A13. பேச்சின் வெவ்வேறு பகுதிகளின் சொற்களின் பின்னொட்டுகளில் Н-NN. n மற்றும் nn ஐ ஒருமுறை சரியாக எழுத கற்றுக்கொள்வது எப்படி

முதலில் நீங்கள் எதைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும் வடிவம்பெயரடை மதிப்பு:

பின்னர் நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் பேச்சின் என்ன பகுதிவார்த்தை உருவானது: இருந்து பெயர்ச்சொல்அல்லது இருந்து வினைச்சொல்.

உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களில் "n" மற்றும் "nn" எழுத்துப்பிழை" என்ற தலைப்பில் பணிகள் மற்றும் சோதனைகள்

• எழுத்துப்பிழை பங்கேற்பு - ஒற்றுமை 7 ஆம் வகுப்பு

  பாடங்கள்: 3 பணிகள்: 12 தேர்வுகள்: 1

• பங்கேற்பாளர்களின் எழுத்துப்பிழை, பங்கேற்பு சொற்றொடர்

  பாடங்கள்: 4 பணிகள்: 11 தேர்வுகள்: 2

• உச்சரிப்பு உரிச்சொற்கள் - பெயர்ச்சொல் 6 ஆம் வகுப்பு

  பாடங்கள்: 5 பணிகள்: 10 தேர்வுகள்: 1

• பேச்சின் ஒரு பகுதியாக பெயரடை - உருவவியல். பேச்சு தரம் 10 இன் சுயாதீன பாகங்கள்

இந்த குறிப்பு இன்னும் எத்தனை எழுத்துக்களை தீர்மானிக்க வேண்டும் என்பதை அறியாதவர்களுக்கு உரையாற்றப்படுகிறது nஏதாவது ஒரு வார்த்தையில் எழுதுங்கள். அல்லது பத்தாவது முறையாக விதிகளை மீண்டும் படித்து புரிந்து கொள்ள முடியாதவர்கள். நீங்களே தேநீர் காய்ச்சவும், சாண்ட்விச்களை உருவாக்கவும். உரையாடல் தீவிரமாக இருக்கும்.

சரியான எழுத்துப்பிழைக்கான வாய்ப்பைக் குறைப்பது எப்படி

எளிதாக. சீரற்ற முறையில் எழுதுங்கள் அல்லது அது மிகவும் "அழகாக" இருப்பதால் எழுதுங்கள். அல்லது முதல் மற்றும் இரண்டாவது ஒரே நேரத்தில்.

சரியான எழுத்துப்பிழைக்கான வாய்ப்பை எவ்வாறு அதிகரிப்பது

சோம்பேறியாக இருக்காதீர்கள் மற்றும் அல்காரிதத்தில் உள்ள எந்த புள்ளிகளையும் தவிர்க்க வேண்டாம். அப்போதுதான் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையை நிர்ணயிக்கும் திறமையை நீங்கள் பெறுவீர்கள் nஒரு வார்த்தையில் தன்னியக்கவாதம்.

ஏரோபாட்டிக்ஸ் - அளவை தீர்மானித்தல் nபயணத்தில்.

உங்களால் முடியும், ஆனால் உடனே முடியாது.

செயல்களின் வரிசை

தொடங்குவதற்கு, நாம் எப்போதும் பேச்சின் பகுதியை தீர்மானிக்கிறோம். நாம் கேட்கும் கேள்வியின்படி இது செய்யப்பட வேண்டும்.

• பெயர்ச்சொல் - WHO? என்ன?
• பெயரடை - எது?
  • குறுகிய பெயரடை - என்ன?
• வினையுரிச்சொல் - எப்படி?
• ஒற்றுமை - எது?
  • குறுகிய பங்கேற்பு - என்ன?
• வாய்மொழி பெயரடை - எது?

உங்களிடம் ஏற்கனவே ஒரு கேள்வி உள்ளது: அதே கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் பேச்சின் பகுதிகளை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?

உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்கள்

ஒரு பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து ஒரு பெயரடை உருவாகிறது, மற்றும் ஒரு வினைச்சொல்லில் இருந்து ஒரு பங்கேற்பு உருவாகிறது.

நீளமானது- இது ஒரு பெயரடை, ஏனெனில் இது ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எது?மற்றும் பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது நீளம்.

சிதறிக்கிடந்தது- இது ஒரு பங்கேற்பு, ஏனெனில் இது ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எது?மற்றும் வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது தூங்க வைத்து.

மூலம், பங்கேற்பாளர்கள் சிறப்பியல்பு பின்னொட்டுகளையும் கொண்டுள்ளனர். நிகழ்காலத்தின் வடிவங்களில்: -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -eat-, -om-, -im-. கடந்த கால வடிவங்களில்: -vsh-, -sh-, -in-, -t-, -enn-, -yonn-, -nn-. இந்த பின்னொட்டுகள் நீங்கள் பேச்சின் பகுதியை சரியாக அடையாளம் கண்டுள்ளீர்களா என்பதைப் பார்க்க கூடுதல் சரிபார்ப்பாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் வாய்மொழி உரிச்சொற்கள்

இப்போது எங்களுக்கு மற்றொரு சிக்கல் உள்ளது: பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் வாய்மொழி உரிச்சொற்கள் இரண்டும் ஒரு வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாகின்றன. என்ற கேள்விக்கு இருவரும் பதிலளிக்கின்றனர் எது?. அவற்றை எவ்வாறு வேறுபடுத்துவது?

