எதிர்மறை வாக்கியத்தை எவ்வாறு புரிந்துகொள்வது. உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்

ரஷ்ய மொழியில், நாம் எப்படி வேண்டுமானாலும் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கலாம். நாம் கூறலாம்: "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்," அல்லது "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்" அல்லது "நான் நேற்று ஒரு ஆடை வாங்கினேன்" போன்றவை.

IN ஆங்கில மொழிஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளின் வரிசை நிலையானது. நாம் விரும்பியபடி வார்த்தைகளை மறுசீரமைக்க முடியாது என்பதே இதன் பொருள். அவர்கள் குறிப்பிட்ட இடங்களில் நிற்க வேண்டும்.

இதைப் புரிந்துகொண்டு பழக ஆரம்பிப்பவர்கள் ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்வது கடினம்.

எனவே, பலர் ரஷ்ய மொழியில் உள்ளதைப் போல வார்த்தை வரிசையைப் பயன்படுத்தி ஆங்கில வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறார்கள். இதன் காரணமாக, நீங்கள் தெரிவிக்க விரும்பும் கருத்தை உரையாசிரியர் புரிந்துகொள்வது கடினம்.

இந்த கட்டுரையில் ஆங்கிலத்தில் வாக்கியங்களை எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது என்பதை நான் உங்களுக்கு விளக்குகிறேன், நீங்கள் அவற்றைச் சரியாக இயற்ற முடியும், மேலும் எந்த வெளிநாட்டவரும் உங்களை எளிதாகப் புரிந்து கொள்ள முடியும்.

கட்டுரையிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொள்வீர்கள்:

ஒரு வாக்கியத்தில் நிலையான சொல் வரிசை என்றால் என்ன?

சலுகை- ஒரு முழுமையான சிந்தனையை வெளிப்படுத்தும் வார்த்தைகளின் கலவை.

நான் சொன்னது போல், ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வாக்கியத்தில் நாம் விரும்பும் வழியில் சொற்களை மறுசீரமைக்கலாம்.

உதாரணத்திற்கு:

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

சினிமாவுக்குப் போவோம்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, நாம் ஒரு வாக்கியத்தில் வார்த்தைகளை மறுசீரமைக்க முடியும், மேலும் இது மற்ற நபருக்கு நாம் தெரிவிக்க விரும்பும் கருத்தை புரிந்துகொள்வதைத் தடுக்காது.

ஆங்கிலத்தில், சொல் வரிசை நிலையானது.

சரி செய்யப்பட்டது- ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையில் சரி செய்யப்பட்டது.

இதன் பொருள் ஒரு வாக்கியத்தில் உள்ள சொற்களுக்கு அவற்றின் சொந்த இடங்கள் உள்ளன மற்றும் மறுசீரமைக்க முடியாது.

சரி:

சினிமாவுக்குப் போவோம்.
சினிமாவுக்குப் போவோம்.

தவறு:

நாங்கள் சினிமாவுக்கு செல்வோம்.

என்றால் மற்றும் ஆங்கிலத்தில் வார்த்தை வரிசை வாக்கியம் தவறானது, நீங்கள் அவருக்கு என்ன கருத்தை தெரிவிக்க விரும்புகிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது உரையாசிரியருக்கு கடினமாக இருக்கும்.

ஆங்கிலத்தில் அனைத்து வகையான வாக்கியங்களையும் எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது என்பதை விரிவாகப் பார்ப்போம்.

கவனம்: குழப்பம் ஆங்கில விதிகள்? ஆங்கில இலக்கணத்தை எவ்வாறு எளிதாகப் புரிந்துகொள்வது என்பதைக் கண்டறியவும்.

உறுதியான ஆங்கில வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

உறுதியான வாக்கியங்கள்- இது வாக்கியங்கள் எங்கேநாங்கள் சில சிந்தனைகளை உறுதிப்படுத்துகிறோம். அத்தகைய வாக்கியங்களில் மறுப்பு இல்லை மற்றும் பதிலைக் குறிக்காது.

நாம் ஏதாவது சொல்லலாம்:

• தற்போது நடக்கிறது (நாங்கள் ஒரு வீட்டைக் கட்டுகிறோம்)
• எதிர்காலத்தில் நடக்கும் (நாங்கள் வீடு கட்டுவோம்)
• கடந்த காலத்தில் நடந்தது (நாங்கள் ஒரு வீட்டைக் கட்டினோம்)

ஆங்கிலத்தில், உறுதியான வாக்கியங்களில் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது நேரடி வார்த்தை வரிசை.

நேரடி சொல் வரிசை என்பது ஒரு வாக்கியத்தில் 1 மற்றும் 2 வது இடங்கள் எப்போதும் சில சொற்களால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளன.

உறுதியான வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான இந்த திட்டத்தைக் கூர்ந்து கவனிப்போம்.

1 வது இடம் - முக்கிய பாத்திரம்

நடிகர் (பொருள்)- ஒரு வாக்கியத்தில் செயலைச் செய்யும் நபர்/பொருள்.

அவ்வாறு இருந்திருக்கலாம்:

• பொருள் அல்லது நபர் தானே: தாய் (தாய்), மேரி (மேரி), கோப்பை (கப்), நாற்காலிகள் (நாற்காலிகள்) போன்றவை.
• ஒரு பொருள் அல்லது நபரை (பிரதிபெயரை) மாற்றும் சொல்: நான் (நான்), நீங்கள் (நீங்கள்), நாங்கள் (நாங்கள்), அவர்கள் (அவர்கள்), அவர் (அவர்), அவள் (அவள்), அது (அது)

உதாரணத்திற்கு:

டாம்...
தொகுதி....

அவள்….
அவள்....

2 வது இடம் - செயல்

செயல் (முன்கணிப்பு)- என்ன நடந்தது, நடக்கிறது அல்லது நடக்கும் என்பதைக் காட்டுகிறது.

அதாவது, செயலே (வினை) நிற்க முடியும்:

1. நிகழ்காலத்தில்:படிப்பு (படித்தல்), வேலை (வேலை), தூக்கம் (தூக்கம்), சாப்பிடுதல் (சாப்பிடுதல்)

2. கடந்த காலத்தில், இதைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது:

• சேர்த்தல் -எட் முடிவுகள்சரியான வினைச்சொற்களுக்கு: படித்தது (படித்தது), வேலை செய்தது (வேலை செய்தது)
• ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் 2வது/3வது வடிவங்கள்: தூங்கியது/உறங்கியது (தூங்கியது), சாப்பிட்டது/சாப்பிட்டது (சாப்பிட்டது)

வினைச்சொல் சரியா தவறா என்பதை அகராதியில் பார்க்கலாம்.

