மழலையர் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்திற்கான விளையாட்டுகள். ஆயத்த குழு. பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு அன்னையர் தினத்திற்கான சுவாரஸ்யமான போட்டிகள்

வேடிக்கையான, மகிழ்ச்சியான, மகிழ்ச்சியான மற்றும் சுறுசுறுப்பான - இவை அன்னையர் தினத்திற்கான போட்டிகளாகும் மழலையர் பள்ளி. பணிகள் ஆர்வமாகவும் பங்கேற்பாளர்களின் வயதுக்கு ஏற்றதாகவும் இருக்க வேண்டும். பாலர் குழந்தைகளுடன், நீங்கள் எளிய வாசிப்பு போட்டிகள் அல்லது வரைதல் போட்டியை நடத்தலாம், மேலும் பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் எதிர்கால பட்டதாரிகள் புத்தி கூர்மை மற்றும் கவனத்திற்கு அசல் பணிகளை தேர்வு செய்யலாம். தாய்மார்கள் சுறுசுறுப்பு போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வது அல்லது கண்களை மூடிக்கொண்டு தங்கள் குழந்தையை அடையாளம் காண்பது பொருத்தமானது. கற்பனை மற்றும் படைப்பு சிந்தனையை கட்டுப்படுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், அங்கு இருக்கும் அனைவரும் நம்பிக்கை, மகிழ்ச்சி மற்றும் உற்சாகத்தை உணர்கிறார்கள்.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பள்ளியில் அன்னையர் தினத்திற்கான போட்டிகள்

உயர்நிலைப் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்தை முன்னிட்டு பள்ளி விடுமுறைக்கான சூழ்நிலையைத் திட்டமிடும்போது, ​​​​நீங்கள் போட்டிகளுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்த வேண்டும் மற்றும் பெண்கள், சிறுவர்கள் மற்றும் தாய்மார்கள் பங்கேற்கும் வகையில் அவற்றைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். இது குழந்தைகள் குழுவை மிகவும் இறுக்கமாக ஒன்றிணைக்கவும், இளைஞர்களுக்கும் பெற்றோருக்கும் இடையிலான உறவை மேம்படுத்தவும் உதவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு பொதுவான சுவாரசியமான, வேடிக்கையான மற்றும் உற்சாகமான செயலை விட வேறு எதுவும் மக்களை ஒன்றிணைக்கவில்லை, அதற்காக நீங்கள் ஒரு பரிசையும் வெல்லலாம்.

• "கேட்வாக்கிற்கான ஆடை". போட்டியில் தாய் மற்றும் தம்பதிகள் உள்ளனர் வயது வந்த மகள். பங்கேற்பாளர்களுக்கு தகுந்த முட்டுக்கட்டைகளுடன் கூடிய சாதாரண டி-ஷர்ட்கள் மற்றும் கூடைகள் வழங்கப்படுகின்றன: துணி துண்டுகள் வெவ்வேறு நிறங்கள், சாடின் ரிப்பன்கள், சரிகை, பொத்தான்கள், ஊசிகள், நூல்கள் மற்றும் கத்தரிக்கோல். ஒரு எளிய டி-ஷர்ட்டை கண்டிப்பாக ஒதுக்கப்பட்ட நேரத்திற்குள் பிரகாசமான, நாகரீகமான மற்றும் ஸ்டைலான அலங்காரமாக மாற்றுவதே பணி. நேரம் முடிந்த பிறகு, பெண்கள் தாங்கள் செய்த ஆடைகளை அணிந்துகொண்டு மண்டபத்தைச் சுற்றி அணிவகுத்துச் செல்கிறார்கள், மேலும் பார்வையாளர்கள் மிகவும் வெற்றிகரமான மற்றும் மிகவும் இணக்கமான நாகரீகமான "ஆடையை" தீர்மானிக்க கைதட்டுகிறார்கள்.
• "மகிழ்ச்சியான மாமாபால்". அன்னையர் தினத்திற்கான இந்த சுறுசுறுப்பான, விளையாட்டுத்தனமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான போட்டிக்கு, பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் - தாய் + குழந்தை. பெற்றோர் தனது குழந்தையிலிருந்து 3-4 மீட்டர் தூரம் நகர்ந்து, தரையில் சுண்ணக்கட்டியால் வரையப்பட்ட கோட்டின் பின்னால் நின்று, கூடைப்பந்து வளையத்தின் முறையில் கைகளை அவளுக்கு முன்னால் மடக்குகிறார். குழந்தையின் பணி முடிந்தவரை பல பலூன்களை இந்த மேம்படுத்தப்பட்ட கலத்தில் வீசுகிறது. அம்மா வலது மற்றும் இடதுபுறமாக கோடு வழியாக செல்ல அனுமதிக்கப்படுகிறார், ஆனால் முன்னோக்கிச் சென்று கோட்டைக்கு அப்பால் அடியெடுத்து வைப்பது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது. 5 நிமிடங்களுக்குள் கூடையில் கோல் அடிக்கும் அணிக்கு வெற்றி வழங்கப்படுகிறது அதிகபட்ச தொகைபந்துகள்.
• "இளம் கலைஞர்கள்". இந்தப் போட்டியில், குழந்தைகளுக்கு வாட்மேன் காகிதத் தாள், வண்ண பென்சில்கள் வழங்கப்பட்டு, தங்கள் அன்பான தாயின் வாழ்க்கையில் ஒரு நாளை விரிவாக சித்தரிக்குமாறு கேட்கப்படுகிறது. அதாவது, அம்மா எப்படி எழுந்திருக்கிறார், காலை உணவைத் தயாரிக்கிறார், வேலைக்குத் தயாராகிறார் போன்றவற்றை படம் காட்ட வேண்டும். வெற்றியாளர் தேர்ந்தெடுக்கப்படுவது வரைபடத்தின் தரத்தால் அல்ல, ஆனால் தாயின் தினத்தை காகிதத்தில் பிரதிபலிப்பது எவ்வளவு விரிவாக இருந்தது என்பதன் மூலம். ஒரு சுவாரஸ்யமான போனஸ் மற்றும் கூடுதல் மதிப்பீட்டு அளவுரு என்பது மாணவரின் திறன், அவரது படத்தின் தூண்டுதல்களைப் பின்பற்றி, அவரது தாயின் நாள் எப்படி செல்கிறது மற்றும் அவர் வழக்கமாக வீட்டிலும் வேலையிலும் என்ன செய்கிறார் என்பதை தெளிவாகக் கூறுவார்.

பள்ளியில் அம்மாக்களுக்கான அன்னையர் தினப் போட்டிகள்

அன்னையர் தினத்தன்று பள்ளி விடுமுறைக்கு ஒரு சிறப்பு, ஆக்கபூர்வமான திருப்பத்தை வழங்க, மாணவர்கள் அல்ல, ஆனால் பெற்றோர்கள் (தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டி) போட்டியிடும் போட்டிகளுக்கு நீங்கள் முக்கிய முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும். இது முதிர்ந்த மற்றும் மரியாதைக்குரிய பெண்களை சில மணிநேரங்களுக்கு குழந்தைப் பருவத்திற்குத் திரும்ப அனுமதிக்கும் மற்றும் கவலையற்ற மற்றும் அற்பமான பதின்ம வயதினராக உணர முடியும். ஒவ்வொருவருக்கும் இதிலிருந்து மிகவும் தெளிவான மற்றும் மறக்க முடியாத உணர்ச்சிகள் மற்றும் பதிவுகள் இருக்கும்.

