைய வேண்டும்.

இந்த நிலைத்தன்மை மற்றும் பாதுகாப்பு உணர்வை நீங்கள் படிப்படியாக வெளி உலகிற்கு விரிவுபடுத்தலாம். இங்கே அவசரப்பட வேண்டிய அவசியமில்லை, ஆதாயம் உள் பூமிவாக்குறுதியானது வெளி உலகிற்கு சுமூகமாகவும் சரியான நேரத்தில் பரவும்.

- கம்போடியாவில் நன்றாக இருந்ததா?
- ஆம்...
"இப்போது உங்கள் உள் கம்போடியாவைக் கண்டுபிடி."

ஒரு சிகிச்சை உரையாடலில் இருந்து

உள் பாதுகாப்பு இல்லாத போது, ​​பூமியில் அத்தகைய இடத்திற்கான வெளிப்புற தேடல் உதவுகிறது. அத்தகைய இடம் இருந்தால், அது உங்களுக்குள் இருக்கும். இருப்பினும், வெளிப்புறத் தேடல் உள் தேடலுடன் வரவில்லை என்றால், அது வெளிப்புற உலகில் எதையாவது தேடும், பயணம் செய்யும், ஆனால் உள் உலகத்தைக் கண்டுபிடிக்காத கீழ்நோக்கி போன்ற முடிவில்லாத அலைந்து திரிந்து அச்சுறுத்துகிறது. அதற்கு நேர்மாறாக, "உள் கம்போடியா", சமநிலை மற்றும் அமைதியின் உள் புள்ளி இருந்தால், வெளிப்புற சூழ்நிலை அச்சுறுத்தும், ஆபத்தான மற்றும் அழிவுகரமானதாக இருப்பதை நிறுத்துகிறது.

எனவே, ஸ்கிசாய்டு ஆளுமை வகை கொண்ட ஒரு நபரின் பின்வரும் குணாதிசயங்களை நாங்கள் கண்டறிந்துள்ளோம், மேலும் அவர்களை வாழ்க்கையில் ஒருங்கிணைப்பதற்கான வழிகளை பரிந்துரைத்துள்ளோம்:

  • ஒரு பணக்கார உள் உலகம், இது வெளியில் ஆக்கப்பூர்வமாக வெளிப்படுத்த கற்றுக்கொள்வது முக்கியம், தனக்குள்ளேயே விலகும் போக்கைக் கடந்து.
  • உள் உணர்திறன், உணர்திறன், உணர்திறன், இது உளவியல் சுகாதாரம் தேவைப்படுகிறது - ஒரு பாதுகாப்பான இடத்தை உருவாக்குதல், தன்னை கவனித்துக் கொள்ளும் திறன்.
  • தூரத்திற்கும் நெருக்கத்திற்கும் இடையிலான மோதல், அதன் தீர்வுக்கு ஒருவரின் சொந்த பாதுகாப்பான இடம், அன்புக்குரியவர்களுடனான உறவுகளில் தனிப்பட்ட எல்லைகளுக்கு மரியாதை மற்றும் மற்றொரு நபரால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அனுபவம் தேவை.
  • மரபுகளை புறக்கணித்தல் சமூக விதிமுறைகள், இது ஸ்கிசாய்டு மீது பெரும்பான்மையினரால் தாக்குதலைத் தூண்டி, உறிஞ்சும் பயத்தை அதிகரிக்கும். இதன் விளைவாக, ஒரு நபர் தனிமை மற்றும் தனிமையைத் தேர்வு செய்கிறார், மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதைத் தவிர்க்கிறார். இந்த விஷயத்தில், பயத்தை சமாளித்து, உங்களை தொடர்பு கொள்ளத் திரும்புவது மதிப்பு. அதிக தொடர்புகள் இல்லாவிட்டாலும், ஒன்று அல்லது மூன்று பேர், இது ஒரு வசதியான வாழ்க்கைக்கு போதுமானதாக இருக்கலாம்.
  • அடிப்படைப் பாதுகாப்பைப் பற்றிய கவலை, அதை அணைக்க, உள்நாட்டில் பாதுகாப்பான இடம் உருவாகிறது, இது படிப்படியாக வெளி உலகிற்கு பரவுகிறது.

கட்டுரையைப் பற்றி ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால்:

« »

எங்கள் உளவியலாளரிடம் நீங்கள் அவர்களை ஆன்லைனில் கேட்கலாம்:

சில காரணங்களால் உங்களால் ஒரு உளவியலாளரை ஆன்லைனில் தொடர்பு கொள்ள முடியவில்லை என்றால், உங்கள் செய்தியை அனுப்பவும் (முதல் இலவச ஆலோசகர் வரியில் தோன்றியவுடன், குறிப்பிட்ட மின்னஞ்சலில் உடனடியாக உங்களைத் தொடர்புகொள்வார்), அல்லது .

சைக்கோடைப்களின் அளவு இருப்பதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். எதிர்மறையான பண்புகளை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு உங்கள் சொந்தக் குழந்தை எப்படி வளர்கிறது என்பதை நீங்கள் எப்படிக் கண்டறியலாம்? ஜைனாடா கே., கோமல்.

உச்சரிப்புகளின் வகைப்பாடு ஜெர்மன் மனநல மருத்துவர் கார்ல் லியோன்ஹார்ட் 1968 இல் உருவாக்கப்பட்டது. அவரது படைப்புகள் மற்றும் ரஷ்ய மனநல மருத்துவர் பியோட்ர் கன்னுஷ்கின், சோவியத் மனநல மருத்துவர், மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி ஆண்ட்ரி லிச்சோவின் ஆராய்ச்சி ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் தனது சொந்த ஆளுமை அச்சுக்கலையை உருவாக்கினார்.

சித்தப்பிரமை

இந்த சைக்கோடைப்பின் பண்புகள் குழந்தை பருவத்தில் அரிதாகவே தோன்றும்; தோழர்கள் ஒரு விஷயத்தில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள், தீவிரமானவர்கள், ஆர்வமுள்ளவர்கள், எந்த விலையிலும் அவர்கள் விரும்பியதை அடைய முயற்சி செய்கிறார்கள்.

அதிக அளவு உறுதிப்பாடு. அத்தகைய இளைஞர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை ஒரு இலக்கை அடைவதற்கு (மிகவும் பெரிய அளவிலான) கீழ்ப்படிகிறார்கள், அதே நேரத்தில் மற்றவர்களின் நலன்களை புறக்கணிக்க முடியும். அவர்கள் நல்வாழ்வை தியாகம் செய்ய தயாராக உள்ளனர், பொழுதுபோக்கு, ஆறுதல் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு பொதுவான பிற மகிழ்ச்சிகளை விட்டுவிடுகிறார்கள்.

அதிக ஆற்றல்; சுதந்திரம்; சுதந்திரம்; அவர்கள் பணிபுரியும் மக்களின் அபிலாஷைகளுடன் இலக்குகள் ஒத்துப்போகும் போது ஒத்துழைப்பில் நம்பகத்தன்மை.

விரட்டும் அம்சங்கள்:எரிச்சல், கோபம், ஏதாவது அல்லது யாராவது இலக்கின் வழியில் வந்தால்; மற்றவர்களின் துக்கத்திற்கு பலவீனமான உணர்திறன்; சர்வாதிகாரம்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":பெரிய விஷயங்களில் மிகவும் லட்சியம், சிறிய விஷயங்களில் அல்ல.

தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் உரையாசிரியரை அடக்குகிறார்கள், அவர்களின் தீர்ப்புகளில் மிகைப்படுத்தப்பட்டவர்கள், மேலும் தங்கள் வார்த்தைகளால் மற்றவர்களைக் காயப்படுத்தலாம். அவர்கள் தங்கள் சொந்த மோதலை கவனிக்கவில்லை.
முற்றிலும் உணர்ச்சியற்ற, நட்பு ஒரு பொதுவான பெரிய காரணத்தின் தொடர்ச்சியாக பார்க்கப்படுகிறது. நண்பர்கள் தோழர்கள் மட்டுமே.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.இப்போது தேவைப்படும் அல்லது எதிர்காலத்தில் தேவைப்படும் பாடங்கள் மட்டுமே கவனமாகப் படிக்கப்படுகின்றன. இதைச் செய்ய, அவர்கள் நூலகத்திற்குச் செல்லலாம், கூடுதல் வகுப்புகள் எடுக்கலாம், நிறைய புத்தகங்கள் வாங்கலாம், இடைவேளையின் போது படிக்கலாம். மேலும் பள்ளியில் மற்ற அனைத்தும் மதிப்பு இல்லை.
மிகப்பெரிய வெற்றி தனிப்பட்ட முறையில் அடையப்படுகிறது படைப்பு வேலை. பெரிய யோசனைகளின் மீறமுடியாத ஜெனரேட்டர்கள் மற்றும் சிக்கலான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான தரமற்ற அணுகுமுறைகள்.

வலிப்பு நோய்


உடன் பாலர் வயதுஇந்த வகைக்கு முன்கூட்டியே உள்ள குழந்தைகள் உடைகள் மற்றும் பொம்மைகளுடன் சிக்கனமாக இருக்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் சொத்துக்களை உடைமையாக்க முயற்சி செய்பவர்களிடம் கடுமையாக நடந்துகொள்கிறார்கள்; முதலில் இருந்து பள்ளி ஆண்டுகள்அதிகரித்த துல்லியத்தைக் காட்டுகின்றன.

ஒழுங்கின் அன்பு, ஏற்கனவே நிறுவப்பட்டதை பராமரிக்க ஆசை, பழமைவாதம்; அதிக ஆற்றல் (மாணவர்கள் விருப்பத்துடன் உடற்கல்வியில் ஈடுபடுகிறார்கள், ஓடுகிறார்கள், சத்தமாகப் பேசுகிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள அனைவரையும் ஒழுங்கமைக்கிறார்கள், மேலும் அவர்களின் செயல்பாடு மற்றவர்களை தொந்தரவு செய்கிறது). தீவிர சூழ்நிலைகளில், பதின்வயதினர் தைரியமாகவும் பொறுப்பற்றவர்களாகவும் மாறுகிறார்கள்; அன்றாட வாழ்வில் அவர்கள் கோபம், வெடிக்கும் தன்மை மற்றும் பிடிவாதத்தைக் காட்டுகிறார்கள்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:முழுமை, துல்லியம், விடாமுயற்சி, சிக்கனம் (பெரும்பாலும் மிதமிஞ்சிய செயல்களாக மாறும்), நம்பகத்தன்மை (அவர்கள் எப்போதும் வாக்குறுதிகளை நிறைவேற்றுகிறார்கள்), நேரமின்மை (தாமதமாக வரக்கூடாது என்பதற்காக, அவர்கள் 2 அலாரம் கடிகாரங்களை வைப்பார்கள், மேலும் பெற்றோரை அவர்களை எழுப்பச் சொல்வார்கள்), கவனம் ஆரோக்கியம்.

: மற்றவர்களின் துக்கத்திற்கு உணர்வின்மை, கவனிக்கப்பட்ட கோளாறு காரணமாக அதிகப்படியான எரிச்சல், மற்றவர்களின் கவனக்குறைவு அல்லது விதிகளை மீறுதல்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு": அவர்கள் கீழ்ப்படியாமையை பொறுத்துக்கொள்ள முடியாது மற்றும் தங்கள் சொந்த நலன்களை மீறுவதற்கு எதிராக வன்முறையில் கிளர்ச்சி செய்கிறார்கள்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.அவர்கள் சிறுவயது நண்பர்கள் மற்றும் பள்ளி தோழர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் ஒருவரை நண்பராகக் கருதினால், நட்பு விதிக்கும் அனைத்து கடமைகளையும் அவர்கள் நிறைவேற்றுகிறார்கள். துரோகம், நட்பில் அல்லது காதலில், ஒருபோதும் மன்னிக்கப்படாது.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.அவர்கள் இலக்கை நோக்கியவர்கள், அனைத்து வீட்டுப்பாடங்களையும் முடிக்கிறார்கள், வகுப்புகளைத் தவிர்க்க மாட்டார்கள், பொதுவாக சிறந்த மாணவர்கள். வளர்ந்து வரும் போது, ​​பிறரால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட ஒழுங்கு, விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளை (உதாரணமாக, ஒரு நிதியாளர், வழக்கறிஞர், ஆசிரியர், இராணுவ வீரர், முதலியன) பராமரிப்பது தொடர்பான வேலைகளில் அவர்கள் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள்.

ஹைப்பர் டைம்

இந்த சைக்கோடைப்பைச் சேர்ந்தவர்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவர்களின் சத்தம், சமூகத்தன்மை மற்றும் தைரியம் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள்; குறும்புக்கு ஆளாகும். பெரியவர்களுடனான உறவுகளில் அவர்களுக்கு தூர உணர்வு இல்லை.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:அதிக ஆவிகள், புறம்போக்கு, தகவல்தொடர்பிலிருந்து மகிழ்ச்சி, நல்ல ஆரோக்கியம் மற்றும் பூக்கும் தோற்றம்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:ஆற்றல், நம்பிக்கை, தாராள மனப்பான்மை, மக்களுக்கு உதவ விருப்பம், முன்முயற்சி, பேச்சுத்திறன், மகிழ்ச்சி; சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதிலிருந்து மனநிலை கிட்டத்தட்ட சுயாதீனமாக உள்ளது.

