இணையம் எவ்வாறு பயனுள்ளதாக இருக்கும் - உலகளாவிய வலையின் நன்மைகள் மற்றும் தீங்குகள்

21 ஆம் நூற்றாண்டில், உலகளாவிய வலை மனித வாழ்க்கையில் உறுதியாக நிறுவப்பட்டது. இன்று இணையம் இல்லாமல் சமூக வலைப்பின்னல்கள் மூலம் பள்ளி குழந்தைகள் அல்லது மாணவர்களுக்காக படிப்பது, வேலை, வீட்டு பொழுதுபோக்கு மற்றும் மக்களிடையே தொடர்புகொள்வதை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது.

இணையம் இன்று மனித செயல்பாடுகளை எளிதாக்குகிறது, அதே நேரத்தில் தேவையான தகவல்களைத் தேடும் நேரத்தைக் குறைக்கிறது. தகவல் சமூகம் ஒரு வலையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது போல் தெரிகிறது. இணையம் இல்லாமல் சாதாரணமான தேடல் மற்றும் தகவல் பரிமாற்றம் சாத்தியமற்றது.

பல மணிநேரம் இணையம் இல்லாவிட்டாலும், அது இல்லாமல் உங்களால் வாழ முடியாது என்று உணர்கிறீர்கள். மேலும், இந்த உணர்வு அதை வேலையில் தொடர்ந்து பயன்படுத்தும் ஒரு நபரிடமும், பொழுதுபோக்குக்காக உலகளாவிய வலையைப் பயன்படுத்தும் ஒரு இல்லத்தரசியிலும் தோன்றும். இணையத்தின் நன்மைகள் மகத்தானவை.

இணைய அமைப்பு விரைவாக பணம் செலுத்துவதை சாத்தியமாக்குகிறது பொது பயன்பாடுகள், வரி, அபராதம் அல்லது வீட்டை விட்டு வெளியேறாமல் வணிகத்தில் லாபம் ஈட்டலாம். மோசமான வானிலை மற்றும் பொது போக்குவரத்து பற்றாக்குறையால் பாதிக்கப்படுவதில்லை.

இந்த நன்மைகள் இளம் மற்றும் நடுத்தர வயதினருக்கு மிகவும் ஏற்றது. ஒரு நபருக்கு இணையம் கிடைப்பதை மிகைப்படுத்துவது கடினம். ஆனால் நீங்கள் அதைக் கையாளவும் சரியாகப் பயன்படுத்தவும் வேண்டும். மேலும், இதற்கு இயற்கைக்கு அப்பாற்பட்ட தொழில்நுட்பம் இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. எளிமையானது போதும் கைபேசிஉலகளாவிய இணைய அணுகலுடன்.

நிச்சயமாக, இணைய அமைப்பு எதிர்காலத்தில் வளரும் மற்றும் மேம்படுத்தப்படும். இணையத்தில் பயன்படுத்துவோர் எண்ணிக்கையுடன் தகவல் பரிமாற்ற வேகமும் அதிகரிக்கும். இது பெருகிய முறையில் அதிக பார்வையாளர்களால் பயன்படுத்தப்படும், மேலும் இது சில வகையான அறிவாற்றல் அல்ல, ஆனால் மிக உடனடி மற்றும் மிகவும் அவசியமான விஷயமாக கருதப்படும்.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை இணையத்தில் தொடர்புகொள்வதைப் பற்றி அமைதியாக இருக்கிறார்கள் மற்றும் குழந்தை கட்டுப்பாட்டில் இருப்பதாக நம்புகிறார்கள், ஆனால் தெருவில் எந்த கட்டுப்பாடும் இல்லை. இந்தக் கருத்து முற்றிலும் தவறானது. தெருவில் உள்ளதைப் போல ஒரு குழந்தைக்கு காத்திருக்கும் பல ஆபத்துகள் இணையத்தில் உள்ளன என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். எனவே, இணையத்தில் தங்கள் குழந்தைகளின் வேலையில் பெற்றோரின் கட்டுப்பாடு அவர்களின் வளர்ப்பு மற்றும் வயதுவந்தோருக்கான தயாரிப்பின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும்.

நம் காலத்தில் இணையத்தின் நன்மை தீமைகளை மதிப்பிடுவது கடினம். இது நிறைய நன்மைகளை வழங்குகிறது, நம் வாழ்க்கையை எளிதாக்குகிறது, மேலும் உற்சாகமானது மற்றும் சுவாரஸ்யமாக்குகிறது. ஒரு நபர் இணையத்தை சரியாகப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றி மட்டுமே நினைவில் கொள்வது அவசியம். உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறை மற்றும் இணையத்தை உள்ளடக்கிய வேலை உங்களிடம் இருந்தால், உங்கள் ஓய்வு நேரத்தில் நீங்கள் இயற்கையில் அதிகம் செல்ல வேண்டும். தேவையில்லாமல் மானிட்டர் அருகில் உட்கார வேண்டாம். உலகளாவிய வலையை நீங்கள் சரியாகப் பயன்படுத்தினால், அது ஒரு நபர் மற்றும் அவரது குடும்பத்தின் ஆரோக்கியத்திற்கு எந்த ஆபத்தையும் அல்லது தீங்குகளையும் ஏற்படுத்தாது.

இணையத்தின் தீமைகள் என்ன?

விஞ்ஞானிகள் இணையம் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பத்தின் வளர்ச்சியை முழுமையாக ஆதரிக்கின்றனர், ஏனெனில் இது எதிர்காலம்.

இணையத்தைப் பற்றிய பரந்த பார்வையை எடுக்கும் மருத்துவர்கள் குறைவான நம்பிக்கை கொண்டவர்கள். இண்டர்நெட் பயனுள்ளது மட்டுமல்ல, மனித ஆரோக்கியத்திற்கும் ஆபத்தை ஏற்படுத்துகிறது என்று மருத்துவர்கள் கூறுகிறார்கள்.

கணினியில் செலவழித்த நேரம் மிக நீண்டது, மற்றும் உட்கார்ந்த வாழ்க்கை முறை பல நோய்களை ஏற்படுத்துகிறது. இன்டர்நெட்டால் நன்மையும் தீமையும் உண்டு என்பது மருத்துவர்களின் கருத்து.

இதனால், இணையம், அதன் நன்மைகளுக்கு கூடுதலாக, மனிதர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.

முக்கிய எதிர்மறை விளைவுகள் என்ன நிரந்தர வேலைஒரு நபருக்கு இணையத்தில் சிக்கல்கள் உள்ளதா?

இணையத்தின் நீண்டகால பயன்பாட்டினால் ஏற்படும் அடிக்கடி கண்டறியப்பட்ட கோளாறுகள்:

• அடிக்கடி தூக்கக் கலக்கம்;
• நரம்பு உற்சாகம்;
• அடிக்கடி மன அழுத்தம் மற்றும் மன அழுத்தம்;
• இணைய அடிமைத்தனத்தின் தோற்றம்;
• மெய்நிகர் வாழ்க்கை நிஜ வாழ்க்கையை மாற்றுகிறது, ஒரு நபர் தொடர்பு திறன்களை இழக்கிறார் உண்மையான வாழ்க்கை.

ஒரு நபர் இணையத்தில் இருந்து பெறும் தகவல் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

இங்குள்ள தகவல் மிகவும் நம்பகமானதாக இல்லாமல் இருக்கலாம், எனவே செய்தி ஆதாரங்களைப் பார்ப்பதால் தீங்கு ஏற்படுவது ஒரு பொதுவான நிகழ்வாகும்.

இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு நபர் தவறாக வழிநடத்தப்படுகிறார், பின்னர், பெறப்பட்ட தகவலின் செல்வாக்கின் கீழ், மற்றவர்களை பாதிக்கிறார்.

இணையத்தின் எதிர்மறையான தாக்கம் செய்தி ஆதாரங்களின் செல்வாக்குடன் முடிவடைவதில்லை.

கூடுதலாக, நெட்வொர்க் உள்ளது ஒரு பெரிய எண்மனித ஆன்மாவை எதிர்மறையாக பாதிக்கும் தளங்கள்.

இணையத்தில் கிட்டத்தட்ட எந்த தணிக்கையும் இல்லை என்பதே இதற்குக் காரணம்.

டீனேஜருக்கு இணையத்தின் ஆபத்துகள்

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கு இன்டர்நெட் தவிர்க்க முடியாத ஒன்றாகிவிட்டது.

இப்போதெல்லாம், பெற்றோர்கள், வீட்டைச் சுற்றி நிறைய பிரச்சனைகள் இருப்பதால், தங்கள் குழந்தையை இணையத்துடன் எளிதாக விட்டுவிட்டு, அவரைப் பற்றி அமைதியாக இருக்க முடியும். ஆனால் அது? ஒருவேளை முழுமையாக இல்லை.

3-4 வயது குழந்தைகள் இருவரும், ஒரு விதியாக, ஏற்கனவே இணையத்தில் அனுபவம் பெற்றவர்கள், மற்றும் பதின்வயதினர் இணையத்தில் ஏதாவது செய்ய முடியும். 15 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இதை நினைத்துக்கூட பார்க்க முடியாது. பதின்ம வயதினருக்கு, இணையம் பொதுவாக வாழ்க்கையுடன் தொடர்புடையது.

இணையத்தில் உள்ள பதின்வயதினர் ஆன்லைனில் பல்வேறு அரட்டை அறைகளில் தொடர்பு கொள்ளலாம் அல்லது பிற பொருத்தமான பொழுதுபோக்குகளைக் காணலாம். ஒரு குழந்தைக்கு, இணையம் நன்மைகளைத் தருவது மட்டுமல்லாமல், தீங்கு விளைவிக்கும்.

எனவே குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தில் இணையத்தின் தீங்கு என்ன:

• குழந்தைகளுக்கு எளிதில் அணுகக்கூடிய தடைசெய்யப்பட்ட தகவல்களைக் கொண்ட தளங்கள் குழந்தையின் மன வளர்ச்சியை எதிர்மறையாக பாதிக்கும்;
• குழந்தையின் ஆன்மாவையும் நிஜ உலகில் அவரது செயல்களையும் பாதிக்கக்கூடிய சந்தேகத்திற்குரிய நபர்களுடன் பிரபலமான சமூக வலைப்பின்னல்கள் மூலம் தொடர்பு;
• இணையத்தில் குழந்தைகளின் உண்மையான நேரம் மற்றும் தூக்கம் இழப்பு என்பது குழந்தைக்கு நேரத்தைக் கட்டுப்படுத்துவது கடினம் என்பதன் காரணமாகும்;
• பள்ளி நேரங்களில் பதின்வயதினர் இணையத்தைப் பயன்படுத்துவது கல்வித் தோல்விக்கு வழிவகுக்கிறது;
• குழந்தையின் வளரும் காட்சி உறுப்புகளின் சுமை அவற்றின் செயல்பாட்டில் சரிவுக்கு வழிவகுக்கிறது;
• அழுத்தம் தசைக்கூட்டு அமைப்பு, இளமைப் பருவத்தில் ஒரு பள்ளிக்குழந்தையில் உருவானது, அவரது வேலையில் தொந்தரவுகளுக்கு வழிவகுக்கிறது.

இவ்வாறு, குழந்தைகளுக்கான தடைகள் இல்லாததால், இணையத்தைப் பயன்படுத்துவது பயனுள்ளதை விட தீங்கு விளைவிக்கும்.

இணையத்தில் படிப்பது மற்றும் கற்றல் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஆனால் பெரும்பாலும் இளைஞர்கள் தங்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் நோக்கங்களுக்காக இதைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

க்கு சரியான பயன்பாடுஇணையம் வழங்கும் நன்மைகளில், நீங்கள் படிக்கத் தேவையான தகவல்களைப் பெற எவ்வளவு நேரம் மற்றும் எந்தத் தளங்களில் நேரத்தைச் செலவிட வேண்டும் என்பதை நீங்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அத்தகைய தகவல்தொடர்பு பெற்றோர்களால் கண்காணிக்கப்பட வேண்டும். பள்ளியில், ஒரு இளைஞன் கல்வி நோக்கங்களுக்காகவும், குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு மட்டுமே இணையத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

வகுப்பு நேரம்: "இணையம் - நன்மைகள் மற்றும் தீங்குகள்"

பணிகள்:

இணையத்தின் ஆபத்துகள் மற்றும் நன்மைகள் பற்றி குழந்தைகளுக்கு தெரிவிக்கவும்.

கெட்ட பழக்கங்களுக்கு எதிராக நனவான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை ஊக்குவிக்கவும்.

இலக்குகள் : இணையத்தைப் பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள்;

இணையத்தில் பணிபுரிய தோழர்களிடம் என்ன கருவிகள் மற்றும் பயன்பாடுகள் உள்ளன என்பதைக் கண்டறியவும்;

குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள் தீங்கு விளைவிக்கும் விளைவுகள்கணினி அடிமையாதல்;

சுதந்திரம், ஆர்வம், உணர்வு போன்ற குணநலன்களுக்கு நேர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்;

நேரடி தொடர்பு கொள்ள குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும்;

கலந்துரையாடலில் பங்கேற்க திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை நிலையை உருவாக்குங்கள்.

உபகரணங்கள்: ப்ரொஜெக்டர், கணினி, லேப்டாப், டேப்லெட், கைபேசிகள், மோடம், மின் புத்தகம், பிரிண்டர்.

சாக்போர்டில் தலைப்பின் தலைப்பு முழுமையடையவில்லை, அதாவது "இணையம் - ...".

பிளட்டூன் கேடட்களால் படம்பிடிக்கப்பட்ட இணையத்தைப் பற்றிய வீடியோ நேர்காணலைப் பார்ப்பதன் மூலம் வகுப்பு நேரம் தொடங்குகிறது. நேர்காணலின் முக்கிய கேள்வி "உங்களுக்கான இணையம் என்ன?"

உலகில் இப்படி ஒரு நெட்வொர்க் இருக்கிறதா?

அதை வைத்து மீன் பிடிக்க முடியாது.

குழந்தைகள் கூட இதில் அடங்குவர்.

தொடர்பு கொள்ளவும் விளையாடவும்.

தகவல் கிடைத்துள்ளது

மற்றும் இங்கே என்ன இல்லை!

அந்த நெட்வொர்க் என்ன அழைக்கப்படுகிறது?

சரி, நிச்சயமாக, (இணையதளம்)

கல்வியாளர்:இன்று நாம் இணையம் மற்றும் கணினிகளைப் பற்றி பேசுவோம் என்று நீங்கள் ஏற்கனவே யூகித்திருக்கலாம். இப்போதெல்லாம், இணையம் நம் வாழ்வின் அனைத்து பகுதிகளிலும் மிகவும் ஆழமாக ஊடுருவியுள்ளது, அது இல்லாமல் வாழ்க்கையை கற்பனை செய்வது கடினம். தொலைக்காட்சிகள், கார்கள் மற்றும் மின்சார விளக்குகள் என கணினி என்பது பொதுவான ஒரு உலகில் நாம் அனைவரும் வாழ்கிறோம். பெரியவர்களான நாங்கள் சமீபத்தில் தொழில்நுட்பத்தின் அதிசயமாகத் தோன்றியது, குழந்தைகளாகிய உங்களுக்கு, இது ஒரு அதிசயம் அல்ல, ஆனால் நீங்கள் எந்த புதிய பொம்மையைப் போலவே டிங்கர் செய்யக்கூடிய ஒரு ஆர்வமான விஷயம். இருப்பினும், இல் சமீபத்தில்மனித ஆரோக்கியத்தில், குறிப்பாக குழந்தைகள் மீது இணையத்தின் தாக்கம் குறித்து அனைவருக்கும் கவலையான கேள்வி எழுகிறது. அதனால்தான் உங்கள் பெற்றோர்கள், ஒரு கணினியை வாங்கும் போது - மிகவும் பயனுள்ள விஷயம், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி - கணினி உங்களுக்கு பயனளிக்குமா அல்லது தீங்கு விளைவிப்பதா என்பதற்கு அவர்கள் பொறுப்பு என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இன்று உங்களுடன் நாங்கள் கண்டுபிடிக்கப் போவது இதுதான்: இணையம் மற்றும் கணினியின் நன்மைகள் என்ன, அவை ஆரோக்கியத்திற்கு என்ன தீங்கு விளைவிக்கும். பாடத்தின் முடிவில் எங்கள் வகுப்பு நேரத்தின் தலைப்பை நீங்கள் முடிக்க வேண்டும் “இணையம் - ...”.

