மறைமுக கேள்விகள் உதாரணங்கள். நேரடி மற்றும் மறைமுக கேள்விகள்
ஆங்கிலத்தில் நேரடி கேள்விகள்
ஆங்கிலத்தில் நேரடி கேள்விகள்
இது (இது)
இது - இது
கடந்த பாடத்தில் அது என்ன என்ற கேள்வியைப் பார்த்தோம். அதற்கு உதாரணமாக அவர்கள் இது ஒரு நாய் என்ற பதிலைக் கொடுத்தனர்.
அதே தலைப்பின் தொடர்ச்சியாக, அந்த வார்த்தையை நாம் சேர்க்கலாம் அது(அது, அது) மூலம் மாற்றலாம் ஆர்ப்பாட்ட பிரதிபெயர் இது(இது) இதையே குறிக்கும்:
அது என்ன? = இது என்ன?
இது ஒரு புத்தகம் = இது ஒரு புத்தகம்
இது என்ன? - இது ஒரு நாய்
இது என்ன? - இது ஒரு நாற்காலி
இது என்ன? - இது ஒரு கார்
இந்த வடிவமைப்புகள் ஒருவருக்கொருவர் முற்றிலும் ஒத்தவை. அவர்கள் உங்களை உருவாக்க அனுமதிக்கிறார்கள் எளிய வாக்கியங்கள்இரண்டு வழிகளில், இது ஆங்கில பேச்சில் மிகவும் பொதுவானது. நீங்கள் விரும்பும் இரண்டு விருப்பங்களில் எது என்பதை நீங்கள் தீர்மானிக்க வேண்டும்.
இது அல்லது அது = இது
இது அப்படியே சுருக்கப்படவில்லை என்பதை நினைவில் கொள்க. சொல்லாதே: இது
நேரடி கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்
நேரடி கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்
அப்படியா? - ஆம், அது
"அது என்ன?" என்ற கேள்வியை ஆங்கிலத்தில் கேட்க நாங்கள் ஏற்கனவே கற்றுக்கொண்டோம். (இது என்ன?). இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்கும்போது, நாம் சில பொருளுக்கு பெயரிட வேண்டும்.
அது என்ன? - இது என்ன?
- இது ஒரு அட்டவணை - இது ஒரு அட்டவணை.
இருப்பினும், ஆம் அல்லது இல்லை என்ற பதில் தேவைப்படும் கேள்விகள் உள்ளன. அது என்ன என்ற கேள்விக்கு ஒப்புக்கொள்கிறேன். ஆம் (ஆம்) என்று பதிலளிப்பது மிகவும் சரியானது அல்ல - இது நியாயமற்றது. இதோ ஒரு நல்ல கேள்வி:
இது ஒரு மேஜையா? - இது ஒரு மேஜையா?
- ஆம், இது ஒரு அட்டவணை - ஆம், இது ஒரு அட்டவணை.
அத்தகைய கேள்வி (அட்டவணையா?) நேரடி என்று அழைக்கப்படுகிறது, ஏனெனில் நாம் ஒரு நேரடியான பதில் ஆம் அல்லது இல்லை. மேலும் நாம் சிந்திக்கும் பொருள் இதுதானா என்று கேட்க விரும்பும்போது இந்தக் கேள்வியைக் கேட்கிறோம். ஒருவேளை அது ஒரு மேஜை அல்ல, ஆனால், உதாரணமாக, ஒரு நாற்காலி?
ஒரு நேரடி கேள்வியின் கட்டுமானத்தை இன்னும் விரிவாகக் கருதுவோம்.
ஒரு நேரடி கேள்வியைக் கேட்க, முதலில், நாம் வழக்கத்தை நினைவில் கொள்ள வேண்டும் உறுதியான வாக்கியம்இது ஒரு அட்டவணை. விசாரணை வடிவத்தில் மொழிபெயர்க்கும்போது, வினைச்சொல்லை மறுசீரமைக்க வேண்டும் இருக்கிறதுமற்றும் பிரதிபெயர்கள் அது. வினைச்சொல் இருக்கிறதுகேள்வி எப்போதும் முதலில் வர வேண்டும்: இது ஒரு அட்டவணையா? இந்த வழக்கில், ஒலிப்பு, நிச்சயமாக, விசாரணையாக இருக்க வேண்டும்.
அதை நோக்கு பல்வேறு உதாரணங்கள்வேறு வார்த்தைகளில்:
இது ஒரு புத்தகம் - இது ஒரு புத்தகமா?
இது ஒரு நாற்காலி - இது ஒரு நாற்காலியா?
இது ஒரு பேனா - இது ஒரு பேனா?
பின்வரும் வாக்கியங்களிலிருந்து நேரடி கேள்விகளை நீங்களே உருவாக்க முயற்சிக்கவும்:
இது ஒரு பூனை
இது ஒரு கணினி
இது ஒரு ஜன்னல்
அது ஒரு வீடு
இது ஒரு பென்சில்
கவனம்: ஒரு வழக்கமான வாக்கியத்தில் நாம் அதை சுருக்கலாம் என்றால் - அது, பின்னர் ஒரு விசாரணை வாக்கியத்தில் நாம் இதை ஒருபோதும் செய்ய முடியாது.
புத்தகமா? - ஆம், இது ஒரு புத்தகம் = ஆம், இது ஒரு புத்தகம்
இது ஒரு படுக்கையா? - ஆம், அது ஒரு படுக்கை = ஆம், அது ஒரு படுக்கை
ஆங்கிலத்தில் நீங்களே சொல்லுங்கள்:
இது ஒரு நூல்? - ஆம், இது ஒரு புத்தகம்
இது ஒரு கார்? - ஆம், இது ஒரு கார்
இது ஒரு கதவா? - ஆம், இதுதான் கதவு
இது ஒரு சுவரா? - ஆம், இது ஒரு சுவர்
அது ஒரு படுக்கையா? - ஆம், இது ஒரு படுக்கை
ஒவ்வொரு வாக்கியத்தின் மீதும் உங்கள் சுட்டியை நகர்த்தி உங்களை நீங்களே சோதிக்கவும்.