மேலோட்டமான தன்மை, ஒரு குறிப்பிட்ட பணி அல்லது சிந்தனையில் கவனம் செலுத்த இயலாமை, இந்த நேரத்தில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒன்றைச் செய்ய வேண்டும் என்ற நிலையான ஆசை, ஒன்றிலிருந்து மற்றொன்றுக்குத் தாவுவது (அத்தகைய தோழர்கள் ஒரே நேரத்தில் பல கிளப்புகள் அல்லது பிரிவுகளில் பதிவு செய்கிறார்கள், ஆனால் எதற்கும் செல்ல வேண்டாம். 1-2 மாதங்களுக்கு மேல் ), ஒழுங்கின்மை, பரிச்சயம், அற்பத்தனம், தயார்நிலை
கட்டுப்பாடற்ற ஆபத்தில்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":ஒரு சலிப்பான சூழலை பொறுத்துக்கொள்ள முடியாது, கடினமான அல்லது தகவல்தொடர்புக்கு கூர்மையான வரம்பு தேவைப்படும் சலிப்பான வேலை; அவர்கள் தனிமை மற்றும் கட்டாய செயலற்ற தன்மையால் ஒடுக்கப்படுகிறார்கள்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.அவர்கள் எப்பொழுதும் உல்லாச கூட்டாளிகளாகவும் ஜோக்கர்களாகவும் செயல்படுவார்கள். அவர்களின் வீடு நண்பர்கள் மற்றும் தெரிந்தவர்கள் சந்திக்கும் இடம், அங்கு யார் வேண்டுமானாலும் வந்து தங்கலாம். அவர்கள் எப்போதும் நிறுவனத்திற்கு ஈர்க்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் சகாக்களிடையே தலைமைத்துவத்திற்காக பாடுபடுகிறார்கள். அவர்கள் எளிதில் சாதகமற்ற சூழலில் தங்களைக் கண்டுபிடித்து சாகசங்களுக்கு ஆளாகிறார்கள்.
அவர்கள் ஆழ்ந்த பாசத்திற்கு தகுதியற்றவர்கள். அவர்கள் தங்கள் அண்டை வீட்டாரின் அன்பால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள் (மற்றும் அனைத்து மனித இனத்திற்கும் அல்ல); தயக்கமின்றி உதவி செய்ய விரைந்து செல்லுங்கள். நட்பில் அவர்கள் கனிவானவர்கள் மற்றும் மன்னிக்காதவர்கள். யாரையாவது புண்படுத்தியதால், அவர்கள் அதை விரைவில் மறந்துவிடுவார்கள், அடுத்த முறை அவர்கள் சந்திக்கும் போது உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்கள்; தேவைப்பட்டால், அவர்கள் செய்த குற்றத்திற்கு மன்னிப்பு கேட்பார்கள் மற்றும் நல்லதைச் செய்வார்கள்.

படிப்பதற்கும் வேலை செய்வதற்கும் மனப்பான்மை. இந்த மனோதத்துவத்தின் பள்ளி குழந்தைகள் மிகவும் அற்பமானவர்களாக இல்லாவிட்டால், ஒரு பாடத்தில் கவனம் செலுத்த முடிந்தால் குறிப்பிடத்தக்க வெற்றியை அடைவார்கள். எல்லா பாடங்களும் அவர்களுக்கு எளிதானவை, ஆனால் பள்ளியில் அவர்கள் பெறும் அறிவு மேலோட்டமானது மற்றும் பெரும்பாலும் முறையற்றது. அவர்கள் தொடர்ந்து வகுப்புகளுக்கு தாமதமாக வருகிறார்கள் மற்றும் வகுப்புகளைத் தவிர்க்கிறார்கள் (குறிப்பாக அவர்கள் சலிப்பாக இருக்கும் மற்றும் தங்களை வெளிப்படுத்த வாய்ப்பில்லாத வகுப்புகள்). இழந்த நேரத்தைப் பிடிப்பது எளிது: உதாரணமாக, ஒரு சோதனை அல்லது பரீட்சைக்கு முன், அவர்கள் ஒரு இரவு தூங்க மாட்டார்கள் மற்றும் கிட்டத்தட்ட எல்லாவற்றையும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

எந்தவொரு தொழிலிலும் வெற்றியை அடையும் திறன் கொண்டவர்.முதலில், அவர்களுக்கு எல்லாம் நன்றாக நடக்கும், சாதனைகள் தோன்றும், ஆனால் வழக்கமான வேலை தொடங்கினால், அது ஆர்வமற்றதாக மாறும், செயல்பாடு புதியதாக இருக்காது, பின்னர் அவர்கள் முதல் வாய்ப்பை விட்டுவிட்டு வேறு எதையாவது மாற்றத் தயாராக உள்ளனர்.

சத்தம் மற்றும் அதிகப்படியான, அவர்கள் பெரும்பாலும் உற்பத்தி செயல்பாட்டின் தோற்றத்தை உருவாக்குகிறார்கள் (அவர்கள் விருப்பத்துடனும் ஆர்வத்துடனும் வணிகத்தில் இறங்குகிறார்கள், நிறைய நிகழ்வுகளைத் திட்டமிடுகிறார்கள், கூட்டங்களை நடத்துகிறார்கள், முதலியன), இது ஒரு தொழிலை உருவாக்க உதவுகிறது.

ஹிஸ்டீராய்டு

இந்த சைக்கோடைப் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே தெரியும். நிறைய பெரியவர்களுடன் அழகான குழந்தை அந்நியர்கள்எந்த சங்கடமும் இல்லாமல், அவர் கவிதைகளை வாசிப்பார், பாடல்களைப் பாடுகிறார், தனது திறமைகளையும் ஆடைகளையும் வெளிப்படுத்துகிறார். அவருக்கு முக்கிய விஷயம் பார்வையாளர்களைப் போற்றுவது. விருந்தினர்கள் மேஜையில் உட்கார்ந்து அதை மறந்துவிட்டால், அது நிச்சயமாக மீண்டும் கவனத்தை ஈர்க்கும். தோல்வியுற்றால், அவர் மேஜை துணியில் ஒரு கண்ணாடியைத் தட்டுவார் அல்லது ஒரு சாஸரை உடைப்பார்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:ஆர்ப்பாட்டம்; தொடர்ந்து கவனத்தின் மையமாக இருக்க ஆசை, சில நேரங்களில் எந்த விலையிலும்; நிலையான பாராட்டு அல்லது ஆச்சரியம், வணக்கம், வழிபாடு ஆகியவற்றுக்கான தாகம்.

: விடாமுயற்சி, முன்முயற்சி, சமூகத்தன்மை, அர்ப்பணிப்பு, வளம், செயல்பாடு, உச்சரிக்கப்படும் நிறுவன திறன்கள், சுதந்திரம் மற்றும் தலைமைத்துவத்தை ஏற்க விருப்பம் (ஆற்றல் வெடித்த பிறகு, பட்டியலிடப்பட்ட குணங்கள் விரைவாக வெளியேறுகின்றன).

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்: சூழ்ச்சி மற்றும் வாய்வீச்சு, பாசாங்குத்தனம், துணிச்சல், பொறுப்பற்ற தன்மை, சிந்தனையற்ற அபாயங்கள் (ஆனால் பார்வையாளர்கள் முன்னிலையில் மட்டுமே), இல்லாத வெற்றிகளைப் பற்றி பெருமை பேசுதல், கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும் போக்கு சொந்த ஆசைகள், உயர் சுயமரியாதை, தொடுதல்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":ஈகோசென்ட்ரிஸத்திற்கு அடிகளைத் தாங்க இயலாமை, புனைகதைகளை வெளிப்படுத்துதல்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.அவர்களுக்கு தொடர்ந்து ஏராளமான பார்வையாளர்கள் தேவை. கொள்கையளவில், இது அவர்களின் வாழ்க்கையின் முக்கிய வடிவம் (பொது மற்றும் மக்களுக்கு). ஆனால், ஒரு விதியாக, அவர்கள் தங்கள் அபிமானத்தை வெளிப்படுத்துபவர்களுடன் மட்டுமே தொடர்பு கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் திறன்களையும் திறமையையும் சிலை செய்கிறார்கள். பெரும்பாலும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட, நண்பர்களாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள் பிரபலமான மக்கள்தங்கள் மகிமையின் நிழலில் இருக்க வேண்டும், அல்லது அவர்களிடம் தோற்றவர்களுடன், தங்களை இன்னும் அதிகமாக நிழலாடுவதற்காக.

படிப்பதற்கும் வேலை செய்வதற்கும் மனப்பான்மை. பெரும்பாலும் இது தகவல்தொடர்புக்கு ஒரு காரணம், மக்கள் மத்தியில் உங்களை வெளிப்படுத்த ஒரு வாய்ப்பு. அவர்கள் வேடிக்கையாக பள்ளிக்குச் செல்கிறார்கள். கவனத்தை ஈர்க்க, அவர்கள் நன்றாகப் படிப்பது மட்டுமல்லாமல், வேறு எவரையும் விட சிறப்பாகப் படிக்கிறார்கள், பல்வேறு பாடங்களில் தங்கள் திறன்களைக் கொண்டு ஆசிரியர்களை ஆச்சரியப்படுத்துகிறார்கள்.
கொள்கையளவில், இவர்கள் திறமையான, திறமையான நபர்கள், கலை படைப்பாற்றல் தொடர்பான தொழில்களை எளிதில் வழங்குகிறார்கள். அவர்கள் சிறப்பாக செயல்படுகிறார்கள்
அணி மற்றும் கட்டாய கட்டமைப்பிற்கு வெளியே.

ஸ்கிசாய்ட்

பள்ளி ஆண்டுகளில் இருந்து, அத்தகைய குழந்தைகள் தனியாக விளையாட விரும்புகிறார்கள், வகுப்பு தோழர்களிடம் ஈர்க்கப்படுவதில்லை, சத்தமில்லாத வேடிக்கையைத் தவிர்க்கிறார்கள், வயதான குழந்தைகளின் நிறுவனத்தை விரும்புகிறார்கள். இளமைப் பருவத்தில், தனிமைப்படுத்தப்படுதல் மற்றும் தனிமைப்படுத்துதல், மற்றவர்களுடன் பச்சாதாபம் கொள்ள இயலாமை ஆகியவை குறிப்பிடத்தக்கவை.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் பண்புக்கூறு:உள்முகம். இது ஒரு உச்சரிக்கப்படும் மன வகை, சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை தொடர்ந்து பகுப்பாய்வு செய்கிறது.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:தீவிரத்தன்மை, அமைதியின்மை, அமைதியின்மை, ஆர்வங்களின் நிலைத்தன்மை மற்றும் செயல்பாடுகளின் நிலைத்தன்மை. ஒரு விதியாக, இவர்கள் திறமையான, புத்திசாலி மற்றும் எளிமையான பள்ளி மாணவர்கள். உற்பத்தி, அவர்கள் நீண்ட நேரம் தங்கள் யோசனைகளை வேலை செய்ய முடியும், ஆனால் அவர்கள் மூலம் தள்ள வேண்டாம், செயல்படுத்த வேண்டாம்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:தனிமை, குளிர்ச்சி, பகுத்தறிவு. அத்தகைய குழந்தைகள் சிறிய ஆற்றல் மற்றும் செயலற்றவர்கள்.
தீவிர வேலையுடன் - உடல் மற்றும் அறிவுசார். உணர்ச்சிவசப்பட்ட குளிர். அவர்களின் அகங்காரம் உணர்வற்றது.
அதே நேரத்தில், அவர்கள் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் பெருமைப்படுகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் அமைப்பை விமர்சிப்பதை பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":முறைசாரா உணர்ச்சித் தொடர்புகளை ஏற்படுத்த வேண்டிய சூழ்நிலைகளையும், அந்நியர்கள் தங்கள் உள் உலகில் வன்முறையாக ஊடுருவுவதையும் அவர்களால் பொறுத்துக்கொள்ள முடியாது.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.மிகவும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட; பொருள் உலகில் உள்ள பல விஷயங்களைப் போலவே, மனிதர்கள் கவனிக்கப்படுவதில்லை. ஆனால் அவர்களுக்கு இன்னும் ஆழமான மற்றும் அர்த்தமுள்ள தொடர்பு தேவை. அவர்கள் தொடர்பு கொள்ளும் நபர்களின் வட்டம் குறைவாக உள்ளது (ஒரு விதியாக, அவர்கள் வயதானவர்கள்).
அவர்கள் தங்களுடன் அல்லது ஒரு நபருடன் தொடர்பு கொள்ள முடியும் உறவுகளின் துறையில் தன்னிறைவு கொண்டவர்கள். ஒரு நண்பர் அவர்களின் குணாதிசயங்களை நன்கு புரிந்துகொள்பவர் மற்றும் வினோதங்கள், தனிமைப்படுத்தல் மற்றும் பிற எதிர்மறை குணநலன்களுக்கு கவனம் செலுத்துவதில்லை.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.அவர்கள் திறமையானவர்கள் மற்றும் திறமையானவர்கள், ஆனால் அவர்களுக்கு ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது, ஏனென்றால் அவர்கள் உலகத்தைப் பற்றிய ஒரு சிறப்பு பார்வையைக் கொண்டுள்ளனர், மற்றவர்களைப் போலல்லாமல் சாதாரண நிகழ்வுகள் மற்றும் பொருள்களைப் பற்றிய அவர்களின் சொந்தக் கண்ணோட்டம். அவர்களுக்கு நிறைய படிப்பது எப்படி என்று தெரியும், ஆனால் முறையாக இல்லை, ஏனென்றால் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தேவைகளை பூர்த்தி செய்வது கடினம், அவர்கள் கண்டுபிடித்த திட்டத்தின் படி அல்ல.
ஒரு ஆசிரியர் பணியின் முடிவை மதிப்பிடுவதைப் பார்க்கும்போது, ​​கட்டாய விதிகளுக்கு முறையான இணக்கம் இல்லை, அவர்கள் தங்கள் திறமைகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். ஆசிரியரும் பெற்றோரும் இந்த மனோதத்துவத்தின் குழந்தைகளை கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட வழியில் (வகுப்பில் விளக்கியபடி) தீர்க்க வேண்டும் என்று கோரினால், அவர்கள் பல அசல் வழிகளில் அதே பிரச்சினைகளை தீர்க்கும் திறன் கொண்டவர்கள் என்ற போதிலும், அவர்கள் பின்வாங்குவார்கள். இது கணிதத்திற்கு மட்டுமல்ல, மற்ற கல்விப் பாடங்களுக்கும் பொருந்தும்.
பெரும்பாலும், இந்த நபர்கள் சிறந்தவர்கள் விஞ்ஞானிகள், கணிதவியலாளர்கள் அல்லது கோட்பாட்டு இயற்பியலாளர்கள் போன்றவர்கள்.

