ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை எவ்வாறு அலசுவது. ஆன்லைன் வாக்கியத்தை பாகுபடுத்துதல்

ஒரு வாக்கியத்தை முழுவதுமாக அலசுவது எல்லாப் பள்ளிக் குழந்தைகளும் எளிதாகக் கருதுவதில்லை. நாங்கள் உங்களுக்குச் சொல்வோம் சரியான வரிசைஅத்தகைய பணியை எளிதாகச் சமாளிக்க உதவும் செயல்கள்.

படி 1: வாக்கியத்தை கவனமாக படித்து அறிக்கையின் நோக்கத்தை தீர்மானிக்கவும்.

அறிக்கையின் நோக்கத்தின்படி, வாக்கியங்கள் பிரிக்கப்படுகின்றன:

  • கதை - "அழகு உலகைக் காப்பாற்றும்"(எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி);
  • விசாரணை - "ரஸ், நீ எங்கே போகிறாய்?"(என். கோகோல்);
  • ஊக்கம் - "என் நண்பரே, அற்புதமான தூண்டுதலுடன் நம் தாய்நாட்டிற்கு நம் ஆன்மாவை அர்ப்பணிப்போம்!"(ஏ. புஷ்கின்); "எழுத்தாளர்களுக்கு ஒரு சான்று: சூழ்ச்சிகளையும் சதிகளையும் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. வாழ்க்கையே வழங்கும் கதைகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்."(எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி).

அறிவிப்பு வாக்கியங்கள் ஏதோவொன்றைப் பற்றிய செய்தியைக் கொண்டிருக்கின்றன, மேலும் அவை அமைதியான விவரிப்பு ஒலியினால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. அத்தகைய திட்டங்களின் உள்ளடக்கம் மற்றும் அமைப்பு மிகவும் மாறுபட்டதாக இருக்கும்.

விசாரணை வாக்கியங்களின் நோக்கம், வாக்கியத்தில் எழுப்பப்பட்ட கேள்விக்கான பதிலை உரையாசிரியரிடமிருந்து பெறுவதாகும். சில சந்தர்ப்பங்களில், கேள்வி இயற்கையில் சொல்லாட்சிக் கலையாக இருக்கும்போது (அதாவது பதில் தேவையில்லை), அத்தகைய வாக்கியத்தின் நோக்கம் வேறுபட்டது - ஒரு எண்ணத்தின் பரிதாபகரமான வெளிப்பாடு, யோசனை, எதையாவது குறித்த பேச்சாளரின் அணுகுமுறையின் வெளிப்பாடு போன்றவை.

ஒரு ஊக்க வாக்கியத்தை உச்சரிப்பதன் நோக்கம், செய்தியைப் பெறுபவரை சில நடவடிக்கை எடுக்கத் தூண்டுவதாகும். ஒரு ஊக்கத்தொகை ஒரு நேரடி உத்தரவு, ஆலோசனை, கோரிக்கை, எச்சரிக்கை, நடவடிக்கைக்கான அழைப்பு போன்றவற்றை வெளிப்படுத்தலாம். இந்த விருப்பங்களில் சிலவற்றுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் பெரும்பாலும் வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பில் அல்ல, ஆனால் பேச்சாளரின் உள்ளுணர்வில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன.

நிலை 2: வாக்கியத்தின் உள்ளுணர்வு மற்றும் உணர்ச்சி வண்ணத்தைத் தீர்மானித்தல்.

வாக்கியத்தை பாகுபடுத்தும் இந்த கட்டத்தில், வாக்கியத்தின் முடிவில் என்ன நிறுத்தற்குறி உள்ளது என்பதைப் பாருங்கள். இந்த அளவுருவின் படி, முன்மொழிவுகள் பிரிக்கப்படுகின்றன:

  • ஆச்சரியக்குறிகள் - “என்ன கழுத்து! என்ன கண்கள்!"(I. Krylov);
  • ஆச்சர்யம் இல்லாதது - "எண்ணம் பறக்கிறது, ஆனால் வார்த்தைகள் படிப்படியாக நடக்கின்றன"(ஏ. பச்சை).

படி 3: வாக்கியத்தில் இலக்கண அடிப்படைகளைக் கண்டறியவும்.

ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள இலக்கண தண்டுகளின் எண்ணிக்கை அது எந்த வகையான வாக்கியம் என்பதை தீர்மானிக்கிறது:

  • எளிய வாக்கியம் - "மது ஒரு நபரை மிருகமாகவும் மிருகமாகவும் மாற்றுகிறது, அவரை வெறித்தனமாக ஆக்குகிறது"(எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி);
  • சிக்கலான வாக்கியம் - "சோம்பேறித்தனத்தால் தங்கள் வாழ்க்கையில் எவ்வளவு துன்பங்களும் மகிழ்ச்சியற்ற தன்மையும் எழுகின்றன என்பதை மக்கள் புரிந்து கொள்ளவில்லை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது."(சா. ஐத்மடோவ்).

எதிர்காலத்தில், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு மற்றும் ஒரு எளிய வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு ஆகியவை வெவ்வேறு பாதைகளைப் பின்பற்றுகின்றன.

முதலில், ஒரு எளிய வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வை எடுத்துக்காட்டுகளுடன் பார்க்கலாம்.

நிலை 4 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு: முக்கிய உறுப்பினர்களைக் கண்டுபிடித்து வாக்கியத்தை வகைப்படுத்தவும்.