• "யார் மிகவும் புத்திசாலி". பங்கேற்க விரும்பும் அம்மாக்கள் மேடையில் அல்லது வகுப்பறையின் மையத்தில் ஒரு வட்டத்தில் அமர்ந்துள்ளனர். ஒவ்வொரு நபருக்கும் ஒரு துண்டு காகிதம் மற்றும் பேனா வழங்கப்படுகிறது, பின்னர் பணி அறிவிக்கப்படுகிறது - 1 நிமிடத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கடிதத்தில் தொடங்கி முடிந்தவரை பல வார்த்தைகளை எழுதுங்கள். விஷயங்களை மிகவும் சிக்கலாக்க, ஒரு தனி பத்தி பெயர்ச்சொற்கள் மட்டுமே எழுத அனுமதிக்கப்படுகிறது என்பதைக் குறிக்கிறது. யார் அதிகம் நினைவில் வைத்து எழுதுகிறாரோ அந்த அம்மாவுக்குத்தான் வெற்றி ஒரு பெரிய எண்ணிக்கைசொற்கள்
• "பள்ளிக்குத் தயாராகிறது". பங்கேற்பதற்காக, பல தாய்மார்கள் மண்டபத்தின் மையத்திற்குச் சென்று ஒரு பெரிய மேசையைச் சுற்றி நிற்கிறார்கள், அதில் தங்கள் குழந்தைகளின் விஷயங்கள் கலக்கப்படுகின்றன: குறிப்பேடுகள், பென்சில்கள், பேனாக்கள், ஆட்சியாளர்கள், பென்சில் கேஸ்கள் போன்றவை. குழந்தைகளுக்கான பிரீஃப்கேஸ்களும் உள்ளன. தலைவரின் சமிக்ஞையில், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு சொந்தமான அனைத்தையும் தங்கள் பையில் வைக்க வேண்டும். மற்றவர்களுக்கு முன் இந்த பணியை முடிக்கும் தாய் வெற்றி பெறுகிறார். போட்டியை மிகவும் சுவாரஸ்யமாக்க, நீங்கள் தாய்மார்களுக்கு பள்ளி பாடங்களின் அட்டவணையை வழங்கலாம், அதன்படி அவர்கள் பள்ளி பைகளை சேகரிப்பார்கள்.
• "புதிர் பித்து."இந்த போட்டிக்கு முன்கூட்டியே தயாராகுங்கள். வகுப்பு மாணவர்களின் வண்ண புகைப்படங்கள் துண்டுகளாக வெட்டப்படுகின்றன ஒழுங்கற்ற வடிவம். விடுமுறைக்கு முன்னதாக, தாய்மார்கள் மேடையில் அழைக்கப்பட்டு, தங்கள் அன்பான குழந்தையின் உருவப்படத்தை துண்டுகளிலிருந்து சேகரிக்க முன்வருகிறார்கள். பணியை முதலில் முடித்த தாய்க்கு எதிர்வினை வேகத்திற்கான முதல் பரிசு மற்றும் பதக்கம் வழங்கப்படுகிறது.

மழலையர் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்திற்கான போட்டிகள் - வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கை

மழலையர் பள்ளியில் அன்னையர் தினத்திற்கான விடுமுறை திட்டத்திற்கான ஸ்கிரிப்ட் வேடிக்கையான மற்றும் வேடிக்கையான போட்டிகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும், ஆனால் பள்ளியைப் போல சிக்கலானதாக இல்லை. கூடுதலாக, குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் இருவரையும் வசீகரித்து மகிழ்விக்க முயற்சிப்பது அவசியம். நீங்கள் ஒரு பாராயணம் போட்டியுடன் தொடங்கலாம், இதன் போது குழந்தைகள் தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டிகளுக்கு அழகான மற்றும் தொடுகின்ற வாழ்த்துக் கவிதைகளை வாசிப்பார்கள். பின்னர் ஒரு ஓவியப் போட்டிக்குச் சென்று, சிறிய குழந்தைகளை தங்கள் அன்பான தாயின் உருவப்படத்தை காகிதத்தில் சிறிது நேரத்தில் வரைய அழைப்பது பொருத்தமானது. படைப்புகள் தயாரானதும், அனைத்து இளம் கலைஞர்களுக்கும் சிறிய பரிசுகள் வழங்கப்பட வேண்டும், மேலும் குழந்தைகளின் படைப்புகள் பொதுவாக குழு வேலை செய்யும் சட்டசபை மண்டபத்தில் அல்லது அறையில் தொங்கவிடப்பட வேண்டும். அவர்கள் எப்போதும் மிகவும் இனிமையான உணர்ச்சிகளைத் தூண்டுவார்கள் மற்றும் விடுமுறையை உங்களுக்கு நினைவூட்டுவார்கள்.

• "காடு வழியாக பைகளுடன்". போட்டிக்கு, பங்கேற்பாளர்கள் ஜோடிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் - தாய் + குழந்தை. பெற்றோர்கள் மண்டபத்தின் தொடக்கத்திற்கும், மேடைக்கு நெருக்கமாகவும், குழந்தைகள் - கிட்டத்தட்ட இறுதி வரையிலும் செல்கிறார்கள். தரையில், வளைந்த காட்டுப் பாதையில், நீண்ட (சுமார் 10 மீட்டர்) கயிறுகள் அமைக்கப்பட்டு, தாயிடமிருந்து குழந்தை வரை செல்லும். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு கூடை "பை" வழங்கப்படுகிறது. இது உண்மையான வீட்டில் சுடப்பட்ட பொருட்கள், வாங்கிய ஏதாவது அல்லது போலி முட்டுகள். கயிற்றில் நகர்ந்து, குழந்தை தனது தாயிடம் பைகளை விரைவில் கொண்டு வர வேண்டும். வெற்றியாளர் மிகவும் திறமையான மற்றும் வேகமான பங்கேற்பாளர்.
• "ஊகிக்கும் விளையாட்டு". பல தாய்மார்கள் கண்மூடித்தனமாக உள்ளனர், மேலும் குழந்தைகளின் வரிசை அவர்களைச் சுற்றி வைக்கப்பட்டுள்ளது. பெற்றோரின் பணி தனது குழந்தையை தொடுவதன் மூலம் அடையாளம் காண்பது. தேடுவதை இன்னும் கொஞ்சம் கடினமாக்க, பெண்கள் ஒரே மாதிரியான சிகை அலங்காரங்களை வைத்திருக்கிறார்கள். தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றதற்காக அனைவருக்கும் வாழ்த்துக்கள் மற்றும் அட்டை மற்றும் வண்ண காகிதத்தால் செய்யப்பட்ட மிட்டாய்கள் அல்லது பதக்கங்கள் வழங்கப்படுகின்றன.
• "தாமதமாக."அன்னையர் தினத்திற்கான இந்த மிகவும் உற்சாகமான மற்றும் சுறுசுறுப்பான போட்டியில் மூத்த அல்லது ஆயத்த குழுக்களின் குழந்தைகள் அணிகள் மட்டுமே பங்கேற்கின்றன. அறையில், ஒருவருக்கொருவர் 5-6 மீட்டர் தொலைவில், நாற்காலிகள் வைக்கப்பட்டுள்ளன, அதில் சிறிய கைப்பைகள் மற்றும் அனைத்து வகையான சிறிய பொருட்களும் வைக்கப்படுகின்றன: கிளிப்புகள், மணிகள், சாவிகள், உதட்டுச்சாயம், தூள் கச்சிதமான, நாப்கின்கள், குறிப்பேடுமுதலியன வழங்குபவரின் சிக்னலில், ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் இரண்டு பிரதிநிதிகள் மணிகள் மற்றும் கிளிப்புகள் போட்டு, மீதமுள்ள பொருட்களை ஒரு பையில் வைத்து, எதிர் சுவருக்கு ஓடி, தங்கள் நகைகளை கழற்றி, பையில் இருந்து எல்லாவற்றையும் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். அடுத்த பங்கேற்பாளர்கள் தடியடி எடுத்து எல்லாவற்றையும் எடுத்துச் செல்கிறார்கள். போட்டியாளர்களை விட வேகமாக பணியை முடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

கலினா கோலோவினா

அல் பண்டிகையாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது.

இசை ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து மத்திய சுவரின் முன் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.

முன்னணி:

இந்த உலகத்தில் அன்பான வார்த்தைகள்நிறைய வாழ்கிறார்

ஆனால் எல்லோரையும் விட கனிவானவர் மற்றும் முக்கியமானவர் ஒன்று:

இரண்டு எழுத்துக்கள், ஒரு எளிய சொல் "அம்மா"

அதைவிட மதிப்புமிக்க வார்த்தைகள் உலகில் இல்லை!

