ஒரு பொழுதுபோக்கு பொருளாதார வணிக விளையாட்டு. வணிக விளையாட்டுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள். வணிக விளையாட்டு காட்சி

பொருளாதார வினாடி வினா பாடம்.

கேளுங்கள் - நீங்கள் மறந்துவிடுவீர்கள்,

பாருங்கள் உங்களுக்கு நினைவிருக்கும்

செய்து பாருங்கள் உங்களுக்கே புரியும்.

கன்பூசியஸ்.

இலக்குகள்: பொருளாதாரத்தின் தேவை மற்றும் சாத்தியக்கூறு பற்றிய ஒரு யோசனையை உருவாக்குதல்; முடிக்கப்பட்ட படிப்பிலிருந்து அறிவை மீண்டும் மீண்டும் செய்தல் மற்றும் பொதுமைப்படுத்துதல்; திறன் உருவாக்கம் சுதந்திரமான வேலை; ஒட்டுதல் பொருளாதார கலாச்சாரம்; விளையாட்டின் மூலம் பொருளாதார அறிவில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது, நவீன வாழ்க்கையில் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன்.

பாடம் முன்னேற்றம்:

நல்ல மதியம், அன்பே நண்பர்களே! பொருளாதார விளையாட்டுக்கு உங்களை வரவேற்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம். இந்த விளையாட்டு உங்களுக்காக விளையாடப்படுகிறது, பொருளாதார வல்லுநர்களாக வேண்டும் என்று கனவு காணாத சாதாரண தோழர்களே. நம் நாட்டிற்கு உண்மையில் அத்தகைய நிபுணர்கள் தேவைப்பட்டாலும்.

நவீன மனிதன்பொருளாதார அறிவு இல்லாமல், அவர் வாழ்க்கை மற்றும் வேலைக்காக தன்னை தயார்படுத்திக் கொள்ள முடியாது. பொருளாதார அறிவு உலகளாவியது, அது வாழ்வின் அனைத்துத் துறைகளிலும் அவசியம்.

வளங்களைப் பயன்படுத்துவது, வணிகங்களை நிர்வகித்தல், வேலையைத் திட்டமிடுதல், வணிகத்தை நடத்துதல் மற்றும் இறுதியில் பணக்காரர்களாக இருப்பது எப்படி என்பதை பொருளாதாரம் கற்பிக்கிறது. உங்கள் திறமை, அறிவு மற்றும் உழைப்பு மூலம் நீங்கள் நேர்மையாக பணம் சம்பாதித்தால் பணக்காரராக இருப்பதில் வெட்கமில்லை. நிச்சயமாக, பணக்காரர் ஆக, பொருளாதாரம் படித்தால் மட்டும் போதாது, நடைமுறையில் பொருளாதார அறிவைப் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

இப்போது நீங்கள் குழுக்களாக பிரிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். (ஜூரியில் 3 பேர் விருப்பம்)

குழுக்கள் பெயர்கள் மற்றும் ஒரு பொன்மொழியுடன் வருகின்றன.

1. போட்டி "விதிமுறைகளின் வல்லுநர்கள்".

ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் சரியான வரையறையைக் கண்டறிவது அவசியம்.

தேவை - நான் விரும்புகிறேன் மற்றும் தயாரிப்பு வாங்க முடியும்.

தேவை என்பது ஒரு நபரின் தேவை.

பணவீக்கம் என்பது விலை உயர்வு.

பட்ஜெட் பற்றாக்குறை என்பது பணப் பற்றாக்குறை.

உறுதிமொழி என்பது உறுதிமொழி.

மாநில வரவுசெலவுத் திட்டம் என்பது வருவாய்க்கான திட்டத்துடன் கூடிய நிதி ஆவணம் மற்றும்

செலவுகள்.

ஈவுத்தொகை என்பது கூட்டு-பங்கு நிறுவனத்தின் லாபத்தின் ஒரு பகுதியாகும்.

பண்டமாற்று என்பது பொருட்களுக்கான பொருட்களின் பரிமாற்றம்.

பங்கு என்பது பெறுவதற்கான உரிமையை வழங்கும் பாதுகாப்பு

கூட்டு-பங்கு நிறுவனத்தின் லாபத்தின் ஒரு பகுதி.

வங்கி உற்பத்தி செய்யும் ஒரு நிதி நிறுவனம்

பண பரிவர்த்தனைகள்

(ஒவ்வொரு வரையறைக்கும் - 1 புள்ளி).

2. போட்டி."ஒரு எதிர் பெயரைக் கண்டுபிடி"

ஒவ்வொரு அணியும் எதிர்ச்சொற்களின் ஜோடிகளைக் கண்டுபிடித்து அவற்றை எழுத வேண்டும்.

திவால், வறுமை, செல்வம், வருமானம், இறக்குமதி, கூலித் தொழிலாளி, குவிப்பு, புதிய பணக்காரர் (விரைவில் பணக்காரர்), பொது சொத்து, மொத்த வர்த்தகம், நுகர்வு, வழங்கல், முதலாளி, செலவு சில்லறை விற்பனை, தேவை, தனியார் சொத்து, ஏற்றுமதி.

பதில்கள்:

திவாலானது புதுமை; செல்வம் - வறுமை; வருமானம் - செலவு; இறக்குமதி - ஏற்றுமதி; பணியாளர் - முதலாளி; திரட்சி - நுகர்வு; மொத்த வணிகம் - சில்லறை வணிகம்; தேவை - வழங்கல்; தனியார் சொத்து - பொது சொத்து.

(ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் - 1 புள்ளி).

3. பணி "ஒரு வார்த்தையை உருவாக்கு."

அட்டைகளில் எழுத்துக்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன, மேலும் சொற்களை உருவாக்க அவற்றைப் பயன்படுத்த வேண்டும். பணியை முடிப்பதில் மற்ற அணிக்கு முன்னால் இருக்கும் அணி வெற்றியாளராகிறது.

Kre, sy, va, dend, ha, centre, Nan, ob, ti, sel, li, tion, vi, with, for, di, dit, fi

பதில்கள்:

பில், டிவிடெண்ட், கடன், பத்திரம், தனியார்மயமாக்கல், நிதி.

(ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் - 1 புள்ளி).

4. போட்டி "பெரிய கணிதவியலாளர்கள்".

பிரச்சனைகளை தீர்க்கவும்.

1) நாணயங்கள் இரண்டு பைகள் உள்ளன. ஒன்றில் நாணயங்கள் உண்மையானவை, மற்றொன்றில் அவை போலியானவை. ஒரே ஒரு எடையுடன் எந்தப் பையில் போலி நாணயங்கள் உள்ளன என்பதை நீங்கள் எவ்வாறு தீர்மானிக்க முடியும்? ஏன்?

பதில்: கள்ளத்தனமானவை எளிதானது, ஏனெனில் பணத்தை "கெட்டுப்போடுவது" என்பது உலோகத்தின் எடையைக் குறைப்பதாகும்; இலகுவான பையில் போலி நாணயங்கள் உள்ளன.

2) இரினா நிகோலேவ்னா காஸ்ப்ரோம் நிறுவனத்தின் பங்குகளை வைத்திருந்தார் - 10 துண்டுகள். தலா 1000 டென்ஜ். மற்றும் அரசு பத்திரங்கள் - 5 பிசிக்கள். தலா 2000 டெங்கே. ஈவுத்தொகை தொகை 15% மற்றும் பத்திரங்களின் வட்டி 8% எனில் இரினா நிகோலேவ்னா என்ன வருமானம் பெற்றார்?

பதில்: 1000 x 10 x 0.15 = 1500 டென்ஜ் - பங்குகளில் வருமானம்;

2000 x 5 x 0.08 = 800 டெங்கே - பத்திரங்கள் மீதான வருமானம்;

1500+800=2300 டெங்கே - இரினா நிகோலேவ்னாவின் வருமானம்.

(சரியான தீர்வுக்கு ஒரு குழு 3 புள்ளிகளைப் பெறுகிறது).

5. கிரிப்டோகிராம்

1

2

3

4

5

7

எந்த நாட்டின் பண அலகு (நாணயம்)

ஒரு பண்டக உற்பத்தியாளரிடமிருந்து மற்றொன்றுக்கு பொருட்களை நகர்த்துதல் (பரிமாற்றம்)

காண்க காகித பணம்(பணத்தாள்).

உழைப்பு ஒரு பொருளில் பொதிந்துள்ளது (மதிப்பு)

ஒரு குறிப்பிட்ட வட்டி விகிதத்தில் வழங்கப்படும் கடன் (கடன்).

காகித பணத்தின் தேய்மானம் (பணவீக்கம்).

யுனிவர்சல் கமாடிட்டி சமமான (பணம்).

(ஒவ்வொரு வார்த்தைக்கும் 1 புள்ளி யூகிக்கப்பட்டது)

மறைகுறியாக்கப்பட்ட தனிப்படுத்தப்பட்ட சொல் வணிகப் பாதுகாப்பு வகையைக் குறிக்கிறது (பில்).

பாடத்தின் சுருக்கம்: நடுவர் மன்றம் வெற்றியாளர்களைத் தீர்மானிக்கிறது. வெற்றி பெற்றவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன.

Avடோரி: ஷிரியாவா வி.வி., துணை SD க்கான இயக்குனர், ஸ்மிர்னோவா V.N., சிறப்புப் பிரிவுகளின் ஆசிரியர், GBOU SPO MKMP

முறைசார் வளர்ச்சி

பள்ளி மாணவர்களுக்கான தொழில் வழிகாட்டுதலுக்காக

பொருளாதார விளையாட்டு"தொழில்முனைவு"

விளக்கக் குறிப்பு

"நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் ஆர்வமாக இருப்பதை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்,

அதனால் வணிகத்திற்கு வெற்றிகரமான முடிவு கிடைக்கும்"

ஐ.ஏ. கிரைலோவ்

ஒவ்வொரு உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவரும் எதிர்கால தொழில்முறை செயல்பாட்டைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் சிக்கலை எதிர்கொள்கிறார்கள். IN நவீன உலகம் 10 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட தொழில்கள் உள்ளன.

ஒரு தொழில் என்பது சிறப்பு பயிற்சி (அறிவு, நடைமுறை திறன்கள், திறன்கள்) தேவைப்படும் ஒரு வகையான வேலை செயல்பாடு ஆகும். ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது ஒவ்வொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் கடினமான மற்றும் பொறுப்பான படியாகும். சரியான தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது என்பது வாழ்க்கையில் உங்கள் இடத்தைக் கண்டுபிடிப்பதாகும். இருப்பினும், இந்த பாதையில், பள்ளி மாணவர்கள் பல்வேறு ஆச்சரியங்கள், தடைகள் மற்றும் சிரமங்களை எதிர்கொள்கின்றனர். இது தொழில்களின் உலகத்தைப் பற்றிய போதிய விழிப்புணர்வு இல்லாதது, தொழில்களைப் பற்றிய அறிவு இல்லாமை மற்றும் தொழிலாளர்களுக்கு பொருந்தும் தேவைகள்.

இன்று, தொழில் வழிகாட்டுதல் பணியில், பள்ளியின் மூத்த மட்டத்தின் தொடர்பு கல்வி நிறுவனங்கள்திறந்த மூல மென்பொருள் அமைப்புகள். இந்த ஊடாடலின் நோக்கம், படிப்பின் சுயவிவரம் மற்றும் எதிர்கால தொழில்முறை செயல்பாடு, மாணவர்களின் திறன்கள், திறன்களுக்கு ஏற்ப அவர்களின் தொழில்முறை சுயநிர்ணயம் மற்றும் சாத்தியமான முதலாளிகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் பள்ளி மாணவர்களுக்கு தொழில் வழிகாட்டுதல் ஆதரவை வழங்குவதாகும். .

முன்வைக்கப்பட்ட வளர்ச்சியின் புதுமை, இது பாரம்பரியமான, பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் தொழில் வழிகாட்டல் பணிகளிலிருந்து வேறுபடுகிறது (தொழில் சோதனை, உற்பத்திக்கான உல்லாசப் பயணம், தொழில் கண்காட்சிகள் போன்றவை). வணிக விளையாட்டின் வடிவில் தொழில் வழிகாட்டுதல் பணியை மேற்கொள்வது:

1. தொழில்களின் உலகத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலில் பங்கேற்பாளர்களின் ஆர்வத்தை மேம்படுத்துகிறது;

2. மிகவும் உற்பத்தி மற்றும் திறமையானது;

3. படைப்பாற்றலை செயல்படுத்துகிறது, அறிவாற்றல் செயல்பாடுஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும் துறையில் பள்ளி குழந்தைகள்;

4. தொழில்முறை சுயநிர்ணயம் குறித்த பள்ளி பாடங்களின் கட்டமைப்பிற்குள் தொழில்களைப் பற்றி ஏற்கனவே பெற்ற அறிவை ஒருங்கிணைக்க உதவுகிறது.

