அன்னையர் தினத்திற்கான வேடிக்கையான போட்டிகள். அன்னையர் தின நிகழ்வுகளுக்கான போட்டிகள்

குழந்தைகளுக்கு இலைகள் மற்றும் பேனாக்கள் வழங்கப்படுகின்றன, தொகுப்பாளர் தங்கள் தாயின் குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றி கேள்விகளைக் கேட்கிறார், குழந்தைகள் பதிலளிக்கிறார்கள். தாய்-சேய் ஜோடிகளில் எது அதிக போட்டிகளை நடத்துகிறதோ அவர்களுக்கு பரிசு கிடைக்கும்.

கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்:
ஒரு குழந்தையாக உங்கள் தாய் என்ன கனவு கண்டார்?
சிறுவயதில் உங்கள் அம்மா எந்த சிகை அலங்காரத்தை அடிக்கடி அணிந்திருந்தார்?
உங்கள் அம்மா எந்தப் பள்ளிக்குச் சென்றார்?
சிறிய தாய்க்கு பிடித்த பொம்மை எது?
சிறிய தாய்க்கு பிடித்த கார்ட்டூன் எது?
உங்கள் சிறிய அம்மாவை உங்கள் பெற்றோர் அன்புடன் என்ன அழைத்தார்கள்?

அம்மாக்களுடன்

இந்த போட்டியில் தம்பதிகள் பங்கேற்கிறார்கள்: தாய் மற்றும் குழந்தை. விளையாட்டு ஒரு நாக் அவுட் விளையாட்டு. தாய்மார்கள் இருக்கும் இடத்தில் தம்பதிகள் கார்ட்டூன்கள் மற்றும் திரைப்படங்களுக்கு மாறி மாறி பெயரிடுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, "மாம் ஃபார் தி பேபி மம்மத்", "அம்மாக்கள்", "ஸ்வெடிக்-செவென்ட்ஸ்வெடிக்", "ஹோம் அலோன்", "பார்போஸ்கினி", "ஃபிக்ஸிஸ்", "உம்கா" மற்றும் அதனால். வெற்றியாளர் வெற்றிபெறும் வரை தங்கியிருக்கும் ஜோடி பரிசு பெறும்.

மேலும் என் அம்மா சிறந்தவர்!

யார் வேண்டுமானாலும் பங்கேற்கலாம். பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். இப்போது ஒவ்வொருவரின் பணியும் தங்கள் தாயைப் பற்றி "என் அம்மா சிறந்தவர்..." என்று தொடங்கும் ஒரு சொற்றொடருடன் சொல்ல வேண்டும் (உதாரணமாக, "என் அம்மா மிகவும் அன்பானவர்," "என் அம்மா மிகவும் சுவையான ஷார்ட்பிரெட் சமைக்கிறார்") நினைவில் கொள்ள முடியாத பங்கேற்பாளர், தாயின் திறமைகள் விளையாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்படுகின்றன, மேலும் எஞ்சியிருப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

பள்ளி நாட்குறிப்பு

இந்தப் போட்டி பெற்றோர்களுக்கானது. அவர்கள் தங்கள் குழந்தையின் வாரத்திற்கான பள்ளி அட்டவணையை நினைவில் வைத்து எழுத வேண்டும். குறைவான தவறுகளைச் செய்த பங்கேற்பாளர்கள் வெற்றி பெறுகிறார்கள், நிச்சயமாக, குழந்தைகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறார்கள்.

அச்சச்சோ, நான் தாமதமாகிவிட்டேன்!

குழந்தைகளுக்கான போட்டி. ஒரு பக்கத்தில் உள்ள இரண்டு நாற்காலிகளில் ஒவ்வொன்றிலும் ஒரு சிறிய கைப்பை, மணிகள், கிளிப்புகள், ஒரு கண்ணாடி, லிப்ஸ்டிக், சாவி, ஒரு செல்போன் மற்றும் ஒரு பேக் நாப்கின்கள் உள்ளன. சிக்னலில், ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் இரண்டு பங்கேற்பாளர்கள் மணிகள் மற்றும் கிளிப்களை அணிந்து, மீதமுள்ள பொருட்களை தங்கள் பணப்பையில் வைத்து, எதிர் சுவருக்கு ஓடி, அங்கே ஒரு நாற்காலியில் எல்லாவற்றையும் போட வேண்டும். அடுத்த பங்கேற்பாளர்கள் எல்லாவற்றையும் திரும்பப் பெறுவார்கள். பணியை விரைவாக முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

மகள்கள் மற்றும் தாய்மார்கள்

தொகுப்பாளர் ஒவ்வொரு பங்கேற்பு ஜோடிக்கும் அட்டையில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வாழ்க்கையின் காட்சியை நடிக்கும் பணியுடன் ஒரு அட்டையை வழங்குகிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில், தாயும் குழந்தையும் இடங்களை மாற்றுகிறார்கள். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை தனது தாயின் மீது ஒரு தெர்மோமீட்டரை வைக்க முயற்சிக்கிறது, மற்றும் அவரது தாய் கேப்ரிசியோஸ்.

பண்டிகை மதிய உணவு

பங்கேற்பாளர்கள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டு, ஏதேனும் உணவுகள் மற்றும் பானங்களின் பெயர்களைக் கூறுகின்றனர். அதிக பெயர்களை நினைவில் வைத்திருக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

யூகிக்கவும் அம்மா

இந்த போட்டிக்காக, தொகுப்பாளர் குழந்தை பருவத்தில் ஒவ்வொரு தாயின் விளக்கத்தையும் முன்கூட்டியே (தாய்மார்களின் ஆய்வுகளின் உதவியுடன்) தயார் செய்கிறார், எடுத்துக்காட்டாக, இரண்டு சிவப்பு போனிடெயில்கள் கொண்ட ஒரு பெண், குறும்புகள் கொண்ட ஒரு முகம், ஆடைகள் மற்றும் வில்லுகளை விரும்புகிறார், பூனைக்குட்டியைப் பற்றிய கார்ட்டூன் வூஃப் மற்றும் இவான் சரேவிச் பற்றிய ஒரு விசித்திரக் கதை. அவர் பள்ளியில் ஒரு சிறந்த மாணவர், அவருக்கு பிடித்த பாடம் கணிதம். தொகுப்பாளர் ஒவ்வொரு தாயின் விளக்கத்தையும் படிக்கிறார், மேலும் குழந்தைகள் இந்த விளக்கங்களில் தங்கள் தாயை யூகிக்கிறார்கள். யார் சரியாக யூகிக்கிறார்களோ அவருக்கு பரிசு கிடைத்தது, யார் தவறு செய்தாலும் அவரது தாயின் விருப்பத்தைப் பெறுகிறார்.

எல்லாம் அம்மாவுடையது

இந்த போட்டிக்கு ஒவ்வொரு தாயின் தனிப்பட்ட பொருட்களிலிருந்தும் பல்வேறு பொருட்கள் தேவைப்படுகின்றன, இவை முற்றிலும் வேறுபட்ட பொருட்களாக இருக்கலாம், உதாரணமாக, தாய் அடிக்கடி பயன்படுத்தும் வண்ணத்தின் உதட்டுச்சாயம்; தாவணி; சாக்ஸ்; பாரெட்; கண்காணிப்பு; கைக்குட்டை; சாவிக்கொத்தை; செருப்புகள்; ப்ரூச்; கிரீம் மற்றும் பல. அனைத்து பொருட்களும் கலக்கப்பட்டு மேசையில் வைக்கப்பட்டுள்ளன. "தொடக்க" கட்டளையில், குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களின் பொருட்களை கண்டுபிடிக்க வேண்டும். தன் தாயின் பொருட்களை மற்றவர்களை விட வேகமாக சேகரிக்கும் குழந்தை வெற்றி பெறும். இதையே நேர்மாறாகவும் செய்யலாம், அதாவது குழந்தைகளின் பொருட்களை சேகரிக்கவும், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு பெட்டியில் பென்சில்கள்; முடி பட்டைகள் அல்லது தொப்பிகள்; சாக்ஸ்; பொம்மைகள் மற்றும் பல. எல்லாவற்றின் பொதுவான குவியலில் இருந்து, தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் பொருட்களை மற்றவர்களை விட வேகமாக கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

நகராட்சி பட்ஜெட் கல்வி நிறுவனம்பாலர் மற்றும் இளைய குழந்தைகளுக்கு பள்ளி வயது"புஷெவெட்ஸ்காயா மேல்நிலைப் பள்ளி ஆரம்ப பள்ளி- மழலையர் பள்ளி"

அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நிகழ்வுக்கான போட்டிகள் மற்றும் ஸ்கிட்கள்

அன்னையர் தினம் "அன்புள்ள அம்மா."

ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்டது முதன்மை வகுப்புகள்

ஃபெடோரோவா லாரிசா ஜினோவிவ்னா

அன்னையர் தினத்திற்கான போட்டிகள் .

1 . விளையாட்டு "சமையல் கஞ்சி", சமையல் போட்டி.

விளையாட்டின் பங்கேற்பாளர்கள் வெளியே வந்து, ஒரு அட்டையை எடுத்து, மேம்படுத்தப்பட்ட பாத்திரத்தில் தயாரிப்பின் பெயருடன் ஒரு அடையாளத்தை ஒட்ட வேண்டும். ஒரு குழு போர்ஷ்ட்டை சமைக்கிறது, மற்றொன்று - பிலாஃப்.