குழந்தை 1: சொல்லுங்கள், பறவைகளுக்கு என்ன வேண்டும்?

குழந்தை 2: சூரியன், வானம், தோட்டக் கீரைகள்.

குழந்தை 3: மற்றும் கடலுக்கு?

குழந்தை 4: கடற்கரை.

குழந்தை 5: மற்றும் skis க்கான?

குழந்தை 6: பனிச்சறுக்கு - பனி.

குழந்தை 7: சரி, நீங்கள் என்னுடன் இருக்க வேண்டும் என்று நான் நேரடியாகச் சொல்கிறேன்...

அனைத்து: அம்மா!

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "அம்மா, அம்மா"இசை யுடினா

குழந்தைகள் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருக்கிறார்கள். தொகுப்பாளரும் பெண்ணும் மட்டுமே மையத்தில் இருக்கிறார்கள்.

முன்னணி:

அம்மா, அம்மா... மிகவும் அன்பான, நெருக்கமான, ஒரே நபர் என்று அழைக்கப்படும் இந்த மந்திர வார்த்தையில் எவ்வளவு அரவணைப்பு ஒளிந்துள்ளது. தாய்வழிமுதுமை வரை அன்பு நம்மை அரவணைக்கிறது. அம்மா புத்திசாலித்தனமாக இருக்க கற்றுக்கொடுக்கிறார், அறிவுரை கூறுகிறார், அக்கறை காட்டுகிறார், பாதுகாக்கிறார்.

பெண் 8:

இது நவம்பர், நாங்கள் அம்மாவைப் பற்றி பேசுகிறோம். நாங்கள் வழக்கமாக மார்ச் 8 ஆம் தேதி தாய்மார்களை வாழ்த்துகிறோம். இன்று நாம் ஏன் அவர்களைப் பற்றி பேசுகிறோம்?

முன்னணி:

பெரிய காலத்தில் தேசபக்தி போர், 1944 இல், ஜேர்மன் பாசிஸ்டுகளை நம் மக்கள் விரைவில் தோற்கடிப்பார்கள் என்று நாடு ஏற்கனவே அறிந்திருந்தபோது, ​​​​அந்த ஒழுங்கு நிறுவப்பட்டது. "அம்மா நாயகி". 1997 ஆம் ஆண்டில், ரஷ்ய ஜனாதிபதி இந்த நாளை நிறுவுவதற்கான ஆணையை ஏற்றுக்கொண்டார் தாய்மார்கள்கடைசி ஞாயிற்றுக்கிழமை கொண்டாட முடிவு செய்தனர்

பெண் 8:

அம்மா, அம்மா, ஒரு தேவதை போல

நீங்கள் அழகாகவும் இனிமையாகவும் இருக்கிறீர்கள்.

நீங்கள் எப்போதும் என்னிடம் எல்லாவற்றையும் சொல்கிறீர்கள்

மற்றும் எப்போதும் என்னிடம் சொல்லுங்கள் - "ஆம்!"

எந்தக் கேள்விக்கும் நீங்கள் பதிலளிப்பீர்கள்,

என் அன்பான அம்மா.

சரி சொல்லு, சரி சொல்லு

நான் எப்படி உன்னை காதலிக்காமல் இருக்க முடியும்?

முன்னணி:

உங்களுக்காக நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம் அம்மாக்கள், ஆச்சரியம்.

காணொளியை பாருங்கள் "என் அம்மா இப்படித்தான்!"

ஒரு வீடியோவைப் பாருங்கள் "என் அம்மா இப்படித்தான்!"

அவர்கள் மண்டபத்தின் மையத்திற்குச் செல்கிறார்கள் அம்மாக்கள்.

அம்மா 1:

உங்கள் குழந்தைகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

அவர்களின் குறும்புகளுக்காக அவர்களைத் திட்டாதீர்கள்.

உங்கள் கெட்ட நாட்களின் தீமை

அதை ஒருபோதும் அவர்கள் மீது எடுக்காதீர்கள்.

அம்மா 2:

அவர்கள் மீது தீவிரமாக கோபப்பட வேண்டாம்

அவர்கள் ஏதாவது தவறு செய்திருந்தாலும்:

கண்ணீரை விட மதிப்புமிக்கது எதுவுமில்லை.

உறவினர்களின் கண் இமைகள் உருண்டுவிட்டன என்று.

அம்மா 3:

நீங்கள் சோர்வாக உணர்ந்தால்,

என்னால் அவளை சமாளிக்க முடியாது,

சரி, என் மகன் உன்னிடம் வருவான்

அல்லது உங்கள் மகள் கைகளை நீட்டுவாள்.

அம்மா 4:

அவர்களை இறுக்கமாக அணைத்துக்கொள்

குழந்தைகளின் பாசத்தை பொக்கிஷமாக வைத்திருங்கள்.

இந்த மகிழ்ச்சி ஒரு குறுகிய தருணம்

மகிழ்ச்சியாக இருக்க சீக்கிரம்.

அம்மா 5:

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவை வசந்த காலத்தில் பனி போல உருகும்,

இவை பொன்னான நாட்கள்.

மேலும் அவர்கள் தங்கள் சொந்த அடுப்பை விட்டு வெளியேறுவார்கள்

உங்கள் பிள்ளைகள் வளர்ந்துவிட்டார்கள்.

குழந்தை 9:

இந்த உலகில் எத்தனையோ தாய்மார்கள் இருக்கிறார்கள்.

குழந்தைகள் அவர்களை முழு மனதுடன் நேசிக்கிறார்கள்.

அனைவருக்கும் ஒரே ஒரு தாய்!

அவள் நம் அனைவருக்கும் அன்பானவள்!

முன்னணி:

விலை உயர்ந்தது அம்மாக்கள், இன்றைய விடுமுறையை உங்களுக்காக அர்ப்பணிக்கிறோம்!

மற்றும் ஆரம்பிக்கலாம் போட்டி« எங்கள் தாய்மார்கள்»

குழந்தை 10:

ஒன்றாக முயற்சிப்போம்

விடுமுறை வெற்றிகரமாக இருக்கட்டும்.

வேடிக்கை தொடங்குகிறது

நாங்கள் ஒரு காரணத்திற்காக கூடினோம்!

பயப்பட வேண்டாம், அம்மாக்கள், நாங்கள் உன்னுடன் இருக்கிறோம்!

முன்னணி:

செயல்திறன் எங்கள் போட்டியாளர்கள் Lomakina N.N., Ignatieva I.V மற்றும் Krestina I.A ஆகியோரைக் கொண்ட நடுவர் குழுவால் மதிப்பீடு செய்யப்படும்.

ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரையும் சந்திக்க வேண்டிய நேரம் இது போட்டி

எனவே, முதல் பணி "ஒருவரையொருவர் தெரிந்து கொள்வோம்". நம் தாய்மார்கள் தங்களைப் பற்றி சொல்வார்கள், அவரது குடும்பத்தைப் பற்றி, அவரது பொழுதுபோக்குகள் மற்றும் பலவற்றைப் பற்றி.

போட்டி 1வது"ஒருவரையொருவர் தெரிந்து கொள்வோம்"

முன்னணி:

நடுவர் மன்றம் புள்ளிகளை எண்ணும் போது, நமதுபெண்கள் மகிழ்ச்சியான, உமிழும் நடனம் செய்வார்கள்.

குழந்தைகள் நடனம் ஆடுகிறார்கள் "ராக் அன் ரோல்"

முன்னணி:

நடுவர் மன்றத்தின் வார்த்தை

முன்னணி:

உங்களுடையது அம்மாக்கள்ஜாக் ஆஃப் ஆல் டிரேட்ஸ் - அவர்களுக்கு விஷயங்கள் தவறாக நடக்கின்றன.

சலிப்பிலிருந்து ஏக்கம் வராது, ஏனென்றால் அவர்கள் அனைவரும் எஜமானர்கள்!