முதலாவதாக, வாய்மொழி உரிச்சொல் ஒரு முழுமையற்ற வினைச்சொல்லிலிருந்து உருவாகிறது, மற்றும் பங்கேற்பு ஒரு முழுமையான வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாகிறது.

வினைச்சொல்லின் வகையை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது? எளிதாக. என்ற கேள்விக்கு அவர் பதிலளித்தால் என்ன செய்ய?, பின்னர் வடிவம் அபூரணமானது (முடிக்கப்படாத செயலைக் குறிக்கிறது). என்ற கேள்விக்கு அவர் பதிலளித்தால் என்ன செய்ய?, பின்னர் சரியான வடிவம் (ஒரு முடிக்கப்பட்ட செயலைக் குறிக்கிறது).

இரண்டாவதாக, மணிக்கு வாய்மொழி உரிச்சொற்கள்சார்பு வார்த்தைகள் இல்லை.

ஒரு சார்பு சொல் என்பது முக்கிய வார்த்தையிலிருந்து ஒரு கேள்வியைக் கேட்கக்கூடிய ஒரு சொல்.

இந்த வார்த்தைகளில் எது பங்கேற்பு மற்றும் எது வாய்மொழி உரிச்சொல் என்பதை நீங்களே தீர்மானிக்க முயற்சிக்கவும்: தீர்க்கப்பட்ட சிக்கல், ஏற்றப்பட்ட கார்.

பதில். தீர்க்கப்பட்டது- பங்கேற்பு. இங்கே அனைத்து வாதங்களும் உள்ளன: இது கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எது?; வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது முடிவு செய்யுங்கள்; இந்த வினைச்சொல் சரியானது, ஏனெனில் இது ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது என்ன செய்ய?.

ஏற்றப்பட்டது- வாய்மொழி உரிச்சொல். ஏன் என்பது இங்கே: கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எது?; வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது சுமை; இந்த வினைச்சொல் அபூரணமானது, ஏனெனில் இது ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது என்ன செய்ய?; சார்பு வார்த்தைகள் இல்லை.

ஒரு வாய்மொழி உரிச்சொல் ஒரு பங்கேற்பாளராக மாற, இரண்டு விஷயங்களில் ஒன்றைச் செய்தால் போதும்:

1. சார்பு சொல்லைச் சேர்க்கவும்.
   மக்களை ஏற்றிய கார். ஏற்றப்பட்டது யாரால்?- ஒரு நபர். இப்போது அது ஒரு சடங்கு.
2. வினைச்சொல்லின் வடிவத்தை மாற்றவும்.
   ஏற்றப்பட்ட கார். வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது பதிவிறக்கம்இது கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது என்ன செய்ய?எனவே சரியான வடிவத்தைக் குறிக்கிறது.

குறுகிய உரிச்சொற்கள் மற்றும் குறுகிய பங்கேற்பாளர்கள்

செயல்களின் வரிசை பின்வருமாறு:

1. என்ற கேள்விக்கு அந்த வார்த்தை பதில் சொல்கிறது என்பதை உணர்ந்தேன் என்ன?.
2. எதிலிருந்து யோசிக்கிறோம் முழு வடிவம்வார்த்தை உருவாகிறது.
3. முழு வடிவத்தின் பேச்சின் பகுதியை நாங்கள் தீர்மானிக்கிறோம் (மேலே உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகளைப் படிக்கவும்).

தெளிவுக்காக இங்கே ஒரு அட்டவணை உள்ளது.

ஹூரே. நமது வார்த்தையின் எந்தப் பகுதியைச் சேர்ந்தது என்பது இப்போது நமக்குத் தெரியும்.

விதிகளைப் பயன்படுத்துதல்

பேச்சின் பகுதியை நாம் அறிந்தவுடன் இது எவ்வளவு எளிமையானது என்பதைப் பாருங்கள்:

நாங்களும் இரண்டு கடிதங்கள் எழுதுகிறோம் nபின்னொட்டுகள் கொண்ட பங்கேற்புகளில் -ஓவா-மற்றும் -ஈவ்-.

ஒரு வார்த்தையில் நிலக்கீல்நாங்கள் எழுதுகிறோம் nn, பின்னொட்டு இருப்பதால் -ஓவா-.

என்பதை உறுதி செய்து கொள்ளுங்கள் -ஓவா-அல்லது -ஈவ்-அவை வெறும் பின்னொட்டுகளாகவே இருந்தன. வார்த்தைகளில் போலியானமற்றும் மெல்லியதுஅத்தகைய பின்னொட்டுகள் எதுவும் இல்லை. அவர்களுக்கு வேர்கள் உள்ளன கோவை -மற்றும் மெல்லும். இந்த வார்த்தைகளில் ஒரு எழுத்து உள்ளது n, ஏனெனில் அவை வாய்மொழி உரிச்சொற்களைச் சேர்ந்தவை.

நீங்கள் வார்த்தைகளையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்: எதிர்பாராத, எதிர்பாராத, பார்த்த, காணப்படாத, பார்த்த, படித்த, கேட்ட, கேட்கப்படாத, விரும்பிய. அவர்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

உரிச்சொற்கள், பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களை சமாளிக்க இது உள்ளது.

உரிச்சொற்கள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களில் நாம் ஒன்றை எழுதுகிறோம் nஒரே ஒரு வழக்கில்: பின்னொட்டு இருந்தால் -ஒரு-, -யான்-, -உள்ளே-: தோல் enஓ, வெள்ளி யாங்ஓ, கோழிகள் உள்ளேஓ, மணல் en ik. விதிவிலக்குகள்: கண்ணாடி, தகரம், மரம்.