ஒரு எளிய வாக்கியம், வாக்கியத்தின் முழு முக்கிய உறுப்பினர்களின் இருப்பு அல்லது அவர்களில் எவரும் இல்லாதிருப்பதைப் பொறுத்து, பின்வருமாறு:

  • ஒரு துண்டு - "மக்கள் நீதிமன்றத்தை இகழ்வது கடினம் அல்ல, ஆனால் உங்கள் சொந்த நீதிமன்றத்தை வெறுக்க முடியாது"(ஏ. புஷ்கின்), பொருள் இல்லை; "இலையுதிர் காலம். ஒரு விசித்திரக் கதை அரண்மனை, அனைவரும் பார்க்க திறந்திருக்கும். ஏரிகளுக்குள் செல்லும் வனச் சாலைகளை சுத்தம் செய்தல்"(பி. பாஸ்டெர்னக்), முன்னறிவிப்பு இல்லை;
  • இரண்டு பகுதி - "நகைச்சுவை, உருவகங்கள், நகைச்சுவைகளைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனை இழப்பது மிகவும் மோசமான அறிகுறியாகும்"(எஃப். தஸ்தாயெவ்ஸ்கி).

எது என்பதைக் குறிப்பிடவும் முக்கிய உறுப்பினர்ஒரு பகுதி வாக்கியத்தில் உள்ளது. இதைப் பொறுத்து, ஒரு பகுதி வாக்கியங்கள் பெயரளவு (ஒரு பொருள் உள்ளது: பெயரிடல்) மற்றும் வாய்மொழி (ஒரு முன்கணிப்பு உள்ளது: திட்டவட்டமான-தனிப்பட்ட, காலவரையற்ற-தனிப்பட்ட, பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட-தனிப்பட்ட, ஆள்மாறானவை).

நிலை 5 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு: இது சலுகையில் உள்ளதா என்று பாருங்கள் சிறிய உறுப்பினர்கள்.

சேர்த்தல், வரையறைகள் மற்றும் சூழ்நிலைகளின் இருப்பு/இல்லாமையைப் பொறுத்து, ஒரு எளிய வாக்கியம்:

  • பரவலாக - "பழைய தெருவைப் பார்ப்பதே எனது குறிக்கோள்"(I. Bunin);
  • அசாதாரணமானது - “பிடிப்பு முடிந்துவிட்டது. அவமானத்தில் சோகம்"(எஸ். யேசெனின்).

நிலை 6 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு: தீர்மானிக்கவும் முழு சலுகைஅல்லது முழுமையற்றது.

ஒரு வாக்கியம் முழுமையானதா அல்லது முழுமையடையாததா என்பது அதன் கட்டமைப்பில் முழுமையான, அர்த்தமுள்ள அறிக்கைக்குத் தேவையான வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் உள்ளதா என்பதைப் பொறுத்தது. முழுமையற்றவற்றில் பெரிய அல்லது சிறிய உறுப்பினர்கள் எவரும் இல்லை. அறிக்கையின் பொருள் சூழல் அல்லது முந்தைய வாக்கியங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

  • முழு சலுகை - "பிரிஷ்வின் வார்த்தைகள் மலர்ந்து பிரகாசிக்கின்றன"(கே. பாஸ்டோவ்ஸ்கி);
  • முழுமையற்ற வாக்கியம் - "உன் பெயர் என்ன? - நான் அனோச்கா.(கே. ஃபெடின்).

முழுமையடையாத வாக்கியத்திற்கு ஒரு வாக்கியத்தை பாகுபடுத்தும் போது, ​​அந்த வாக்கியத்தின் எந்த பகுதிகள் விடுபட்டுள்ளன என்பதைக் குறிப்பிடவும்.

நிலை 7 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு: வாக்கியம் சிக்கலானதா அல்லது சிக்கலானதா என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

அறிமுக வார்த்தைகள் மற்றும் முறையீடுகள் மூலம் ஒரு எளிய வாக்கியம் சிக்கலாக இருக்கலாம் அல்லது சிக்கலாக இல்லாமல் இருக்கலாம், ஒரே மாதிரியான அல்லது பிரிந்த உறுப்பினர்கள்வாக்கியங்கள், நேரடி பேச்சு. எளிய சிக்கலான வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

  • "ஓஸ்டாப் பெண்டர், ஒரு மூலோபாயவாதியாக, அற்புதமானவர்"(I. Ilf, E. பெட்ரோவ்);
  • "அவர், ஆணையர், தனிப்பட்ட வசீகரத்தில் இல்லாவிட்டால், கடந்தகால இராணுவத் தகுதிகளில் அல்ல, இராணுவ திறமையில் அல்ல, ஆனால் மற்ற எல்லாவற்றிலும்: ஒருமைப்பாடு, உறுதிப்பாடு, விஷயத்தின் அறிவு மற்றும் இறுதியாக, தைரியம் ஆகியவற்றில் சரிச்சேவுக்கு இணையாக இருக்க வேண்டும். போரில்."(கே. சிமோனோவ்).

நிலை 8 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு

முதலாவதாக, அவர்கள் பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு, பின்னர் பாடத்தில் இரண்டாம் நிலை மற்றும் முன்னறிவிப்பில் இரண்டாம் நிலை.

நிலை 9 ஒரு எளிய வாக்கியத்திற்கு

இந்த வழக்கில், இலக்கண அடிப்படையைக் குறிக்கவும், வாக்கியம் சிக்கலானதாக இருந்தால், சிக்கலைக் குறிக்கவும்.