அட்டைகளில் தயாரிப்புகளின் பெயர்கள் உள்ளன: இறைச்சி, அரிசி, கேரட், வெங்காயம், பூண்டு, உப்பு, வெண்ணெய், வளைகுடா இலை, பீட், முட்டைக்கோஸ், கேரட், உருளைக்கிழங்கு, இறைச்சி, வெங்காயம், உப்பு, தக்காளி.

நல்லது! இதன் விளைவாக சுவையான போர்ஷ்ட் மற்றும் பிலாஃப்!

2.விளையாட்டு: "குழந்தையை வேகமாக நடக்க யார் அலங்கரிப்பார்கள்?" »:

கண்களை மூடிக்கொண்டு குழந்தையை அலங்கரிப்பது அவசியம்.

3. விளையாட்டு: "புதிர்கள்".
வார்த்தை எங்கோ மறைந்துள்ளது, வார்த்தை மறைத்து காத்திருக்கிறது.
தோழர்களே என்னைக் கண்டுபிடிக்கட்டும். வாருங்கள், என்னை யார் கண்டுபிடிப்பார்கள்?

அம்மா, அப்பா, தம்பி மற்றும் நான் -
அது என் முழு... (குடும்பம்)

எங்கள் கைகள் சோப்பினால் மூடப்பட்டிருந்தன.
பாத்திரங்களை நாங்களே கழுவினோம்.
நாங்கள் பாத்திரங்களை நாமே கழுவினோம் -
உதவியது எங்கள்... (அம்மா!)

நாங்கள் தோட்டத்தில் பூக்களை நடுகிறோம்,
நாங்கள் ஒரு நீர்ப்பாசன கேனில் இருந்து அவர்களுக்கு தண்ணீர் கொடுக்கிறோம்.
Asters, லில்லி, டூலிப்ஸ்
அவர்கள் வளரட்டும் நம்... (அம்மா)

4. செய்முறைப் போட்டி: நீங்கள் சீரற்ற முறையில் சமையல் வரைய வேண்டும். உங்களுக்குத் தெரிந்த உணவுகளின் முக்கிய பொருட்களை அவை பட்டியலிடுகின்றன. இந்த உணவை நீங்கள் சரியாகவும் விரைவாகவும் யூகிக்க வேண்டும்.

1 வது செய்முறை: சார்க்ராட், ஊறுகாய் வெள்ளரிகள், வெங்காயம், வேகவைத்த கேரட், வேகவைத்த பீட் மற்றும் உருளைக்கிழங்கு, பச்சை பட்டாணிமற்றும் சூரியகாந்தி எண்ணெய். (வினிகிரெட்)

2வது செய்முறை : வேகவைத்த முட்டை, வெங்காயம், கேரட், பீட் மற்றும் வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு, மயோனைசே, ஹெர்ரிங். (ஒரு ஃபர் கோட்டின் கீழ் ஹெர்ரிங்)

3வது செய்முறை: மயோனைசே, வெங்காயம், வேகவைத்த கேரட், வேகவைத்த உருளைக்கிழங்கு, வேகவைத்த முட்டை, பச்சை பட்டாணி, தொத்திறைச்சி. (ஆலிவர் சாலட்)

5. போட்டி "ஒரு விசித்திரக் கதையைக் கண்டுபிடி" “அம்மாக்கள் கதைசொல்லிகள் »

இப்போது நீங்கள் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு என்ன விசித்திரக் கதைகளைச் சொன்னீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்வோம். இதையொட்டி, ஒவ்வொரு அணியும் ஒரு விசித்திரக் கதையை பெயரிடுகிறது. நாம் மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டாம். அணிக்கான கடைசி விசித்திரக் கதை போட்டியில் வெற்றி.

1. கோலோபோக் ஒரு பெண்ணையும் அவளது தாத்தாவையும் சந்தித்து வாழ்ந்து வந்தார். அவர் ஒருமுறை ஜன்னலில் படுத்திருந்தார். பின்னர் சுட்டி ஓடி வாலை அசைத்தது. ரொட்டி விழுந்து உடைந்தது. ஏழு குழந்தைகள் ஓடி வந்து எல்லாவற்றையும் சாப்பிட்டு, நொறுக்குத் தீனிகளை விட்டுச் சென்றன. அவர்கள் வீட்டிற்கு ஓடினார்கள், நொறுக்குத் தீனிகள் பாதையில் சிதறிக்கிடந்தன. வாத்துக்களும் ஸ்வான்ஸும் பறந்து வந்து குட்டையில் இருந்து சிறு துண்டுகளை குத்திக் குடிக்க ஆரம்பித்தன. மேலும் கற்றறிந்த பூனை அவர்களிடம் கூறுகிறது: "குடிக்காதீர்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் சிறிய ஆடுகளாகிவிடுவீர்கள்." (கோலோபோக், கோழி ரியாபா, ஓநாய் மற்றும் ஏழு குழந்தைகள், வாத்துக்கள்-ஸ்வான்ஸ், சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா.)

2. ஒரு காலத்தில் 3 கரடிகள் இருந்தன. அவர்களுக்கு ஒரு பாஸ்ட் குடிசை இருந்தது, மேலும் ஒரு ஐஸ் குடிசையும் இருந்தது. எனவே ஒரு சுட்டி-நோருஷ்கா, ஒரு தவளை-தவளை கடந்து ஓடியது, அவர்கள் குடிசைகளைக் கண்டு சொன்னார்கள்: "குடிசை, குடிசை, உங்கள் முதுகை காட்டிற்குத் திருப்பி, உங்கள் முன் எங்களிடம் திரும்புங்கள்!" குடிசை அசையாமல் நிற்கிறது. நுழைய முடிவு செய்தனர். நாங்கள் வாசலுக்குச் சென்று கைப்பிடியை இழுத்தோம். அவர்கள் இழுத்து இழுக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களால் இழுக்க முடியாது. ஸ்லீப்பிங் பியூட்டி அங்கேயே படுத்துக்கொண்டு எமிலியாவை முத்தமிடக் காத்திருந்தாள். (3 கரடிகள், ஜாயுஷ்கினாவின் குடிசை, டெரெமோக், டர்னிப், தூங்கும் அழகு, பைக் பாணிகட்டளை.)

6. டாஸ்க்-கேம் - "தி ஒன்"
எங்கள் அன்பான தாய்மார்களை (தலா 3 தாய்மார்கள்) வெளியே வர அழைக்கிறோம். அவர்கள் பலகையில் நிற்கிறார்கள்.இரண்டு குழந்தைகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர், அவர்களின் தாய்மார்கள் குழுவில் நிற்க வேண்டும்) . முதலாவது கண்மூடித்தனமாக உள்ளது, தாய்மார்கள் இடங்களை மாற்றுகிறார்கள், குழந்தை தாய்மார்களின் கைகளை உணர்ந்து தனது தாயார் எங்கே என்று யூகிக்க வேண்டும்.

7. விளையாட்டு "தானியத்தை யூகிக்கவும் »

(வெவ்வேறு தானியங்கள் பைகளில் ஊற்றப்படுகின்றன, தோழர்களே தானியத்தின் பெயரை தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கிறார்கள்).

8. விளையாட்டு "தட்டுகளிலிருந்து தானியங்களை சேகரிக்கவும்"

(வகுப்பு இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது; இரண்டு தானியங்கள் இரண்டு தட்டுகளில் கலக்கப்படுகின்றன; ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் தானியங்கள் ஒரு தட்டு கொடுக்கப்பட்டு, அவற்றை வரிசைப்படுத்துமாறு கேட்கப்படுகிறது.

ஆசிரியர்:சமையலறையில் மட்டுமல்ல அம்மாவுக்கும் உதவலாம். இந்த விளையாட்டை விளையாடுவோம்: நான் கவிதையைத் தொடங்குகிறேன், நீங்கள் அதை முடிக்கிறீர்கள்:

நான் வேலை செய்ய விரும்புகிறேன், நான் சோம்பேறியாக இருக்க விரும்பவில்லை.
என் சொந்தத்தை சமமாகவும் சீராகவும் போடுவது எப்படி என்று எனக்கு தெரியும் ...(தொட்டிலில்)
நான் என் அம்மாவுக்கு உதவுவேன், நான் அவளுடன் கழுவுவேன் ...(உணவுகள்)
நான் சும்மா உட்காரவில்லை, நிறைய விஷயங்களைச் செய்தேன்:
பாத்திரங்கள் அனைத்தும் கழுவப்பட்டு கூட இல்லை...(உடைந்த).

9. விளையாட்டு "கழுவி" »

இப்போது நண்பர்களே, நம் தாய்மார்கள் தங்கள் துணிகளைத் துவைக்க உதவுவோம்.(கழுவும்போது நாம் இயக்கங்களைப் பின்பற்றுகிறோம்).

ஆரம்பிப்போம், சோப்பு எடுத்து கழுவுவோம்.
கழுவி சுற்றவும்.
ஓ, சலவையிலிருந்து தண்ணீர் கசிகிறது, அது உண்மையில் ஒரு பிரச்சனையல்ல.
அதை நன்றாக முறுக்குவோம், அது உலர்ந்ததாக மாறும்.
நாங்கள் சலவைகளை "முறுக்கி" "அதைத் தொங்கவிடுகிறோம்."
இப்போது சலவை காய்ந்து விட்டது, வேறு என்ன செய்ய வேண்டும்?
நாங்கள் அவரைச் செல்லமாகச் சென்று விரைவில் முடித்துவிடுவோம்.
சலவை "இஸ்திரி" மற்றும் "மடித்தல்".