உரிச்சொற்களில் எழுதுகிறோம் nnபின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில்:

1. பின்னொட்டுகளில் -ஆன்-, -என்-: நிலையம் onஓ, நேரம் என்னேஒய்.
2. தண்டு முடிவடையும் பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து ஒரு சொல் உருவானால் -என்: டுமா nnஒய்.
   இரண்டாவது புள்ளியில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துங்கள். அது இல்லாமல் நீங்கள் வார்த்தையில் எழுதுவீர்கள் மூடுபனிஒரு கடிதம் n, பின்னொட்டு இருப்பதால் -ஒரு-. ஆனால் இந்த வார்த்தைக்கு பின்னொட்டு இல்லை -ஒரு-! ஏன்? ஏனெனில் -an- என்பது வேரின் ஒரு பகுதி. சொல் பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து உருவானது மூடுபனி, இதன் தண்டு இதில் முடிகிறது n. உரிச்சொற்கள் ஒப்புமை மூலம் எழுதப்படுகின்றன பாக்கெட், நீளமானது, சிட்ரிக்மற்றும் பலர். இந்த விதியை மறந்துவிடாதீர்கள்.

வார்த்தைகள் காற்று வீசும், வெண்ணெய், எண்ணெய்உரிச்சொற்கள் அல்ல, ஏனெனில் அவை வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகின்றன: காற்று, எண்ணெய். இங்கே எல்லாம் வாய்மொழி உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களின் விதிகளின்படி செயல்படுகிறது. அல்லது இந்த மூன்று வார்த்தைகளும் ஒரே எழுத்துடன் உச்சரிக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் n. மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், ஏற்கனவே இரண்டு (காற்று nஓ, காற்று இல்லை nn y).

சரி. குறுகிய பெயரடைகள் பற்றி என்ன?

இங்கே எல்லாம் எளிது: அவை ஒரே எண்ணிக்கையிலான எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளன n, எத்தனை மற்றும் முழுமையாக.

வினையுரிச்சொற்கள் பற்றி என்ன?

இங்கேயும் அதே கதைதான். நாங்கள் அதே அளவு எழுதுகிறோம் n, வினையுரிச்சொல் உருவான வார்த்தையில் எவ்வளவு உள்ளது.

மெதுவாக- ஒரு வினையுரிச்சொல், ஏனெனில் அது ஒரு கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எப்படி?. ஒரு பெயரடையிலிருந்து பெறப்பட்டது மெதுவாக. இந்த பெயரடையில் நாம் எழுதுகிறோம் nnபின்னொட்டில் -என்-, எனவே அதை வினையுரிச்சொற்களில் அதே வழியில் எழுதுகிறோம்.

கவனம்! ஒரு வினையுரிச்சொல் ஒரு பெயரடையிலிருந்து மட்டுமல்ல, பேச்சின் பிற பகுதிகளிலிருந்தும் உருவாகலாம். உதாரணமாக, விளக்குவதில் குழப்பம். இங்கே தர்க்கம் தந்திரமானது. வினையுரிச்சொல் குழப்பம்வார்த்தையில் இருந்து பெறப்பட்டது குழப்பம், இது ஒரு வாய்மொழி உரிச்சொல் (கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது எது?; சார்பு வார்த்தைகள் இல்லை; நிறைவற்ற வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்டது குழப்பம்) இருந்து குழப்பம்என்பது ஒரு வாய்மொழி பெயரடை, பின்னர் அதில் ஒன்றை எழுதுகிறோம் n. அப்படியானால், அதிலிருந்து பெறப்பட்ட வினையுரிச்சொல்லில் அதே அளவை எழுதுகிறோம்.

ஒரு சிறிய உடற்பயிற்சி. உற்பத்தியை விளக்குங்கள் n-nnஒரு வாக்கியத்தில்.

ஊறுகாய் காளான்கள், வறுத்த தொத்திறைச்சி, வெண்ணெய் கலந்த கம்பு பிளாட்பிரெட், அமுக்கப்பட்ட பால், மாட்டிறைச்சி கல்லீரல், வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு, சாம்பலில் சிறிது உருட்டி, சில அயல்நாட்டு மருந்துகளை உட்செலுத்தப்பட்ட ஒரு பானம் சுவையாக இருக்கும். புதிய காற்றுமிகவும் அதிநவீன உணவு வகைகளுக்கு.

இரண்டு எழுத்துக்கள் N உருவாக்கப்பட்ட பெயரடைகளில் எழுதப்பட்டுள்ளன:
- N இல் தண்டு கொண்ட பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து -N- பின்னொட்டைப் பயன்படுத்துதல்;
- ONN-, -ENN- என்ற பின்னொட்டைப் பயன்படுத்தும் பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து.
விதிவிலக்கு: காற்று.
ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது:
- பின்னொட்டில் -IN-;
- பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து உருவான பெயரடைகளின் -AN-, -YAN- பின்னொட்டுகளில்.
விதிவிலக்குகள்: கண்ணாடி, தகரம், மரம்.
குறுகிய உரிச்சொற்களில், முழு உரிச்சொற்களிலும் (படிவங்களைத் தவிர) அதே எண்ணிக்கையிலான N எழுதப்பட்டுள்ளது ஆண்பால்) .

வாய்மொழி உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்புகளில் Н மற்றும் НН எழுத்துக்கள்

1. வாய்மொழி உரிச்சொற்கள் மற்றும் பங்கேற்புகளில் N மற்றும் NN உடன் சொற்களின் குழுவை எழுதுவதற்கு, ஒரு வினைச்சொல் அல்லது பெயரடையின் அறிகுறிகளின் வார்த்தைகளில் இருப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்ட விதிகள் உள்ளன.