மாதிரி பாகுபடுத்தும் வாக்கியத்தைப் பாருங்கள்:

  • வாய்வழி பகுப்பாய்வு:விவரிப்பு வாக்கியம், ஆச்சரியமில்லாதது, எளிமையானது, இரண்டு பகுதி, இலக்கண அடிப்படை: வாசல்காரன் மிதிக்கப்பட்டான், நகரவிருந்தான், இல்லை, நிறுத்தினான், பொதுவானது, முழுமையானது, ஒரே மாதிரியான கணிப்புகளால் சிக்கலானது, தனி வரையறை (பங்கேற்பு சொற்றொடர்), தனிமைப்படுத்தப்பட்ட சூழ்நிலை(வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்).
  • எழுதப்பட்ட பகுப்பாய்வு:கதை, பேசப்படாத, எளிமையான, இரண்டு-பகுதி, g/o வாசற்படி மிதித்தது, நகர்த்தப் போகிறது, இல்லை, நிறுத்தப்பட்டது, பரவியது, சிக்கலானது. ஒரே மாதிரியான. கதை, தனிமைப்படுத்தப்பட்ட def. (பார்டிசிப்பியல் டர்ன்ஓவர்), தனி. சமூகம் (வினையுரிச்சொல் விற்றுமுதல்). இப்போது ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வை எடுத்துக்காட்டுகளுடன் பார்க்கலாம்.

நிலை 4 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையே இணைப்புகள் எவ்வாறு உள்ளன என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.

தொழிற்சங்கங்களின் இருப்பு அல்லது இல்லாமையைப் பொறுத்து, இணைப்பு பின்வருமாறு:

  • கூட்டணி - "சுய முன்னேற்றத்திற்காக பாடுபடுபவர்கள் இந்த சுய முன்னேற்றத்திற்கு ஒரு எல்லை உண்டு என்று ஒருபோதும் நம்ப மாட்டார்கள்."(எல். டால்ஸ்டாய்);
  • தொழிற்சங்கம் அல்லாதது - "அந்த இருண்ட மலையின் உச்சியில் சந்திரன் மிகவும் பெரியதாகவும் தெளிவாகவும் எழுந்த தருணத்தில், வானத்தில் இருந்த நட்சத்திரங்கள் ஒரே நேரத்தில் கண்களைத் திறந்தன."(சா. ஐத்மடோவ்).

நிலை 5 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளை ஒன்றாக இணைப்பது என்ன என்பதைக் கண்டறியவும்:

  • ஒலித்தல்;
  • ஒருங்கிணைப்பு இணைப்புகள்;
  • துணை இணைப்புகள்.

நிலை 6 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கும் இந்த இணைப்பு வெளிப்படுத்தப்படும் வழிமுறைகளுக்கும் இடையிலான தொடர்பின் அடிப்படையில், வாக்கியத்தை வகைப்படுத்தவும்.

சிக்கலான வாக்கியங்களின் வகைப்பாடு:

  • கூட்டு வாக்கியம் (SSP) - "என் தந்தை என் மீது ஒரு விசித்திரமான செல்வாக்கைக் கொண்டிருந்தார், எங்கள் உறவு விசித்திரமானது" (I. Turgenev);
  • சிக்கலான வாக்கியம் (SPP) - "தோப்பு வழியாக செல்லும் சாலையில் அவள் கண்களை எடுக்கவில்லை" (I. Goncharov);
  • சிக்கலான அல்லாத தொழிற்சங்க வாக்கியம் (BSP) - "எனக்குத் தெரியும்: உங்கள் இதயத்தில் பெருமை மற்றும் நேரடி மரியாதை இரண்டும் உள்ளது" (A. புஷ்கின்);
  • உடன் வழங்குகின்றன பல்வேறு வகையானஇணைப்புகள் - “மக்கள் இரண்டு வகைகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்: முதலில் சிந்திப்பவர்கள், பின்னர் பேசுபவர்கள், அதன்படி, செய்பவர்கள், முதலில் செயல்படுபவர்கள், பின்னர் நினைப்பவர்கள்” (எல். டால்ஸ்டாய்).

இணைக்கப்படாத சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையிலான தொடர்பை வெளிப்படுத்தலாம் வெவ்வேறு அறிகுறிகள்நிறுத்தற்குறிகள்: கமா, பெருங்குடல், கோடு, அரைப்புள்ளி.

நிலை 7 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: வாக்கியத்தின் பகுதிகளுக்கு இடையே உள்ள தொடர்புகளை விவரிக்கவும்.

வரையறுக்க:

  • துணை விதி எதைக் குறிக்கிறது;
  • இதன் மூலம் கீழ்நிலை பகுதி முக்கிய பகுதியுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது;
  • அது என்ன கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது?

நிலை 8 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: பல துணை உட்பிரிவுகள் இருந்தால், அவற்றுக்கிடையேயான உறவுகளை விவரிக்கவும்:

  • வரிசை - "கைதர் பானையை மணலால் சுத்தம் செய்வதையும், கைப்பிடி விழுந்ததால் அவரைத் திட்டுவதையும் நான் கேட்டேன்" (கே. பாஸ்டோவ்ஸ்கி);
  • இணையாக - "ஒரு கவிதைப் படைப்பு உருவாகும் சூழலை நாம் துல்லியமாக கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும், எனவே இந்த சூழலுக்கு அந்நியமான ஒரு சொல் தற்செயலாக தோன்றாது" (வி. மாயகோவ்ஸ்கி);
  • ஒரே மாதிரியான - "எங்காவது நெருப்பு இருக்கிறதா, அல்லது சந்திரன் உயரப் போகிறதா என்பதைப் புரிந்துகொள்வது கடினம்" (ஏ. செக்கோவ்)

நிலை 9 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: வாக்கியத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களையும் அடிக்கோடிட்டு, பேச்சின் எந்தப் பகுதிகளால் அவை வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைக் குறிக்கவும்.

நிலை 10 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: இப்போது சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒவ்வொரு பகுதியையும் எளிமையான ஒன்றாக அலசவும், மேலே உள்ள வரைபடத்தைப் பார்க்கவும்.

நிலை 11 ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்திற்கு: வாக்கியத்தை கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.