பயிற்சிகள்
பயிற்சிகள்
1. வாக்கியங்களில் இதை மாற்றவும்
அது என்ன? - இது ஒரு பென்சில்;
அது என்ன? - அது புகைப்படம்;
அது என்ன? – இது ஒரு சுவர்;
அது என்ன? – இது ஒரு வீடு;
அது என்ன? - இது சைக்கிள்;
அது என்ன? - இது ஒரு படுக்கை.
2. இந்த பிரதிபெயரைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்
இது என்ன? - இது ஒரு சாளரம்;
இது என்ன? - இது ஒரு சுவர்;
இது என்ன? - இது ஒரு பேனா;
இது என்ன? - இது ஒரு கார்;
இது என்ன? - இது ஒரு கணினி;
இது என்ன? - இது ஒரு நூல்.
3. கேள்விகளுக்கு ஆம் என்று பதிலளிக்கவும்
உதாரணமாக:
இது காரா? - ஆம், இது ஒரு கார்
1. இது பூனையா? – _____________________;
2. பெண்ணா? – _____________________;
3. இது ஒரு சோபாவா? – _____________________;
4. இது பென்சிலா? – _____________________;
5. இது ஒரு வீடா? – _____________________;
6. இது ஒரு படுக்கையா? – _____________________;
7. இது ஒரு சாளரமா? – _____________________;
8. இது ஒரு கதவா? – _____________________;
9. இது ஒரு மரமா? – _____________________;
10. நாற்காலியா? – _____________________.
4. முன்மொழிவுகளுக்கு நேரடி கேள்விகளைக் கேளுங்கள்
உதாரணமாக:
இது ஒரு தொலைபேசி - இது ஒரு தொலைபேசியா?
1. இது ஒரு பையன் - _____________________;
2. இது ஒரு சுவர் - _____________________;
3. இது ஒரு மரம் - _____________________;
4. இது ஒரு கிடார் - _____________________;
5. இது ஒரு விளக்கு - _____________________;
6. இது ஒரு அட்டவணை - _____________________;
7. இது ஒரு நாற்காலி - ______________________;
8. இது ஒரு பென்சில் - _____________________;
9. இது ஒரு பேனா - _____________________;
10. இது ஒரு புத்தகம் - _____________________;
5.
ஏ.அதன் பிரதிபெயரைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்
இது ஒரு மேஜையா? - ஆம், இது ஒரு அட்டவணை;
இது நாற்காலியா? - ஆம், இது ஒரு நாற்காலி;
இது ஒரு வீடா? - ஆம், இது ஒரு வீடு;
இது கணினியா? - ஆம், இது ஒரு கணினி;
அது ஒரு படுக்கையா? - ஆம், இது ஒரு படுக்கை;
இது ஒரு கார்? - ஆம், இது ஒரு கார்;
இது சைக்கிளா? - ஆம், இது ஒரு சைக்கிள்.
பி.இந்த பிரதிபெயரைப் பயன்படுத்தி வாக்கியங்களை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கவும்
இது ஒரு மரமா? - ஆம், இது ஒரு மரம்;
இது ஒரு நாய்? - ஆம், அது ஒரு நாய்;
இது பெண்ணா? - ஆம், அது ஒரு பெண்;
இது ஒரு விளக்கா? - ஆம், இது ஒரு விளக்கு;
இது ஒரு எழுதுகோல்? - ஆம், இது ஒரு பென்சில்;
இது ஒரு நூல்? - ஆம், இது ஒரு புத்தகம்;
இது ஒரு கதவா? - ஆம், இதுதான் கதவு.
நேர்மறை நேரடிகேள்விகள் நேரடி, திறந்த தகவல்தொடர்புகளைக் குறிக்கின்றன, இதில் உண்மைகள் மற்றும் விவகாரங்களின் நிலை உணர்வுபூர்வமாக முதலில் வைக்கப்படுகின்றன, அதே நேரத்தில் கேள்வி கேட்பவர் உரையாசிரியரின் தனிப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் உரையாடலின் தலைப்பை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார். நிச்சயமாக, உரையாசிரியர், அவரிடம் கேட்கப்பட்ட கேள்விகளை பகுப்பாய்வு செய்து, அவர்களிடம் கேட்கும் நபர் எதைப் பெறுகிறார் என்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார். எனவே, அவருக்கு நேரடியாகப் பதிலளிப்பதா, பதிலளிப்பதைத் தவிர்ப்பதா அல்லது பதில் சொல்ல முடியாத அளவுக்கு வெளிப்படையாக இருக்கும் கேள்விக்காகக் காத்திருப்பதா என்பது குறித்து அவரே ஒரு அடிப்படை முடிவை எடுக்க முடியும்.
நேர்மறை நேரடி கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்
"பானில் உள்ள நிறுவனத்தின் கிளைக்குச் செல்வது பற்றிய உங்களின் அதிகாரப்பூர்வ அறிவிப்பின் மூலம் நீங்கள் என்ன நோக்கத்தை பின்பற்றுகிறீர்கள்?"
"உண்மையில், நீங்கள் ஐந்து மணிநேரம் முயற்சி செய்தீர்கள்
எங்கள் கிளைக்கு வரவா?
"அப்படியானால், நீங்கள் இதேபோன்ற சூழ்நிலையில் இருக்கிறீர்களா?"
எதிர்மறையான நேரடி கேள்விகள் சில தடைசெய்யப்பட்ட தலைப்புகளைத் தொட்டு, உரையாசிரியர் மீது அழுத்தம் கொடுக்கின்றன.
எதிர்மறை நேரடி கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்
"இந்த தந்திரம் உங்களுக்கு நிறைய வாடிக்கையாளர்களைப் பெற உதவியதா?"