ஒரு எழுத்து H என்பது வாய்மொழி உரிச்சொற்களில் -n-, -en-, முன்னொட்டு இல்லாத அபூரண வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகிறது (அவை சார்ந்த சொற்களைக் கொண்டிருக்க முடியாது, பட்டத்தின் வினையுரிச்சொற்கள் மிகவும், முழுமையாக, முற்றிலும், முதலியன): ஏற்றப்பட்ட கார், பின்னப்பட்ட ஸ்வெட்டர் .

HH என்ற இரண்டு எழுத்துக்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன:

a) இல் செயலற்ற பங்கேற்பாளர்கள்-nn-, -enn- என்ற பின்னொட்டுகளுடன் கடந்த காலம், அத்துடன் முன்னொட்டுகளுடன் மற்றும் இல்லாமல் சரியான வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகும் வாய்மொழி உரிச்சொற்கள்: உப்பு வெண்ணெய், உடைந்த விஷயங்கள் (பங்கேற்பு); மனம் இல்லாத நபர், நம்பிக்கையான தோற்றம், தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட படைப்புகள், ஒரு அவநம்பிக்கையான படி (விதிவிலக்குகள்: ஒரு புத்திசாலி பையன், சத்தியம் செய்த சகோதரர்);

ஆ) முன்னொட்டு இல்லாத அபூரண வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகும் -nn-, -enn- பின்னொட்டுகளுடன் செயலற்ற கடந்த பங்கேற்புகளில் (பாதுகாப்பு காட்டி என்பது சார்பு சொற்களின் இருப்பு, பட்டத்தின் வினையுரிச்சொற்களைத் தவிர): செங்கல் ஏற்றப்பட்டது, crocheted;

c) அபூரண வடிவத்தின் முன்னொட்டு இல்லாத வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகும் சில வாய்மொழி உரிச்சொற்களில், சில சமயங்களில் முன்னொட்டு அல்லாத (விதிவிலக்குகள் போன்ற உரிச்சொற்களை மனப்பாடம் செய்ய பரிந்துரைக்கப்படுகிறது): முன்னோடியில்லாத, கேள்விப்படாத, எதிர்பாராத, எதிர்பாராத, விரும்பிய, புனிதமான, தற்செயலான, அச்சிடப்பட்ட ( படி), செய்யப்பட்ட (வகை ), அழகான, மெதுவாக;

ஈ) -ovannyy, -yovannyy ஆகியவற்றில் செயலற்ற பங்கேற்பிலிருந்து உருவான உரிச்சொற்களில்: ரைம், தகுதி, வேரோடு (விதிவிலக்குகள்: போலி, மெல்லப்பட்டது);

3. குறுகிய செயலற்ற பங்கேற்புகளில், ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது, மற்றும் குறுகிய வாய்மொழி உரிச்சொற்களில், ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள பெயரடையின் குறுகிய வடிவத்திலிருந்து ஒரு பங்கேற்பாளரின் குறுகிய வடிவத்தை வேறுபடுத்துவதற்கு, இது அவசியம்:

a) இந்தப் படிவத்தை ஒரு அல்லாத வழித்தோன்றல் பெயரடையின் குறுகிய வடிவத்துடன் மாற்ற முயற்சிக்கவும்; மாற்றீடு சாத்தியம் என்றால் - வாக்கியத்தில் ஒரு பெயரடை பயன்படுத்தப்படுகிறது, எனவே, இரண்டு எழுத்துக்கள் N எழுதப்பட்டுள்ளன: அவர்களின் பார்வைகள் மிகவும் குறைவாகவே உள்ளன (அதாவது குறுகிய, குறுகிய எண்ணம் - குறுகிய பெயரடை) ;

b) பட்டத்தின் வினையுரிச்சொற்களைத் தவிர, குறுகிய வடிவத்தில் ஒரு சார்பு சொல் உள்ளதா என்று கேட்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கவும்; ஒரு சார்பு சொல் இருந்தால், வாக்கியத்தில் ஒரு குறுகிய பங்கேற்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது, எனவே, ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது: ஒப்லோமோவைட்டுகளின் நலன்கள் அன்றாட கவலைகளின் குறுகிய வட்டத்திற்கு மட்டுப்படுத்தப்பட்டன (எது மூலம்?) குறுகிய வட்டத்திற்கு கவலைகள் - குறுகிய பங்கேற்பு).

4. ஒன்று அல்லது இரண்டு எழுத்துக்கள் N ஐ சிக்கலான பெயரடைகளில் எழுதுவது கீழ்ப்படிகிறது பொது விதி: வெற்று வர்ணம் பூசப்பட்டது (பெயிண்ட், அபூரண தோற்றம்); சீராக வண்ணம் (நிறம், சரியான தோற்றம்).

உரிச்சொற்களில், ஒரு எழுத்து N பின்னொட்டுகளில் எழுதப்பட்டுள்ளது -IN-, -AN-, -YAN-.

உதாரணமாக: அன்னம்(பின்னொட்டில் -IN - ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது) தோல்(பின்னொட்டில்

-AN- ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது) கம்பளி(பின்னொட்டில் -யாங்- ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது).

ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்ட மூன்று பின்னொட்டுகளை நினைவில் கொள்வது மிகவும் எளிதானது. தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் எழுத்துக்களின் முதல் எழுத்து மற்றும் கடைசி - A மற்றும் Z. அவற்றில் N என்ற ஒரு எழுத்தைச் சேர்த்து பின்னொட்டுகளைப் பெறுகிறோம் - AN, IN, YAN .