3. எதிர்காலத்தில், இது பொதுவாக துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாகிறது: படிப்பேன் (நான் படிப்பேன்), வேலை செய்வேன் (நான் வேலை செய்வேன்), தூங்குவேன் (நான் தூங்குவேன்).

உதாரணத்திற்கு:

நாங்கள் பயணம்.
நாங்கள் பயணம் செய்கிறோம்.

டாம் விட்டு.
டாம் வெளியேறினார்.

அவள் செய்வாள் வேலை.
அவள் வேலை செய்வாள்

முக்கியமான நுணுக்கம்

நினைவில் கொள்ள வேண்டிய ஒன்று முக்கியமான நுணுக்கம். ரஷ்ய மொழியில் வாக்கியங்கள் உள்ளன, அதில் நாங்கள் செயலைத் தவிர்க்கிறோம்.

உதாரணத்திற்கு:

அவள் ஒரு ஆசிரியை.

பூங்காவில் குழந்தைகள்.

டாம் புத்திசாலி.

ஆங்கில வாக்கியங்களில் செயல் எப்போதும் இருக்க வேண்டும்; இது மிகவும் பொதுவான தவறுமாணவர்கள் மத்தியில்.

இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில் நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம் வினைச்சொல் இருக்க வேண்டும். இது சிறப்பு வகைஒருவரைக் கூறும்போது நாம் பயன்படுத்தும் வினைச்சொல்:

• எங்காவது அமைந்துள்ளது (பூங்காவில் குழந்தைகள்)
• யாரோ (அவர் ஒரு ஆசிரியர்)
• எப்படியோ (டாம் புத்திசாலி)

இந்த வினைச்சொல்லை நாம் பயன்படுத்தும் காலத்தைப் பொறுத்து, அது அதன் வடிவத்தை மாற்றுகிறது:

• நிகழ்காலத்தில் - am, are, is
• கடந்த காலத்தில் - இருந்தது, இருந்தன
• எதிர்காலத்தில் - இருக்கும்

உதாரணத்திற்கு:

அவள் இருக்கிறதுஒரு மருத்துவர்.
அவள் ஒரு மருத்துவர். (உண்மையில்: அவள் ஒரு மருத்துவர்)

குழந்தைகள் உள்ளனபுத்திசாலி.
குழந்தைகள் புத்திசாலிகள். (உண்மையில்: குழந்தைகள் புத்திசாலிகள்)

நான் நான்வீட்டில்.
நான் வீட்டில் இருக்கிறேன். (உண்மையில்: நான் வீட்டில் இருக்கிறேன்)

பின்வரும் கட்டுரைகளில் ஒவ்வொரு காலத்திலும் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் பற்றி மேலும் படிக்கவும்:

• நிகழ்காலத்தில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்
• கடந்த காலத்தில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்

எனவே, நேரடி வார்த்தை வரிசை என்பது சில வார்த்தைகள் 1 மற்றும் 2 வது இடத்தில் இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

அது எப்படி இருக்கும் என்பதை மீண்டும் பார்ப்போம்.

இப்போது எதிர்மறை வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்று பார்ப்போம்.

எதிர்மறையான ஆங்கில வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

எதிர்மறை வாக்கியங்கள்- நாம் எதையாவது மறுக்கும்போது. அதாவது, நாங்கள் ஏதாவது சொல்கிறோம்:

• நடக்கவில்லை (இது வேலை செய்யவில்லை)
• நடக்கவில்லை (அவள் வேலை செய்யவில்லை)
• நடக்காது (இது வேலை செய்யாது)

ரஷ்ய மொழியில், ஒரு மறுப்பை உருவாக்க, செயலுக்கு முன் "இல்லை" என்ற துகளை வைக்கிறோம்: இல்லைநான் வருகிறேன், இல்லைநான் படிப்பேன், இல்லைவாங்கினார்.

ஆங்கிலத்தில், எதிர்மறையை உருவாக்க, "இல்லை" என்ற துகள் மற்றும் துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறோம். எங்கள் சொல் வரிசை எவ்வாறு மாறுகிறது என்பதைப் பார்க்கவும்:

இந்த திட்டத்தை விரிவாகப் பார்ப்போம்.

1 வது இடம் - பதவியில் இருப்பவர்

எதிர்மறை வாக்கியங்களும் நேரடி சொல் வரிசையைப் பயன்படுத்துகின்றன, எனவே நபர் முதலில் வருகிறார்.

2வது இடம் - துணை வினை + இல்லை

துணை வினைச்சொற்கள்- இவை மொழிபெயர்க்கப்படாத சொற்கள், ஆனால் சுட்டிகளாக மட்டுமே செயல்படுகின்றன.

அவை தீர்மானிக்க உதவுகின்றன:

• என்ன நடக்கிறது (நிகழ்காலம், எதிர்காலம், கடந்த காலம்);
• அளவு பாத்திரங்கள்(பல அல்லது ஒன்று).

இந்த கட்டுரையில் துணை வினைச்சொற்கள் பற்றி மேலும் வாசிக்க.

ஆங்கிலத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு காலத்திற்கும் அதன் சொந்த துணை வினைச்சொல் உள்ளது (do/does, have/has, did, had, will). அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் மூன்று காலங்களின் துணை வினைச்சொற்களைப் பார்ப்போம்.

1. Present Simple Tense:

• நாம் ஒருவரைப் பற்றி ஒருமையில் பேசும்போது (அவன், அவள், அது)
• மற்ற எல்லா நிகழ்வுகளுக்கும் செய்யுங்கள் (நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள்)

2. Past Simple Tense: செய்தது

3. Future Simple Tense: will

நிராகரிப்பைக் காட்ட, துகள் அல்ல என்பதை நமது துணை வினைச்சொல் அல்லது இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்லில் சேர்க்கிறோம்: இல்லை, செய்யவில்லை, இல்லை, இல்லை.

3 வது இடம் - செயல்

துகள் அல்ல துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, செயலை வைக்கிறோம், அது இப்போது எதிர்மறையாக உள்ளது.

உதாரணத்திற்கு:

அவர் இல்லைவேலை.
அவர் வேலை செய்வதில்லை.

அவர்கள் மாட்டார்கள்வாங்க.
வாங்க மாட்டார்கள்.

நினைவில் கொள்ளுங்கள்:நாம் கடந்த காலத்தில் எதையாவது செய்யவில்லை என்று கூறும்போது, ​​​​செய்தது என்ற துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தும்போது, ​​​​செயலை கடந்த காலத்தில் வைப்பதில்லை.

துணை வினைச்சொல் ஏற்கனவே கடந்த காலத்தில் நடந்தது என்பதை நமக்குக் காட்டுவதால்.

தவறு:

நாங்கள் செய்யவில்லைவேலை எட்.
நாங்கள் வேலை செய்யவில்லை.

வலது:

நாங்கள் செய்யவில்லைவேலை.
நாங்கள் வேலை செய்யவில்லை.

எனவே எதிர்மறையான வாக்கியக் கட்டமைப்பைப் பற்றி இன்னொரு முறை பார்க்கலாம்.

இருக்க வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லுடன் எதிர்மறை வாக்கியங்கள்

ஒரு வாக்கியம் இருக்க வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தினால், அதற்குப் பிறகு இல்லை என்று வெறுமனே வைக்கிறோம்.

அடையாளத்தைப் பார்ப்போம்.

இப்போது பார்க்கலாம் கடைசி வகைமுன்மொழிவுகள் - கேள்விகள்.

ஆங்கில விசாரணை வாக்கியத்தில் வார்த்தை வரிசை

விசாரணை வாக்கியங்கள்- இவை ஒரு கேள்வியை வெளிப்படுத்தும் மற்றும் அதற்கான பதிலை பரிந்துரைக்கும் வாக்கியங்கள். உதாரணமாக: நீங்கள் வேலை செய்கிறீர்களா?

ரஷ்ய மொழியில், உறுதியான மற்றும் விசாரணை வாக்கியங்கள் வேறுபடுகின்றன:

• ஒலிப்பு (வாய்மொழியில்)
• அடையாளம் "?" ஒரு வாக்கியத்தின் முடிவில் (எழுத்து)

ஆங்கிலத்தில் ஒரு அறிக்கையும் கேள்வியும் வித்தியாசமாக இருக்கும். அறிக்கைகளைப் போலன்றி, விசாரணை வாக்கியங்கள் உள்ளன பின்னோக்கு வரிசைசொற்கள்.

தலைகீழ் வார்த்தை வரிசை என்றால் முக்கிய கதாபாத்திரம் முதலில் வராது.

அத்தகைய வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை இன்னும் விரிவாகப் பார்ப்போம்.

1 வது இடம் - துணை வினைச்சொல்

ஒரு வாக்கியத்தை விசாரணை செய்ய, நீங்கள் வாக்கியத்தில் துணை வினைச்சொல்லை முதலில் வைக்க வேண்டும். நான் அவர்களைப் பற்றி Auxiliary verb பற்றி பேசினேன்

இருக்க வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லுடன் விசாரணை வாக்கியங்கள்

ஒரு வாக்கியம் வழக்கமான செயலுக்குப் பதிலாக வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தினால், அதை வாக்கியத்தில் முதல் இடத்திற்கு நகர்த்துவோம்.

வரைபடத்தைப் பார்ப்போம்:

விதிவிலக்கு:

எதிர்காலத்தில் இருக்கும் - இருக்கும் என்ற வினைச்சொல்லைக் கொண்டு ஒரு கேள்வியைக் கட்டமைக்கும்போது, ​​முதலில் விருப்பத்தை மட்டும் வைக்கிறோம். மேலும் நடிகருக்குப் பிறகு தானே வருகிறது.

உதாரணத்திற்கு:

விருப்பம்அவள் இருஒரு ஆசிரியர்?
அவள் ஆசிரியராக இருப்பாளா?

விருப்பம்அவர்கள் இருவீட்டில்?
அவள் வீட்டில் இருப்பாளா?

எனவே, உறுதியான, எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை வாக்கியங்களில் சொல் வரிசையைப் பார்த்தோம். இப்போது நடைமுறையில் அத்தகைய வாக்கியங்களை உருவாக்க பயிற்சி செய்வோம்.

வலுவூட்டல் பணி

பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்:

1. நான் கடைக்குப் போவேன்.
2. அவள் அழகாக இருக்கிறாள்.
3. நாங்கள் ஆடை வாங்கவில்லை.
4. என் நண்பர் பூங்காவில் இருக்கிறார்.
5. அவள் புத்தகத்தைப் படித்திருக்கிறாளா?
6. வீடு விலை உயர்ந்ததா?

ஏற்கனவே தெளிவுபடுத்தப்பட்டபடி, ஒவ்வொரு வாக்கியத்திற்கும் ஒரு முறை உள்ளது, அதாவது, வாக்கியம் எப்போதும் வெளிப்படுத்தப்பட்ட சிந்தனையின் உறவை யதார்த்தத்துடன் வெளிப்படுத்துகிறது. பேச்சுப் பொருளுக்கும் அதன் பண்புக்கும் இடையிலான தொடர்பை உறுதிப்படுத்துதல் மற்றும் மறுப்பதில் இந்த அணுகுமுறை மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுகிறது.

உறுதியான வாக்கியங்கள் என்பது பேச்சுப் பொருளுக்கும் அதன் பண்புக்கும் இடையே உள்ள தொடர்பை ஏற்கனவே உள்ளதாக வெளிப்படுத்துவது, அல்லது ஒரு சுயாதீனமான பண்புக்கூறு இருப்பதை உறுதிப்படுத்துவது அல்லது பொருளின் இருப்பு தெரிவிக்கப்படுகிறது.

எடுத்துக்காட்டாக: 1) ஒரு நட்சத்திரத்தில் இருந்து ஒரு நட்சத்திரத்திற்கு (ஓஷானின்) விளக்குகள் மிதக்கின்றன; 2) இரவில் மூடுபனி மீண்டும் வந்தது (பாஸ்டோவ்ஸ்கி); 3) பனி மாலை குளிர்ச்சி (சுர்கோவ்).

எதிர்மறை வாக்கியங்கள் என்பது பேச்சுப் பொருளுக்கும் அதன் பண்புக்கும் இடையிலான தொடர்பு மறுக்கப்படுவது அல்லது ஒரு சுயாதீனமான பண்பு, பொருளின் இருப்பு ஆகியவை மறுக்கப்படுகின்றன.

உதாரணமாக: 1) கவிதை திட்டமிடலுக்கு உட்பட்டது அல்ல (பிரிஷ்வின்); 2) தாய்நாடு, ஆன்மீக ஆயுதக் களஞ்சியத்தில் உங்களை விட புனிதமான ஆலயங்கள் எதுவும் இல்லை (ஸ்மிர்னோவ்); 3) பயணம் பற்றி யோசிக்க கூட இயலாது (தஸ்தாயெவ்ஸ்கி); 4) இப்போது வர்ணம் பூசப்பட்ட கடலை உண்மையான ஒன்றிலிருந்து (கடேவ்) வேறுபடுத்த முடியவில்லை.

எடுத்துக்காட்டுகளில் இருந்து பார்க்க முடிந்தால், உறுதியான வாக்கியங்களின் இலக்கண காட்டி எதிர்மறை துகள் இல்லாதது, எதிர்மறை வார்த்தைகள் இல்லை, அது சாத்தியமற்றது, அது சாத்தியமற்றது. துகள் இல்லை அல்லது குறிப்பிட்ட சொற்கள் இருப்பது எதிர்மறை வாக்கியத்தின் குறிகாட்டியாகும். மேலே உள்ள அனைத்து எதிர்மறை வாக்கியங்களும் ஒரு முழுமையான மறுப்பைக் கொண்டிருக்கின்றன, ஏனெனில் அவை முன்னறிவிப்பு எனப்படும் பண்புகளை மறுக்கின்றன. இத்தகைய வாக்கியங்கள் பொதுவாக எதிர்மறை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

சில நேரங்களில் பொதுவாக எதிர்மறையான வகை வாக்கியம் துகள் அல்லது இணைப்பால் உருவாகிறது... அல்லது: 1) இங்கு ஒரு ஆன்மா இல்லை (கசாகேவிச்); 2) மழை இல்லை, ஆலங்கட்டி மழையுடன் மேகங்கள் இல்லை (Shesterikov). இத்தகைய கட்டுமானங்கள் ஆள்மாறான எதிர்மறை வாக்கியங்களுடன் தொடர்புபடுத்தப்படுகின்றன, இதில் முன்னறிவிப்பு எண் என்ற வார்த்தையால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: 1) இங்கு ஒரு ஆன்மா இல்லை; 2) மழை இல்லை, ஆலங்கட்டி மழையுடன் மேகங்கள் இல்லை. துகள் ஒன்றும், இணைவதும் இல்லை... அல்லது மறுப்பை வலுப்படுத்துவதும் இல்லை.

பகுதி எதிர்மறை வாக்கியங்களில் முழுமையானது இல்லை, ஆனால் ஒரு பகுதி மறுப்பு, இது முன்கணிப்பைத் தவிர வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும் முன் இல்லாத ஒரு துகளைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: 1) காட்டின் மீது வீசுவது காற்று அல்ல, ஓடைகள் அல்ல. அது மலைகளில் இருந்து ஓடியது ... (நெக்ராசோவ்); 2) அத்தகைய சூரியன் எப்போதும் ஏற்படாது! (ஜாரோவ்).

துகள் சில நேரங்களில் உறுதியான வாக்கியங்களில் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை.

1. முன்னறிவிப்பில் இரண்டு எதிர்மறைகள் இருந்தால்:

1) அவரது பார்வைகளின் அகலம் என்னை வியப்பில் ஆழ்த்தாமல் இருக்க முடியவில்லை (கார்க்கி);

2) அவரை நன்கு படித்த நபராக (துர்கனேவ்) அங்கீகரிக்காமல் இருக்க முடியாது.

2. யார், என்ன, எது, போன்றவை போன்ற உச்சரிப்பு வார்த்தைகளுடன் ஆச்சரியமான வாக்கியங்களில்: நான்) அவர்களை மனித இனத்தின் அரக்கர்கள் என்று கருதாதவர்!.. (புஷ்கின்); 2) என்ன மாதிரியான சோதனைகள் அவர்களுக்கு முன்னால் காத்திருக்கின்றன! (பொண்டரேவ்); 3. துகள் கொண்ட விசாரணை வாக்கியங்களில்: நான் உங்களுக்கு சில துளிகள் கொடுக்க வேண்டுமா? உனக்கு கொஞ்சம் அமைதி வேண்டாமா? (Griboyedov).

இறுதியாக, சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு துகள் இல்லாமல் கூட, வாக்கியங்கள் இல்லை என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் எதிர்மறை பொருள், எடுத்துக்காட்டாக, விசாரணை-சொல்லாட்சி: என்ன விலைமதிப்பற்றது சொந்த நிலம்? (மொழிகள்).

உறுதியான வாக்கியங்கள் என்பது பொருள் மற்றும் அதைப் பற்றி கூறப்பட்டவற்றுக்கு இடையே நிறுவப்பட்ட தொடர்பு உண்மையில் உள்ளது, அல்லது அங்கீகரிக்கப்பட்டது. ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள் மொழியியல் வழிமுறைகளில் ஒன்றாகும் பேச்சுவழக்கு பேச்சு, உணர்ச்சி, எளிமை அல்லது சிற்றின்பக் குறிப்பிட்ட தன்மையை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது.

Present Simple என்பதில் உள்ள உறுதியான வாக்கியங்கள் வார்த்தையின் பரந்த பொருளில் நிகழ்காலத்தில் செயல்களைக் குறிக்கின்றன. பெரும்பாலும், வழக்கமான நடவடிக்கைகள், நிலையான அல்லது அடிக்கடி மீண்டும், உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒருவரின் பழக்கவழக்கங்கள், அட்டவணை, தினசரி வழக்கத்தைப் பற்றி பேச விரும்பும் போது இதுபோன்ற வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவது பொருத்தமானது. Present Simple இல் உள்ள உறுதியான வாக்கியங்கள் நிகழ்காலத்தில் நடக்கும் செயல்களைக் குறிக்கின்றன, ஆனால் அவை பேசும் தருணத்துடன் இணைக்கப்படவில்லை.

Present Simple இல் உள்ள ஆங்கில வினைச்சொற்கள் எப்போதும் அகராதியில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட வடிவத்துடன் ஒத்துப்போகின்றன, அதாவது அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன ஆரம்ப வடிவம்துகள் இல்லாமல் வினைச்சொற்கள்.

ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள்: உதாரணங்கள்

ஆனாலும்!நாம் மூன்றாவது நபரைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்றால் (ஒருமை), நாம் சேர்க்க வேண்டும் -s:

• நான் சொல்கிறேன் => அவர் கூறுகிறார்;
• எனக்கு வேண்டும் => அவள் விரும்புகிறாள்.

மற்றொரு விதி: வினைச்சொல் -y இல் முடிவடைந்தால், முடிவு -es ஆக இருக்கும், -y மட்டும் முதலில் -i- ஆக மாற்றப்படும்:

• நான் முயற்சி செய்கிறேன் => அவள் முயற்சி செய்கிறாள்.

ஆனாலும்!வினைச்சொல் -y இல் முடிந்து, அதற்கு முன்னால் ஒரு உயிரெழுத்து இருந்தால், -s என்ற முடிவைச் சேர்க்கவும், -y மாறாமல் இருக்கும்: அவள் விளையாடுகிறாள்.

ஆங்கிலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்கள்: Past Simple

Past Simple இல் உள்ள உறுதியான வாக்கியத்தில் உள்ள வினைச்சொல் -ed என்ற முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது:

ஒரு குறிப்பில்!வினைச்சொல் ஒழுங்கற்றதாக இருந்தால், எல்லா வடிவங்களுக்கும் (நான், நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள், அவர், அவள், அது) அட்டவணையில் இருந்து இரண்டாவது வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

குறிப்பு: அனைத்து ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களும் ஒரு சிறப்பு அட்டவணையில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன, இது பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் அனைத்து அகராதிகளிலும் காணப்படுகிறது. பெரும்பாலும் கடைசி பக்கங்களில்.

நிகழ்காலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

• தினமும் காலை 6 மணிக்கு எழுவேன் => தினமும் காலை ஆறு மணிக்கு எழுவேன்.
• எனது வீட்டுப்பாடம் செய்ய அவள் எனக்கு உதவுகிறாள் => என் வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்ய அவள் எனக்கு உதவுகிறாள்.
• அவர்கள் மலிவான ரொட்டிகளைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள் => அவர்கள் மலிவான பன்களைப் பெற முயற்சிக்கிறார்கள்.

கடந்த காலத்தில் உறுதியான வாக்கியங்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்:

• நான் சில டிக்கெட்டுகளை வாங்க விரும்பினேன் => சில டிக்கெட்டுகளை வாங்க விரும்பினேன்.
• யாரும் எனக்கு சைக்கிள் கொடுக்க விரும்பாததால் நான் அழுதேன் => யாரும் எனக்கு சைக்கிள் கொடுக்க விரும்பாததால் நான் அழுதேன்.
• ஹெலன் ஒரு கொத்து பூக்களை கொண்டு வந்தாள் => ஹெலன் ஒரு பூச்செண்டை கொண்டு வந்தாள்.
• ஆண்ட்ரி மாலையில் நிறைய பேசினார் => மாலை முழுவதும் ஆண்ட்ரூ நிறைய பேசினார்.

குறிப்பு! வாக்கியத்தில் வினைச்சொல் இல்லை என்றால், நாங்கள் துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறோம்/were:

தனிமைப்படுத்தப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளுடன், நபர்களுடன் நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம் என்பதை அட்டவணை காட்டுகிறது பன்மை- இருந்தன.

முழு வாக்கியங்களில் எடுத்துக்காட்டுகள் இங்கே:

• அவரது திட்டம் நம்பமுடியாத அளவிற்கு வெற்றிகரமாக இருந்தது => அவரது திட்டம் நம்பமுடியாத அளவிற்கு வெற்றிகரமாக இருந்தது.
• அவர்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர் => அவர்கள் உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியாக இருந்தனர்.
• அவள் 100% சரி => அவள் 100% சரி.

கூற்றுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன வெவ்வேறு நேரங்களில், மற்றும் ஆங்கில மொழியில் அவற்றில் பல உள்ளன. ஆனால் இன்று அடிப்படைக் காலங்களில் உறுதியான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துவதைப் பார்ப்போம். நிகழ்காலத்திலும் கடந்த காலத்திலும் நாம் ஏற்கனவே உதாரணங்களைக் கொடுத்துள்ளோம். எதிர்கால எளிமையான உதாரணங்களில் பார்க்கலாம்.

எதிர்கால எளிமையில் உறுதியான வாக்கியங்கள்

உறுதியான வகை வாக்கியங்கள் shall/will ஐப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகின்றன. நான் மற்றும் நாம் பயன்படுத்துவோம், மீதமுள்ளவற்றுடன் நாம் பயன்படுத்துவோம்:

இப்போது வாக்கியங்களில் எடுத்துக்காட்டுகள்:

• நான் நாளை என் மருத்துவரை சந்திப்பேன் => நாளை நான் என் மருத்துவரிடம் செல்வேன்.
• அவள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிப்பாள் => அவள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிப்பாள்.
• அடுத்த வருடம் ஸ்பெயினுக்கு செல்வோம் => அடுத்த வருடம் ஸ்பெயினுக்கு செல்கிறோம்.

சுருக்கமாகச் சொல்லலாம்

உறுதியான வாக்கியத்தை உருவாக்குவது எளிது. அத்தகைய வாக்கியங்களை உருவாக்கும் தலைப்பு ஆங்கில மொழியில் எளிதான ஒன்றாகும். உடற்பயிற்சிகளை தவறாமல் செய்து உங்கள் அறிவை மேம்படுத்தவும். மற்ற பாடங்களைக் கண்காணித்து, முன்பு கற்றுக்கொண்ட பாடங்களுக்குத் திரும்பவும். வேகமான கற்றலின் சிறந்த நண்பன் மீண்டும் மீண்டும் கூறுவது.

1. செயல்பாட்டு வகைகள்முன்மொழிவுகள்.

2. வாக்கியங்களின் கட்டமைப்பு வகைகள்.

ரஷ்ய மொழியில் பல்வேறு வகையான வாக்கியங்கள் உள்ளன. அவற்றில் வெளிப்படுத்தப்பட்ட யதார்த்தத்திற்கான அணுகுமுறையின் தன்மையின்படி (முறையால்), மாதிரி அர்த்தங்களின் பல்வேறு நிழல்களைக் கொண்ட உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்கள் வேறுபடுகின்றன: அனுமானங்கள், சந்தேகங்கள், உறுதிப்பாடுகள், சாத்தியக்கூறுகள், சாத்தியமற்றது.

உறுதியானபேச்சுப் பொருளுக்கும் அதைப் பற்றிச் சொல்லப்படுவதற்கும் இடையே உள்ள நிறுவப்பட்ட தொடர்பு உண்மையில் உள்ளதாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒரு வாக்கியமாகும்.

எதிர்மறைபேச்சுப் பொருளுக்கும் அதைப் பற்றிச் சொல்லப்படுவதற்கும் இடையே உள்ள தொடர்பை நிராகரித்து, நிஜத்தில் இல்லை என அங்கீகரிக்கும் வாக்கியம்.

இரண்டு வாரங்களில், எங்கள் விவகாரங்கள் முன்னேறின (உறுதியானவை);

அதிர்ஷ்டவசமாக, வெற்றிபெறாத வேட்டையின் காரணமாக, எங்கள் குதிரைகள் தீர்ந்துவிடவில்லை (எதிர்மறை);

ரஷ்ய மொழியில், இலக்கணப்படி, மறுப்பு பொதுவாக NOT என்ற துகள் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அது இல்லாததால் உறுதிப்படுத்தல். மறுப்பு முழுமையானதாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ இருக்கலாம். கணிப்புக்கு முன் துகளை வைப்பதன் மூலம் முழுமை அடையப்படுகிறது, அத்தகைய வாக்கியம் அழைக்கப்படுகிறது பொதுவாக எதிர்மறை.வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களுக்கு முன்னால் இல்லாத துகள் பகுதி மறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறது. அத்தகைய முன்மொழிவுகள் அழைக்கப்படுகின்றன பகுதி எதிர்மறைகள்.

NOT துகள், ஒரு முன்னறிவிப்புடன் கூட, எப்போதும் எதிர்மறை வாக்கியத்தின் அடையாளமாக செயல்படாது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். வாக்கியம் அதன் எதிர்மறை அர்த்தத்தை இழக்கிறது:

1) துகள் NOT ஐ மீண்டும் செய்யும்போது

எ.கா: என்னால் சிரிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை (பி.)

2) துகள் அர்த்தத்தின் மற்ற நிழல்களைப் பெறாதபோது:

அனுமானங்கள் -

Pr.: நான் உலகம் முழுவதும் தேடினேன், நீங்கள் திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்புகிறீர்களா? (Gr.)

பொதுமைப்படுத்தல்கள் -

Pr.: யார் ஸ்டேஷன் மாஸ்டர்களை சபிக்கவில்லை? (பி)

பயங்கள் -

Pr.: என்ன நடந்தாலும் பரவாயில்லை!

ஒப்புதல் -

P.: ஏன் வேலை செய்யக்கூடாது!

அவசியம் -

Pr.: நான் எப்படி அழாமல் இருக்க முடியும்!

NI துகள் எதிர்மறை துகளாக செயல்பட முடியும், இது கூடுதல் தீவிரமடையும் அர்த்தத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறது:

எ.கா: வாழ்க்கை அறையில் ஆத்மா இல்லை (Ch.)

எதிர்மறையான பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்களின் உதவியுடன் வலுப்படுத்தும் மறுப்பும் அடையப்படுகிறது:

Pr.: மோசமான வானிலைக்கான அறிகுறிகள் எதுவும் இல்லை! (ஆர்ஸ்.)

அறிக்கையின் நோக்கத்தின் படி மற்றும் உணர்ச்சி வண்ணம்வாக்கியங்கள் விவரிப்பு, விசாரணை மற்றும் ஊக்கம் என பிரிக்கப்படுகின்றன. அவை சிந்தனையின் மூன்று முக்கிய வடிவங்களை வெளிப்படுத்த உதவுகின்றன - தீர்ப்பு, கேள்வி, உந்துதல். ஒவ்வொரு வகையும் தொடர்புடைய ஒலி அமைப்பு மற்றும் முறையான குறிகாட்டிகளின் தொகுப்பால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது - வினை வடிவங்கள், செயல்பாட்டு வார்த்தைகள். மூன்று வகைகளில் ஒவ்வொன்றின் வாக்கியங்களும் உணர்ச்சிப்பூர்வமாக சார்ஜ் செய்யப்படலாம் - உள்ளுணர்வு, துகள்கள், அதாவது. ஆச்சரியக்குறிகள்.

விவரிப்புஉண்மை, நிகழ்வு அல்லது நிகழ்வின் எந்தவொரு உண்மையும் பற்றிய செய்தியைக் கொண்ட வாக்கியங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

எ.கா: சவாரி செய்பவர் நேர்த்தியாகவும் கவனக்குறைவாகவும் சேணத்தில் அமர்ந்தார் (எம்.ஜி.)

விசாரிப்புஉரையாசிரியரிடம் கேட்கப்படும் கேள்வியை வெளிப்படுத்த உதவும் வாக்கியங்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான இலக்கண வழிமுறைகள் பின்வருமாறு:

1) விசாரணை ஒலிப்பு - கேள்வியின் பொருள் இணைக்கப்பட்ட ஒரு வார்த்தையின் தொனியை உயர்த்துதல்;

எ.கா: ஒரு பாடலுடன் என்னை அழைத்தீர்களா? மகிழ்ச்சி?

இல்லையா நீங்கள்ஒரு பாடலுடன் மகிழ்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறதா?

நீங்கள் பாடல்மகிழ்ச்சிக்காக அழைக்கிறதா?

2) சொல் ஏற்பாடு (வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் ஒரு சொல் சேர்க்கப்படுகிறது, உடன்

கேள்வி தொடர்புடையது);

எ.கா: இல்லை ஆலங்கட்டி மழைபகைவர் எரிகிறாரா? (பி.)

ஆனாலும் விரைவில்நீ திரும்பி வருவாயா?

3) கேள்விக்குரிய வார்த்தைகள் - கேள்விக்குரிய துகள்கள், வினையுரிச்சொற்கள்,

பிரதிபெயர்களை;

Pr.: பிரகாசம் எங்கிருந்து பிரகாசிக்கிறது? (எல்.)

நான் என்ன செய்யவேண்டும் என்று விரும்புகிறாய்? (பி.)

விசாரணை வாக்கியங்கள் முறையான விசாரணை, விசாரணை-தூண்டுதல் மற்றும் விசாரணை-சொல்லாட்சி என பிரிக்கப்படுகின்றன.

சரியான விசாரணை வாக்கியங்கள்கட்டாய பதில் தேவைப்படும் கேள்வியைக் கொண்டுள்ளது.

எ.கா: உங்கள் உயிலை எழுதிவிட்டீர்களா? (எல்.)

விசாரணை வாக்கியங்கள்ஒரு கேள்வியின் மூலம் வெளிப்படுத்தப்பட்ட செயலுக்கான அழைப்பைக் கொண்டுள்ளது.

Pr.: நாம் முதலில் வணிகத்தைப் பற்றி பேச வேண்டாமா?

கேள்விக்குரிய சொல்லாட்சி வாக்கியங்கள்ஊகிக்க வேண்டாம் அல்லது பதில் தேவை இல்லை. அவை பேச்சாளரின் பல்வேறு உணர்வுகளையும் அனுபவங்களையும் வெளிப்படுத்துகின்றன - பிரதிபலிப்பு, சந்தேகம், சோகம், வருத்தம், சோகம், மகிழ்ச்சி, கோபம்.

எ.கா.: வரவிருக்கும் நாள் எனக்காக என்ன இருக்கிறது? (பி.)

ஊக்க சலுகைகள் அழைக்கப்படுகின்றனஇது விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துகிறது, செயலுக்கான தூண்டுதல்.

அவர்கள் வெளிப்படுத்துகிறார்கள்:

1. ஆர்டர், கோரிக்கை, வேண்டுகோள்:

Pr.: அமைதியாக இரு! (எம்.ஜி.)

போ, பீட்டர்! - மாணவர் (எம்.ஜி.) கட்டளையிட்டார்.

2. ஆலோசனை, முன்மொழிவு, எச்சரிக்கை, எதிர்ப்பு, அச்சுறுத்தல்:

எ.கா: காற்று வீசும் விதியின் செல்லப்பிராணிகள், உலகின் கொடுங்கோலர்கள்! நடுக்கம்! மற்றும் நீங்கள், இதயம் எடுத்து கேளுங்கள், எழுந்திருக்கும், விழுந்த அடிமைகள்! (பி.)

3. ஒப்புதல், அனுமதி:

எ.கா: உங்கள் கண்கள் எங்கு சென்றாலும் நீங்கள் செல்லலாம்.

4. அழைப்பு, கூட்டு நடவடிக்கைக்கான அழைப்பு:

Pr.: என் நண்பரே, அற்புதமான தூண்டுதலுடன் எங்கள் ஆன்மாவை எங்கள் தாயகத்திற்கு அர்ப்பணிப்போம்! (பி.)

5. விருப்பம்:

எ.கா: அவருக்கு ரம் உடன் சிறிது டச்சு சூட் கொடுங்கள் (எம்.ஜி.)

வாக்கியங்கள் ஆச்சரியக்குறிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றனஉணர்ச்சிவசப்பட்டவர். இது ஒரு சிறப்பு ஆச்சரிய ஒலி மூலம் தெரிவிக்கப்படுகிறது.

எ.கா: பிரியாவிடை, காதல் கடிதம், பிரியாவிடை! (பி.)

ரஷ்ய மொழியில், வாக்கியங்கள் பொதுவானவை மற்றும் பொதுவானவை அல்ல.

ஒரு அசாதாரண வாக்கியம் அழைக்கப்படுகிறதுமுக்கிய உறுப்பினர்களை மட்டுமே கொண்டுள்ளது - பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பு.

எ.கா: இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது.

அவர்கள் வந்தார்கள்.

ஒரு முன்மொழிவு, முக்கியவற்றுடன், சிறிய உறுப்பினர்கள், அழைக்கப்பட்டது ஒரு பொதுவான பரிந்துரை.

முதலியன: தெளிந்த வானம்நீலமாக ஜொலித்தது.

சூரியன் மரங்களுக்கு மேலே உயர்ந்தது.

ஒரு வாக்கியம் முக்கிய உறுப்பினர்களைக் கொண்டிருக்கலாம் - பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு, மற்றும் இரண்டாம் நிலை, அவற்றில் சில விஷயத்துடன் தொடர்புடையவை மற்றும் அதனுடன் சேர்ந்து பொருளின் கலவையை உருவாக்குகின்றன, மற்றவை - முன்கணிப்பு மற்றும் அதனுடன் முன்னறிவிப்பின் கலவையை உருவாக்குகின்றன.

ஒரு வாக்கியத்தில் எத்தனை இலக்கண கலவைகள் உள்ளன என்பதைப் பொறுத்து, அது இருக்கலாம் இரண்டு பகுதிஅல்லது ஒரு துண்டு.

இரண்டு பகுதி வாக்கியம்இரண்டு இலக்கண அமைப்புகளைக் கொண்டுள்ளது - பொருளின் கலவை மற்றும் முன்னறிவிப்பின் கலவை.

எ.கா: கோடையின் நடுப்பகுதியில், டெஸ்னா (ஈ. நோசோவ்) நெடுகிலும் வைக்கோல் வயல்வெளிகள் கொதிக்க ஆரம்பித்தன;

அதன் நீண்ட ஆயுள் முழுவதும், பாப்லர் சூரியனை அடைகிறது (ஈ. நோசோவ்).

இரண்டு-பகுதி வாக்கியம் முழுமையடையாமல் இருக்கலாம் (இரண்டு பகுதிகளும் இல்லை, ஆனால் இது இரண்டு பகுதி வாக்கியத்தின் தனித்துவத்தை இழக்காது; விடுபட்ட பகுதி மறைமுகமாக உள்ளது).