இந்த வழக்கில், தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகள், துணைப் பகுதியின் வகையைக் குறிக்கவும். ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் மாதிரி பாகுபடுத்தலைப் பாருங்கள்:

முடிவுரை

எங்களால் முன்மொழியப்பட்ட ஒரு வாக்கியத்தின் தொடரியல் பாகுபடுத்தலுக்கான திட்டம் அனைத்து குறிப்பிடத்தக்க அளவுருக்களுக்கும் ஏற்ப வாக்கியத்தை சரியாக வகைப்படுத்த உதவும். இதைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் படிப்படியான வழிகாட்டுதல்வாக்கியங்களை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது பகுத்தறிவின் வரிசையை நன்றாக நினைவில் வைக்க பள்ளியிலும் வீட்டிலும் தவறாமல்.

எளிய மற்றும் சிக்கலான கட்டமைப்பின் வாக்கியங்களின் தொடரியல் பகுப்பாய்வின் எடுத்துக்காட்டுகள் வாய்வழி மற்றும் வாக்கியங்களை சரியாக வகைப்படுத்த உதவும். எழுத்தில். எங்கள் அறிவுறுத்தல்களுடன், ஒரு சிக்கலான பணி தெளிவாகவும் எளிமையாகவும் மாறும், நீங்கள் பொருள் மாஸ்டர் மற்றும் நடைமுறையில் அதை ஒருங்கிணைக்க உதவும்.

இந்த வரைபடம் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்தால் கருத்து எழுதவும். உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்தால், அதைப் பற்றி உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள்.

இணையதளம், உள்ளடக்கத்தை முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ நகலெடுக்கும்போது, ​​மூலத்திற்கான இணைப்பு தேவை.

இன்று நாம் ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை தொடர்ந்து படிக்கிறோம், இந்த பாடத்தில் அதை எவ்வாறு அலசுவது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வோம்.

1. அறிக்கையின் நோக்கத்தின்படி வாக்கியத்தின் வகையைத் தீர்மானிக்கவும் ( கதை, விசாரணை, ஊக்கம்).

2. வாக்கியத்தின் வகையை உள்ளுணர்வு மூலம் தீர்மானிக்கவும் ( ஆரவாரம், ஆரவாரம் இல்லாதது).

3. சிக்கலான வாக்கியங்களுக்குள் எளிமையான வாக்கியங்களைக் கண்டறிந்து அவற்றின் அடிப்படைகளைத் தீர்மானிக்கவும்.

4. தொடர்பு வழிமுறைகளை அடையாளம் காணவும் எளிய வாக்கியங்கள்சிக்கலான ( கூட்டணி, தொழிற்சங்கம் அல்லாதது).

5. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் ஒவ்வொரு பகுதியிலும் உள்ள சிறிய உறுப்பினர்களை முன்னிலைப்படுத்தவும், அது பொதுவானதா அல்லது அசாதாரணமானதா என்பதைக் குறிப்பிடவும்.

6. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் அல்லது முறையீடுகள் இருப்பதைக் கவனியுங்கள்.

முன்மொழிவு 1 (படம் 1).

அரிசி. 1. வாக்கியம் 1

வாக்கியம் விவரிப்பு, ஆச்சரியமில்லாதது, சிக்கலானது (இரண்டு இலக்கண அடிப்படைகளைக் கொண்டது), இணைந்தது (இணைப்பு மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும்), முதல் மற்றும் இரண்டாம் பாகங்கள் இரண்டும் பரவலாக இல்லை (படம் 2).

அரிசி. 2. வாக்கியத்தின் பகுப்பாய்வு 1

முன்மொழிவு 2 (படம் 3).

அரிசி. 3. முன்மொழிவு 2

வாக்கியம் விவரிப்பு, ஆச்சரியம் இல்லாதது, சிக்கலானது, இணைக்கப்படாதது. முதல் பகுதி பொதுவானது (ஒரு வரையறை உள்ளது), இரண்டாவது பொதுவானது அல்ல (படம் 4).

அரிசி. 4. வாக்கியத்தின் பகுப்பாய்வு 2

வாக்கியத்தை அலசவும் (படம் 5).

அரிசி. 5. சலுகை

வாக்கியம் விவரிப்பு, ஆச்சரியமற்றது, சிக்கலானது, இணைப்பு. முதல் பகுதி பொதுவானது, ஒரே மாதிரியான கணிப்புகளால் சிக்கலானது. இரண்டாம் பகுதி பொதுவானது.

அரிசி. 6. முன்மொழிவின் பகுப்பாய்வு

குறிப்புகள்

1. ரஷ்ய மொழி. 5ஆம் வகுப்பு. 3 பாகங்களில் Lvova S.I., Lvov V.V. 9வது பதிப்பு., திருத்தப்பட்டது. - எம்.: 2012 பகுதி 1 - 182 பக்., பகுதி 2 - 167 பக்., பகுதி 3 - 63 பக்.

2. ரஷ்ய மொழி. 5ஆம் வகுப்பு. பாடநூல் 2 பகுதிகளாக. Ladyzhenskaya T.A., பரனோவ் M.T., Trostentsova L.A. மற்றும் பலர் - எம்.: கல்வி, 2012. - பகுதி 1 - 192 பக்.; பகுதி 2 - 176 பக்.

3. ரஷ்ய மொழி. 5ஆம் வகுப்பு. பாடநூல் / எட். Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - எம்.: 2012 - 318 பக்.

4. ரஷ்ய மொழி. 5ஆம் வகுப்பு. 2 பாகங்களில் பாடநூல் Rybchenkova L.M. மற்றும் பலர் - எம்.: கல்வி, 2014. - பகுதி 1 - 127 பக்., பகுதி 2 - 160 பக்.