N என்ற ஒரு எழுத்தில் எழுதப்பட்ட உரிச்சொற்களின் பின்னொட்டுகளை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவும் ரைம் ஒன்றை நீங்கள் கற்றுக்கொள்ளலாம்.

நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு உரிச்சொற்களுக்கு

படித்த புத்தகங்களில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளது,

எப்போது AN, IN, YAN, பின்னர் N ஒன்

மேலும் உபரி இல்லை.

பின்னொட்டு -IN- உதவியுடன் "விலங்கு" என்று அழைக்கப்படுகிறது பின்னொட்டு IN விலங்குகள், பூச்சிகள், பறவைகள் ஆகியவற்றைக் குறிக்கும் அனிமேட் பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து உரிச்சொற்கள் உருவாகின்றன.

சுட்டி IN Y = மவுஸ் + IN

கொசு IN YY = கொசு + IN

நைட்டிங்கேல் IN YY = நைட்டிங்கேல் + IN

பெயரடைகளில் சுட்டி INஓ,கொசு INஓ, நைட்டிங்கேல் IN YY"விலங்கு" பின்னொட்டு எழுதப்பட்டுள்ளது - IN - ஒரு எழுத்து N உடன்.

பின்னொட்டுகள் - AN-, -YAN - பொருள் தயாரிக்கப்படும் பொருளைக் குறிக்கும் உரிச்சொற்களில் எழுதப்பட்டுள்ளது:

தோல் ANதோல் = தோல் + AN

மணல் ANІ= மணல் + AN

வெள்ளி யாங் YY = வெள்ளி + யாங்

கம்பளி யாங் OH= WOOL + யாங்

GLIN யாங் Y = CLAY + யாங்

உரிச்சொற்கள் தோல் ANஓ, மணல் ANஓ,வெள்ளி யாங் YY , கம்பளி யாங்ஓ, GLIN யாங்ІY என்பது Н என்ற ஒரு எழுத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் அவற்றில் உள்ள பின்னொட்டு எழுத்துக்களில் தொடங்குகிறது ஏ, ஐ .

மூன்று உரிச்சொற்களை நீங்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், அதன் பின்னொட்டு Y என்ற எழுத்தில் தொடங்குகிறது, ஆனால் N எழுத்துக்கள் அதில் ஒன்று அல்ல, இரண்டு எழுதப்பட்டுள்ளன. இவை விதிவிலக்கு வார்த்தைகள்: மரம் யான்ஓ, டின் யான்ஓ, கண்ணாடி யான் YY

பற்றி பின்வரும் புதிர் ஜன்னல்:

கண்ணாடி மேற்பரப்பு, மரச்சட்டம், பியூட்டர் கைப்பிடி.

2. உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் НН என்ற இரண்டு எழுத்துக்கள்

இரண்டு எழுத்துக்கள் N உரிச்சொற்களில் எழுதப்பட்டுள்ளன, அதன் பின்னொட்டுகள் O அல்லது E என்ற எழுத்தில் தொடங்குகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, எடிட்டர்கள் UNNஓ, பாரம்பரியம் UNNஓ, வைக்கோல் ENNஓ, கிராங்க் ENN YY

பின்னொட்டை நினைவில் கொள்க - ONN- NV உடன் உதவுகிறது ஐ.நா - ஐக்கிய நாடுகள் சபை.

என்பது தெரிந்ததே பின்னொட்டு - UNN- - ஐநா ரசிகர்.

எல்லாவற்றிலும் ஐ.நா.வுடன் முடிந்தவரை ஒத்ததாக இருக்க முயற்சிக்கிறது. உண்மை, அவற்றுக்கிடையேயான வேறுபாடு உடனடியாக கவனிக்கத்தக்கது: பின்னொட்டு - ONN- இரண்டு எழுத்துக்கள் H, மற்றும் அவரது UN சிலை O என்ற இரண்டு எழுத்துக்களைக் கொண்டுள்ளது.

பின்னொட்டைப் பயன்படுத்தி - UNN -, இதில் இரண்டு எழுத்துக்கள் N எழுதப்பட்டிருந்தால், உரிச்சொற்கள் பெரும்பாலும் உருவாகின்றன வெளிநாட்டு மொழி தோற்றம். உதாரணமாக, COMMISSION UNNஓ, தலையங்கம் UNNஓ, பாரம்பரியம் UNNஓ, புரட்சி UNN YY

பின்னொட்டில் N என்ற இரண்டு எழுத்துக்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன -ENN-.

பின்னொட்டுடன் கூடிய உரிச்சொற்கள் - ENN- பெரும்பாலும் பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து உருவாகிறது, அதன் தண்டு பல மெய் எழுத்துக்களில் முடிவடைகிறது: ARTS ENNஓ, கிராங்க் ENNஓ, வாழ்க்கை ENNஓ, ஓ.ஜி.என் ENNஓ, உடம்பு சரியில்லை ENN YY

ரஷ்ய மொழியில் ஒரு விதிவிலக்கு சொல் உள்ளது, அதன் பின்னொட்டு E என்ற எழுத்தில் தொடங்குகிறது, ஆனால் N எழுத்துக்கள் அதில் இரண்டு அல்ல, ஒன்று எழுதப்பட்டுள்ளன. இந்த வார்த்தை WINDY.

காற்றுநாள்

காற்றுஇளைஞர்கள்

WINDY என்ற வார்த்தையில் N என்ற ஒரு எழுத்து மட்டுமே உள்ளது!