10 . எங்கள் தாய்மார்கள் சலிப்படையாமல் இருக்க, அவர்களின் கால்களையும் கைகளையும் நீட்டி, அவர்களை வட்டத்தில் சேர்ந்து நடனமாட அழைக்கிறோம்:"ஆர்கெஸ்ட்ரா வாசித்தல்" .

1 வசனம்.(இரண்டு கை தட்டல்கள்)
நீங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தால், இதைச் செய்யுங்கள்(இரண்டு கை தட்டல்கள்)
வாழ்க்கை வேடிக்கையாக இருந்தால், ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைப்போம்.
நீங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தால், இதைச் செய்யுங்கள் (இரண்டு கைதட்டல்).

இரண்டாவது வசனத்தில்குழந்தைகள் கைதட்டுவதற்குப் பதிலாக இரண்டு முறை விரல்களைக் கிளிக் செய்ய வேண்டும்.

மூன்றாவதில்- முழங்கால்களில் உள்ளங்கைகளின் இரண்டு கைதட்டல்கள்.

நான்காவதில்- இரண்டு அடி முத்திரைகள்.

ஐந்தாவது பாடலில்தாள இயக்கங்களுக்குப் பதிலாக, "நல்லது" என்ற வார்த்தையை உச்சரிக்க வேண்டும்:

("நன்று")
நீங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தால், "சரி" என்று கத்தவும்("நன்று")
வாழ்க்கை வேடிக்கையாக இருந்தால்,
ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைப்போம்.
நீங்கள் வேடிக்கையாக இருந்தால், "சரி" என்று கத்தவும்("நன்றாக").

11. "அம்மாவை கண்டுபிடி"

(தொகுப்பாளர் குழந்தைகளுக்கு ஒரு பந்தை எறிந்து, குழந்தைக்கு விலங்குகள் என்று பெயரிடுகிறார், அவர்கள் அவர்களை தாய்மார்கள் என்று அழைக்கிறார்கள்)

புலிக்குட்டி - புலி

கன்று - பசு

பன்றி - பன்றி

சிங்கக்குட்டி - சிங்கம்

முயல் - முயல்

ஓநாய் குட்டி - ஓநாய்

கோழி - கோழி

வாத்து - வாத்து

குட்டி யானை - தாய் யானை

குழந்தை அணில் - அணில்

ஆந்தை - ஆந்தை

சிறிய நரி - நரி

கரடி குட்டி - அவள்-கரடி.

12. "உங்கள் குழந்தையை கண்டுபிடி"

(குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்; அம்மா கண்மூடித்தனமாக இருக்கிறார், அவள் குழந்தையை தொடுவதன் மூலம் யூகிக்கிறாள்; இந்த விஷயத்தில் உங்களால் முடியும் சிறு குழந்தைஒரு நாற்காலியில் வைக்கவும்; பெண்ணின் வில்லைக் கழற்றவும்...)

13. "ஒரு பழமொழியை சேகரிக்கவும்"

என் அன்பான அம்மாவை விட இனிய தோழி வேறில்லை.

சூரியன் சூடாக இருக்கும் போது, ​​/............. அம்மா நன்றாக இருக்கும் போது.

பறவை வசந்த காலத்தில் மகிழ்ச்சியாக உள்ளது, /………………. மற்றும் குழந்தை தாய்.

தாயின் பாசம் /…………………….. முடிவே தெரியாது.

14. “உருவப்பட போட்டி »

(பலகையில் அவர்களின் தாய்மார்களின் முன் வரையப்பட்ட உருவப்படங்கள் உள்ளன, மேலும் தாய்மார்கள் தங்களை அடையாளம் காண வேண்டும்)

15. விளையாட்டு: “யாருடைய வட்டம் விரைவில் கூடும்?

இரண்டு தாய்மார்கள் பங்கேற்கிறார்கள். முதல்வரைச் சுற்றி பெண்கள், இரண்டாவது சுற்றி சிறுவர்கள். எல்லோரும் இசையின் முடிவில் மகிழ்ச்சியான இசையின் ஒலிக்கு ஓடுகிறார்கள், ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தாயை எதிர்த்து நிற்க வேண்டும். பின்னர் மற்ற தாய்மார்களின் பங்கேற்புடன் விளையாட்டு மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகிறது.

16. விளையாட்டு "பாராட்டு ".

நீங்கள் உங்கள் தாயை பாதியிலேயே சந்தித்து ஒவ்வொரு அடியிலும் பாராட்டுகளையும் அன்பான வார்த்தைகளையும் கூறுவீர்கள். (மாணவர்கள் தங்கள் தாய்க்கு எதிரே நிற்கிறார்கள், மாறி மாறி, மேலே வந்து, கட்டிப்பிடித்து கன்னத்தில் முத்தமிடுகிறார்கள்.)

17 . விளையாட்டு "வெனிகோபால்"

( ஒரு விளக்குமாறு வட்டம் பலூன்ஊசிகளுக்கு இடையில்)

காட்சிகள்

1. ஸ்கெட்ச் "மூன்று தாய்மார்கள்"

(மையத்தில் ஒரு மேஜை உள்ளது, சுற்றி 4 நாற்காலிகள் உள்ளன. ஒரு நேர்த்தியான பொம்மை குழந்தைகளின் நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறது.)

முன்னணி:

மாலையில் தன்யுஷா
நான் நடந்து வந்தேன்
மற்றும் பொம்மை கேட்டது:

மகள்:

மகளே நலமா?
நீங்கள் மீண்டும் மேசையின் கீழ் வலம் வந்தீர்களா, ஃபிட்ஜெட்?
மீண்டும் மதிய உணவு இல்லாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார்ந்தீர்களா?
இந்த மகள்கள் ஒரு பேரழிவு!

மதிய உணவுக்குச் செல்லுங்கள், ஸ்பின்னர்.

(பெண் பொம்மையை எடுத்து மேசையில் வைக்கிறாள்.)

முன்னணி:

தன்யாவின் அம்மா
வேலை முடிந்து வீட்டுக்கு வந்தேன்
மற்றும் தான்யா கேட்டார்:

தாய்:

மகளே நலமா?
மீண்டும் விளையாடுகிறதா, ஒருவேளை தோட்டத்தில்?
நீங்கள் மீண்டும் உணவை மறந்துவிட்டீர்களா?
"இரவு உணவு!" - பாட்டி நூறு முறை கத்தினார்.
நீங்கள் பதிலளித்தீர்கள்: "இப்போது, ​​ஆம் இப்போது!"
இந்த மகள்கள் ஒரு பேரழிவு,
சீக்கிரமே தீக்குச்சி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்.
மதிய உணவுக்குச் செல்லுங்கள், ஸ்பின்னர்!

(மகள் மேஜையில் அமர்ந்தாள்.)

முன்னணி:

பாட்டி இங்கே இருக்கிறார்
அம்மாவின் அம்மா, அவள் இங்கே இருக்கிறாள்
நான் என் அம்மாவிடம் கேட்டேன்:

பாட்டி:

மகளே நலமா?
ஒரு நாள் முழுவதும் மருத்துவமனையில் இருந்திருக்கலாம்.
மீண்டும் சாப்பிட ஒரு நிமிடம் கூட இல்லை,
மாலையில் உலர்ந்த சாண்ட்விச் சாப்பிட்டீர்களா?
மதிய உணவு இல்லாமல் நாள் முழுவதும் உட்கார முடியாது!
அவள் ஏற்கனவே ஒரு டாக்டராகிவிட்டாள், ஆனால் அவள் இன்னும் அமைதியற்றவள்.
இந்த மகள்கள் ஒரு பேரழிவு,
சீக்கிரமே தீக்குச்சி போல் ஒல்லியாகி விடுவீர்கள்.
மதிய உணவுக்குச் செல்லுங்கள், ஸ்பின்னர்!

(அம்மாவும் பாட்டியும் மேஜையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.)

முன்னணி:

மூன்று தாய்மார்கள் சாப்பாட்டு அறையில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்,
மூன்று தாய்மார்கள் தங்கள் மகள்களைப் பார்க்கிறார்கள்.
பிடிவாதமான மகள்களை என்ன செய்வது?

அனைவரும் (ஒற்றுமையில்):

ஓ, அம்மாவாக இருப்பது எவ்வளவு கடினம்!

2. காட்சி : (6 சிறுவர்கள், கவசங்கள் மற்றும் சமையல்காரரின் தொப்பிகளை அணிந்து வெளியே வருகிறார்கள்; யாரோ மாவு கறை படிந்துள்ளனர்)

1 பையன்:

அம்மாவின் விடுமுறை!
அம்மாவின் விடுமுறை!
சுவையான பை போன்ற வாசனை
மற்றும் ஒரு குவளையில் புதிய பூக்கள் ...
அப்பா முன்னும் பின்னுமாக சுற்றி!