1. கல்வியியல் யோசனைகளின் திருவிழாவின் இணையதளம் "திறந்த பாடம்" ()

வீட்டுப்பாடம்

1. சிக்கலான வாக்கியத்தை பாகுபடுத்துவதற்கான நடைமுறை என்ன?

2. பகுதிகளுக்கிடையேயான தகவல்தொடர்புக்கான சிக்கலான வாக்கியங்கள் யாவை?

3. வாக்கியத்தில் இலக்கண அடிப்படைகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்:

அவசரமான விடியல் நெருங்கிக்கொண்டிருந்தது, சொர்க்கத்தின் உயரங்கள் பிரகாசமாகின.

பாகுபடுத்துதல்வாக்கியங்கள் ஒரு பொதுவான பள்ளி பணி. இது உறுப்பினர்களால் முன்மொழிவை பாகுபடுத்துதல் என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. துரதிருஷ்டவசமாக, இயந்திர நுண்ணறிவால் இன்னும் அனைத்து வாக்கியங்களையும் சரியாக அலச முடியவில்லை. எனவே கட்டுரையில்:

  • அதை கைமுறையாக எப்படி செய்வது என்று படிப்படியாகப் பார்ப்போம்.
  • கண்டுபிடிக்கப்பட்ட ஆன்லைன் சேவைகளை ஒப்பிடுவோம். என்பதை முன்கூட்டியே சொல்லிவிடுகிறேன் அவர்கள் தவறு செய்கிறார்கள்.
  • நீங்கள் ஒரு கேள்வி கேட்கலாம் இங்கே கருத்துகளில்பக்கத்தின் கீழே - அவர்கள் உங்களுக்கு பதிலளிப்பார்கள்.
சிறந்த ஆன்லைன் பாகுபடுத்தும் பயிற்சிகள்!
எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஏமாற்று தாள்
எடுத்துக்காட்டுகள் இல்லாமல் ஏமாற்று தாள்
பல உதாரணங்கள்
உலர் சான்றிதழ்
ஒரு சுவாரஸ்யமான உரை தர பகுப்பாய்வு சேவை
மன்றங்கள்மன்றத்தில் கேளுங்கள்https://rus.stackexchange.com,
http://lingvoforum.net
கீழே உள்ள கருத்துகளில் இந்தப் பக்கத்தில் நேரடியாகக் கேளுங்கள்

வாக்கியங்களை பாகுபடுத்துவதற்கான விதிகள்

  1. அறிக்கையின் நோக்கத்தின் அடிப்படையில் வாக்கியத்தின் வகையைத் தீர்மானிக்கவும்:
  2. வாக்கியத்தின் வகையை உள்ளுணர்வு மூலம் தீர்மானிக்கவும்: ஆச்சரியமூட்டும் அல்லது ஆச்சரியமற்றது.

    எடுத்துக்காட்டாக, பின்வரும் வாக்கியம், ஊக்கமளிப்பதாக இருந்தாலும், ஆச்சரியமானதாக இல்லை.

    நீங்கள் வீட்டிற்கு செல்ல வேண்டும், நாஸ்தியா.

    மற்றும் அடுத்த ஆச்சரியம்:

    நாஸ்தியா, அவசரமாக அல்லது வீட்டிற்குச் செல்லுங்கள்!

  3. எளிய அல்லது சிக்கலான

வாக்கியம் எளிமையாக இருந்தால்

  1. ஒரு துண்டு அல்லது இரண்டு துண்டு.
  2. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள், அறிமுக வார்த்தைகள் அல்லது முகவரிகளால் வாக்கியம் சிக்கலானதா?
  3. வாக்கியத்தின் பகுதிகளை அடிக்கோடிட்டு, பேச்சின் பகுதிகளைக் குறிக்கவும். இதைப் பயன்படுத்தி பேச்சின் பகுதிகளை நீங்கள் அடையாளம் காணலாம்.

ஒரு எளிய வாக்கியத்தை பாகுபடுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டு

நாஸ்தியாவும் பெட்டியாவும் வீட்டிற்குச் செல்கிறார்கள்.

  1. கதை
  2. ஆச்சர்யமில்லாதது
  3. எளிய
  4. இரண்டு பகுதி; இலக்கண அடிப்படை - நாஸ்தியாவும் பெட்டியாவும் நடக்கிறார்கள்
  5. பொதுவான
  6. ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களால் சிக்கலானது நாஸ்தியா மற்றும் பெட்டியா

வாக்கியம் சிக்கலானதாக இருந்தால்

  1. வாக்கியத்தில் என்ன வகையான இணைப்பு உள்ளது என்பதைக் குறிக்கவும்: யூனியன் அல்லது யூனியன் அல்லாதது.
  2. வாக்கியத்தில் தகவல்தொடர்பு வழிமுறைகளைக் குறிக்கவும்: ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு, கீழ்நிலை இணைப்புஅல்லது ஒலிப்பு.
  3. முந்தைய இரண்டு புள்ளிகளின் அடிப்படையில், அது எந்த வகையான வாக்கியம் என்பது பற்றி ஒரு முடிவை எடுக்கவும்: கலவை, கலவை அல்லது இணைக்கப்படாதது. வெளிப்படையாக, தொழிற்சங்கம் இல்லை என்றால், அந்த உறவு ஒன்றுபடாதது. இணைப்பு ஒருங்கிணைத்தால், அது கலவையாகும். மற்றும் கீழ்நிலை என்றால், பின்னர் சிக்கலான.
  4. வாக்கியத்தின் பகுதிகளை அடிக்கோடிட்டு, பேச்சின் பகுதிகளைக் குறிக்கவும்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தை பாகுபடுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டு

இருட்டிவிட்டது, நாஸ்தியா வீட்டிற்குச் சென்றாள்.