வேடிக்கையான போட்டிகள்:

1. "ஒரு பந்தை யார் வேகமாக வீச முடியும்?" (முதல் இரண்டு போட்டி அம்மாக்கள்பின்னர் இரண்டு குழந்தைகள்)

2. "யார் ஒரு பூவை வேகமாக போட முடியும்?" (முதல் மூன்று போட்டி அம்மாக்கள்பின்னர் மூன்று குழந்தைகள்)

3. "யார் சாறு வேகமாக குடிப்பார்கள்"(சாறு அல்லது கம்போட் மூன்று கண்ணாடிகளில் ஊற்றப்படுகிறது; மூன்று விளையாடப்படுகிறது தம்பதிகள்: தாய் மற்றும் குழந்தை. கட்டளையின் பேரில், பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு வைக்கோலில் இருந்து தலா ஒரு கிளாஸை எடுத்து சாறு குடிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். வேகமாக குடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்)

முன்னணி:

எங்கள் வர்யா - சமையல்காரர் -

அவர் அற்புதமாக சுடுகிறார் மற்றும் சமைக்கிறார்.

அப்பத்தை வாங்க வாருங்கள்

அவை சுவையானவை என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள்!

இரண்டாவதாக அறிவிக்கிறேன் போட்டி"சமையல்". அம்மாக்கள்அவர்களின் சமையல் தலைசிறந்த படைப்புகளை பார்வையாளர்கள் மற்றும் நடுவர் மன்றத்திற்கு வழங்குங்கள்.

போட்டி 2வது"சமையல்"

முன்னணி:

அது எங்களுடையது போட்டி முடிவடையவில்லை: இப்போது அவர்களால் முடியுமா என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம் எங்கள் தாய்மார்கள்எந்த கொள்கலனில் எந்த வகையான தானியங்கள் ஊற்றப்படுகின்றன என்பதை கண்களை மூடிக்கொண்டு தீர்மானிக்கவும்.

ஒரு விளையாட்டு:

"தானியத்தை வரையறுக்கவும்"(பட்டாணி, பக்வீட், அரிசி, தினை, பீன்ஸ் போன்றவை வெளிப்படையான கொள்கலன்களில் ஊற்றப்படுகின்றன. தாய்மார்கள் கண்களில் தாவணியால் கட்டப்பட்டுள்ளனர், மேலும் அவர்கள் தானியத்தை தொடுவதன் மூலம் அடையாளம் காண வேண்டும். அதே விளையாட்டு குழந்தைகளுடன் விளையாடப்படுகிறது.)

முன்னணி:

நடுவர் மன்றம் இதைத் தொகுத்துக் கொண்டிருக்கும் போது போட்டி, குழந்தைகள் கவிதைகளால் அனைவரையும் மகிழ்விப்பார்கள்.

குழந்தைகள் கவிதை வாசிக்கிறார்கள்.

குழந்தை 11:

அம்மா ஒரு பட்டாம்பூச்சி போல - மகிழ்ச்சியான, அழகான,

பாசமுள்ள, கனிவான - மிகவும் பிரியமான.

அம்மா என்னுடன் விளையாடுவாள், விசித்திரக் கதைகளைப் படிக்கிறாள்.

அவளைப் பொறுத்தவரை, என்னை விட முக்கியமானவர்கள் யாரும் இல்லை - நீலக் கண்கள்! (I. Bodrachkova)

குழந்தை 12:

நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், அம்மா, எனக்குத் தெரியாததற்காக.

ஒருவேளை நான் வாழ்ந்து கனவு காண்பதால்

சூரியன் மற்றும் பிரகாசமான நாளில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.

இதற்காக, அன்பே, நான் உன்னை நேசிக்கிறேன்!

வானத்துக்காக, காற்றுக்காக, சுற்றியிருக்கும் காற்றிற்காக

நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், அம்மா!

நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்! (N. Eremeeva)

குழந்தை 13:

ஒருமுறை என் நண்பர்களிடம் சொன்னேன்:

உலகில் பல வகையான தாய்மார்கள் உள்ளனர்,

ஆனால் நீங்கள் அதை கண்டுபிடிக்க முடியாது, நான் உத்தரவாதம் அளிக்கிறேன்

என்னைப் போன்ற ஒரு தாய்!

அவள் எனக்காக வாங்கினாள்

குதிரையின் சக்கரங்களில்,

சேபர், பெயிண்ட்ஸ் மற்றும் ஆல்பம்...

ஆனால் அது உண்மையில் முக்கியமா?

நான் அவளை எப்படியும் காதலிக்கிறேன்

அம்மா, என் அம்மா! (என். சகோன்ஸ்காயா)

குழந்தை 14:

என் அம்மா எனக்கு பொம்மைகள், மிட்டாய்கள் கொண்டு வருகிறார்,

ஆனால் அதனால் நான் என் அம்மாவை நேசிக்கவில்லை.

அவள் வேடிக்கையான பாடல்களைப் பாடுகிறாள்

நாங்கள் இருவரும் ஒன்றாக ஒருபோதும் சலிப்பதில்லை.

என் எல்லா ரகசியங்களையும் அவளிடம் சொல்கிறேன்.

ஆனால் நான் என் அம்மாவை நேசிக்கிறேன் இதற்காக மட்டுமல்ல.

நான் என் அம்மாவை நேசிக்கிறேன், அதை நானே நேரடியாகச் சொல்கிறேன்,

சரி, அவள் என் அம்மா என்பதால். (எல். டிமோவா)

முன்னணி: மேலும் அவர்கள் எங்களுக்கு ஒரு மகிழ்ச்சியான பாடலைப் பாடுவார்கள் "மகிழ்ச்சியான முதியவர்"

குழந்தைகள் ஒரு பாடலை நடத்துகிறார்கள் "மகிழ்ச்சியான முதியவர்"இசை ஜி. போர்ட்னோவா.

முன்னணி: நடுவர் மன்றம் தருகிறது.

2வது தேர்வு முடிவுகளை நடுவர் மன்றம் அறிவிக்கிறது போட்டி.

முன்னணி:

மேலும் எங்களிடம் மூன்றாவது உள்ளது போட்டி"இசை".

இது என்ன மாதிரியான கிராமம்?

என்ன மாதிரியான பெண்கள் இங்கு வாழ்கிறார்கள்?

நொண்டி அடிக்கிறார்கள் என்கிறார்கள்?

கரடிகள் எப்படி பாடுகின்றன?

பங்கேற்கும் அம்மாக்கள்:

எங்கள் ஊர் எங்களுக்குத் தெரியும்

ஆனால் நாங்கள் எங்கு வாழ்கிறோம் என்று சொல்ல மாட்டோம்!

நாங்கள் நடக்கவில்லை, பறக்கிறோம்

நாங்கள் நைட்டிங்கேல்களைப் போல பாடுவோம்!

முன்னணி: அதில் போட்டிதாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளால் உதவுவார்கள்.

3வது போட்டி -"இசை"

முன்னணி: குடும்ப டூயட்களில் யார் சிறப்பாகப் பாடுகிறார்கள் என்பதை நடுவர் குழு முடிவு செய்யும் போது, ​​குழந்தைகள் கலகலப்பான நடனம் மூலம் நம்மை மகிழ்விப்பார்கள்.

குழந்தைகள் நடனம் ஆடுகிறார்கள் "தோட்டத்திலோ அல்லது காய்கறி தோட்டத்திலோ"ரஷ்ய நர் மெல்லிசை.

முன்னணி: நடுவர் மன்றம் தருகிறது.

நடுவர் மன்றம் 3ஆம் தேதியின் முடிவுகளை அறிவிக்கிறது போட்டி.

முன்னணி:

போட்டி நான்கு"உன் எல்லா ஆடைகளிலும் நீ அழகாக இருக்கிறாய், அன்பே."கடந்த

எங்கள் போட்டியாளர்கள்அவர்கள் தங்களுக்கு ஆடைகளை உருவாக்கினர், இப்போது அவற்றைக் காட்டுவார்கள்.

போட்டி 4 –"உன் எல்லா ஆடைகளிலும் நீ அழகாக இருக்கிறாய், அன்பே."

