Особенности школьной системы образования в нашей стране. Система школьного образования в англии

Школьное образование в Англии предусматривает обучение в школах различного типа – частных, государственных и грамматических. При этом каждая из этих школ может быть совместного или раздельного типа (мальчики и девочки учатся отдельно). В Великобритании более 1000 частных школ, многие из которых принимают на учебу детей из других стран, в том числе и из России.

Особенности образовательной системы Великобритании

Дети начинают учиться в Англии с 5 лет, однако некоторые англичане предпочитают начать обучение своих детей уже в трехлетнем возрасте. Обучение в школьных учебных заведениях продолжается до 18 лет, после чего выпускник может попробовать поступить в один из .

В школах, находящихся на государственном обеспечении, дети учатся 9 из 10 дней. Частные школы являются практически независимыми от государственной образовательной программы и ведут обучение по своим стандартам. Обучение в них является платным. Стоимость обучения сильно зависит от престижности частной школы. В свою очередь, престижность подобной школы во многом определяется ежегодно публикуемым рейтингом подобных школ.

Также в Великобритании есть летние школы, предназначенные, в основном, для тех, кто хочет укрепить свои знания в области английского языка. Естественно, обучаются в них преимущественно дети из других стран.

Общая схема школьного образования Англии выглядит следующим образом:
1. Учреждения для дошкольников – в них учатся дети от 3 до 5 лет.
2. Начальные школы принимают обучающихся в возрасте от 5 до 11 лет.
3. Средние школы ориентированы на детей от 11 до 18 лет.

Обучение в государственных школах полностью бесплатное, но иностранцам в них достаточно тяжело попасть – в основном только если попадете под какую-нибудь специальную программу по обмену школьниками и т.п. Поэтому большинство российских детей, обучающихся в Англии, проходят обучение в частных школах-пансионах. Стоимость обучения в них обычно публикуется на сайте данного учебного заведения. Но кроме платы за обучение присутствуют еще и требования по уровню знаний, особенно в части владения английским языком. Обычно поступающие в частные сначала проходят летние курсы по изучению английского языка и лишь потом их допускают к обучению в подобной школе.

Образовательные учреждения государственного типа

В государственных школах Англии преобладает обучение смешанного типа (мальчики и девочки учатся вместе в группах), особенно это характерно для дошкольного образования. Чем старше возраст обучаемых, тем больше шансы попасть в школу раздельного типа, но все равно они гораздо ниже по сравнению с частными школами.

Некоторые государственные школы Великобритании могут быть ориентированы на конкретную религию. Например, есть учебные заведения, в которых учатся только католики или только англикане.

Все школы государственного типа ведут обучение по единым образовательным стандартам, утвержденным правительством. При переходе из дошкольного учебного заведения в начальную школу и далее в среднюю школу все учащиеся сдают обязательные тесты, по результатам которых принимается решение об их зачислении. Раньше в Англии даже существовал такой экзамен как «11+» – его сдавал каждый 11-летний школьник. Результат этого экзамена кардинальным образом влиял на судьбу ребенка – если результаты были невысокими, то для ученика был закрыт путь в «хорошие» школы и далее в университеты. Все его дальнейшее обучение было ориентировано на примитивный бытовой уровень и если проводить аналогии с тогдашним образованием в СССР, то ученик, неудовлетворительно сдавший «11+», мог рассчитывать в будущем на обучение только в чем-нибудь, напоминающем ПТУ. К счастью, в современной Англии такого строгого экзамена для 11-летних учеников уже нет.

Для жителей Англии устроить своего ребенка в государственную школу достаточно просто – ему необходимо пройти только собеседование. Для жителей иностранных государств все гораздо сложнее – родители такого ребенка находиться на территории Великобритании по одной из виз с продолжительным сроком (не менее полугода). Ну, или как уже указывалось, попасть под какую-нибудь программу обмена обучаемыми между странами. Поэтому дети из других стран обычно обучаются в частных английских школах.