  1. கதை
  2. ஆச்சர்யமில்லாதது
  3. சிக்கலான
  4. தொடர்புடைய தொடர்பு
  5. ஒருங்கிணைப்பு இணைப்பு மற்றும்
  6. கூட்டு வாக்கியம்

முதல் எளிய வாக்கியம்: இருட்டி விட்டது.ஒரு பகுதி, இலக்கண அடிப்படை - இருட்டாகிவிட்டது. விநியோகிக்கப்படவில்லை. சிக்கலானது அல்ல.

இரண்டாவது எளிய வாக்கியம்: நாஸ்தியா வீட்டிற்கு சென்றாள்.இரண்டு பகுதி, இலக்கண அடிப்படை - நாஸ்தியா சென்றார். பொதுவானது. சிக்கலானது அல்ல.

வாக்கியங்களை பாகுபடுத்துவதற்கான சேவைகள்

பள்ளி உதவியாளர்

ருயாஸ்

அதே தொடரியல் பாகுபடுத்தும் திட்டம், வாக்கிய வரைபடத்தின் கட்டுமானம் விரிவாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் எடுத்துக்காட்டுகள் எதுவும் இல்லை. இந்த ஏமாற்று தாள் அமைந்துள்ளது.

யாஸ்நாயகா

அதே பாகுபடுத்தும் திட்டம், வாக்கியத்தின் அடிக்கோடிட்ட பகுதிகளுடன் நிறைய எடுத்துக்காட்டுகள். குறிப்பாக பல அழுத்தமான எளிய வாக்கியங்கள் உள்ளன. ஒரு ஏமாற்று தாள் உள்ளது.

கிளாவ்ஸ்பிரவ்

மேலும் இது எடுத்துக்காட்டுகள் இல்லாமல் தொடரியல் பகுப்பாய்வு பற்றிய உலர்ந்த குறிப்பு.

GlavRed

பள்ளி திட்டத்தின் படி வாக்கியத்தின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு இல்லை. ஆனால் தொடரியல் பகுப்பாய்வோடு உரை தர சோதனை உள்ளது. எனவே சேவை நீல நிறத்தில் குறைந்த தர வடிவமைப்புகளைக் கண்டறிந்து சிறப்பித்துக் காட்டுகிறது, மேலும் அவற்றை மாற்றவும் பரிந்துரைக்கிறது. அவர் காலவரையற்ற தனிப்பட்ட வாக்கியம், பங்கேற்பு, குரல் ஆகியவற்றை முன்னிலைப்படுத்தலாம் மற்றும் அதிகப்படியான சிக்கலான தொடரியல் சுட்டிக்காட்டலாம். வேர்ட் எடிட்டர் செய்வது போலவே, தொடரியல் பிழைகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறது. பச்சை. இங்கே மட்டுமே அதிக கட்டுமானங்கள் கைப்பற்றப்படுகின்றன, மேலும் முக்கியத்துவம் சரியான நிறுத்தற்குறிக்கு அல்ல, ஆனால் வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பிலேயே உள்ளது.

பத்திரிகையாளர்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் எழுதப்பட்ட உரையின் தரத்தை கண்காணிக்கும் அனைவருக்கும் இந்த சேவை தேவை.

சேவையைப் பயன்படுத்த:

  1. glvrd.ru என்ற இணையதளத்தைத் திறக்கவும்.
  2. உரையை வெற்று புலத்தில் ஒட்டவும்.
  3. "தொடரியல்" தாவலுக்குச் செல்லவும்.
  4. உரையில் தரமற்ற இடங்கள் வண்ணத்தில் சிறப்பிக்கப்படும்.
  5. நீங்கள் அவற்றைக் கிளிக் செய்தால், வலதுபுறத்தில் ஒரு விளக்கம் தோன்றும்.

Glavred இல் உரையை பாகுபடுத்துதல்

பாகுபடுத்தும் வரிசை

1. அறிக்கையின் நோக்கத்தின்படி வாக்கியத்தின் வகையைத் தீர்மானிக்கவும் (கதை, ஊக்கம், விசாரணை).

2. உணர்ச்சி வண்ணம் (ஆச்சரியம், ஆச்சரியம் இல்லாதது) மூலம் வாக்கியத்தின் வகையைத் தீர்மானிக்கவும்.

3. வாக்கியத்தின் இலக்கண அடிப்படையைக் கண்டறிந்து அது எளிமையானது என்பதை நிரூபிக்கவும்.

4. வாக்கியத்தின் வகையை கட்டமைப்பின்படி தீர்மானிக்கவும்:

a) இரண்டு பகுதி அல்லது ஒரு பகுதி (நிச்சயமாக தனிப்பட்ட, காலவரையின்றி தனிப்பட்ட, பொதுவான தனிப்பட்ட, ஆள்மாறான, பெயரளவு);

b) பரவலான அல்லது பரவலாக இல்லை;

c) முழுமையான அல்லது முழுமையற்றது (வாக்கியத்தின் எந்தப் பகுதி விடுபட்டுள்ளது என்பதைக் குறிக்கவும்);

ஈ) சிக்கலானது (அது எப்படி சிக்கலானது என்பதைக் குறிக்கவும்: ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட உறுப்பினர்கள், முறையீடு, அறிமுக வார்த்தைகள்).

5. வாக்கியத்தை உறுப்பினர்களால் அலசவும், அவை எவ்வாறு வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைக் குறிப்பிடவும் (முதலில், பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு பகுப்பாய்வு செய்யப்படுகிறது, பின்னர் அவர்களுடன் தொடர்புடைய சிறிய உறுப்பினர்கள்).

6. ஒரு வாக்கிய வரைபடத்தை வரைந்து, நிறுத்தற்குறிகளை விளக்கவும்.