முன்னணி:

நடுவர் மன்றம் நான்காவது முடிவுகளை சுருக்கிக் கொண்டிருக்கும் போது போட்டி, நீங்களும் நானும் ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டை விளையாடுவோம். எது என்பதை நீங்கள் யூகிக்க வேண்டும் விசித்திரக் கதை நாயகன்இது ஒரு புதிரில் பேசப்படுகிறது. பங்கேற்கவும் அனைத்து: குழந்தைகள் மற்றும் அம்மாக்கள்.

1. பாசாங்கு சாம்பல் ஓநாய்கொம்புள்ள அம்மா, வீட்டிற்குள் புகுந்து ஆறு குழந்தைகளை சாப்பிட்டார். ஆனால் பல குழந்தைகளின் தாய் ஓநாய் கொள்ளைக்காரனை நெருப்பு எரியும் குழிக்குள் இழுத்தாள்; ஓநாய்யின் வயிறு வெப்பத்தால் வெடித்தது, சாப்பிட்ட ஆறு குழந்தைகளும் காயமின்றி வெளியே வந்தனர்.

இது யாரைப் பற்றி பேசுகிறது? விசித்திரக் கதையின் பெயர் என்ன?

2. "குட்டி தவளை"- அதைத்தான் அவள் மனிதக் குட்டி என்று அன்புடன் அழைத்தாள். கூட்டத்தின் மற்ற ஓநாய்கள் மற்றும் புலி ஷெர்கான் கூட தன் வளர்ப்பு மகனைத் தொடத் துணியவில்லை என்று அவள் மிகவும் கடுமையாக அவனைப் பாதுகாக்கத் தயாராக இருந்தாள்.

3. குழந்தை தனது தாயை இழந்தது. அவர் மிதக்கிறார் "நீல கடல் கடந்து பச்சை நிலத்திற்கு". அலைகளோ காற்றோ அவனை பயமுறுத்துவதில்லை, ஏனென்றால் அவன் மிதக்கிறான் "உலகின் ஒரே தாய்க்கு"

இந்த புதிர் யாரைப் பற்றி பேசுகிறது? மேலும் இது என்ன வகையான வேலை?

குழந்தைகளே, சொல்லுங்கள், உங்கள் தாய் தந்தையர்களின் தாய்மார்கள் யார்?

நிச்சயமாக, உங்கள் பாட்டி. இப்போது பாட்டிகளைப் பற்றிய கவிதைகளைக் கேட்போம்.

குழந்தை 15:

எங்கள் பாட்டி மிகவும் அன்பானவர்,

எங்கள் பாட்டிக்கு வயதாகிவிட்டது.

எங்கள் பாட்டிக்கு நிறைய சுருக்கங்கள் உள்ளன,

அவர்களுடன் அவள் இன்னும் சிறப்பாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறாள்.

பாட்டி சூடான கையுறைகளை பின்னுகிறார்,

மாலையில் பாட்டி உங்களுக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை சொல்வார்.

மணிக்கணக்கில் அதைக் கேட்க நாங்கள் தயாராக இருக்கிறோம்.

அவள் மறந்தால் நாங்களே சொல்லிவிடுவோம்.

முன்னணி: நடுவர் மன்றம் தருகிறது.

நடுவர் மன்றம் 4ஆம் தேதி முடிவுகளை அறிவிக்கிறது போட்டி.

முன்னணி:

எனவே, நாங்கள் போட்டியின் முடிவுக்கு வந்தோம் எங்கள் தாய்மார்கள்.

சுருக்கவுரையாக நாங்கள் நடுவர் மன்றத்திற்கு நேரம் கொடுக்கிறோம்.

மேலும் நாமே நடனமாடுவோம். குழந்தைகளே, உங்கள் தாய்களை நடனமாடச் சொல்லுங்கள்.

குழந்தைகள் மற்றும் தாய்மார்களின் இலவச நடனம்.

முன்னணி: முடிவுகளை அறிவிப்பதற்கான வார்த்தை போட்டி« எங்கள் தாய்மார்கள்» நடுவர் மன்றத்தால் வழங்கப்பட்டது!

நடுவர் குழு வெற்றியாளர்களை பெயரிடுகிறது மற்றும் பங்கேற்பாளர்களுக்கு சான்றிதழ்கள் மற்றும் பரிசுகளை வழங்குகிறது.

இசை ஒலிக்கிறது. குழந்தைகள் மத்திய சுவரின் முன் அரை வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள்.

முன்னணி:

எங்கள் இலையுதிர் மாலை முடிவுக்கு வந்துவிட்டது.

விலை உயர்ந்தது எங்கள் தாய்மார்கள்!

உங்கள் குழந்தைகள் மீண்டும் உங்களுக்கு நன்றி சொல்ல விரும்புகிறார்கள்!

குழந்தை 16:

கருணைக்காக, தங்கக் கைகளுக்காக,

பின்னால் உங்கள் தாய் ஆலோசனை

எங்கள் முழு மனதுடன் நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்

ஆரோக்கியம், மகிழ்ச்சி, நீண்ட ஆண்டுகள்!

இசை ஒலிக்கிறது

குழந்தைகள் தங்கள் தாயை அணுகி அவர்களுடன் செல்கிறார்கள் குழு.

அம்மாவை பொறி

தாயின் கண்கள் கட்டப்பட்டு, அவளுடைய குழந்தைக்கு மணி கொடுக்கப்படுகிறது. குழந்தையைப் பிடிக்க வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தையை அறிந்து கொள்ளுங்கள்

தாய் கண்ணை மூடிக்கொண்டு பல குழந்தைகளை அவளிடம் அழைத்து வருகிறார்கள். ஒரு தாய் தன் குழந்தையை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

இது யாருடைய அம்மா?

அம்மா ஒரு உயர் நாற்காலியில் வைக்கப்பட்டு, ஒரு போர்வை அல்லது பிற கவர் மூலம் மூடப்பட்டிருக்கும், மற்றும் குழந்தைகள் யாருடைய தாய் என்பதை தீர்மானிக்கிறார்கள்.

சோஸ்கோப்லியுய்

கார்ல்சனின் உதவியாளர்

கார்ல்சன் குழந்தையின் கண்களை மூடிக்கொண்டு பல வகையான ஜாம்களை முயற்சிக்க முன்வருகிறார். குழந்தை அதை சுவை மூலம் அடையாளம் காண வேண்டும்.

விளையாட்டு விருப்பம்: கார்ல்சன் தனது வாயில் எந்த வகையான இனிப்பை வைத்துள்ளார் என்பதை சுவை மூலம் கண்டுபிடிக்கவும் (டோஃபி, மர்மலேட், சாக்லேட், மார்ஷ்மெல்லோ போன்றவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன).

பெண்ணுக்கு தாவணியைக் கட்டவும்

இரண்டு அல்லது மூன்று பையன்கள் போட்டியிடுகிறார்கள். ஒவ்வொரு பையனுக்கும் முன்னால், ஒரு பெண் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்திருக்கிறார்; சிக்னலில், சிறுவர்கள் பெண்கள் மீது தாவணியைக் கட்டுகிறார்கள். யார் வேகமானவர்?

உங்கள் மகனுக்கு ஆடை அணியுங்கள்

இரண்டு பெண்கள் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள். ஒரு மேசை அமைக்கப்பட்டு, இரண்டு டயப்பர்கள், இரண்டு தொப்பிகள், பொம்மைக்கு இரண்டு ரோம்பர்கள் மற்றும் இரண்டு சட்டைகள் வைக்கப்பட்டுள்ளன. சிக்னலில், பெண்கள் பொம்மைகளை அலங்கரிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

சூப் மற்றும் கம்போட் செய்யுங்கள்

குழந்தைகள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்: ஒருவர் சூப்பை "சமைப்பார்" (காய்கறிகளின் பெயர்), மற்றொன்று "காம்போட்" (பழங்கள் என்று பெயர்). குழந்தைகள் மாறி மாறி பேசுகிறார்கள். அதிக வார்த்தைகளை பெயரிடும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

விருப்பம்: அணிகள் விளையாடுவதில்லை, ஆனால் இரண்டு பேர்.