மறைமுக கேள்விகள்அவர்களின் உதவியுடன் அவர்கள் கேள்வியின் உண்மையான நோக்கத்தை மறைக்க அல்லது மறைக்க முயற்சித்தால், அல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, ஆத்திரமூட்டும் கேள்விகளைக் கேட்பதன் மூலம், அவர்கள் எதிர்மறையான தவறான அறிக்கைகளைப் பயன்படுத்தினால் இயற்கையில் எதிர்மறையானவை. தப்பெண்ணங்கள், எதிர்மறை மதிப்பீடுகள், தூண்டுதல் குறிப்புகள், வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்களை கேள்விக்குட்படுத்துதல் மற்றும் உரையாசிரியரால் வழங்கப்பட்ட தெளிவான மதிப்பீடுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
மறைமுக ஆத்திரமூட்டும் கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்
"வேக வரம்பு அறிகுறிகளைப் பற்றி கவலைப்படாத ஆக்ரோஷமான ஓட்டுநரா நீங்கள்?!" - கேள்வியின் மாதிரி "அது உண்மையா..."
"என்ன, சுற்றுச்சூழல் உணர்வுள்ளவர்கள் அல்லது அர்ப்பணிப்புள்ளவர்கள் வேக வரம்பு அறிகுறிகளை அடையாளம் காணவில்லையா?!"
"அப்படியானால், நீங்கள் உண்மையில் உங்களுக்கு ஆர்வமில்லாத ஒன்றைப் பற்றி பேசுகிறீர்களா?!"
இது போன்ற மறைமுக கேள்விகள் எப்போதும் விசாரணை வடிவத்தில் உருவாக்கப்படுவதில்லை என்பது தெளிவாகிறது. ஒரு மறைமுக ஆத்திரமூட்டும் அறிக்கையின் விசாரணை வடிவம், ஒரு நேரடி கேள்வி கேட்கப்படவில்லை என்றாலும், இந்த அறிக்கையை ஒரு கேள்வியாகப் பயன்படுத்தலாம் என்பதைக் குறிக்கிறது. தந்திரக் கேள்விகள் பெரும்பாலும் இரண்டு-நிலைகளாக இருக்கும்: உரையாசிரியரிடம் சில தலைப்பில் கேள்வி கேட்கப்படுகிறது, ஆனால் இரண்டாவது நிலை அல்லது துணை உரை தற்போதைக்கு மறைக்கப்பட்டுள்ளது.
அத்தகைய உரையாடலுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு
"நீங்கள் கவனமாக ஓட்டுனராக கருதப்படுகிறீர்களா?"
"ஆம், கண்டிப்பாக".
“ஒரு வருடத்தில் ஒரு விபத்து கூட இல்லாமல் பல கிலோமீட்டர்களை ஓட்டுபவர்
அவர் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மிகவும் கவனமாக ஓட்டுகிறார், நீங்கள் ஒப்புக்கொள்கிறீர்களா?
"ஆமாம், மேலும், விமர்சனத்தை முன்கூட்டியே பார்க்கும் திறன்
சூழ்நிலைகள்."
"நீங்கள் ஒருவேளை 50,000 கிமீக்கு மேல் பயணிக்கிறீர்களா?"
"சராசரியாக, இன்னும் அதிகமாக: 80,000 முதல் 90,000 கிமீ வரை!"
"ஒவ்வொரு புதிய கிலோமீட்டரிலும் நீங்கள் மேலும் மேலும் மாசுபடுத்துகிறீர்கள்
சூழல், வெளிப்படையாக நீங்கள் கவலைப்படவில்லையா?"
சந்தை ஆராய்ச்சியின் போது கேள்வி- இது ஆய்வின் பொருளின் பண்புகளை அடையாளம் காண அனுமதிக்கும் தகவலைப் பெற வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட அறிக்கை.
பல உள்ளன வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள்சிக்கல்களின் வகைப்பாட்டிற்கு. மிகவும் நன்கு அறியப்பட்ட வகைப்பாடு அளவுகோல்கள் பின்வருமாறு (அட்டவணை 5.3):
நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்பாட்டின் படி;
கேள்வியின் வடிவத்தின் படி;
எதிர்பார்க்கப்படும் பதிலின் வடிவத்தால் (கேள்வியின் வகை மூலம்);
கேள்வி விளக்கத்தின் வடிவத்தின் படி.
மேசை5.3 கேள்விகளின் வகைப்பாடு
வகைப்பாடுஅடையாளம் |
கேள்விகளின் வகைகள் |
|
உண்மைகள் பற்றிய கேள்விகள் |
||
நடத்தை பற்றிய கேள்விகள் |
||
அறிவு அல்லது விழிப்புணர்வு பற்றிய கேள்விகள் |
||
அணுகுமுறைகள் மற்றும் அணுகுமுறைகள் பற்றிய கேள்விகள் |
||
நோக்கங்கள் பற்றிய கேள்விகள் |
||
நோக்கம் பற்றிய கேள்விகள் |
||
நிகழ்த்தப்பட்ட செயல்பாட்டின் மூலம் |
செயல்பாட்டு-உளவியல் சிக்கல்கள் |
தொடர்பு கேள்விகள் |
இடையக கேள்விகள் |
||
பதிலளிப்பவரை ஆதரிக்கும் கேள்விகள் |
||
நிறுவல் நீக்குவதற்கான கேள்விகள் |
||
தூண்டும் கேள்விகள் |
||
கட்டுப்பாட்டு கேள்விகள் |
||
கேள்விகளை வடிகட்டுதல் |
||
தெளிவுபடுத்தும் கேள்விகள் |
||
எதிர்பார்த்த பதிலின் வடிவத்தின் படி |
கேள்விகளைத் திறக்கவும் |
|
பாதி மூடிய கேள்விகள் |
||
மூடிய கேள்விகள் |
||
கேள்வி படிவத்தின் படி |
நேரடி கேள்விகள் |
|
மறைமுக வடிவில் கேள்விகள் |
||
கேள்வியின் வடிவத்தின் படி |
உரை கேள்விகள் |
|
கிராஃபிக் அளவுகள் |
||
அட்டவணை கேள்விகள் |
||
அனிமேஷன் சிக்கல்கள் |
||
நினைவாற்றல் கொண்ட கேள்விகள் |
கேள்விகளின் செயல்பாட்டு நோக்கம்
பொறுத்து ஆராய்ச்சியாளர் பின்பற்றிய இலக்குகேள்விகள் மூன்று முக்கிய குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன:
பதிலளித்தவரின் குணாதிசயங்களைக் கொண்ட கேள்விகள் ("பாஸ்போர்ட்"); இவை பூஜ்யம், வயது, திருமண நிலை, கல்வி, வருமானம் போன்ற கேள்விகள்.
ஆய்வின் நோக்கங்களுடன் நேரடியாக தொடர்புடைய பயனுள்ள கேள்விகள்.
பதிலளிப்பவருடனான தொடர்பு செயல்முறையை கட்டுப்படுத்தும் செயல்பாட்டு சிக்கல்கள். கணக்கெடுப்பு செயல்முறையை சீரமைக்க இந்த குழு அவசியம்; அவர்களின் உதவியுடன் பெறப்பட்ட தகவல்கள் ஆராய்ச்சி நோக்கங்களுக்காக செயலாக்கப்படாமல் இருக்கலாம், ஆனால் கேள்வித்தாள் வடிவமைப்பு முறைகளை தெளிவுபடுத்த பயன்படுத்தலாம்.
இதையொட்டி, ஒரு வரிசையில் செயல்பாட்டுவழங்கப்பட்ட கேள்விகள்:
செயல்பாட்டு-உளவியல்;
வடிகட்டி கேள்விகள்;
கட்டுப்பாட்டு கேள்விகள்;
தெளிவுபடுத்தும் கேள்விகள்.
செயல்பாட்டு-உளவியல்வேறுபட்ட கவனம் அல்லது தலைப்பின் கேள்விகளுக்குச் செல்ல உதவுங்கள், நிலை அல்லது குறிப்பிட்ட நடத்தை பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உளவியல் தடைகளை நீக்கி, உரையாடலை முடிக்கவும். இந்தக் கேள்விகளின் குழுவும் வேறுபட்டது:
தொடர்பு கேள்விகள்;
தாங்கல் கேள்விகள்;
பதிலளிப்பவரை ஆதரிக்கும் கேள்விகள்;
நிறுவல் நீக்குவதற்கான கேள்விகள்;
கேள்விகளைத் தூண்டும்.
தொடர்பு கொள்ளவும்கேள்விகள் பதிலளிப்பவருடன் நம்பிக்கையை ஏற்படுத்த உதவுகின்றன; பொதுவாக, தரமான ஆய்வுகளை நடத்தும்போது இதுபோன்ற கேள்விகள் பொருத்தமானவை.
தாங்கல்கேள்விகள் தனிப்பட்ட கருப்பொருள் தொகுதிகளை வரையறுக்கவும் அதே நேரத்தில் சில பதில்களின் செல்வாக்கை மற்றவற்றில் நடுநிலையாக்கவும் உதவுகின்றன.
பதிலளிப்பவரை ஆதரிக்கும் கேள்விகள்ஆய்வில் அவர் பங்கேற்பதன் முக்கியத்துவம் பற்றிய பதிலளிப்பவரின் கருத்தை வலுப்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
நிறுவல் நீக்குவதற்கான கேள்விகள்பதிலளிப்பவரின் பதில்களை சிதைக்க வழிவகுக்கும் சார்புகளின் செல்வாக்கை மென்மையாக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, மதிப்புக் காரணங்களுக்காக, பதிலளிப்பவர் வாங்குவதற்குத் திட்டமிடப்பட்ட தயாரிப்பின் மிகவும் பிரபலமான பிராண்டிற்கு பெயரிடலாம். அல்லது பதிலளிப்பவர் முன்மொழியப்பட்ட பதில் விருப்பங்களை பொதுமக்களின் பார்வையில் சமூக ரீதியாக ஏற்றுக்கொள்ள முடியாததாகக் கருதலாம்.
தூண்டும் கேள்விகள்தன்னிச்சையான, சில நேரங்களில் ஆராய்ச்சியாளருக்கு மிகவும் மதிப்புமிக்க, பதில்களைத் தூண்டுகிறது.
பிற வகையான செயல்பாட்டுக் கேள்விகள் பதிலளிப்பவருடன் தொடர்பு செயல்முறையை நிர்வகிக்க உதவுகின்றன. பெரும்பாலும் கேள்வி முழு பார்வையாளர்களுக்கும் அல்ல, ஆனால் அதன் ஒரு பகுதிக்கு மட்டுமே; இந்த வழக்கில், வடிகட்டி கேள்விகள் பொருந்தும். கேள்விகளை வடிகட்டவும்பதிலளிப்பவர் எந்தவொரு பார்வையாளர்களுக்கும் சொந்தமானவர் என்பதை நிறுவ வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குறிப்பிட்ட தயாரிப்பின் பயனர்கள்.
கட்டுப்பாட்டு கேள்விகள்(டிடெக்டர் என்று அழைக்கப்படுபவர்) பதிலளிப்பவரின் நேர்மை மற்றும் தீவிரத்தன்மை மற்றும் நேர்காணல் செய்பவரின் நேர்மை ஆகிய இரண்டையும் மதிப்பீடு செய்கிறது. இந்தக் குழுவில் நகல் கேள்விகள், முரண்பாடான நிலைகள் மற்றும் முன்பே அறியப்பட்ட பதில்களைக் கொண்ட கேள்விகள் உள்ளன.
தெளிவுபடுத்தும் கேள்விகள்(இலவச கணக்கெடுப்பு படிவங்களில் கோரப்பட்டது) எந்த நுணுக்கங்களையும் தெளிவுபடுத்துவதற்கு முன்னர் விவாதிக்கப்பட்ட தலைப்புக்குத் திரும்ப உங்களை அனுமதிக்கிறது.
கேள்வி கட்டிடக்கலை
கேள்வி கட்டிடக்கலைகேள்வியையே (தனிப்பட்ட அல்லது ஆள்மாறான வடிவத்தில்), பதிலுக்கான விருப்பம் (கட்டமைக்கப்பட்ட அல்லது கட்டமைக்கப்படாதது) மற்றும் விளக்கக்காட்சிக்கான விருப்பம் (படம்) ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.
நேரடி மற்றும் மறைமுக கேள்விகள்
நேரடியான கேள்விபதிலளிப்பவரின் கருத்தை நேரடியாக முறையிடுகிறது (உதாரணமாக, "நீங்கள் எதைப் பற்றி நினைக்கிறீர்கள்...?"). கேள்வியின் தலைப்பு பதிலளிப்பவருக்கு விரும்பத்தகாத உணர்வுகளை அல்லது யதார்த்தத்தை அழகுபடுத்தும் விருப்பத்தை ஏற்படுத்தினால், கேள்வி கேட்கப்பட வேண்டும். மறைமுகமாகபுதிய வடிவம்,நேர்காணல் செய்பவரின் அடையாளத்தைப் பொருட்படுத்தாமல். பதிலளிப்பவரின் விழிப்புணர்வைப் பற்றிய நேரடி கேள்விகளைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படவில்லை, உதாரணமாக: "உங்களுக்குத் தெரியுமா...?"; சில பங்கேற்பாளர்கள், பரவலாக அறியப்பட்ட ஒரு உண்மையை (அல்லது பொருள்) அறியாதவர்களாகத் தோன்றுவார்கள் என்ற பயத்தில் உறுதிமொழியில் பதிலளிக்கலாம். நேரடி கேள்விகளின் வார்த்தைகளை மறைமுகமான கேள்விகளுடன் மாற்றுவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள் அட்டவணையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. 5.4
அட்டவணை 5.4 நேரடி மற்றும் மறைமுக கேள்விகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்
திறந்த மற்றும் மூடிய கேள்விகள்
ஒரு கேள்வியின் மூடிய அல்லது திறந்த படிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, நம்பகமான தகவலை வழங்குவதற்கான பதிலளிப்பவரின் திறனை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.
மூடப்பட்டதுகேள்விகள் ஒரு தொகுப்பின் வடிவத்தில் பதிலளிப்பவருக்கு "குறிப்புகளை" வழங்குகின்றன சாத்தியமான விருப்பங்கள்பதில். ஒரு குறிப்பைக் கொண்டிருப்பதால், அவரது கருத்து அல்லது நிலைப்பாட்டிற்கு ஒத்த ஒரு விருப்பம் வழங்கப்பட்டால், பதிலளிப்பவரின் கேள்விக்கு பதிலளிப்பது எளிது. இருப்பினும், தேவையான விருப்பம் இல்லாதது தகவல் சிதைவுக்கு வழிவகுக்கும்.
திறகேள்வி படிவம் எந்த குறிப்பும் கொடுக்கவில்லை மற்றும்பல சந்தர்ப்பங்களில் பரிந்துரைக்கப்படலாம்:
சாத்தியமான பதில் விருப்பங்களைப் பற்றிய தகவல்கள் இல்லாத நிலையில்;
ஆய்வு செய்யப்படும் பிரச்சனையைப் பற்றி பார்வையாளர்களுக்கு தெளிவான யோசனை இருந்தால் (உதாரணமாக, நிபுணர்கள், நிபுணர்கள்);
தேவைப்பட்டால், இன்னும் ஆழமான பகுப்பாய்விற்கான பதில்களை மீண்டும் ஒருங்கிணைக்கவும்.
இந்த வகை கேள்விக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு: "நீங்கள் எந்த பானத்தை விரும்புகிறீர்கள்?" பெரும்பாலும் நீங்கள் நேர்மையான பதிலைப் பெறலாம், ஓரளவு தெளிவற்றதாக இருந்தாலும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வாடிக்கையாளர் "மென்பானங்கள்" என்று கூறலாம் (இன்னும் குறிப்பிட்ட வகையான பானங்கள் எதிர்பார்க்கப்படும் போது). எனவே, திறந்த கேள்விகளை உருவாக்கும் போது நீங்கள் குறிப்பாக கவனமாக இருக்க வேண்டும்.
கணக்கெடுப்பின் நோக்கத்தை அடைய, திறந்த கேள்விகள் கேட்கப்படாமல் கேட்கப்பட வேண்டும். ஒரு கேள்வி ஆரம்பத்தில் "உறுதியற்ற" படிவத்தில் கேட்கப்பட்டால், பின்னர் அதே கேள்வியை ஒரு ப்ராம்ட் மூலம் மீண்டும் செய்ய முடியாது. உதாரணமாக, "நீங்கள் தாகமாக இருக்கும் போது, நீங்கள் எந்த பானங்களை விரும்புகிறீர்கள்?" நேர்காணல் செய்பவர் பதிலளிக்க கடினமாக இருந்தால், நேர்காணல் செய்பவர் கேட்கலாம்: " பழச்சாறுகள்? பீர்?" இந்த வழக்கில், பதிலளித்தவருக்கு பதிலாக நேர்காணல் செய்பவர் பதில்களை வழங்கத் தொடங்குகிறார். எனவே, ஒரு குறிப்பிற்குப் பிறகு கொடுக்கப்பட்ட பதில் ஒரு குறிப்பும் இல்லாத பதில் போல "சரியானது" என்று இருக்காது.
ஒரு மூடிய கேள்வியில் அனைத்து பதில் விருப்பங்களையும் வழங்குவது எப்போதும் சாத்தியமில்லை. அதே நேரத்தில், ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு மிகவும் பொதுவான பதில் விருப்பங்கள் பற்றிய யோசனை இருந்தால் மற்றும் மூடிய வடிவம்பதிலளிப்பவர்களின் பதில்களைச் செயலாக்குவதற்கு வசதியாக இருக்கும், பின்னர் கேள்வியின் அரை மூடிய வடிவத்தைப் பயன்படுத்தலாம். பாதி மூடிய கேள்விசாத்தியமான பதில் விருப்பங்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட பட்டியல் மற்றும் "மற்றவை" அல்லது "உங்கள் பதில் விருப்பம்" என்ற விருப்பத்திற்கான இலவச வரியின் கலவையாகும்.
கேள்விகளின் வடிவம் சேகரிக்கப்படும் தரவுகளின் தன்மை, கணக்கெடுப்பின் வடிவம் மற்றும் பகுப்பாய்வு முறைகளைப் பொறுத்தது. பெரிய அளவிலான அளவீட்டு ஆய்வுகள் கணினியில் செயலாக்கப்படும் சிறிய, மிகவும் கட்டமைக்கப்பட்ட கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது. தரமான ஆய்வுகள் பொதுவாக பெரிய, கட்டமைக்கப்படாத கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவை பொதுவாக கைமுறையாக முடிக்கப்படுகின்றன.