சைகாஸ்தெனாய்டு

சில கூச்சம் மற்றும் கூச்சத்துடன், அத்தகைய குழந்தைகள் பகுத்தறிவு மற்றும் அவர்களின் வயதுக்கு அப்பாற்பட்ட அறிவுசார் ஆர்வங்களைக் கொண்டுள்ளனர். சிறு வயதிலிருந்தே அவர்கள் பல்வேறு பயங்களால் பாதிக்கப்படுகின்றனர் - அந்நியர்களின் பயம், புதிய பொருள்கள், இருள், வீட்டில் தனியாக இருப்பது போன்றவை.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் கவலையான சந்தேகம், ஒருவரின் எதிர்காலம் மற்றும் அன்புக்குரியவர்கள் பற்றிய பயம்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:துல்லியம், தீவிரம், மனசாட்சி, விவேகம், சுயவிமர்சனம், கூட மனநிலை, வாக்குறுதிகளுக்கு விசுவாசம், நம்பகத்தன்மை.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்: உறுதியற்ற தன்மை, ஒரு குறிப்பிட்ட சம்பிரதாயம், நீண்ட விவாதங்களுக்கான போக்கு, ஆன்மா தேடுதல். "என்ன நடந்தாலும் பரவாயில்லை" (எனவே சகுனங்கள் மீதான நம்பிக்கை) கொள்கையின் அடிப்படையில், சாத்தியமில்லாத எதிர்காலம் குறித்த அச்சங்கள் இருக்கலாம்.
நிலையான அச்சங்களுக்கு எதிரான பாதுகாப்பின் மற்றொரு வடிவம் நனவான சம்பிரதாயம் மற்றும் மிதமிஞ்சிய தன்மை ஆகும், இவை அனைத்தையும் முன்கூட்டியே கவனமாக சிந்தித்து, திட்டமிட்ட திட்டத்திலிருந்து ஒரு படி கூட விலகாமல் முன்னறிவித்து செயல்பட்டால், சிக்கல்களைத் தவிர்க்கலாம்.
அத்தகைய இளைஞர்கள் முடிவுகளை எடுப்பது கடினம்; அவர்கள் தொடர்ந்து சந்தேகிக்கிறார்கள்: அவர்கள் எல்லாவற்றையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டார்களா? ஆனால் அவர்கள் தைரியமாக இருந்தால், அவர்கள் உடனடியாக செயல்படத் தொடங்குகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் தங்கள் மனதை மாற்றிவிடுவார்கள் என்று அவர்கள் பயப்படுகிறார்கள்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":பொறுப்பு பயம்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள். அவர்கள் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள், சுயநினைவு கொண்டவர்கள், புதிய தொடர்புகளை ஏற்படுத்த விரும்பாதவர்கள். அவர்களுக்கு சில நண்பர்கள் உள்ளனர், ஆனால் இந்த நட்பு என்றென்றும் நீடிக்கும். நினைவில் கொள்க மிகச்சிறிய விவரங்கள்உறவு மற்றும் உங்கள் கவனத்திற்கு உண்மையிலேயே நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.

படிப்பதற்கும் வேலை செய்வதற்கும் மனப்பான்மை. குறைந்த மதிப்பெண்களுடன் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களையும் ஆசிரியர்களையும் வருத்தப்படுத்த பயப்படுவதால், அவர்கள் தலையை உயர்த்தாமல், நீண்ட நேரம் நோக்கத்தையும், விடாமுயற்சியையும், விடாமுயற்சியையும் காட்டாமல் படிக்க முடிகிறது. பெறப்பட்ட முடிவு குறிப்பு புத்தகங்கள், அகராதிகள் மற்றும் கலைக்களஞ்சியங்களுக்கு எதிராக சரிபார்க்கப்பட்டது; அவர்கள் ஒரு நண்பரை அழைத்து அவரிடம் கேட்பார்கள்.

இவர்கள் சிறந்த துணைவர்கள்:பணி குறிப்பிட்டதாக இருந்தால், அதைச் செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறையை தெளிவாக ஒழுங்குபடுத்தும் வழிமுறைகள் இருந்தால் அவர்கள் எந்த வேலையையும் கவனமாகவும், துல்லியமாகவும், சரியான நேரத்திலும் முடிப்பார்கள். அத்தகைய மக்கள் ஒரு அமைதியான தொழிலை விரும்புகிறார்கள், உதாரணமாக, ஒரு நூலகர், கணக்காளர் அல்லது ஆய்வக உதவியாளர்.

உணர்திறன்

முதல் படிகளில் இருந்து, இந்த தோழர்களே பயப்படுகிறார்கள், தனிமை, இருள், விலங்குகள், குறிப்பாக நாய்களுக்கு பயப்படுகிறார்கள். அவர்கள் சுறுசுறுப்பான மற்றும் சத்தமில்லாத சகாக்களை தவிர்க்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் பழகியவர்களுடன் நேசமானவர்கள்; அவர்கள் குழந்தைகளுடன் விளையாட விரும்புகிறார்கள்: அவர்கள் நம்பிக்கையுடனும் அமைதியாகவும் உணர்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் குடும்பத்தினருடனும் நண்பர்களுடனும் மிகவும் இணைந்திருக்கிறார்கள், இவர்கள் “வீட்டுக் குழந்தைகள்”: அவர்கள் தங்கள் சொந்த சுவர்களை விட்டு வெளியேற முயற்சி செய்கிறார்கள், அவர்கள் பார்க்க விரும்புவதில்லை, வெகு தொலைவில் எங்காவது பயணம் செய்வது மிகக் குறைவு (எடுத்துக்காட்டாக, வேறொரு நகரத்திற்கு, அவர்கள் இருந்தாலும் அன்பான பாட்டி அங்கு வசிக்கிறார்).

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:அதிகரித்த உணர்திறன், உணர்திறன். குழந்தைகள் பயமுறுத்தும் மற்றும் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள், குறிப்பாக அந்நியர்கள் மற்றும் அசாதாரண சூழலில். அவர்கள் தங்களுக்குள் பல குறைபாடுகளைக் காண்கிறார்கள்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:கருணை, அமைதி, மக்களிடம் கவனம் செலுத்துதல், கடமை உணர்வு, உயர் உள் ஒழுக்கம், பொறுப்பு, மனசாட்சி, சுயவிமர்சனம், தன் மீதான தேவைகளை அதிகரித்தல். அவர்கள் தங்கள் பலவீனங்களை சமாளிக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:சந்தேகம், பயம், தனிமைப்படுத்தல், தன்னைத்தானே கொச்சைப்படுத்திக்கொள்ளும் போக்கு மற்றும் தன்னைத்தானே அவமானப்படுத்துதல், குழப்பம் கடினமான சூழ்நிலைகள், இந்த அடிப்படையில் அதிகரித்த உணர்திறன் மற்றும் மோதல்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":மற்றவர்களின் கேலி அல்லது சந்தேகத்தை அவர்களால் சகித்துக்கொள்ள முடியாது.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள். அவர்கள் தங்கள் அனுதாபத்தைத் தூண்டும் நபர்களின் குறுகிய வட்டத்துடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். கலகலப்பான மற்றும் அமைதியற்றவர்களைச் சந்திப்பதையும் தொடர்புகொள்வதையும் அவர்கள் எல்லா வழிகளிலும் தவிர்க்கிறார்கள். அவர்கள் பழைய நண்பர்களுடன் அனுபவங்களையும் உணர்வுகளையும் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்புகிறார்கள்.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.அவர்கள் தங்கள் உறவினர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களை வருத்தப்பட விரும்பாததால் அவர்கள் படிக்கிறார்கள். அவர்கள் பலகையில் பதில் சொல்ல வெட்கப்படுகிறார்கள், அவர்கள் ஒரு அப்ஸ்டார்ட் என்று அழைக்கப்படுவார்கள் என்று அவர்கள் பயப்படுகிறார்கள். ஆசிரியர்களிடமிருந்து நட்பு மனப்பான்மையுடன், அவர்கள் சிறந்த முடிவுகளைக் காட்டுகிறார்கள்.
அவர்களைப் பொறுத்தவரை, வேலை என்பது இரண்டாம் நிலை, சக ஊழியர்களுடனான அன்பான உறவுகள் மற்றும் அவர்களின் மேலாளரின் ஆதரவு. அவர்கள் நிர்வாக மற்றும் அர்ப்பணிப்புள்ள செயலாளர்கள், உதவியாளர்கள் போன்றவர்களாக இருக்கலாம்.

ஹைப்போதைம்

அவர்கள் அதிக மகிழ்ச்சியைக் காட்டுவதில்லை மற்றும் அனைவராலும், குறிப்பாக அவர்களின் பெற்றோரால் புண்படுத்தப்படுகிறார்கள். அவர்கள் முகத்தில் அதிருப்தி, அவர்கள் விரும்பியபடி செய்யாததால் ஏமாற்றம்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் பண்புக்கூறு:எப்போதும் சிறிய அளவில்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:மனசாட்சி, உலகின் கூர்மையான விமர்சன பார்வை. அவர்கள் அடிக்கடி வீட்டில் இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், ஆறுதலையும் அரவணைப்பையும் உருவாக்குகிறார்கள், இதனால் தேவையற்ற கவலைகளைத் தவிர்க்கிறார்கள்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:தொடுதல், பாதிப்பு, விரக்தி, தனக்குள்ளேயே நோயைத் தேடும் போக்கு, கிட்டத்தட்ட ஆர்வங்கள் மற்றும் பொழுதுபோக்குகள் இல்லை. சோர்வு.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":யதார்த்தத்தின் மாறுபட்ட கருத்துடன் வெளிப்படையான கருத்து வேறுபாடு.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள். பெரும்பாலும் மற்றும் நீண்ட காலமாக அவர்கள் மற்றவர்களாலும் நண்பர்களாலும் புண்படுத்தப்படுகிறார்கள், அவர்களுக்கு அவசரமாக தொடர்பு தேவைப்பட்டாலும், வாழ்க்கையைப் பற்றி புகார் செய்ய யாராவது இருக்கிறார்கள், அவர்கள் புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை, பாராட்டப்படவில்லை. நான் சந்தித்த கடினமான சூழ்நிலைகளைப் பற்றி பேச விரும்புகிறேன். உங்கள் உரையாசிரியரின் ஆலோசனைக்கு நிறைய வாதங்களுடன் பதிலளிக்கப்படும், ஏன் எதையும் மாற்ற முடியாது, அது மோசமாகிவிடும்.

அத்தகைய குழந்தைகளுடன் நட்பு கொள்வது கடினம்:அவர்கள் பார்க்கும் எந்த நபரிலும் சாத்தியமான காரணம்உங்கள் மனநிலையை மோசமாக்குகிறது.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.பொருளை நன்கு மனப்பாடம் செய்வதன் மூலமும், பணிகளை கவனமாக முடிப்பதன் மூலமும் அவர்கள் தங்களை நிரூபிக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் ஆழம் மற்றும் உள்ளடக்கத்தில் குறிப்பாக ஆர்வம் காட்டவில்லை. மோசமான தரத்திற்கு பயந்து படிக்கிறார்கள். நோயை மேற்கோள் காட்டி, அவர்கள் வகுப்புகளைத் தவிர்க்கலாம், பெரும்பாலும் உடற்கல்வி, தொழிலாளர் பயிற்சி மற்றும் பிற பாடங்களில், ஆசிரியர்கள் மோசமான மனநிலைக்கு கொடுப்பனவுகளை வழங்குவதில்லை.

அவர்கள் மக்கள், சூழ்நிலைகளைப் பற்றி புகார் செய்து, மற்றொரு பணியைக் கேட்கிறார்கள். ஆனால் எல்லாமே மீண்டும் மீண்டும் நிகழ்கின்றன: குறைபாடுகள், உற்பத்தியின் அமைப்பில் எதிர்மறையான அம்சங்கள் அல்லது மற்றவர்களின் பண்புகள் - ஆன்மாவில் ஒரு முழு எழுச்சி. ஒரு காரியத்தை எல்லா நேரத்திலும் செய்வது கடினம்.

கன்ஃபார்மல் வகை

இந்த வகை மிகவும் பொதுவானது. குழந்தைகள் தங்கள் உடனடி சூழல் வழங்கும் அனைத்தையும் ஒப்புக்கொள்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் மற்றொரு குழுவின் செல்வாக்கின் கீழ் விழுந்தவுடன், அவர்கள் அதே விஷயங்களை எதிர்மாறாக மாற்றுகிறார்கள். அவர்கள் உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை இழக்கிறார்கள் - தீர்ப்புகள் மற்றும் மதிப்பீடுகள் இந்த நேரத்தில் அவர்கள் தொடர்புகொள்பவர்களின் கருத்துக்களுடன் ஒத்துப்போகும். மேலும், அவர்கள் தனித்து நிற்க மாட்டார்கள், தங்கள் கருத்துக்களை திணிக்க மாட்டார்கள், தலைவருடன் உடன்படும் மக்களை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறார்கள்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:சுற்றுச்சூழலுக்கு அதிகப்படியான தகவமைப்பு, குடும்பம் மற்றும் நிறுவனத்தில் கிட்டத்தட்ட முழுமையான சார்பு. வாழ்க்கை பொன்மொழியின் கீழ் பாய்கிறது: "எல்லோரையும் போல சிந்தியுங்கள், எல்லோரையும் போல செய்யுங்கள், அதனால் எல்லாம் எல்லோரையும் போல இருக்கும்." இது ஆடை பாணி, நடத்தை, பார்வைகள் ஆகியவற்றிற்கு நீட்டிக்கப்படுகிறது முக்கியமான பிரச்சினைகள். இந்த இளம் பருவத்தினர் தங்கள் சக குழுவுடன் இணைந்துள்ளனர் மற்றும் நிபந்தனையின்றி அதன் மதிப்பு முறையை விமர்சனமின்றி ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:நட்பு, விடாமுயற்சி, ஒழுக்கம், புகார். அவை மோதலையோ அல்லது முரண்பாட்டையோ ஏற்படுத்தாது.
அவர்கள் "சுரண்டல்கள்" பற்றிய தோழர்களின் கதைகளைக் கேட்கிறார்கள், தலைவர்களின் முன்மொழிவுகளுடன் உடன்படுகிறார்கள், "சாகசங்களில்" விருப்பத்துடன் பங்கேற்கிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் மனந்திரும்பலாம். அவர்களுக்கு சொந்த தைரியமும் உறுதியும் இல்லை.
மைக்ரோ-டீம் குறிப்பிடத்தக்கதாகத் தோன்றினால் மற்றும் நேர்மறையான நோக்குநிலையைக் கொண்டிருந்தால், அதனுடன் சேர்ந்து அவர்கள் தீவிர வெற்றியை அடைய முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, சில பிரிவில் படிப்பதன் மூலம்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:சுதந்திரம் இல்லாமை, தன்னைப் பற்றியும் உடனடி சூழலைப் பற்றியும் விமர்சனம் இல்லாதது.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":கடுமையான மாற்றங்கள் அல்லது வாழ்க்கை முறைகளின் இடையூறுகளை அவர்களால் பொறுத்துக்கொள்ள முடியாது.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.அவர்கள் எளிதாக மக்களுடன் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துகிறார்கள், அதே நேரத்தில் தலைவர்களைப் பின்பற்றுகிறார்கள். நட்பு உறவுகள் நிலையற்றவை மற்றும் தற்போதைய சூழ்நிலையைப் பொறுத்தது. அவர்கள் நண்பர்களிடையே சிறந்து விளங்க பாடுபடுவதில்லை மற்றும் புதிய அறிமுகங்களை உருவாக்குவதில் ஆர்வம் காட்ட மாட்டார்கள்.

படிப்பதற்கும் வேலை செய்வதற்கும் மனப்பான்மை. சுற்றியுள்ள அனைவரும் நன்றாகப் படித்தால், அவர்கள் தங்கள் நண்பர்களுடன் பழகுவதற்கு முயற்சி செய்வார்கள். பணிக்கான அணுகுமுறை குழுவின் மனநிலையைப் பொறுத்தது; கடின உழைப்பு, விடாமுயற்சி, படைப்பாற்றல் மற்றும் புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றை நிரூபிக்க முடியும், மேலும் ஒதுக்கப்பட்ட அனைத்தையும் செயல்படுத்த முடியும். அல்லது அருகில் மந்தமானவர்கள் இருந்தால் அவர்கள் ஷிர்க் செய்யலாம் அல்லது முறையாக வேலை செய்யலாம்.

நிலையற்ற வகை

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே, அவர்கள் கீழ்ப்படியாதவர்கள், அமைதியற்றவர்கள், எல்லா இடங்களிலும் ஏறுகிறார்கள், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்கள் தண்டனைக்கு பயப்படுகிறார்கள், தங்கள் சகாக்களுக்கு எளிதில் கீழ்ப்படிகிறார்கள்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:வெளிப்பாடுகளின் முழுமையான சீரற்ற தன்மை, அந்த நேரத்தில் அருகில் இருக்கும் எந்தவொரு நபரையும் சார்ந்திருத்தல். எளிதில் பாதிக்கப்படுகிறது.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:சமூகத்தன்மை, வெளிப்படைத்தன்மை, உதவி, நல்லெண்ணம், வணிகம் மற்றும் தகவல்தொடர்புகளில் மாறுவதற்கான வேகம்.
பெரும்பாலும், வெளிப்புறமாக, அத்தகைய இளைஞர்கள் கீழ்ப்படிதல், பெரியவர்களின் கோரிக்கைகளை நிறைவேற்ற தயாராக உள்ளனர், ஆனால் அவர்களின் ஆசைகள் விரைவில் மறைந்துவிடும்; மிக விரைவில் அவர்கள் தங்கள் வார்த்தையை மறந்துவிடுகிறார்கள் அல்லது சோம்பேறிகளாக இருக்கிறார்கள், அவர்கள் வாக்குறுதியளித்ததைச் செய்ய முடியாததற்கு அவர்கள் நிறைய காரணங்களைக் கொண்டு வருகிறார்கள்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:வெற்று பொழுது போக்கு மற்றும் பொழுதுபோக்கிற்கான ஏக்கம், பேசும் தன்மை, உடன்பாடு, பொறுப்பற்ற தன்மை.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":புறக்கணிப்பு, கட்டுப்பாடு இல்லாமை.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.முரண்படாதது. அவர்களின் தொடர்புகள் அர்த்தமற்றவை. அவர்கள் ஒரே நேரத்தில் பல குழுக்களின் ஒரு பகுதியாக இருக்க முடியும், ஒவ்வொரு குழுவின் நடத்தை விதிகளையும் பாணியையும் பின்பற்றலாம். இன்றைக்கு வாழ முனைகிறேன்; அவர்கள் டிவி முன் மணிக்கணக்கில் அமர்ந்து இசையைக் கேட்டுக் கொண்டிருந்தனர். அவர்கள் தலைவர்களுக்கு உதவியாளர்களாக செயல்படுகிறார்கள்.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.மற்றொரு பொழுதுபோக்கின் செல்வாக்கின் கீழ், அவர்கள் நன்றாகப் படிக்கத் தொடங்கலாம் அல்லது தங்கள் படிப்பைக் கைவிடலாம், இது தவிர்க்க முடியாமல் அறிவில் பெரிய இடைவெளிகளுக்கு வழிவகுக்கும். மேலும் ஆய்வுகள் கடினமாகிறது.
அவர்களின் அறிவு முறையற்றது, அவர்களின் கவனம் நிலையற்றது, மேலும் பாடங்களின் போது அவர்கள் நீண்ட நேரம் வேலையிலிருந்து அடிக்கடி திசைதிருப்பப்படுகிறார்கள். வீட்டுப்பாடம் முடிந்தது
தயக்கத்துடன்.
அத்தகையவர்கள் நல்ல நிபுணர்களை உருவாக்க மாட்டார்கள்.

ஆஸ்தெனிக்

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே கெட்ட கனவு, பசியின்மை, அடிக்கடி கேப்ரிசியோஸ், எல்லாவற்றிற்கும் பயம். உரத்த ஒலிகளுக்கு உணர்திறன், பிரகாசமான ஒளி; அவர்கள் ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான மக்களைக் கூட விரைவாக சோர்வடையச் செய்கிறார்கள்; தனிமைக்காக பாடுபடுங்கள்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் குணநலன்கள்:அதிகரித்த சோர்வு, எரிச்சல்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்: துல்லியம், ஒழுக்கம், அடக்கம், புகார், விடாமுயற்சி, நட்பு, மன்னிப்பு.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:மனநிலை, சுய சந்தேகம், சோம்பல், மறதி.
அத்தகைய இளைஞர்கள் கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள், கூச்ச சுபாவமுள்ளவர்கள், குறைந்த சுயமரியாதை உள்ளவர்கள், தங்களைத் தாங்களே நிலைநிறுத்த முடியாது. வெளிப்புற சூழ்நிலைகள் மாறும் போது அவர்கள் மிகுந்த கவலையை அனுபவிக்கிறார்கள், ஒரே மாதிரியானவை உடைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவர்களின் உளவியல் பாதுகாப்பு வழிமுறை விஷயங்களைப் பழக்கப்படுத்துகிறது.
மற்றும் வாழ்க்கை முறை.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":கடுமையான சோர்வு மற்றும் எரிச்சல் காரணமாக திடீர் பாதிப்பு வெடிப்புகள்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.அவர்கள் நிச்சயமற்ற தன்மையால் நெருங்கிய உறவுகளுக்கு பாடுபடுவதில்லை மற்றும் முன்முயற்சி காட்ட மாட்டார்கள். நட்பு வட்டம் குறைவாகவே உள்ளது.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.குறைந்த சுயமரியாதை பெரும்பாலும் வழியில் வருகிறது. நிலையான சந்தேகங்கள், பதட்டம் மற்றும் தவறு செய்து விடுமோ என்ற பயம் ஆகியவை வகுப்பில் சாதாரணமாக வேலை செய்வதிலிருந்தும், பாடம் கற்றுக் கொள்ளப்பட்டாலும் கூட, குழுவில் பதிலளிப்பதிலிருந்தும் உங்களைத் தடுக்கிறது. வேலை சோர்வாக இருக்கிறது, மகிழ்ச்சியையும் நிம்மதியையும் தருவதில்லை. கனமான மற்றும் பதற்றம் எரிச்சலை ஏற்படுத்துகிறது. அவர்களுக்கு அவ்வப்போது ஓய்வு அல்லது பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளை மாற்றுதல் தேவை.

லேபில் வகை

அவர்களுக்கு அடிக்கடி சளி பிடிக்கும். ஒரு தகாத வார்த்தை, நட்பற்ற தோற்றம் அல்லது உடைந்த பொம்மை காரணமாக அவர்கள் வருத்தப்படலாம். இனிமையான வார்த்தைகள், ஒரு புதிய வழக்கு அல்லது புத்தகம், நல்ல செய்தி விரைவில் உங்கள் மனநிலையை உயர்த்தி, உரையாடலுக்கு மகிழ்ச்சியான தொனியைக் கொடுக்கும், ஆனால் எந்த நேரத்திலும் மற்றொரு "சிக்கல்" எல்லாவற்றையும் மாற்றலாம்.

ஆதிக்கம் செலுத்தும் பண்புக்கூறு:முக்கியமற்ற காரணங்களால் தீவிர மனநிலை ஊசலாடுகிறது. மன நிலை எல்லாவற்றையும் தீர்மானிக்கிறது: பசி, தூக்கம், பொது நல்வாழ்வு, தொடர்பு கொள்ள ஆசை, கற்றுக்கொள்வது, செயல்திறன்.

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்: நல்ல இயல்பு, உணர்திறன், பாசம், நேர்மை, பதிலளிக்கும் தன்மை (உயர்ந்த ஆவியின் காலங்களில்). நீங்கள் யாருடன் நல்ல உறவில் இருக்கிறீர்களோ, அவர்களுக்கு அன்பும் அக்கறையும் உள்ளவர்களுக்கு விசுவாசம். மேலும், மனநிலை மாறினாலும் இந்த இணைப்பு இருக்கும்.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:எரிச்சல், கோபம், கோபம், பலவீனமான சுயக்கட்டுப்பாடு. ஒரு சாதாரண உரையாடலின் போது, ​​அவர்கள் வெடித்து, முட்டாள்தனமான மற்றும் புண்படுத்தும் ஏதாவது சொல்லலாம்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":உணர்ச்சி நிராகரிப்பு குறிப்பிடத்தக்க மக்கள், அன்புக்குரியவர்களின் இழப்பு அல்லது நீங்கள் இணைந்திருப்பவர்களிடமிருந்து பிரிதல்.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள்.இது அனைத்தும் என் மனநிலையைப் பொறுத்தது. நீங்கள் வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியாகவும் திருப்தியாகவும் இருந்தால், நீங்கள் மிகுந்த விருப்பத்துடன் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துகிறீர்கள்; நீங்கள் வருத்தப்பட்டு திருப்தி அடையவில்லை என்றால், அவை மிகக் குறைவு.
அவர்கள் உள்ளுணர்வை வளர்த்து, ஒரு நண்பரைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது ஒரு "நல்ல" மற்றும் "கெட்ட" நபரை எளிதில் தீர்மானிக்கிறார்கள். குறைந்த மனநிலையின் போது, ​​கவனத்தை திசை திருப்ப, ஆறுதல், சுவாரசியமான ஒன்றைச் சொல்ல, மற்றவர்களால் தாக்கப்படும் போது - பாதுகாக்க, மற்றும் உணர்ச்சி எழுச்சியின் தருணங்களில் - காட்டு மகிழ்ச்சியையும் வேடிக்கையையும் பகிர்ந்து கொள்ள தெரிந்தவர்களுடன் நண்பர்களாக இருக்க விரும்புகிறார்கள். விசுவாசமான நட்பைப் பெறக்கூடியது.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.தீவிர மாறுபாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது; ஆசிரியர் அல்லது பெற்றோரின் கருத்துக்கள் மற்றும் கோரிக்கைகளுக்கு அவர்கள் எதிர்பாராத விதமாக நடந்துகொள்கிறார்கள்: ஒரு கருத்துக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக அவர்கள் சிரிக்கவும் மகிழ்ச்சியுடன் தவறை சரிசெய்யவும் தொடங்குகிறார்கள், ஆனால் கண்ணீர், எரிச்சல் மற்றும் ஆசிரியரின் நியாயமான கோரிக்கைகளுக்குக் கீழ்ப்படிய தயக்கம் ஆகியவை மிகவும் சாத்தியம்.
அறிவு மேலோட்டமானது மற்றும் முறையற்றது, ஏனென்றால் அத்தகைய இளைஞர்கள் தங்களைத் தாங்களே நிர்வகிக்க மாட்டார்கள் மற்றும் பெரியவர்களால் கட்டுப்படுத்த முடியாது.
அவர்கள் கியர்களை மாற்றுகிறார்கள், அவர்களின் மோசமான மனநிலையை மறந்துவிடுகிறார்கள், வேலை அவர்களுக்கு ஆர்வமாக இருந்தால், சலிப்பை ஏற்படுத்தாது, அவர்களை கவர்ந்திழுக்கும்.

சைக்ளோயிட்

இந்த பள்ளி குழந்தைகள் தங்கள் சகாக்களிடமிருந்து வேறுபட்டவர்கள் அல்ல, ஆனால் அவ்வப்போது அவர்கள் வழக்கத்திற்கு மாறாக சத்தமாகவும், குறும்புக்காரர்களாகவும், தொடர்ந்து ஏதாவது செய்கிறார்கள். பின்னர் அவர்கள் மீண்டும் அமைதியாகவும் கட்டுப்படுத்தப்படுவார்கள். இளம் பருவத்தினர் அவ்வப்போது மனநிலை மாற்றங்களை அனுபவிக்கின்றனர், இதன் காலம் பல நாட்கள் முதல் ஒரு வாரம் அல்லது அதற்கும் அதிகமாக இருக்கும்.

ஆதிக்க குணம்: சுழற்சி மாற்றங்கள் உணர்ச்சி பின்னணி(உயர்ந்த ஆவிகள் மறைந்துவிடும், உணர்ச்சி வீழ்ச்சி அனைவரையும் குழப்புகிறது).

கவர்ச்சிகரமான குணநலன்கள்:முன்முயற்சி, மகிழ்ச்சி, சமூகத்தன்மை, ஆன்மா நன்றாக இருக்கும்போது.

வெறுப்பூட்டும் குணநலன்கள்:ஏற்றத்தாழ்வு, ஏற்றத்தாழ்வு, அலட்சியம், எரிச்சல், அதிகப்படியான தொடுதல் மற்றும் எரிச்சல்
மற்றவர்களுக்கு. நீங்கள் சோகத்தால் வெல்லப்பட்டால், எல்லாம் உங்கள் கைகளில் இருந்து விழும்; நேற்று எளிதாக இருந்ததற்கு இன்று நம்பமுடியாத முயற்சி தேவைப்படுகிறது.
மந்தநிலையின் போது, ​​வாழ்வது, படிப்பது மற்றும் தொடர்புகொள்வது மிகவும் கடினம். நிறுவனங்கள் எரிச்சலூட்டும், ஆபத்து, சாகசம், பொழுதுபோக்கு ஆகியவை தங்கள் கவர்ச்சியை இழக்கின்றன. அவர்கள் சிறிது காலத்திற்கு "வீடுகளில்" ஆகிறார்கள்.
அவநம்பிக்கையான நாட்களில் தவறுகள் மற்றும் சிறிய பிரச்சனைகளை அனுபவிப்பது மிகவும் கடினம். நேற்று தான் டோர்னமெண்டில் ஜெயித்தார்கள், ஆனால் இன்று ஆட்டம் சரியாக நடக்கவில்லை, பயிற்சியாளர் மகிழ்ச்சியடையவில்லை... மனச்சோர்வு, அவர்கள் உடலை அடையாளம் காணவில்லை, அவர்களின் எரிச்சல் அவர்களுக்கு புரியவில்லை, பார்க்க விரும்பவில்லை அவர்களின் அன்புக்குரியவர்கள்.
அவர்கள் கருத்துக்களுக்கும் கருத்துக்களுக்கும் அதிருப்தியுடன் பதிலளிப்பார்கள், ஆனால் இந்த திடீர் மாற்றங்களைப் பற்றி அவர்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறார்கள். நம்பிக்கையற்ற உணர்வு இல்லை; சிறிது நேரம் கழித்து எல்லாம் சரியாகிவிடும் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். நீங்கள் மந்தநிலை காலத்தைத் தக்கவைக்க வேண்டும்.

சைக்கோடைப்பின் "பலவீனமான இணைப்பு":குறிப்பிடத்தக்க நபர்களிடமிருந்து உணர்ச்சி நிராகரிப்பு, வாழ்க்கை ஸ்டீரியோடைப்களின் தீவிர முறிவு.

தொடர்பு மற்றும் நட்பின் அம்சங்கள். மக்களுடனான உறவுகள் சுழற்சியானவை: தகவல்தொடர்பு ஆசை, புதிய அறிமுகம், பொறுப்பற்ற வீரம் ஆகியவை தனிமைப்படுத்தப்படுதல், பெற்றோருடன் கூட பேச தயக்கம் ஆகியவற்றால் மாற்றப்படுகின்றன.
மற்றும் நெருங்கிய நண்பர்கள் ("நான் உங்கள் அனைவராலும் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறேன்"). உறவுகளில் ஏற்படும் மாற்றத்தின் தவிர்க்க முடியாத தன்மையைப் புரிந்துகொள்பவர்களுடன் அவர்கள் உண்மையிலேயே நண்பர்களாக இருக்கிறார்கள், மேலும் கோபப்படாமல், எரிச்சல் மற்றும் மனக்கசப்புகளை மன்னிக்கிறார்கள்.

படிப்பு மற்றும் வேலை செய்யும் மனப்பான்மை.காலங்கள் செயலில் வேலைவகுப்பறையிலும் வீட்டிலும் எதற்கும் முழுமையான அலட்சியம் ஏற்படும் போது அவை நிலைகளுக்கு வழிவகுக்கின்றன.
வேலையில், அது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் வரை எல்லாம் வேலை செய்கிறது மற்றும் வேலை செய்கிறது; மனநிலை குறைந்தவுடன், அவர்களுக்கு வழங்கப்படும் எல்லாவற்றிலும் அவர்கள் அதிருப்தி அடைகிறார்கள்.

தீவிரத்தன்மையின் அடிப்படையில், இரண்டு வகையான எழுத்து உச்சரிப்புகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம், இது ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பதற்கான தனிப்பட்ட அணுகுமுறை, தொழில் வழிகாட்டுதலைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது மற்றும் தனிப்பட்ட மற்றும் குடும்ப உளவியல் சிகிச்சையின் வடிவங்களை அறிந்து கொள்வது அவசியம்:
வெளிப்படையான உச்சரிப்பு என்பது விதிமுறையின் தீவிர மாறுபாடு ஆகும். குணநலன்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன;
மறைக்கப்பட்ட உச்சரிப்பு - வழக்கமான விருப்பம்விதிமுறைகள். சில சிறப்பு குணநலன்கள் முக்கியமாக உளவியல் அதிர்ச்சியின் போது தோன்றும்.

இந்த 2 வகைகளும் ஒன்றுக்கொன்று மாறலாம், இது குடும்ப வளர்ப்பு, சமூக சூழல், தொழில்முறை செயல்பாடு, உடல் ஆரோக்கியம். "தூய்மையான" வகைகளுக்கு மாறாக, எழுத்து உச்சரிப்பின் கலவையான வடிவங்கள் மிகவும் பொதுவானவை.


நடால்யா கிரிகோரிவா, BSMU இன் உளவியல் மற்றும் மருத்துவ உளவியல் துறையின் இணை பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர். அறிவியல்

பூமியில் உள்ள அனைத்து மக்களும் தோராயமாக ஒரே மாதிரியாக இருக்கிறார்கள்: இரண்டு கால்கள், இரண்டு கைகள், ஒரு ஓவல் தலை, நடுவில் ஒரு இடிப்பு ... ஆனால், அதே சூழ்நிலையில் தங்களைக் கண்டறிந்து, ஒவ்வொரு நபரும் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்கிறார்கள்: விதியின் அனைத்து பரிசுகளையும் யாரோ ஒருவர் ஏற்றுக்கொள்கிறார். குளிர் அமைதி, மற்றவர்கள் வன்முறையில் தங்கள் உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் போது. பண்டைய கிரேக்கர்களின் காலத்தில் கூட, பிரபலமான மருத்துவர் ஹிப்போகிரட்டீஸ், மிகவும் கவனிக்கும் நபராக இருந்ததால், ஒரு குழுவின் நடத்தையை பகுப்பாய்வு செய்து, ஆளுமை உளவியல் வகைகளின் வகைப்பாடு என நாம் இன்று அறிந்த ஒரு கோட்பாடாக தனது அவதானிப்புகளை முறைப்படுத்தினார்.

ஆளுமையின் உளவியல் - வெளிப்புற அறிகுறிகள் மற்றும் நடத்தை பண்புகள்

எனவே, ஹிப்போகிரட்டிக் வகைப்பாட்டின் படி எத்தனை மனித உளவியல் வகைகள் உள்ளன? இந்தக் கேள்விக்கான பதில் நான்கு. மேலும், இந்த காட்டி ஆயிரக்கணக்கான ஆண்டுகளுக்குப் பிறகும் மாறவில்லை. இதன் பொருள் ஒரு நபரின் சாராம்சம், அவரைச் சுற்றியுள்ள நிலைமைகளுக்கும் வாழ்க்கையில் ஆறுதலின் நிலைக்கும் இடையிலான வேறுபாடு மாறாமல் உள்ளது.

ஹிப்போகிரட்டீஸ் ஒரு நபரின் உடலில் முதன்மையான "முக்கிய சாறுகள்" ஒன்று அல்லது மற்றொரு மனோதத்துவத்தின் இருப்பை தொடர்புபடுத்தினார்:

  • கோலரிக் - பித்தம் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
    - இரத்தம் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
  • சங்குயின் - நிணநீர் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது;
    - "கருப்பு பித்தம்" ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.

பித்தம் ஒரு கோலெரிக் நபரை அமைதியாக உட்கார அனுமதிக்காது. இது இயக்கம், வெளிப்படுத்தப்பட்ட உணர்ச்சிகளின் தெளிவு மற்றும் மனக்கிளர்ச்சி ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அத்தகையவர்கள் விரைவாக முடிவுகளை எடுப்பார்கள், நிலையற்றவர்கள் மற்றும் பெரும்பாலும் வெடிக்கும் தன்மை கொண்டவர்கள். சில நேரங்களில் அவர்கள் ஆக்ரோஷமானவர்கள் மற்றும் தோல்வியை பொறுத்துக்கொள்ள முடியாது. கோலெரிக் மக்கள் அரிதாகவே சலுகைகள் அல்லது சமரசம் செய்கிறார்கள்.

நரம்புகள் வழியாக பாயும் இரத்தம் போன்ற சளி நபர், அமைதி மற்றும் வழக்கமான தன்மையால் வேறுபடுகிறார். அத்தகைய நபரை அவரது மனதில் இருந்து வெளியேற்றுவது மற்றும் வன்முறை உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்துவது கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது. எந்தவொரு பிரகாசமான நிகழ்வுகளுக்கும் அவர் பனிக்கட்டி அமைதியாக நடந்துகொள்கிறார். எல்லாவற்றையும் கட்டுக்குள் வைத்திருக்கப் பழகிய அவர், எல்லாவற்றையும் நன்கு யோசித்த பின்னரே முடிவுகளை எடுப்பார்.

நிணநீர் ஒரு ஒளி மற்றும் வெளிப்படையான திரவம். அதே அமைதியான நபர் - எளிதான, அமைதியான மற்றும் நட்பு. சங்குயின் மக்கள் மக்களுடன் நன்றாகப் பழகுவார்கள், எப்போதும் நேர்மறையாகவும் மிதமான சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார்கள். ஒரு சிறந்த உரையாசிரியரைக் கண்டுபிடிப்பது சாத்தியமில்லை; அவர்கள் எப்போதும் புரிந்துகொள்ளவும், உதவவும், பரிந்துரைக்கவும் முயற்சி செய்கிறார்கள்.

மனச்சோர்வு உள்ளவர்கள் "கருப்பு பித்தத்தால்" நிரப்பப்படுகிறார்கள், அதனால்தான் அவர்களின் வாழ்க்கை மிகவும் இருண்டதாகவும் மகிழ்ச்சியற்றதாகவும் இருக்கிறது. அவர்களால் வாழ்க்கையை அனுபவிக்க முடியாது மற்றும் சோகம் மற்றும் கவலைக்கான காரணங்களை தொடர்ந்து கண்டுபிடிக்க முடியாது. மனச்சோர்வு உள்ளவர்கள் எதையும் மாற்ற முயற்சிக்காமல் தங்கள் வாழ்க்கையைப் பற்றி புகார் செய்ய விரும்புகிறார்கள். நான் சுற்றி தோண்டி, சோகத்திற்கான காரணங்களை மேலும் மேலும் கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறேன்.

சைக்கோடைப்கள் ஒவ்வொன்றும் அதன் தூய வடிவத்தில் கிட்டத்தட்ட காணப்படவில்லை. பொதுவாக ஒரு நபருக்கு ஒரே நேரத்தில் பல மனநோய்களின் அறிகுறிகள் உள்ளன, ஆனால் அவற்றில் சில அதிகமாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன, சில குறைவாக உச்சரிக்கப்படுகின்றன. ஹிப்போகிரட்டிக் கோட்பாட்டின் ஒவ்வொரு உளவியல் வகையிலும் நல்ல மற்றும் கெட்ட குணங்கள் உள்ளன. ஒரு சோகமான மனச்சோர்வு கொண்ட நபர் கூட ஒரு நல்ல மற்றும் நம்பகமான நண்பராக முடியும். ஒரு கருணை உள்ளம் கொண்ட நபர் அதிகப்படியான அப்பாவித்தனத்தால் வேறுபடுத்தப்படுகிறார்.

பல நவீன உளவியலாளர்கள் ஹிப்போகிரட்டீஸின் வகைப்பாடு நம்பிக்கையற்ற முறையில் காலாவதியானது என்றும், மனித உளவியல் வகைகளின் பிற நவீன வரையறைகளால் வழிநடத்தப்பட விரும்புவதாகவும் கூறுகிறார்கள்.

சமூக வகைக்கு ஏற்ப உளவியல் வகைகளின் வகைப்பாடு

இந்த கோட்பாடு இருபதாம் நூற்றாண்டின் 70 களில் உருவாக்கப்பட்டது. அதன்படி, ஒரு நபர் உள்வரும் தகவலை எவ்வாறு உணர்ந்து அதற்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார் என்பதைப் பொறுத்து ஒரு நபரின் மனோதத்துவம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஒரு நபரின் சிந்தனை, நடத்தை மற்றும் வாழ்க்கையைப் பற்றிய கண்ணோட்டத்தின் மொத்தத்தில் தகவலை உணரும் வழிமுறை கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு சைக்கோடைப்பிற்கும் அதன் சொந்த பலம் மற்றும் பலவீனங்கள் உள்ளன.

சோஷியனிக்ஸ் ஒரு நபரின் மனோதத்துவத்தை இரண்டு குணாதிசயங்களில் ஒன்றின் மூலம் தீர்மானிக்க பரிந்துரைக்கிறது, கீழே உள்ள ஒவ்வொரு வகையிலும்:

  • தர்க்கவாதி / நெறிமுறை - தொடர்பு - தகவல் அல்லது ஆற்றல் பரிமாற்றம்;
  • உணர்வு/உள்ளுணர்வு - உண்மைகள் அல்லது உள்ளுணர்வு மூலம் வழிநடத்தப்படுகிறது;
  • பகுத்தறிவு/பகுத்தறிவற்ற - உத்தேசிக்கப்பட்ட இலக்குகளை கடைபிடிக்கிறது அல்லது அவற்றை எளிதாக மாற்றுகிறது;
  • extrovert/introvert - ஒரு பெரிய அளவிலான தகவலை உடனடியாக உள்வாங்க முடியும் அல்லது தனிப்பட்ட விவரங்களில் கவனம் செலுத்த விரும்புகிறது.

இறுதியாக, ஒரு நபரின் மனோதத்துவத்தின் நான்கு குறிகாட்டிகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. எந்த குணாதிசயங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டன என்பதைப் பொறுத்து, ஒரு நபர் பதினாறு உளவியல் வகைகளின் குறியீட்டிற்கு ஒதுக்கப்படுகிறார்.

  • பால்சாக் - விமர்சகர்;
  • ஹக்ஸ்லி - ஆலோசகர்;
  • ஹ்யூகோ ஆர்வலர்;
  • காபென் - மாஸ்டர்;
  • கோர்க்கி - இன்ஸ்பெக்டர்;
  • ஹேம்லெட் ஒரு வழிகாட்டி;
  • தஸ்தாயெவ்ஸ்கி ஒரு மனிதநேயவாதி;
  • ஜாக் லண்டன் - தொழிலதிபர்;
  • டான் குயிக்சோட் - தேடுபவர்;
  • டிரைசர்-கீப்பர்;
  • டுமாஸ் ஒரு மத்தியஸ்தர்;
  • யேசெனின் - பாடலாசிரியர்;
  • ஜுகோவ் - மார்ஷல்;
  • நெப்போலியன் - அரசியல்வாதி;
  • Robespierre - ஆய்வாளர்;
  • ஸ்டிர்லிட்ஸ் ஒரு நிர்வாகி.

ஒவ்வொரு வரலாற்று ஆளுமையும், ஒரு குறிப்பிட்ட சைக்கோடைப் பெயரிடப்பட்டது, ஒரு குறிப்பிட்ட வகையின் உள்ளார்ந்த அனைத்து குணநலன்களையும் மிகத் தெளிவாக வகைப்படுத்துகிறது என்று ஒருவர் யூகிக்க முடியும்.

மனநோய் சோதனை

ஒரு நபரின் மனோதத்துவத்தை தீர்மானிக்க பல்வேறு வகையான சோதனைகள் உள்ளன. இணையத்திலும் உளவியல் புத்தகங்களிலும் அவற்றை எளிதாகக் காணலாம். இத்தகைய சோதனைகள் வேடிக்கையாக மட்டுமல்லாமல், மிக முக்கியமான பணிகளுக்கும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, நேர்காணல்களின் போது, ​​பணியமர்த்தல் மேலாளர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட வேலைக்கு ஒரு நபர் பொருத்தமானவரா என்பதைத் தீர்மானிக்க, ஒரு வேலைக்கான வேட்பாளர்களை அடிக்கடி சோதிக்கிறார்கள். ஒரு சமூக வகைக்கு உளவியல் வகைகளை விநியோகிக்கும் கோட்பாடு எவ்வளவு அழகாகவும் அர்த்தமுள்ளதாகவும் இருந்தாலும், பெரும்பாலும் நேர்காணல்களின் போது அவர்கள் நான்கு அல்லது ஐந்து உளவியல் வகைகளைப் பயன்படுத்தி ஒரு நபரின் வகையை தீர்மானிக்க விரும்புகிறார்கள்.

ஆளுமை வகைக்கான எளிய சோதனை வடிவியல் ஆகும். அதைச் செயல்படுத்த, நீங்கள் ஒரு பேனா அல்லது ஒரு துண்டு காகிதத்துடன் உங்களை ஆயுதமாக்க வேண்டும். ஒரு நபர் முதலில் மனதில் தோன்றிய ஐந்து வடிவியல் வடிவங்களில் ஒன்றை காகிதத்தில் வரையுமாறு கேட்கப்படுகிறார்: ஒரு வட்டம், ஒரு சதுரம், ஒரு செவ்வகம், ஒரு முக்கோணம், பின்னர் மீதமுள்ள வடிவங்களை அவர் மிகவும் விரும்பும் வரிசையில் வரையுமாறு கேட்கப்படுகிறார். எனவே, முதல் உருவம் ஒரு நபரின் மேலாதிக்க மனோதத்துவமாகும், மேலும் மற்றவர்களின் வரிசை, மீதமுள்ள உருவங்களின் குணங்கள் அவருக்கு எவ்வளவு தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது.


ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ஒரு நபர் எப்போதும் பல கலப்பு உளவியல் வகைகளைக் கொண்டிருக்கிறார், ஆனால் அவற்றில் ஒன்று நிச்சயமாக ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது:

  • வட்டம் கனிவான மற்றும் மிகவும் ஒழுக்கமான மக்கள். அவர்கள் மக்களுடன் நன்றாகப் பழகுகிறார்கள், எந்த அணியிலும் நன்றாகப் பொருந்துகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் மோசமான முதலாளிகள் மற்றும் மேலாளர்கள், ஏனெனில் அவர்களால் கட்டளையிடவும் கட்டளையிடவும் முடியாது. வட்டம் உண்மையில் மோதல்களை விரும்புவதில்லை மற்றும் அவற்றை மென்மையாக்க தனது முழு பலத்துடன் முயற்சிக்கிறது.
  • சதுரம் கடின உழைப்பு, அமைப்பு மற்றும் கண்ணியம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. சதுரம் மிகவும் நேர்த்தியாகவும், சரியான நேரத்திலும் உள்ளது. பணியை முடிப்பதற்கு முன், அவர் நிச்சயமாக அனைத்து விவரங்களையும் தெளிவுபடுத்துவார் மற்றும் அறிவுறுத்தல்களின்படி, எந்த மாற்றமும் இல்லாமல், தனது சொந்த முயற்சியில் எல்லாவற்றையும் செய்வார். அவர் ஒரு விரைவான முடிவை எடுக்க வேண்டியிருக்கும் போது அவர் தொலைந்து போகிறார், ஏனென்றால் அவர் அளவிடப்படுவதற்கும் திட்டத்தின் படி வேலை செய்வதற்கும் பழகிவிட்டார். எனவே, அத்தகைய நபர் ஒரு நல்ல மேலாளராக மாட்டார், ஆனால் ஒரு நடிகராக அவர் சிறந்தவர்
  • செவ்வகம் ஒரு கணிக்க முடியாத மற்றும் நிலையற்ற நபர். இப்படித்தான் அடிக்கடி பிரச்சனையில் மாட்டிக் கொள்கிறார்கள் வடிவியல் உருவம்திடீரென்று. ஆளுமை உருவாகும் காலத்தில் குழந்தைகள் பொதுவாக சதுரங்களாக இருக்கிறார்கள். அவர்கள் குறைந்த சுயமரியாதை மற்றும் புதிய ஏதாவது ஒரு நிலையான தேடல் வகைப்படுத்தப்படும். பெரும்பாலும் அவர்கள் தொடங்கும் வேலை முடிவதில்லை.
  • முக்கோணம் - வலுவான தலைமைப் பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு நல்ல தலைவர், எல்லாவற்றிலும் தன்னம்பிக்கை, எதுவாக இருந்தாலும் இலக்கை நோக்கி செல்லும். அவர் தனது தவறுகளை ஒப்புக்கொள்ள திட்டவட்டமாக மறுக்கிறார். அவர்களின் உத்தரவுகள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நிறைவேற்றப்படும்போது அவர்கள் அதை விரும்புகிறார்கள். அத்தகையவர்களுக்கு முக்கிய விஷயம் ஒரு தொழில்.
  • ஜிக்ஜாக் ஒரு படைப்பு மற்றும் அசாதாரண ஆளுமை. பொதுவாக இப்படிப்பட்டவர்களை மேதைகள் என்பார்கள். அவர்கள் ஒரு தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்கும் திறன் கொண்டவர்கள், ஆனால் அவர்கள் தொடர்ந்து குழப்பத்தில் வாழ்கின்றனர். இலட்சியவாதிகள் தெளிவான விதிகள் மற்றும் வழிமுறைகளை பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள். தாங்கள் சரியென்று நிரூபிப்பது அவர்களுக்குத் தெரியும்.

அத்தகைய சைக்கோடைப் சோதனையானது, ஆட்சேர்ப்பு மேலாளர்களை ஒரு நபர் அவர் விண்ணப்பிக்கும் பதவிக்கு பொருத்தமானவரா என்பதை தீர்மானிக்க அனுமதிக்கிறது. இயற்கையாகவே, நம்பிக்கையான முக்கோணங்கள் தலைமைப் பதவிகளுக்கு மிகவும் பொருத்தமானவை, ஒரு யோசனை ஜெனரேட்டராக, ஒரு ஜிக்ஜாக் சிறந்தது.

இந்த தந்திரங்களை அறிந்தால், நீங்கள் HR மேலாளரை தவறாக வழிநடத்தி, விரும்பிய பதவியைப் பெறலாம். ஆனால் ஒரு நபர் உச்சரிக்கப்படும் வட்டமாக இருந்தால், முதலாளியின் இடத்தில் அவர் சங்கடமாக இருப்பார் என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஜிக்ஜாக் ஒருபோதும் நடக்காது நல்ல செயல்திறன் கொண்டவர்சலிப்பான வேலை, அக்வாட்ராட் படைப்பாற்றல் மற்றும் யோசனைகளை வெளிப்படுத்த முடியாது. எனவே, உங்கள் இயல்புக்கு எதிராகச் செல்வதற்கு முன் நீங்கள் கவனமாக சிந்திக்க வேண்டும்.

ஆளுமையின் உளவியல் வகைகள்கடைசியாக மாற்றப்பட்டது: டிசம்பர் 18, 2015 ஆல் எலெனா போகோடேவா

ஒரு ஆளுமையின் மனோதத்துவம் என்பது உளவியல் பார்வையில் இருந்து குணநலன்களின் தொகுப்பாகும். ஒரு சைக்கோடைப்பின் சரியான வரையறை அந்த நபரை நன்கு புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், அவருக்கு தேவையான அணுகுமுறையைக் கண்டறியவும் உதவும்.

அடிப்படைக் கோட்பாடு

மனோதத்துவ வகைகளின் தற்போதைய வகைப்பாட்டை ஒருவர் பெறக்கூடிய அளவுகோல்கள் மற்றும் மதிப்பீடுகளின் ஒருங்கிணைந்த அமைப்பு எதுவும் இல்லை. கார்ல் ஜங்கின் கோட்பாடு மிகவும் பிரபலமானது, இது மன செயல்பாடுகள் மற்றும் அணுகுமுறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. முதலில், அவர் உள்முகம் மற்றும் புறம்போக்கு அளவை அடையாளம் கண்டார்.

உள்முக சிந்தனையாளர்களின் ஆற்றல் உள்நோக்கி செலுத்தப்படுகிறது. அத்தகைய நபர் தன்னை வளர்த்துக் கொள்ளவும், வெளி உலகத்துடன் சுறுசுறுப்பான தொடர்புகளில் நேரத்தை செலவிடவும் விரும்புவார். ஒரு உள்முக சிந்தனையாளர் சுறுசுறுப்பாக இருக்கிறார் மற்றும் மகிழ்ச்சியுடன் அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்கள் மீது தனது சொந்த ஆற்றலை "விரயம்" செய்கிறார்.

மேலும், கே. ஜங் தனது படைப்புகளில் "ஆளுமை செயல்பாடு" என்ற கருத்தைப் பயன்படுத்தினார். அவர் அவர்களிடையே உணர்வு மற்றும் சிந்தனை, உள்ளுணர்வு மற்றும் உணர்வு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கினார்.


ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டின் ஆதிக்கம், அவற்றின் சேர்க்கை மற்றும் உளவியல் அணுகுமுறை ஆகியவற்றைப் பொறுத்து, அவர் 8 ஆளுமை மனோபாவங்களை அடையாளம் கண்டார். பலவிதமான உளவியல் பண்புகளை ஆராய்ச்சி செய்வதற்கும் ஒழுங்கமைப்பதற்கும் அவை தேவைப்படுவது மட்டுமல்லாமல், பயிற்சி செய்யும் உளவியலாளருக்கு ஒரு சிறந்த உதவியாகும்.

எக்ஸ்ட்ராவர்ஷன் அடிப்படையிலான வகைகள்


உள்நோக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது


ஆளுமை உச்சரிப்பு

உளவியலாளர்கள் பல ஆளுமை வகைகள் அல்லது உச்சரிப்பு வகைகளை வேறுபடுத்துகின்றனர். ஆளுமை வகை என்பது ஒரு தனிநபரின் நடத்தையை மட்டுமல்ல, சமூகத்தில் அவரது வாழ்க்கை முறை மற்றும் நடத்தையையும் தீர்மானிக்கும் குணநலன்களின் தொகுப்பாகும். IN நடைமுறை உளவியல்மற்றும் உளவியல் சிகிச்சை, குணாதிசய உச்சரிப்பு வகைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, அவை ஆண்ட்ரி லிச்சோவால் பெறப்பட்டு முறைப்படுத்தப்பட்டன. அதன் தூய வடிவத்தில், ஒவ்வொரு வகையும் மிகவும் அரிதானது, ஆனால் உங்களுக்கு தேவையான திறன்கள் இருந்தால், ஒரு நபரின் முன்னணி வகை உச்சரிப்பை நீங்கள் தீர்மானிக்க முடியும்.

ஆளுமை வகைவிளக்கம்
ஹைபர்திமிக் வகைஅத்தகையவர்கள் மிகவும் சுறுசுறுப்பாகவும், உற்சாகமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் இருப்பார்கள். அவர்கள் சுறுசுறுப்பானவர்கள், மிகவும் வெற்றிகரமான மற்றும் மாறுபட்ட வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துகிறார்கள், மக்களுடன் எளிதில் பழகுகிறார்கள் மற்றும் தலைவரின் பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள். செயல்பாட்டிற்கான அவர்களின் தணியாத தாகம் மற்றும் உற்சாகமான ஆற்றல் மற்றவர்களை ஈர்க்கிறது மற்றும் அத்தகைய நபர்களை நிறுவனத்தின் ஆன்மாவாக ஆக்குகிறது.

இருப்பினும், அவர்கள் பெரும்பாலும் அவர்கள் தொடங்கியதை விட்டுவிடுகிறார்கள் மற்றும் எல்லாவற்றிலும் ஆர்வத்தை விரைவாக இழக்கிறார்கள். பெரும்பாலும் அவர்களின் செயல்கள் கொள்கைகள் அல்லது ஒழுக்கங்களால் கட்டளையிடப்படவில்லை, ஆனால் தற்காலிக ஆசைகள் மற்றும் புதிய அனுபவங்களுக்கான தாகம் ஆகியவற்றால் கட்டளையிடப்படுகின்றன. அவர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள முடியாது, மேலும் நீண்ட, சலிப்பான வேலைகளுக்கு ஏற்றதாக இல்லை.

சைக்ளோயிட் வகைஇத்தகைய மக்கள் பெரும்பாலும் மனநிலை மாற்றங்களுக்கு ஆளாகிறார்கள். சிறிது நேரத்திற்குப் பிறகு (1-2 வாரங்கள்) மகிழ்ச்சி மற்றும் வீரியத்தின் கட்டம் சோம்பல் மற்றும் செயலற்ற நடத்தையால் மாற்றப்படுகிறது. அதிக மனநிலையின் போது, ​​​​குறைந்த மனநிலையின் போது, ​​​​அவை ஒரு ஹைப்பர் தைமிக் ஆளுமை வகை என எளிதில் தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படலாம், டிஸ்திமிக் வகை உச்சரிப்பின் பண்புகள் தோன்றும்.
டிஸ்டிமிக் வகைஇத்தகைய மக்கள் பொதுவாக அவநம்பிக்கையாளர்கள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். அவர்கள் தீவிரமானவர்களாகவும், பின்வாங்கப்பட்டவர்களாகவும், பெரும்பாலும் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையுடனும், அமைதியாகவும் இருக்கிறார்கள். டிஸ்டிமிக் வகை மக்கள் சத்தமில்லாத நிறுவனங்களைத் தவிர்க்க விரும்புகிறார்கள் மற்றும் மோதல்களில் நுழைய வேண்டாம். அவர்களின் சமூக வட்டம் சிறியது, அவர்கள் வலுவான ஒழுக்கங்களைக் கொண்டுள்ளனர் மற்றும் அவர்களின் கொள்கைகளால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள்.

செயல்பாடு மற்றும் தீவிரமான செயல்பாடு தேவைப்படும் தொழில்கள் அவர்களுக்கு ஏற்றது அல்ல. டிஸ்டிமிக் வகை மக்கள் அமைதியான, அளவிடப்பட்ட வாழ்க்கையை மதிக்கிறார்கள் மற்றும் அதே வகையான வேலையைத் தேர்வு செய்கிறார்கள்.

எபிலெப்டாய்டு வகைஇந்த வகை உச்சரிப்பு உள்ளவர்கள் உணர்ச்சிகளால் இயக்கப்படுகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் சொந்த தூண்டுதல்களின் மீது மோசமான கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டுள்ளனர், கோபத்தில் பறக்க முனைகிறார்கள், மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்கள் மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு இல்லாதவர்கள். மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவர்கள் தண்ணீரில் மீன் போல உணர்கிறார்கள், அடிக்கடி சண்டைகள் மற்றும் அவதூறுகளைத் தொடங்குகிறார்கள்.

அவர்கள் மற்றவர்களுடன் நன்றாகப் பழகுவதில்லை மற்றும் குழுவில் ஆரோக்கியமான பணிச்சூழலைப் பராமரிக்க முடியவில்லை. அவர்கள் அனைத்து உறவுகளையும் ஆழ்மனதில் அழிக்கிறார்கள், பெரும்பாலும் பலவீனமான நபர்களை அடக்கி ஒடுக்குகிறார்கள்.

சிக்கிய வகைஇந்த வகை நபர்கள் தங்கள் சொந்த எண்ணங்கள், அனுபவங்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகளில் உண்மையில் "சிக்கப்படுகிறார்கள்". அவர்கள் மாறுவது மிகவும் கடினம், அவர்கள் குறைகளை மறப்பது கடினம் மற்றும் தங்களுக்கு அநீதியை கடுமையாக உணர்கிறார்கள். பழிவாங்கும், பழிவாங்கும், நீடித்த மோதல்களுக்கு வாய்ப்புள்ளது.

அதே நேரத்தில், அத்தகைய நபர்கள் தங்களுக்கு நண்பர்களையும் எதிரிகளையும் ஆதிக்கம் செலுத்தவும் தெளிவாக வரையறுக்கவும் விரும்புகிறார்கள். அவர்களின் குணாதிசயங்கள் சுயநல பாதிப்புகளால் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன, அவருடைய செயல்கள் அனைத்தும் கீழ்படிந்துள்ளன.

லேபிள் வகைஇந்த வகை மக்கள் அடிக்கடி மனநிலை ஊசலாடுகின்றனர் மற்றும் மற்றவர்களின் கவனத்திற்கு கடுமையாக நடந்துகொள்கிறார்கள். அவர்களின் உயர்ந்த உணர்திறன் காரணமாக, ஒருவித அதிர்ச்சியின் விளைவாக அவர்கள் பெரும்பாலும் தங்கள் அன்புக்குரியவர்களிடமிருந்து உணர்ச்சி ரீதியாக விலகிவிடுகிறார்கள்.
ஆஸ்டெனோ-நியூரோடிக் வகைஇந்த வகை ஆளுமைக்கு ஒரு குறிப்பிடத்தக்க எடுத்துக்காட்டு ஹைபோகாண்ட்ரியாக்கள். அவர்கள் விரைவாக சோர்வடைகிறார்கள், எரிச்சலடைகிறார்கள், உணர்ச்சி முறிவுகளுக்கு ஆளாகிறார்கள். தொழில் ரீதியாக, அவர்கள் தங்கள் வேலையை கவனமாக செய்ய முயற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் தங்கள் பொறுப்புகளில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர்.
உணர்திறன் வகைஇந்த வகை நபர்கள் உணர்திறன் மற்றும் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடியவர்கள். அவர்கள் பெரும்பாலும் சிக்கலான மற்றும் தாழ்வு மனப்பான்மையால் பாதிக்கப்படுகின்றனர், மேலும் பெரும்பாலும் ஏளனத்திற்கு ஆளாகிறார்கள். சமுதாயத்துடன் சரியான உறவுகளுடன், அவர்கள் கருணை காட்டுகிறார்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுக்கு உதவ முயற்சி செய்கிறார்கள்.
சைகாஸ்தெனிக் வகைஅத்தகையவர்கள் சுய பரிசோதனை மற்றும் அதிகப்படியான பிரதிபலிப்புக்கு ஆளாகிறார்கள். அவர்கள் முடிவுகளை எடுப்பது கடினம்; அவர்களின் தனித்துவமான அம்சம் சுயவிமர்சனம் மற்றும் நம்பகத்தன்மையின் உயர் மட்டமாகும், அவர்கள் அடிக்கடி மனநிலை மாற்றங்களுக்கு ஆளாக மாட்டார்கள்.
ஸ்கிசாய்டு வகைஅத்தகைய நபர்கள் தனிமைப்படுத்தப்படுதல் மற்றும் கண்டுபிடிக்க இயலாமை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள் பொதுவான மொழிமற்ற நபர்களுடன். அவை உணர்ச்சி மந்தமான தன்மை மற்றும் உள்ளுணர்வு இல்லாததால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. ஸ்கிசாய்டு வகை மக்கள் நிலையானவர்கள் மற்றும் பணக்கார உள் உலகத்தைக் கொண்டுள்ளனர்.
வெறித்தனமான வகைஅத்தகைய மக்கள் கவனத்தின் மையமாக இருக்க விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் மிகவும் சுயநலவாதிகள், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்கள் தங்களை நம்புவதில்லை. அவர்கள் தங்கள் சொந்த பெருமைக்கு அடிபடுவதை பொறுத்துக்கொள்ள மாட்டார்கள் மற்றும் ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தைக்கு ஆளாகிறார்கள்.
நிலையற்ற வகைஅத்தகைய நபர்களின் முக்கிய குணாதிசயம் சோம்பல் மற்றும் வழிநடத்த விருப்பமின்மை. தொழிலாளர் செயல்பாடு. அவர்கள் கவனம் செலுத்துவது கடினம், சுயமாக கற்றுக்கொள்ளும் திறன் கிட்டத்தட்ட பூஜ்ஜியமாகும். நிலையற்ற ஆளுமை வகைகளைக் கொண்டவர்கள் பொழுதுபோக்கிற்காக வெற்று பொழுதுபோக்கிற்கு ஆளாகிறார்கள். அவர்கள் தங்களைக் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளாமல் முயற்சி செய்கிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்களின் அதிகாரிகளை அரிதாகவே அங்கீகரிக்கிறார்கள்.
முறையான வகைமுக்கிய அம்சம் தனித்து நிற்கக்கூடாது என்ற ஆசை. இந்த மக்கள் கூட்டத்தில் இருக்க விரும்புகிறார்கள் மற்றும் அதன் சட்டங்களுக்குக் கீழ்ப்படிகிறார்கள். இணக்கம் மற்றும் குருட்டு நம்பிக்கை பொது கருத்துஅவர்களை சிறந்த கலைஞர்களாகவும், சமுதாய உறுப்பினர்களாகவும் ஆக்குகிறது.

ஆளுமை என்பது ஒரு நபரின் தனித்துவமான வரையறை. ஒவ்வொருவருக்கும் அவர்களின் சொந்த குணாதிசயங்கள் மற்றும் நடத்தை, ஓரளவு மரபுரிமை மற்றும் ஓரளவு சமூகத்தில் பெறப்பட்டது. பெரும்பாலும் ஒரு நபர் தனது ஆளுமை வகையை அறிந்திருக்கிறார், ஆனால் சில அம்சங்கள் மறைக்கப்படலாம் அல்லது இன்னும் உணரப்படவில்லை. ஒரே மாதிரியான அச்சுக்கலை உள்ளவர்கள் பொதுவான மொழியை எளிதாகக் கண்டுபிடிக்கின்றனர். உங்கள் வகையைத் தெரிந்துகொண்டு, நீங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட தொழிலைத் தேர்வுசெய்து இசைக்க முடியும். அதைத் தீர்மானிக்க, சிறப்பு சோதனைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, பின்னர் முடிவு புரிந்துகொள்ளப்படுகிறது.

அடிப்படை ஆளுமை வகைகள்

ஆளுமை அச்சுக்கலை சமூகவியலில் மிக முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்றாகும். ஒரு நூற்றாண்டுக்கு முன்னர், ஜேர்மன் தத்துவஞானி எட்வர்ட் ஸ்ப்ரேஞ்சர் தனது சொந்த ஆளுமை அமைப்புகளின் வகைப்பாட்டை உருவாக்கினார், அவர்களின் உந்துதல் நோக்குநிலையின் அடிப்படையில் 6 முக்கிய "சிறந்த" வகைகளை அடையாளம் கண்டார்:

  • சமூக, தொடர்பு மற்றும் சமூக தொடர்புகளை நிறுவ முயல்கிறது;
  • அழகியல், சுய வெளிப்பாடு மற்றும் அனுபவங்களுக்கு வாய்ப்புள்ளது;
  • பொருளாதாரம், நன்மைக்கான தேடல் மற்றும் பயன்பாட்டுக் கொள்கைகளுக்கு ஏற்ப தனது வாழ்க்கையை உருவாக்குகிறது;
  • கோட்பாட்டு, புதிய அறிவைப் பெறுவதில் கவனம் செலுத்துகிறது;
  • மதம், வாழ்க்கையின் மிக உயர்ந்த பொருளைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறது;
  • அரசியல் வகை, ஆதிக்கத்திற்காக பாடுபடுகிறது.

நடைமுறையில் இந்த வகைகளில் ஒன்றை அதன் தூய்மையான வடிவத்தில் இதுவரை சந்தித்ததில்லை என்பது தெளிவுபடுத்தப்பட்டது, ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு மேலாதிக்க வகை மற்றும் பிற எதிரொலிகள் உள்ளன.

பிரபலமான உளவியலாளர்கள் மற்றும் தத்துவவாதிகள் சில அறிகுறிகள் மற்றும் குணாதிசயங்களின் அடிப்படையில் வேறு பல வகைப்பாடுகளை அடையாளம் கண்டுள்ளனர்: எர்ன்ஸ்ட் க்ரெட்ஷ்மர் உடலின் அரசியலமைப்பிற்கு ஏற்ப ஆளுமை வகையை தொடர்புபடுத்தினார், ஜங் அனைத்து மக்களையும் புறம்போக்கு மற்றும் உள்முக சிந்தனையாளர்களாகப் பிரித்தார்.

மனோபாவத்துடன் தொடர்புடைய ஆளுமை வகைகள்

மனோபாவம் என்பது ஒரு நபரின் தனிப்பட்ட சொத்து, இது மன மற்றும் மன பண்புகளின் கலவையால் வெளிப்படுகிறது மற்றும் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்திற்கான அவரது அணுகுமுறையை பிரதிபலிக்கிறது.