இருப்பினும், WINDY என்ற வார்த்தையில் WITHOUT என்ற முன்னொட்டு தோன்றினால், விதியின் படி இரண்டு எழுத்துக்கள் N எழுதப்படும்.

காற்றற்றஇரவு (வார்த்தைக்கு முன்னொட்டு உள்ளது)

வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழை நினைவில் கொள்ளுங்கள் விண்டி மற்றும்காற்றற்றபின்வரும் கவிதை உதவும்.

காற்று வீசும் இளைஞனே, காற்று வீசும் நாள்!

நீங்கள் எளிதாக நினைவில் கொள்ளலாம்:

நான் எப்போதும் ஒரு N மட்டுமே எழுதுகிறேன்!

காற்றில்லாத காலை, பகல் அல்லது இரவு!

அறிவு விதிகளைப் பயன்படுத்தாமல்,

தயக்கமின்றி இரண்டு N என்று எழுதுங்கள்!

3. மார்பிம்களின் சந்திப்பில் H என்ற இரண்டு எழுத்துக்கள்

N என்ற எழுத்தில் தொடங்கும் தண்டு கொண்ட பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து N என்ற பின்னொட்டைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்ட பெயரடைப் பெயர்களில் N இரண்டு எழுத்துக்கள் எழுதப்படுகின்றன.

எளிய =சமவெளி என் A+ என்

நீண்ட= காலம் என் A+ என்

உண்மை= உண்மை என் A+ என்

சிறப்பான=டிகோவி என் A+ என்

பான்கேக் = BLI என் +என்

கீழ்க்கண்ட கவிதை விதி N என்ற இரட்டை எழுத்தை பெயரடையில் எழுத உதவுகிறது.

மூடுபனியில் N உள்ளது,

ஆனால் நகரம் பனிமூட்டமாக மாறினால்,

N மற்றும் பின்னொட்டு N அடிப்படையில்,

அது என்என் என்று மாறிவிடும்,

இந்த வழக்கு விசித்திரமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

4. நினைவில் கொள்ள வேண்டிய ஒன்று

ரஷ்ய மொழியில் N என்ற பின்னொட்டு இல்லாத பல சொற்கள் உள்ளன மற்றும் இதனால் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகின்றன. இந்த வார்த்தைகள் அடிக்கடி குழப்பமடைகின்றன மற்றும் இரட்டை NN தவறாக எழுதப்பட்டுள்ளது.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்: வார்த்தைகளில் ஒற்றை, பச்சை, காரமான, ரஷ், இளம், பன்றி இறைச்சிஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது, இது வேரின் ஒரு பகுதியாகும்.

5. எடுத்துக்காட்டுகளை பகுப்பாய்வு செய்தல்

பின்வரும் உரிச்சொற்களில் N எத்தனை எழுத்துக்கள் எழுதப்பட்டுள்ளன, ஏன் என்பதைத் தீர்மானிக்கலாம்.

குசினி(இந்த வார்த்தைக்கு "விலங்கு" பின்னொட்டு உள்ளது -IN -, இதில் ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது),

தொலைபேசி(இந்த உரிச்சொல் TELEPHONE என்ற பெயர்ச்சொல்லில் இருந்து உருவானது, இதன் தண்டு N என்ற எழுத்தில் முடிவடைகிறது. N என்ற பின்னொட்டு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. எனவே, TELEPHONE என்ற வார்த்தையை N என்ற இரண்டு எழுத்துக்களுடன் எழுதுகிறோம்)

வைக்கோல்(இந்த பெயரடையின் பின்னொட்டு E என்ற எழுத்தில் தொடங்குகிறது, எனவே நாம் НН என்று எழுதுகிறோம்)

LINEN(இந்த பெயரடையின் பின்னொட்டு I என்ற எழுத்தில் தொடங்குகிறது மற்றும் பொருள் உருவாக்கப்பட்ட பொருளைக் குறிக்கிறது, எனவே நாம் ஒரு எழுத்தை N எழுதுகிறோம்)

காற்று(இது ஒரு விதிவிலக்கு வார்த்தை, இதில் ஒரு எழுத்து N எழுதப்பட்டுள்ளது)

தொற்று(இந்த பெயரடையின் பின்னொட்டு O என்ற எழுத்தில் தொடங்குகிறது, எனவே நாம் НН எழுதுகிறோம்)

கண்ணாடி(இது ஒரு விதிவிலக்கு சொல், இது சாளரத்தைப் பற்றிய புதிரில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது; எனவே நாங்கள் NN என்று எழுதுகிறோம்).

6. உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் N, NN எழுதுவதற்கான அல்காரிதம்

பின்னொட்டில் எழுதுவதற்கு N, NN ஐத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​நீங்கள் அல்காரிதத்தைப் பயன்படுத்தலாம்.

அட்டவணை 1. உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் N, NN எழுதுவதற்கான அல்காரிதம் ()

7. குறுகிய உரிச்சொற்களில் N, NN

இல் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் குறுகிய பெயர்கள்அதே எண்ணிக்கையிலான உரிச்சொற்கள் N முழுவதுமாக எழுதப்பட்டுள்ளன: பாரம்பரியமானது பாரம்பரியமானது, புத்திசாலியானது புத்திசாலி.

குறிப்புகள்

1. ரஷ்ய மொழி. 6 ஆம் வகுப்பு / பரனோவ் எம்.டி. மற்றும் பலர் - எம்.: கல்வி, 2008.
2. பாபாய்ட்சேவா வி.வி., செஸ்னோகோவா எல்.டி. ரஷ்ய மொழி. கோட்பாடு. 5-9 தரங்கள் - எம்.: பஸ்டர்ட், 2008.
3. ரஷ்ய மொழி. 6 ஆம் வகுப்பு / எட். எம்.எம். ரஸுமோவ்ஸ்கயா, பி.ஏ. லேகந்தா. - எம்.: பஸ்டர்ட், 2010.

1. குறிப்பு அட்டவணை().
2. விளக்கக்காட்சி ().
3. கூடுதல் உடற்பயிற்சி ().

வீட்டுப்பாடம்

பணி எண் 1

தேவையான இடங்களில் விடுபட்ட Н அல்லது НН எழுத்துக்களைச் செருகவும். உங்கள் பதிலை நியாயப்படுத்துங்கள்.

Yu..y, yu..at, silver..y, aviation..y, long..yy, tin..yy, straight..yy, hurricane..yy, debatable..yy, swan..yy, காற்று, காற்று சில்வர்லெஸ் ரெட் பேனர் , ple..y, whole..y, drunk..yy, zealous..yy, ruddy..yy, ruddy..yy, fiery..yy, sandy..yy, craft..yy, secondary..yy , ஓய்வு பெற்ற..ய், களிமண்..ய்ய், மிருகத்தனமான..ய்ய், சந்ததி..ய்ய், விலைமதிப்பற்ற..ய்ய், புல்லி வலிமையில்லாதது. .yy, car..yy, mouse..y, pig..oh, pig..a, firewood..ik, oil..ik, mal..ik, os..ik, ripple..ik, friend. .ik, moshe..ik, windy..ik, side..ik, smart..y, ko..itsa, lee..yy, sandy..ik, travel..ik, vlasya..itsa, vish. .ik, வானிலை..yy, kure..oh (ataman).

பணி எண் 2

"அமைதியான" அட்டவணையை பேசச் செய்யுங்கள்: இடைவெளிகளுக்குப் பதிலாக தேவையான வார்த்தைகளை எழுதுங்கள். கவிதைகளிலிருந்து படித்த எழுத்துப்பிழைகளுடன் பெயரடைகளை எழுதுங்கள்.

1. அவர் தூங்கினார், அனைத்தும் பிரகாசமாக, ஒரு ஓக் தொட்டியில்,

குழியின் குழியில் நிலவொளியின் கதிர் போல.

அவனுக்குப் பதிலாக ஆட்டுத் தோலைக் கொடுத்தார்கள்

கழுதை உதடுகள் மற்றும் ஒரு எருது மூக்கு.

பி. பாஸ்டெர்னக்

2. மற்றும் பிர்ச் மரம் மிகவும் அமைதியாக நிற்கிறது,

மற்றும் ஸ்னோஃப்ளேக்ஸ் தங்க நெருப்பில் எரிகின்றன.

எஸ். யேசெனின்

3. நீங்கள் பனியை விரும்புகிறீர்களா... ஓ ஜனவரி,

காற்று இல்லை, கடுமையான குளிர்.

நான் கடுமையான பிப்ரவரி,

பனிப்புயல், எதிர்க்கும் பனி.

பெயரடை பின்னொட்டுகளில் ஒன்று மற்றும் இரண்டு எழுத்துக்கள் N

பாடநூலின் படி T.A. லேடிஜென்ஸ்காயா

இலக்குகள்:

உரிச்சொற்களில் n-nn எழுத்துக்களின் எழுத்துப்பிழை பற்றி அறிக;

உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் n மற்றும் nn எழுத்துக்களை சரியாக எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;

எழுத்துப்பிழை தேர்ந்தெடுக்கும்போது உங்கள் கருத்தை நிரூபிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

எழுதும் விதிமுறைகளுக்கு மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் n மற்றும் nn பெயரடை பின்னொட்டுகளில்;
- எழுத்துத் திறன்களை வளர்ப்பதில் வேலை செய்யுங்கள் n மற்றும் nn பெயரடை பின்னொட்டுகளில்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

I. பாடத்தின் தலைப்பை நிர்ணயிக்கும் மாணவர்கள்

அட்டவணையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வார்த்தைகளைப் படித்து கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்.

இந்த அட்டவணையில் பேச்சு வார்த்தைகளின் எந்த பகுதி கொடுக்கப்பட்டுள்ளது?

இந்த உரிச்சொற்களில் வார்த்தையின் எந்தப் பகுதி வலியுறுத்தப்படுகிறது?
-இந்த பின்னொட்டுகள் எவ்வாறு எழுதப்படுகின்றன?

இந்த பின்னொட்டுகளின் எழுத்துப்பிழையை இப்போது விளக்க முடியுமா?

பாடத்தின் தலைப்பைத் தீர்மானிக்க முயற்சிப்போம். (நாங்கள் அதை குறிப்பேடுகளில் எழுதுகிறோம்.)

பாடத்தின் நோக்கத்தை தீர்மானிக்கவும்.(எழுத்துப்பிழை பற்றி அறிக n மற்றும் nn பெயரடை பின்னொட்டுகளில் அவற்றை சரியாக எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.)

II. "வாழ்க்கை மரம்"

"மரம்" குழுவுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, ஆப்பிள்கள் காந்தங்களில் இருந்து தொங்கும்.

பாடத்திலிருந்து நீங்கள் என்ன எதிர்பார்க்கிறீர்கள்? "ஆப்பிள்களை" எடுத்து சொற்றொடரைத் தொடரவும்:"நான் கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறேன்..."மற்றும் அவற்றை மரத்துடன் இணைக்கவும்.

III. ஒரு புதிய தலைப்பில் அறிவைப் பெறுதல்

இந்த உரிச்சொற்கள் பேச்சின் எந்தப் பகுதியிலிருந்து உருவாகின்றன? ("பெயரடைகளின் உருவாக்கம்" ஸ்லைடு திரையில் தோன்றும்)

அவை எவ்வாறு உருவாகின்றன?

இந்த உரிச்சொற்களை உருவாக்க என்ன பின்னொட்டுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன?

உரிச்சொற்களின் உருவாக்கம்

(அட்டவணை மாணவர்களின் பதில்களுடன் ஒரே நேரத்தில் திரையில் தோன்றும்.)

உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் ஒரு எழுத்து எப்போது எழுதப்படுகிறது என்பதை இப்போது விளக்க முடியுமா? n, மற்றும் எப்போது nn?

மாணவர்கள் கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்கள் மற்றும் வெளியீடு திரையில் தோன்றும்:

விதிவிலக்குகள்:

தகரம்

மரம்

கண்ணாடி

காற்று (ஆனால் இல்லாமல்+காற்று)

எண்ணெய் (ஆனால் எண்ணெய்)

இந்த வார்த்தைகள் ஏன் விதிவிலக்குகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன? இந்த வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழை நினைவில் கொள்ளுங்கள்!

பின்வரும் ஸ்லைடு திரையில் தோன்றும்:

-n இல் முடிவடையும் தண்டு கொண்ட பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து பெயரடைகளை உருவாக்குதல்.

இந்த வார்த்தைகள் ஏன் இரண்டு எழுத்துக்களால் எழுதப்பட்டுள்ளன? n?

இப்போது கடிதம் பெயரடை பின்னொட்டுகளில் எழுதப்படும்போது ஒரு முடிவுக்கு வருவோம்–என் , மற்றும் பின்னொட்டு எப்போது-n-.)

(-an-, -yan-, -in-, - பின்னொட்டுகளில் நாம் கடிதத்தை சந்திக்கிறோம் n , மற்றும் -n- அடிப்படையில் உரிச்சொற்களில்-n-).

IV. உரிச்சொல் பின்னொட்டுகளில் ஒன்று மற்றும் இரண்டு எழுத்துக்கள் n ஐ உச்சரிக்கும் திறனைப் பயிற்சி செய்தல்

(ஒரு ஸ்லைடு திரையில் தோன்றும்)

சந்திரனின் ஒளி வெள்ளி மற்றும் நீளமானது,

வில்லோக்கள் அழுகின்றன, பாப்லர்கள் கிசுகிசுக்கின்றன,

ஆனால், கொக்கு சத்தத்தை யாரும் கேட்பதில்லை

அவன் தந்தையின் வயல்களை நேசிப்பதை நிறுத்த மாட்டான்.

(எஸ். யேசெனின்)

முன்னிலைப்படுத்தப்பட்ட வார்த்தைகளின் எழுத்துப்பிழையை விளக்குங்கள்.

(புதிய ஸ்லைடு)

V. பெயர்ச்சொற்களிலிருந்து உரிச்சொற்களை உருவாக்குதல் மற்றும் சொற்களை உருவாக்கும் பின்னொட்டுகளை முன்னிலைப்படுத்துதல்.

எலுமிச்சை - எலுமிச்சை

வைக்கோல்

அன்னம் - அன்னம்

நிலையம் - நிலையம் onn y

வெள்ளி - வெள்ளி யாங்

தோல் - தோல்

VI. பின்னொட்டுகள் இல்லாத பெயரடைகளின் அறிமுகம்

"வார்த்தைகளை நினைவில் வையுங்கள்" என்ற குறிப்பைப் படிப்பது (ஒவ்வொரு மாணவரின் மேசைகளிலும் குறிப்புகள் உள்ளன)

பச்சை - ஆட்டுக்குட்டி

நீலம் - ப்ளஷ்

பன்றி - முத்திரை

கருஞ்சிவப்பு

VII. வீட்டுப்பாடத்திற்கு தயாராகிறது

மாணவர்கள் ஸ்லைடுகளைப் பார்த்து, அவர்களுக்கான சொல் கலவையைத் தேர்வுசெய்யுமாறு கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள்: பெயரடை + பெயர்ச்சொல். (adj. படித்த தலைப்பில்)

மாணவர்கள் எடுத்துக் கொண்ட சில எடுத்துக்காட்டு சொற்றொடர்கள் இங்கே:

கொக்குகளின் கூட்டம், இலையுதிர் காடு, கருஞ்சிவப்பு இலைகள், வெள்ளி உறைபனி, விலங்கு தடங்கள், ஸ்வான் நம்பகத்தன்மை.

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உரிச்சொற்களின் எழுத்துப்பிழைகளை மாணவர்கள் விளக்கி, மீண்டும் ஒரு முடிவை எடுக்கிறார்கள் n மற்றும் nn பெயரடை பின்னொட்டுகளில்.

VII. சுருக்கமாக

எழுத்துக்களின் சரியான எழுத்துப்பிழையைத் தேர்வுசெய்ய நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது என்ன? n அல்லது nn பெயரடைகளில்?

எந்த பின்னொட்டுகளில் இரண்டு எழுத்துக்கள் உள்ளன? nn ?
- விதிவிலக்கு வார்த்தைகளுக்கு பெயரிடவும்.

IX. வீட்டுப்பாடம்

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வார்த்தை சேர்க்கைகளுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்கவும்.