பாகுபடுத்தும் மாதிரிகள்

1) என் நெருப்பு மூடுபனியில் பிரகாசிக்கிறது(ஏ.கே. டால்ஸ்டாய்).

வாக்கியம் விவரிப்பு, ஆச்சரியமில்லாதது, எளிமையானது, இரண்டு பகுதி, பொதுவானது, முழுமையானது, சிக்கலற்றது. இலக்கண அடிப்படையில் - நெருப்பு பிரகாசிக்கிறது என்ஒரு உடைமைப் பெயரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. முன்னறிவிப்பு என்பது இடத்தின் வினையுரிச்சொல்லைக் குறிக்கிறது மூடுபனியில்ஒரு முன்னுரையுடன் முன்மொழிவு வழக்கில் ஒரு பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது வி.

இந்த அறிவிப்பு வாக்கியத்தின் முடிவில் ஒரு காலம் உள்ளது.
2) ஜனவரி இறுதியில், முதல் கரையால் சூழப்பட்ட, அவர்கள் நல்ல வாசனை செர்ரி பழத்தோட்டங்கள் (ஷோலோகோவ்).

வாக்கியம் விவரிப்பு, ஆச்சரியமில்லாதது, எளிமையானது, இரண்டு பகுதிகள், பரவலானது, முழுமையானது, ஒரு தனி ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையால் சிக்கலானது, ஒரு பங்கேற்பியல் சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. இலக்கண அடிப்படையில் - தோட்டங்கள் வாசனை. பொருள் பெயரிடப்பட்ட வழக்கில் பெயர்ச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, முன்னறிவிப்பு என்பது ஒரு எளிய வினைச்சொல், வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. குறிக்கும் மனநிலை. பொருள் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட வரையறையை உள்ளடக்கியது செர்ரிபெயரடையாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. முன்னறிவிப்பு என்பது காலத்தின் சூழ்நிலையைக் குறிக்கிறது ஜனவரி இறுதியில், முன்னுரையுடன் கூடிய முன்மொழிவு வழக்கில் (பெயர்ச்சொல் + பெயர்ச்சொல்) சொற்றொடரால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது வி, மற்றும் செயல்பாட்டின் சூழ்நிலை நன்றாகஒரு வினையுரிச்சொல் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த அறிவிப்பு வாக்கியத்தின் முடிவில் ஒரு காலம் உள்ளது; வாக்கியத்தில் உள்ள காற்புள்ளிகள் பங்கேற்பியல் சொற்றொடரை முன்னிலைப்படுத்துகின்றன, இது வார்த்தை வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் இருந்தாலும், தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் அது வாக்கியத்தில் இருந்து வேறு வார்த்தைகளால் பிரிக்கப்படுகிறது.

பல PC பயனர்கள் ஒரு வாக்கியத்தை அலச வேண்டியிருக்கலாம். இது நிலையான பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் உள்ள வகுப்புகள், பல்கலைக்கழகத்தில் மொழியியல் மற்றும் மொழியியல் படிப்பது அல்லது வாய்மொழி கட்டமைப்புகளின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு தொடர்பான பிற நோக்கங்களால் ஏற்படலாம். அதே நேரத்தில், பாகுபடுத்துவது தேவையான அறிவுத் தளத்தை வைத்திருப்பதை முன்னறிவிக்கிறது, எனவே பல பயனர்கள் இந்த செயல்முறையை எப்படியாவது எளிதாக்க வேண்டியிருக்கும், குறிப்பாக, துணை ஆன்லைன் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம். IN இந்த பொருள்ஆன்லைனில் ஒரு வாக்கியத்தை எவ்வாறு அலசுவது, இதற்கு என்ன ஆதாரங்கள் உதவும் என்பதை நான் உங்களுக்கு கூறுவேன்.

அறியப்பட்டபடி, ஒரு வாக்கியத்தின் கிளாசிக்கல் தொடரியல் பகுப்பாய்வு பின்வரும் வழிமுறையின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

  1. ஒரு வாக்கியத்தை உச்சரிப்பதன் நோக்கத்தை தீர்மானித்தல் (கதை, ஊக்கம், விசாரணை);
  2. ஒரு வாக்கியத்தின் உணர்ச்சி வண்ணத்தைத் தீர்மானித்தல் (ஆச்சரியம் - ஆச்சரியமற்றது);
  3. ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள இலக்கண தண்டுகளின் எண்ணிக்கையை தீர்மானித்தல் (ஒரு தண்டு ஒரு எளிய வாக்கியம், இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட தண்டுகள் ஒரு சிக்கலான வாக்கியம்);

என்றால் வாக்கியம் எளிமையானது, பின்னர் அது ஒரு பகுதியா அல்லது இரண்டு பகுதியா, பொதுவானதா, சிக்கலானதா இல்லையா என்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டியது அவசியம், வாக்கியத்தின் உறுப்பினர்களால் பேச்சின் எந்தப் பகுதிகள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் வாக்கியத்தின் வரைபடத்தை வரையவும்.

என்றால் சிக்கலான வாக்கியம், பின்னர் அது தொழிற்சங்கத்தை தீர்மானிக்க வேண்டும் அல்லது தொழிற்சங்கம் அல்லாத இணைப்பு, தகவல்தொடர்பு முறை (உள்ளுணர்வு, கீழ்ப்படுத்துதல், ஒருங்கிணைத்தல்), சிக்கலான வாக்கியத்தின் வகையை தீர்மானித்தல் (அல்லாத தொழிற்சங்கம், சிக்கலானது, சிக்கலானது) மற்றும் பல.

ஆன்லைனில் வாக்கியங்களை பாகுபடுத்துதல் - செயல்படுத்தும் அம்சங்கள்

தொடரியல் அளவுருக்கள் மற்றும் வாக்கிய அமைப்பு விருப்பங்களின் செழுமை ஆகியவை ரோபோ அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தி பாகுபடுத்துவதை மிகவும் சிக்கலானதாக ஆக்குகின்றன. எனவே, வாக்கியங்களின் (உரைகள்) தொடரியல் அல்லது தொடர்புடைய பகுப்பாய்வைச் செய்யும் மிகக் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான ஆதாரங்கள் இணையத்தில் உள்ளன. இதுபோன்ற பல ஆதாரங்களை நான் கீழே விவரிக்கிறேன் மற்றும் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்று உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்.

Seosin.ru - உரை பகுப்பாய்வு செய்ய உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு ஆதாரம்

வள seosin.ru இந்த வகையான மிகவும் பிரபலமான ஆதாரங்களில் ஒன்றாகும். இந்த தளத்தின் திறன்கள், டெவலப்பர்களின் கூற்றுப்படி, ஆன்லைனில் உரையின் உருவவியல் மற்றும் தொடரியல் பகுப்பாய்வை அனுமதிக்கிறது, இதன் விளைவாக பயனர் ஏற்கனவே உள்ள உரையைப் பற்றிய புள்ளிவிவரங்களைப் பெறுகிறார்.

இந்த ஆதாரத்துடன் பணிபுரிய, வழங்கப்பட்ட இணைப்பைப் பின்தொடர்ந்து, சாளரத்தில் உரையை ஒட்டவும், கீழே உள்ள காசோலை எண்ணை உள்ளிட்டு, "பகுப்பாய்வு" என்பதைக் கிளிக் செய்யவும்.


அட்வெகோ - சொற்பொருள் உரை பகுப்பாய்வு

பிரபலமான உள்ளடக்க பரிமாற்றம் "Advego" சொற்பொருள் உரை பகுப்பாய்வுக்கான உள்ளமைக்கப்பட்ட கருவியைக் கொண்டுள்ளது, இது பாகுபடுத்துதலிலும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். இந்த கருவி பயன்படுத்தப்படும் மொத்த வார்த்தைகளின் எண்ணிக்கை, குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் தனித்துவமான வார்த்தைகளின் எண்ணிக்கை, "தண்ணீர்" அளவு மற்றும் பலவற்றை தீர்மானிக்கிறது.

வளத்துடன் பணிபுரிய, நீங்கள் பதிவு செய்ய வேண்டும். பின்னர் மேலே உள்ள "SEO உரை பகுப்பாய்வு" தாவலுக்குச் சென்று, திறக்கும் பக்கத்தில், ஒரு சிறப்பு சாளரத்தில் தேவையான உரையைச் செருகவும், "சரிபார்க்கவும்" என்பதைக் கிளிக் செய்யவும்.


அட்வெகோவில் சொற்பொருள் பகுப்பாய்வு கருவி

ஆதாரம் erg.delph-in.net

erg.delph-in.net வளமானது, மொழியியல் அறிவு உருவாக்கி, PET சிஸ்டம் பார்சர், ஆன்சர் கன்ஸ்ட்ரெய்ன்ட் எஞ்சின் ஜெனரேட்டர் மற்றும் பிற போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தி பல்வேறு ஆங்கில வாக்கியங்களின் தொடரியல் பகுப்பாய்வு செய்ய உங்களை அனுமதிக்கும் சக்திவாய்ந்த மொழியியல் கருவியாகும்.

இந்த சேவையுடன் பணிபுரிய, resource erg.delph-in.net க்குச் சென்று, உங்கள் ஆங்கில மொழி வாக்கியத்தை ஒரு சிறப்பு வரியில் செருகவும், வலதுபுறத்தில் உள்ள "பகுப்பாய்வு" பொத்தானைக் கிளிக் செய்யவும். அமைப்பு முன்மொழிவைச் செயல்படுத்தி, முடிவை உங்களுக்கு வழங்கும்.


மன்றங்கள்

தொடர்புடைய மொழியியல் மற்றும் மொழியியல் மன்றங்கள் (குறிப்பாக, gramota.turbotext.ru, lingvoforum.net மற்றும் பிற) ஒரு வாக்கியத்தை ஆன்லைனில் தொடரியல் பகுப்பாய்வு செய்ய உங்களுக்கு உதவும். இந்த மன்றங்களில் ஒன்றில் நீங்கள் பதிவு செய்யலாம், மேலும் உங்கள் இடுகையில் உங்களுக்குத் தேவையான வாக்கியத்தைப் பாகுபடுத்துவதில் நிபுணர்களிடம் உதவி கேட்கவும்.

முடிவுரை

ஒரு வாக்கியத்தின் தொடரியல் பாகுபடுத்தலை மேற்கொள்வது பொருத்தமான அறிவுத் தளத்தை வைத்திருப்பதை முன்னறிவிக்கிறது, இது இல்லாமல் அத்தகைய பாகுபடுத்துதல் வெறுமனே சாத்தியமற்றது. அதே நேரத்தில், இந்த தலைப்பில் நெட்வொர்க்கில் கிடைக்கும் வளங்கள் மிகவும் குறைவு, மேலும் பல கருத்தியல் காரணங்களால் வாக்கியத்தின் முழு தொடரியல் பகுப்பாய்வை அவர்களால் மேற்கொள்ள முடியாது (இது ரஷ்ய மொழி வளங்களுக்கு குறிப்பாக உண்மை). எனவே, இது சம்பந்தமாக, உங்கள் அறிவுத் தளத்தை நிரப்பவும் அல்லது உதவிக்காக தத்துவவியலாளர் மன்றங்களுக்குத் திரும்பவும் நான் பரிந்துரைக்கிறேன் - தேவையான தொடரியல் பகுப்பாய்விற்கு அவை நிச்சயமாக உங்களுக்கு உதவும்.