மூடிய கேள்விகளின் வகைகள்
நடைமுறையில், பின்வரும் வகையான மூடிய கேள்விகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:
இரண்டு பரஸ்பர பிரத்தியேக பதில்களைக் கொண்ட இருவகை அல்லது எளிமையான மாற்றுக் கேள்வி (ஆம், இல்லை). உதாரணமாக, "நீங்கள் காபி பீன்ஸ் வாங்குகிறீர்களா?" "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்ற இரண்டு பதில்கள் மட்டுமே உள்ளன.
கொடுக்கப்பட்ட பதில்களின் தொகுப்பிலிருந்து ஒரே ஒரு விருப்பத்தை மட்டும் தேர்வு செய்யும்படி கேட்கும் மாற்று (பல தேர்வு) கேள்வி. உதாரணமாக, "நீங்கள் எவ்வளவு அடிக்கடி சினிமாவுக்கு வருகிறீர்கள்?" என்ற கேள்விக்கு. நீங்கள் பின்வரும் பதில் விருப்பங்களை வழங்கலாம்: "வாரத்திற்கு ஒருமுறை", "மாதத்திற்கு இரண்டு முதல் மூன்று முறை", "மாதத்திற்கு ஒருமுறை", "வருடத்திற்கு மூன்று முதல் ஐந்து முறை", "வருடத்திற்கு ஒருமுறை அல்லது இரண்டு முறை", "வேண்டாம். "நான் வருகை தருகிறேன்." வெளிப்படையாக, இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் ஒரு பதிலை மட்டுமே தேர்வு செய்ய முடியும்.
ஒரு மெனு கேள்வி (பல்வேறு தேர்வு), பதிலளிப்பவர் பலவற்றைத் தேர்வுசெய்யக்கூடிய பதில்களின் தொகுப்பு உட்பட. உதாரணமாக, கேள்விக்கு: "செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் எந்த திரையரங்குகளை நீங்கள் பார்வையிட்டீர்கள்?" பதிலளிப்பவர் மேலே உள்ள பல பதில் விருப்பங்களைத் தேர்வு செய்யலாம்: "அரோரா", "கொலோசியம்", "கிரிஸ்டல் பேலஸ்" போன்றவை.
ரேங்கிங் கேள்விகள், உணரப்பட்ட பலன்களின் அடிப்படையில் தரவரிசைப் பட்டியலிடப்பட்ட பதில் விருப்பங்களை பதிலளிப்பவரிடம் கேட்கும். எடுத்துக்காட்டாக: "உங்களுக்கான முக்கியத்துவத்தின் இறங்கு வரிசையில் பின்வரும் தயாரிப்பு பண்புகளை வரிசைப்படுத்தவும்: நிறம், பரிமாணங்கள், பொருள், விலை, பயன்பாட்டின் எளிமை."
சொற்பொருள் கேள்விகள் (பல பரிமாண அளவுகள்), எடுத்துக்காட்டாக சொற்பொருள் வேறுபாடு.
திறந்த கேள்விகளின் வகைகள்
நடைமுறையில், பின்வரும் வகையான திறந்த கேள்விகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:
ஒரு எளிய (இலவச) கேள்வி: "நீங்கள் எதைப் பற்றி நினைக்கிறீர்கள்...?" பதிலளிப்பவர் எந்த வடிவத்திலும் பதிலளிக்கிறார்.
வார்த்தை சங்கம். பதிலளிப்பவர் குறிப்பிட்ட வார்த்தையுடன் நினைவகத்தில் "பாப் அப்" செய்யும் வார்த்தைகளை பட்டியலிடுகிறார்.
வாக்கியத்தை நிறைவு செய்தல். பதிலளிப்பவர் தனது சொந்த விருப்பப்படி தண்டனையை முடிக்குமாறு கேட்கப்படுகிறார்.
கதையின் நிறைவு.
ஒரு வரைபடத்தை நிறைவு செய்தல் (காமிக் புத்தகம் போன்றது), இது கதாபாத்திரங்களின் அறிக்கைகளுடன் கூடுதலாக இருக்க வேண்டும்.
கருப்பொருள் உணர்தல் சோதனை ("உணர்தல்" - உணர்தல்); இந்த வகையான கேள்விகளில், படத்தில் என்ன நடக்கிறது, மேலும் நிகழ்வுகள் எவ்வாறு உருவாகும் என்பதைப் பற்றிய கதையைக் கொண்டு வரும்படி கேட்கப்படுவீர்கள்.
கேள்வி சமர்ப்பிப்பு
கேள்வி முன்வைக்கப்பட்ட படிவத்தின் படி, பின்வருபவை வேறுபடுகின்றன:
உரை கேள்விகள்;
கிராஃபிக் அளவுகள்;
அட்டவணை கேள்விகள்;
அனிமேஷன் சிக்கல்கள்;
நினைவாற்றல் செதில்கள்.
உரை கேள்விகள்- வரி உரை வடிவத்தில் எளிமையான விருப்பம் கிராஃபிக் அளவுகள்பதில் விருப்பங்கள் அச்சிடப்பட்ட கற்றை போல இருக்கும். கிராஃபிக் படம் இருக்கலாம் ஒரு பரிமாணம்(படம். 5.4), பதில் விருப்பங்களைக் குறிக்க ஒரு அச்சு பயன்படுத்தப்படும் போது, அல்லது பல பரிமாணங்கள்.பல பரிமாண கிராஃபிக் அளவுகோலின் மிகவும் பிரபலமான எடுத்துக்காட்டு, பதிலளிப்பவர்கள் பிராண்ட்களை எவ்வாறு உணர்கிறார்கள் என்பதற்கான வரைபடமாகும், இது பெரும்பாலும் உணர்தல் அளவுகோல் என்று அழைக்கப்படுகிறது (படம் 5.5 ஐப் பார்க்கவும்). பல பரிமாண அளவைக் கட்டும் போது, பதிலளித்தவர்கள் பொருள்களை (பிராண்டுகள்) மதிப்பிடும் பண்புகள் ஆரம்பத்தில் அடையாளம் காணப்படுகின்றன, பின்னர் அடையாளம் காணப்பட்ட பண்புகளின்படி பொருட்களின் நேரடி மதிப்பீட்டைப் பெற அளவுகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.
கம்ப்யூட்டர் கிளப்புக்கு எத்தனை மணிக்கு செல்கிறீர்கள்?
அரிசி. 5.4 கிராஃபிக் அளவுகோல்
அரிசி. 5.5 வரைபடம் - உணர்தல் திட்டம்
அட்டவணை கேள்விகள்பல அளவுருக்களின்படி ஒரு பொருளை மதிப்பீடு செய்ய உங்களை அனுமதிக்கிறது. ஒரு தொலைபேசி அல்லது தனிப்பட்ட நேர்காணலை நடத்தும் போது நேர்காணல் செய்பவருக்கு அட்டவணைப் படிவம் வசதியாக இருக்கலாம், ஆனால் கேள்வித்தாளை தாங்களாகவே பூர்த்தி செய்யும் பதிலளிப்பவர்களுக்கு கடினமாக இருக்கலாம். அட்டவணை வடிவத்தில் ஒரு அளவின் எடுத்துக்காட்டு படம் காட்டப்பட்டுள்ளது. 5.6
5 - சிறந்தது, 4 - நல்லது, 3 - ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியது, 2 - திருப்தியற்றது, 1 - கெட்டது.
அரிசி. 5.6 அட்டவணை வடிவில் கேள்வி
அனிமேஷன் சிக்கல்கள்சிக்கலின் சாராம்சத்தை வெளிப்படுத்த, பெரும்பாலும் காமிக்ஸ் வடிவில் வரைபடங்களைக் கொண்டிருக்கும். அனிமேஷன் செய்யப்பட்ட கேள்விகள், தகவல்களைச் சேகரிக்கும் திட்ட முறைகளுக்கான ஒரு கருவியாகச் செயல்படுகின்றன, மறைமுக வடிவத்தில் ஒரு வரைதல் பதிலளிப்பவரின் நடத்தையின் உண்மையான நோக்கங்களை அடையாளம் காண அனுமதிக்கிறது. அதே நேரத்தில், பதில் விருப்பங்களை விளக்குவதற்கு படங்களைப் பயன்படுத்தலாம் (படம் 5.7). அனிமேஷன் கேள்விகளின் விளக்கக்காட்சியை பன்முகப்படுத்துகிறது, பதிலளிப்பவரை மகிழ்விக்கிறது மற்றும் பெரிய அளவிலான எழுதப்பட்ட ஆய்வுகளுக்கு குறிப்பாக பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
கம்ப்யூட்டர் கிளப்புக்கு எத்தனை மணிக்கு செல்கிறீர்கள்? (தயவுசெய்து டயலில் மணிநேரங்களைக் குறிக்கவும்.)
அரிசி. 5.7 அனிமேஷன் வடிவத்தில் கேள்வி
நினைவாற்றல் செதில்கள்அனிமேஷன் கேள்வியின் மாறுபாடாகக் கருதலாம், ஏனெனில் அவை வரைபடங்களையும் கொண்டிருக்கின்றன. கொடுக்கப்பட்ட கேள்விக்கு பதிலளிப்பவரின் உணர்ச்சிபூர்வமான எதிர்வினையை வெளிப்படுத்த நினைவாற்றல் அளவுகோல்கள் உங்களை அனுமதிக்கின்றன, இதன் மூலம் பதில் விருப்பங்களை உருவாக்குவதில் ஆராய்ச்சியாளரின் பணி மற்றும் பதிலளிப்பவரின் பணி இரண்டையும் எளிதாக்குகிறது; 5.8).
எங்கள் கடையில் சேவையை விரும்புகிறீர்களா?
படம்.5.8. நினைவாற்றல் அளவுகோல்
உங்களுக்குத் தெரியும், கேள்வி என்பது தகவல்களைப் பெற அல்லது ஒரு செயலைச் செய்வதற்கான கோரிக்கை. ஒவ்வொரு நாளும் நாம் நம்மையும் மற்றவர்களையும் பலவிதமான கேள்விகளைக் கேட்டுக்கொள்கிறோம் (நான் யார்? நான் ஏன் இந்த உலகத்திற்கு வந்தேன்? உலகில் சிறந்த நபர் யார்? ஒரு மாதத்தில் ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்வது எப்படி?..). கேள்விகள் வேறுபட்டவை, ஆனால் முறையாக அவற்றிற்கு பொதுவான ஒன்று உள்ளது: பொதுவான அம்சம்(அல்லது மாறாக, ஒரு அடையாளம்): ஒவ்வொரு விசாரணை வாக்கியத்தின் முடிவிலும் எப்போதும் ஒரு கேள்விக்குறி இருக்கும்.
எனவே, எந்த வகையான கேள்விகள் உள்ளன என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம் ஆங்கில மொழி.
மூடிய கேள்விகள்
மூடிய கேள்விகள் "ஆம்/இல்லை" அல்லது "உண்மை/தவறான" பதில் தேவைப்படும் கேள்விகள்.
இந்த வகை கேள்விக்கு, ஆங்கிலம் துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறது ( செய்/செய்யும், am/is/are, have/has) துணை வினைச்சொல் வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் வைக்கப்பட்டுள்ளது. இவ்வாறு, முன்னறிவிப்பு மற்றும் பொருள் இடம் மாறுகிறது.