2வது பையன்:

எங்கள் அம்மா ஓய்வெடுக்கிறார்:
அப்பா சமையல்காரர் மற்றும் பராமரிப்பாளர்...
அவர் மிகவும் சோகமாக பெருமூச்சு விடுகிறார்,
என் நெற்றியில் வியர்வை மற்றும் என் மூக்கு மாவை மூடியது!
இந்த நாளில் அனைத்து ஆண்களுக்கும்
கவலைப்பட நூறு காரணங்கள் உள்ளன!

(ஒவ்வொரு வரியையும் படிக்கவும்) :

– சரியான வாசனை திரவியம் கொடுக்கப்பட்டதா?
– தேநீர் நன்றாக காய்ச்சப்பட்டதா?
- சூப்கள் சமைக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?
– கஞ்சியில் எவ்வளவு தானியம் போட வேண்டும்?
கோழி சமைக்க எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?
- இறைச்சியை சுண்டவைக்க வேண்டுமா?
- விடுமுறைக்கு நான் எங்கே கேக் வாங்க முடியும்?

3 பையன்:

எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே!
நாங்கள் அலங்காரமின்றி அறிவிக்கிறோம் -
நேர்மையாகவும், நேர்மையாகவும் நேரடியாகவும் -
நாங்கள் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறோம்!

4 பையன்:

திறந்தவெளிகள் நம்மை அழைக்கின்றன என்றாலும்,
நாங்கள் அம்மாவை விட்டு ஒரு படி கூட இல்லை!
நானும் அப்பாவும் மலைகளை நகர்த்த முடியும்.
எப்படி என்று அம்மா சொன்னால்!

5 பையன்:

எங்கள் தாய்மார்கள் எங்கள் மகிழ்ச்சி,
நம்மை விட அன்பான வார்த்தை இல்லை,
எனவே என் நன்றியை ஏற்றுக்கொள்
உங்களுக்கு, அன்பான குழந்தைகளிடமிருந்து!

6 பையன்:

மேலும் வேலையில் அழகாக எதுவும் இல்லை
துணிச்சலான போர்வீரர்களின் தாய்மார்கள்
அப்பாக்களால் கையாள முடியாத அனைத்தும்...
அம்மாக்கள் அவர்களுக்காக அதை செய்வார்கள்!

3. ஸ்கெட்ச் "வீட்டில் யார் முதலாளி!" (மாணவர்கள் பேசுகிறார்கள்):

1. எங்களுக்கு ஒரு பயிற்சியாளர் இருந்தார்! இந்த முறை!

நாங்கள் ஒரு ஆணையை எழுதினோம்! அது இரண்டு!

மூன்றாவதாக, ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கிறோம்

இது ஒரு பையனைப் பற்றியது,

ஹெலிகாப்டரை கண்டுபிடித்தவர் -

பின்னோக்கி பறக்கிறது! நீங்கள் என்ன?

2. இங்கே நடாஷா அழுகிறாள்,

அவள் குறிப்பேட்டில் ஒரு கறை உள்ளது.

நாட்கா நாள் முழுவதும் கர்ஜிக்கிறது,

நாட்கா கறையை அழிக்காது! நீங்கள் என்ன?

3. எங்களிடம் பெட்டியா வாசிலீவ் இருக்கிறார்,

அவர் உலகில் வலிமையானவர்:

இரண்டு சிறுவர்களின் மூக்கு உடைந்தது -

அப்பா பள்ளிக்கு வந்தார்!

4. என் அப்பா ஒரு சாம்பியன்!

அவர் மைதானத்திற்கு செல்கிறார்.

அவர் எடையை உயர்த்துகிறார் -

உலகில் வலிமையானவராக இருப்பார்!

5. ஆண்கள் பலமாக இருந்தாலும்,

அவர்களுக்கு அப்பளம் சுடத் தெரியாது...

நீங்கள் ஆண்கள் க்ளட்ஸ்,

உங்களுக்கு கல்வி கற்பிக்க, கற்பிக்க,

மற்றும் வெந்தயம் இருந்து வோக்கோசு

நீங்கள் வித்தியாசம் சொல்ல முடியாது!

6. நீங்கள் போர்ஷ்ட் சமைக்க விரும்பவில்லை!

கட்லெட்டை வறுக்க வேண்டாம்...

நீங்கள் வேலைக்கு ஓட வேண்டும்,

சரி, இனி எந்த அர்த்தமும் இல்லை

7. ஆண்கள் எந்த பயனும் இல்லாதவர்களா?

இந்தத் திறமை நமக்குக் கொடுக்கப்படவில்லையா?

புத்தக அலமாரியில் அறைந்தது யார்?

சமையலறையில் குழாய் சரி செய்யப்பட்டதா?

8. மூலம், வீட்டில் யார் சலவை செய்கிறார்கள்?

கடவுள் உங்களுக்கு திறமையை கொடுக்கவில்லை...

டிவி "நுகர்வு"

நீ சோபாவில் படுத்துக்கொள்.

9. நீ, முள் முள்,

உங்களுக்கு ஆண்களை நன்றாகத் தெரியாது.

எப்பொழுதாவது கண்ணீர் சிந்துகிறாய்

மேலும் எந்த காரணமும் இல்லாமல்.

நீங்கள் முரட்டுத்தனமான வார்த்தைகளைச் சொல்கிறீர்கள், பயமுறுத்தும் ...

அப்பாதான் வீட்டின் தலைவர்

பெண்கள் அனைவரும் ஒன்றாக - அம்மா வீட்டின் கழுத்து.

ஒரு விளையாட்டின் வடிவத்தில் அன்னையர் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட காட்சி
"இது என் குழந்தை"
குறிக்கோள்: பெண்களைப் பராமரிக்கும் மரபுகளை ஆதரிப்பது, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் ஒரு தாயின் பங்கின் முக்கியத்துவத்தைக் கவனிக்க.
குறிக்கோள்கள்: குழந்தைகள் குழு மற்றும் பெற்றோரின் ஒற்றுமையை ஊக்குவித்தல், போட்டிகள் மற்றும் விளையாட்டுகளின் போது ஒத்துழைக்கும் திறனை ஊக்குவித்தல், தாய்க்கு அன்பையும் மரியாதையையும் வளர்ப்பது, அவளுடைய கவனிப்பு மற்றும் அன்புக்கு நன்றி உணர்வு.
பொருள்: பை-பா-போ பொம்மைகள் (5 எழுத்துக்கள்), திரை; விஷயங்கள்: தாவணி, தாவணி, டைட்ஸ் பேக், தொப்பிகள் மற்றும் பல்வேறு பாணிகளின் தொப்பிகள் 5 பிசிக்கள்., நகைகள் (மோதிரங்கள், மணிகள், வளையல்கள்) 10 பிசிக்கள்., அழகுசாதனப் பொருட்கள் (லிப்ஸ்டிக், மஸ்காரா) - 3 பிசிக்கள்., கண்ணாடி - 3 பிசிக்கள்; தாய்மார்களின் குரல் ஒலிப்பதிவுகள்.
முன்னேற்றம்:
"அம்மாவின் முதல் வார்த்தை" இசை ஒலிக்கிறது.

1 தொகுப்பாளர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார்:

உலகம் முழுவதும் சென்று, முன்கூட்டியே தெரிந்து கொள்ளுங்கள்:
உங்கள் தாயின் கைகளை விட வெப்பமான மற்றும் மென்மையான கைகளை நீங்கள் காண முடியாது.
உலகில் மென்மையான மற்றும் கண்டிப்பான கண்களை நீங்கள் காண முடியாது.
அம்மா நம் ஒவ்வொருவருக்கும் அன்பானவர்.
உலகைச் சுற்றி நூறு வழிகள், சாலைகள்:
அம்மா சிறந்த தோழி அம்மாவை விட சிறந்ததுஇல்லை!

2 வழங்குபவர்:

உலகில் அழகானவர் யார்?
- அம்மா!
- உலகில் அன்பானவர் யார்?
- அம்மா!
- நோய்களுக்கு யார் உங்களுக்கு சிகிச்சை அளிக்கிறார்கள்?
- அம்மா!
- யார் உங்களுக்கு பயனுள்ள பழச்சாறு?
- அம்மா!
- எல்லாவற்றிற்கும் பதில் யாருக்குத் தெரியும்?
- அம்மா!
- யார் உங்களை நன்றாக புரிந்துகொள்கிறார்கள்?
- அம்மா!
- உங்களை எப்போதும் உற்சாகப்படுத்துபவர் யார்?
- அம்மா!
- யார் உங்களை நேசிக்கிறார்கள் மற்றும் வருத்தப்படுகிறார்கள்?
- அம்மா!
ஆனால் நாம் பிடிவாதமாக இருக்க முடியும்
கோபப்பட வேண்டாம், அம்மா! (எல்லா குழந்தைகளும் ஒரே குரலில் பேசுகிறார்கள்)
1 வழங்குபவர்: எங்கள் அன்பான தாய்மார்களே! அன்னையர் தினமான இன்று, நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம், எங்கள் நிகழ்ச்சிகளால் உங்களை மகிழ்விக்க விரும்புகிறோம். நாங்கள் உங்களை எவ்வளவு நேசிக்கிறோம் மற்றும் பாராட்டுகிறோம் என்பதைக் காட்ட இதுபோன்ற விடுமுறையை உங்களுக்காக உருவாக்க முடிவு செய்தோம்.
ஆசிரியர் நிகழ்த்திய “அம்மாவின் கண்கள்” பாடல் இசைக்கப்படுகிறது.
2 வழங்குபவர்: இன்று எங்கள் விடுமுறை விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகளின் வடிவத்தில் நடைபெறும்.
தாய்மார்களுக்கான முதல் போட்டி "குரலால் அங்கீகரிக்கவும்".
தொகுப்பாளர் விதிகளை அறிமுகப்படுத்துகிறார்: தாய்மார்கள் இப்போது செயல்திறனைப் பார்ப்பார்கள், மேலும் தங்கள் குழந்தையால் குரல் கொடுக்கும் ஒரு பாத்திரத்தைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.
குழந்தைகள் திரைக்குப் பின்னால் இருக்கிறார்கள். அவர்கள் ஒரு பாத்திரத்தை (bi-ba-bo doll) தேர்ந்தெடுத்து அதற்கு குரல் கொடுக்க அழைக்கப்படுகிறார்கள். "செயல்திறன்" முடிவில், பெற்றோர்கள் "தங்கள் பாத்திரத்தை" தேர்வு செய்கிறார்கள்.
2 வழங்குபவர்: குழந்தைகளுக்கான போட்டி. நண்பர்களே, இப்போது உங்கள் தாய்மார்களை யூகிக்கவும். விளையாட்டு "அம்மாவின் குரல்".
பிரபலமான விசித்திரக் கதைகள் மற்றும் கவிதைகளின் பகுதிகளைப் படிக்கும் தாய்மார்களின் டேப் பதிவைக் கேட்க குழந்தைகள் அழைக்கப்படுகிறார்கள். உங்கள் தாயின் குரலை அடையாளம் காண்பதே பணி.
1 வழங்குபவர்: தாய்மார்களும் குழந்தைகளும் நீண்ட நேரம் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்! உலகின் சிறந்த விளையாட்டு உங்கள் அனைவருக்கும் காத்திருக்கிறது! விளையாட்டு "பொம்மைகளை எறியுங்கள்."
மண்டபம் இரண்டு பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு பக்கம் குழந்தைகள், மறுபுறம் தாய்மார்கள். தரையில் மென்மையான பொம்மைகள்அல்லது பந்துகள். இசை தொடங்கும் போது, ​​​​எல்லோரும் பொம்மைகளை மறுபுறம் வீசத் தொடங்குகிறார்கள். இசை முடிந்ததும், விளையாட்டு முடிவடைகிறது மற்றும் குறைந்த பொம்மைகளுடன் பக்கத்தில் உள்ள வீரர்கள் வெற்றி பெறுவார்கள்.
2 வழங்குபவர்: அடுத்த போட்டி “உங்கள் குழந்தையைத் தேர்ந்தெடுங்கள்”
தொகுப்பாளர் விதியை அறிவிக்கிறார். உங்கள் முன் ஒரு திரை உள்ளது, அதில் இருந்து குழந்தைகளின் கைகள் மட்டுமே தெரியும். உங்கள் குழந்தையை நீங்கள் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.
1 வழங்குபவர்: எங்கள் தாய்மார்கள் எவ்வளவு கவனத்துடன் இருக்கிறார்கள், அவர்கள் எல்லாவற்றையும் கவனிக்கிறார்கள், அனைவரையும் வேறுபடுத்தி, குழந்தைகளிடமிருந்து கவிதைகளை பரிசுகளாகப் பெறுகிறார்கள்.
குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்:
இப்போது உங்கள் தாய்மார்களுடன் சேர்ந்து, பாடலின் மூன்று வார்த்தைகளின் அடிப்படையில் யூகிக்க முயற்சிக்கவும்.
1) வானம், தேங்காய், வாழைப்பழம். ("சுங்கா - சாங்கா")

2) நிமிடங்கள், அடிவானம், இயக்கி (“ப்ளூ கார்”)

3) பேரிக்காய், பாடல், மூடுபனி ("கத்யுஷா")

4) வைபர்னம், ஸ்ட்ரீம், பையன் ("ஓ, வைபர்னம் பூக்கிறது")
5) புன்னகை, வானவில், மேகங்கள் ("புன்னகை")

1 வழங்குபவர்: அன்புள்ள தாய்மார்களே, நீங்கள் ஆடை அணிய விரும்புகிறீர்களா? இன்று உங்கள் குழந்தைகள் இதற்கு உங்களுக்கு உதவுவார்கள். போட்டி "அம்மாவைப் பார்க்கச் செல்லுங்கள்."
விளையாட்டின் விதிகள்: ஒரு திரைக்குப் பின்னால், குழந்தை தனது தாயார் அணியும் அல்லது வருகைக்கு எடுத்துச் செல்லும் சில பொருட்களிலிருந்து தேர்வு செய்ய அழைக்கப்படுகிறார். அம்மாக்கள் "தங்கள்" விஷயங்களை யூகிக்க வேண்டும்.

2 வழங்குபவர்: ஒவ்வொரு தாய்க்கும் தன் குழந்தையைப் புரிந்து கொள்ளும் உணர்வு வழங்கப்படுகிறது, மேலும் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்களை எவ்வளவு நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறார்கள்? விளையாட்டு "என்னைப் புரிந்துகொள்".
விளையாட்டின் விதிகள்: பல ஜோடிகள், தாய் மற்றும் குழந்தை, வெளியே வர. அம்மா ஒரு வார்த்தை எழுதப்பட்ட அட்டையைத் தேர்ந்தெடுக்கிறார். சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகளைப் பயன்படுத்தி, ஒரு சத்தம் கூட உச்சரிக்காமல் குழந்தைக்குக் காட்ட வேண்டும். குழந்தை இந்த வார்த்தையை யூகிக்கிறது.

1 வழங்குபவர்: கூட்டு விளையாட்டுகள் மற்றும் போட்டிகள், பெரியவர்களுக்கும் குழந்தைகளுக்கும் இடையிலான நட்பு உறவுகளைப் பார்ப்பது மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது. நட்பின் கூட்டு நடனத்தை ஆட உங்களை அழைக்க விரும்புகிறேன். நடனம் "நட்பு".

2 வழங்குபவர்: இது எங்கள் விடுமுறையை முடிக்கிறது. நாங்கள் மீண்டும் ஒருமுறை உங்களுக்குச் சொல்கிறோம், தாய்மார்களே: "ஒவ்வொரு நபருக்கும் இருக்கும் மிக அழகான மற்றும் விலைமதிப்பற்ற பொருள் நீங்கள்." உங்கள் கருணை உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் இதயங்களுக்கு அரவணைப்பைக் கொண்டுவரட்டும். அன்பு, இரக்கம், மகிழ்ச்சி மற்றும் குழந்தைகளின் சிரிப்பு ஆகியவற்றின் இசை எப்போதும் உங்கள் இதயத்தில் ஒலிக்கட்டும்! தோழர்களே உங்களுக்காக இனிப்பு விருந்துகளை தயார் செய்துள்ளனர்! குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு தாங்களே தயாரித்த இனிப்புகளை வழங்குகிறார்கள்.

டாட்டியானா ரோடியோனோவா-யாகோவ்லேவா
அன்னையர் தினத்திற்கான போட்டி மற்றும் விளையாட்டு நிகழ்ச்சி மூத்த குழு"என் அன்பான அம்மா!"

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்:

(குழந்தைகள் வெளியே வந்து கவிதைகளைப் படிக்கிறார்கள்)

1. இன்று என் அம்மாவுக்கு இனிய விடுமுறை,

நான் என் அம்மாவை கழுத்தில் இறுக்கமாக அணைத்தேன்.

மிக அழகானது என் அம்மா,

நான் எப்போதும் கீழ்ப்படிந்திருப்பேன் என்று உறுதியளிக்கிறேன்.

2. அம்மா, மன்னிக்கவும் என்னை: நான் மேஜை துணியைக் கொட்டினேன்,

உங்கள் டூலிப்ஸ் மேஜையில் இருந்து விழுந்தது.

மற்றும் குவளை உடைந்தது, தரையில் ஒரு குட்டை இருந்தது ...

நீங்கள் விரும்பினால், அம்மா, நான் மூலையில் நிற்பேன்.

3. என் அம்மாவின் வேலையை நான் கவனித்துக்கொள்கிறேன் மற்றும் என்னால் முடிந்த உதவிகளை செய்கிறேன்.

இன்று என் அம்மா மதிய உணவிற்கு கட்லெட்டுகளை சமைத்தார்,

மேலும் அவள் சொன்னாள்: "கேளுங்கள், எனக்கு உதவுங்கள், சாப்பிடுங்கள்!"

நான் கொஞ்சம் சாப்பிட்டேன், அது ஒரு உதவி அல்லவா?

4. அன்புடன் அரவணைப்பவர் உலகில் உள்ள எல்லாவற்றிலும் வெற்றி பெறுகிறார்,

கொஞ்சம் விளையாடலாமா?

யார் எப்போதும் உங்களை ஆறுதல்படுத்துவார்கள், கழுவுவார்கள், உங்கள் தலைமுடியை சீப்புவார்கள்?

அவர் உங்கள் கன்னத்தில் முத்தமிடுவார் - அறையுங்கள்! அவள் எப்போதும் இப்படித்தான் - என்னுடையவள் அன்புள்ள அம்மா!

முன்னணி: இந்த உலகில் நாம் பரிசுத்தம் என்று சொல்லும் வார்த்தைகள் உள்ளன. இந்த புனிதமான, அன்பான, அன்பான வார்த்தைகளில் ஒன்று - வார்த்தை - "அம்மா". குழந்தை அடிக்கடி சொல்லும் வார்த்தை, இந்த வார்த்தை "அம்மா". வார்த்தை - "அம்மா"அரவணைப்பு - அரவணைப்பு தாயின் கைகள், தாயின் வார்த்தை , தாய் ஆன்மா.

இன்று, அற்புதமான விடுமுறை தினத்தை முன்னிட்டு தாய்மார்கள், நாள் தானே பூர்வீகம்மக்கள் - அனைத்து பெண்களையும் வாழ்த்துவதற்காக நாங்கள் இங்கு கூடியுள்ளோம். மேலும் ஆற்றலை அதிகரிக்க, உங்கள் புலமையை வெளிக்காட்டவும், மேலும் பல புதிய மற்றும் சுவாரஸ்யமான விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளவும். இன்று நமது போட்டியாக - விளையாட்டு திட்டம் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கும். இதில் தாய்மார்கள் மற்றும் அவர்களது குழந்தைகள் உள்ளனர். பங்கேற்பாளர்களை வரவேற்போம்.

முன்னணி: இன்று உங்கள் அனைவருக்கும் நல்வாழ்த்துக்கள்! நாம் தொடங்கும் முன் போட்டிஎங்கள் நடுவர் மன்ற உறுப்பினர்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்புகிறேன்.

எல்லா இடங்களிலும் நல்லவர்கள் இருக்கிறார்கள்.

நீங்கள் என்ன சொன்னாலும் அவர்கள் நிறைய இருக்கிறார்கள்.

இந்த முறை நீங்கள் நியாயந்தீர்க்கப்படுவீர்கள்

ஒரு ஹைப்பர்-அப்ஜெக்டிவ் ஜூரி.

முன்னணி: ஐந்து புள்ளி அமைப்பு. நடுவர் மன்றம் எங்கள் பங்கேற்பாளர்களைப் பாராட்டும் மற்றும் அதிக மதிப்பெண்களை மட்டுமே வழங்கும் என்று நான் நினைக்கிறேன். எங்கள் விடுமுறை நிறைய மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியான தருணங்களையும் தருவதாக பார்வையாளர்களுக்கு நான் விரும்புகிறேன். மேலும், நீங்கள் புரிந்து கொண்டபடி, உங்கள் ஆதரவு இல்லாமல் நாங்கள் செய்ய முடியாது!

உங்கள் உள்ளங்கைகளை விட்டுவிடாதீர்கள்

ஓவேஷனை உள்ளே விடுங்கள் குழு இடிக்கிறது!

எங்கள் பங்கேற்பாளர்களை நீங்கள் உற்சாகப்படுத்துகிறீர்கள் -

நடுவர் மன்றத்தின் புன்னகை நம்ப வைக்கட்டும்.

முன்னணி: சூடான போட்டி"நடனம்".

பங்கேற்பாளர்களை ஜோடியாக நிற்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன் (தாய் - குழந்தை). இப்போது நடன இசை இருக்கும். முதலில், குழந்தைகள் நடன அசைவுகளைச் செய்கிறார்கள், மற்றும் தாய்மார்கள், கண்ணாடியில் இருப்பது போல், அவர்களுக்குப் பிறகு அனைத்து இயக்கங்களையும் மீண்டும் செய்ய வேண்டும். நடுவர்கள் இயக்கங்களின் துல்லியம் மற்றும் அழகை மதிப்பிடுவார்கள். பின்னர் வார்ம்-அப் பங்கேற்பாளர்கள் பாத்திரங்களை மாற்றுவார்கள்.

(நடன இசை நாடகங்கள். குழந்தைகள் நடனமாடுகிறார்கள், மற்றும் தாய்மார்கள் தங்கள் அசைவுகளை மீண்டும் செய்கிறார்கள். பிறகு தாய்மார்கள் நடனமாடுகிறார்கள், குழந்தைகள் தங்கள் அசைவுகளை மீண்டும் செய்கிறார்கள்).

முன்னணி: நடுவர் குழு நடனத்தின் முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுகிறது போட்டி, மற்றும் நாங்கள் தொடர்கிறோம்.

(குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்_)

1. வாழ்த்துக்கள், அம்மா, இன்று உங்கள் நாள்!

விடுமுறையின் நினைவாக உங்கள் ஆத்மாவில் இளஞ்சிவப்பு பூக்கட்டும்,

சூரியன் பிரகாசமாக பிரகாசிக்கிறது, உறைபனி அவசரமாக இல்லை,

வாழ்க்கை ரோஜா இதழ்களால் சிதறடிக்கப்படும்!

2. உங்கள் வாழ்க்கை மகிழ்ச்சி நிறைந்ததாக இருக்கட்டும்,

ஆன்மாவில் சூரிய ஒளி இருக்கும், இதயத்தில் வசந்தம் இருக்கும்,

நாள் தாய்மார்கள்அரவணைப்பையும் அன்பையும் தருகிறது.

நான் மீண்டும் மீண்டும் நன்றி சொல்கிறேன்!

3. மகிழ்ச்சியான நாள் நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன் அம்மா,

வாழ்க்கை உங்களுக்கு வழங்கியதற்கு நன்றி.

நான் உங்களுக்கு ஆரோக்கியத்தையும் பிரகாசமான ஆண்டுகளையும் விரும்புகிறேன்.

மற்றும் நினைவில் கொள்ளுங்கள், நான் உன்னை மிகவும் நேசிக்கிறேன்!

முன்னணி: ரிலே பந்தயம் "உங்கள் படுக்கையை உருவாக்குங்கள்" -

ஒவ்வொரு அணிக்கு முன்னும் மேசைகள் உள்ளன, அடுத்தவை ஒழுங்கற்ற நிலையில் உள்ளன பொய்: தொட்டில், மெத்தை, தலையணை, தாள், போர்வை மற்றும் படுக்கை விரிப்பு. சிக்னலில், ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் தாய்மார்கள் முதலில் ஓடுகிறார்கள், அவர்கள் செய்யும் முதல் விஷயம் படுக்கைகள், வார்த்தைகளை அமைப்பதாகும். குழந்தைகள் ஓடி மெத்தையை கீழே போடுகிறார்கள்.

முன்னணி: நன்றாக செய்த அணி, ஆனால் இன்னும் எங்கள் நடுவர், யார் தரையில் கொடுக்கப்பட்ட, நீங்கள் மதிப்பீடு.

(ஜூரியின் வார்த்தை)

முன்னணி: நடுவர் மன்றம் முதல் முடிவுகளை அறிவித்தது, வருத்தப்பட வேண்டாம் - எல்லாம் இப்போதுதான் தொடங்குகிறது! எங்கள் தாய்மார்கள் அவர்கள் எவ்வளவு அற்புதமாக நடனமாடுகிறார்கள் என்பதை ஏற்கனவே காட்டியுள்ளனர், அவர்கள் எப்படி பாடுகிறார்கள் என்பதை இப்போது பார்க்கலாம். நான் அறிவிக்கிறேன் மோசமான போட்டி, ஆனால் இவை வெறும் துளிகள் அல்ல, தாய்மார்கள் தங்களுக்குள் பாடுவார்கள்)

(அம்மாக்களுக்கு தயாரிக்கப்பட்ட உணவுகள் வழங்கப்படுகின்றன. "எங்கள் தாய்மார்களைப் பற்றிய கவலைகள்")

1. உங்கள் காதுகளை உங்கள் தலையின் மேல் வைத்து கேளுங்கள் கவனத்துடன்.

நாங்கள் உங்களுக்காக அற்புதமாக பாடுவோம்.

2. அம்மா மேக்கப் போடும்போது அப்பாவுக்கு ஏன் பிடிக்காது?

ஏனென்றால் எல்லா ஆண்களும் உடனடியாக அம்மாவை விரும்புகிறார்கள்!

3. அம்மா வேலைக்குச் செல்வதற்காக காலையில் தன் குடும்பத்தை விட்டு ஓடிவிடுகிறாள்.

இது அம்மாஅவர் எங்களிடமிருந்து ஓய்வு எடுக்கிறார்.

4. அம்மா டயட்டில் சென்றார் - அவள் எனக்கு எல்லா மிட்டாய்களையும் தருகிறாள்,

உணவுமுறைகள் இல்லை என்றால், நான் மிட்டாய் பார்த்திருக்க மாட்டேன்.

5. நீங்கள் யாரில் பிறந்தீர்கள்? - அம்மா ஆச்சரியப்பட்டாள்.

நிச்சயமாக, யார் அதை சந்தேகிக்க முடியும்?

6. முழு குடும்பமும் நானும் ஆற்றில் டேக் விளையாடினோம்.

அப்பா ஒரு கோடாரி போல நீந்தினார், அம்மா ஒரு சிறிய தேவதை போல நீந்தினார்.

7. அம்மா சத்தமாக சொல்லிக்கொண்டே இருப்பார் nok: எங்கள் அப்பா பெரிய பிள்ளை!

மியூசி-புசி-சரி. அவன் பாட்டியின் பிள்ளை!

8. எல்லா கேள்விகளும் கேள்விகளும், ஆனால் எங்களிடம் ஒன்று மட்டுமே உள்ளது பதில்:

யாரும் கேட்பதில்லை, அம்மாவை விட சிறந்தவர் யாரும் இல்லை!

வழங்குபவர்: அன்புள்ள நடுவர் மன்றமே, அதற்கான மதிப்பெண்களை வழங்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறோம் எங்கள் தாய்மார்களுக்கான டிட்டிகளின் போட்டி. மேலும் அடுத்தவருக்கு போட்டிஎனக்கு தைரியமானவர்கள் தேவை.

(ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒரு ஜோடி (தாய் + குழந்தை, 2 ஜோடிகள் சாத்தியம்.)

விரைவில் புத்தாண்டுமற்றும் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு மேட்டினிக்கு என்ன ஆடையை தைக்க வேண்டும் என்று ஏற்கனவே யோசித்துக்கொண்டிருக்கிறார்கள், மேலும் நீங்கள் வீட்டில் வைத்திருப்பதில் இருந்து உங்கள் குழந்தைக்கு அவசரமாக ஒரு ஆடையை உருவாக்க வேண்டும். (செய்தித்தாள்கள், ஸ்டேப்லர், கத்தரிக்கோல், டேப், சாடின் ரிப்பன்கள் போன்றவை)ஒரு தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்க அணி பிரதிநிதிகள் மற்றொரு அறைக்குச் செல்லலாம். நாங்கள் உங்களுக்கு நல்ல அதிர்ஷ்டத்தை விரும்புகிறோம், உங்களுக்கு 15 நிமிடங்கள் உள்ளன! நடுவர் மன்றம் நேரம்.

(ஜோடிகள் வெளியேறுகிறார்கள் மற்றும் நிரல் தொடர்கிறது)

முன்னணி: இதற்கிடையில் நாங்கள் தொடர்வோம். குழந்தைகளே, உங்கள் தாய்மார்கள் எப்படி வேலைக்குத் தயாராகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் அனைவரும் பார்த்திருப்பீர்கள். பார்த்தீர்களா?

என்ன செய்கிறார்கள்? அவர்கள் அழகாக உடுத்தி, தலைமுடியை சீவுகிறார்கள், முகத்தில் ஒப்பனை செய்கிறார்கள். உங்களுடன் ஒரு பையை எடுத்துச் செல்கிறீர்களா? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

போட்டி"அம்மாவை வேலைக்கு தயார்படுத்துதல்"கட்டளையின் பேரில், குழந்தைகள் தங்கள் தாயை வேலைக்குத் தயார்படுத்த வேண்டும்.

(மேசையில்: தாவணி, தாவணி, பாவாடை, ஜாக்கெட் (பொலேரோ, உதட்டுச்சாயம்)

முன்னணி: அம்மாக்கள் தயாராக இருக்கிறார்கள், நடுவர் மன்றம் மதிப்பிடும் வகையில் கொஞ்சம் நடக்கலாம் குழந்தைகளின் முயற்சிகள்.

(ஜூரி முடிவை மதிப்பிடுகிறது போட்டி"அம்மாவை வேலைக்கு தயார்படுத்துதல்".)

முன்னணி: இதோ எங்கள் திருவிழா ஆடைகள் தயாராக உள்ளன. பங்கேற்பாளர்கள் தங்கள் படைப்புகளைச் சமர்ப்பிக்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன்.

(பங்கேற்பாளர்கள் நடுவர் மன்றத்தை கடந்து செல்கிறார்கள்.)

நடுவர் மன்றம் முடிவுகளைத் தொகுக்கும்போது, ​​குழந்தைகள் பேசட்டும்

1. இலையுதிர் காலத்துடன், அனைத்து குழந்தைகளும்

அன்புள்ள தாய்மார்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்,

"அம்மா"- அன்பான வார்த்தை,

அந்த வார்த்தையில் அரவணைப்பும் ஒளியும் இருக்கிறது

2. அம்மா உலகில் எல்லோராலும் நேசிக்கப்படுகிறாள்.

அம்மா உங்கள் சிறந்த தோழி!

குழந்தைகள் தங்கள் தாயை நேசிப்பது மட்டுமல்ல,

சுற்றியுள்ள அனைவராலும் விரும்பப்பட்டவர்.

3 இன்று நாங்கள் உங்களை அழைத்தோம்,

சத்தமாகவும் நட்பாகவும் இருக்க வேண்டும் என்கின்றனர்:

அன்புள்ள தாய்மார்களே, நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சியை விரும்புகிறோம்!

முன்னணி: நடுவர் மன்றம் இன்று வெளியாகிறது எளிய வேலைவிழுந்தது, ஆனால் இன்னும் கடந்த காலத்தின் முடிவுகளை நாங்கள் கேட்கிறோம் போட்டிகள்.

(ஜூரி முடிவுகளை அறிவிக்கிறது)

முன்னணி: நாங்கள் ஏற்கனவே நிறைய விஷயங்களைச் செய்துள்ளோம், நாங்கள் கொஞ்சம் சோர்வாக இருக்கிறோம், ஆனால் நான் இன்னும் இறுதி ரிலேவை முன்மொழிகிறேன் "எஜமானி".

முதலில் (தாய்மார்களுக்கு)வழங்கப்படுகின்றன: விளக்குமாறு மற்றும் பலூன். அம்மாவின் சமிக்ஞையில் தொடங்குஒரு விளக்குமாறு கொண்டு அவர்கள் பலூனை ஸ்டாண்டிற்கு ஓட்டி, அதைச் சுற்றிச் சென்று, திரும்பி வந்து குழந்தைக்கு விளக்குமாறு அனுப்புகிறார்கள். அதனால் இதையொட்டி - தாய் மற்றும் குழந்தை.

முன்னணி: பங்கேற்பாளர்கள் அனைவரையும் பாராட்டுவோம் போட்டி. பிந்தையதை மதிப்பீடு செய்ய நடுவர் மன்றத்தை நாங்கள் கேட்கிறோம் போட்டி மற்றும் சுருக்கம்.

1. நாங்கள் எங்கள் விடுமுறையை முடிக்கிறோம்,

அன்புள்ள தாய்மார்களை நாங்கள் விரும்புகிறோம்,

அதனால் தாய்மார்கள் இல்லை வயதாகிக் கொண்டிருந்தன,

இளையவர், அழகானவர்.

2. நாங்கள் எங்கள் தாய்மார்களை வாழ்த்துகிறோம்,

ஒருபோதும் சோர்வடைய வேண்டாம்

ஒவ்வொரு ஆண்டும் மேலும் மேலும் அழகாக இருங்கள்

மேலும் எங்களை குறைவாக திட்டுங்கள்.

3. துன்பமும் துயரமும் இருக்கட்டும்,

அவர்கள் உங்களை கடந்து செல்வார்கள்

அதனால் வாரத்தின் ஒவ்வொரு நாளும்,

உங்களுக்கு ஒரு நாள் விடுமுறை போல இருந்தது.

4. நாங்கள் விரும்புகிறோம், எந்த காரணமும் இல்லாமல்,

அவர்கள் உங்களுக்கு பூக்களைக் கொடுப்பார்கள்.

எல்லா ஆண்களும் சிரித்தனர்

உங்கள் அற்புதமான அழகிலிருந்து.

(குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களுக்கு வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட அட்டைகளை வழங்குகிறார்கள்.)

முன்னணி: எங்கள் விடுமுறை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. பங்கேற்பாளர்கள் அனைவருக்கும் நாங்கள் நன்றி கூறுகிறோம் போட்டி, குழந்தைகள் கவனத்திற்கு, மகிழ்ச்சி மற்றும் பண்டிகை மனநிலைக்காக. விடுமுறை நாட்களுக்கான கூட்டு தயாரிப்பு மற்றும் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையில் உங்கள் பங்கேற்பை விடுங்கள் மழலையர் பள்ளி, உங்கள் குடும்பத்தின் ஒரு நல்ல பாரம்பரியமாக எப்போதும் இருக்கும். உங்கள் அன்பான இதயத்திற்கு நன்றி, குழந்தைகளுடன் நெருக்கமாக இருக்க வேண்டும், அவர்களுக்கு அரவணைப்பு கொடுக்க வேண்டும். அன்பான மற்றும் மென்மையான புன்னகையைக் கண்டு நாங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைந்தோம் அம்மாக்கள், அவர்களின் குழந்தைகளின் மகிழ்ச்சியான கண்கள். எங்கள் விடுமுறையில் நீங்கள் பங்கேற்பதற்காகவும், நீங்கள் எப்போதும் எங்களுடன் இருப்பதற்காகவும், சிறந்தவராக இருப்பதற்கும்.

அம்மாவை பொறி

தாயின் கண்கள் கட்டப்பட்டு, அவளுடைய குழந்தைக்கு மணி கொடுக்கப்படுகிறது. குழந்தையைப் பிடிக்க வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தையை அறிந்து கொள்ளுங்கள்

தாய் கண்ணை மூடிக்கொண்டு பல குழந்தைகளை அவளிடம் அழைத்து வருகிறார்கள். ஒரு தாய் தன் குழந்தையை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

இது யாருடைய அம்மா?

அம்மா ஒரு உயர் நாற்காலியில் வைக்கப்பட்டு, ஒரு போர்வை அல்லது பிற கவர் மூலம் மூடப்பட்டிருக்கும், மற்றும் குழந்தைகள் யாருடைய தாய் என்பதை தீர்மானிக்கிறார்கள்.

சோஸ்கோப்லியுய்

கார்ல்சனின் உதவியாளர்

கார்ல்சன் குழந்தையின் கண்களை மூடிக்கொண்டு பல வகையான ஜாம்களை முயற்சிக்க முன்வருகிறார். குழந்தை அதை சுவை மூலம் அடையாளம் காண வேண்டும்.

விளையாட்டு விருப்பம்: கார்ல்சன் தனது வாயில் எந்த வகையான இனிப்பை வைத்துள்ளார் என்பதை சுவை மூலம் கண்டுபிடிக்கவும் (டோஃபி, மர்மலேட், சாக்லேட், மார்ஷ்மெல்லோ போன்றவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன).

பெண்ணுக்கு தாவணியைக் கட்டவும்

இரண்டு அல்லது மூன்று பையன்கள் போட்டியிடுகிறார்கள். ஒவ்வொரு பையனுக்கும் முன்னால், ஒரு பெண் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார்; சிக்னலில், சிறுவர்கள் பெண்கள் மீது தாவணியைக் கட்டுகிறார்கள். யார் வேகமாக?

உங்கள் மகனுக்கு ஆடை அணியுங்கள்

இரண்டு பெண்கள் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள். ஒரு மேசை வைக்கப்பட்டுள்ளது, இரண்டு டயப்பர்கள், இரண்டு தொப்பிகள், பொம்மைக்கு இரண்டு ரோம்பர்கள் மற்றும் இரண்டு சட்டைகள் அதன் மீது வைக்கப்பட்டுள்ளன. சிக்னலில், பெண்கள் பொம்மைகளை அலங்கரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

சூப் மற்றும் கம்போட் செய்யுங்கள்

குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்: ஒருவர் சூப்பை "சமைப்பார்" (காய்கறிகளின் பெயர்), மற்றொன்று "காம்போட்" (பழங்கள் என்று பெயர்). குழந்தைகள் மாறி மாறி பேசுகிறார்கள். அதிக வார்த்தைகளை பெயரிடும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

விருப்பம்: அணிகள் விளையாடுவதில்லை, ஆனால் இரண்டு பேர்.

உங்கள் வாங்குதல்களை மாற்றவும்

மண்டபத்தின் ஒரு பக்கத்தில் இரண்டு நாற்காலிகள். அவர்கள் மீது ஏற்பாடு: ஒரு skittle - பால் ஒரு பாட்டில், ஒரு கன சதுரம் - ஒரு ரொட்டி, மணல் ஒரு பையில் - சர்க்கரை ஒரு பையில். வீரர்கள் மண்டபத்தின் மறுபுறம் நிற்கிறார்கள். ஒரு சிக்னலில், அவர்கள் கூடைகளை எடுத்து நாற்காலிகளுக்கு ஓடுகிறார்கள், கூடையில் "தயாரிப்புகளை" வைத்து திரும்பவும். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

நாகரீகர்

இரண்டு மேஜைகளில் ஒவ்வொன்றும் ஒரு கைப்பை, மணிகள், கிளிப்புகள், உதட்டுச்சாயம் மற்றும் ஒரு கண்ணாடி. இரண்டு வீரர்கள் உள்ளனர். சிக்னலில் மணிகள், கிளிப்புகள் போட்டு, லிப்ஸ்டிக் போட்டு, பர்ஸை எடுத்துக்கொண்டு ஹாலின் எதிர் சுவருக்கு ஓட வேண்டும். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

மென்மையான வார்த்தைகள்

குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரை அழைக்கிறார்கள், எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் பேசுகிறார் மென்மையான வார்த்தைஅம்மாவைப் பற்றி அவள் அருகில் நிற்கும் நபருக்கு பலூனை அனுப்பினாள். அவர் தனது மென்மையான வார்த்தையைச் சொல்லி பந்தைக் கடக்கிறார். வார்த்தை சொல்லாதவன் விளையாட்டை விட்டுவிடுவான். மீதமுள்ள 2-3 பேர் வெற்றி பெற்று பந்துகளால் வெகுமதி பெறுகிறார்கள்.

நான் மிகவும் அழகானவன்!

விளையாட்டுக்கு உங்களுக்கு நான்கு நாற்காலிகள் தேவைப்படும், அதில் 4 நீண்ட ஓரங்கள் மற்றும் 4 தாவணிகள் உள்ளன. இரண்டு அணிகளில் ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு தாய் உள்ளனர். முதலில், தாய்மார்கள் ஓடி, தாவணி, பாவாடை அணிந்து, ஒரு நாற்காலியில் உட்கார்ந்து, "நான் மிகவும் அழகாக இருக்கிறேன்!" பின்னர் அவர்கள் ஆடைகளை அவிழ்த்து, அதே செயல்களைச் செய்யும் குழந்தைகளிடம் ஓடுகிறார்கள். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

பூச்செடி

வண்ண வளையங்கள் தரையில் போடப்பட்டுள்ளன - இவை “மலர் படுக்கைகள்”. ஒரு குழந்தை, ஒரு "மலர்," ஒவ்வொரு "பூச்செடியிலும்" குந்துகிறது. இசைக்கு (உதாரணமாக, பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கியின் “வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்”), குழந்தைகள் பூக்களின் வளர்ச்சியைப் பின்பற்றுகிறார்கள், வளையங்கள் மற்றும் நடனமாடுகிறார்கள். இசை நின்றவுடன், நீங்கள் உங்கள் பூச்செடிக்குத் திரும்ப வேண்டும், குழப்பமடைய வேண்டாம்!

ஒரு பாட்டிலில் இருந்து யார் வேகமாக குடிப்பார்கள்?

தாயும் மகளும் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள். நீங்கள் ஒரு முலைக்காம்புடன் ஒரு பாட்டில் இருந்து சாறு குடிக்க வேண்டும்.

விளையாட்டின் மாறுபாடு, இரண்டு அல்லது மூன்று குழந்தைகள் பங்கேற்கிறார்கள்.

ஸ்கூட்டர் பந்தயம்

ரிலே பந்தயத்தில் தலா மூன்று குழந்தைகளுடன் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன. ஒரு சிக்னலில், இரண்டு குழந்தைகள் ஸ்கூட்டர்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளிக்கு ஓடி, திரும்பி வந்து, ஸ்கூட்டர்களை மற்ற குழு உறுப்பினர்களுக்கு அனுப்புகிறார்கள்.

அம்மாவுக்கு ஒரு பூவை சேகரிக்கவும்

இரண்டு பெரிய அட்டைப் பூக்களை முன்கூட்டியே தயார் செய்யவும், பாப்பி மற்றும் கார்ன்ஃப்ளவர், அதே எண்ணிக்கையிலான இதழ்கள். மலர்கள் இதழ்கள் மற்றும் கோர்களாக வெட்டப்படுகின்றன. அவற்றை மேசையிலோ அல்லது தரையிலோ ஒழுங்கற்ற நிலையில் வைக்கவும். இரண்டு வீரர்கள், ஒரு சிக்னலில், ஒரு பூவை சேகரிக்கிறார்கள், ஒவ்வொருவரும் அவரவர். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

மரியாதை சோதனை

இந்த போட்டி தந்திரமானது மற்றும் ஒரு முறை மட்டுமே நடத்தப்படுகிறது. சிறுவர்கள் போட்டி தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு பெண் அவர்கள் முன்னால் சென்று, தற்செயலாக, கைக்குட்டையை கைவிடுகிறார். தாவணியை எடுத்து பெண்ணிடம் பணிவுடன் திருப்பிக் கொடுப்பதை யூகித்த பையன் வெற்றி பெறுகிறான். இதையடுத்து இதுவே முதல் போட்டி என்று அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. விருப்பம்: போட்டி இரண்டு அணிகளுக்கு இடையில் இருந்தால், மிகவும் கண்ணியமான பையன் இருந்தவருக்கு புள்ளி வழங்கப்படுகிறது.

பாராட்டு போட்டி

மண்டபத்தின் நடுவில் ஒரு பெண் அழைக்கப்படுகிறாள். அணிகள் மாறி மாறி பெண்ணை பாராட்டி பேசுவதை செய்ய முடியாது. வெற்றியாளர் செய்த அணி மேலும்பாராட்டுக்கள்.

பாட்டியின் பந்து

கயிறு ஒரு வளையத்தில் கட்டப்பட்டுள்ளது. ஓட்டும் ஒரு நபர் அறையை விட்டு வெளியேறுகிறார் அல்லது திரும்புகிறார். மீதமுள்ளவர்கள், இரு கைகளாலும் கயிற்றைப் பிடித்துக்கொண்டு, சிக்கி, உயிருள்ள "பாட்டியின் சிக்கலை" உருவாக்குகிறார்கள். வட்டம் மீண்டும் உருவாகும் வகையில் இயக்கி அதை அவிழ்க்க வேண்டும்.

அம்மாவுக்கு பரிசு

2-3 குழந்தைகள் போட்டியிடுகின்றனர். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தாய்க்கு என்ன பரிசு கொடுக்க விரும்புகிறார்கள் என்பதைக் கொண்டு வருகிறார்கள், பின்னர் இந்த பரிசை பாண்டோமைம் செய்கிறார்கள். அதை தெளிவுபடுத்தியது யார்?