В школах Англии присутствуют дисциплинарные меры воздействия на обучаемых (для нарушителей дисциплины) – для государственных школ это обычно дополнительное домашнее задание или вызов родителей. В частных школах дисциплинарные меры воздействия могут быть строже – говорят в нескольких самых закрытых и элитных школах-пансионах Англии до сих пор присутствуют наказания розгами.

Частные школы-пансионы

Частные школы в Англии работают преимущественно по типу пансионов, обеспечивая своих учеников не только условиями проживания, но и качественным питанием. Поэтому их обычно так и называют – школами-пансионами. Данные учебные заведения не руководствуются в своей работе государственными образовательными программами – они используют собственные программы обучения. Также они самостоятельно принимают решение о том, какие тесты по окончании очередного отчетного периода должны сдавать их воспитанники. К наиболее известным школам подобного типа в Англии относятся такие заведения как Badminton School, Roedean School, Harrow School, Dulwich College и Winchester College.

В частных школах-пансионах гораздо сильнее чем в государственных школах распространено раздельное обучение мальчиков и девочек. Также подобные школы обычно отличаются маленьким размеров классов (не более 12 человек), что интенсифицирует процесс обучения каждого обучающегося.

Но кроме частных школ-пансионов в Великобритании присутствуют также и частные школы-интернаты. Пятидневный интернат предполагает, что 5 дней обучаемые учатся и живут в нем, а на 2 выходных отправляются домой.

Учебный год в частных школах разбит на 3 семестра. Между каждым семестром предусмотрены достаточно продолжительные каникулы. Также, кроме них, присутствуют еще и различные короткие каникулы, приуроченные к наиболее значительным праздникам (пасха, рождество и т.п.). В отличие от государственных образовательных учреждений, в которых учебный год всегда заканчивается в конце июля, частные школы могут сами устанавливать время начала и окончания учебного года.

Начальное образование в государственных учреждениях

Отдавать ребенка в начальные школы Англии можно уже с 4 лет, срок обучения – 7 лет. В некоторых районах страны присутствуют учреждения наподобие детских садов, в которых дети учатся до 6 лет, а также младшие школы, принимающие 7-летних детей со сроком обучения 4 года. Чтобы попасть в начальную школу необходимо подать заявление в нее как минимум за полгода до начала обучения.

Хорошие начальные школы пользуются большой популярностью в Великобритании, поэтому они не могут гарантировать обучение в них даже если ребенок проучился в этой школе дошкольные классы. Поэтому чтобы попасть в них необходимо заблаговременно уточнять количество вакантных мест в данных заведениях. Без очереди принимаются только дети до 11-летнего возраста, проживающие в близлежащих к данной школе районах. Список этих районов всегда присутствует на сайте школы.

Чтобы поступить в церковную школу ребенок должен принадлежать к определенной конфессии и посещать воскресную церковь, относящуюся к данной школе. Кроме этого, родители в течении 2 лет до даты подачи заявления в церковную школу должны регулярно приходить на службы в церковь.

Частные пансионы для детей до 11 лет

В данном секторе образования Англии обучение до 7 лет называется доподготовительным, а затем с 7 до 11 лет дети учатся в подготовительных учреждениях. После прохождения тестирования в 11-летнем возрасте они переходят в среднюю школу. В Великобритании до сих пор сохранились традиционные средние школы такие как, например, Harrow или Eton, но их уже осталось мало – постепенно они вытесняются школами нового образца.

Частные пансионы, в отличие от государственных учреждений с примерно одинаковыми требованиями для поступающих, различаются условиями приема в них, а также учебными программами, стоимостью обучения, продолжительностью каникул, выстроенной системой дисциплины в школе (поощрения и наказания учащихся).

Несмотря на то, что обучение в частном образовательном секторе является платным, часть родителей все равно сталкивается с нехваткой мест в частных образовательных учреждениях. Особенно это характерно для частных пансионов с хорошей репутацией и определенной степенью “элитарности”. В некоторые подобные заведения детей начинают записывать с момента их рождения.

При поступлении в “дефицитные” частные пансионы дети сдают специальные экзамены, по результатам которых администрация школы принимает решение о зачислении ребенка.

Среднее образование в государственных учреждениях Англии

В средних школах Англии учатся дети, достигшие 11 лет. Средние школы могут быть как смешанного обучения (мальчики и девочки учатся вместе), так и раздельного – отдельные школы для мальчиков и отдельные для девочек. Наиболее строгими порядками в плане наказаний обучаемых обычно отличаются церковные школы – их в современной Англии насчитывается немало.

Кроме них есть еще и так называемые селективные средние школы. Полную же классификацию средних государственных школ Великобритании можно представить следующим образом:
1. Гимназия – в них набор происходит исходя полученных баллов на тестировании, которое ребенок проходит в 11-летнем возрасте. Также во внимание принимается и написанное эссе. Наибольший акцент при обучении в гимназиях уделяется таким предметам как математика и логика.
2. Школа общеобразовательного типа – в них учащиеся зачисляются исходя из территориальной принадлежности.
3. Конфессионное учреждение , другими словами – религиозная школа. Условия приема – принадлежность к определенной конфессии и регулярные посещения церкви.
4. Общеобразовательная селективная школа . Учащиеся зачисляются частично по территориальной принадлежности, частично исходя их определенных способностей ребенка – в спорте, рисовании, музыке и т.п.

Также функционируют специализированные интернаты, обучение в которых оплачивается государством. Условия поступления в подобный интернат обычно всегда присутствуют на его официальном сайте.

Попасть в хорошую среднюю школу с государственным финансированием значительно сложнее, чем в начальное учебное заведение. Особенно популярны гимназии, конкурс в которые может достигать 15 человек на место. В первую очередь по конкурсу в них проходят особо одаренные дети, их которых впоследствии могут вырасти будущие Ньютоны, Тьюринги, Резерфорды и т.д.

Частный образовательный сектор

Частных школ в Англии сейчас достаточно большое количество, однако в самые лучшие из них попасть непросто – практически всегда только по конкурсу. Частные школы не обязаны подчиняться всем образовательным стандартам, действующим для государственных школ поэтому, к примеру, часть из них принимает детей не с 11 лет (как общепринято для средних школ Англии), а с 13 – длительность обучения при этом составляет от 5 до 7 лет. Чтобы поступить в подобную школу нужно серьезно готовиться – для поступления необходимо сдать экзамен «13+», а он гораздо сложнее тестирования, которое дети проходят в 11-летнем возрасте.

Частные школы обычно отличаются более высоким уровнем дисциплины по сравнению с государственными учреждениями. Наказания за проступки могут быть достаточно жесткими, например, для мальчиков это может быть поездка в школу на розовом автобусе.

Также частные школы больше внимания уделяют творческому и спортивному развитию личности своих учащихся. Во многих подобных учреждениях есть уроки обязательного обучения игре в гольф, кружки верховой езды, поля для тенниса и т.д. Для развития творческих навыков обучаемых преподаются музыка, изобразительное искусство, вокал, театр.

Престижные учебные заведения раздельного типа

К наиболее элитным школам Англии для мальчиков можно отнести такие учебные заведения как Eton и Winchester. Первый из них был основан ещё в XV веке как благотворительное образовательное учреждение для детей из необеспеченных семей.

Сейчас же Eton включает 25 зданий, в которых есть все необходимое для учебы, проживания и отдыха воспитанников. Суммарное количество обучаемых данного колледжа достигает 1200 человек, а стоимость учёбы составляет 12 тысяч фунтов стерлингов в год. Но для тех обучаемых, которые получают королевскую стипендию, образование бесплатное.

Система образования в России - федеральная, централизованная. Сегодня российская система образования достаточно похожа на немецкую, но все-таки является более упрощенной ее версией. Состоит из таких структурных элементов:

1. Оно позволяет детям получить элементарные знания, однако не приравнивается к школьному образованию. Детки начинают посещать детские сады в основном с полутора лет и находятся там до шести лет.

2. Начальная школа. Отвечает за обучение детей с шести лет до десяти. Отличием от германского аналога является возможность получать также в гимназиях.

3. Неполное среднее образование в общеобразовательных школах, лицеях и гимназиях получают на протяжении пяти лет. По окончании девяти классов в этих учебных заведениях молодежь имеет право получить документ об общем среднем образовании.

4. Полное среднее либо дает право на поступление в колледж, техникум и прочие учреждения профессиональной подготовки. После завершения образования выпускники 10 и 11 классов гимназии, школы или лицея обладают правом на получение подтверждающего полное среднее образование документа с последующей подачей его при поступлении в ВУЗ. Подобное образования в России дает любому человеку, который окончил профессиональное учебное учреждение (в Германии это не позволено).

5. Высшее образование связано с получением степени специалиста или магистра.

В 1992 году после принятия соответствующего Закона РФ началась реформа отечественного высшего образования. С помощью данного законодательного документа и сформирована современная система образования в России.

Другим Законом РФ, отвечающим за получение высшего образования, с 1996 года определены три этапа его получения:

Для получения которого необходимо учиться два года;

Базовое высшее (бакалавриат) со сроком обучения четыре года;

Специалист (срок подготовки пять лет) и магистр (срок обучения - шесть лет).

Итак, остановимся подробнее на каждом уровне высшего образования. Бакалавр является выпускником ВУЗа, который прошел обучение на протяжении четырех лет и получил фундаментальную подготовку по общей специализации. При этом он вправе уже занимать должности, требованием для которых является наличие высшего образования.

Система образования в России предусматривает повышение уровня бакалавра с помощью дополнительного обучения (еще один год) и получения квалификации «специалист». Однако наилучшим вариантом для бакалавра является получение квалификации «магистр» (обучение два года с защитой магистерской диссертации).

Особого внимания сегодня заслуживает система непрерывного образования в России. С одной стороны, эта система служит отражением объективных потребностей общества. С другой стороны, с помощью такой системы обучения осуществляется постоянное обновление знаний базового уровня и получение специальных навыков, которые так необходимы в условиях современной экономики. Также можно сказать, что является своеобразным учением о постоянном совершенствовании человека и пожизненном развитии его способностей.

Система образования в России с позиции концепции непрерывности должна быть «достроена» новыми ступенями, которые были бы рассчитаны на все периоды человеческой жизни. В качестве главной цели управления в данной системе обучения должно быть рассмотрено постоянное развитие творческого мышления и потенциала человека. И в центре данной системы должен находиться сам человек, его желания и, конечно же, развитие его способностей.

С включением в 2013 году дошкольного образования в структуру общего образования термины «школьное образование в России» и «общее образование» с юридической точки зрения перестали быть синонимами. Общее образование направлено на всестороннее развитие личности, основанное на овладении в процессе учебы знаниями, умениями, навыками, необходимыми для социализации и осознанного выбора профессии.

Российские школы дают детям общее образование начального, основного и среднего уровня. Полное школьное среднее образование - это 11 классов, неполное - 9. Учреждения, реализующие стандартные учебные программы, называются средними школами. Организации, дополняющие базовый курс специальными дисциплинами, имеют статусы лицеев, гимназий, школ с углубленным изучением предметов.

Структура

До 1986 года учеба в российских школах длилась 10 лет, из них 3 года – в начальной, 5 лет - в основной и 2 года - в старшей школе. В 1987 году в качестве эксперимента было введено четырехлетнее обучение в младших классах, но дети и родители имели право выбрать трехлетний курс начальной школы. С 2001 года все занимаются по одиннадцатилетней программе, а нормативы ее освоения предусматривают следующие ступени и сроки обучения:

• первая - 4 года начального образования;
• вторая - 5 лет основного обучения;
• третья - 2 года среднего, или полного, образования.

В соответствии с 5-й частью 66-й статьи Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» начальное, основное и среднее общее образование являются обязательными для всех граждан РФ. Но третью ступень можно освоить в рамках учебных программ ссузов, принимающих на обучение после 9 классов.

Начальная школа

В первый класс идут дети в возрасте 6-8 лет. Учеба в начальной школе длится четыре года. Задача педагогов сводится к предоставлению детям базового объема знаний, необходимых для повседневной жизни. Его дает изучение следующих предметов:

• чтения;
• азов математики;
• письма;
• труда;
• физкультуры;
• музыки;
• познания окружающего мира;
• искусства и хореографии;
• хотя бы одного иностранного языка.

С учениками занимается постоянный педагог, ответственный за коллектив и преподающий большинство предметов, кроме музыки, физической культуры, хореографии, иностранного языка. Дети учатся в одном классе, покидают его только для занятий по специальным дисциплинам (музыке, труду и т. д.). Количество академических часов редко превышает 4 в день.

Основная школа

Современная система школьного образования в России основному курсу отводит 5 лет обучения - до 9 класса включительно. За это время ученики приобретают базисные знания по программным дисциплинам. Почти во всех школах учебный процесс примерно одинаков и проводится по предметно-кабинетной методике: урок за уроком дети перемещаются из одной аудитории в другую.

У каждого класса есть свой классный руководитель. Это преподаватель, освобожденный от педагогической практики или ведущий свой предмет, но по совместительству отвечающий за вверенный ему коллектив и способный оперативно решать организационные и административные вопросы.

По окончании этапа обучения в основной школе ученики проходят государственную итоговую аттестацию (ГИА) в форме основного государственного экзамена - ОГЭ. В случае удовлетворительной сдачи выпускники получают аттестат об основном общем образовании.

После окончания основной школы ученики могут перейти в старшие классы или продолжить обучение в ссузах (средних специальных учебных заведениях).

Старшие классы

В двухлетней старшей школе учащиеся усиленно готовятся к поступлению в вузы. Учебный курс предполагает дальнейшее изучение основных предметов и знакомство с новыми дисциплинами. Ежедневно у старших школьников может быть по 7 уроков.

В последние годы предпринимаются попытки сделать обучение в старших классах профильным, чтобы ученик мог выбирать направление учебы, исходя из собственных наклонностей или специализации вуза, намеченного для поступления после окончания школы.

Завершается обучение Единым госэкзаменом (ЕГЭ). Математика и русский язык обязательны, остальные предметы сдаются добровольно в качестве вступительных экзаменов в вузы. По окончании последней ступени обучения каждый успешный выпускник получает документ о полном (среднем) общем обучении - аттестат, который подтверждает, что знания освоены в полном объеме, и содержит список отметок по всем изученным предметам.

Российское школьное дополнительное образование

Система дополнительно образования в школе направлена на сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, воспитание устойчивого интереса к познавательному процессу, достижение высокого уровня саморегуляции и развитие творческих навыков. Дополнительное образование выступает как средство непрерывного познания нового и формирования цельной личности. В процессе воспитания детей мотивируют к образовательной деятельности и помогают определиться с будущей профессией.

В школе система дополнительного образования решает ряд специфических задач:

• прививает ребенку желание целенаправленно использовать свое свободное время;
• обогащает рутинное преподавание творческим образовательным процессом, основанным на нестандартных учебных программах;
• дает подготовку для начала профессиональной деятельности;

служит почвой для расширения взаимодействия с педагогами.

Школьное образование в Великобритании имеет общую структуру, но может быть воплощено самыми разными вариантами. На сегодняшний день, всё ещё не редкость встреть в Соединённом Королевстве отдельные школы для девочек и мальчиков или частные и государственные школы-пансионаты, в которых дети не только учатся, но и живут. Причины для существования таких заведений есть. Причём, обычно, такие учреждения обладают очень хорошей репутацией, ведь они настоящие мастера своего дела. Однако, общие образовательные учреждения смешанного типа (для девочек и мальчиков) более популярны и доступны дня среднего класса и сейчас.

Но в любом из воплощений, Британское устройство структуры обучения признано в мире и считается одним из эталонов. Она слаживалась несколько веков и основана на дисциплине и сосредоточена на приобретении глубоких и прочных знаний. Студенты со всего мира стремятся туда. Для того, чтобы учится на Британских островах, достаточно хорошо сдать вступительные экзамены и получить международный сертификат на предмет уровня владения английского языка. Обучение для британцев, учёба на сертификат среднего уровня бесплатная, если это государственное учреждение, а для интернациональных студентов платное.

Школьное образование Великобритании имеет отличную от стран СНГ систему оценивания, от A до F, которые в свою очередь, имеют альтернативу в сто бальной системе. Такой метод так же применяется в Европе, Соединённых Штатах Америки Оценки и других странах. Отметки A- C (100 - 60) считаются положительными, другие нужно пересдавать. В Британии не принято оставлять не успевающих учеников на второй год, обычно слабые ученики просто посещают дополнительные занятия, для поднятия и поддержания своего уровня знаний.

Система школьного образования в Великобритании

Система школьного образования в Великобритании значительно отличается от систем стран СНГ. При этом, отличия начинаются ещё с детского сада. Там это называется Pre-School, что в точности переводится как «пред школьное». В дошкольных учреждениях Британии нагрузка вроде чтения, письма, рисования или любого другого вида обучения минимальна. Всё там, в основном имеет развлекательный характер. Но существуют и частные Pre-школы, в которых наоборот с раннего возраста практикуются обучающие игры и занятия.

С 5-ти лет дети идут в школу. А именно в Primary School («Начальная школа»). Тут изучаются основы точных наук вроде математики, обучение грамматике и другое. Ещё одним не большим отличием начальных школ Соединённого Королевства и стран СНГ является то, что там не упрощаются названия предметов. Если школьники наших младших классов изучают «чтение», «письмо» и «природу» в Англии эти дисциплины будут называться так же, как и в классах постарше.

Следующая ступень в обучении, начиная с 11-тилетнего возраста, это Secondary (стредняя) School. В свою очередь её можно поделить ещё на два раздела.

Первый - до 14-ти лет. Все одинаково изучают ряд обязательных дисциплин, углубляясь в то, что было пройдено в начальных классах.

Второй - до 16-ти лет. У студентов есть 5 основных обязательных предметов. А именно математика, биология, химия, физика и английский. Причём их изучение английского языка отличается от изучения родных языков в наших странах. Там на много больше внимания уделяется чтению и анализу различных произведений, нежили письменной грамоте. На этом этапе, впервые, британские школьники сталкиваются с дисциплиной по выбору. Таким образом, у каждого ученика есть право выбрать интересующее направление, которое понадобится им для профессии в будущем . Среди предметов: история, иностранные языки, технологии производства и готовки, искусство и много-много других. При желании, ученик может сменить свои выбранные направления в любой момент.

По окончанию курса все должны сдать большой экзамен для GCSE (General Certificate of Secondary Education). Тут тоже есть отличия от привычной нам системы. Если у нас в аттестат пойдёт итоговая оценка за каждый предмет и все они имеют вес при определении среднего бала, то для британцев в большинстве случаев важен только результат экзаменов. Есть некоторые предметы, для которых, как пример, 75% оценки будет составлять экзамен и 25% специальный реферат по данному направлению. К этим экзаменам учащиеся готовятся особенно усердно, потому что, как правило, на одну дисциплину может выпадать и два, и три и, иногда, даже четыре экзамена.

Система образования в Великобритании устроена так, что после 16-ти лет у подростков появляется полная свобода выбора. Они уже могут пойти работать, завести семью, пойти в специализированный колледж или курсы, а также остаться в школе ещё на 2 года и продолжить обучение тут. Эта последняя ступень в обучении называется A-Levels (Advanced Level, что на русский переведётся как «расширенный» или «высший уровень»), альтернатива 10-11 классам старшей школы. Очень часто, иностранные студенты начинают свою учёбу в Англии именно с A-Levels. На этом уровне уже нет обязательных предметов. Студенты самостоятельно выбирают 4 дисциплины которые они хотят изучать. А на 2-ом году оставляют только три из них. Это нужно для специализации и дальнейшего поступления в желаемый университет.

Пройдите тест

Тест: Как ты относишься к критике на работе?

Как ты думаешь, критика ликвидирует недостатки в работе определенного лица, а может и целого коллектива?