அறிக்கை | கேள்வி |
இவர் லண்டனை சேர்ந்தவர். — அவர் லண்டனைச் சேர்ந்தவர். | அவர் லண்டனைச் சேர்ந்தவரா? — அவர் லண்டனைச் சேர்ந்தவரா? |
தற்போதைய தொடர்ச்சியில் கேள்விகளை உருவாக்குதல்
42585
உடன் தொடர்பில் உள்ளது
திறந்த மற்றும் மூடிய கேள்விகள்
நேரடி மற்றும் மறைமுக கேள்விகள்
நேரடியான கேள்விபதிலளிப்பவரின் கருத்தை நேரடியாக முறையிடுகிறது (உதாரணமாக, "நீங்கள் எதைப் பற்றி நினைக்கிறீர்கள்...?"). கேள்வியின் தலைப்பு பதிலளிப்பவருக்கு விரும்பத்தகாத உணர்வுகளை அல்லது யதார்த்தத்தை அழகுபடுத்தும் விருப்பத்தை ஏற்படுத்தினால், கேள்வி கேட்கப்பட வேண்டும். மறைமுக வடிவில்,நேர்காணல் செய்பவரின் அடையாளத்தைப் பொருட்படுத்தாமல். பதிலளிப்பவரின் விழிப்புணர்வைப் பற்றிய நேரடி கேள்விகளைப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கப்படவில்லை, உதாரணமாக: "உங்களுக்குத் தெரியுமா...?"; சில பங்கேற்பாளர்கள், பரவலாக அறியப்பட்ட ஒரு உண்மையை (அல்லது பொருள்) அறியாதவர்களாகத் தோன்றுவார்கள் என்ற பயத்தில் உறுதிமொழியில் பதிலளிக்கலாம்.
ஒரு கேள்வியின் மூடிய அல்லது திறந்த படிவத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, நம்பகமான தகவலை வழங்குவதற்கான பதிலளிப்பவரின் திறனை நீங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்.
மூடப்பட்டதுகேள்விகள் பதிலளிப்பவருக்கு சாத்தியமான பதில்களின் தொகுப்பின் வடிவத்தில் "குறிப்புகளை" வழங்குகின்றன. ஒரு குறிப்பைக் கொண்டிருப்பதால், அவரது கருத்து அல்லது நிலைப்பாட்டிற்கு ஒத்த ஒரு விருப்பம் வழங்கப்பட்டால், பதிலளிப்பவரின் கேள்விக்கு பதிலளிப்பது எளிது. இருப்பினும், தேவையான விருப்பம் இல்லாதது தகவல் சிதைவுக்கு வழிவகுக்கும்.
திறகேள்வியின் வடிவம் எந்த குறிப்புகளையும் வழங்கவில்லை மற்றும் பல சந்தர்ப்பங்களில் பரிந்துரைக்கப்படலாம்:
சாத்தியமான பதில் விருப்பங்களைப் பற்றிய தகவல்கள் இல்லாத நிலையில்;
ஆய்வு செய்யப்படும் சிக்கலைப் பற்றிய தெளிவான யோசனை பார்வையாளர்களுக்கு இருந்தால் (உதாரணமாக, நிபுணர்கள், நிபுணர்கள்);
தேவைப்பட்டால், இன்னும் ஆழமான பகுப்பாய்விற்கான பதில்களை மீண்டும் ஒருங்கிணைக்கவும்.
இந்த வகை கேள்விக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு: "நீங்கள் எந்த பானத்தை விரும்புகிறீர்கள்?" பெரும்பாலும் நீங்கள் நேர்மையான பதிலைப் பெறலாம், ஓரளவு தெளிவற்றதாக இருந்தாலும். உதாரணமாக, வாங்குபவர் கூறலாம்: " மென் பானங்கள்" (அதே நேரத்தில் மேலும் குறிப்பிட்ட வகையான பானங்கள் பெயரிடப்படும் என்று எதிர்பார்க்கப்பட்டது). எனவே, திறந்த கேள்விகளை உருவாக்கும் போது நீங்கள் குறிப்பாக கவனமாக இருக்க வேண்டும்.
கணக்கெடுப்பின் நோக்கத்தை அடைய, திறந்த கேள்விகள் கேட்கப்படாமல் கேட்கப்பட வேண்டும். ஒரு கேள்வி ஆரம்பத்தில் "உறுதியற்ற" படிவத்தில் கேட்கப்பட்டால், பின்னர் அதே கேள்வியை ஒரு ப்ராம்ட் மூலம் மீண்டும் செய்ய முடியாது. உதாரணமாக, இது கேட்கப்படுகிறது: "நீங்கள் தாகமாக இருக்கும் போது, நீங்கள் என்ன பானங்களை விரும்புகிறீர்கள்?" நேர்காணல் செய்பவர் பதிலளிக்க கடினமாக இருந்தால், நேர்காணல் செய்பவர் இவ்வாறு கேட்கலாம்: “பழச்சாறுகளா? பீர்?" இந்த வழக்கில், பதிலளித்தவருக்கு பதிலாக நேர்காணல் செய்பவர் பதில்களை வழங்கத் தொடங்குகிறார். எனவே, ஒரு குறிப்பிற்குப் பிறகு கொடுக்கப்பட்ட பதில் ஒரு குறிப்பும் இல்லாத பதில் போல "சரியானது" என்று இருக்காது.
ஒரு மூடிய கேள்வியில் அனைத்து பதில் விருப்பங்களையும் வழங்குவது எப்போதும் சாத்தியமில்லை. அதே நேரத்தில், ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு மிகவும் பொதுவான பதில் விருப்பங்கள் பற்றிய யோசனை இருந்தால் மற்றும் ஒரு மூடிய படிவம் பதிலளிப்பவர்களின் பதில்களைச் செயலாக்குவதை எளிதாக்கும், பின்னர் கேள்வியின் அரை மூடிய வடிவத்தைப் பயன்படுத்தலாம். பாதி மூடிய கேள்விசாத்தியமான பதில் விருப்பங்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட பட்டியல் மற்றும் "மற்றவை" அல்லது "உங்கள் பதில் விருப்பம்" என்ற விருப்பத்திற்கான இலவச வரியின் கலவையாகும்.
கேள்விகளின் வடிவம் சேகரிக்கப்படும் தரவுகளின் தன்மை, கணக்கெடுப்பின் வடிவம் மற்றும் பகுப்பாய்வு முறைகளைப் பொறுத்தது. பெரிய அளவிலான அளவீட்டு ஆய்வுகள் கணினியில் செயலாக்கப்படும் சிறிய, மிகவும் கட்டமைக்கப்பட்ட கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது. தரமான ஆய்வுகள் பொதுவாக பெரிய, கட்டமைக்கப்படாத கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவை பொதுவாக கைமுறையாக முடிக்கப்படுகின்றன.