செல்ல வேண்டாம் குழந்தைகளே,இணையத்தில் இரவில்:திரையில் இருந்து திடீரென்று உங்களை நோக்கிஒரு எலும்புக்கூடு வெளிவரும்!அவர் பயங்கரமானவர், அவர் வெளியேற மாட்டார்அவர் உங்களை ஏதாவது கடிப்பார்.மற்றும், தாடைகளை ஆராய்ந்து,அது தன் எலும்பின் மேல் செல்லும்.

அங்கே பார்க்கலாம்தீய சிலந்தி -ஓ அப்புறம் குழந்தைஅவர் கண்டிப்பாக சாப்பிடுவார்.அவருக்கு பெரிய நகங்கள் உள்ளனவலையில் சிக்கிக் கொள்வீர்கள்.எலும்புகள் நொறுங்கும்ஆனால் நீங்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும்.மேலும் அவர்கள் சிலந்தி வலையில் தொங்குவார்கள்வெறும் உள்ளாடைகள் மற்றும் பூட்ஸ்.

எனது குறிப்புகளை விடுங்கள்நீங்கள் சலிப்படைந்து விட்டிர்களா-ஆனால் இணையத்தில் குழந்தைகள்அவை பெரும்பாலும் மறைந்துவிடும்.பல குழந்தைகள்இணையத்தில் தொலைந்து போனது.

கல்வியாளர்: இன்று எங்கள் வகுப்பு நேரம் வடிவத்தில் நடைபெறும் வட்ட மேசை. நீங்கள் இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளீர்கள், சிலர் இணையத்தின் நன்மைகளை நிரூபிப்பார்கள், மற்றவர்கள் அதன் தீங்கை நிரூபிப்பார்கள். கூடுதலாக, எங்களிடம் ஒரு நிபுணர் குழு இருக்கும், அது அதன் வாதங்களுக்கு பங்களிக்கும் மற்றும் சில சிக்கல்களைத் தீர்க்க உங்களுக்கு உதவும். நிபுணர் குழுவிற்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துகிறேன்: பெலோவா ஜி.எஃப் - எங்கள் படைப்பிரிவின் தாய், ஷிர்ஷோவ் வியாசெஸ்லாவ் - யுஃபா ஸ்டேட் ஏவியேஷன் மாணவர் தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம், Ilyasov R.B – கணினி அறிவியல் ஆசிரியர்.

கல்வியாளர்: இணையம், உலகளாவிய வலை என்றால் என்ன? இதை நீங்கள் எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

இணையத்தை அணுக நாம் எதைப் பயன்படுத்தலாம் (குழந்தைகளின் பதில்கள்).

உங்களுக்கு என்ன தளங்கள் தெரியும், எந்த தளங்களை நீங்கள் அடிக்கடி பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

உங்கள் மேசைகளில் இருக்கும் கணினிகளைப் பயன்படுத்தி நாங்கள் என்ன செயல்பாடுகளைச் செய்யலாம்? தயவுசெய்து நிரூபிக்கவும் (உரை அச்சிடுதல், உரையை அச்சிடுதல், தகவல் பரிமாற்றம், கடிதப் பரிமாற்றம், புளூடூத் வழியாக இசையை மாற்றுதல், ப்ரொஜெக்டர் மூலம் வீடியோவைக் காட்டுதல், படித்தல் மின் புத்தகம்மற்றும் பல)

கல்வியாளர்: முதல் குழுவான “பிளஸ்” குழுவிற்கு தளம் வழங்கப்படுகிறது, இணையம் மற்றும் கணினி தொழில்நுட்பம் நன்மை பயக்கும் என்பதை நீங்கள் எங்களுக்கு நிரூபிக்க வேண்டும்.

கல்வியாளர்: நன்றி. இரண்டாவது குழுவான "மைனஸ்" குழுவிற்கு தளம் வழங்கப்படுகிறது, நீங்கள் இணையம் மற்றும் என்பதை நிரூபிக்க வேண்டும் தகவல் தொழில்நுட்பம்பயனுள்ளதாக மட்டுமல்ல, தீங்கு விளைவிக்கும்.

(தோழர்கள் பதிலளித்து விளக்கக்காட்சியைக் காட்டுகிறார்கள்)

கல்வியாளர்: நன்றி. உண்மையில், நண்பர்களே, இணையம் மிகவும் பயனுள்ள விஷயம். பல்வேறு ஆவணங்களை (பயன்பாடுகள், சுருக்கங்கள், அறிக்கைகள், எழுதப்பட்ட முறையீடுகள் போன்றவை) வரைவதற்கு இணையம் எங்களுக்கு நிறைய தகவல்களை வழங்குகிறது; பற்றி அறிய உதவுகிறது சமீபத்திய தொழில்நுட்பங்கள்வி பல்வேறு பகுதிகள்எங்கள் வாழ்க்கை: அறிவியல், கலாச்சாரம், கல்வி, முதலியன. கணினி வகுப்புகள் நினைவாற்றலையும் சிந்தனையையும் வளர்க்கின்றன. சரி, நீங்கள் விளையாடுகிறீர்கள் என்று வைத்துக்கொள்வோம். கணினி விளையாட்டுகளில், நீங்கள் நிலைகள், ஹீரோக்களின் பெயர்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும், வரைபடத்தில் செல்லவும் மற்றும் விரைவாக முடிவுகளை எடுக்கவும். விளையாட்டின் போது, ​​குழந்தையின் மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் கையின் சிறந்த தசைகள் உருவாகின்றன: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எந்த விளையாட்டுகளிலும் நீங்கள் விசைப்பலகை விசைகளை அழுத்தி சுட்டியை கையாள வேண்டும். கணினி உதவியாளர் ஆகலாம் கற்பித்தல் உதவிஒரு குழந்தைக்கு. இது அவரது படைப்பு திறன்களை வளர்க்கிறது, ஒரு பெரிய திறக்கிறது, சுவாரஸ்யமான உலகம். இந்த வழக்கில் நேர்மறை செல்வாக்குகணினி சார்ந்துள்ளது தனிப்பட்ட பண்புகள்: எடுத்துக்காட்டாக, சில குழந்தைகள் வேகமாக மொழிகளைக் கற்கத் தொடங்குகிறார்கள், மற்றவர்கள் அற்புதமாக வரையத் தொடங்குகிறார்கள். கூடுதலாக, நல்ல வளர்ச்சி உள்ளது கணினி விளையாட்டுகள்குழந்தைகளுக்கு - மற்றும் இது சிறந்த வழிஏதாவது கற்றுக் கொள்ளுங்கள், மேலும் இணையத்தைப் பயன்படுத்தும் திறன் ஒரு நல்ல தகவல்தொடர்பு பள்ளியாக இருக்கலாம், மேலும் உங்களுக்குத் தேவையான தகவலைத் தேடவும் தேர்ந்தெடுக்கவும் நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள். அல்லது யாராவது அப்படி எடுத்துச் செல்லலாம் கணினி நிரல்கள்அல்லது அரட்டைகள், மன்றங்கள், நிரலாக்கத்தில் தேர்ச்சி பெற்று நிரலை எழுத விரும்புபவர்! மற்றும் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்! அவர் எழுதுவார்! மேலும் அது மாறும் நல்ல புரோகிராமர்!

ஆனால் இணையத்திற்கு மற்றொரு பக்கம் உள்ளது, அது மிகவும் முக்கியமானது. இணையம் மற்றும் கணினி தொழில்நுட்பத்திற்கு நியாயமான அணுகுமுறை தேவை. கணினியில் செலவழித்த நேரம் 45 நிமிடங்களுக்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும், கணினி மிகவும் ஆபத்தான ஆதாரமாகும் மின்காந்த கதிர்வீச்சு, உங்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்காத, ஆனால் உங்களுக்கு பயனளிக்கும் தளங்களையும் உலாவிகளையும் நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டும். ஒரு கட்டுரை அல்லது அறிக்கைக்கான தகவல் உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால், நீங்கள் அதை சிந்தனையின்றி பதிவிறக்கம் செய்ய வேண்டியதில்லை, நீங்கள் அதை கல்விப் பொருளாகப் பயன்படுத்த வேண்டும், நகலெடுப்பதற்கான பொருளாக அல்ல. இல்லையெனில் எப்படி சிந்திக்க வேண்டும் என்பதை மறந்து விடுவீர்கள்.

கல்வியாளர்: இந்த தலைப்பில் (நிபுணர் விளக்கக்காட்சி) பேச எங்கள் நிபுணர்களை நான் கேட்பேன்.

கல்வியாளர்: கட்டுப்பாடுகள் இல்லாமல் இணையம் மற்றும் கணினிக்கு அடிமையாக இருப்பவர்களுக்கு என்ன நடக்கும் என்பது பற்றிய வீடியோ திரைப்படத்தைப் பார்ப்போம் (“பெண் மற்றும் இணையம்” திரைப்படத்தைப் பார்ப்பது).

கல்வியாளர்: உடற்கல்வி: எழுந்து நிற்கவும், உங்கள் கைகளையும் தலையையும் உயர்த்தவும், நீட்டவும், உங்கள் முனைகளில் உயரவும். உங்கள் கைகளையும் தலையையும் தாழ்த்தவும். வலதுபுறத்தில் உள்ள அண்டை வீட்டாரைப் பாருங்கள், அவரைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும். உங்கள் இடதுபுறத்தில் உள்ள அண்டை வீட்டாரைப் பார்த்து அவரைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும். உங்கள் கண்களை மூடி, கூர்மையாக திறக்கவும். உங்கள் மாணவர்களுடன் வட்ட இயக்கங்களைச் செய்யுங்கள்: முதலில் வலமிருந்து இடமாக, பின்னர் இடமிருந்து வலமாக. கண்களைத் திற. உட்காரு.

"பெண் ஒலியா மற்றும் இணையம்" இசைக்கு உடற்கல்வி அமர்வை நடத்துகிறோம்).

கல்வியாளர்: குழுவிலிருந்து ஒரு பங்கேற்பாளர் குழுவிற்கு வந்து பின்வரும் பணியை முடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். “பிளஸ்” குழு அனைத்து நன்மைகளையும் ஒரு நெடுவரிசையில் எழுதுகிறது, “மைனஸ்” குழு இணையத்தின் அனைத்து தீமைகளையும் எழுதுகிறது.

"இணையம் மற்றும் ஆரோக்கியம்"

பார்வை

கண்டுபிடி நாட்டுப்புற சமையல்

கதிர்வீச்சு

ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் பதிவிறக்கவும்

தோரணை

நடை இல்லை

"இணையம் மற்றும் நேரம்"

செய்ய மறந்துவிட்டேன் வீட்டு பாடம்

விரைவான தேடல் (சேமித்தல்)

சாப்பிட மறந்துவிட்டேன்

உங்கள் கேள்விக்கு உடனடி பதில்

வாக்கிங் போகவில்லை

மிகவும் கடினமாக விளையாடினார்

"இணையம் மற்றும் விளையாட்டுகள்"

நேரம்

வளர்ச்சிக்குரிய

ஆக்கிரமிப்பு

கூட்டு முயற்சி

விளையாட்டு ஹீரோ விதியின் அலட்சியம்

தர்க்கங்கள்

"இணையம் மற்றும் கல்வி"

சுருக்கங்களை மனமில்லாமல் நகலெடுப்பது

இலவச கல்வி

இணையம் ஒரு ஆசிரியரைப் போல விளக்க முடியாது. வெவ்வேறு வழிகளில்

போட்டிகளுக்கான தயாரிப்பு (இரண்டாம் உலகப் போரைப் பற்றிய தகவல்களைத் தேடுவது, அந்த நேரங்களின் புகைப்படங்கள் - இணையத்தில் மட்டுமே காண முடியும்)

(அல்லது இது ஒரு அனுபவமிக்க ஒரு நேரடி சந்திப்பை மாற்றும்)

பாடங்களின் ஆழமான ஆய்வு

பொழுதுபோக்குகள் பற்றிய கேள்விகள்

"இணையம் மற்றும் தொடர்பு"

உண்மையான தொடர்பு இல்லை

தொலைவில் இருந்தாலும் உரையாடல்களின் போது விரைவான பதில்கள்

புதிய அறிமுகம்

நீங்கள் பேசுவது மட்டுமல்ல, உங்களுடையதையும் பார்க்கலாம்

உரையாசிரியர்

கல்வியாளர்: சமீபத்தில், இணையத்தின் கருத்து உங்களுக்கு எவ்வளவு நெருக்கமானது என்பதைக் கண்டறிய எங்கள் வகுப்பில் ஒரு ஆய்வை நடத்தினேன். கணக்கெடுப்பின் முடிவுகள் என்னைத் தெளிவாகப் பயமுறுத்தியது:

(கணிப்பு முடிவுகள், வரைபடத்துடன் கூடிய ஸ்லைடு ஷோ)

உங்களில் பெரும்பாலானோர் இணையத்தை தாராளமாகப் பயன்படுத்துகிறீர்கள், முதன்மையாக பொழுதுபோக்கிற்காகப் பயன்படுத்துகிறீர்கள் என்று ஆய்வில் இருந்து முடிவு செய்யலாம். இந்த வலைப்பின்னலின் ஆழத்தில் பல ஆபத்துகள் பதுங்கியிருக்கலாம் என்று நீங்கள் எப்போதாவது நினைத்திருக்கிறீர்களா?

அவற்றில் முக்கியமானது 21 ஆம் நூற்றாண்டின் புதிய பிளேக் என்று அழைக்கப்படும் இணைய அடிமைத்தனம். வயதானவர்கள் மற்றும் இளைஞர்கள் எவரும் இந்த அடிமைத்தனத்தில் விழலாம், அது பயமாக இருக்கிறது. பார் குறுகிய பகுதிஇதைப் பற்றிய ஒரு படத்திலிருந்து ("தி பாய் மற்றும் ..." பகுதியைக் காட்டுகிறது)

இணையத்தை விரும்புபவர்களுக்கு என்ன மாற்று இருக்கிறது? கணினியில் (குழந்தைகளின் பதில்கள்) உட்காருவதற்குப் பதிலாக நீங்கள் என்ன செய்யலாம்? நிச்சயமாக நம்மிடம் உள்ளது பெரிய வாய்ப்புசுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துங்கள், நிஜ உலகில் நண்பர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள், விளையாட்டு விளையாடுங்கள்.

இன்று உங்களில் பலர் இணையம் என்பது தொடர்பாடல் என்று சொன்னீர்கள். ஆனால் மெய்நிகர் தொடர்பு உண்மையான தொடர்பு, நேரடி தகவல்தொடர்புகளை மாற்ற முடியுமா? நவீன இளைஞர்கள் படிப்படியாக இதை நோக்கி நகர்கிறார்கள், இது பயமாகவும் இருக்கிறது.

எந்த தொடர்பு உங்களுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமானது? மெய்நிகர் தகவல்தொடர்பிலிருந்து (குழந்தைகளின் பதில்கள்) எவ்வாறு வேறுபடுகிறது.

எங்கள் நேரடி தொடர்பு, ஒரு ஒளியைப் போல, நம் எண்ணங்களின் ஒளியை மட்டுமல்ல, நம் இதயத்தின் அரவணைப்பையும் தெரிவிக்கிறது. இப்போது, ​​இந்த நடுங்கும் ஒளியைக் கவனமாகக் கையிலிருந்து கைக்குக் கடந்து, ஒருவருக்கொருவர் கண்களைப் பார்த்து, ஒருவருக்கொருவர் புன்னகைப்போம் (தோழர்கள் மெழுகுவர்த்தியைக் கடந்து செல்கிறார்கள், "உலகிற்கு ஒரு புன்னகை கொடுங்கள்" என்ற இசை ஒலிக்கிறது).

இதயத்திலிருந்து இதயத்திற்கு நேரடி தொடர்பு கொண்டிருப்பது எவ்வளவு இனிமையானது! எவ்வளவு உற்சாகமாக இருக்கிறது! இதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் நண்பர்களே.

கல்வியாளர்: இணையத்தின் சக்தி அளப்பரியது. அதில் பல நன்மைகள் உள்ளன. இணையத்திற்கு நன்றி, நீங்கள் சேனல் 1 இல் காட்டப்பட்ட தருணத்தை நான் உங்களுக்கு நினைவூட்ட விரும்புகிறேன் மற்றும் ஆண்ட்ரி மலகோவ் அவர்களே அதைக் கண்டுபிடித்தார். சிறிய நகரம், பாஷ்கார்டோஸ்தான் குடியரசில் ஒரு கேடட் கார்ப்ஸ் உள்ளது. இதற்கு நன்றி, நாடு உங்களைப் பார்த்தது, பலர் உங்கள் முகத்தை அடையாளம் காணத் தொடங்கினர். "அவர்கள் பேசட்டும்" (பகுதியைப் பார்க்கவும்) நிகழ்ச்சியிலிருந்து ஒரு சிறிய பகுதியை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன்.

கல்வியாளர்: அன்புள்ள தோழர்களே, அன்புள்ள நிபுணர்களே, இன்று நாம் எதைப் பற்றி பேசினோம்? இணையம், கணினி, தொலைபேசி என உங்கள் நடத்தையை சிந்திக்கவும் மாற்றவும் ஒரு காரணம் உள்ளது. நீங்கள் எந்த வகையான தகவல்தொடர்புகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்?

இறுதி வார்த்தை:

கல்வியாளர் : எனவே, எங்கள் வகுப்பு நேரத்தின் பெயர் என்ன? தயவுசெய்து அதைச் சேர்க்கவும். இன்று நாம் இணையத்தைப் பற்றி, அதன் நன்மைகள் மற்றும் தீங்குகளைப் பற்றி, கணினிகளைப் பற்றி, இணைய அடிமைத்தனத்தைப் பற்றி பேசினோம், மேலும் இந்த சிக்கலை எந்த விலையிலும் இன்றும் இப்போதும் தீர்க்க நாங்கள் முயலவில்லை. ஆனால் அதைப் பற்றி விவாதிப்பதன் மூலம், நாங்கள் ஒருவருக்கொருவர் கேட்கவும் கேட்கவும் கற்றுக்கொண்டோம். கலந்துரையாடலின் போது, ​​நேரடி தகவல்தொடர்பு பற்றி கற்றுக்கொண்டோம் - எந்த கணினியும் மாற்ற முடியாது.

முடிவில், இணையத்தைப் பற்றி, கணினியைப் பற்றி நீங்கள் எழுதிய கவிதைகளைப் படிக்க பரிந்துரைக்கிறேன் (குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த கலவையின் கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்).

கல்வியாளர் :

உலகம் சின்னத்திரையாக மாறிவிட்டது

போர்களின் அலைகள் எங்கே, அற்புதமான ஆறுதல் எங்கே,

காயங்களால் இறப்பது எங்கே இவ்வளவு அழகு!

எல்லோரும் இங்கே இருக்கிறார்கள்! நீங்களும் நானும் நிச்சயமாக இங்கே இருக்கிறோம்!

அதிக நேரம் ஆன்லைனில் செல்ல வேண்டாம் -

நீங்கள் அங்கு கவனிக்கப்படாமல் தொலைந்து போகலாம்.

பழைய வாழ்க்கைக்கு திரும்ப முடியாது...

இதற்காக எனக்கு இணையம் பிடிக்கவில்லை.

பிரதிபலிப்பு

கல்வியாளர் : எங்கள் சந்திப்பு முடிவுக்கு வந்துவிட்டது, உங்கள் அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்த விரும்புகிறேன் வகுப்பு நேரம்எமோடிகான்களைப் பயன்படுத்துதல்:

மஞ்சள் - எனக்கு பிடித்திருந்தது;

பச்சை - நிறைய புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டது;

வெள்ளை - அது சலிப்பாக இருந்தது.

உங்களுக்கு சிறிய நினைவூட்டல்கள் - பரிந்துரைகளை வழங்க என்னை அனுமதிக்கவும்.

1. தொடர்பு கொள்ள உண்மையான உலகத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

2. உண்மையில் நண்பர்களைத் தேடுங்கள். மெய்நிகர் உலகம் ஒரு குழுவைச் சேர்ந்தவர் என்ற மாயையை மட்டுமே தருகிறது மற்றும் உண்மையான தகவல் தொடர்பு திறன்களை வளர்க்காது.

3. நேர்மறையான நிகழ்வுகள் மற்றும் செயல்களால் உங்கள் வாழ்க்கையை நிரப்பவும்.

9. உங்கள் சொந்த தெளிவான பார்வைகள் மற்றும் நம்பிக்கைகள் வேண்டும்.

10. மெய்நிகர் யதார்த்தத்தில் வஞ்சகம் மற்றும் அநாமதேயத்தைத் தவிர்க்கவும்.

11. கணினியில் உங்கள் நேரத்தையும் நேரத்தையும் கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

12. நிஜ வாழ்க்கையில் உங்களுக்குப் பிடித்த செயல்பாடு, பொழுதுபோக்கு, பொழுதுபோக்கைக் கண்டறியவும்.

13. அதிகமாக நடக்கவும், வெளியில் நேரத்தை செலவிடவும் புதிய காற்று, விளையாட்டுக்காக செல்லுங்கள்.

14. நீங்கள் கணினியில் அதிக நேரம் செலவிடுகிறீர்கள் என்று உங்கள் பெற்றோர் கூறினால் அவர்களின் அறிவுரைகளைக் கேளுங்கள்.

நன்றி! பிரியாவிடை!

வசனத்தில் பல இணைய பாதுகாப்பு விதிகள்

1வது வாசகர்:

இணையம் வித்தியாசமாக இருக்கலாம்: உண்மையுள்ள நண்பர் அல்லது ஆபத்தானவர்.

மேலும் இது அனைத்தும் உங்களை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது.

நீங்கள் விதிகளைப் பின்பற்றினால், நீங்கள் வேறுபட்டவர் -

இதன் பொருள் தகவல் தொடர்பு உங்களுக்கு பாதுகாப்பாக இருக்கும்!

கீழ்ப்படிதலுடன் கவனமாகப் படியுங்கள், முழுமையாக நினைவில் கொள்ளுங்கள்

இங்கே கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ள விதிகளின் தொகுப்பு குழந்தைகளுக்கு சிக்கலானது அல்ல!

கணினியை நீங்களே இயக்குவது இது முதல் முறை இல்லையென்றால்

மேலும் தேவையற்ற சொற்றொடர்கள் இல்லாமல் இணையதளங்கள் மற்றும் அரட்டைகளை எளிதாகப் பார்வையிடலாம்,

நீங்கள் அதில் ஒரு மாஸ்டர் என்று கருதுகிறீர்கள்.

திடீரென்று ஒரு நாள் நான் என் பெற்றோரிடமிருந்து ரகசியமாக முடிவு செய்தேன்.

ஆன்லைன் தகவல்தொடர்புக்கான மின்னஞ்சல் முகவரியை மெதுவாக உருவாக்கவும்.

அதில் உள்ள முகவரி, தெரு, வீடு, அடுக்குமாடி குடியிருப்பு ஆகியவற்றை அனுமதியின்றி குறிப்பிட்டுள்ளார்.

உங்கள் இணையதளத்தில் உங்கள் குடும்பத்தின் புகைப்படங்களை வெளியிட்டீர்கள்.

எனது பெரியவர்களின் ரகசியங்களை நான் மறக்கவில்லை - கேள்வித்தாளில் அனைத்தையும் சுட்டிக்காட்டினேன்,

நான் நினைவில் வைத்த அனைத்தும், எனக்குத் தெரிந்த அனைத்தும்!

நான் தொடர்பு கொள்ள ஆரம்பித்தேன், அஞ்சல் பட்டியலில் குழுசேர்ந்தேன்,

நான் வெவ்வேறு படங்களை பதிவிறக்கம் செய்தேன்.

பொதுவாக, பெரியவர்கள் இல்லாத போது, ​​நீங்கள் ஆன்லைனில் சென்றீர்கள்.

2வது வாசகர்:

இப்போது நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக அமர்ந்திருக்கிறீர்கள்: நீங்கள் உடனடியாக பிரபலமாகிவிட்டீர்கள்!

உங்களைப் பற்றி பள்ளியில் அனைவருக்கும் தெரியும்! பள்ளியிலும் அந்தப் பகுதியிலும் என்ன நடக்கிறது?

உலகம் முழுவதும் பிரபலமானவர்! நண்பர்களிடமிருந்து எந்த ரகசியமும் இல்லை -

எல்லோரும் இதை நீண்ட காலமாக அறிந்திருக்கிறார்கள். உங்களுக்கு எழுதுவதில் அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி

மேலும் அவர்கள் இரகசியங்களைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். உலகம் முழுவதும்உன்னை பற்றி எல்லாம் தெரியும்

மேலும் கூட்டத்தில் அவர் கூறுகிறார்:

"எங்களுக்குத் தெரியும், எங்களுக்குத் தெரியும், நாங்கள் படித்தோம், புகைப்படங்களைப் பார்த்தோம்.

உங்கள் அப்பா வேலைக்கு தாமதமாக வந்ததாக நாங்கள் படித்தோம்.

என் அம்மாவின் சூப் பான் மற்றும் அடுப்புக்கு வெளியே ஓடியது.

பள்ளிப் பிரச்சனைகளைப் பற்றி எல்லாவற்றையும் நாங்கள் படித்திருக்கிறோம், எல்லாவற்றையும் அறிந்திருக்கிறோம்!

3வது வாசகர்:

இணைய வேலைக்கான விலைப்பட்டியலை அஞ்சல் மூலம் பெற்றுள்ளீர்கள்.

அத்தகைய எண்கள் உள்ளன! சில காரணங்களால் அம்மாவிடம் என்ன இருக்கிறது?

ஒரேயடியாக கண்கள் பெரிதாகி, திரும்பிச் செல்ல முடியவில்லை.

அம்மா மெதுவாக அழுகிறாள், அப்பா கோபமாக நடந்து வருகிறார்.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்களுக்கு உண்மை தெரியாது, அவர்கள் ஏன் அங்கீகரிக்கப்படுகிறார்கள்?

அவர்கள் ஏன் இவ்வளவு பணத்தை முதலீடு செய்ய வேண்டும்?!

எல்லோரும் சந்திக்கும் போது, ​​அவர்கள் ஒரே விஷயத்தை விரைவாகச் சொல்கிறார்கள்:

தெரியும், தெரியும், படித்தோம், புகைப்படங்களைப் பார்த்தோம்!...

மற்றும் திருடன், துரதிர்ஷ்டவசமாக, தாமதமின்றி எல்லாவற்றையும் கண்டுபிடிப்பான்,

உங்களிடம் எங்கே, என்ன இருக்கிறது?

இப்போது ஞாபகம் வைத்துக்கொள்ளுங்கள் நண்பரே!

விதிகள் சிக்கலானவை அல்ல: இணையத்தில், வாழ்க்கையைப் போலவே,

நீங்கள் எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்:

உங்கள் தாயுடன் உள்ள தகவல்களையும் புகைப்படங்களையும் ஒன்றாக இடுகையிடவும்.

நான் அவளுடன் வேலை செய்ய வேண்டும்!

நீங்கள் அம்மா அல்லது அப்பாவுடன் செல்ல விரும்புகிறீர்களா என்பதை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

வாழ்க்கையைப் போலவே இணையத்திலும்,பாதுகாப்பு கவனிக்க!

சில எளிய, ஆனால் மிக முக்கியமான மற்றும் தேவையான விதிகள்இந்தக் கவிதையில் இணையப் பயன்பாடு குறிப்பிடப்பட்டுள்ளதா?

உங்கள் இணைய அனுபவத்தைப் பயனுள்ளதாகவும் பாதுகாப்பாகவும் மாற்ற உங்கள் சகாக்களுக்கு வேறு என்ன உதவிக்குறிப்புகள் மற்றும் பரிந்துரைகளை வழங்கலாம்?

(இணையத்தில் தனிப்பட்ட தகவல்களை இடுகையிடுவது விரும்பத்தகாதது, ஸ்பேமிற்கு பதிலளிக்க வேண்டாம் (கோரப்படாதது மின்னஞ்சல்), உங்களுக்குத் தெரியாத நபர்கள் அனுப்பும் கோப்புகளைத் திறக்க வேண்டாம். இந்தக் கோப்புகளில் உண்மையில் என்ன இருக்கிறது என்பதை நீங்கள் அறிய முடியாது - அவற்றில் வைரஸ்கள் அல்லது "ஆக்கிரமிப்பு" உள்ளடக்கம் கொண்ட புகைப்படங்கள்/வீடியோக்கள் இருக்கலாம் அந்நியர்கள் IM (ICQ, MSN மெசஞ்சர், முதலியன) உங்கள் தொடர்பு பட்டியலில், மெய்நிகர் தெரிந்தவர்கள் அவர்கள் யார் என்று சொல்ல முடியாது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

கணினி போதைக்கான காரணங்கள்:

1. தொடர்பு இல்லாமை.
ஒரு நபர் போது(பொதுவாக ஒரு இளைஞன்) ஒத்த ஆர்வமுள்ள நண்பர்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது. அவர் மிகவும் ஒதுக்கப்பட்டவராக இருந்தால் அல்லது தவறாகப் புரிந்து கொள்ளப்படுவார் என்ற பயம். அவர் தவறான முடிவை எடுக்கிறார் மற்றும் இணையத்தில் நண்பர்களைத் தீவிரமாகத் தேடத் தொடங்குகிறார்.

2. பொழுதுபோக்குகள் இல்லாமை.
ஒரு நபருக்கு பிடித்த பொழுதுபோக்கு அல்லது விளையாட்டு விளையாடினால். அவர் இணையத்திற்கு ஒதுக்கக்கூடிய இலவச நேரத்தை அவர் கொண்டிருக்க மாட்டார்.

3. துரதிர்ஷ்டம்.
ஒரு நபர் எல்லா இடங்களிலும் தோல்விகளை சந்திக்கும் போது: மோசமான வேலை, நண்பர்களுடன் சண்டைகள், பெற்றோருடன் பிரச்சினைகள். எப்படியாவது தன்னை உணர முயல்வான். மேலும் அவர் கணினி விளையாட்டுகளில் இந்த முறையைக் கண்டுபிடிப்பார்.

கணினி அடிமையாதல் சிகிச்சை.

1.உளவியலாளர்.
உங்கள் வலிமையைச் சேகரித்து, ஒரு தொழில்முறை உளவியலாளரிடம் செல்லுங்கள், அவர்கள் இந்த சிக்கலை பல முறை சந்தித்திருக்கிறார்கள் மற்றும் அதைச் சமாளிப்பதற்கான சிறந்த வழிகளை அறிவார்கள்.

2. நெருக்கமான மக்கள்.
உறவினர்களின் உதவி மிகவும் உதவியாக இருக்கும்; அவர்கள் உங்களை குணப்படுத்தும் பாதையில் வழிநடத்த வேண்டும்.

3. நிஜ வாழ்க்கையின் அழகு பற்றிய விழிப்புணர்வு.
மெய்நிகர் உலகத்தை விட நிஜ உலகம் மிகவும் பிரகாசமானது, அதில் பல சுவாரஸ்யமான மற்றும் அற்புதமான விஷயங்கள் உள்ளன. ஒரு நபர் மெய்நிகர் உலகில் இருந்து வெளியேற உதவ, அவரை பந்துவீச்சு, பனி வளையம், பெயிண்ட்பால் போன்றவற்றுக்கு அழைத்துச் செல்லுங்கள். நிஜ உலகில் அது எவ்வளவு அற்புதமானது என்பதை அவர் உணர்ந்து வெளியேற முயற்சிக்க வேண்டும்.

எங்களுக்கு இணையம் வேண்டும்
“நான் பல வருடங்களாக உங்கள் நண்பன்!
இந்த ஏழு விதிகளை நீங்கள் அறிவீர்கள் -
இணையத்தில் உலாவ தயங்க! »

"ஏதாவது தெளிவாக இல்லை என்றால்
பயங்கரமான அல்லது விரும்பத்தகாத
பெரியவர்களிடம் சீக்கிரம்,
சொல்லி காட்டு. »

"பூமியில் எல்லா இடங்களிலும் இருப்பதைப் போல,
இணையத்தில் ஆபத்து உள்ளது.
ஆபத்தை அகற்றுவோம்
வடிகட்டிகளை இணைத்தால். »

"நான் சிக்கலில் சிக்க விரும்பவில்லை -
நான் வைரஸ் தடுப்பு மருந்தைப் பெறுவேன்!
ஆன்லைனில் செல்லும் அனைவருக்கும்,
எங்கள் ஆலோசனை கைக்கு வரும். »

"சில நேரங்களில் நீங்கள் ஆன்லைனில் இருப்பீர்கள்
திடீரென்று பொய்யர்கள் இருக்கிறார்கள்.
மோசடி செய்பவர்களை நம்பாதீர்கள்
தகவலைச் சரிபார்க்கவும்! »

« தீய மக்கள்இணையத்தில்
அவர்கள் தங்கள் நெட்வொர்க்குகளை அமைத்தனர்.
அந்நியர்களுடன்
கூட்டத்துக்குப் போகாதே! »

« ஆன்லைனில் முரட்டுத்தனமான நபர்களுடன்
உரையாடலைத் தொடங்க வேண்டாம்.
சரி, நீங்களே ஒரு தவறு செய்யாதீர்கள் -
யாரையும் புண்படுத்தாதீர்கள். »

“திருடன் நம்மிடம் வராதபடி,
அந்நியன் எங்களைக் கண்டுபிடிக்கவில்லை,
உங்கள் தொலைபேசி எண், முகவரி, புகைப்படம்
இணையத்தில் போடாதீர்கள்
மேலும் மற்றவர்களிடம் சொல்லாதீர்கள். »

எனக்கு ஒரு அற்புதமான தருணம் நினைவிருக்கிறது ...

எனக்கு ஒரு அற்புதமான தருணம் நினைவிருக்கிறது
அவர்கள் என்னை இணையத்துடன் இணைத்தார்கள்,
அசாத்திய இன்பம் போல
அறிவு எப்படி அணையாத ஒளி!

ஒரு நிமிடத்தில், ஒரு நொடியில்
அன்றிலிருந்து "உண்மை" எனக்கு மறந்து விட்டது.
என்ன அற்புதமான படங்கள்
அவர்கள் என் மானிட்டரில் காட்டினார்கள்!

என்ன தளங்கள் திறக்கப்பட்டன?
உண்மையான ஈதனை வழங்குதல்,
நான் என்ன கோப்புகளை பதிவிறக்கம் செய்தேன்?
இரவும் பகலும்!.. ஆனால் இதற்கிடையில்

ட்ராஃபிக் தீர்ந்து கொண்டிருந்தது... ஆவேசம்
நிர்வாகி நான் வெளியேறுவதைத் தடுத்தார்,
நான் நெட்ஸ் கேப்பை மூடினேன், பயனற்றது
சோகமாக நான் கணினியை அணைத்தேன் ...

நிலவறையில் ஒரு சிறிய அடிமையைப் போல,
ஒரு துணிச்சலான சிங்கம் பூட்டப்பட்டது போல,
நான் வாழ்ந்தேன் - அரட்டை இல்லாமல், மின்னஞ்சல் இல்லாமல்,
அழகான தளங்கள் இல்லை, நெட்வொர்க் இல்லை!

ஆனால் நேரம் கடந்துவிட்டது, கோபம் கருணையாக மாறியது
தடையை நீக்கி எனது அட்மின் மாறிவிட்டார்.
ஒரு அற்புதமான விஷயம் நடந்தது -
நான் இணையத்தில் அனுமதிக்கப்பட்டேன்!

மேலும் இதயம் மீண்டும் துடிக்கிறது.
மீண்டும் என்னுடன் - கோப் டிசா! –
என் இணையம், என் மகிழ்ச்சி,
கணினி மற்றும் போக்குவரத்து இரண்டுமே முடிவற்றவை!

செப்டம்பர் 30 அன்று, ரஷ்யா இணைய தினத்தை கொண்டாடுகிறது. நெட்வொர்க் பயனர்களின் எண்ணிக்கை தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது - வீட்டில் இணையம் தோன்றியவுடன், குழந்தைகள் உட்பட அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களும் திரைகளில் "ஹேங் அவுட்" செய்யத் தொடங்குகிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் வழக்கமான வாழ்க்கையிலிருந்து வெளியேறுகிறார்கள். பெரியவர்கள் தகவல்களைப் பெறுகிறார்கள், தொடர்பு கொள்கிறார்கள் மற்றும் பொழுதுபோக்குக்காக இணையத்தைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். பிள்ளைகள் என்ன செய்கிறார்கள்? ஒரு குழந்தையின் அறையில் கணினி உண்மையில் அவசியமா மற்றும் ஒரு குழந்தைக்கு இணையம் ஏன் தேவைப்படுகிறது?

ஒரு குழந்தைக்கு இணையத்தின் தீமைகள் மற்றும் நன்மைகள் என்ன?

கணினிகள், கேஜெட்டுகள், இணையம் - இவை அனைத்தும் ஒரு நவீன யதார்த்தம், இது புறக்கணிக்க கடினமாக உள்ளது. ஏன், இணையம் பெரியவர்களுக்கு பல நன்மைகளை அளிக்கிறது என்றால்? ஆனால் ஒரு குழந்தை இணையத்தில் உலாவுவது சாத்தியமா?

ஒரு குழந்தைக்கு இணையத்தின் நன்மைகளை கோடிட்டுக் காட்டுவதற்கு முன், அது ஏற்படுத்தக்கூடிய தீங்குகளை நினைவில் கொள்வோம்.

குழந்தைகளுக்கு இணையத்தின் ஆபத்துகள்

✅ உடல்நலப் பிரச்சினைகள்.

ஒரு சிறு குழந்தை ஒரு ஃபிட்ஜெட். தொடர்ந்து நகர்வதன் மூலம், அவர் தனது உடலைப் பயிற்றுவிக்கிறார். கணினி குழந்தையை ஒரே இடத்தில் உட்கார வைக்கிறது. இதனால், நீண்ட நேரம் கணினிக்கு அருகில் இருப்பதால், ஓடுதல், குதித்தல் மற்றும் வெளிப்புற விளையாட்டுகளில் செலவிடக்கூடிய நேரத்தை குழந்தை இழக்கிறது.

நீண்ட நேரம் திரையின் முன் அமர்ந்திருக்கும் குழந்தைகளை அச்சுறுத்தும் மிகத் தெளிவான பிரச்சனைகள் தவறான தோரணை மற்றும் மங்கலான பார்வை.

முதுகெலும்பு மற்றும் தோரணையில் உள்ள சிக்கல்களைத் தவிர்க்க, பெற்றோர்கள் சரியான நாற்காலி மற்றும் மேசையை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும். நாற்காலியின் உயரம் குழந்தையின் கால்கள் தரையில் இருக்க வேண்டும், முழங்கால்கள் வலது கோணத்தில் வளைந்திருக்கும், மற்றும் கைகள் மேசையில் கிடக்கும், முழங்கைகள் வலது கோணத்தில் வளைந்திருக்கும்.

பார்வைக் குறைபாடுகளைத் தவிர்க்க, உங்கள் பிள்ளை அடிக்கடி இடைவெளி எடுக்க வேண்டும். குழந்தைகள் பாலர் வயதுவயதைப் பொறுத்து 7-10 நிமிடங்கள் கணினியில் தொடர்ந்து "வேலை" செய்யலாம். இடைவேளையின் போது, ​​மாணவர்களின் கவனத்தை மாற்ற, நீங்கள் கண் சிமிட்ட வேண்டும் மற்றும் தொலைதூர பொருட்களை ஜன்னலுக்கு வெளியே பார்க்க வேண்டும்.

✅ மனநல பிரச்சனைகள்.

குழந்தையின் ஆன்மா இப்போது உருவாகிறது, எனவே அவர் பெறும் தகவல்கள் வடிகட்டப்பட வேண்டும். குழந்தை என்ன பார்க்கிறது அல்லது கணினியில் விளையாடுவதை பெற்றோர்கள் கட்டுப்படுத்தவில்லை என்றால், குழந்தை அவர் தயாராக இல்லாத ஒன்றை சந்திக்கும் வாய்ப்பு எப்போதும் உள்ளது.

✅ மூன்றாவது பிரச்சனை சமூகம்.

கம்ப்யூட்டர் உலகில் மூழ்கியிருக்கும் குழந்தை நிஜ உலகத்திலிருந்து வெளியேறுகிறது. அவர் திரையின் முன் செலவிடும் நேரம், அவர் தனது பெற்றோர் மற்றும் சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில்லை. ஒரு குழந்தைக்கு உயிருள்ள நபரை இணையம் மாற்றுகிறது, இது குழந்தைகளுக்கு ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது. குழந்தைக்கு மனித தொடர்பு தேவை. ஒரு சுவாரஸ்யமான கார்ட்டூன் அவரது அம்மா மற்றும் அப்பாவை மாற்றக்கூடாது.

குழந்தைகளின் கல்வி மற்றும் வளர்ச்சியில் இணையம் கூடுதல் கருவியாகப் பயன்படுத்தப்படும்போதுதான் அதன் நன்மைகளைப் பற்றி பேச முடியும். பெற்றோர்கள் முக்கியமாக இருக்க வேண்டும். குழந்தையை வளர்ப்பதற்கு அவர்கள் பொறுப்பு, இணையம் அல்ல.

5 பயனுள்ள பண்புகள்குழந்தைகளுக்கான இணையம்

இணையம் என்பது அடிமட்ட தகவல்களின் ஆதாரமாகும், அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது உங்களுக்குத் தெரிந்தால் எப்போதும் கையில் இருக்கும். குழந்தைகளின் அனைத்து கேள்விகளுக்கும் பெற்றோர்கள் பதிலளிக்க முடியுமா? பெரும்பாலும் இல்லை. கலைக்களஞ்சியங்கள் வீட்டில் இருந்தால், அதிலிருந்து நீங்கள் ஏதாவது கற்றுக்கொள்ளலாம். தெரிந்த நண்பர்களிடம் ஏதாவது ஞாபகம் இருந்தால் கேளுங்கள். பதில் கண்டுபிடிக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும்? இணையத்தைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் ஆர்வத்தையும் அவர்களின் சொந்த அறிவின் இடைவெளியையும் திருப்திப்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

தேவையான தகவல்களைப் பெறுவதற்கான திறன் எதிர்காலத்தில் குழந்தைக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் மதிப்புமிக்க தரமாகும். இணையம் மூலம், உங்கள் குழந்தையின் ஆர்வத்தை வளர்த்து, தேடல் வழிமுறைகளை அவருக்குக் கற்பிக்கலாம்.

கவனத்தையும் நினைவகத்தையும் பயிற்றுவிக்கவும், தர்க்கரீதியான சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும், சிந்தனை செயல்முறைகளை (பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு) உருவாக்கவும் இணையம் ஒரு வாய்ப்பாகும். பாலர் குழந்தைகளுக்கு, முன்னணி செயல்பாடு விளையாட்டு. கல்வி கணினி விளையாட்டுகள் இளம் ஃபிட்ஜெட்டுகளுக்கு ஒரு சிறந்த பயிற்சியாளர். முக்கிய விஷயம் திரை நேரத்தை அளவிடுவது மற்றும் வயதுக்கு ஏற்ற கேம்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

விளையாட்டின் மூலம், ஒரு குழந்தை உலகத்தைப் பற்றி வேகமாக அறிந்து கொள்கிறது. கணினி கல்வி விளையாட்டுகளின் உதவியுடன் அவர் நிறைய கற்றுக்கொள்கிறார் பயனுள்ள தகவல்மற்றும் உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துங்கள். சிறப்பு தளங்களில் அவர் உலகின் பல்வேறு பகுதிகளின் பனோரமாக்களைக் காணலாம், அருங்காட்சியகங்களைப் பார்வையிடலாம் மற்றும் விலங்கு உலகின் பல்வேறு பிரதிநிதிகளை ஆய்வு செய்யலாம். ஆனால், முந்தைய பத்தியில், பெற்றோர்கள் நேரம் மற்றும் இணைய வளங்களின் தேர்வு இரண்டையும் கட்டுப்படுத்த வேண்டும்.

வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதில் இணையம் பெரும் உதவியாக இருக்கிறது. இணையத்திற்கு நன்றி, பெற்றோர்கள் கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் விளையாட்டுகளை மட்டுமல்ல, பாடல்கள், கார்ட்டூன்கள், குழந்தைகளுக்கான திட்டங்களையும் தேர்வு செய்யலாம். அந்நிய மொழி. மேலும், ஸ்கைப் மூலம் வகுப்புகள் மற்றும் ஆலோசனைகள் நீண்ட காலமாக நடைமுறையில் உள்ளன. இந்த பயிற்சி விருப்பம் பெரியவர்களால் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் சில குழந்தைகளுக்கு இது சாத்தியமாகும்.

இணையம் மூலம் குடும்பம் மற்றும் நண்பர்கள் எவ்வளவு தூரத்தில் இருந்தாலும் அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறோம். நிகழ்ச்சிகளுக்கு நன்றி, தாத்தா, பாட்டி, சகோதர சகோதரிகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் சில காரணங்களால் அருகில் இல்லாதபோது குழந்தை கேட்கவும் பார்க்கவும் முடியும்.

எந்த வயதில் ஒரு குழந்தைக்கு கணினி மற்றும் இணையம் கொடுக்க முடியும்?

மூன்று முதல் ஐந்து வயது வரையிலான குழந்தைகளுக்கு, கணினி, ஃபோன், டேப்லெட் போன்றவற்றின் மொத்த திரை நேரம். ஒரு நாளைக்கு 1 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும், அதே நேரத்தில் ஒரு அமர்வின் காலம் 7 ​​நிமிடங்களுக்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும்.

5 ஆண்டுகளில் இருந்து தினசரி விதிமுறைநீங்கள் படிப்படியாக (!) இரண்டு மணிநேரம் வரை அதிகரிக்கலாம், மற்றும் கணினியின் தொடர்ச்சியான பயன்பாட்டின் காலம் - 20 நிமிடங்கள் வரை.

குழந்தைகள் அறையில் கம்ப்யூட்டரை நிறுவுவதா, அதனுடன் இணையத்தை இணைப்பதா என்பதை பெற்றோர்கள் தான் முடிவு செய்ய வேண்டும். நிச்சயமாக, அத்தகைய பொம்மை குழந்தைக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு தங்கள் வியாபாரத்தைப் பற்றி செல்ல வாய்ப்பளிக்கும். ஆனால் குழந்தைகளின் இணைய அறிமுகமும் அதன் மேலும் பயன்பாடும் பெரியவர்களின் மேற்பார்வையின் கீழ் இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வது இன்னும் மதிப்புக்குரியது, இதனால் அவர்கள் தீங்கு விளைவிக்கும் தகவல்களிலிருந்து குழந்தைகளைப் பாதுகாப்பது மட்டுமல்லாமல், இளம் இணைய பயனர்கள் என்ன சந்திப்பார்கள் என்பதை சரியான நேரத்தில் விளக்கவும்.

இரினா கோலுபேவா, இரண்டு குழந்தைகளின் தாய்