வாங்குதல்களை மாற்றவும்

மண்டபத்தின் ஒரு பக்கத்தில் இரண்டு நாற்காலிகள். அவர்கள் மீது ஏற்பாடு: ஒரு skittle - பால் ஒரு பாட்டில், ஒரு கன சதுரம் - ஒரு ரொட்டி, மணல் ஒரு பையில் - சர்க்கரை ஒரு பையில். வீரர்கள் மண்டபத்தின் மறுபுறம் நிற்கிறார்கள். ஒரு சிக்னலில், அவர்கள் கூடைகளை எடுத்து நாற்காலிகளுக்கு ஓடுகிறார்கள், கூடையில் "தயாரிப்புகளை" வைத்துவிட்டு திரும்பி வருகிறார்கள். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

நாகரீகர்

இரண்டு மேஜைகளில் ஒவ்வொன்றும் ஒரு கைப்பை, மணிகள், கிளிப்புகள், உதட்டுச்சாயம் மற்றும் ஒரு கண்ணாடி. இரண்டு வீரர்கள் உள்ளனர். சிக்னலில் மணிகள், கிளிப்புகள் போட்டு, லிப்ஸ்டிக் போட்டு, பர்ஸை எடுத்துக்கொண்டு ஹாலின் எதிர் சுவருக்கு ஓட வேண்டும். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

மென்மையான வார்த்தைகள்

குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரை அழைக்கிறார்கள், எல்லோரும் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள். தொகுப்பாளர் பேசுகிறார் மென்மையான வார்த்தைஅம்மா பற்றி மற்றும் தெரிவிக்கிறது பலூன்அவன் அருகில் நிற்பவனிடம். அவர் தனது மென்மையான வார்த்தையைச் சொல்லி பந்தைக் கடக்கிறார். வார்த்தை சொல்லாதவன் விளையாட்டை விட்டுவிடுவான். மீதமுள்ள 2-3 பேர் வெற்றி பெற்று பந்துகளால் வெகுமதி பெறுகிறார்கள்.

நான் மிகவும் அழகானவன்!

விளையாட்டுக்கு உங்களுக்கு நான்கு நாற்காலிகள் தேவைப்படும், அதில் 4 நீண்ட ஓரங்கள் மற்றும் 4 தாவணிகள் உள்ளன. இரண்டு அணிகளில் ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு தாய் உள்ளனர். முதலில், தாய்மார்கள் ஓடி, தாவணி, பாவாடை அணிந்து, ஒரு நாற்காலியில் உட்கார்ந்து, "நான் மிகவும் அழகாக இருக்கிறேன்!" பின்னர் அவர்கள் ஆடைகளை அவிழ்த்து, அதே செயல்களைச் செய்யும் குழந்தைகளிடம் ஓடுகிறார்கள். ரிலேவை முதலில் முடித்த அணி வெற்றி பெறுகிறது.

மலர் படுக்கை

வண்ண வளையங்கள் தரையில் போடப்பட்டுள்ளன - இவை “மலர் படுக்கைகள்”. ஒரு குழந்தை, ஒரு "மலர்," ஒவ்வொரு "பூச்செடியிலும்" குந்துகிறது. இசைக்கு (உதாரணமாக, பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கியின் “வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்”), குழந்தைகள் பூக்களின் வளர்ச்சியைப் பின்பற்றுகிறார்கள், வளையங்கள் மற்றும் நடனமாடுகிறார்கள். இசை நின்றவுடன், நீங்கள் உங்கள் பூச்செடிக்குத் திரும்ப வேண்டும், குழப்பமடைய வேண்டாம்!

ஒரு பாட்டிலில் இருந்து யார் வேகமாக குடிப்பார்கள்?

தாயும் மகளும் விளையாட்டில் பங்கேற்கிறார்கள். நீங்கள் ஒரு முலைக்காம்புடன் ஒரு பாட்டில் இருந்து சாறு குடிக்க வேண்டும்.

விளையாட்டின் மாறுபாடு, இரண்டு அல்லது மூன்று குழந்தைகள் பங்கேற்கிறார்கள்.

ஸ்கூட்டர் பந்தயம்

ரிலே பந்தயத்தில் தலா மூன்று குழந்தைகளுடன் இரண்டு அணிகள் பங்கேற்கின்றன. ஒரு சிக்னலில், இரண்டு குழந்தைகள் ஸ்கூட்டர்களில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளிக்கு ஓடி, திரும்பி வந்து, ஸ்கூட்டர்களை மற்ற குழு உறுப்பினர்களுக்கு அனுப்புகிறார்கள். எந்தக் குழு பணியை வேகமாக முடிக்கும்?

அம்மாவுக்கு ஒரு பூ எடு

இரண்டு பெரிய அட்டைப் பூக்களை முன்கூட்டியே தயார் செய்யவும், பாப்பி மற்றும் கார்ன்ஃப்ளவர், அதே எண்ணிக்கையிலான இதழ்கள். மலர்கள் இதழ்கள் மற்றும் கோர்களாக வெட்டப்படுகின்றன. அவற்றை மேசையிலோ அல்லது தரையிலோ ஒழுங்கற்ற நிலையில் வைக்கவும். இரண்டு வீரர்கள், ஒரு சிக்னலில், ஒரு பூவை சேகரிக்கிறார்கள், ஒவ்வொருவரும் அவரவர். பணியை வேகமாக முடிப்பவர் வெற்றி பெறுகிறார்.

மரியாதை சோதனை

இந்த போட்டி தந்திரமானது மற்றும் ஒரு முறை மட்டுமே நடத்தப்படுகிறது. சிறுவர்கள் போட்டி தொடங்குவதற்கு முன், ஒரு பெண் அவர்கள் முன்னால் சென்று, தற்செயலாக, கைக்குட்டையை கைவிடுகிறார். தாவணியை எடுத்து பெண்ணிடம் பணிவுடன் திருப்பிக் கொடுப்பதை யூகித்த பையன் வெற்றி பெறுகிறான். இதையடுத்து இதுவே முதல் போட்டி என்று அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. விருப்பம்: போட்டி இரண்டு அணிகளுக்கு இடையில் இருந்தால், மிகவும் கண்ணியமான பையன் இருந்தவருக்கு புள்ளி வழங்கப்படுகிறது.

பாராட்டு போட்டி

மண்டபத்தின் நடுவில் ஒரு பெண் அழைக்கப்படுகிறாள். அணிகள் மாறி மாறி பெண்ணை பாராட்டி பேசுவதை செய்ய முடியாது. வெற்றியாளர் செய்த அணி பெரிய அளவுபாராட்டுக்கள்.

பாட்டியின் பந்து

கயிறு ஒரு வளையத்தில் கட்டப்பட்டுள்ளது. வாகனம் ஓட்டும் ஒருவர் அறையை விட்டு வெளியேறுகிறார் அல்லது திரும்புகிறார். மீதமுள்ளவர்கள், இரு கைகளாலும் கயிற்றைப் பிடித்துக்கொண்டு, சிக்கி, உயிருள்ள "பாட்டியின் சிக்கலை" உருவாக்குகிறார்கள். வட்டம் மீண்டும் உருவாகும் வகையில் இயக்கி அதை அவிழ்க்க வேண்டும்.

அம்மாவுக்கு பரிசு

2-3 குழந்தைகள் போட்டியிடுகின்றனர். ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தாய்க்கு என்ன பரிசு கொடுக்க விரும்புகிறார்கள் என்பதைக் கொண்டு வருகிறார்கள், பின்னர் இந்த பரிசை பாண்டோமைம் செய்கிறார்கள். அதை தெளிவுபடுத்தியது யார்?

நடால்யா போச்சரோவா

தாய்மார்களுக்கான போட்டி: « சூப்பர்மாம்»

முன்னணி: மாலை வணக்கம், அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! முதலில், அனைத்து தாய்மார்களையும் மனதார வாழ்த்த விரும்புகிறேன் விடுமுறை - அன்னையர் தினம்!