ஒரு பகுதி வாக்கியம்ஒரு இலக்கண அமைப்பு உள்ளது (ஒன்று முக்கிய உறுப்பினர்விளக்க வார்த்தைகளுடன் அல்லது இல்லாமல்). வழக்கமாக ஒரு பகுதி வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினர் முன்கணிப்பு அல்லது பொருளுடன் வடிவத்தில் ஒத்துப்போகிறது.

எ.கா: சலிப்பான புல்வெளியில் (கோல்ட்சோவ்) நான் எப்படியோ சோகமாக உணர்ந்தேன்.

சாலை.

ஒரு எளிய வாக்கியம் ஒன்று அல்லது இரண்டு இலக்கண அமைப்புகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஒரு முன்கணிப்பு அலகு கொண்டது.

எ.கா: ஒரு சில காய்ந்த இலைகள் ஒரு குன்றிலிருந்து (E. N) காற்றினால் பிடிக்கப்பட்டன.

அன்றே நான் ஊரை விட்டு வெளியேறினேன். (கே.வி.)

PP இன் சொற்பொருளில், உறுதிப்பாடு மற்றும் மறுப்பு ஆகியவற்றின் எதிர்ப்பே மிக முக்கியமானது. இந்த பிரிவு வாக்கியத்தின் உள்ளடக்கம் (தொடர்பு) மற்றும் யதார்த்தம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவின் தன்மையுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. புகாரளிக்கப்படுவதை (அதாவது, எந்தவொரு பண்புக்கூறும்) யதார்த்தத்துடன் தொடர்புபடுத்துதல், பேச்சாளர், புகாரளிக்கப்பட்டவரின் உறவின் தன்மையைப் பொறுத்து யதார்த்தம்பொருளில் அல்லது உண்மையில் பொதுவாக அறிவிக்கப்பட்ட பண்பு இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது அல்லது மறுக்கிறது. சலுகை நோயாளி மருத்துவரிடம் சென்றார்ஒரு உண்மையான சூழ்நிலையை குறிக்கிறது. நோயாளியைப் பற்றி என்ன தெரிவிக்கப்படுகிறது என்று பேச்சாளர் கூறுகிறார் (அடையாளம் - செயல் பார்வையிட்டார்) உண்மையில் அவருடன் தொடர்புடையது, அவருக்கு சொந்தமானது, ஏனென்றால் அது யதார்த்தத்துடன் ஒத்துப்போகிறது. இவ்வாறு, எஸ் (பி) - பி (சி). முன்மொழிவு உறுதியானது. .ஒரு பகுதி வாக்கியம் ஜன்னலுக்கு வெளியே உறைபனிமேலும் உறுதியானது, ஏனெனில் இங்கு வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பின் இருப்பு வலியுறுத்தப்படுகிறது .

ஒரு பொருளுக்கு சொந்தமான பண்பு மறுப்பு, பெரும்பாலும் துகள்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது இல்லைமற்றும் இல்லை,எதிர்மறை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது. திருமணம் செய்: நோயாளி மருத்துவரை சந்திக்கவில்லை.எனவே, இந்த வாக்கியத்தின் பண்புகள் முதல் 7 புள்ளிகளின் பண்புகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன. இருப்பினும், பொருளில் உள்ள குணாதிசயத்தின் இருப்பு இங்கே வலியுறுத்தப்படவில்லை, மாறாக, இந்த இணைப்பின் இருப்பு S (P) ≠ P (C) மறுக்கப்படுகிறது. இது எதிர்மறை வாக்கியம்.

நிராகரிப்பின் பொருள் பொதுவாக எதிர்மறையான சொற்களைப் பயன்படுத்தி வெளிப்படுத்தப்படுகிறது கட்டமைப்பு அம்சம், எதிர்மறை வழங்கல் ஒரு காட்டி. எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது உறுதியான வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பு அம்சமாகும். நிராகரிப்பின் இலக்கண வெளிப்பாடுகள்: 1) எதிர்மறை துகள்கள் ( நான் இரவு முழுவதும் தூங்கவில்லை. தெருவில் ஒரு ஆத்மா இல்லை.); 2) வார்த்தை இல்லை (அவருக்கு மொழிகளில் திறன் இல்லை.); 3) எதிர்மறை பிரதிபெயர்கள் மற்றும் வினையுரிச்சொற்கள், மாநில வகையின் சொற்கள், ஒரு பகுதி வாக்கியத்தின் முக்கிய உறுப்பினராக செயல்படுகின்றன (எனக்கு அவசரப்பட வேறு எங்கும் இல்லை, காதலிக்க வேறு யாரும் இல்லை... என்னால் இங்கு இருக்க முடியாது).

எதிர்மறை வாக்கியங்கள் பொதுவான எதிர்மறை மற்றும் குறிப்பிட்ட எதிர்மறையாக பிரிக்கப்படுகின்றன.

பொதுவான எதிர்மறை வாக்கியங்களில், பாடத்தில் ஒரு முன்கணிப்பு அம்சம் இருப்பது மறுக்கப்படுகிறது. பகுதி எதிர்மறை வாக்கியங்களில், வாக்கியத்தின் எந்த உறுப்பினருக்கும் (முக்கிய அல்லது இரண்டாம் நிலை) மறுப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. நோயாளி மருத்துவரிடம் வரவில்லை. மருத்துவரிடம் வந்தது உடம்பு சரியில்லை.

கட்டமைப்பு மற்றும் முறையான அம்சங்கள் எப்போதும் இல்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும் எளிய வாக்கியம்(இருப்பு - எதிர்மறை சொற்கள் இல்லாதது) மறுப்பு அல்லது உறுதிப்பாட்டின் தொடர்புடைய சொற்பொருளைக் குறிக்கிறது. எனவே, உறுதியான வாக்கியங்கள் வாக்கியங்கள் 1) இதில் முன்னறிவிப்பு இரண்டு மறுப்புகளைக் கொண்டுள்ளது ( அவனால் சிரிக்காமல் இருக்க முடியவில்லை); 2) விசாரணை-உறுதியான வாக்கியங்கள் (ரஷ்யன் விரும்பாதது வேகமாக ஓட்டு?) . மாறாக, எதிர்மறையான வார்த்தைகள் இல்லாத கேள்வி-எதிர்மறை வாக்கியங்கள் எதிர்மறையாக கருதப்பட வேண்டும் (என்ன நம்பிக்கை! நம்புவதற்கு என்ன இருக்கிறது?).