வழங்கப்பட்ட வணிக பொருளாதார விளையாட்டு தொழில் வழிகாட்டுதல் பணியை மேம்படுத்துவதற்கு மட்டுமல்லாமல் நடைமுறை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. அவளால் "அடிப்படைகள்" என்ற பள்ளி பாடத்தையும் முடிக்க முடியும். தொழில் முனைவோர் செயல்பாடு" விளையாட்டை சுயாதீனமாக விளையாடலாம் அல்லது கருப்பொருள் கேம்களின் தொடரில் சேர்க்கலாம்.

நம் நாட்டில் சமூக-பொருளாதார மாற்றங்கள் தொழில் முனைவோர் செயல்பாட்டின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சியை முன்னரே தீர்மானித்தன.

இரண்டாம் நிலை தொழில்முறை கல்வி MKMP இன் மாநில பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனத்தின் செயல்பாட்டின் பகுதிகளில் ஒன்று பொருளாதார சுழற்சி சிறப்புகளில் பட்டதாரிகளின் பயிற்சி ஆகும். இந்த சிறப்புகளை மாஸ்டர் செய்ய, தொழில் முனைவோர் செயல்பாட்டின் அடிப்படைகள் பற்றிய அறிவு தேவை.

பொருளாதார வணிக விளையாட்டு "தொழில் முனைவோர்" 9-11 வகுப்புகளில் உள்ள மாணவர்களை மேலாளர், தொழிலதிபர், பொருளாதார நிபுணர் போன்ற பிரபலமான மற்றும் தேவைப்படும் தொழில்களுக்கு அறிமுகப்படுத்தும் நோக்கத்துடன் நடத்தப்படுகிறது. பங்கேற்பாளர்கள் விளையாட்டு தொடங்குவதற்கு முன்பே அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறார்கள். விளையாட்டின் வடிவம் அணி. இடம் ஒரு பெரிய ஆடிட்டோரியம் அல்லது சட்டசபை மண்டபம். ஆயத்த வேலைவிளையாட்டை நடத்துவது என்பது போட்டிப் பணிகளுக்கான கையேடுகளைத் தயாரிப்பதாகும். பணிக்குழு மற்றும் வழங்குநர்கள் கல்லூரி மாணவர்கள். விளையாட்டில் மாணவர்களின் ஈடுபாடு, விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்களுக்கும் வழங்குபவர்களுக்கும் இடையிலான சிறிய வயது வித்தியாசம் காரணமாக, மாணவர்களின் பொருள் பற்றிய சிறந்த கருத்து காரணமாகும்.

ஒரு வணிக விளையாட்டு பங்கேற்பாளர்களின் ஒழுக்கம், பொறுப்பு, கடமை உணர்வு, ஒரு குழுவில் பணிபுரியும் திறன் போன்ற ஆளுமைப் பண்புகளின் வெளிப்பாட்டை ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் செயல்பாட்டில் வீரர்களின் மிகுந்த உணர்ச்சிபூர்வமான ஈடுபாட்டிற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது.

விளையாட்டின் முடிவுகளைச் சுருக்கமாகக் கூறுவது பரிசுகளை வழங்குதல், விளையாட்டின் தனிப்பட்ட நிலைகளுக்கு சிறப்பாக நிறுவப்பட்ட விருதுகள் மற்றும் பொருளாதாரம் சார்ந்த தொழில்கள் மற்றும் விருப்பங்களை மேலும் அறிந்துகொள்ள ஒரு ஊக்கமளிக்கும் காரணியாக செயல்படுகிறது. கல்வி நிறுவனம்எஸ்பிஓ.

பிரதிபலிப்பு:

· வேலையின் ஒட்டுமொத்த நேர்மறையான முடிவு சிறப்பிக்கப்படுகிறது;

அணிகளால் எடுக்கப்பட்ட நிலைகள் முன்னிலைப்படுத்தப்படுகின்றன;

· சரியான மற்றும் தவறான முடிவுகள் பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன;

· சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கான உகந்த அணுகுமுறைகள் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளன;

· பொருளாதாரத் தொழில்களைப் படிக்கத் தேவையான அறிவு மற்றும் திறன்களின் வரம்பைக் கோடிட்டுக் காட்டுகிறது.

வணிக விளையாட்டு காட்சி

"தொழில்முனைவு"

விளையாட்டின் நோக்கம், தொழில்முனைவோர் செயல்பாட்டின் அடிப்படைக் கருத்துகளுக்கு விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்களை அறிமுகப்படுத்துவதாகும்.

1. குழு வேலை திறன்களை வளர்ப்பது;

2. தொழில்முனைவோர் துறையில் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளுக்கான உங்கள் தயார்நிலையை மதிப்பிடுங்கள்;

3. "பொருளாதாரம் மற்றும் கணக்கியல்", "வணிகம்" ஆகிய சிறப்புகளில் தொழில்சார் வழிகாட்டுதல்

தளவாடங்கள்:

1. மல்டிமீடியா வளாகம்;

2. கையேடுகள்: பணி அட்டைகள், புதிர்கள், குறுக்கெழுத்துக்கள்;

3. எழுதுபொருள்

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

1. நிறுவன தருணம் (5-8 நிமி.)

பங்கேற்பாளர்கள் பழகுவார்கள் போட்டித் திட்டம், நடுவர் மன்றத்தால்.

7-10 பேர் கொண்ட இரண்டு அணிகள் உருவாக்கம், கேப்டன்கள் தேர்வு.

ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு பெயரையும் குறிக்கோளையும் கொண்டு வருகிறது.

குழு விளக்கக்காட்சி.

அணிகள் போட்டிப் பணியைப் பெறுகின்றன.

2. போட்டி பணிகளை முடித்தல்.

1. போட்டி "ஒரு ஜோடியைக் கண்டுபிடி" பணியை முடிக்க நேரம்: 10 நிமிடங்கள்.

பணி: ஒவ்வொரு அணிக்கும் பணி அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. புதிய சொற்களின் பகுதிகளாக (சில தொழில்களின் பெயர்கள் மற்றும் பொருளாதார கருத்துக்கள்) செயல்படக்கூடிய பகுதிகளாக வார்த்தைகளை பிரிக்க வேண்டியது அவசியம்.

எடுத்துக்காட்டு: புரோகிராம் மற்றும் ஹிப்நோசிஸ் = ப்ரோக்னோசிஸ்

வெற்றியாளர் யாருடைய உறுப்பினர்களின் அணி குறிப்பிட்ட நேரம்இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்ட ஒரு ஜோடியைக் கண்டறியவும் வெவ்வேறு வார்த்தைகள், புதிய சொல்லை உருவாக்கும்.

1 அணிக்கான பணி 2வது அணிக்கான பணி:

CE - MENT IM - பல்ஸ்

ஆன் - REZ BE - ஆம்

KON - TACT REBBE - NOK

AN - டிராக்ட் சமோ - VAR

பார் - ZHA OB - MER

BIR – KA FER – MENT

காடு - கே ஆர்ஒய் - பிஏ

நேராக - நிக் போர்ட் - RET

BRO - NYA TO - PAZ

AN - KER AREN - A

HA - LIF PO - TOK

TER - KA VAR - VAR

தூக்குபவர், வனக்காவலர், சமையல்காரர், விவசாயி

தரகர், வாடகை பரிமாற்றம். சந்தை,

ஒப்பந்தம், விலை தயாரிப்பு, இறக்குமதி

2. புதிர்கள். பணியை முடிக்க தோராயமான நேரம் 6-8 நிமிடங்கள்.

பணி: ஒவ்வொரு அணிக்கும் சமமான எண்ணிக்கையிலான புதிர் அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன, இதில் தொழில் வழிகாட்டுதலின் சில கருத்துக்கள் குறியாக்கம் செய்யப்பட்டுள்ளன. அவற்றைப் புரிந்துகொள்ளவும். அனைத்து புதிர்களையும் விரைவாகப் புரிந்துகொள்ளும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

3. கேப்டன் போட்டி. மெட்டாகிராம்கள்.

பணியை முடிக்க தோராயமான நேரம் 3-5 நிமிடங்கள்.

மெட்டாகிராம் என்பது ஒரு புதிர், இதில் ஒரு வார்த்தைக்கு ஒரு எழுத்தை மாற்றுவதன் மூலம் ஒரு புதிய அர்த்தம் கிடைக்கும்.

உதாரணம்: Barzha - பரிமாற்றம், மரியாதை - முகஸ்துதி.

பணி: கேப்டன்கள் மெட்டாகிராம்களுடன் இரண்டு பணி அட்டைகளைப் பெறுகிறார்கள். யாருடைய கேப்டன் பணியை வேகமாக முடிக்கிறதோ அந்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

1 குழுவிற்கான பணி:

மேடையிலிருந்து "டி" என்ற எழுத்துடன் கவிதைகள் ஒலிக்கின்றன.

பாடல்கள் மற்றும் இசை நிகழ்ச்சி.

"N" உடன் - சங்கத்தின் வடிவத்தின் நிறுவனங்கள்.

(கச்சேரி - கவலை)

"A" உடன் - நான் கோடிட்ட மற்றும் மென்மையானவன்,

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் ஓய்வெடுக்க வசதியானது.

“O” உடன் - எனது ரிப்பன்களில் தங்க நிற நங்கூரங்கள் உள்ளன.

நான் ஒரு பூனை போல முற்றங்களிலும் மாஸ்டிலும் ஏறுகிறேன்.

(மெட்ராஸ் - மெட்ரோஸ்)

அணி 2 க்கான பணி:

கடையிலும் சந்தையிலும்

நீங்கள் என்னை எளிதாகக் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

"T" ஐ "P" ஆக மாற்றினால்

பின்னர் நான் ஒரு தொழிலாக மாறுவேன்,

நீங்கள் என்னை சமையலறையில் பார்ப்பீர்கள்.

(தயாரிப்பு - சமையல்காரர்)

"O" என்ற எழுத்துடன் கூடிய பொருட்கள் நாட்டிலிருந்து ஏற்றுமதி செய்யப்படுகின்றன.

மற்றும் "E" உடன் - அனுமதிக்கும் நிபுணர்

மக்களிடையே சர்ச்சைக்குரிய மற்றும் கடினமான பிரச்சினைகள்.

(ஏற்றுமதி - நிபுணர்)

4. ஐந்து "நான்"

வார்த்தைகளின் உலகில் பல வார்த்தைகள் உள்ளன,

இதில் இறுதியில் "நான்" உள்ளது.

இந்த வார்த்தைகளை நீங்கள் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை பார்த்திருக்கிறீர்கள்,

அவர்கள் பேசட்டும்.

1 குழுவிற்கான பணி:

1. சுற்றியுள்ள வாழ்க்கை மற்றும் வேலை (தழுவல்) நம்மை மாற்றியமைக்கிறது

2. உரிமையாளருக்கு நிரந்தர ஈவுத்தொகை (பங்கு) தருகிறது

3. மக்களை ஒன்றிணைக்கிறது (சங்கம்)

4. ஒரு வணிகத்தில் பணத்தை முதலீடு செய்தல் (முதலீடு)

5. மக்கள் வைத்திருக்கும் காகிதப் பணத்தின் அளவைக் குறைக்கிறது (பணவாக்கம்)

அணி 2 க்கான பணி:

1. இடையே போட்டி வணிக மக்கள்(போட்டி)

2. ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்க உதவுகிறது (தொழில் வழிகாட்டுதல்)

1. ஒரு சிறு நிறுவனத்தை உருவாக்குகிறது (ஒத்துழைப்பு)

4. உரிமையாளருக்கு ஆண்டு வட்டி வருவாயைக் கொண்டுவருகிறது (பத்திரம்)

5. அரச சொத்தின் ஒரு பகுதியை ஒரு நபருக்கு மாற்றுதல் (தனியார்மயமாக்கல்)

5. வாருங்கள், சேகரிக்கவும்!

பணி: ஒவ்வொரு அணியும் சம எண்ணிக்கையிலான அட்டைகளைக் கொண்ட ஒரு தொகுப்பைப் பெறுகிறது. ஒவ்வொரு தொகுப்பிலும் எழுத்துக்களைக் கொண்ட அட்டைகள் உள்ளன, வெற்று அட்டைகள் சொற்களுக்கு இடையில் இடைவெளிகளைக் குறிக்கின்றன. முதல் அணியில் வேலை பற்றிய பழமொழியின் முதல் பகுதி உள்ளது, இரண்டாவது அணியில் அதே பழமொழியின் இரண்டாம் பகுதி உள்ளது.

குறிப்பு: பழமொழியின் முதல் பகுதியில் மறுப்பு மற்றும் வினைச்சொல் உள்ளது, பழமொழியின் இரண்டாம் பகுதி ஒரு கோடுடன் தொடங்குகிறது மற்றும் ஒரு வினைச்சொல்லையும் கொண்டுள்ளது.

பதில்: உங்கள் நாக்கால் அவசரப்படாதீர்கள், உங்கள் செயல்களில் அவசரப்படுங்கள்.

குறிப்புகள்

1. "உங்கள் தொழில் வாழ்க்கை" பாடத்திற்கான டிடாக்டிக் மெட்டீரியல். புத்தகம் ஆசிரியருக்கு / I.P. அரேஃபீவ், டி.வி. வாசிலியேவா, ஏ.யா. ஜுர்கினா மற்றும் பலர் எட். எஸ்.என். சிஸ்டியாகோவா. – எம்.: கல்வி, 1998

2. உங்கள் தொழில் வாழ்க்கை: பாடநூல். 8-11 தரங்களுக்கு. பொது கல்வி நிறுவனங்கள் / எம்.எஸ். குட்கின், ஜி.எஃப். மிகல்சென்கோ, ஏ.வி. ப்ருடிலோ மற்றும் பலர் எட். எஸ்.என். சிஸ்டியாகோவா, டி.ஐ. ஷலவினா - எம்.: கல்வி, 1998

3. டிரெய்னெவ் வி.ஏ. கல்வியியல், பொருளாதாரம், மேலாண்மை, மேலாண்மை, சந்தைப்படுத்தல், சமூகவியல், உளவியல் ஆகியவற்றில் கல்வி வணிக விளையாட்டுகள்: முறை மற்றும் நடைமுறை: பாடநூல். பல்கலைக்கழக மாணவர்களுக்கான கையேடு - எம்.: மனிதாபிமானம். எட். VLADOS மையம், 2005

4. ஃபிர்சோவ் ஈ.ஜி. பொருளாதாரம். மன விளையாட்டுகள்பள்ளி மாணவர்களுக்கு. - யாரோஸ்லாவ்ல்: "அகாடமி ஆஃப் டெவலப்மென்ட்", 1998

பொருளாதார கேசினோ

குரூப்பியர்.வணக்கம், என் அன்பான புத்திசாலி ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள்! எங்கள் பொருளாதார கேசினோவிற்கு உங்களை வரவேற்கிறேன்! நேர்மையான, தைரியமான மற்றும் அறியப்படாத அனைவரும் எப்படியாவது பணம் சம்பாதிக்க முடியாது, ஆனால் தங்கள் சொந்த மனதுடன் சம்பாதிக்கக்கூடிய இடம் எங்கள் கேசினோ. நினைவில் கொள்ளுங்கள் - எங்கள் பணம் சிறப்பு! இவை ஒரு "எக்-உம்" - "பொருளாதார மனம்" என்ற வகையிலான ரூபாய் நோட்டுகள். நினைவிருக்கிறதா? அவர்கள் சொல்வது போல்: ஒரு மனம் நல்லது, ஆனால் இரண்டு சிறந்தது ... இன்று நீங்கள், அன்பான வீரர்களே, அவற்றில் ஐந்து "ஏக்-மைண்ட்ஸ்" இருக்கும். மேலும், விளையாட்டின் போது நீங்கள் உங்கள் "இ-மன நிலையை" அதிகரிக்கலாம் அல்லது திவாலாகலாம். விளையாட்டில் நீங்கள் பொருளாதாரத்தின் பல்வேறு பகுதிகளிலிருந்து கேள்விகளைக் காண்பீர்கள். நான் பொருளாதாரம் மற்றும் கேள்விக்கு பெயரிடுகிறேன், நீங்கள் பதிலளிக்க முடிவு செய்தால், உங்கள் கையை உயர்த்தி அல்லது ஒரு சிறப்பு அடையாளத்தை உயர்த்தி ஒரு "ஏக்-உம்" பந்தயம் வைக்க வேண்டும். நீங்கள் அதிர்ஷ்டசாலி என்றால், உங்கள் பந்தயம் இரட்டிப்பாகும், மேலும் நீங்கள் மற்றொரு "ஏக்-உம்" சம்பாதிக்கிறீர்கள். நீங்கள் தவறாக இருந்தால், விரக்தியடைய வேண்டாம் - உங்கள் “எக்-மைண்ட்ஸ்” எங்கள் பொருளாதார கேசினோவின் பணப் பதிவேட்டை நிரப்பும். நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, விளையாட்டின் நிபந்தனைகள் எளிமையானவை: நான் ஒரு கேள்வியையும் 3 பதில் விருப்பங்களையும் தருகிறேன். நீங்கள் சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுத்து, A, B அல்லது C என்ற எழுத்துடன் அடையாளத்தை உயர்த்த வேண்டும்.

அடையாளங்கள் வழங்கப்படுகின்றன.

குரூப்பியர்.முதல் சுற்று. நான் பொருளாதாரம் பகுதியை அறிவிக்கிறேன், பல தேர்வு கேள்வி, பின்னர் பிளேயரின் முதல் கையை உயர்த்துவதை கண்காணிக்கிறேன்.

1. பத்திர சந்தையின் பகுதியிலிருந்து கேள்வி.

ஒரு நிறுவனத்தில் முதலீட்டை சான்றளித்து, அதன் உரிமையாளருக்கு லாபத்தில் ஒரு பங்கைப் பெறுவதற்கான உரிமையை வழங்கும் பாதுகாப்பு அழைக்கப்படுகிறது...

a) பங்கு (+);

b) பிணைப்பு;

c) மசோதா

யார் தைரியசாலி? பந்தயம் வைப்போம்!

2. அடுத்த கேள்வி வங்கித் துறையில் இருந்து. கேட்போம்.

சொத்துக்கு கடன் வழங்கும் வங்கி என்று அழைக்கப்படுகிறது...

a) முதலீடு;

b) அடமானம் (+);

c) புதுமையானது.

நாங்கள் எங்கள் சவால்களை வைக்கிறோம், தாய்மார்களே!

3. பொருளாதாரக் கோட்பாடு துறையில் இருந்து கேள்வி.

வெளிநாட்டு வர்த்தகத்தால் மட்டுமே ஒரு நாட்டின் செல்வம் பெருகும் என்று நம்பும் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டைப் பின்பற்றுபவர்கள்...

a) நாணயவாதிகள்;

b) வணிகர்கள் (+);

c) கற்பனாவாதிகள்.

எனவே, உங்கள் சவால்!

4. ஆனால் இந்த கேள்வி பொருளாதார விஷயங்களில் நிபுணர்களைப் பற்றியது.

அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளை வாங்குதல் மற்றும் விற்கும் தொழிலில் ஈடுபட்டுள்ள நிபுணர்...

a) விநியோகஸ்தர்;

b) ரியல் எஸ்டேட் (+);

c) தணிக்கையாளர்.

5. மீண்டும் பத்திரங்கள் பற்றிய கேள்வி.

ஒரு பங்கு உரிமையாளருக்கு உத்தரவாதமான ஈவுத்தொகைக்கான உரிமையை வழங்குகிறது, ஆனால் பங்குதாரர்களின் கூட்டத்தில் வாக்களிக்கும் உரிமை இல்லாமல், அழைக்கப்படுகிறது...

a) சாதாரண;

b) தனிப்பட்ட;

c) சலுகை பெற்ற (+).

பந்தயம் வைப்போம்!

6. உங்களில் எத்தனை பேர் பொருளாதார வரலாற்றில் வசதியாக இருக்கிறீர்கள்?

ரஷ்யாவில் முதல் பங்குச் சந்தை நிறுவப்பட்டது...

a) பீட்டர் 1 (+);

b) பால் 1;

c) அலெக்சாண்டர் I.

உங்கள் சவால்!

7. வெளிநாட்டு நாடுகளின் பண அலகுகள் உங்களுக்குத் தெரியுமா?

வியட்நாமின் நாணய அலகு அழைக்கப்படுகிறது...

b) டாங் (+);

c) குரேனி.

பந்தயம் வைப்போம்!

8. பண நிதி ஆவணங்கள் பற்றிய கேள்வி.

ஒரு கணக்கிலிருந்து ஒரு குறிப்பிட்ட தொகையை செலுத்துவதற்கான எழுத்துப்பூர்வ உத்தரவைக் கொண்ட பண ஆவணம் அழைக்கப்படுகிறது...

b) சான்றிதழ்;

9. மீண்டும் பொருளாதாரக் கோட்பாட்டின் வரலாறு.

பொருளாதாரத் துறையில் கார்ல் மார்க்ஸின் மிகவும் பிரபலமான படைப்பு அழைக்கப்படுகிறது ...

a) "மூலதனம்" (+);

b) "அனைவருக்கும் நலன்";

c) "அபூரண போட்டியின் கோட்பாடு."

உங்கள் சவால்களை வைக்கவும்!

10. பற்றிய கேள்வி நவீன தலைவர்கள்நாட்டின் நிதி மற்றும் பொருளாதார எந்திரம்.

திரு.குட்ரின் தலைமையில் அமைச்சு...

a) வரிகள் மற்றும் கடமைகள் அமைச்சகம்;

b) நிதி அமைச்சகம் (+);

c) பொருளாதாரம் மற்றும் உணவு அமைச்சகம்.

உங்கள் பந்தயம், தாய்மார்களே!

குரூப்பியர்.இரண்டாவது சுற்று மிகவும் கடினமாக இருக்கும். நான் பொருளாதாரத்தின் பகுதியை மட்டுமே பெயரிடுவேன். யாரோ ஒருவர் (முதல் உயர்த்திய கையின் அடிப்படையில்) பந்தயம் கட்டிய பின்னரே கேள்வியின் வார்த்தைகளை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியும்.

1. உரிமையின் படிவங்கள். உங்கள் சவால்!

ஒரு குறிப்பிட்ட நபருக்கு உரிமை உள்ள சொத்து எனப்படும்...

a) மாநிலம்;

b) தனிப்பட்ட (+);

c) நகராட்சி.

2. சர்வதேச பொருளாதார உறவுகளின் துறையில் இருந்து கேள்வி. நாங்கள் எங்கள் சவால்களை வைக்கிறோம், தாய்மார்களே!

வெளிநாட்டில் இருந்து பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளை இறக்குமதி செய்வது...

a) இறக்குமதி (+);

b) ஏற்றுமதி;

c) குத்தகை.

3. பொருளாதார தடைகள் குறித்த நிபுணர்களுக்கான கேள்வி. பந்தயம்!

ஒரு ஒப்பந்தம் அல்லது பரிவர்த்தனையின் விதிமுறைகளை மீறும் குற்றவாளிகளிடமிருந்து பணத்தை மீட்டெடுப்பது...

b) கட்டணம்;

c) நன்றாக (+).

4. வர்த்தகத் துறையில் இருந்து கேள்வி. உங்கள் சவால்களை வைக்கவும்:

விற்பனையாளர், லாபத்தை அதிகரிக்க விரும்பி, ஏலத்தில் இருக்கும் பல வாங்குபவர்களின் போட்டியைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளும்போது ஒரு வகையான வர்த்தகம் அழைக்கப்படுகிறது...

a) ஏலம் (+);

b) சில்லறை விற்பனை;

c) மொத்த விற்பனை.

5. நேர்மையான வரி செலுத்துபவர்களுக்கான கேள்வி.

உங்கள் சவால்களை வைக்கவும்!

ஒவ்வொரு தொழிலாளியின் மீதும் விதிக்கப்படும் வரி மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சதவீத தொகை ஊதியங்கள், அழைப்பு...

a) சொத்து மீது;

b) கூடுதல் மதிப்பு;

c) வருமானம் (+).

6. சந்தைப் போட்டி தொடர்பான பிரச்சினை. யார் பந்தயம் வைப்பார்கள்?

ஒரு விற்பனையாளர் மற்றவர்களை வெளியேற்றும் சந்தை என்று அழைக்கப்படுகிறது.

a) போட்டி;

b) ஒலிகோபோலி;

c) ஏகபோகம் (+).

7. உரிமையின் புதிய வடிவங்கள். பந்தயம்!

மாநில உரிமையை மற்ற வகை உரிமைகளுக்கு மாற்றும் செயல்முறை அழைக்கப்படுகிறது...

c) அட்டவணைப்படுத்துதல்.

8. பரிமாற்ற நடவடிக்கைகள் துறையில் இருந்து கேள்வி. உங்கள் ஏலங்களை எதிர்நோக்குகிறேன்!

கொள்முதல் மற்றும் விற்பனை பரிவர்த்தனையில் ஒரு சுயாதீன தரப்பினராக செயல்படாமல், சாத்தியமான விற்பனையாளருக்கும் வாங்குபவருக்கும் இடையிலான தொடர்பை மட்டுமே உறுதிப்படுத்தும் மறுவிற்பனையாளர் என்று அழைக்கப்படுகிறார்...

b) தரகர் (+);

அ) “பிட்னர், வெறும் பிட்னர்” (+);

b) "ஜஸ்ட் மே டீ";

c) "இம்மோடியம்".

10. சந்தைப் பொருளாதாரத் துறையில் இருந்து கேள்வி. பந்தயம்!

சந்தை ஆராய்ச்சி, தயாரிப்பு மேம்பாடு, விலை நிர்ணயம் மற்றும் சந்தைப்படுத்தல் செயல்பாடுகள் என அழைக்கப்படுகின்றன...

a) பகுப்பாய்வு;

b) மேலாண்மை;

c) சந்தைப்படுத்தல் (+).

குரூப்பியர். மூன்றாவது சுற்று. பொருளாதாரம் அல்லது பிரச்சினை பற்றிய அறிவு இல்லாமல் கண்மூடித்தனமாக பந்தயம் கட்டுவீர்கள்.

1. யார் பந்தயம் கட்டுகிறார்கள்? எனவே, ஒரு பந்தயம் உள்ளது! இதுதான் உங்களுக்குக் கேள்வி!

மாநில பட்ஜெட்டில் செலவுகள் வருமானத்திற்கு சமம் என்று காட்டினால், அது ...

a) சமநிலை;

b) சீரான (+);

c) பற்றாக்குறை.

2. உங்கள் சவால்!

மிகப்பெரிய பகுதி குடும்ப பட்ஜெட்ஆகும் செலவுகள்...

a) ஆடைகள்;

b) அபார்ட்மெண்ட் கட்டணம்;

c) ஊட்டச்சத்து (+).

3. நான் சவால்களை ஏற்றுக்கொள்கிறேன்!

கூடுதல் வருமான ஆதாரமாக இருக்க முடியாது...

a) சட்டவிரோத பரிவர்த்தனைகள் (+);

b) தனிப்பட்ட சதி;

c) ஒரு கேரேஜ் வாடகைக்கு.

4. யார் பந்தயம் வைப்பார்கள்?

கோல்யாவுக்கு மோசமான மதிப்பெண் கிடைத்தது. இதற்காக அவரை சினிமாவுக்கு செல்ல அம்மா அனுமதிக்கவில்லை. ஒரு பொருளாதார நிபுணர் இந்த நிகழ்வை என்ன அழைப்பார்?

a) அனுமதி (+);

c) அபராதம்.

5. பந்தயம் விளையாடுகிறது!..

எதிர்பாராத குடும்பச் செலவுகள் என்ன?

அ) டிவி பழுது (+);

b) ஒரு சோபா வாங்குதல்;

c) ஒரு கேரேஜ் வாங்குதல்.

6. உங்கள் ஏலத்திற்காக காத்திருக்கிறது!

தனிநபர் தொழிலாளர் செயல்பாடுஒரு மாணவர் செயல்படுத்த முடியும் ...

a) பயிற்சி அமர்வுகளின் போது;

b) விடுமுறை நாட்களில் (+);

c) பாடங்களை விட்டு வெளியேறுதல்.

7. அடுத்த கேள்விக்கான சவால்களை நான் ஏற்றுக்கொள்கிறேன்!

குடும்ப வளங்கள் சேர்க்கப்படவில்லை...

a) தொழில்நுட்பம்;

b) சேமிப்பு புத்தகத்தில் பணம்;

c) கடன் வாங்கிய பணம் (+).

8. பந்தயம்!

ஒரு தொழில்நுட்ப வழிமுறையானது பாதுகாப்பையும் சில சமயங்களில் தயாரிப்புகளின் விளம்பரத்தையும் வழங்குகிறது...

a) பேக்கேஜிங் (+);

b) லேபிள்;

c) வர்த்தக முத்திரை.

9. நான் இன்னும் சவால்களை ஏற்றுக்கொள்கிறேன்!

a) அறிகுறிகள் (+);

b) காட்சி பெட்டிகள்;

c) வாய்ப்புகள்.

10. கடைசி பந்தயம்!

சந்தையில் தயாரிப்புகளுக்கு அதிக தேவை உள்ளது ...

b) உயர் தரம், ஆனால் அதிக விலையுடன்;

c) குறைந்த தரம், ஆனால் அழகான பேக்கேஜிங்கில்.

குரூப்பியர்.நான்காவது சுற்று "கருப்பு பெட்டி" என்று அழைக்கப்படுகிறது. சிந்திக்க உங்களுக்கு 30 வினாடிகள் வழங்கப்படும், அதைத் தொடர்ந்து பந்தயம் மற்றும் சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது. பதில் சரியாக இருந்தால், பங்கேற்பாளர் தொடர்புடைய "ek-ums" எண்ணைப் பெறுவார். கவனம், கருப்பு பெட்டி!

1. கருப்புப் பெட்டியில் பரிவர்த்தனைக்கான தரப்பினரின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை நிர்ணயிக்கும் ஆவணம் உள்ளது. (ஒப்பந்தம்.)

2. உங்களின் செயல்பாடுகளில் சிறப்புச் சாதனைகள் செய்ததற்கான பண வெகுமதி இங்கே உள்ளது. (பரிசு.)

3. இந்த கருப்பு பெட்டியில் ஒரு ஆவணம் உள்ளது - நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளுக்கான நடைமுறையை நிறுவும் விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளின் தொகுப்பு. (சாசனம்)

4. சட்டத்தால் அனுமதிக்கப்பட்ட சின்னம் இங்கே உள்ளது, இது வாங்குபவருக்குத் தனிப்பயனாக்க தயாரிப்பு (அல்லது பேக்கேஜிங்) மீது வைக்கப்படுகிறது. (வர்த்தக முத்திரை.)

5. இந்த கருப்புப் பெட்டியில் டெல் அவிவ் தலைநகர் ஒரு வெளிநாட்டு நாட்டின் நாணயம் உள்ளது. (ஷேக்கல்.)

கேசினோ மூடப்படுகிறது. வெற்றியாளர் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்.

பொருளாதார டஜன்

விளையாட்டின் பெயர் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையை ஒத்துள்ளது - 13. ஒவ்வொரு சுற்றுக்குப் பிறகும், ஒரு பங்கேற்பாளர் வெளியேற்றப்படுகிறார்.

முதல் சுற்று "இது என்ன?"

13 பேர் விளையாடுகிறார்கள். கேள்விக்கு முதலில் பதிலளித்தவர் அடுத்த சுற்றுக்கு செல்கிறார். 1 வது சுற்றின் முடிவில், 12 வீரர்கள் உள்ளனர், 1 பேர் வெளியேற்றப்பட்டனர்.

கேள்விகள்:

1. கடன் வழங்கும் நிதி நிறுவனம். (வங்கி.)

2. மதிப்புமிக்க பொருட்களை ரகசியமாக திருடுவது, வன்முறையுடன் தொடர்புடையது அல்ல. (திருட்டு.)

3. அதிக ஏலம் எடுத்தவருக்கு கொள்முதல் செல்லும் விற்பனை. (ஏலம்.)

4. மக்களுக்கு கைவினைகளை கற்றுக் கொடுத்த கிரேக்க தேவதை. (ப்ரோமிதியஸ்.)

5. பழம்பொருட்கள் வியாபாரி. (பழமையான)

6. பணம் வைக்கப்படும் ஆடையின் ஒரு பகுதி. (பாக்கெட்.)

7. நிலத்தில் புதைக்கப்பட்ட மதிப்புகள். (கருவூலம்)

8. கடன் வாங்கிய பணம். (கடமை.)

9. மதிப்பின் பண வெளிப்பாடு. (விலை.)

10. ஆவணத்தில் அதிகாரப்பூர்வ குறி. (விசா.)

11. வேறு வழியில் கடனாளி. (கடனாளி.)

12. ரியல் எஸ்டேட் உறுதிமொழி. (அடமானம்.)

2வது சுற்று "பொருளாதார மர்மங்கள்"

பதிலை யூகிக்கும் வீரர் அடுத்த சுற்றுக்கு செல்கிறார். 2வது சுற்றின் முடிவில் 11 பேர் மட்டுமே எஞ்சுவார்கள்.

புதிர்கள்:

1. முதல் குறிப்பை இயக்கவும்

நீங்கள் அதில் "நகர்த்து" என்ற வார்த்தையைச் சேர்க்கிறீர்கள்.

நீங்கள் கனவு கண்டதைப் பெறுவீர்கள்

தொழில் தொடங்கும் எவரும். (வருமானம்.)

2. Timofey பின்னப்பட்ட சாக்ஸ்

மேலும் அவற்றை சந்தையில் விற்றனர்

நூல்களை விட மலிவானது;

நான் மட்டும் பெற்றேன்... (இழப்புகள்.)

3. உணவை உட்கொள்ள,

பிரகாசமான ஆடைகளை அணிந்து காட்டுங்கள்,

சுவையாக சாப்பிட மற்றும் குடிக்க,

இதெல்லாம் வேணும்... (வாங்க.)

4. கப்பல் கடலில் பயணிக்கிறது

மற்றும் கனமான குழப்பம் அதிர்ஷ்டம்.

ஆனால் கடிதத்தை மாற்றுவது மதிப்பு,

நீங்கள் அங்கு பங்குகளை வாங்கலாம். (பரிமாற்றம்.)

5. எனது ரூட் "விலை" இல் உள்ளது.

"கட்டுரையில்" எனக்கான முன்னொட்டைக் கண்டுபிடி,

"நோட்புக்" இல் எனது பின்னொட்டைக் காண்கிறோம்,

எல்லாமே - நான் டைரியிலும் பத்திரிகையிலும் இருக்கிறேன். (தரம்.)

6. சிரமமின்றி யூகிக்கவும்:

வங்கி மற்றும் "A" என்ற எழுத்து இல்லாமல் (வங்கி.)

7. முதல் வார்த்தைக்கு, உங்கள் பணத்தை எங்கே வைத்திருக்கிறீர்கள்?

இரண்டாவது வார்த்தையைச் சேர்க்கவும், நீங்கள் பெறுவீர்கள்

மூன்றாவது வார்த்தை, நினைவில் கொள்வது எளிது -

காகித பணத்தின் பெயர். (பணத்தாள்.)

8. பெயர் என்னவென்று யூகிக்கவும்

என்ன பணம் விற்கப்படுகிறது. (தயாரிப்பு.)

9. இறுதியாக வார்த்தை கண்டுபிடிக்க

"விற்பனையாளர்" என்ற வார்த்தையின் எதிர்ச்சொல். (வாங்குபவர்.)

10. டாலர், ரூபிள் அல்லது பவுண்டுகள் இல்லை,

ஜெர்மன் நாணயத்தின் பெயர் என்ன? (குறி.)

11. நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்தே இப்படித்தான்

ஒரு நபருக்கு அவற்றில் நிறைய உள்ளன.

வேட்டையாடுவது, சாப்பிடுவது, குடிப்பது மற்றும் ஓய்வெடுப்பது.

இந்த வார்த்தையை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். (தேவைகள்)

3 வது சுற்று "பொருளாதார பழமொழிகள்"

"பணம்" என்ற தலைப்பில் ஒரு பழமொழியை பெயரிடும் வீரர் 4 வது சுற்றுக்கு செல்கிறார். 10 பேர் மட்டுமே எஞ்சுவார்கள்.

பழமொழி விருப்பங்கள்:

பணம் பணத்தில் இல்லை, செயல்களில் உள்ளது.

அண்ணன் தம்பி, தீப்பெட்டி மேட்ச்மேக்கர், ஆனால் பணம் உறவினர் அல்ல.

பணத்திற்கு பணம் போதும்.

பணம் உரம்: இன்று அது போய்விட்டது, ஆனால் நாளை அது ஒரு சுமை.

கண்ணில்லாத பணம்.

பணம் காளான்கள் அல்ல, குளிர்காலத்தில் கூட நீங்கள் அதைக் காணலாம்.

பணத்திற்கு கணக்கு வைக்கப்படும் இடத்தில், நல்லது ஓடாது.

ஒரு பைசாவைச் சேமிக்காத எவரும் ஒரு ரூபிள் மதிப்புள்ளவர் அல்ல.

கூடுதல் பணம் என்பது கூடுதல் கவலைகள்.

4 வது சுற்று "பொருளாதார கணக்கீடுகள்"

எடுத்துக்காட்டுகள்:

5 வது சுற்று "உழைப்பு கருவிகள்"

பதிலை யூகித்தவர் - ஒரு கருவி - 6 வது சுற்றுக்கு செல்கிறார், 8 பேர் எஞ்சியிருக்கிறார்கள்.

கேள்விகள்:

1. நான் காவலாளியின் அருகில் நடக்கிறேன்,

நான் பனியை சுற்றி வருகிறேன்.

நான் தோழர்களுக்கு உதவுகிறேன்

ஒரு மலையை உருவாக்குங்கள், ஒரு வீட்டைக் கட்டுங்கள். (திணி)

2. மர நதி,

மர படகு,

மேலும் அது படகின் மேல் பாய்கிறது

மர புகை. (விமானம்.)

3. மாமா நிகான்ஸில்

மொத்த மொட்டையும் தேய்ந்து விட்டது. (திம்பிள்.)

4. வில், வில்,

வீட்டுக்கு வந்ததும் கை விரிப்பார். (கோடாரி)

5. பற்கள் உள்ளன

ஆனால் அவர் ரொட்டி சாப்பிடுவதில்லை. (பார்த்தேன்.)

6. நான் ஒல்லியாக இருக்கிறேன்,

மற்றும் தலை ஒரு பவுண்டு. (சுத்தி.)

7. பற்கள் உள்ளன,

ஆனால் அவர்களுக்கு பல்வலி தெரியாது. (ரேக்.)

8. இரண்டு முனைகள், இரண்டு வளையங்கள்,

நடுவில் ஒரு கார்னேஷன் உள்ளது. (கத்தரிக்கோல்.)

6வது சுற்று "பொருளாதார புதிர்கள்"

தொகுப்பாளர் பொருளாதார புதிர்களுடன் ஒரு அட்டையைக் காட்டுகிறார். புதிரைத் தீர்க்கும் முதல் வீரர் 7வது சுற்றுக்கு செல்கிறார். 7வது சுற்றில் 7 பேர் மட்டுமே விளையாடுவார்கள்.

புதிர்கள்:

பொருளாதாரம் பற்றிய புதிர்கள்

7வது சுற்று "பொருளாதார விதிமுறைகள்"

பங்கேற்பாளர்கள் 1 நிமிடத்தில் எழுத வேண்டும் நை மேலும்அதே எழுத்தில் தொடங்கும் பொருளாதார சொற்கள், எடுத்துக்காட்டாக "P". குறைந்த எண்ணிக்கையிலான விதிமுறைகளை உருவாக்கிய வீரர் வெளியேற்றப்படுகிறார், 6 பேர் மட்டுமே 8வது சுற்றுக்கு செல்கின்றனர்.

8வது சுற்று "வாய்மொழி தகவல்"

பங்கேற்பாளர்களுக்கு பொருளாதாரம் மற்றும் வணிகத் துறையில் இருந்து 15 ஜோடி வார்த்தைகள் மற்றும் சொற்றொடர்கள் கொண்ட அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. நீங்கள் அவற்றை 30 வினாடிகளுக்குப் பார்த்து, அதே வார்த்தைகள் அல்லது சொற்றொடர்களைக் கொண்ட ஜோடிகளைக் குறிக்க வேண்டும். குறைந்த ஜோடிகளைக் குறிக்கும் வீரர் நீக்கப்படுவார். 5 வீரர்கள் அடுத்த சுற்றுக்கு முன்னேறினர்.

1. JSC "ITK ஓல்டிங்" - JSC "IPK ஓல்டிங்".

2. நிறுவனம் "மால்டி-மிக்சர்" - நிறுவனம் "மால்டி-மிக்சர்" +.

3. அங்கீகரிக்கப்பட்ட மூலதனம்- அங்கீகரிக்கப்பட்ட நிதி.

4. "பொது உறவுகளின்" கருத்தியல் - "பொது உறவுகளின்" கருத்தியல் +.

5. முழுமையான ஒலிகோபோலி - முழுமையான ஒலிகோப்சோனி.

6. நவீன சந்தைப்படுத்தல்-நவீன மேலாண்மை.

7. தொழில்நுட்ப புனரமைப்பு - தொழில்நுட்ப புனரமைப்பு.

8. லயன்ஸ் கிளப் "மாஸ்கோ - வடக்கு" - லயன்ஸ் கிளப் "மாஸ்கோ - வடக்கு" +.

9. வட்டியில்லா கடன் - வட்டியில்லா கடன்.

10. ஆலோசனை வணிகம் - ஆலோசனை வணிகம் +.

11. சேவை - சேவை +.

12. Stankomekhnromtekhbank - Stankomekhpromtekhbank +.

14. EPPL நிறுவனத்தின் கணினிகள் - EPPL மையத்தின் கணினிகள்.

15. பயனுள்ள கண்காணிப்பு - பயனுள்ள கட்டுப்பாடு.

9 வது சுற்று "ஒரு பொதுவான வார்த்தையுடன் ஒன்றுபடுங்கள்"

வீரர்கள் பட்டியலிட்ட சொற்களை ஒரு பொதுவான வார்த்தையுடன் இணைக்க வேண்டும். 10வது சுற்றில் 4 வீரர்கள் மட்டுமே விளையாடுவார்கள்.

1. ஐஸ்லாந்து, ஸ்லோவாக்கியா, எஸ்டோனியா, ஸ்வீடன், டென்மார்க், செக் குடியரசு, நார்வே. அவர்களிடம் ஒரே நாணயம் உள்ளது. (கிரீடம்.)

2. பொருட்கள், இறக்குமதி. (இறக்குமதி.)

4. மேலாண்மை, கலை, உளவியலாளர், அமைப்பாளர். (மேலாளர்.)

10 வது சுற்று "பொருளாதார குறுக்கெழுத்து"

4 வீரர்களில் ஒவ்வொருவருக்கும் அவர்கள் தீர்க்க வேண்டிய குறுக்கெழுத்து புதிர் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. குழுவின் கடைசி நபர் சண்டையிலிருந்து வெளியேறுகிறார்.

குறுக்கெழுத்து: "பிரமிட்"

கிடைமட்டமாக அமைந்துள்ள அனைத்து சொற்களையும் தீர்த்து, பிரமிட்டின் உச்சியில் ஏறிய பிறகு, பிரமிட்டின் மையத்தில் செங்குத்தாக (மேலிருந்து கீழாக) அமைந்துள்ள புதிய பொருளாதார வார்த்தையை நீங்கள் படிக்க முடியும்.

கேள்விகள்.

1. பொருளாதார நடவடிக்கைகளின் செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் முறை.

2. கடனில் உள்ளார்ந்த ஒரு குறிப்பிட்ட சொத்து.

3. ஒரு பாதுகாப்பு, பரிமாற்ற மசோதா, காசோலை, மற்றொரு நபருக்கு இந்த ஆவணத்தின் கீழ் உரிமைகளை மாற்றுவதை சான்றளிக்கும் ஒரு பரிமாற்ற கையொப்பம்.

4. ரியல் எஸ்டேட் (நிலம், கட்டிடங்கள்) கடனாளியின் உறுதிமொழியில் ஒரு ஆவணம், அடமானம் செய்யப்பட்ட சொத்தை விற்க கடனாளிக்கு உரிமை அளிக்கிறது.

5. ரொக்கமாக கடன்கள், திருப்பிச் செலுத்துதல் மற்றும் பொதுவாக வட்டி செலுத்துதலின் அடிப்படையில் வழங்கப்படும்.

6. பட்ஜெட்டில் செலுத்தும் வகை.

7. வேலையின் முடிவுகள் அல்லது நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் போன்றவற்றின் ஆய்வுகளை ஆவணப்படுத்தும் ஆவணம்.

பதில்கள்.

1. ஒழுங்குமுறை. 2. திரும்பும் தன்மை. 3. ஒப்புதல். 4. அடமானம். 5. கடன்கள். 6. கட்டணம். 7. சட்டம்.

செங்குத்தாக அமைந்துள்ள சொல் CADASTRE ஆகும்.

காடாஸ்ட்ரே: 1) பொருளாதார பொருட்களின் மதிப்பீடு மற்றும் சராசரி லாபம் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்ட ஒரு பதிவு; 2) வருமான வரிக்கு உட்பட்ட நபர்களின் பட்டியல்.

சுற்று 11 "வரைபடத்தை உருவாக்கவும்"

பின்வரும் தரவு சுட்டிக்காட்டப்பட்டால், "1997-1999 காலகட்டத்திற்கான ரயில் போக்குவரத்தின் சரக்கு விற்றுமுதல்" பட்டை விளக்கப்படத்தின் வடிவத்தில் வழங்கவும்:

1998 இல், எரிபொருள் விற்றுமுதல் 126 மில்லியன் டன்களாக இருந்தது

1997 இல் - 118.3

1999 இல் - 135.1

பதில்:

ரயில் போக்குவரத்தின் சரக்கு விற்றுமுதல், மில்லியன் டன்கள்

12 வது சுற்று "சொற்களின் சங்கிலி"

இரண்டு வீரர்கள் மாறி மாறி வார்த்தைகளை உச்சரிக்கிறார்கள் - பொருளாதார விதிமுறைகள். முதல் வீரர் ஒரு பொருளாதார வார்த்தையை உச்சரிக்கிறார், அடுத்த வீரர் முதல் வார்த்தையின் கடைசி எழுத்தில் தொடங்கும் ஒரு வார்த்தையை பெயரிட வேண்டும். இது ஒரு சங்கிலியாக மாறிவிடும். ஒருமை பெயர்ச்சொற்களை மட்டும் பெயரிடுங்கள்.

15 வினாடிகளுக்குள் மற்ற வீரருக்கு விருப்பங்கள் இல்லாதபோது, ​​சுற்றின் வெற்றியாளர் ஒருவர் ஆவார்.

எடுத்துக்காட்டு சங்கிலி:

பொருளாதாரம் - பதவி உயர்வு - நியாயமான - ஏலம் - வரி - போன்றவை.

மீதமுள்ள பங்கேற்பாளர் "பொருளாதார டசன்" வெற்றியாளராகிறார்.

வணிக பொருளாதார விளையாட்டு "போட்டியாளர்"

விளையாட்டு செயலில் ஒரு அணுகுமுறையை உருவாக்குகிறது சுயாதீன நடவடிக்கைகள்சந்தை நிலைமைகளில், போட்டியாக இருக்கக்கூடிய ஒரு யோசனையை முன்வைத்து பாதுகாக்கும் திறன்; சந்தை உளவியலின் அடிப்படைகளுக்கு பங்கேற்பாளர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது (முயற்சி, சுதந்திரம், நிறுவனம், பொறுப்பு, நியாயமான ஆபத்து போன்றவை); சந்தை நிலைமைகளில் உள்ள உறவுகளைப் பற்றிய போதுமான புரிதலை பங்கேற்பாளர்களுக்கு உருவாக்குகிறது (தனியார் தொழில்முனைவோரின் நன்மைகள், பரஸ்பர கடமைகள், நுகர்வோர் நோக்குநிலை போன்றவை).

விளையாட்டின் ஆரம்பத்தில், தோழர்களே "கிளாட்டரிங் ஈ ஒரு தொழில்முனைவோர்!" என்ற விசித்திரக் கதையை நாடகமாக்குகிறார்கள்.

முன்னணி.பார், ஈ அங்கே வருகிறது.

சத்தமாக ஒரு பாடலைப் பாடுகிறார்.

ஈ தோன்றுகிறது.

பறக்க.

ஒரு சமயம் நான் வயல்வெளியில் நடந்து சென்று கொண்டிருந்தேன்.

அங்கே எனக்கு பணம் கிடைத்தது.

நான் பணத்தைக் கண்டுபிடித்தவுடன்,

நான் வீட்டிற்கு வருமானத்தை கொண்டு வந்தேன்.

எனவே, நான் வணிகத்திற்கு செல்கிறேன் -

நான் அகலமாக மாறுவேன்!

எனது வருமானத்தை எண்ணுகிறேன்

செலவையும் மறக்க மாட்டேன்.

குறை இல்லாமல் வேலை செய்ய,

நான் ஒரு வணிகத் திட்டத்தை வரைகிறேன்.

ஆனால் நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

லாபம் ஈட்டுவது எப்படி?

ஒருவேளை நான் ஒரு ஓட்டலை திறக்க வேண்டுமா?

இன்னும் மூலதனம் வேண்டும்

இல்லையெனில் - ஒரு செங்குத்தான தோல்வி!

நான் என் பணத்தை வங்கியில் போடுகிறேன்,

நான் டெபாசிட் திறக்கிறேன்

நான் சேமிக்க ஆரம்பிக்கிறேன்.

சரி, நான் அங்கேயே திரும்புவேன்!

எனக்காக ஒரு ஓட்டலைத் திறக்க,

நீங்கள் உரிமம் பெற வேண்டும்

அறை வாடகைக்கு,

அதைச் சித்தப்படுத்துங்கள் மற்றும் ஒரு தொழிலைத் தொடங்குங்கள்.

நான் சொந்தமாக தொழில் தொடங்குவேன்

பல தொழிலாளர்களை வேலைக்கு அமர்த்துவோம்.

அதனால் மக்கள் எங்கள் ஓட்டலுக்கு வருகிறார்கள்:

"வாருங்கள் அன்பர்களே,

நான் உனக்கு தேநீர் அருந்துகிறேன்!”

முன்னணி.

பார்வையாளர்கள் ஓடி வந்தனர்

அனைத்து கண்ணாடிகளும் குடித்துவிட்டன.

மற்றும் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் - தலா மூன்று கப்

பால் மற்றும் ப்ரீட்ஸலுடன்.

இன்று ஃப்ளை-சோகோடுஹா -

தொழிலதிபர்!

விளையாட்டின் முன்னேற்றம்

ஆயத்த நிலை

5 நிமிடங்களுக்கு, விளையாட்டில் இருக்கும் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களும் சுயாதீனமாக வேலை செய்கிறார்கள். அவர்களுக்கு ஒரு பணி வழங்கப்படுகிறது: காலத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும், இளைஞர்களுக்கு சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் மற்றும் மிக முக்கியமாக, மற்ற யோசனைகளுடன் போட்டியிடும் ஒரு இளைஞர் நிறுவனத்தின் யோசனையை பார்வையாளர்களுக்கு சிந்தித்து முன்மொழிவது.

நேரம் கடந்த பிறகு, அனைத்து யோசனைகளும் கேட்கப்பட்டு ஒரு சிறப்பு நிலைப்பாட்டில் பதிவு செய்யப்படுகின்றன.

பங்கேற்பாளர்கள் தாங்கள் மிகவும் விரும்பும் நிறுவனத்தை சுயாதீனமாக தேர்வு செய்கிறார்கள். ஒரு வேலைக்கு விண்ணப்பிக்கும் போது, ​​குறிப்பிட்ட நிறுவனம் ஏன் அவர்களை ஈர்த்தது, அவை எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருக்கும், போன்றவற்றை அவர்கள் நியாயப்படுத்த வேண்டும். நிறுவனத்தின் இயக்குனருக்கு ஏற்க அல்லது மறுக்க உரிமை உண்டு.

15 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, நிறுவனங்களின் நிறைவு நிலை சரிபார்க்கப்படுகிறது. 10 பேரை ஆட்சேர்ப்பு செய்த பங்கேற்பாளர்கள் மட்டுமே விளையாட்டில் நுழைகிறார்கள், மீதமுள்ளவர்களுடன் சேர்ந்து வேலை கிடைக்காதவர்களும் வேலையில்லாதவர்கள் (ஏற்கனவே) ஆரம்ப நிலைஅவர்கள் போட்டியாக மாறத் தவறிவிட்டனர் - கவனத்தை ஈர்க்க). நிறுவனங்களின் பெயர்கள் ஒரு சிறப்பு நிலைப்பாட்டில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன.

விளையாட்டின் தொடக்கம் - நிறுவனங்களின் பதிவு

பதிவு செய்யப்பட்ட ஒவ்வொரு நிறுவனமும் வழங்கப்படுகிறது ஆரம்ப மூலதனம் 2 vit அளவில். ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் ஒரு குறிப்பிட்ட பணி அமைக்கப்பட்டுள்ளது. நிறுவனங்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குப் பிறகு, ஒரு தீர்வை வழங்குகின்றன.

விளையாட்டிற்கு வெளியே இருக்கும் அனைவரும் எந்த நிலையிலும் ஒரு தனியார் தொழில்முனைவோராகவோ அல்லது புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட நிறுவனத்தின் ஊழியர்களாகவோ நுழையலாம், ஆனால் ஆரம்ப மூலதனம் இல்லாமல்.

ஒவ்வொரு கட்டத்திற்குப் பிறகும், அறையில் இருக்கும் அனைவராலும் தங்களுக்குப் பிடித்த யோசனைக்கு வாக்களிப்பதன் மூலம் நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் மதிப்பிடப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு கட்டத்திலும், நீங்கள் ஒரு அணிக்கு மட்டுமே வாக்களிக்க முடியும், மேலும் இந்த நேரத்தில் யாருடைய யோசனை மதிப்பீடு செய்யப்படுகிறதோ அந்த நிறுவனங்கள் வாக்களிப்பில் பங்கேற்காது.

ஒரு விட் கூட மீதம் இல்லாத நிறுவனம் திவாலானதாக அறிவிக்கப்பட்டு விளையாட்டிலிருந்து வெளியேறுகிறது. அவளால் போட்டியைத் தாங்க முடியவில்லை, அவளுடைய தயாரிப்பை முன்வைக்கவோ அல்லது அவளுடைய யோசனைக்கு வாங்குபவரைக் கண்டுபிடிக்கவோ முடியவில்லை.

நிலை 1 - முடிவு நிறுவன பிரச்சினைகள்நிறுவனங்கள். நகரத்தில் (குறிப்பாக) நீங்கள் வளாகத்தை எங்கே காணலாம், யாரை ஆதரவு பெறுவது, ஆரம்ப மூலதனத்தை எங்கே பெறுவது;

நிலை 2 - நிறுவனத்தின் மிகவும் பயனுள்ள மற்றும் அணுகக்கூடிய விளம்பரம்;

நிலை 3 - நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டம். வணிகத் திட்டம்;

4 வது நிலை - அனுபவம், கவர்ச்சி, நிறுவனத்தின் தனித்தன்மை;

5 வது நிலை - ஒரே எண்ணிக்கையிலான சுற்றுகளைக் கொண்ட 2 அல்லது பல நிறுவனங்கள் விளையாட்டின் முடிவை எட்டியிருந்தால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது;

நிலை 6 - சண்டை. ஒரு தீவிரமான, புகழ்பெற்ற நிறுவனம் அறிவிக்கப்பட்ட திட்டங்களில் ஒன்றை மட்டும் செயல்படுத்த n-தொகையை ஒதுக்கியுள்ளது என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். இந்த பணத்தை முதலில் நம்புவது உங்கள் நிறுவனம் என்பதை நிரூபிப்பதே உங்கள் பணி.

கேம் இறுதி

முடிவுகளை தொகுத்து, வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்கிய பிறகு, விளையாட்டு ஆலோசகருக்கு தளம் வழங்கப்படுகிறது சுருக்கமான பகுப்பாய்வுஅனைத்து அறிவிக்கப்பட்ட யோசனைகள், புதுமை மற்றும் அசல் தன்மையை தீர்மானிக்கிறது, எதிர்காலத்தில் மற்றும் தொலைதூர எதிர்காலத்தில் சாத்தியம், இளைஞர்களின் நலன்களின் திருப்தி அளவு போன்றவை.

வணிக விளையாட்டு "பொருளாதார அட்டைகள்"

இலக்குகள்: கூட்டு விவாதத்தில் அனுபவத்தைப் பெறுவதை ஊக்குவிக்கிறது, பொருளாதாரத் துறையில் ஒருவரின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது, நினைவாற்றலை செயல்படுத்துகிறது மற்றும் அணியை ஒன்றிணைக்கிறது.

பங்கேற்பாளர்கள்: 2, 3, 4, 6, 9, 12 அல்லது 13 நடுத்தர மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி அணிகள் (அணிகள்); குழுவில் உள்ளவர்களின் மொத்த எண்ணிக்கையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

உபகரணங்கள்: தலா 36 அட்டைகள் கொண்ட 3 அட்டை தளங்கள்; பண அலகுகள் கொண்ட அட்டைகள் "காகம்"

விளையாட்டின் ஆயத்த நிலை, விதிகள்

1. ஒரு டெக் கார்டுகள் முன்னணி டீலரிடம் உள்ளது, மேலும் 2 டெக்குகள், அணிகளுக்கு (சமமாக தங்களுக்குள்) விநியோகிக்கப்படுகின்றன.

2. விளையாட்டின் கேள்விகள் பின்வரும் கொள்கையின்படி தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன: ஒவ்வொரு சூட்டும் பொருளாதாரத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட திசையைக் குறிக்கிறது:

PIKI - "பணம். நாணயம்".

KRESTI - “வங்கிகள். பத்திரங்கள்".

பப்னி - "பல்வேறு பொருளாதார சிக்கல்கள்."

3. வியாபாரி தனது டெக்கிலிருந்து ஒரு அட்டையை எடுத்து அதை அறிவிக்கிறார், உதாரணமாக, ஏழு இதயங்கள். ஏழு இதயங்களுடன் முடிவடையும் அந்த அணிகள் இந்த கட்டத்தில் விளையாடுகின்றன. மொத்தம் இரண்டு ஏழு இதயங்கள் உள்ளன, எனவே, 2 அணிகள் மட்டுமே போட்டியிடுகின்றன, மீதமுள்ளவை பார்வையாளர்கள்.

4. ஒரு கேள்வியின் விலை ஒரு காகம்.

5. ஒரு அணிக்கு அதிர்ஷ்டம் மற்றும் ஏழு இதயங்கள் இருந்தால், சரியான பதிலுக்கு 2 கூக்குரல்கள் கொடுக்கப்படும்.

6. தற்போதுள்ள அணிகளில் ஒன்றின் அட்டைகள் தீரும் வரை விளையாட்டு தொடரும். அதிக காக்கைகளைக் கொண்ட அணி வெற்றி பெறுகிறது.

7. விளையாட்டில் ஒரு வகையான ஆபத்தும் உள்ளது - இது ஸ்பேட்ஸ் கார்டு ராணி. வியாபாரி ஸ்பேட்ஸ் ராணியை வரைந்தால், அதை வைத்திருக்கும் குழு திவாலானதாக அறிவிக்கப்படுகிறது.

அட்டை வழக்குகள் பற்றிய கேள்விகள்:

PIKI - "பணம். நாணயம்":

1. ஒரு டாலரில் எத்தனை சென்ட்கள் உள்ளன? (100.)

2. ஒரு வெளிநாட்டு மாநிலத்தின் பண அலகுகள். (நாணயம்)

3. நாணயங்களின் மதிப்பை அளவிடுவதற்கான சர்வதேச தரமாக செயல்பட்ட விலைமதிப்பற்ற உலோகம். (தங்கம்)

4. உலோக ரூபாய் நோட்டு. (நாணயம்.)

5. கணக்கீடு, பணம் செலுத்துதல் மற்றும் குவித்தல் ஆகியவற்றின் உலகளாவிய வழிமுறை. (பணம்.)

6. பதவி உயர்வு செயல்முறை பொது நிலைநாட்டில் விலைகள். (பணவீக்கம்)

7. பணம், அரசுக்கு சொந்தமான சொத்து, அமைப்பு. (பொக்கிஷங்கள்.)

8. 1,000,000 பண அலகுகளுக்கான பேச்சு வார்த்தை. (எலுமிச்சை)

9. விற்பனையாளர் கலையில் முதலீடு செய்த 4 சோல்டிக்கு என்ன விற்கப்பட்டது? (ஏபிசி.)

10. லாட்வியன் நாணய அலகு. (லேட்.)

11. எந்தவொரு வடிவத்திலும் மற்றும் அனைத்து பரிவர்த்தனைகளிலும் தடையின்றி வெளிநாட்டு நாணயங்களுக்கு சுதந்திரமாக பரிமாற்றம் செய்யப்படும் நாணயத்தின் திறனை என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (மாற்றும் தன்மை.)

12. எந்த நாணயங்கள் அதிக விலை கொண்டவை: தங்கம் அல்லது வெள்ளி? (தங்கம்.)

13. பசுக்கள், அணில் தோல்கள் மற்றும் கியோரி ஓடுகள் ஆகியவற்றுக்கு பொதுவானது என்ன? (இது பணம்.)

14. முதலீடு என்றால் என்ன? (மூலதன முதலீடு)

15. லாபம் என்றால் என்ன? (இது மொத்த வருவாய்க்கும் செலவுக்கும் உள்ள வித்தியாசம்.)

16. நாணயத்தின் முன் பக்கம். (முகப்புறம்.)

17. பணப் பிரச்சினையின் பெயர் என்ன? (உமிழ்வு.)

18. நாணயத்தின் மறுபக்கம். (தலைகீழ்)

2. ஒரு பொருளை மற்றொரு பொருளுக்கு மாற்றுதல். (பண்டமாற்று.)

3. உழைப்பின் தயாரிப்பு. (தயாரிப்பு.)

4. ஒரு வகை மறைமுக வரி. (கலால் வரி)

6. கிரேக்க கடவுள்- வர்த்தக புரவலர். (ஹெர்ம்ஸ்.)

7. பழம்பொருட்கள் வியாபாரி. (பழமையான)

8. எந்த வெளியீட்டின் பிரதிகளின் எண்ணிக்கை. (சுழற்சி.)

9. சந்தையில் பொருட்களை வெளியிடுவது பற்றிய அறிவிப்பு, புதிய சேவைகளை அறிமுகப்படுத்துதல். (அறிவிப்பு.)

10. "தேவையைக் கண்டறிந்து அதைத் திருப்திப்படுத்து" என்ற பொன்மொழியின் கீழ் சந்தையில் செயல்பாடுகள். (சந்தைப்படுத்தல்.)

11. வாங்குபவரிடமிருந்து பொருட்களுக்கான தேவை. (கோரிக்கை.)

13. "கருப்பு தங்கம்" என்று அழைக்கப்படும் பொருள் எது? (எண்ணெய்.)

14. அதிக அளவில் விற்கப்படும் பொருளின் விலை என்ன? (மொத்த விற்பனை.)

15. அடிடாஸ் என்ன உற்பத்தி செய்கிறது? (விளையாட்டு உடைகள் மற்றும் காலணிகள்.)

16. பற்றாக்குறை, பொருட்களின் பற்றாக்குறை. (பற்றாக்குறை.)

17. பொருட்களின் விலையின் பண வெளிப்பாடு. (விலை.)

18. முதல் தக்காளி ஏன் மிகவும் விலை உயர்ந்தது, பின்னர் அவை மலிவானவை? (அவற்றில் இன்னும் பல உள்ளன.)

KRESTI - “வங்கிகள். பத்திரங்கள்":

1. எந்தப் பத்திரங்கள் ஈவுத்தொகையைப் பெறுகின்றன? (பங்குகள் மூலம்.)

2. வங்கியின் பண அலகுகள் மற்றும் பத்திரங்களின் வெளியீட்டின் பெயர் என்ன? (உமிழ்வு.)

3. இடையே உள்ள வேறுபாடு பண வருமானம்மற்றும் கணக்கியலில் செலவுகள். (இருப்பு.)

4. வங்கியின் நிதி திவால். (திவால்.)

5. நிதி நிறுவனம் குவியும் பணம்மற்றும் அவர்களுக்கு கடன். (வங்கி.)

6. வங்கியால் கடன் கொடுக்கப்பட்ட நிதியைப் பயன்படுத்துவதற்கான கட்டணம். (சதவீதம்.)

7. திருப்பிச் செலுத்தும் விதிமுறைகளில் கடன் வழங்கப்படுகிறது. (கடன்.)

8. அனைத்து செலவுகளையும் காட்டும் ஆவணம். (மதிப்பீடு.)

9. இடது பக்கம் இருப்புநிலை. (சொத்துக்கள்.)

10. வங்கியில் சேமிப்பதற்காக வைக்கப்பட்டுள்ள பத்திரங்கள் மற்றும் நிதிகளின் பெயர்கள் என்ன? (வைப்பு.)

11. பத்திரங்கள் மற்றும் ரூபாய் நோட்டுகளில் குறிப்பிடப்படும் பெயரளவு மதிப்பு என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (பிரிவு)

12. கடன் கடமையைக் குறிக்கும் பாதுகாப்பு. (பாண்ட்.)

13. வங்கியின் லாபம் எங்கிருந்து வருகிறது? (வங்கி வட்டி.)

14. பங்கு விலை என்றால் என்ன? (பங்கு விற்கப்படும் விலை.)

15. பொருட்களின் விநியோகம் அதிகரித்தால் சந்தையில் விலை என்னவாகும்? (விலை குறைகிறது.)

16. பங்குச் சந்தையில் என்ன விற்கப்படுகிறது? (பத்திரங்கள், பங்குகள், பத்திரங்கள் போன்றவை)

17. ஐரோப்பிய பொருளாதார சமூகம் அமைப்பதற்கான ஒப்பந்தம் எந்த நகரத்தில் கையெழுத்தானது? (ரோமில்.)

18. லாபம் என்றால் என்ன? (செலவுகளை விட அதிக வருமானம்.)

BUBNI - "பல்வேறு பொருளாதார சிக்கல்கள்":

1. ரஷ்யாவில் முதல் பங்குச் சந்தையை நிறுவியவர் யார்? (பீட்டர் I.)

2. ரஷ்யாவில் பரிசு பெற்றவர் யார் நோபல் பரிசுபொருளாதாரத்தில்? (வாசிலி லியோண்டியேவ்.)

3. ஒரு கணினியை தொலைபேசி நெட்வொர்க்குடன் இணைக்கும் சாதனம். (மோடம்.)

4. வணிகக் கூட்டத்திற்கான ஸ்லாங். (அம்பு.)

5. பணத்திற்காக எதையாவது பயன்படுத்துதல். (வாடகை.)

6. நவீன ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குற்றங்களின் பிறப்பிடமாக அறியப்படும் ஒரு தீவு. (சிசிலி.)

7. நபரின் அதிகாரப்பூர்வமாக பதிவு செய்யப்பட்ட கடைசி உயில். (உயில்.)

8. ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட குற்றத்தின் வடிவம். (மாஃபியா)

9. மதிப்புமிக்க கலை ஏலம். ("சோதேபிஸ்.")

10. நிறுவனத்தால் அதிகாரப்பூர்வ அந்தஸ்தைப் பெறுதல். (பதிவு.)

11. வரி ஆவணம் சமர்ப்பிக்கப்பட்டது வரி அலுவலகம். (பிரகடனம்.)

12. நிலத்தடி செல்வத்தின் புராணக் காப்பாளர். (குள்ள.)

13. பெரிய தொழில் அதிபர்களின் பெயர் வீட்டுச் சொல்லாக மாறிய ஒரு மனிதர். (ராக்பெல்லர்.)

14. கரீபியன் கடற்கொள்ளையர்கள் கூடும் மையமாக தீவு இருந்தது. (டோர்டுகா.)

15. வாங்குபவர்களுக்கான பண்ட உற்பத்தியாளர்களின் போராட்டம் மற்றும் சந்தைப் பங்கை அதிகரிப்பது. (போட்டி.)

16. ஐக்கிய அரபு எமிரேட்ஸின் ஏற்றுமதியின் பெரும்பகுதி. (எண்ணெய்.)

17. கார்ல் மார்க்ஸின் "மூலதனம்" எந்த மொழியில் எழுதப்பட்டது? (ஜெர்மன் மொழியில்.)

18. ரஷ்யாவின் மிகப்பெரிய விமான நிறுவனத்திற்கு பெயரிடுங்கள். (ஏரோஃப்ளாட்.)

பொருளாதார உயர் புள்ளி "நாணயம்"

விளையாட்டு மாதிரியாக உள்ளது தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சி ORT, நடுத்தர மற்றும் மூத்த அணிகளைச் சேர்ந்த ஆறு விளையாட்டு வீரர்கள் இதில் பங்கேற்கின்றனர். ஆடிட்டோரியம் தற்போதுள்ள நாணயங்கள் மற்றும் குழந்தைகளால் உருவாக்கப்பட்ட நாணயங்களின் விளக்கப்படங்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

முதல் சுற்று

விளையாட்டில் பங்கேற்பாளர்கள் ஒவ்வொருவருக்கும் 1 முதல் 10 வரையிலான எண்கள் கொண்ட மாத்திரைகள் உள்ளன. அவர்களுக்கு முன்னால் பத்து நெடுவரிசைகள் கொண்ட பலகை உள்ளது, அங்கு பதில் விருப்பங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. தொகுப்பாளர் கேள்வியைப் படித்து, பதிலைப் பற்றி சிந்திக்க குழந்தைகளுக்கு 15 வினாடிகள் கொடுக்கிறார், அதன் பிறகு அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த பதிலின் எண்ணிக்கையுடன் ஒரு அடையாளத்தை எழுப்புகிறார்கள். சரியான பதில்களுக்கு பங்கேற்பாளர்களுக்கு நட்சத்திரங்கள் வழங்கப்படும்.

மதிப்பெண் பலகையில் பதில்கள்

கேள்விகள்:

பலரின் பக்கங்களில் பணம் இருக்கிறது இலக்கிய படைப்புகள். இப்போது சிறுவயதில் தெரிந்த புத்தகங்களின் பெயர்கள் கேட்கப்படும். பலகையில் நாணயங்களின் பெயர்கள் உள்ளன: பெரிய மற்றும் சிறிய, உண்மையான மற்றும் கற்பனையானவை. எந்த புத்தகத்தில் எந்த பணத்தை குறிப்பிடுகிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:

"கிட் அண்ட் கார்ல்சன்" (9)

"தி த்ரீ மஸ்கடியர்ஸ்" (7)

“TiK| தாலர், அல்லது விற்கப்பட்ட சிரிப்பு" (1)

"தி அட்வென்ச்சர்ஸ் ஆஃப் பினோச்சியோ" (2)

"புதையல் தீவு" (3)

"அலி பாபா மற்றும் 40 திருடர்கள்" (6)

"Dunno on the Moon" (8).

முதல் சுற்றுக்குப் பிறகு, அதிக நட்சத்திரங்களைக் கொண்ட நான்கு வீரர்கள் இருக்கிறார்கள், அவர்கள் இரண்டாவது சுற்றுக்குச் செல்கிறார்கள். 5 பேர் எஞ்சியிருந்தால், தலைவர் தனது தாங்கு உருளைகளைப் பெற்று கூடுதல் கேள்வியைக் கேட்க வேண்டும்.

இரண்டாவது சுற்று

பங்கேற்பாளர்களுக்கு முன்னால் நான்கு நெடுவரிசைகளைக் கொண்ட பலகை உள்ளது, அங்கு பதில் விருப்பங்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த சுற்றில் உள்ள கேள்விகளுக்கு பட்டியல்களுடன் பதில்கள் உள்ளன. பங்கேற்பாளர்கள் பதிலில் ஒரு முறை, தர்க்கம் ஆகியவற்றைக் கண்டறிந்து வழங்குபவரின் வேண்டுகோளின்படி எண்ணை உயர்த்த வேண்டும். சரியான பதிலுக்கு - ஒரு நட்சத்திரம். சிந்திக்கும் நேரம் 15 வினாடிகள்.

மதிப்பெண் பலகையில் பதில்கள்

கேள்வி:

மேலே உள்ள வரைபடத்தில் உள்ள அனைத்து நாடுகளும் ஒரே நாணயத்தைக் கொண்டிருந்தன - பிராங்க்? (சரியான பதில்: 4 - எஸ்டோனியாவின் நாணயம் குரூன் ஆகும்.)

மதிப்பெண் பலகையில் பதில்கள்

கேள்வி:

1, 2, 5, 10 டாலர்களின் பல்வேறு மதிப்புகளின் டாலர் ரூபாய் நோட்டுகளில் உருவப்படங்கள் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன. பிரபலமான ஆளுமைகள்அமெரிக்கா. பட்டியலிடப்பட்ட உருவப்படங்களுடன் 1, 2, 5, 10 $ ரூபாய் நோட்டுகளின் கடிதப் பரிமாற்றம் மீறப்பட்டதா? (சரியான பதில்: 3 மற்றும் 4. $1 பில் ஜே. வாஷிங்டனையும், $2 பில் டி. ஜெபர்சனையும், $5 பில் ஏ. லிங்கனையும், $10 பில் ஏ. ஹாமில்டனையும் சித்தரிக்கிறது).

மதிப்பெண் பலகையில் பதில்கள்

கேள்வி:

பின்வரும் நாணயங்களில் எது பால்டிக் மாநிலங்களுக்கு சொந்தமானது அல்ல? (சரியான பதில்: 3 - Leu என்பது மால்டோவாவின் பண அலகு).

சுற்று முடிவுகளின் அடிப்படையில், குறைந்த நட்சத்திரங்களைக் கொண்ட ஒரு பங்கேற்பாளர் வெளியேற்றப்படுவார்.

மூன்றாவது சுற்று

பங்கேற்பாளர்கள் பின்வரும் வரிகளை வைத்திருக்கும் ஒரு பிரபலமான நபரின் குடும்பப்பெயரை உருவாக்க NFRKLIAN எழுத்துக்களின் தொகுப்பைப் பயன்படுத்த வேண்டும்: "நேரம் பணம்." (ஃபிராங்க்ளின்)

வேகமாக பதில் அளிப்பவர் ஒரு நட்சத்திரத்தைப் பெற்று இறுதிப் போட்டிக்கு முன்னேறுவார்.

இறுதி

மீதமுள்ள இரண்டு இறுதிப் போட்டியாளர்கள் ஒரு நிமிடத்தில் "Freely Convertable" என்ற வார்த்தையிலிருந்து முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளை உருவாக்க வேண்டும். (எடுத்துக்காட்டு வார்த்தைகள்: படப்பிடிப்பு வீச்சு, கான், பாட்டம், ரிதம், கேன் போன்றவை)

நிர்ணயிக்கப்பட்ட நேரம் கடந்த பிறகு, பங்கேற்பாளர்கள் தாங்கள் இயற்றிய வார்த்தைகளை மாறி மாறி அழைக்கிறார்கள். அவற்றில் அதிகமாக உள்ளவர் வெற்றியாளர்.

இலக்கு:

1. பொருளாதாரத்தில் பயன்படுத்தப்படும் சந்தை சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
2. அபிவிருத்தி செய்யுங்கள் தருக்க சிந்தனை, ஆர்வம், ஆக்கப்பூர்வமான தேடல்.
3. குடும்ப வரவு செலவுத் திட்டத்தைத் திட்டமிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
4. பொருளாதார ரீதியாக புத்திசாலித்தனமாக சிந்திக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்: சுட்டிக்காட்டி, பணத்தின் நகல், பணி அட்டைகள், க்யூப்ஸ், சில்லுகள், காகிதத் தாள்கள்.

வடிவமைப்பு:

பலகையில் சுகோம்லின்ஸ்கியின் வார்த்தைகள் உள்ளன:

"ஒரு விளையாட்டு இல்லாமல் இல்லை
ஒருவேளை நிரம்பியிருக்கலாம்
மன வளர்ச்சி.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

இன்று பொருளாதாரம் பற்றிய விளையாட்டுப் பாடம் உள்ளது. நாங்கள் குழுக்களாக வேலை செய்வோம். வகுப்பை 3 குழுக்களாகப் பிரித்து கேப்டன்களைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம். அணிகள் தங்களுக்கான பெயர்களைக் கொண்டு வருகின்றன. பாடம் 6 சுற்றுகளாக நடைபெறும். சரியான பதிலுக்கு, வங்கி 10 ரூபிள் பணத்தை வழங்குகிறது, தவறான பதிலுக்கு - 5 ரூபிள் அபராதம்.

I. கேப்டன் போட்டிகள்:

1 நிமிடத்தில் அவை 1 முதல் 35 வரையிலான எண்களைக் குறிக்க வேண்டும். கேப்டன் எந்த எண்ணை அடைகிறார் மற்றும் அணி அவர்களின் உண்டியலில் எவ்வளவு பணம் பெறுகிறது?

II. மீண்டும் மீண்டும்:

பொருளாதார விதிமுறைகளை மீண்டும் கூறுவோம்

குழு 1 - பகடையை உருட்டுகிறது, எந்த எண்ணைத் தாக்குகிறது, பின்னர் நாங்கள் அதைத் திறந்து பதிலளிக்கிறோம். (சரியான பதில்கள்)

தயாரிப்பு: கொள்முதல் மற்றும் விற்பனைக்காக உருவாக்கப்பட்ட உழைப்பின் தயாரிப்பு.

விலை: பணத்தில் வெளிப்படுத்தப்படும் ஒரு பொருளின் விலை.

சந்தை: விற்பனையாளருக்கும் வாங்குபவருக்கும் இடையிலான உறவு.

வங்கி: பணம் மற்றும் பத்திரங்களுடன் பல்வேறு பரிவர்த்தனைகளை மேற்கொள்ளும் ஒரு நிறுவனம்

வரிகள்: அனைவருக்கும் கட்டாயக் கொடுப்பனவுகள், அதிகாரிகளால் அமைக்கப்பட்டது.

III. முக்கிய பகுதி.

நாங்கள் பகடைகளை வீசுகிறோம், தோன்றும் எண்ணைக் கொண்ட அட்டையைத் திறந்து பணியைப் படிக்கிறோம்.

1வது சுற்று குறுக்கெழுத்து

1. கணக்கியல் துறையில் பணிபுரியும் நிபுணர்.
2. (கணக்காளர்) வெளிநாட்டு பணம் (பண அமைப்பு
3. குறிப்பிட்ட நாடு). (நாணயம்)
4. வரி சேவை ஊழியர். (இன்ஸ்பெக்டர்)
5. வங்கியிலிருந்து பணத்தைப் பெற அனுமதிக்கும் ஆவணம். (சரிபார்க்கவும்)
6. பணம் கொடுக்கிறது. (காசாளர்)

கொள்முதல் அல்லது விற்பனை ஒப்பந்தம். (ஒப்பந்தம்)

1 வது இடம் - 100 ரூபிள், 2 வது இடம் - 50 ரூபிள், 3 வது இடம் - 30 ரூபிள்

2 சுற்று பணி

பணி நிபந்தனைகளுடன் அணிகளுக்கு அட்டைகள் வழங்கப்படுகின்றன. நாங்கள் கவனமாகப் படிக்கிறோம், தீர்க்கிறோம், விளக்குகிறோம்.

1. 120 கிலோ ஆப்பிள்கள் கடைக்கு கொண்டு வரப்பட்டன, பேரிக்காய் - ஆப்பிள்களை விட 2 மடங்கு குறைவாக, மற்றும் பீச் - பேரிக்காய் விட 12 கிலோ அதிகம். கடைக்கு எத்தனை கிலோ பழங்கள் கொண்டு வந்தீர்கள்?

2. பல சிறுவர்கள் மீன்பிடித்துக் கொண்டிருந்தனர். மொத்தம் 75 மீன்கள் பிடிபட்டன. இருவரைத் தவிர மற்ற அனைவருக்கும் 11 மீன்கள் கிடைத்தால், இருவருக்கு 10 மீன்கள் கிடைத்தால் எத்தனை சிறுவர்கள் இருந்தனர்?

3வது சுற்று விளையாட்டு "யார் கேக்கை சாப்பிடுவார்கள்"

நாங்கள் குழுக்களாக விளையாடுகிறோம். விளையாட்டின் விதிகள்: நீங்கள் மஞ்சள் வட்டங்களுக்கு வரும்போது, ​​ஒரு அட்டையை எடுத்து பணிகளை முடிக்கவும் (பின் இணைப்பு 1, பின் இணைப்பு 2 ஐப் பார்க்கவும்).

சிவப்பு நிறமாக இருந்தால், நாங்கள் அபராதம் செலுத்துகிறோம். (ஒரு அட்டையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்)

பங்கேற்பாளர்களில் ஒருவர் கேக்கை அடைந்தால், விளையாட்டு நிறுத்தப்படும். வங்கி உங்களுக்கு 150 ரூபிள் கடன் வழங்குகிறது. விளையாட்டுக்குப் பிறகு, நீங்கள் 150 ரூபிள் வங்கிக்குத் திருப்பித் தருகிறீர்கள், மீதமுள்ள பணம் அணியின் சொத்துக்களில் உள்ளது.

5வது சுற்று பழமொழிகள்

நாங்கள் அணிகளுக்கு தாள்களை விநியோகிக்கிறோம். பொருளாதார தலைப்புகளில் பழமொழிகளை எழுதுங்கள். ஒரு பழமொழிக்கு 5 ரூபிள் கிடைக்கும்.

எடுத்துக்காட்டாக: "கட்டணத்தில் கடன் சிவப்பு"

"ஒரு ஒப்பந்தம் பணத்தை விட மதிப்புமிக்கது"

"100 ரூபிள் வேண்டாம், ஆனால் 100 நண்பர்கள் உள்ளனர்"

"பணம் விருந்தினர்கள்: சில நேரங்களில் அது போய்விட்டது, சில நேரங்களில் அது ஒரு கைப்பிடி" போன்றவை.

6வது சுற்று உதாரணம்-புதிர்

உதாரணத்தைத் தீர்த்து, வார்த்தையைப் புரிந்துகொள்ளவும். எடுத்துக்காட்டு பதில்களை இறங்கு வரிசையில் வரிசைப்படுத்தவும்.

1 வது இடத்திற்கு - 100 ரூபிள். 2 வது இடத்திற்கு - 50 ரூபிள். 3 வது இடத்திற்கு - 30 ரூபிள்.

E 560:7x4 N 3x26-18 O 200x7:10

K 45:(13-4) O 4+96:2 M 80:16x9

I 40x80:100 K 450:5x2 A 360:60:2

பாடச் சுருக்கம்:

அணி எவ்வளவு பணம் சம்பாதித்தது என்பதைக் கணக்கிடுங்கள்?

நீங்கள் புதிதாக என்ன கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

இந்தப் பணத்தில் என்ன வாங்குவீர்கள்?

சுருக்கமாக, பலனளிக்கும்.

விளையாட்டு - போட்டி "பொருளாதாரம் விளையாடுவோம்"

இலக்கு:வளம், புத்திசாலித்தனம் மற்றும் பொருளாதார கல்வியறிவு ஆகியவற்றின் உருவாக்கத்திற்கு பங்களிக்கின்றன.

பணிகள்: 1. கல்வி: ஆய்வு செய்யப்பட்ட பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் புரிதல்;

2. வளரும்: அபிவிருத்தி அறிவாற்றல் செயல்பாடுமற்றும் தனிமனிதனின் படைப்பாற்றல், விமர்சன சிந்தனைமற்றும் வெளிப்புற நிலைமைகளை மாற்றுவதற்கு தகவமைப்பு திறன்கள்;

3. கல்வி: குழு மற்றும் விளையாட்டு வடிவங்கள் மூலம் மாணவரின் ஆளுமையில் கல்வி செல்வாக்கின் வழிமுறையை மேம்படுத்துதல்; விளையாட்டு மற்றும் பொருளியல் பாடத்தில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது.

போட்டி விளையாட்டின் முன்னேற்றம்

நான் ஆசிரியரின் தொடக்க உரை:

எங்களின் அறிவை வெளிப்படுத்தவும் பொருளாதாரத்தில் சிறந்த நிபுணர்களை அடையாளம் காணவும் இன்று நாங்கள் இங்கு சந்தித்தோம். ஒவ்வொரு பணிக்கும், வீரர்கள் நாணயங்களைப் பெறுகிறார்கள். அதிக நாணயங்களுடன் முடிவடையும் அணி வெற்றி பெறும்.

பொருளாதாரம் என்றால் என்ன என்பதை நினைவில் கொள்வோம்?

ஆரம்பத்தில், "பொருளாதாரம்" என்ற வார்த்தையின் பொருள் செய்யும் கலை வீட்டு. இன்று "பொருளாதாரம்" என்ற வார்த்தை மிகவும் பரந்த பொருளைக் கொண்டுள்ளது. ஒரு பொருளாதாரம் ஒரு குறிப்பிட்ட பிராந்தியம், நாடு அல்லது உலகின் பொருளாதாரம் என்று அழைக்கப்படலாம். பொருளாதாரம் என்பது மனித நடவடிக்கைகளுடன் தொடர்புடைய சமூகத்தில் உள்ள அனைத்து உறவுகளையும் குறிக்கிறது. இறுதியாக, பொருளாதாரம் என்பது மக்கள் மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமுதாயம் எவ்வாறு வரையறுக்கப்பட்ட வளங்களைக் கொடுக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் சேவைகளுக்கான அவர்களின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய முடியும் என்பதைப் பற்றிய ஆய்வு ஆகும். "பொருளாதாரம்" என்ற வார்த்தையை முதலில் உருவாக்கியவர் யார்? (அரிஸ்டாட்டில்).

உடற்பயிற்சி:இந்த சொல் தத்துவஞானியால் அறிவியல் புழக்கத்தில் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது பண்டைய கிரீஸ்பண்டைய கிரேக்க மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்க்கப்பட்ட அரிஸ்டாட்டில், "பொருளாதார விதிகள்" என்று பொருள்படும். (பதில்: பொருளாதாரம்).

இப்போது நாம் பொருளாதார வினாடி வினா நடத்துவோம்.

கேள்விகள்:

1) எந்த விலங்கு எப்போதும் பணத்துடன் இருக்கும்? (பன்றி: அவருக்கு ஒரு மூக்கு உள்ளது)

2) வாங்குபவர்களை திட்டமிட்டு ஏமாற்றி ஏமாற்றியதற்காக கில்டில் இருந்து வெளியேற்றப்பட்ட வணிகர்கள் ரஸ்ஸில் என்ன அழைக்கப்பட்டனர்? (ஸ்லாப்ஸ்)

3) விலை ஏற்றப்பட்ட நிகழ்வுகளின் பெயரைக் குறிப்பிடவும்? (ஏலம்)

4) லட்சங்களை ஆயிரமாகக் கணக்கிடுவது யார்? (கோடீஸ்வரர்)

5) "உலகின் வங்கியாளர்" என்று அழைக்கப்படும் நாடு எது? (சுவிட்சர்லாந்து)

6) "பெப்சி-கோலா" தொடர்பாக "கோகோ கோலா" யார்? (போட்டியாளர்)

7) கேப்டன் பிளின்ட் பிடித்த கிளி நாணயத்தின் பெயர்? (பியாஸ்டர்)

8) நாணயத்தின் முன் பக்கம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (முன்புறம்)

9) நாணயத்தின் பின்புறம் என்ன அழைக்கப்படுகிறது? (தலைகீழ்)

10) முகம் விற்பனை புள்ளிஇது என்ன? (காட்சி பெட்டி)

11) எந்த விசித்திரக் கதை விலங்குக்கு அதன் கால்களின் எளிய அடியால் நாணயங்களை உருவாக்கத் தெரியும்? (மான்)

12) என்ன ஒரு ரஷ்யன் நாட்டுப்புறக் கதைகுழுப்பணியின் செயல்திறனை நிரூபிக்கிறதா? (டர்னிப்)

பொருளாதாரம் தொடர்பான வார்த்தைகள் மறைக்கப்பட்டுள்ள குறியீட்டை நீங்கள் அவிழ்க்க வேண்டும்:

பார்டலாஸ் (சம்பளம்)

OVODROG (ஒப்பந்தம்)

கனோகோமி (பொருளாதாரம்)

YCTOVFARYV (தயாரிப்பு)

பொருளாதார புதிர்கள்-சேர்க்கைகள்:

முழு பாடத்தையும் பக்கத்தின் தொடக்கத்தில் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்

இந்தப் பக்கம் அல்லது தளத்தின் முதன்மைப் பக்கத்திற்கு ஹைப்பர்லிங்கைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் மட்டுமே பிற தளங்களில் உள்ள பொருட்களின் இனப்பெருக்கம் சாத்தியமாகும்.