நாள் தாய்மார்கள்உலகம் முழுவதும் பல நாடுகளில் கொண்டாடப்படுகிறது, ஆனால் மார்ச் 8 போலல்லாமல், அன்று தாய்மார்கள் மட்டுமே மதிக்கப்படுகிறார்கள்மற்றும் கர்ப்பிணி பெண்கள். சில ஆதாரங்களின்படி, இதன் பாரம்பரியம் விடுமுறைஇல் உருவாகின்றன பண்டைய ரோம். IN பல்வேறு நாடுகள்இது விடுமுறைவெவ்வேறு காலங்களில் கொண்டாடப்பட்டது நேரம்: மே மாதம் இரண்டாவது ஞாயிறு அமெரிக்காவில் கொண்டாடப்பட்டது, டென்மார்க், மால்டா, பின்லாந்து, ஜெர்மனி, துருக்கி போன்றவை. அக்டோபர்: இந்தியாவில், பெலாரஸ், ​​அர்ஜென்டினா. IN டிசம்பர்: போர்ச்சுகல், செர்பியாவில். 1998 முதல் ரஷ்யாவில் இது விடுமுறைரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணையின் அடிப்படையில் நவம்பர் நான்காவது ஞாயிற்றுக்கிழமை கொண்டாடப்பட்டது

இன்று உங்கள் அனைவரையும் எங்களிடம் பார்ப்பதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறோம் போட்டி. « சூப்பர்மாம்» . அன்புள்ள விருந்தினர்களே, எங்கள் பங்கேற்பாளர்களுக்கு மேலும் புன்னகையையும் கைதட்டல்களையும் உங்களுடன் கொண்டு வர மறக்கவில்லை என்று நம்புகிறேன். போட்டி(கைத்தட்டல்)

இப்போது நாம் தொடங்குகிறோம் போட்டித் திட்டம் , நாள் அர்ப்பணிக்கப்பட்டது தாய்மார்கள். ஒரு பட்டத்தை சொந்தமாக்குவதற்கான உரிமைக்காக « சூப்பர்மாம் 2013» இன்று சண்டை போடுவார்கள்...

1. அமோகோலோனோவா ஆர்யுனா தஷினிமேவ்னா

2. ஜாபோவா நெல்லி கிரிகோரிவ்னா

3. அமினோவா நோசோனின் இனோம்ட்ஜோனோவ்னா

4. கந்தர்கேவா மெரினா செர்ஜிவ்னா

5. அஸ்லானோவா தாரானா காங்குசெயின் கைஸி

6. ஷிஷ்மரேவா டாட்டியானா மிகைலோவ்னா

என்ன அம்மாவைப் பாருங்கள்: அழகான, அழகான, கவர்ச்சிகரமான. எங்கள் குழந்தைகள் உங்களுக்காக தயார் செய்துள்ளனர் கவிதை:

அம்மாவைப் பற்றிய கவிதைகள்:

1. அன்பான பெண்களே! அன்பான தாய்மார்களே!

மிகவும் மென்மையான, கனிவான!

நாங்கள் இப்போது உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம்,

நாங்கள் உங்களுக்கு மகிழ்ச்சி, ஆரோக்கியம், அன்பை விரும்புகிறோம்!

2. குழந்தைகள் உங்களை வருத்தப்படுத்தாதபடி,

அதனால் உங்களுக்கு கசப்பான துக்கங்கள் தெரியாது,

அதனால் பீஹன்கள் தெருக்களில் மிதக்கின்றன,

எல்லோரும் "மிஸ் யுனிவர்ஸ்"!

3. அதனால் உங்கள் உருவப்படங்கள் அடிக்கடி வரையப்படுகின்றன,

பாராட்டப்பட வேண்டும், நேசிக்கப்பட வேண்டும், அரவணைக்கப்பட வேண்டும்,

தினமும் பூ கொடுக்க வேண்டும்

அவர்கள் தொடர்ந்து அன்பைப் பற்றி பேசினார்கள்!

4. இந்த வார்த்தைகள் செயல்களால் நிரூபிக்கப்படட்டும்

அதனால் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருப்பீர்கள்!

எல்லாம் நிறைவேறட்டும், அம்மாக்கள், உங்களுக்காக!

நீங்கள் இப்போது இருப்பதைப் போலவே எப்போதும் இருங்கள்!

எங்கள் நடுவர் மன்றத்தை அறிமுகப்படுத்துவோம்:

1. மழலையர் பள்ளி பாலபனோவா மரியா விளாடிமிரோவ்னாவின் தலைவர்

2. மூத்த ஆசிரியர்: தரனென்கோ நடால்யா விளாடிமிரோவ்னா

3. குடும்பம்/அலகுத் தலைவர்; லிசுனோவா எலெனா ஃபெடோரோவ்னா.

நிச்சயமாக, நாம் அனைவரும் பங்கேற்பாளர்களை நன்கு தெரிந்துகொள்ள விரும்புகிறோம் போட்டி, எனவே நாம் முதலில் இருந்து தொடங்குகிறோம் பணிகள்:

1 பணி: "விளக்கக்காட்சி"

(அம்மாக்கள் தங்களைப் பற்றி, அவர்களின் தொழில், பொழுதுபோக்குகள் போன்றவற்றைப் பற்றி சொல்ல வேண்டும்.)

2 பணி: "புத்திசாலித்தனத்திற்கான கேள்விகள்"

வழங்குபவர்: அடுத்த பணியை முடிக்கும்போது, ​​தாய்மார்கள் புத்திசாலித்தனம், சமயோசிதம், புத்தி கூர்மை ஆகியவற்றைக் காட்ட வேண்டும் மற்றும் அசாதாரணமானவற்றுக்கு விரைவாக பதில்களைக் கொடுக்க வேண்டும். கேள்விகள்:

1. - அவர்கள் இல்லாமல் என்ன செய்ய முடியாது கணிதவியலாளர்கள், வேட்டைக்காரர்கள் மற்றும் டிரம்மர்கள்? (பின்னங்கள்)

2. - உலர்ந்த கல்லை எங்கு காண முடியாது (தண்ணீரில்)

3. - பெயர் பெண் பெயர், இதில் இரண்டு, இரண்டு முறை திரும்ப திரும்ப வரும் கடிதங்கள் உள்ளன (அண்ணா)

4. - எப்படி சல்லடையில் தண்ணீரை எடுத்துச் செல்ல முடியும்? (உறைவதற்கு)

5. - 5 முடிச்சுகள் கயிற்றில் கட்டப்பட்டன. முடிச்சுகள் கயிற்றை எத்தனை பகுதிகளாகப் பிரித்தன?

6. - உங்களுக்குச் சொந்தமானதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், ஆனால் மற்றவர்கள் உங்களை விட அதிகமாகப் பயன்படுத்துகிறீர்களா? (பெயர்)

3 பணி: "நாங்கள் திருவிழாவிற்கு செல்கிறோம்"

வழங்குபவர்: எங்கள் தாய்மார்கள் மிகவும் ஒத்தவர்கள் சிண்ட்ரெல்லா: எல்லோராலும் முடியும், எப்படி என்பது அனைவருக்கும் தெரியும். அவர்கள் எப்படி வீட்டுப்பாடம் செய்தார்கள் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது? ஏ வீட்டு பாடம்கொண்டு வந்து குப்பையில் இருந்து ஒரு சூட் செய்ய இருந்தது பொருள்உங்கள் குழந்தைக்கு ஒரு பெயரைக் கொடுங்கள். எங்கள் தாய்மார்கள் தயாராகிக்கொண்டிருக்கும்போது, ​​​​நாங்களும் சலிப்படைய மாட்டோம், குழந்தைகள் நிகழ்த்துவார்கள் பாடல்:

உங்களுக்காக, அன்பான விருந்தினர்களே, அம்மாவைப் பற்றிய பாடல் புரியாட் மொழியில் இசைக்கப்படும் "என் அம்மா"

சரி, எங்கள் தாய்மார்கள் தயாராக இருக்கிறார்கள் என்று நினைக்கிறேன், எங்களை வரவேற்போம் பங்கேற்பாளர்கள்:

"ஆடை காட்சி"

வழங்குபவர்: ஒருமுறை சிண்ட்ரெல்லா கலந்துகொண்ட பந்துக்கு நம் குழந்தைகள் அணியும் உடைகள் இவை. பந்தில், அவர் தனது அழகால் மட்டுமல்ல, தெளிவான, ஒலிக்கும் குரலிலும் அனைவரையும் கவர்ந்தார். எங்கள் தாய்மார்களும் குழந்தைகளும் நன்றாகப் பாடுவார்கள் என்று நினைக்கிறேன். குழந்தைகள் உங்களுக்காக நடிப்பார்கள் டிட்டிஸ்:

அனைத்து: துருத்தி, துருத்தி,

ஆ, விளையாடு, மகிழுங்கள்.