ஹிப்போகிரட்டீஸின் போதனைகளின்படி, மனோபாவத்தின் வகை உடலில் உள்ள சாறுகளில் ஒன்றின் ஆதிக்கத்தைப் பொறுத்தது: இரத்தம் - சங்குயின் மகிழ்ச்சியாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருக்கிறது, சளி - சளி அமைதியாகவும் மெதுவாகவும் இருக்கும், பித்தம் - கோலெரிக் மிகவும் மனக்கிளர்ச்சி கொண்டது, கருப்பு பித்தம் மனச்சோர்வு, அடிக்கடி சோகம் மற்றும் பயம்.

தீர்மானிக்கும் போது உளவியல் பண்புகள்மனோபாவத்தின் முக்கிய அளவுகோல்கள் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன:

  • உணர்திறன் ஒரு உளவியல் எதிர்வினை ஏற்படுவதற்கு செல்வாக்கின் சக்தி எவ்வளவு சிறியதாக இருக்கும் என்பதை விளக்குகிறது;
  • வினைத்திறன் சில தாக்கங்களுக்கு தன்னிச்சையான எதிர்வினையின் அளவை பிரதிபலிக்கிறது;
  • ஒரு நபர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் சமூகத்தையும் எவ்வளவு ஆற்றலுடன் பாதிக்கிறார் என்பதை செயல்பாடு காட்டுகிறது;
  • செயல்பாடு மற்றும் வினைத்திறன் இடையே உறவு;
  • பிளாஸ்டிசிட்டி மற்றும் விறைப்பு ஒரு நபர் புதிய நிலைமைகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளுக்கு எவ்வளவு எளிதில் பொருந்துகிறது என்பதை தீர்மானிக்கிறது;
  • எதிர்வினை வீதம் அடிப்படை உளவியல் செயல்முறைகளின் வேகத்தை பிரதிபலிக்கிறது;
  • புறம்போக்கு மற்றும் உள்நோக்கம் - கடந்த கால அனுபவத்துடன் தொடர்புடைய பதிவுகள் அல்லது எண்ணங்களில் ஒரு நபரின் செயல்பாட்டின் சார்பு வெளிப்படுகிறது.

மனோபாவத்தின் முக்கிய வகைகளின் பண்புகள்:

மனோபாவ அளவுகோல்கள் சங்குயின் சளி பிடித்த நபர் கோலெரிக் மனச்சோர்வு
உணர்திறன்அவரது கவனத்தை ஈர்க்கும் அனைத்திற்கும் விரைவாக பதிலளிக்கிறதுமனநிலை நடைமுறையில் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதிலிருந்து சுயாதீனமாக உள்ளதுபொறுமையிழந்தவர், சூடுபிடித்தவர்மிகவும் தொடுதல், உணர்திறன்
வினைத்திறன்பதவி உயர்வுசிறியதுஉயர்சிறியது
செயல்பாடுபதவி உயர்வுஉயர்உயர்குறைந்த
செயல்பாட்டு விகிதத்திற்கு வினைத்திறன்சமநிலையானதுவினைத்திறனை விட செயல்பாடு மேலோங்குகிறதுசமநிலையானதுசமநிலையானது
பிளாஸ்டிசிட்டி அல்லது விறைப்புத்தன்மைஉயர் டக்டிலிட்டிமேலும் விறைப்பு போன்றதுமேலும் விறைப்பு போன்றதுவிறைப்புத்தன்மை
எதிர்வினை விகிதம்மிக வேகமாகஅமைதி, மெதுவாகசராசரிகுறுகிய
கூடுதல் அல்லது உள்நோக்கம்சகஜமாகப்பழகுமேலும் உள்முக சிந்தனையாளர்மேலும் ஒரு புறம்போக்குஉள்முக சிந்தனையாளர்

மனோபாவம் நரம்பு மண்டலத்தின் வகையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, அதாவது, அது பிறப்பிலிருந்து உள்ளார்ந்ததாகும். நீங்கள் அதை முழுவதுமாக மாற்ற முடியாது, ஆனால் நீங்கள் சூழ்நிலைகளை வித்தியாசமாகவும் சரியான நடத்தையைப் பார்க்கவும் முடியும்.

வகைப்பாடு: 16 ஆளுமைகள்

உளவியலில், ஒரு நபரின் ஆளுமையின் சில அம்சங்களின் மேலாதிக்கத்திற்கு ஏற்ப மற்றொரு அச்சுக்கலை வேறுபடுத்தப்படுகிறது: மனம், ஆற்றல், சாரம் அல்லது தன்மை, தந்திரம் மற்றும் தனித்துவம். இதன் அடிப்படையில், ஆளுமைகளின் 4 குழுக்கள் வேறுபடுகின்றன, ஒவ்வொன்றும் மேலும் 4 துணை வகைகளை உள்ளடக்கியது - மொத்தம் 16 வகைகள் அல்லது ஆளுமைகள்.

பகுப்பாய்வு குழு

இந்த குழுவில் பின்வருவன அடங்கும்:

இராஜதந்திரிகளின் குழுவில் பின்வருவன அடங்கும்:

  • செயல்பாட்டாளர்கள் - அவர்கள் உறுதியான மற்றும் ஒழுக்கமானவர்கள். பல ஆர்வலர்கள் மற்றவர்களுக்கு உதவுவதையும் தொண்டு செய்வதையும் தங்கள் வாழ்க்கையில் குறிக்கோளாகக் கொண்டுள்ளனர்.அவர்கள் எளிதாக அணியில் சேருகிறார்கள், மற்றவர்களிடம் மிகவும் கண்ணியமாக இருக்கிறார்கள், ஆனால் எப்போதும் தங்கள் நிலைகளையும் பார்வைகளையும் தெளிவாகப் பாதுகாக்கிறார்கள். சமூகத்தில் சுறுசுறுப்பாக இருப்பதால், மக்கள் பெரும்பாலும் தங்களைப் பற்றி மறந்துவிடுகிறார்கள்.
  • இடைத்தரகர்கள் - அவர்கள் செயல்முறையைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள், விளைவு அல்ல. அவர்கள் மரியாதை மற்றும் ஒழுக்கக் கொள்கைகளால் இயக்கப்படுகிறார்கள், அவர்கள் அழகாக பேசுகிறார்கள் மற்றும் ஆழ்நிலை மட்டத்தில் உருவாக்குகிறார்கள் தனித்துவமான அம்சங்கள்உங்கள் யோசனைகள். மொழி மீது நாட்டம் கொண்டவர்கள். மற்றவர்களைப் போலல்லாமல், இடைத்தரகர்கள் தங்கள் கவனத்தை ஒருவரிடம் செலுத்துகிறார்கள் அர்த்தமுள்ள இலக்குமற்றும் வாழ்க்கையில் பல முக்கியமான நபர்கள் மீது - அவர்களின் முயற்சிகளை சிதறடிக்காதீர்கள், இல்லையெனில் அவர்கள் ஒன்றும் இல்லாமல் போகலாம்.
  • பயிற்சியாளர்கள் இயற்கையான ஊக்குவிப்பாளர்கள் மற்றும் வழிகாட்டிகள். அவர்கள் பெருமையுடன் தங்கள் அறிவையும் திறமையையும் மற்றவர்களுக்கு வெளிப்படுத்துகிறார்கள், மேலும் தீவிரமான உண்மைகள் அல்லது உணர்ச்சித் தாக்கத்துடன் "ஒவ்வொரு மனதையும் அடைய" அவர்கள் நிர்வகிக்கும்போது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள். பயிற்சியாளர்களின் முக்கிய பலவீனம் சுயபரிசோதனை மற்றும் பிரதிபலிப்புக்கான ஆசை.
  • மல்யுத்த வீரர்கள் சமூக தொடர்புகளை அனுபவிக்கிறார்கள், அதனால்தான் அவர்கள் விருந்துகளில் அடிக்கடி விருந்தினர்களாகவும் குழுக்களின் தலைவர்களாகவும் இருக்கிறார்கள். அத்தகைய நபர்களின் சுயமரியாதை பெரும்பாலும் சுயாதீனமாக ஏற்றுக்கொள்ளும் திறனைப் பொறுத்தது அசல் தீர்வுகள், இப்படிப்பட்டவர்கள் ஏகப்பட்ட வேலையில் சலிப்படைகிறார்கள். மல்யுத்த வீரர்கள் தங்கள் கவனத்தை எளிதில் மாற்றி, வேலைக்குப் பிறகு எப்படி ஓய்வெடுப்பது என்பதை அறிவார்கள்.

பாதுகாவலர் குழு

அடங்கும்:

  • நிர்வாகிகள் - எப்போதும் பின்பற்றுங்கள் நிறுவப்பட்ட விதிகள், அவர்களின் கடமைகளை துல்லியமாக நிறைவேற்றுதல். அத்தகையவர்கள் தாங்கள் செய்யும் வேலையைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்கள், உண்மைகளுடன் செயல்படுகிறார்கள், உணர்ச்சிகள் அல்ல, மற்றும் தன்னிறைவு பெற்றவர்கள். புகார் செய்வது பலவீனத்தின் அறிகுறியாகக் கருதப்படுகிறது. நம்பகத்தன்மை என்பது ஒரு நிர்வாகியின் முக்கிய எதிர்மறை குணங்களில் ஒன்றாகும், அது மற்றவர்கள் அவருடைய உதவியைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கும் போது.
  • பாதுகாவலர்கள் முற்றிலும் முரண்பாடுகளால் ஆனவர்கள். அவர்கள் எப்போதும் பாதுகாப்பிற்காக பாடுபடுகிறார்கள், ஆனால் மாற்றத்திற்கு எதிரானவர்கள் அல்ல; மிகவும் இரகசியமான மற்றும் அமைதியான, ஆனால் எளிதில் நிறுவனத்திற்கு பொருந்துகிறது. அத்தகையவர்கள் உண்மையான நற்பண்புடையவர்கள், தங்கள் அனைத்தையும் கொடுத்து, ஈடாக நன்மையையும் நன்றியையும் மட்டுமே பெற விரும்புகிறார்கள். பெரும்பாலும் பிடிவாதமாக, அவர்கள் விஷயங்களை பின்னர் வரை தள்ளி வைக்க விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் எப்போதும் எல்லாவற்றையும் குறிப்பிட்ட நேரத்தில் செய்கிறார்கள்.
  • மேலாளர்கள் - சட்டம் மற்றும் ஒழுங்கு நவீன சமூகம். முக்கிய குணங்கள் நேர்மை மற்றும் உறுதிப்பாடு, கடின உழைப்பால் எல்லாவற்றையும் அடைய முடியும் என்பதை அவர்கள் தங்கள் முன்மாதிரியாகக் காட்டுகிறார்கள். அத்தகைய நபர்கள் குழு வீரர்கள், தொடர்ந்து உதவி மற்றும் ஆதரவைத் தேடுகிறார்கள், ஆனால் சக ஊழியர்கள் உயர் மட்டத்தை சந்திக்காதபோது மகிழ்ச்சியற்றவர்கள்.
  • தூதரகம் எப்போதும் தனது சமூக நிலையை மேம்படுத்த பாடுபடுகிறார். அத்தகைய நபர்கள் எப்பொழுதும் கவனத்தின் மையமாக இருக்கிறார்கள், உண்மையில் அவர்களின் உரையாசிரியரைக் கேட்டு, உரையாடலை ஆராயுங்கள். அவர்கள் பயனுள்ளதாக இருக்க விரும்புகிறார்கள், மேலும் அவர்கள் தங்கள் தேவை மற்றும் அவர்களின் வேலைக்கான நன்றியைக் காணும் வரை, அவர்கள் தன்னலமற்றவர்களாக இருப்பதற்கு கூட தயங்க மாட்டார்கள்.

தேடுபவர்கள் குழு

இந்த குழுவில் பின்வருவன அடங்கும்:

  • படைப்பாளிகளாக பிறந்த விருட்சர்கள். அவர்கள் பகுத்தறிவு மற்றும் ஈர்க்கப்பட்ட ஆர்வத்துடன் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் படிக்க விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் மற்றவர்களுக்கு உதவவும், தங்கள் அனுபவங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவும், ஏற்கனவே இருக்கும் வழிமுறைகளை தொடர்ந்து மேம்படுத்தவும் முயற்சி செய்கிறார்கள். இத்தகைய ஆளுமைகள் மிகவும் மர்மமானவை - அவை நட்பானவை, ஆனால் பெரும்பாலும் மூடியவை, அமைதியானவை, அமைதியற்றவை. நடைமுறை யதார்த்தத்தின் அடிப்படையில் அனைத்து முடிவுகளும் எடுக்கப்படுகின்றன.
  • கலைஞர்கள் தோற்றம் மற்றும் நடத்தையுடன் பரிசோதனை செய்ய விரும்புகிறார்கள் மற்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளை அழிக்க விரும்புகிறார்கள். பெரும்பாலும், அவர்கள் உள்முக சிந்தனையாளர்கள், ஆனால் அவர்கள் சுயபரிசோதனை மற்றும் தங்கள் சொந்த மதிப்புகளை மறுமதிப்பீடு செய்வதில் தங்களுடைய இலவச, தனிமையான நேரத்தை செலவிடுகிறார்கள். அவர்கள் மக்களின் உணர்வுகளுக்கு மிகவும் உணர்திறன் உடையவர்கள். அவர்கள் நேசிப்பதில்லை, தங்கள் எதிர்காலத்தைத் திட்டமிடுவதில்லை; அவர்கள் இங்கேயும் இப்போதும் வாழ்கிறார்கள்.
  • வணிகர்கள் கவனத்தை ஈர்க்க மிகவும் வசதியாக இருக்கிறார்கள் மற்றும் நிகழ்காலத்துடன் நேரடியாக தொடர்புடைய தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்க விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் நீண்ட காலத் திட்டங்களைச் செய்ய மாட்டார்கள், எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் செய்கிறார்கள், மேலும் தவறுகளைச் சரிசெய்வார்கள். அவர்கள் மிகவும் ஆபத்தான வாழ்க்கைக்கு ஆளாகிறார்கள் மற்றும் சமூகத்தின் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட விதிமுறைகளுக்கு ஏற்ப சிரமப்படுகிறார்கள்.