தாய்மார்களைப் பற்றிய உண்மையைக் கேளுங்கள்

மேலும் பேசாதே.

1. சூரியன் காலையில் தான் எழும் -

அம்மா ஏற்கனவே அடுப்பில் இருக்கிறார்.

அனைவருக்கும் காலை உணவு செய்தார்

நீயும் நானும் வளரட்டும்!

2. குடும்பம் சாப்பிட்டது,

அம்மா வெற்றிட கிளீனரை எடுத்துக்கொள்கிறார்

அவர் ஒரு நாற்காலியில் கூட உட்கார மாட்டார்,

எல்லாம் சுத்தம் செய்யப்படும் வரை.

3. இப்போது அபார்ட்மெண்ட் பிரகாசிக்கிறது,

மதிய உணவு நெருங்குகிறது.

அம்மா பெருமூச்சு விட்டாள்:

ஓய்வெடுக்க ஒரு நிமிடமும் இல்லை.

4. ஊட்டி, பாய்ச்சி,

எல்லோரும் சமையலறையை விட்டு வெளியேறினர்,

நாங்கள் சோபாவில் படுத்தோம்

மேலும் அவர்கள் வீட்டை விட்டு வெளியேறினர்.

5. அம்மா கழுவுகிறார் - நான் நடனமாடுகிறேன்,

அம்மா சமைக்கிறாள் - நான் பாடுகிறேன்,

நான் என் அம்மாவின் வீட்டு வேலைகளை செய்து வருகிறேன்

நான் உங்களுக்கு நிறைய உதவுவேன்.

6. அதனால் அம்மா சலிப்படையவில்லை

வீட்டுக் கவலைகளிலிருந்து.

நான் உங்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான கச்சேரி காட்டுகிறேன்,

அவர் என்னை அழைக்கட்டும்.

அனைத்து: தாய்மார்களுக்கு "நன்றி" என்று கூறுவோம்

அத்தகைய கடின உழைப்புக்கு

ஆனாலும் குழந்தைகள்நாம் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறோம்

அவர்கள் அதை கண்டுபிடிக்க மாட்டார்கள்.

4 பணி: "மெர்ரி டிட்டிஸ்"அம்மாக்களால் நிகழ்த்தப்பட்டது.

இப்போது தாய்மார்களால் நிகழ்த்தப்படும் டிட்டிகள்.

1. நாங்கள் இலையுதிர் காலத்து டிட்டிகள்

இப்போது உங்களுக்காகப் பாடுவோம்!

சத்தமாக கைதட்டவும்

மகிழுங்கள்!

2. வெளியில் குளிர்ச்சியாகிறது -

நாம் ஜாக்கெட் அணிய வேண்டும்.

இலையுதிர் காலம் இதை பரிந்துரைத்தது

அவளைப் பற்றி பாடுங்கள்

3. இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது,

நீங்கள் ஒரு ஜாக்கெட்டில் உங்களைத் தள்ளலாம்.

அவர்கள் கோடையில் எனக்காக வாங்கினார்கள்,

அவர்கள் என்னை அணிய விடவில்லை.

4. இலையுதிர்காலத்திற்காக என்னால் காத்திருக்க முடியவில்லை -

நான் நாகரீகமாக இருக்க விரும்புகிறேன்.

ஓ தோழர்களே, அதைப் பாருங்கள்

நீங்கள் என் தொப்பியில் இருக்கிறீர்கள்.

5. ஒரு இலை மரத்தில் தொங்குகிறது,

காற்றில் அசைந்து...

வருத்தத்துடன் சலசலக்கிறது:

"இலையுதிர் காலம் முடிவடைகிறது".

6. ஓ தோழர்களே, பாருங்கள்

நீங்கள் எங்கள் பெண்கள் மீது இருக்கிறீர்கள்:

தலை முதல் கால் வரை உடையணிந்து,

மூக்கு மட்டும் வெளியே நிற்கும்!

அனைத்து; இலையுதிர் காலம், இலையுதிர் காலம், குட்பை,

ஒரு வருடத்திற்கு விடைபெறுகிறோம்.

எங்களைப் பார்த்து புன்னகைத்து விடைபெறுங்கள்

குளிர்காலம் எங்களைப் பார்க்க வருகிறது!

பணி 5: "பழத்தின் இலையுதிர் இன்னும் வாழ்க்கை"

வழங்குபவர்: நம் தாய்மார்கள் பழங்களில் இருந்து அசைவத்தை தயார் செய்யும் போது, ​​குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் நடனமாடுவார்கள் நடனம்: "சிறிய குள்ளர்கள்"

பணி 6 "ஒரு விசித்திரக் கதையை விளையாடுவோம்"

பண்புக்கூறுகள்: இலையுதிர்காலத்திற்கான கிரீடம், தென்றலுக்கான தாவணி, ஓநாய் முகமூடி, நாய்கள்

2 கிரீடங்கள்: இளவரசன், இளவரசி, குதிரை

வழங்குபவர்: தாய்மார்கள் மாறி மாறி நிறைய வரைகிறார்கள். யாருக்கு என்ன பாத்திரம் கிடைத்தது என்பதை நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம். எங்கள் விசித்திரக் கதையில் நீங்கள் யாரை சித்தரிக்க வேண்டும் என்பது இப்போது உங்களுக்குத் தெரியும். இப்போது உங்களுக்கு தேவையான பொருட்களை மேசையில் இருந்து எடுக்கச் சொல்கிறேன். ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளரும் தனது கதாபாத்திரத்தின் செயலை சரியான இடத்தில் சித்தரிப்பார்கள்.

விசித்திரக் கதை:

நாங்கள் ஒரு அழகான விசித்திரக் காட்டில் இருந்தோம். தாமதமாக இலையுதிர் காலம் வந்துவிட்டது. கடுமையான குளிர் காற்று வீசியது. காட்டில், பசியுடன் ஓநாய் ஊளையிட்டது. பதிலுக்கு நாய் ஆவேசமாக ஊளையிட்டது. ஒரு அழகான கோட்டையில் அவள் கசப்புடன் அழுதாள் இளவரசி: அவள் பந்துக்கு செல்ல அனுமதிக்கப்படவில்லை. திடீரென்று தூரத்திலிருந்து குளம்புகளின் சத்தம் கேட்டது இளவரசன். அவர் இளவரசியை ஒரு குதிரையில் ஏற்றினார், அவர்கள் ஒன்றாக பந்தில் சவாரி செய்தனர்.

வழங்குபவர்: சரி, நல்லது, எல்லோரும். எங்கள் நடுவர் மன்றம் புள்ளிகளை எண்ணும் போது, ​​எங்கள் குழந்தைகள் பாடுவார்கள் பாடல்: "இது மாலை மற்றும் சந்திரன் உதயமாகிவிட்டது"

வழங்குபவர்: சரி, நம்முடையது முடிவுக்கு வந்துவிட்டது. போட்டி« சூப்பர்மாம்»

பெரும்பாலானவற்றைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் கடினம் என்று நீங்கள் என்னுடன் உடன்படுவீர்கள் சிறந்த தாய், ஏனெனில் அனைத்து தாய்மார்களும் வசீகரமானவர்கள், கவர்ச்சிகரமானவர்கள், புத்திசாலிகள், வளமானவர்கள், வேகமானவர்கள், திறமையானவர்கள். அதனால்தான் நீங்கள் ஒவ்வொருவரும் எங்களின் வெற்றியாளர் ஆனீர்கள் போட்டி.

வார்த்தை நமக்குத் தோன்றுகிறது நடுவர் மன்றம்: விருதுகள் – நியமனங்கள்: